社会生活中的弱势群体
中国社会弱势群体及其社会支持政策
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中国社会弱势群体及其社会支持政策引言在中国这个拥有庞大人口的国家中,存在着许多社会弱势群体,他们面临着各种各样的困境和挑战。
为了帮助这些弱势群体获得更好的生活和发展机会,中国政府积极推出了一系列的社会支持政策。
本文将重点探讨中国社会弱势群体的现状,并分析了政府的社会支持政策。
中国社会弱势群体概述中国社会弱势群体包括但不限于以下几类人群:1.农民工:由于来自农村地区的农民工们来到城市工作,他们通常面临低工资、无社会保障和不稳定的工作环境等问题。
2.女性:尽管中国社会对性别平等有一定的关注,但女性仍然面临各种各样的歧视和不平等待遇,特别是在就业、教育和家庭权益方面。
3.残障人士:中国有数百万残障人士,他们在就业、教育和社会融合方面面临着很大的困难。
4.退伍军人:退伍军人在退役后往往面临再就业问题、身体健康问题以及适应社会的难题。
社会支持政策农民工为了改善农民工的生活条件,中国政府通过制定相关政策来提供更好的社会保障。
例如,政府提高了最低工资标准,加强了工资支付保障,以确保农民工的合法权益。
此外,政府还鼓励农民工参加社会保险和公积金,以提供更稳定的福利和退休保障。
女性为了促进性别平等,中国政府致力于增加女性就业机会和提高女性的社会地位。
政府制定了一系列法律法规来保护女性的权益,如《妇女权益保障法》和《反家庭暴力法》。
此外,政府还推出了针对女性的培训计划,以提升她们的就业竞争力。
残障人士中国政府非常重视残障人士的福利和社会融合。
政府提供了各种福利政策,包括残疾人社会保障、康复服务和教育援助等。
此外,政府还鼓励雇主提供适应残障人士就业的条件和机会,并设立了残疾人就业援助基金。
退伍军人为了关注退役军人的权益,中国政府制定了一系列退役军人保障政策。
政府鼓励雇主优先招聘退伍军人,并提供职业培训、创业支持和社会保障。
此外,政府也加强了退役军人的医疗保障和心理援助。
社会支持政策的问题和挑战尽管中国政府采取了一系列的社会支持政策来帮助弱势群体,但仍然存在一些问题和挑战。
社会转型中的弱势群体
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(1)制度不健全:当前的社会保障体系仍存在制度不健全、不完善的问题, 导致许多弱势群体无法享受到应有的保障。
(2)投入不足:由于政府在社会保障方面的投入不足,导致社会保障体系 在覆盖范围和保障水平上存在局限性。
(3)社会度不够:社会对于弱势群体的度不够,导致部分人员无法及时获 得相应的社会保障。
(3)个人方面:个人应积极履行缴纳社会保险费的义务,为自身将来的养 老和医疗提供保障。同时,个人也应注重积累财富和理财,为未来的生活做好规 划。
2、实施效果与存在问题
(1)实施效果:通过政府、社会和个人的共同努力,转型时期弱势群体社 会保障问题得到了一定程度的缓解。具体表现为弱势群体的基本生活需求得到了 满足,社会保障的覆盖范围和保障水平得到了提升,社会公平性得到了增强。
其次,社会不公也是导致弱势群体出现的一个重要因素。一些贫困人口和残 疾人在社会中的地位相对较低,缺乏相应的权益保障和生存发展的条件。例如, 一些残疾人因为身体或精神上的缺陷而无法获得平等的就业机会和教育资源;
一些贫困人口则因为缺乏社会保障和福利保障而生活在贫困线以下。
此外,政策缺失也是导致弱势群体出现的一个重要因素。政府在制定政策和 措施时往往更注重经济发展和社会稳定,而忽略了弱势群体的权益保障和生存发 展。例如,一些政策对于贫困人口和残疾人的扶持力度不够,导致他们无法获得 相应的就业机会
二、弱势群体的成因
社会转型中的弱势群体形成的原因是多方面的。首先,经济转型是导致弱势 群体出现的一个重要因素。在过去,一些传统产业和行业的发展受到了限制,导 致一些工人失去了工作机会,成为了失业者。同时,由于经济结构调整和产业升 级,
一些新兴产业和行业得到了发展,但是这些行业对于劳动者的技能和素质要 求较高,而一些贫困人口和残疾人则因为缺乏相应的技能和素质而无法进入这些 行业。
社会生活中的弱势群体
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据民政部统计,中国每年有15万儿童流落街头,他 们有的靠乞讨为生,有的靠捡拾垃圾过活,有的靠小 偷小摸生存,更有的被人利用去做不法勾当,等等。 是家庭原因、社会原因,还是个人原因都不重要。重 要的是他们是孩子、是国家的希望。中国民政部近几 年安排建成了128个专门为流浪儿童提供紧急庇护的 救助保护中心,以保障处境困难儿童的生存和发展。 这些中心主要分布在大中城市和经济发达的中小城市。
辍学少年走街串巷卖烤红薯
叔叔,山外是什么样的?
我也想上学
早晨就这样洗脸,没有毛巾,没有盆。
当我们偷懒晒太阳,我们周末疯狂SHOPPING,我们糟蹋米饭,我们吃各式 价格不菲的零食的时候,他们却连吃顿饱饭也是奢侈,他们寄封信便需要徒 步几十公里的山路,他们整年见不着自己的爹娘因为他们都常年外出打工, 因为干旱,他们鲜少喝到甘甜的水。他们为了上学,走几个小时的山路也要 坚持……
从外面看,你能够想想出这是一所 小学教学点吗?
既不宽敞,也不明亮的教室--罗家溪 村小学教学
下雨天的时候,一不小心你会在教 室里摔倒(泥土地 )
在你的生活中见过这样的教室黑板 吗??
尹老师,80年代曾经考上了中专,但是由于身体“残疾” 的原因没被录取。年怀化三中高中毕业后回家开始在村 小学教学点代课。
他们没有城市孩子炫目的铅笔盒,没有五彩斑斓的画笔 随意画出彩色的梦想。他们只有一根残破的铅笔。当铅 笔用成铅笔头,孩子们依然不舍得扔,还要继续用。
冬天里,教室没有暖气,他们的小手冻的皴裂, 手上生了冻疮,冻了又好,好了又冻。但他们学 起习了,依然那么专注和认真。
他们想读书,他们不愿意辍学,他们会为不能读书流泪,他们 也会啃着粗硬的干粮专注的看他们心爱的课本。你也许不曾想 象,他们的愿望多么简单,他们,只是想圆一个读书梦。他们 不在乎为此走几十里山路,吃发霉的干粮。可是有时愿望对于 他们却显得那么奢侈。
1弱势群体也被称为脆弱群体或劣势群体
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1弱势群体也被称为脆弱群体或劣势群体,它指的是在某一社会生活结构中处于不利地位的群体。
相对于强势群体来说,弱势群体在经济利益、政治权力方面处于较弱地位,缺乏资源和获得资源的机会,这种状况的形成虽然并未完全排除生理因素、自然因素的影响,但主要是由社会的经济、政治及福利制度的安排所造成的2社区服务是在一定地域范围内,形成服务设施以及服务人员与居民之间的关系,不以盈利为目的,重点在于帮助老年人、儿童、残疾人等弱势群体弥补家庭功能的不足,为他们提供居家服务,满足他们在生活照顾、康复以及休闲康乐等多方面需求。
3督导制是指在社会服务机构内设立的由资深的高层次要员对较低级员工在工作知识、技能、工作态度、工作关系等方面进行指导的一种制度,这是一种比较特别的人事管理方式。
4组织文化是某一社会组织在长期的运行和活动中形成的、指导组织成员活动的价值观念、道德规范、工作习惯及与此相联的经营理念。
它是由组织成员共享的、反映组织理念的价值系统。
一、社会服务机构决策的一般程序:⑴发现问题,决策是为了解问题而进行的,界定问题、理解问题的情景是十分必要的;⑵确定目标,明确问题后,就需确定目标;⑶拟定方案,确定目标之后,要设计具体的实施方案,以实现这些目标。
要制定多个备选方案,以从中选择出所需要的方案;⑷比较、分析方案,社会服务项目的确定是众中选优,所以需要决策者对各种方案进行综合分析。
通过比较分析,方能显示各种方案的利弊;⑸选择方案,在仔细权衡每一项方案的正面或负面的后果的基础上,再去选择有效的解决社会问题或满足社区需要的最满意和可行的方案二、P133 社会服务机构薪酬管理的基本原则是:(1)体现员工价值原则。
人力资源是机构可持续发展的最重要的资源,机构在设计薪酬时,必须充分体现员工的价值。
(2)内部公平性原则。
机构薪酬管理体系对内应具公平性,支付不公平往往是人才流失最重要的因素。
(3)外部竞争性原则。
机构在设计薪酬时要考虑同行业薪酬市场及竞争对手的薪酬水平。
以社会中的弱势群体为主作文
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以社会中的弱势群体为主作文嗨,各位读者朋友们,大家好!今天,我想跟大家聊聊社会中那些常常被忽视、被边缘化的弱势群体。
作为一个社会的一分子,我们理应多关注和体恤这些群体,用心倾听他们的心声,用行动维护他们应有的权益。
让我们来看看都有哪些群体可以被称为"弱势群体"?通常而言,老年人、残障人士、妇女、儿童、少数族裔等群体由于某些特质而处于社会的弱势地位。
他们在获取资源、机会以及发声等方面往往处于不利地位。
拿老年人来说吧,当我们年轻的时候,总是对他们爱理不理。
可是等到自己年纪大了,就会发现社会给予的关注和尊重是多么稀缺。
身体每况愈下,经济来源单一,加之子女疏于关爱,老年人的晚年生活着实让人担忧。
再说说残障人士,他们由于生理或心理上的缺陷,在生活和就业中常常遭受歧视和冷遇。
即便政府有法律法规予以保护,但在现实生活中,他们依然面临重重阻碍,权益也难以得到充分保障。
至于妇女,别看现在社会很现代化了,但封建残余的陋习却并未完全被扫除。
从娃娃抓起,女孩子就被灌输了"男主外,女主内"的传统观念,长大后又常常遭受职场歧视。
更不用说那些受到家庭暴力困扰的不幸妇女了。
孩子们呢,作为社会的未来和希望,他们本应受到全社会的呵护。
可现实往往骨感:有的孩子遭受虐待,有的沦为劳动力早当人梗,有的甚至穷困潦倒、无家可归。
这令人痛心疾首。
少数族裔同胞也是弱势群体的一员。
由于文化背景、生活习俗的差异,他们常常在就业、教育等方面受到不公正的待遇。
一些地方的民族矛盾时有发生,这也是一个亟待解决的社会问题。
弱势群体在社会生活的方方面面都遭受种种不公和歧视。
作为同在一个社会的你我,我们更应该怀着同理心和爱心,积极关注和帮助他们,让他们也能过上应有的体面生活。
没有人应该只因出身、年龄、性别、种族或身体状况而被苛待和排斥。
一个文明有爱的社会,理应包容、关爱弱势群体,让阳光普照每个角落。
只有这样,我们的明天才会更加美好。
社会弱势群体名词解释
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社会弱势群体名词解释社会弱势群体是指在社会经济、文化、政治等方面相对弱于主流社会群体的一群人。
他们通常面临着诸多困难和不平等待遇,包括经济贫困、教育机会不足、就业困难、权益缺乏、社会排斥等。
社会弱势群体的存在是社会发展面临的一个重要问题,因此需要给予他们更多的关注和支持,以提高他们的生活质量和社会地位。
社会弱势群体可以分为多个类别,下面列举几个常见的。
1. 经济弱势群体:这类群体主要包括贫困家庭、无业人员、低收入工人等。
他们由于经济条件较差,生活水平低下,面临着饮食、住房、医疗等方面的困难。
2. 教育弱势群体:这类群体主要包括辍学儿童、贫困地区学生、残疾人群体等。
他们由于教育资源的不足或不完善,无法获得良好的教育机会,导致知识和技能水平较低,难以在社会竞争中取得优势。
3. 就业弱势群体:这类群体主要包括失业人员、农民工、残疾人群体等。
他们由于经济结构调整、技能匮乏等原因,很难找到稳定的工作或获得合理的劳动报酬,生活水平较低。
4. 社会福利弱势群体:这类群体主要包括孤寡老人、残疾人群体、妇女和儿童等。
他们由于年老体弱或特殊身份,无法自力更生,生活水平较低,缺乏社会福利和权益保障。
对于这些社会弱势群体,社会应该采取相应的对策和措施,从根本上提高他们的生活水平和社会地位。
政府可以加大对社会弱势群体的扶持力度,包括提供经济援助、教育资源改革、就业机会改善、社会福利保障等。
同时,社会各界应加强对社会弱势群体的关注和帮助,向他们提供公益服务和义务支持,如慈善捐助、志愿服务等。
总之,解决社会弱势群体问题是社会发展的重要任务之一。
只有所有成员得到平等的发展机会和公正的待遇,社会才能实现公平、稳定和可持续的发展。
探访社会弱势群体
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探访社会弱势群体社会弱势群体一直是社会关注的焦点之一。
他们身处社会的边缘,面临着各种困境和挑战。
本文将深入探访社会弱势群体,了解他们的真实状况,以及社会可以为他们提供的支持和改善措施。
通过这次探访,我们希望能够为弱势群体发声,让更多人关注并关心他们的困境。
一、老年人老年人是社会中的一个重要弱势群体。
他们常常面临生活困境和心理压力。
在社会快速发展的今天,老年人往往会感到与时代脱节,缺乏尊重和关爱。
我们去探访了一位城市老年人,名叫李奶奶。
她住在一座老旧的小区中,生活条件艰苦。
通过与李奶奶的交谈,我们了解到老年人的助餐问题,缺乏社交和关爱的困境。
对于这些问题,社会可以加强老年人福利、建设老年人社区以及开展志愿者服务等方式来改善他们的生活质量。
二、残疾人残疾人是社会中另一类重要的弱势群体。
他们常常面临就业、教育和社交障碍。
我们去探访了一家残疾人就业培训中心,与几位残疾人交流,了解到他们对于工作机会和平等待遇的渴望。
残疾人就业是个复杂而严峻的问题,社会可以加大政府支持力度,提供职业培训和就业机会,推动社会对残疾人的包容和融合。
三、流浪儿童流浪儿童是另一类饱受困境困扰的群体。
他们无家可归,面临生存问题、人身安全威胁和教育机会的缺失。
我们去探访了一家儿童福利机构,与几位流浪儿童进行了交流。
通过他们的故事,我们深刻体会到社会给予他们的关爱和希望,让他们重拾生活的勇气。
对于流浪儿童问题,社会应该加强福利机构的建设,并提供更多的援助和支持,给予他们一个更好的成长环境。
四、农民工农民工是当前社会中待遇相对较低的弱势群体之一。
他们大多数来自农村,为了生活而背井离乡,面临诸多困境和压力。
我们去探访了一家城市建筑工地,并与农民工进行了交谈。
他们向我们诉说了自己的辛酸和付出,希望能够得到更加公平的待遇和保障。
社会可以通过完善法律法规,加强工资支付保障和职业安全问题,改善农民工的生存状况。
五、女性女性在某些领域也是社会中的弱势群体。
中国的弱势群体

关注中国弱势群体在2002年的“两会”期间,《政府工作报告》中首次在中国出现“弱势群体”字样,主要有四种人:下岗工人,“体制外”的人,进城农民工,较早退休的“体制内”人员。
其实,这只是代表性的几种,还有好多的没有包含。
根据张敏杰的《中国弱势群体研究》中,弱势群体可以分成下面几种类型:生理性弱势群体,贫困农民群体,城市边缘群体,失业下岗工人群体。
⒈生理性弱势群体主要是指那些由于生理性的原因而在生活的某些方面有所依赖,在社会竞争中处于弱势或者容易被别人伤害的人群。
它可以分为:㈠老年人弱势群体中国由于人口基数庞大,也由于实施了计划生育的人口控制政策,新生婴儿在总人口中的比例越来越少,老年人在总人口中的比例越来越重,基本进入了老年化的社会。
可以这样认为老年人是社会弱势群体中最容易受到伤害的人群。
在中国老年人面临的困境主要要:①经济困难,大部分老年人认为他们面临的最大问题就是经济问题,能享受退休金待遇,低保等还没有普遍,他们担心没有稳定的生活费来源,生病没有钱治疗等等很多问题。
②患病率高,由于老年人的特殊性,老年人容易患病且患病时间长种类多。
老年人身体的日益衰弱使他们的日常自理能力下降,从而使他们在心理上精神上进一步趋于恶化。
特别是在农村医疗保障水平和医疗服务条件远远跟不上,老年人往往因为拖延治疗而加重病情。
③老少分离,在城市中或者较发达的地方独居的老年人很多,加上青老年人之间的隔阂,是某些人不仅在精神上抛弃了老人,不仅没有对上一辈老人的贡献和父母的养育之恩,相反抱怨上辈没有留下可继承的财产,从而导致对老年人精神`经济`生理需要的忽视,甚至发展为对老年人的虐待。
④孤独感强,这是老年人在心理上体验最深的,由于独居脱离了社会,心里的孤独感寂寞感很强,再加上人情冷漠,大多数老年人认为自己被抛弃于社会之外。
在中国传统的家庭模式出现瓦解,子女对老年父母的照料和慰藉不像过去传统的那么密切和经常了。
一部分老年人把自己封闭在老年人的圈子中,也没有及时和子女沟通,子女与父母之间的隔阂日趋加深。
弱势群体隐患排查报告(3篇)
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第1篇一、引言随着社会经济的快速发展,我国社会结构日益复杂,弱势群体问题日益凸显。
弱势群体包括老年人、残疾人、低收入家庭、失业人员等,他们由于各种原因,在社会竞争中处于不利地位,容易受到社会风险和隐患的威胁。
为了保障弱势群体的基本权益,维护社会稳定,本报告对弱势群体隐患进行排查,并提出相应的对策建议。
二、弱势群体隐患排查情况(一)老年人群体隐患1. 健康隐患:随着年龄的增长,老年人易患各种慢性病,如高血压、糖尿病、心脏病等,医疗费用负担重,生活质量下降。
2. 养老保障隐患:部分老年人养老金偏低,难以满足日常生活需求;养老机构资源不足,服务质量参差不齐。
3. 安全问题:老年人容易受到意外伤害,如跌倒、火灾等;居家养老环境存在安全隐患。
(二)残疾人群体隐患1. 就业隐患:残疾人就业难,就业岗位有限,收入水平低。
2. 生活照料隐患:残疾人生活自理能力差,需要他人照顾,但家庭照料能力有限。
3. 社会融入隐患:残疾人在社会交往中存在障碍,难以融入社会。
(三)低收入家庭隐患1. 经济压力隐患:低收入家庭收入不稳定,难以应对突发事件。
2. 子女教育隐患:低收入家庭子女教育投入不足,影响子女成长。
3. 住房隐患:低收入家庭住房条件差,难以改善居住环境。
(四)失业人员群体隐患1. 就业压力隐患:失业人员难以找到合适的工作,生活陷入困境。
2. 心理压力隐患:失业人员容易产生焦虑、抑郁等心理问题。
3. 家庭压力隐患:失业人员家庭负担加重,影响家庭和谐。
三、隐患排查对策建议(一)加强老年人保障1. 完善养老保障体系,提高养老金水平。
2. 加大养老机构建设力度,提高服务质量。
3. 加强老年人健康管理,提高生活质量。
(二)关注残疾人权益1. 实施残疾人优惠政策,提高残疾人收入水平。
2. 加强残疾人康复和就业培训,提高就业能力。
3. 优化无障碍环境,促进残疾人社会融入。
(三)扶持低收入家庭1. 提高低收入家庭最低生活保障标准。
现代社会下的弱势群体
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现代社会下的弱势群体弱势群体,指的是在社会、政治及经济等多个方面受到压制、排斥、歧视等不公正待遇的群体。
随着现代社会的迅速发展和全球化的深入推进,弱势群体的问题已经引起了广泛的关注和探讨。
本文将从多个角度出发,论述现代社会下的弱势群体及其所面临的挑战。
一、女性女性作为一个弱势群体,面临着诸多的挑战和困难。
在现代社会中,尽管已经出现了一些明显的女性地位提高方面的进步,但是仍然存在很多的不平等现象。
比如,很多女性在工作、教育和政治等领域遭受的不平等待遇,以及对女性的各种性别歧视等等问题。
这些问题往往会限制女性的发展,使她们缺乏自由和平等的权利。
二、老年人随着全球人口结构的转变,老年人所占比例也逐渐增长,这一群体因年龄、生理状况和经济能力等多种原因而面临各种不利。
在现代社会中,很多老年人往往遭受到诸如歧视、孤独、经济贫困、卫生保健不足等问题的困扰。
这些困境不仅会影响他们的生活质量,也会对他们的身心健康造成不利影响。
三、孤独病人与老年人相似,孤独病人也是一个人数逐渐增长并面临着一系列问题的弱势群体。
由于种种原因,很多人在疾病时会被迫独自面对生活遭遇,这不仅会影响他们的身心健康,在治疗维持方面也有很大的困难。
四、少数民族在现代社会中,很多少数民族依然面临很多问题和挑战。
不少少数民族居住在边远地区,经济生活水平低下,文化条件落后,并且缺乏接触更多文化的机会。
与此同时,一些少数民族还存在着文化上的歧视和人身攻击等问题,这些问题往往会使他们感到被排斥和忽视。
五、残障人士残障人士在现代社会中依然面临着各种各样的问题。
他们可能因为身体或其他原因,在各种方面无法得到和非残障人士相同的对待。
实际上,残障人士缺乏机会和资源,会限制他们的社会参与度和自我价值。
六、性少数群体性少数群体在现代社会中也是一个很容易受到歧视和不公正待遇的弱势群体。
由于性向的不同,许多性少数群体往往受到各种负面影响,例如面对着社会对他们个人身份的歧视,缺乏像其他社会成员一样的权利和福利。
什么是弱势群体

弱势群体界定为那些依靠自身的力量或能 力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水 准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群 体。
弱势群体的种类
社会弱势群体包括儿童、老年人、残疾人、 社会弱势群体包括儿童、老年人、残疾人、 精神病患者、失业者、贫困者。在有些国家, 精神病患者、失业者、贫困者。在有些国家, 弱势群体还包括单身母亲、吸毒者、酗酒者等。 弱势群体还包括单身母亲、吸毒者、酗酒者等。
弱势群体形成的原因
一般学术界把社会弱势群体分为两类: 一般学术界把社会弱势群体分为两类:生 理性弱势群体和社会性弱势群体。 理性弱势群体和社会性弱势群体。前者沦为弱 势群体,有着明显的生理原因,如儿童、 势群体,有着明显的生理原因,如儿童、老年 残疾人;后者则基本上是社会原因造成的, 人、残疾人;后者则基本上是社会原因造成的, 如下岗、失业者。也有学者在“ 如下岗、失业者。也有学者在“生理性社会弱 ”“社会性社会弱者 之外,补充了“ 社会性社会弱者” 者”“社会性社会弱者”之外,补充了“自然 性社会弱者” 主要包括生态危弱地区的人口、 性社会弱者”,主要包括生态危弱地区的人口、 自然灾害的灾民。 自然灾害的灾民。
关于弱势群体的研究
有学者曾把社会脆弱群体分为初级脆弱群 体和次级脆弱群体两个层次。 体和次级脆弱群体两个层次。 初级脆弱群体是指由于成员基本生活需要 未能得到满足而形成的生活困难者。它包括: 未能得到满足而形成的生活困难者。它包括: 1.无依无靠的鳏、寡、孤、独者、残疾人 独者、 .无依无靠的鳏、 和其他因丧失、缺乏劳动能力而无生活来源者; 和其他因丧失、缺乏劳动能力而无生活来源者; 2.遭受自然灾害难以维持基本生活需要的 . 个人和家庭; 个人和家庭; 3.无固定职业或失业造成的生活低于基本 . 标准的个人和家庭; 标准的个人和家庭; 4.由于其他原因造成的生活水平低于基本 . 标准的个人和家庭。 标准的个人和家庭。
弱势群体教学设计
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教学设计(一)“弱势群体”含义、特征和范围 多媒体课件展示:身边的弱势群体,展现一组我国弱势群体生活艰辛的配乐组图。
教师引导:同学们,像这些生活达不到社会最基本标准、依靠自身力量无法改变现状、需要国家和社会给予帮助的社会群体,我们称之为弱势群体。
下面我们将重点关注身边几种典型的弱势群体。
(二)不同类型的弱势群体结合国家上述统计数据,说明我国弱势群体主要包括哪些人群?改革开放30多年以来,我国人民生活得到了很大改善,为何还存在这么多弱势群体?(三)走进同龄人教师引导:同学们,细细品味这段文字,你对自己现在拥有的生活满意了吗?假如此时此刻你的内心还不够满意,那么,让我们将目光转向身边这样一些同龄人吧!多媒体课件展示:一样的年龄,不一样的生活展现一组我国贫困山区儿童生活艰辛的配乐组图 有哪些共同点? 配乐朗诵 学生交流:看完这些图片,你有哪些感受?你周围是否有这样的同龄人?说说你对他们生活境况的了解? 导学生认识到由于我国人口众多,经济、社会发展不平衡,同时受历史、自然等诸多因素的影响通过组织学生认真朗读本段文字,目的在于激发学生感受生活、学会珍惜和感恩。
同时,也为随后深刻体会身边弱势同龄人的艰难处境,做好情感铺垫。
通过组织学生观看我国弱势少年儿童的图片,畅谈观后感受,交流平时的社会观察,目的在于引导学生认识到在自己周围还存在这样一些弱势同龄人。
激发学生珍惜现有生活,践行平等的真谛,以实际行动积极关心帮助弱势同龄人。
课堂小结 2分钟 同学们,现阶段,弱势群体问题已成为我国社会生活中日益凸显的严重社会问题,它已引起了党和国家以及有责任感的人的高度关注。
相信,随着我国经济社会的发展,他们将和全国人民一道共享改革成果,改变他们的弱势地位。
弱势群体的安全隐患排查(3篇)
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第1篇随着社会经济的快速发展,我国人口老龄化趋势日益明显,弱势群体在总人口中的比例逐渐增加。
弱势群体由于自身条件限制,往往面临着各种安全隐患。
为了保障弱势群体的生命财产安全,维护社会和谐稳定,加强弱势群体的安全隐患排查工作显得尤为重要。
本文将从以下几个方面对弱势群体的安全隐患排查进行探讨。
一、弱势群体的定义及特点1. 定义弱势群体是指在经济社会活动中,由于自身生理、心理、经济、文化等方面的原因,处于不利地位,容易受到侵害和歧视的群体。
主要包括老年人、残疾人、妇女、儿童、贫困人口等。
2. 特点(1)生理和心理劣势:弱势群体在生理和心理上存在一定程度的劣势,容易受到伤害。
(2)经济劣势:弱势群体的经济收入较低,生活条件较差,难以满足基本生活需求。
(3)社会地位劣势:弱势群体在社会地位上处于较低层次,容易受到歧视和侵害。
(4)信息劣势:弱势群体对政策法规、社会信息了解不足,难以维护自身权益。
二、弱势群体的安全隐患1. 住房安全隐患(1)居住环境恶劣:部分弱势群体居住在危房、棚户区等,存在严重的安全隐患。
(2)居住条件拥挤:部分弱势群体居住空间狭小,安全隐患较多。
2. 食品安全隐患(1)食品安全问题:弱势群体购买低价、过期食品的风险较高。
(2)营养不良:部分弱势群体由于经济条件限制,难以保证营养均衡。
3. 医疗安全隐患(1)看病难、看病贵:弱势群体因病致贫、因病返贫现象较为普遍。
(2)医疗资源分配不均:弱势群体难以享受到优质医疗资源。
4. 就业安全隐患(1)就业机会有限:弱势群体在就业市场上竞争力较弱,难以找到合适的工作。
(2)劳动权益受损:部分弱势群体在工作中遭受不公平待遇,劳动权益受损。
5. 教育安全隐患(1)教育资源匮乏:弱势群体子女受教育机会较少,教育资源分配不均。
(2)教育质量低下:部分弱势群体子女就读的学校教育质量不高,安全隐患较多。
三、安全隐患排查方法1. 宣传教育(1)加强政策法规宣传:提高弱势群体对自身权益的认识,增强自我保护意识。
弱势群体指什么人
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弱势群体指什么人
弱势群体包括儿童、老年人、残疾人、精神病患者、失业者、贫困者、下岗职工、灾难中的求助者、农民工、非正规就业者以及在劳动关系中处于弱势地位的人。
弱势群体应该有以下三个基本特征:弱势群体的成因受各种因素的制约,既可能是客观的或自然,如社会的制度安排,生理特征上的健康状况低下,先天或后天残疾等;也有可能是主观的或人为的,如对女性的性别歧视,对城市农民工的社会歧视。
贫困性是弱势群体在经济利益上所面临的共同困境,“弱势群体”这个概念虽然不能完全与“贫困人口”这个概念画等号,但至少是高度重叠的。
在社会和政治层面,他们也往往处于弱势的地位,这主要是表现在他们表达和追求自己利益的能力较低,他们掌握的资源很少,尽管可能人数众多,但他们的声音很微弱,他们对利益的表达很难在社会中发表出来,在涉及他们的利益的时候,往往要靠政府和大众媒体来为他们说话。
聚焦弱势群体的例子
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聚焦弱势群体的例子在我们生活的这个大社会里,有这么一群人,他们就像角落里的小花,不太容易被人注意到,但他们的存在却实实在在地构成了这个世界的一部分,他们就是弱势群体。
弱势群体都有谁呢?比如说那些上了年纪的老人,身体不再像年轻时那么硬朗,行动可能也不太方便。
就像一辆开了很久的老汽车,零件都开始老化,时不时地会出点小毛病。
他们可能走几步路就得歇一歇,眼睛看东西也模模糊糊的。
还有那些小孩子们,特别是那些家庭条件不好的孩子。
他们就像刚冒出头的小芽儿,需要阳光雨露的呵护,可有时候这世界的风雨对他们来说有点太猛烈了。
他们可能没有漂亮的衣服穿,没有足够的文具用来学习。
那我们怎么去关注这些弱势群体呢?这就像是在黑暗里给人点亮一盏灯。
对于老人,我们可以在公共汽车上主动给他们让个座。
你想啊,咱们年轻的时候,站一会儿没啥,可老人就不一样了,他们的腿就像脆弱的树枝,站久了可能就撑不住了。
在马路上看到老人过马路,咱们就像小卫士一样,扶着他们安全地走到马路对面。
这小小的举动,对老人来说可能就是一天里最温暖的时刻。
对于那些贫困家庭的孩子,我们也能做很多事儿。
要是你家里有一些孩子已经用不上的旧书、旧文具,别把它们扔在角落里积灰啊。
这些东西对那些孩子来说就像宝藏一样。
把这些东西收集起来,送到那些需要的孩子手里。
你知道吗?这就像给那些小芽儿浇上了水,能让他们茁壮成长呢。
咱们还可以参加一些公益活动,去给那些孩子当志愿者,教教他们读书写字。
这就像是给他们打开了一扇通往新世界的大门。
咱们再说说那些身体有残疾的朋友。
他们虽然身体上有残缺,但是他们的心灵和咱们一样是完整的。
有时候他们出门可能会面临很多不便。
就好比一个没有翅膀的小鸟,想要飞翔是多么的困难。
咱们要是在公共场所看到他们,不要用异样的眼光去看他们。
你的一个微笑,可能就像阳光照进他们的心里。
如果有能力的话,帮他们推一下轮椅,或者在他们够不着东西的时候搭把手。
这对咱们来说可能只是举手之劳,可对他们来说却是莫大的帮助。
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学会观察:
图(1) 饥饿的女 孩 图(2) 残疾人的渴望
一、社会生活中的弱势群体
1、弱势群体的含义:
弱势群体界定为那些依靠自身的力量或能 力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水 准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群 体。
学会观察:
图(1) 饥饿的女孩 图(2) 残疾人的渴望
(2)、人人生而平等,共同关注弱势群体。
4、(1)、下岗职工的就业问题。 (2)、建议:开办下岗职工培训班或各种技能培训班。
三、
总结:
通过上面的探讨,我们知道了什么是 弱势群体,懂得了弱势群体的基本特征, 了解了弱势群体的种类、形成的原因及生 活状况。
四、板书设计: 1、含义:
社 会 生 活 中 的 弱 势 群 体
(1)有困难者 (2) 处于不利地位 (3)能力较差者 (1)农村、城市贫困人口
2、特征
3、种类
(2)下岗工人、农民工 (3)残疾人 (4)遭遇灾祸的人群 (1)自然原因 (2)社会原因 (3)
5、生活状况
遭遇自然灾害
3、社会弱势群体的类型: (1)、农村和城镇贫困人口(主体) (2)、农民工和城市下岗失业人员 (3)、残疾人 (4)、遭遇灾祸的人
4、弱势群体形成的原因:
(1)、自然原因
(2)、社会原因
(3)、生理原因 (4)、历史原因
农民工
1、你是否了解进城务工农民的生活状况?
2、你认为怎样才能改变农民工的弱势地位?
一、社会生活中的弱势群体
2、弱势群体的特征:
(1)、有困难者----个人及家庭生活达不 到社会认可的最基本标准的群体。
(2)、处于不利地位----靠自己的力量无 法改变目前的弱势 地位。 (3)、能力较差者----要改变弱势群体的 生存状况,需要国家和社会力量给予帮 助或支持。
农村贫困人口
农民工
3、请你设计两条呼吁大家关注弱势群体的标语。
4、在你周围还存在哪些需要解决的“民生问题”?
归纳为以下几点:
1、结合自己农民工父母的生活状况及教科书第47页阅读材 料。
2、(1)、不仅需要社会关注,更需要国家从法律、制度 上给予保证。 (2)、还要改变社会上对农民工不正确的认识。
3、(1)、关注弱势群体,共建和谐社会。