小学三年级英语上册课时练

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(人教PEP版)英语三年级上册课时同步练习 (全书完整版)

（人教PEP版）三年级英语上册（全册）课时同步练习汇总Unit 1 Hello!Part A一、看图片，在正确的单词下面画“√”.1. crayon pencil2. eraser pencil3. crayon ruler4. eraser ruler ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给句子选图片.( )1. Hello! A. B. ( )2. I have a pencil. A. B. ( )3. I can see “B”. A. B.( )4. I have an eraser. A. B. 三、情景交际.( )1. 当你与朋友相见时，你会先说：_________A. Hello.B. Bye.( )2. 陈红想让别人认识自己，她应该说：_________A. Hi.B. I'm Chen Hong.( )3. 李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_________A. He's Li Peng!B. I have an eraser!( )4. 别人说自己有一把尺子，恰巧你也有，你会说：_________A. Me, too!B. Goodbye!( )5. 萨拉想邀请朋友一起玩，她会说：_________A. Let's play!B. Let's talk!答案一、1. crayon 2. pencil 3. ruler 4. eraser二、1. B 2. B 3. A 4. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. AUnit 1 Hello!Part B一、单词或短语与图片手拉手.1. pen2. pencil box3. bag4. bookA. B. C. D.二、看图选词.( )1. Show me your__________A. pencilB. crayonC. eraser( )2. Open your_____________A. pencil boxB. rulerC. eraser( )3. Carry your____________A. rulerB. crayonC. bag( )4. Close your____________.A. pencil boxB. bookC. bag三、连词成句.1. what, your, name, is (?)___________________________2. have, eraser, an, I (.)___________________________3. name, my, is, Mike (.)___________________________4. close, book, your (.)___________________________答案一、1. D 2. A 3. B 4. C二、1. B 2. A 3. C 4. B三、1. What is your name? 2. I have an eraser.3. My name is Mike.4. Close your book.Unit 1 Hello!Part C一、选出与所给汉语相应的单词或短语.( )1. 书包 A. bag B. pencil C. name( )2. 蜡笔 A. pen B. pencil C. crayon( )3. 橡皮 A. bag B. eraser C. hi( )4. 铅笔盒 A. pencil box B. goodbye C. pen( )5. 书 A. book B. ruler C. pen二、选择合适的答语.( )1. —What's your name? —___________A. What's your name?B. Goodbye.C. My name's Pipi. ( )2. —Goodbye, Mike. —___________A. Hi!B. Goodbye, Kate.C. I'm Mike. ( )3. —Let’s play! —___________A. Hi, Kate!B. Bye, John.C. Great!( )4. —Hello, Miss White. —___________A. Guess.B. Hi, John.C. I'm Miss White. ( )5. —Are you Tutu? —___________A. No, I'm Zoom.B. OK.C. Goodbye.三、给下列句子排序，使其成为一段完整、通顺的对话.( )Hi! Who's there?( )Hello!( )Are you John?( )No! Haha! I'm Mike( )Hi, Mike! My name’s Wu Yifan.( )Guess!( )Let's play! OK?( )Great!答案一、1. A 2. C 3. B 4. A 5. A二、1. C 2. B 3. C 4. B 5. A三、②①③⑤⑥④⑦⑧Unit 2 ColoursPart A一、单词与图片手拉手.1. green2. red3. blue4. yellowA. B. C. D.二、情景交际.( )1. 在早晨，你想跟别人打招呼时，说：___________A. Good afternoon.B. Bye!C. Good morning. ( )2. 当你问候别人的身体时，你会说：___________A. How old are you?B. How are you?C. Fine, thank you. ( )3. 当你邀请别人画画时，你会说：___________A. OK.B. Let's paint.C. Great!( )4. 你想让我出示红色铅笔，应说：___________A. Show me your blue pen.B. Show me your red pencil.C. Show me your blue pencil.三、读下列句子，并将句子重新排序，使之连成一段完整的对话.( )Good afternoon, Wu Yifan.( )Hi, Mum. This is Wu Yifan.( )Nice to meet you, too.( )Good afternoon. Nice to meet you.四、读一读，选一选.( )1. Good morning.( )2. Nice to meet you.( )3. What’s your name?( )4. Good afternoon.( )5. This is John.答案一、1. C 2. B 3. D 4. A二、1. C 2. B 3. B 4. B三、②①④③四、1. B 2. C 3. D 4. E 5. AUnit 2 ColoursPart B一、你能分清如此多的色彩吗？连一连吧.1. white2. red3. orange4. blue5. brown6. green7. yellow8. blackA B C D E F G H二、给句子选出相对应的图片来吧.( )1. Sit down. A.( )2. Touch the ground. B.( )3. Stand up. C.( )4. Colour it brown. D.( )5. Turn around. E. 三、单项选择.( )1. __________afternoon, Danny.A. NiceB. FineC. Good ( )2. Nice to meet you, ___________.A. tooB. toC. goodbye ( )3. —How are you? —________________, thanks.A. NiceB. FineC. Look ( )4. _________up.A. StandB. SeeC. Touch ( )5. __________around.A. ColourB. TurnC. paint 答案一、1. H 2. G 3. F 4. A 5. C 6. D 7. E 8. B 二、1. A 2. C 3. D 4. E 5. B 三、1. C 2. A 3. B 4. A 5. BUnit 2 ColoursPart C一、我会根据单词涂相应颜色.二、读一读，选一选. ( )1. How are you? ( )2. Nice to meet you. ( )3. Colour it brown. ( )4. Good afternoon. 三、单项选择.( )1. —Nice to meet you. —___________blueyellowredgreenbrownA. Fine, thank you.B. OK!C. Good afternoon.D. Nice to meet you, too.A. Goodbye.B. Nice to meet you, too.C. OK.( )2. 中国国旗的颜色是___________A. red and yellowB. red and blueC. green and white ( )3. —I like white. —___________A. OK.B. I’m fine, thank you.C. Me, too.( )4. —This is Mr Jake. —___________A. What’s your name?B. Fine, thank you.C. Nice to meet you.四、请将下列句子补充完整.l. _________name is Lucy.2. What's______________name?3. This ____________my friend, Lily.4. Nice____________meet you!5. What’s your__________?6. ______________ afternoon.答案一、略二、1. A 2. D 3. B 4. C三、1. B 2. A 3. C 4. C四、1. My 2. your 3. is 4. to 5. name 6. GoodUnit 3 Look at me!Part A一、用线条把单词连向正确的身体部位，并涂上相应的颜色.1. black ear2. green nose3. red mouth4. yellow face5. blue eye二、看图片圈出其单词的首字母.1. g d2. r f3. i a4. c h三、情景交际.( )1. 朋友之间见面问候，他们经常说：_________A. What’s your name?B. How are you?C. Good morning! ( ) 2.当你对第一次认识的人说：“Nice to meet you.”你听到的回答是：_________A. Nice to meet you, too.B. Me, too.C. OK!( )3.你告诉别人你身体很好时，你说：_________A. Fine, thank you.B. Thank you.C. Great!( )4.你邀请你的同伴一起去上学，你应该说：_________A. Let’s go to school.B. Go to school.C. Thank you. ( )5.早上见面应该向对方这样问候：_________A. Goodbye.B. Nice to meet you.C. Good morning.四、选择合适的答语.( )1. Hello! A. OK.( )2. How are you? B. Hello.( )3. Good morning. C. I’m fine, thank you.( )4. Nice to meet you. D. Good morning.( )5. Let’s go to school. E. Nice to meet you, too.答案一、略二、1. g 2. f 3. i 4. h三、1. B 2. A 3. A 4. A 5. C四、1. B 2. C 3. D 4. E 5. AUnit 3 Look at me!Part B一、选出每组中不同类的一项.( )1. A. face B. orange C. nose( )2. A. blue B. green C. hand( )3. A. open B. ear C. eye( )4. A. mouth B. eye C. touch( )4. A. body B. leg C. nose二、看图选词.( )1. Look at me. This is my__________.A. armB. legC. foot( )2. Look at me. This is my_________.A. armB. legC. foot( )3. Look at me. This is my________.A. armB. legC. foot( )4. Look at me. This is my_________.A. headB. bodyC. hand三、看图，判断正（T）误（F）.( )1. Stamp your foot. ( )2. Wave your arms. ( )3. Touch your head. ( )4. Shake your body.( )5. Clap your hands.四、看图完成对话.A: 1.______________________B: Good afternoon.A: 2.________are you?B: I’m 3.________, thanks.答案一、 1. B 2. C 3. A 4. C 5. A二、1. C 2. A 3. B 4. C三、1. T 2. F 3. F 4. F 5. T四、1. Good afternoon. 2. How 3. fineUnit 3 Look at me!Part C一、选择合适的答语.( )1. Let's go to school. A. Me, too! B. OK!( )2. How are you? A. I'm fine, thank you. B. Good idea. ( )3. I have a pencil box. A. Me, too! B. Goodbye. ( )4. Nice to meet you. A. Nice to meet you, too. B. How are you? ( )5. Mum, this is Bob. A. Nice to meet you. B. Goodbye. 二、情景交际.( )1. 你想问对方身体怎么样，应说：__________A. How are you?B. Fine, thank you.( )2. 你想让同学闭上眼睛，应说：__________A. Close your eyes.B. Touch your nose.( )3. 你想让同学站起来，应说：__________A. Sit down.B. Stand up.( )4. 你想让同学挥动胳膊，应说：__________A. Shake your arms.B. Wave your arms.( )5. 你想让同桌出示蓝色铅笔，应说：__________A. Show me your blue pen.B. Show me your blue pencil三、看句子与图片是（T）否（F）相符，并把正确的单词写在横线上. ( )1. I have a head. ____________( )2. This is my mouth. ____________( )3. I have a mouth. ____________( )4. This is my arm. ____________答案一、1. B 2. A 3. A 4. A 5. A二、1. A 2. A 3. B 4. B 5. B三、1. F foot 2. F leg 3. F hand 4. TUnit 4 We Love Animals.Part A一、看图，在四线三格中写出下列大写字母的左邻右舍.1. 2.3. 4.二、读单词，圈出正确的图片.1. dog(A. B. )2. duck(A. B. )3. cat(A. B. )4. bear(A. B. )三、我会选.( )1. Look! I have_______elephant.A. aB. anC. the( )2. —What's this? —_____________A. It’s big.B. Look at the monkey.C. It's a dog.( )3. 用两笔写成的字母是__________.A. NB. LC. M( )4. Look__________ the cat.A. atB. onC. in( )5. Quack! Quack! It’s a ___________.A. duckB. catC. pig四、补全对话.A: 1._________(What/How) is this?B: 2._______(It/his) 3.________(are/is) a dog. What 4.________(are/is) that? A: 5._______ (A/An)elephant.答案一、1. L N 2. I K 3. F H 4. J L二、1. B 2. A 3. A 4. B三、1. B 2. C 3. C 4. A 5. A四、1. What 2. It 3. is 4. is 5. AnUnit 4 We Love Animals.Part B一、读一读，根据图片选择对应的单词序号，并在横线上写出该单词.A. duckB. elephantC. tigerD. birdE. bear( )1. —What’s this? —It's an_________.( )2. —What's that? —It's a_________.( )3. Look! It's a _________.( )4. I see a___________.( )5. It's a white_______.二、选出与所给单词是同一类的单词.( )1. blue A. bird B. green( )2. panda A. bear B. zoo( )3. look A. guess B. elephant ( )4. mouth A. nose B. duck( )5. pencil A. panda B. ruler三、单项选择.( )1. I _________ A, B...A. seeB. doC. make( )2. —What's that? —__________A. It's a panda.B. I like it.C. It is big. ( )3. —I like your dog. —__________A. This is my dog.B. Thanks.C. What's this?( )4. —Look! A funny bear! —__________A. Thanks.B. Guess!C. Cool! I like it. ( )5. Act like__________elephant.A. anB. aC. / 答案一、1. B elephant 2. C tiger 3. D bird 4. E bear 5. A duck 二、1. B 2. A 3. A 4. A 5. B 三、1. A 2. A 3. B 4. C 5. AUnit 4 We Love Animals.Part C一、把你看到的字母及其小写字母，按字母表顺序写在四线三格里.二、小动物们爱吃什么?请帮它们找一找.( )1. cat ( )2. panda ( )3. dog ( )4. bird ( )5. monkeyA. B. C. D. E.三、我会选.( )1. 我有一根胡萝卜.A. I have a carrot.B. I have a panda. ( )2. 跟着我.A. Follow me.B. Look at me. ( )3. 我看见一只大象.A. I see an orange.B. I see an elephant. 四、动物们正在赛跑，将下列动物与其相应的英文名称连线.M J K N Lelephant bird dog tiger pig duck bear 答案一、Jj Kk Ll Mm Nn二、1. E 2. A 3. D 4. B 5. C 三、1. A 2. A 3. B四、提示：elephant(大象) bird(鸟) dog(狗) tiger(老虎) pig(猪) duck(鸭子) bear(熊)Unit 5 Let’s eat!Part A一、把你看到的字母及其小写字母，按字母表顺序写在四线三格里.二、单项选择.( ) 1. —I'd like some noodles. —Here_______are.A. yourB. youC. I( )2. Dad, I'd like some bread. I'm_________.A. thirstyB. wellC. hungry( )3. Have_______eggs.A. someB. anC. a()4. I_______ like some juice.A. wouldB. couldC. good( )5. —Have some milk, please. —____________A. Thank you.B. Yes.C. No.三、看图片，选句子.( ) 1. ( ) 2.( ) 3. ( ) 4.A. I'd like some eggs and bread.B. I'd like some bread and juice.C. Have some bread and milk, please.D. I'm hungry. 四、从右栏中找出合适的答语. ( )1. Have some noodles. ( )2. I'd like some juice. ( )3. Here you are. ( )4. I'm hungry. ( )5. I like eggs. 答案一、Oo Pp Qq Rr Ss Tt 二、1. B 2. C 3. A 4. A 5. A 三、1. A 2. C 3. D 4. B 四、1. C 2. E 3. A 4. B 5. DUnit 5 Let’s eat!Part B一、圈出正确的单词并连线.1. 2. 3. 4. 5.A. Thank you.B. Have some bread, please.C. OK. Thanks.D. Me, too.E. Here you are.afishyt awater djuicen hgfcake ricear 二、单项选择.( )1. I’m hungry. I’d like some_________, please.A. fishB. fishsC. fishes ( )2.__________ you are.A. HowB. WhatC. Here ( )3. __________are welcome.A. YourB. YouC. you ( )4. __________I have some water?A. WellB. WouldC. Can ( )5. Let's__________some cake.A. haveB. drinkC. look 三、给下列句子排序.( )Sure, here you are. Some water. ( 1 )Mum, I'm hungry. I’d like some rice. ( )Thanks. Can I drink some water, please? ( )Here you are. ( )Thank you.四、看表格，判断正(T]误(F).( )1. Wang Li would like some rice and cake.( )2. Lily would like some water, fish and cake.( )3. Bob would like some rice, fish and cake.( )4. Lily and Bob would like some water.( )5. Wang Li and Lily would like some water. 答案一、1. water 2. rice 3. fish 4. juice 5. cake 二、1. A 2. C 3. B 4. C 5. A 三、4 1 3 2 5四、1. F 2. F 3. T 4. F 5. TUnit 5 Let’s eat!Wang LiLilyBob √√√ √ √ √√Part C一、用英语写出下列短语.1. 一些牛奶___________________2. 一枚鸡蛋___________________3. 一个蛋糕___________4. 想要___________5. 一些水__________二、我会选.( )1. I'd like the panda.A. 喜欢，爱B. 想要( )2. Have some Coke.A. 牛奶B. 可乐( )3. I like some ice cream.A. 冰淇淋B. 米饭( )4. 你想喝些牛奶，你会怎么表达：__________A. I'd like some milk.B. I like some milk.( )5. 吃些鱼肉吧，你怎么说：__________A. Have some fish.B. Here are some fish三、按要求完成句子.1. you/here/are.(连词成句)_________________________2. an/egg/some/milk/and/I'd/like (.) (连词成句,)____________________3. some/have/water (.) (连词成句) ________________________4. can/some/I/have/juice(?)(连词成句) ___________________________5. What is that? (用egg来做回答) ________________________四、选择正确的选项补全对话.Tom: I'm thirsty. Can I have some 1.__________?Amy: Sure. 2._________you are.Amy: Here you are.Tom: Thanks.Amy: You are 5.____________.答案一、1. some milk 2. an egg 3. a cake 4. would like 5. some water二、1. B 2. B 3. A 4. A 5. A三、1. Here you are.2. I'd like an egg and some milk.3. Have some water.4. Can I have some juice?5. It is an egg.四、1. E 2. B 3. C 4. D 5. AUnit 6 Happy birthday!Part A一、看图，在四线三格中写出下列小写字母的左邻右舍.1. 2.3. 4.5.二、单项选择.( )1. Jump____________high.A. downB. upC. on ( )2. How many____________?A. eraserB. eraseresC. erasers ( )3. __________one, please.A. WhatB. HowC. This ( )4. This is an___________.A. umbrellaB. pearC. body ( )5. It's so_____________.A. funnyB. funyC. fun三、情景交际.( )1. 妈妈问你有几支铅笔，你可以回答：_________A. Fine.B. Five.( )2. 在商店里，你看上了一件毛衣，你可以这样对服务员说：_________A. Here you are.B. This one, please.( )3. 你想知道有多少只小鸟，你会问：_________A. How are the birds?B. How many birds?( )4. 妈妈让你拿三个盘子给她，你会说：_________A. Three plates, please.B. OK. Here you are.( )5. 你发现学习英语很有趣，你会说：_________A. It's so fun.B. It's English.答案一、1. u w 2. v x 3. w y 4. x z 5. t v二、1. B 2. C 3. C 4. A 5. A三、1. B 2. B 3. B 4. A 5. AUnit 6 Happy birthday!Part B一、根据汉语提示填空.1. How________(老的) are you?2. I am 10 ________(年) old.3. This is your__________(兄;弟).4. I have____________(6) cards.5. What's __________(你的) name?二、单项选择.( )1. —______________________ —My name is Jim.A. Is your name Jim?B. What's your name?C. What's this? ( )2. —Happy birthday! —________________A. Thank you.B. Happy birthday.C. They are on the table. ( )3. X is before (……之前)__________.A. UB. ZC. Y ( )4. 以下哪个字母一笔写完？A. YB. XC. W ( )5. —_____________________ —I'm six years old.A. Here you are.B. What's your name?C. How old are you? 三、选择正确的翻译. ( )1. Happy birthday. ( )2. Here you are. ( )3. I am 6 years old. ( )4. How old are you? ( )5. How many plates? 四、根据句意或提示补全对话. A: Tom, this 1._____my brother, Jim. B: 2._______old are you, Jim?C: I am seven 3._________old. What about you? B: I am 4._________(8). Today is my birthday. C: 5.____________birthday! B: Thank you. 答案一、1. old 2. years 3. brother 4. six 5. your 二、1. B 2. A 3. C 4. C 5. C 三、1. C 2. D 3. E 4. B 5. A四、1. is 2. How 3. years 4. eight 5. HappyUnit 6 Happy birthday!Part C一、数一数，填正确的数字.A. 多少个盘子?B. 你多大了?C. 生日快乐.D. 给你。

人教版(新起点)英语小学三年级上册同步分课时练 Unit1 Unit 1Myself (含答案)

Unit1 Lesson1课时训练一、根据汉语意思写单词。

1. 我的________2. 名字，姓名________3. 新的，新来的________4. 你的________5. 年，岁数________6. 年老的________二、看仔细了，我和它们不一样。

( ) 1. A. hi B. he C. hello D. bye ( ) 2. A. class B. school C. zoo D. grade ( ) 3. A. she B. my C. he D. I ( ) 4. A. is B. are C. in D. am ( ) 5. A. three B. for C. one D. two 三、根据提示写出相应的信息。

Class 2 Class lName: Angel Name: Yaoyao Teacher: Ms Li Teacher: Mr Gao(1) My name is ________. (1) My name is ________.(2) I’m in ________. (2) I’m in ________.(3) My teacher is ________. (3) My teacher is ________.四、单项选择。

( ) 1. My name ________ Angel.A. amB. isC. are ( ) 2. I ________ in Class 2.A. amB. isC. are ( ) 3. ________ teacher is Mr Liu.A. IB. MeC. My ( ) 4. We are ________ Class 2.A. inB. onC. at参考答案一、1. my2. name3. new4. your5. year6. old二、1-5 BCBCB三、(1)-(3) Angel; Class 2; Ms Li(1)-(3) Yaoyao; Class 1; Mr Gao四、1-4 BACAUnit1 Lesson2课时训练一、请把打乱的字母，组成一个本课所学的单词。

译林版(2024新版)三年级英语上册Unit 8 第2课时练习

Unit 8 I can do this for you第2课时Story time一、听录音，根据所听内容，给下列图片排序。

二、根据中文提示，完成句子。

1. We can (擦桌子).2. Mike can (为我跳舞).3. I can (拍照).4. This is (我的画).5. People (团聚) on New Year's Day!三、单项选择。

( )1. I can dance for the ________. They are happy.A. childsB. childrenC. child ( )2. I can ________ pictures.A. takeB. takesC. taking ( )3. The boys want ________ things for you.A. doB. doesC. to do ( )4. We call(称呼) 60 years old “the year of ________”.A. HuajiaB. GuxiC. Maodie四、将下列句子重新排列为一段通顺的对话。

( )I can dance.( ) My brother can draw cartoons. ( ) Hello, Sarah. What can you do? ( ) What can your brother do? ( ) Great! Lucy can dance too. ( )I can play the pipa . What about you? 五、将下列内容排成一句通顺的话(只写序号)。

1.①can ①I ①sing ①you ①for ①.________________________________________________________ 2.①They ①dance ①to ①want ①family ①their ①for ①.________________________________________________________ 3.①brother ①Liu Tao ①My ①take ①can ①pictures ①.________________________________________________________六、阅读下面的对话，从方框里选出合适的句子，补全对话(有一项多余)。

英语人教PEP版(2024版)课时练习含答案三年级上册Unit 3 Amazing Part B

Unit3Amazing animals Part BLet’s talk&Play with hand shadows一、选出正确的选项。

()1.假如你想说“早上好”，你应该说______。

A.Good morning.B.Nice to meet you.C.Goodbye. ()2.假如你想表达自己喜欢猫，你应该说______。

A.I like cats.B.This is a cat.C.I have a cat. ()3.假如对你的好朋友说你有一只宠物，你应该说______。

A.I like pets.B.I have a dog.C.I have a pet.二、选择正确的答语。

（）1.Let’s go to the zoo! A.It’s a fox.（）2.Where are they? B.They see a fox and a red panda.（）3.What’sthis? C.Great!（）4.What do they see? D.In the zoo.三、选出正确的选项补全下面的单词。

()1.f__x A.o B.e C.r ()2.p__nda A.a B e C.n ()3.th__ A.ll B.uo C.at ()4.z__ A.is B.ao C.oo ()5.th__s A.s B.i C.c ()6.__ike A.l B.a C.c四、小医生，查病句,并改正。

（）1.—How is you?—I am fine._________________A B C（）2.—What colour it is?—It is red._________________A B C（）3.It is an fox._________________A B C（）4.—Are you missLiu?—Yes,I am._________________A B C（）5.The panda is black or white._________________A B C参考答案一、BAC二、CDAB三、AACCBA四、1.B.are you 2.B.is it 3.C.a fox4.B.Miss Liu5.C.and。

(2024版新教材)三年级英语上册课时练(人教PEP版)Unit1 MaPart C 第6课时含答案

（2024版新教材）2024-2025学年三年级英语上册同步分层课时练（人教PEP版）Unit1 Making friendsPart B 第6课时Project&Reading time一、选出每组单词中，不同类的一项。

( )1. A.arm B.hand C.smile( )2. A.listen B.mouth C.share( )3. A.I B.am C.are( )4. A.apple B.cat C.dog( )5. A.ear C.eye二、单选题。

( )1. We good friends.A.amB.isC.are( )2. My name Zoom.A.amB.isC.are( )3. We can .A.to listenB.listenC.listening( )4. My mouth!A.Hi!B.Hello!C.Ouch!( )5. —Nice to meet you. —A.Nice to meet you, too.B.How are you?C.My name is Mike.三、判断句子与图片是（T）否（F）一致。

( )1. I smile.( )2. I listen.( )3. We play together.( )4. We help each other.( )5. I am nice to my friends.四、根据Reading time 的故事内容，选择与图片对应的句子，将其序号填写在括号内。

( )( )()( )( )( )五、阅读判断。

阅读下列图文，判断句子正误。

(正确的写T ，错误的写F) Make Friends(动物交友会)Hello! My name is Cici. Who are you?Hello! I’m Jimmy. I am very happy. How old are you?Hello! I’m Yuanyuan. I’m two. I like the bamboo(竹子).Hello! My name is Mimi. Look, I’m beautiful. I like milk(牛奶) and fish(鱼).()1. Cici is a bird. ()2. Yuanyuan is six. ()3. Mimi likes milk and oranges. ()4. Yuanyuan likes the bamboo. ( )5. Jimmy is not happy.参考答案一、选出每组单词中，不同类的一项。

三年级上册英语Unit1课时练习(含答案)

Unit1Hello!Part A一、看图片，在正确的单词下面画“√”。

1.crayon pencil2.eraser pencil3.crayon ruler4.eraser ruler ()()()()()()()()二、给句子选图片。

()1.Hello! A. B.()2.I have a pencil. A. B.()3.I can see“B”. A. B.()4.I have an eraser. A. B.三、情景交际。

()1.当你与朋友相见时，你会先说：_________A.Hello.B.Bye.()2.陈红想让别人认识自己，她应该说：_________A.Hi.B.I'm Chen Hong.()3.李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_________A.He's Li Peng!B.I have an eraser!()4.别人说自己有一把尺子，恰巧你也有，你会说：_________A.Me,too!B.Goodbye!()5.萨拉想邀请朋友一起玩，她会说：_________A.Let's play!B.Let's talk!答案一、1.crayon 2.pencil 3.ruler 4.eraser二、1.B 2.B 3.A 4.A三、1.A 2.B 3.B 4.A 5.AUnit1Hello!Part B一、单词或短语与图片手拉手。

1.pen2.pencil box3.bag4.bookA. B. C. D.二、看图选词。

()1.Show me your__________A.pencilB.crayonC.eraser()2.Open your_____________A.pencil boxB.rulerC.eraser()3.Carry your____________A.rulerB.crayonC.bag()4.Close your____________.A.pencil boxB.bookC.bag三、连词成句。

【分层训练】三年级上册英语课时练习Unit5Let'seat!PartB人教PEP-含答案

Unit 5 Let’s eat!Part B一、圈出正确的单词并连线。

1. 2. 3. 4. 5.A.fishB.waterC.juiceD. cakeE. rice二、单项选择。

( )1. —Have some water.—_________A. Thank you.B. Guess( )2.__________ you are.A. HowB. Here( )3. __________are welcome.A. YourB. You( )4. __________I have some water?A. CanB. Would( )5. —Can I have some juice,please?—__________A.Here you are.B. Thank you三、给下列句子排序。

( )Sure, here you are. Some wate r.( )Mum, I'm hungry. I’d like some rice.( )Thanks. Can I drink some water, please?( )Here you are.( )Thank you.四、给下列句子选择正确的翻译。

（）1.我可以吃些面包吗？ A.Here you are.（）2.喝点牛奶吧。

B.I’d like some Coke.（）3.给你。

C.Can I have some bread?（）4.不用谢。

D.You’re welcome.（）5.我想喝些可乐。

E.Have some milk.五、情景交际。

（）1.点餐时，你想要些水，可以对服务员说：________A.Have some water.B.Can I have some water,please?（）2.你生日时，朋友们想让你切蛋糕，他们会说：___________A.Cut the bread.B.Cut the cake.（）3.别人想要一些鱼肉，当你递给他时，你可以说：_______A.Here you are.B.I like fish.答案一、1.B 2.E 3.A 4.C 5.D二、1. A 2. B 3.B 4. A 5.A三、4 1 3 2 5四、1. C 2. E 3.A 4. D 5. B五、1.B 2.B 3.A。

人教PEP版三年级英语上册课时练习(全册40页)

人教PEP版三年级英语上册课时练习（全册）Recycle 1一、选出不同类的单词。

( )1. A. ear B. green C. nose( )2. A. black B. mouth C. red( )3. A. crayon B. eraser C. eye( )4. A. face B. hand C. ruler( )5. A. orange B. face C. nose二、看图写出单词我能行。

1. _________2. __________3. __________4. __________5. ___________三、读句子，从右栏中选出左栏各句相应的汉语解释。

( )1. Look at my nose. A. 合上你的书。

( )2. Show me your pencil box. B. 看我的鼻子。

( )3. My name's Sarah. C. 让我们一起去上学。

( )4. Close your book. D. 我的名字叫萨拉。

( )5. Let's go to school. E. 让我看看你的铅笔盒。

四、看图，写出对应字母的大写形式。

1. __at2. __gg3. __oot4. __og5. __pple五、将句子重新排序，连成一段完整的对话。

( )Good morning.( )I'm fine, thank you.( )Let's go to school.( )Good morning. How are you?( )OK!.答案一、1. B 2. B 3. C 4. C 5. A二、1. foot 2. ear 3. eye 4. nose 5. mouth三、1. B 2. E 3. D 4. A 5. C四、1. C 2. E 3. F 4. D 5. A五、①③④②⑤Recycle 2一、把同类词的序号写在对应的横线上。

三年级上册课课练英语

三年级上册课课练英语一、字母。

1. 26个英文字母的大小写书写。

- 大写字母：A - Z，占上两格，如A、B、C等。

- 小写字母：- 占上两格的有b、d、h、i、k、l、t等。

- 占中间一格的有a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z等。

- 占下两格的有g、p、q、y等。

- 占三格的有f、j。

2. 字母的读音。

- 元音字母：a、e、i、o、u，它们在单词中的发音比较特殊。

例如：- a在“cat”中发/æ/，在“cake”中发/eɪ/。

- e在“pen”中发/e/，在“he”中发/i:/。

- i在“big”中发/ɪ/，在“bike”中发/aɪ/。

- o在“box”中发/ɒ/，在“no”中发əʊ/。

- u在“bus”中发/ʌ/，在“juice”中发/u:/.- 辅音字母：b、c、d等，它们的发音相对比较规则。

例如：- b发/b/，如“book”。

- c在“cat”中发/k/，在“ice - cream”中发/s/。

- d发/d/，如“dog”。

二、单词。

1. 文具类。

- pen（钢笔）、pencil（铅笔）、pencil - box（铅笔盒）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、crayon（蜡笔）。

- 重点句型：I have a pen.（我有一支钢笔。

）2. 颜色类。

- red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、black（黑色）、white（白色）、orange（橙色）、brown（棕色）。

- 重点句型：It's red.（它是红色的。

）3. 身体部位类。

- head（头）、face（脸）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、eye（眼睛）、ear （耳朵）、arm（手臂）、hand（手）、finger（手指）、leg（腿）、foot（脚）。

- 重点句型：Touch your nose.（摸摸你的鼻子。

）4. 动物类。

- cat（猫）、dog（狗）、duck（鸭子）、pig（猪）、bear（熊）、elephant （大象）、monkey（猴子）、bird（鸟）、tiger（老虎）、panda（熊猫）。

冀教版三年级上英语课时练

三年级上unit1练习Lesson1一．抄写Hello，My name is Danny.What’s your name?Hi, My name is LiMing.二．选择1 Hello！ 23 4 My name is lily.A.what’s your name? B Hi!Lesson2一．对号入座teacher boygirl （）（）（）二．选择（）---what’s ______ name?---Her name is Jenny. A his B your C her （）name is Tom..He is a student.. A Her B His C My （）This is a . A juice B girl C her 三．( ) What’s your name? A His name is wanghong .( ) What’s his name ? B Hello!（）What’s her name? C My name is zhanghua .( ) Hi! D Her name is kate.一．完成对话A How are you ?B I’m fine,thanks.C I’m fine .How are you? 二．填上适当的单词book chair desk---what’s this? ---what’s this? ---what’s this? ---It’s a ---It’s a ---It’s a 三．选择（）How are you? A It is a book.( ) What’s his name ? . B My name is LiHua.( ) Hello! C Hi( ) What’s this? D Nice to meet you ,too( ) What’s your name? .. E His name is Li Ming.（）Nice to meet you . F. Fine,thanks.lesson4一．圈出图片对应的单词one two three four fivebook booksone two three four fiveboy boysone two three four fivechair chairs二．抄写one two three four five三．算一算132一．抄写pencil penruler crayonpencil box二．完成对话Crayons pencils five four sevenHow mang do you have? I have pencils.How mang do you have? I have crayons.三．选择适当的句子１.你对同学说“我有两支铅笔”应说：A. I have two pencils.B. How mang pencils ?2.你对妈妈说“这是我的彩色蜡笔。

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小学英语三年级上册堂堂清训练题Unit1 Hello第一课时一．英语汉语手拉手。

1.Hello! I’m Miss White. A.你好。

我叫吴一凡2.Hello！I’mWu Yifan. B.嗨！我叫萨拉。

3.Hi!I’m Sarah. C。

你好！我是怀特老师。

二．单项选择（）1.——Hello！——_______A.Hello!B.OKC.Ha.( ) 2.Hello.I’m Liu Xin.——_________A.Me too.B.Hi I’m John.C.Goodbye.( )3.I have a ruler. ——_______A.Hello!B.Me too.C.Goodbye三、请和你的同伴用今天学习问候语向朋友问候并介绍自己。

第二课时一．我会连。

ruler eraser crayon pencil二．读下列句子然后根据图示选择单词。

1. I have a A、pen B. ruler2. I have an A. eraser B.pencil3.I have a A.crayon B.ruler三、读句子，并说出汉语意思。

1. I have a ruler.2.I have an eraser.3.I hve a crayon.4.Me too.第三课时一．根据情景选择合适的句子。

1.当你想向你的同学介绍自己的名字，你应该说：A.Hello!B.What’s your name?C.Hello! I’m Sarah.2.当你想问别人的名字。

你应该说：A．Hello! I’m Wu Yifan. B.What’s your name? C. I have a ruler.3.当你想向自己的朋友告别，你应该对对方说：A．What’s your name? B.Goodbye C.My name is John.二、选择合适的句子。

( )1.——Goodbye,Sarah. ——_____A.HiB. HelloC. Bye( )2.____name’s Mike.A. MeB. MyC.I( )3.——___________.——My name’s Bai Ling.A. Are you Bai Ling?B.What’s your name?C.Goodbye.三、角色表演。

今天，你们班来了以为新朋友，名字叫John。

请你模仿今天所学的对话，和同伴表演对话。

第四课时一、我会连book pen bag pencil box二．将下列句子与图片连起来。

open your pencil boxClose your book.Carry your bag.Show me your pen.三．请读出下列句子，并说出他们的汉语意思。

1.I have a pen.2.I have a pencil box.3.I have a bag.第五课时一、圈出相同的字母。

1. a c o a e a2. b j d q g b3. N H A Z H Y4. Q C P O D E二、看图，选择正确的单词。

（）1. A. bag B. book ( ) 2. A. book B. ruler ( ) 3. A. pen B. pencil ( )4. A. pencil box B. crayon( )5. A. pencil B. pencil box三．我会搭配。

1.I have a bag. A.My name is Chen Jie.2.What’s your name? B.Me too!3.Hello! C.See you !4.Bye! D.Hi!四．选择。

（）1.—Hello，— _____A．Ｈello ! B . OK! C.Ha!( ) 2.I have a book! — _______A. Thank you. B .Me too C. Bye.( )3. — Bye ,Sarah!—_______A. Bye B I’m Sarah C. Guess!Unit2 Colours第一课时一．连线。

A． B. C. D.1. red2. yellow3.blue4.green二．我会译。

(连线)1. I see red. A.我看见了绿色。

2. I see green. B.我看见了红色。

3. I see yellow. C.我看见黄色。

三．你平时看到的这些水果是什么颜色呢？请将图与单词连线。

1..2.3A. greenB. redC. yellow第二课时一、选择适合的句子，将其序号填在泡泡框里。

A. This is Miss White.B. How are you?C. Nice to meet you, too.1 2. Nice to meet you.Fine , thank you.3.二．情景练习。

1.早上，你见到你的朋友，你应该怎样问候A．Good morning. B.Good afternoon C. Good bye2.当你把你的朋友介绍给别的伙伴时，你应该说：A. Nice to meet you.B.This is Miss Green.C.I’m Miss Greens 三．情景表演。

在一个上午，你遇到了John。

你想把你的朋友Mike介绍给John。

你会表演吗。

和你的两个小伙伴表演一下。

第三课时一．书写小能手。

（写出从A到D的大小写字母）二．将下列字母的大小写连线D A B CA c d b三．读出下列单词，并找出规律。

Aa apple ant Bb bag bookCc crayon cat Dd dog duck第四课时 B Let’s talk一．选择正确答案，将其序号填入题前括号里。

（）1、熟人之间见面打招呼，他们经常说：A. What’s your name ?B. How are you ?C. Hello!( ) 2、当你对第一次认识的人说：“Nice to meet you .”你听到的回答是：A. Nice to meet you, too.B. Me ,too.C. OK !( )3下午你向你的朋友问候应该说：A. Fine, thank you.B. Good afternoonC. Nice to meet you.二．情景会话。

下午，你的新朋友Mike来你家做客，你向你的妈妈介绍。

请你和你的其他两个小伙伴表演这段对话。

相信你一定能行。

三．读下列句子，并将句子重新排序，使之连成一段完成的对话。

（）Good afternoon , Mike.( ) Hi，Mum. This is Mike.( ) Nice to meet you ,too.( ) Good afternoon,Nice to meet you .第五课时一．将下列图形涂色black brown二．再把配成的颜色图在右边的圆圈中，并选择相应的单词，将其序号填在横线上。

A. greenB. purpleC. orange=1.2. + =3.+ =三、连线AB C D（）1.Black black stand up.( ) 2.Brown brown .Touch the ground.( ) 3.White white.Touch the ground.( ) 4.Orange orange.Touch your head.第六课时一、看单词涂颜色。

red yellow blueblue yellow green brown red black white orange blue二．请读出下列字母，将大小写连线后将大小写字母按字母表顺序排列。

D B A C c d a b三、单项选择。

（）1——Nice to meet you.——Nice to meet you,too.A. Goodbye.B. Nice to meet you,too.C. OK.( )2.——中国的国旗的颜色是___________A.red nd yellow.B.red and blueC.green and white( )3——I like white.——___________.A.OK.B.I’m fine,thank you.C.Me too.( )4.——This is Mr Jones.——___________.A.What’s your name?B.Fine thank you.C.Nice to meet you.Unit 3 Look at me第一课时一．根据所给的情景，选择正确答案，将其序号填入题前括号里。

（）1、熟人之间见面打招呼，他们经常说：A. What’s your name ?B. How are you ?C. Good morning !( ) 2、当你对第一次认识的人说：“Nice to meet you .”你听到的回答是：A. Nice to meet you, too.B. Me ,too.C. OK ! ( )3、你告诉别人你身体很好时，你说：A. Fine, thank you.B. Thank you.C. Great !（）4、你邀请你的同伴一起去上学，你应该说：A.Let’s go to school.B.Go to school.C.Thank you. ( )5、早上见面应该向对方这样问候：A．Goodbye. B.Nice to meet you. C.Good morning.二、将下列句子与合适的答语连线。

1.Hello! A.OK2.How are you? B.Hello.3.Good morning. C.I’m fine ,thank you.4.Nice to meet you. D.Good morning.5.Let’s go to school. E.Nice to meet you,too.第二课时一、看图，选择正确的单词。

（）1. A. ear B. eye ( ) 2. A. ear B. eye ( ) 3. A. eye B. nose ( ) 4. A. nose B. mouth( ) 5. A. hand B. face 二、选出每组中不同类的一项。

（）1. A. face B. orange C. nose （）2. A. blue B. green C. hand （）3. A. open B. ear C. eye（）4. A. mouth B. eye C. touch（）5. A. pencil B. book C. nose三、读出下列短语，并做出相应的动作。

1.Close your eyes.2. Open your mouth.3.Touch your ears.4.Touch your face.5.touch your nose.第三课时一、按字母表顺序填上所缺的字母。

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