XX学校督导工作总结.docx
学校督导工作总结范文(通用12篇)
学校督导工作总结范文(通用12篇)本学期，在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下，在校长室统一领导下，围绕学校中心工作，规范制度，强化管理，严格按照督导室工作职责完成工作任务。
积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导，尤其对教育、教学工作进行了有力地督导，有效地促进了全校整体工作的有序进行。
督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议，将督导信息反馈给校长室及相关部门，为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。
督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题，尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。
作为学校上下沟通的桥梁，督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。
现将本学期所做工作总结如下：一、教学工作督导1、开学初，对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查，对各教研组教师的教案进行了抽检，对相关教师提出了要求。
2、开学初，召开了专业部教学督导工作会议，就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。
3、通过走动巡视，对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查，发现问题及时与相关人员沟通，并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。
4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导，对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查，并提出意见。
对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。
5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查，并向部门领导反馈了意见。
6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。
7、对期中、期末的考务工作进行了检查，并对考场纪律进行了巡视督导。
8、每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查，通过中层干部走进课堂，督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。
学校督导工作总结范文（三篇）
学校督导工作总结范文一、总结在过去的一年里，我担任学校督导工作，负责监督和评估教师的教学工作。
经过一年的努力，我对学校督导的工作内容和方法有了更深入的了解，也取得了一定的成绩。
以下是我对过去一年学校督导工作的总结。
二、工作内容1. 教室观摩和评价在过去的一年里，我经常进行教室观摩和评价。
我选择了不同的教室，观察和评价教师的教学过程和教学效果。
我借助录像设备来记录教学过程，并根据评价指标进行评价。
通过这个过程，我可以了解教师的教学特点和潜在问题，并提供有针对性的改进建议。
2. 教师培训和指导除了观摩和评价，我还组织了多次教师培训和指导活动。
我根据教师的需求，选择了一些专题进行培训，包括课堂管理、教学设计和评价等。
同时，我也在教师的教学实践中提供指导和反馈，帮助他们改善教学。
3. 教师评估在学校督导工作中，我还负责教师的评估工作。
我使用了一些评估工具，如问卷调查和观摩评价表，来评估教师的教学质量和教学效果。
通过评估，我能够发现教师的优点和问题，并提供改进建议。
4. 学校督导报告最后，我还要撰写学校督导报告。
这个报告是对我的督导工作进行总结和评价，也是对学校教师教学工作的评估和建议。
在报告中，我详细描述了我的观察和评价结果，并提出了对教师和学校的建议。
三、工作成绩在过去一年里，我取得了一些成绩。
首先，在教师的教学改进方面，我通过观摩和评价，帮助了不少教师改善了自己的教学方法和技巧。
其次，我组织了多次培训和指导活动，提高了教师的教学能力和水平。
最后，我的评估工作和报告也引起了学校的重视，促进了学校对教师的管理和支持。
四、问题和反思尽管我取得了一些成绩，但还存在一些问题和不足。
首先，我在教师观摩和评估过程中，有时会过于注重教学技巧和效果，忽略了教师的个人特点和需求。
其次，在教师培训和指导活动中，我的时间安排和内容设计还有待改进。
最后，在我的评估工作和报告中，有时没有及时反馈给教师，影响了改进的效果。
五、改进措施为了提高学校督导工作的质量和效果，我将采取以下改进措施。
学校年度督导总结报告(3篇)
第1篇一、前言本年度，我校在教育局的指导下，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推进教育教学改革，努力提高教育教学质量。
在此背景下，我校开展了年度督导工作，现将督导情况总结如下：二、督导工作概况1. 督导时间：本年度督导工作自2021年9月开始，至2022年8月结束。
2. 督导内容：主要包括教育教学、师资队伍建设、学校管理、德育工作、校园安全等方面。
3. 督导方式：采取自查、抽查、调研、访谈等形式，对学校进行全面督导。
三、督导结果分析1. 教育教学质量方面：本年度，我校在教育教学质量方面取得了显著成果。
一方面，教师队伍整体素质不断提高，教育教学水平得到提升；另一方面，学校积极开展教育教学改革，课程设置更加合理，教学质量稳步提高。
2. 师资队伍建设方面：我校重视师资队伍建设，通过引进、培养、选拔等方式，优化教师队伍结构。
本年度，我校教师队伍中具有中级及以上职称的教师比例达到80%，硕士研究生及以上学历的教师比例达到20%。
3. 学校管理方面：学校管理规范化、制度化，各项工作有序开展。
学校领导班子团结协作，全体教职工齐心协力，为学校的发展创造了良好环境。
4. 德育工作方面：我校以立德树人为根本任务，积极开展德育工作。
通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好品德和行为习惯，提高学生综合素质。
5. 校园安全方面：学校高度重视校园安全工作，严格执行各项安全管理制度，确保校园安全稳定。
本年度，我校未发生重大安全事故。
四、存在的问题及改进措施1. 存在问题：部分教师教育教学观念滞后，教学方法有待改进；学校信息化建设仍需加强；学生课外活动开展不够丰富。
2. 改进措施：一是加强教师培训，提高教师教育教学水平；二是加大信息化建设投入，提升学校教育教学信息化水平；三是丰富学生课外活动，促进学生全面发展。
五、总结本年度，我校在督导工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。
在新的一年里，我们将继续努力，不断改进工作，为我校教育事业的发展贡献力量。
学校督导室督导工作总结范文
学校督导室督导工作总结范文一、工作概述：自 20xx 年开始，我加入学校督导室，承担督导工作。
在这段时间里，我积极履行职责，严格遵守规章制度，并以专业知识和责任心开展工作。
以下是我对本学期督导工作的总结和反思。
二、工作内容：1. 组织督导活动：根据学校要求，制定督导日程并组织实施。
每个学期，我们制定了详细的工作计划，包括教学观摩、教师培训、班主任工作考察等活动。
这些活动旨在提高教师教育教学水平、改进教学质量。
2. 技术指导：根据学校教学改革的要求，我们为教师提供了大量的技术指导和教学资源。
我们组织了教师培训班，邀请专家讲座，共享教学经验和教学案例，以提高教师的专业水平。
3. 教学质量评估：我们采用多种方式对教学行为和教学效果进行评估。
除了定期进行课堂观察外，我们还参与评审教师备课、试卷、课程表等教学文件。
我们通过这些评估活动，提出改进建议，帮助教师提高教学质量。
4. 班主任指导：我们对班主任进行定期考察，了解和指导他们的工作。
我们帮助班主任制定班级工作计划，并提供必要的指导和培训，以帮助他们更好地管理班级、促进学生成长。
三、工作亮点：1. 充分利用资源：我们善于利用教育部门提供的各种资源，如文件、视频、教学案例等，为教师提供更多的教学支持。
同时，我们还积极与其他学校和机构合作开展督导工作，互相分享经验，共同提高。
2. 个性化的指导：我们尊重并倾听教师的需求和意见，并根据实际情况提供个性化的指导和培训。
我们注重教师的成长和发展，根据教师的特点和擅长领域，提供有针对性的指导。
3. 提供全方位的支持：我们不仅关注教师的教学能力，还关注他们的心理健康和职业发展。
我们定期组织心理辅导和职业规划讲座，帮助教师解决问题和提升自我。
四、存在的问题和改进措施：1. 人员不足：当前学校督导室人员较少，无法完全满足学校的需求。
为此，我们建议学校增加督导人员，扩大督导室的规模。
2. 教师参与意愿较低：部分教师对督导工作的参与意愿较低，可能是因为他们认为督导工作是一种负担。
学校督导工作总结8篇
学校督导工作总结8篇篇1一、引言在过去的一学期中，学校督导工作紧紧围绕学校的中心工作，以服务师生为宗旨，切实履行督导职责，积极推进素质教育，不断提高教育质量。
现将本学期督导工作总结如下：二、主要工作及成效1. 课堂教学督导本学期，督导室共进行了XX节随机听课，覆盖多个学科，涉及不同年级。
通过听课，我们发现大部分教师能够认真备课，积极营造课堂氛围，注重学生能力的培养。
同时，我们也发现了一些问题，如部分课堂缺乏互动，学生参与度不高；部分教师教学方法单一，需要进一步更新教育理念。
针对这些问题，我们及时与相关教师进行了反馈，并提出了改进建议。
2. 学科组督导本学期，督导室还对各个学科组进行了督导。
通过听课、评课、座谈会等形式，我们对各学科组的教学工作进行了全面了解。
我们发现，各学科组都能够认真制定工作计划，积极开展教研活动，互相学习，互相进步。
同时，我们也发现了一些问题，如部分学科组缺乏创新，需要进一步拓展视野；部分学科组教师之间合作不够密切，需要进一步加强团队协作。
针对这些问题，我们及时提出了改进意见和建议。
3. 学生座谈会本学期，督导室还组织了多次学生座谈会。
通过与学生面对面交流，我们了解了学生的学习状况、生活情况和心理状态。
我们发现，大部分学生能够认真学习，积极参与课堂讨论和课外活动。
同时，我们也发现了一些问题，如部分学生存在学习压力过大、焦虑情绪等问题；部分学生与同学之间存在矛盾和摩擦。
针对这些问题，我们及时与相关学生进行心理辅导和思想教育。
三、存在的问题及改进建议1. 课堂教学方面存在的问题及改进建议：部分课堂缺乏互动、学生参与度不高；部分教师教学方法单一。
建议加强教师培训和学习交流活动；更新教育理念和方法；鼓励学生积极参与课堂讨论和互动环节。
2. 学科组方面存在的问题及改进建议：部分学科组缺乏创新、需要进一步拓展视野；部分学科组教师之间合作不够密切。
建议加强学科组之间的交流和合作；鼓励教师参加学术会议和培训活动；拓展视野、更新知识结构。
学校督导部门工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校督导部门紧紧围绕学校教育教学工作，以全面提高教育教学质量为目标，积极开展各项工作，为学校教育教学工作的顺利进行提供了有力保障。
现将我校督导部门一年来的工作总结如下：二、主要工作及成效1. 强化组织领导，完善工作机制我校督导部门在校长室的领导下，建立健全了督导工作领导小组，明确了部门职责，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。
同时，制定了《学校督导工作实施方案》，明确了督导工作的目标、任务、方法和要求，确保督导工作有章可循。
2. 优化督导队伍，提升督导水平我校督导部门高度重视督导队伍建设，通过选拔、培训、考核等方式，不断提高督导队伍的专业素质和业务能力。
一年来，共选拔了10名优秀教师担任督导员，开展了2次督导员培训，提高了督导员的理论水平和实践能力。
3. 强化教学督导，提升教学质量（1）开展课堂教学督导。
一年来，共开展课堂教学督导50余次，覆盖全校所有学科。
通过听课、评课、座谈等方式，及时发现教师课堂教学中的优点和不足，提出改进建议，促进教师专业成长。
（2）开展作业与考试督导。
对教师的作业批改、考试命题、试卷评阅等方面进行了全面检查，确保作业和考试的科学性、规范性，提高教学质量。
（3）开展教学管理督导。
对学校的教学计划、教学进度、教学资源等方面进行了全面检查，确保教学工作的有序进行。
4. 加强师德师风建设，提高教师队伍素质我校督导部门将师德师风建设纳入督导工作的重要内容，通过开展师德师风专项督导，强化教师的责任意识和服务意识，提高教师队伍的整体素质。
5. 积极开展教学研究，推动学校教育教学改革我校督导部门充分发挥督导职能，积极组织开展教学研究活动，推动学校教育教学改革。
一年来，共组织开展了10余次教学研讨会，涉及课程设置、教学方法、教学评价等多个方面，为学校教育教学改革提供了有力支持。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分教师对督导工作认识不足，存在抵触情绪；部分督导员业务水平有待提高。
学校督导年度工作总结范文7篇
学校督导年度工作总结范文7篇第1篇示例：学校督导年度工作总结随着社会的发展和进步，教育工作日益受到关注，而学校督导工作作为教育领域的重要一环，其职责和使命备受重视。
一年一度的学校督导工作总结成为了评估学校工作的重要依据，下面就对本校今年的督导工作进行一次总结。
一、工作时间本次学校督导工作从年初开始，共历时一年，在此期间，我们团队深入学校，全方位地了解学校的教学和管理情况，进行全面督导，为学校的发展提供保障。
二、工作内容1. 教学督导本次督导的重点之一就是教学督导。
我们对学校的教学过程进行了全面观察和评估，包括课堂教学、学生表现、教师素质等方面。
我们发现，学校教学质量有所提高，教师教学水平明显提升，学生学习积极性也有所增强。
2. 管理督导除了教学督导，我们还对学校的管理工作进行了全面的检查。
我们关注学校的课程设置、教学计划、师资队伍建设等方面，发现学校管理方面还存在一些问题，需要进一步加强管理意识，提高管理水平。
3. 教育督导教育是学校的根本任务，我们对学校的教育实践进行了重点关注。
我们发现学校在开展学生的综合素质教育方面取得了一些成绩，但还存在着一些不足之处，需要进一步完善。
三、工作成果在本次学校督导工作中，我们取得了一些成果。
我们提出了一系列改进建议，帮助学校解决了一些存在的问题，提升了学校的整体水平；我们为学校师生提供了一些专业的指导，帮助他们更好地开展教学工作；我们也对学校进行了一些表扬和奖励，激励学校进一步发展。
本次学校督导工作取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足之处。
我们将继续深入学校，加强督导工作，为学校的改进和发展提供更好的服务。
希望学校的领导和全体师生积极配合，共同努力，共同发展，共创辉煌！【文章结束】"第2篇示例：学校督导年度工作总结一、工作回顾本年度，学校督导工作围绕着学校教育教学质量的提升和学生成长的全面发展进行，积极开展各项督导活动。
通过对学校教学、管理、德育等方面的全面检查和评估，督导组提出了许多有针对性的改进意见，帮助学校不断完善教育教学工作，提高整体办学水平。
学校教学督导工作总结范本(四篇)
学校教学督导工作总结范本____年根据省校督导工作的安排，在学校领导的重视下，督导小组的全体同志们立足本职岗位，保持饱满的工作热情、积极的工作态度，坚持以人为本、人文关怀的工作理念和务实创新的工作作风，认真履行督导的基本职能，在教学环节的管理与落实情况、课程实践教学的安排与落实、形成性考核、综合实践教学的安排、学生支持服务情况、期末考试备考情况等诸多方面进行了督促检查，比较圆满的完成了这个学期的各项教学工作。
学校的各项工作都有提高，老师和学生工作和学习的积极性很高，学校的校风、校貌有了进一步的改善。
根据省校教学督导的安排，本学期的督导工作主要体现在以下几个方面进行。
一、学期初教学准备情况在开学前期，对学校的课前准备进行督导检查，结果满意。
学校能按教学计划制定课程安排，并制作了课程表，发到了每位老师和学生手中，维护和维修了多媒体配置，并努力的提高教材征订率，开学准备工作一切就绪。
在开学后，组织检查了教师讲课教案，教师的教案基本能做到案卷书写工整，条理清晰，教学目标、教学重点、难点明确。
网上教学资源比较丰富，有课程的要点、复习资料和作业指导。
督导人员经常深入课堂、实验室，机房等教学第一线，主要面向新教师、学生意见集中的教师听课，听课过程中，兼顾教风，学风状况进行检查，对课堂教学中存在的问题，及时与任课教师交换意见和看法，提出有益的建议。
二、主要教学环节的管理与落实情况三、形成性考核的落实情况严格按着形成性考核比例，认真考核对完成作业好的、出勤高的，参加学校活动多的同学，提高形考成绩;对参加学校活动不积极、不按要求参加面授辅导课的学生，适当降低分数，拉开形成性考核成绩档次。
四、综合实践教学的安排与落实情况执行专业教学计划、教学大纲情况，排课的科学程度，实验实习计划编制规范，实践性教学开展情况等。
通过检查，教学运行基本正常，老师执行教学规范较好，能按学期授课计划授课、完成相应实验、实训。
五、学生支持服务情况学校的机房能够全天为学生开放，针对教学计划增加了职业技能实训课程，学校组织老师对每个专业，每一个学生进行耐心的辅导，把好实训课的关，使学生在取得学历的同时，又增加一门技能。
学校督导检查工作总结范文（通用15篇）
学校督导检查工作总结学校督导检查工作总结范文（通用15篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，来为这一年的工作写一份工作总结吧。
大家知道工作总结的格式吗？以下是小编为大家整理的学校督导检查工作总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校督导检查工作总结篇1本学期，我校在督导工作中，坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作方针，本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作，形成了“督有重点，导有目标；以督促改，以导促建”的良好工作局面。
现将我校近一年来的督导工作总结如下：一、创新督导工作的理念，开拓督导工作的领域树立“以人为本”的督导观念，在督导工作中，坚持“寓导于督，督导结合，以督促导，以导为主”，在“导”字上下功夫，努力达到督导的最佳效果。
我们把督导工作从原来以检查、监督为主转为鼓励和提倡为主。
积极发现好的课程改革方法，发现优秀的师德师风典型，认真听取师生对教育教学工作的要求和意见，总结和推广优秀教师的教育教学经验，与教师一起探讨在学生培养中存在的问题及原因。
二、加强对师德修养的引导和校园文化建设的督导向教师推荐师德师风、教育教学的好文章和书籍，引导教师学习，提升教师素质。
督导师生的课堂礼仪规范，引导教师加强职业礼仪修养，提升师生的人文素养，学校加强了对校园文化理念的建设，2015年3月召开了教代会，对“校园文化建设”进行了专题研究。
目前学校对校园喷绘全部更新，校园面貌焕然一新，“校园文化建设”。
三、建立了较为完善的督导工作规章制度为使学校督导工作整体规范、有序推进，制订和完善了《学校督导工作职责》、《学校督导工作考核方法》等事关教育督导工作全局的督导规章制度。
四、以规范办学行为作为督导工作重点1、依法治校，规范办学行为学校遵循有关法律和政策精神来制订与完善学校的发展规划和各项规章制度，有效地推动了教育方针和教育法规政策的全面贯彻落实，促进了学校教育的快速发展。
学校督导工作总结范本
学校督导工作总结范本一、工作概述督导工作是学校管理体系中不可或缺的一环，对于提高教育教学质量、提升师生素质具有重要作用。
在过去的一年里，我积极参与学校督导工作，不断总结经验，努力提升自身的督导能力。
以下是我对这一年督导工作的总结。
二、收获与成就在这一年的督导工作中，我深感自己取得了一定的收获和成就。
首先，在长期的督导过程中，我不断加强了对教育教学过程的理解和把握，对于学校各类教育活动的目标、内容和重点有了更加清晰的认识。
其次，通过与被督导教师的交流互动，我提升了自己的沟通技巧和问题解决能力，能够更好地帮助被督导教师发现问题、解决问题。
再次，在督导工作过程中，我逐渐形成了一套有效的督导指标体系和评价方法，能够客观公正地评估教师的教学水平，为学校教师提供有针对性的培训和发展方向。
三、存在的问题在督导工作中，我也发现了自己存在的一些问题。
首先，我在督导时有时过于强调评价，而忽视了对教师的关怀和支持。
对于教师而言，他们更需要的是督导者的理解和引导，而非片面的评价。
其次，我的督导能力还有待提高，有时候没有深入挖掘教师的潜力和问题，过于依赖表面现象。
我需要增强自己的洞察力和判断力，提升对教师教学的敏感度。
另外，我在督导过程中也发现了问题的识别和解决方面的不足，需要加强对于常见问题的分析和解决能力。
四、改进措施为了更好地开展督导工作，我有以下改进措施：首先，加强对于教师的关怀和支持，注重与教师的沟通交流，理解他们的困惑和需求，帮助他们提升教育教学能力。
其次，我会进一步提升自己的督导能力，深入挖掘教师的潜力，并及时发现和解决问题。
我会注重观察教师的教学行为、学生的学习情况和校园氛围，提高对于教师教学的敏感度。
另外，我会加强自身的问题识别和解决能力，深入分析问题的根源，寻找解决问题的有效途径。
五、心得体会督导工作是一项充满挑战和机遇的工作。
通过这一年的实践，我深刻认识到督导工作的重要性和影响力。
每一次督导都是一次学习和成长的机会，使我对教育教学问题的理解更加深入和全面。
学校督导工作总结范文(4篇)
学校督导工作总结范文一年来，我校在乡中心校的正确领导下和教育局的具体指导下，认真贯彻党和国家关于教育改革和发展的一系列方针政策，大力实施科教兴县战略，落实依法治教，加快教育改革和发展步伐，加大教育投入，深化教育现代化工程，全面推动素质教育，教育事业得到快速健康的发展。
一、基本情况杨庄小学现有____个教学班，____名学生，教职工____名。
办学宗旨：以德为先，以技为重，育人为本，全面发展;育人方向：一好就好，多好更好。
自我总体评价学校办学行为规范，有相关制度和规定保证，全校教师文明度高;严格执行课程计划，开足开齐所有学科课程，不随意更改挤占挪用;重视学生全面发展，测试和作业量严格控制，教育活动科学安排;财务收支严肃规范，教师队伍师德师风优良，学生和家长评教良好。
二、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教一年来，我们认真____和____，依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，切实加强依法治教水平，结合我校实际制定了健康快速发展的政策和措施，以加强农村教育工作。
为我校教育事业的发展描绘出了宏伟蓝图。
乡中心校领导多次深入学校调查研究，深入教师家中走访慰问，针对教育发展面临的困难和制约教育发展的因素提出了建设性和指导性的意见，为教育发展创造了条件、开拓了思路。
我校坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，坚持从实际出发，重视德育机构和教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格按照课程计划开全课程、开足课时，坚持各校之间的教育资源、师资力量、教育投入、教学设施相对平衡，减少校际差异，消灭薄弱学校，使我乡教育得到了均衡的、合理的发展，杜绝了以分数考核教师，以升学率考核学校的现象。
三、学校安全及教育工作考核奖惩切实加强安全管理，落实“一岗双责”，扎实开展了“隐患治理年”和“安全教育月”活动。
在全面落实安全责任制的基础上，加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施，加强了全体师生的自救演练，各学校先后多次开展了紧急疏散演练和应急演练，使广大师生提高了对突发事件的应对能力。
学校督查工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言近年来，我校高度重视督查工作，将其作为推动学校各项工作落实的重要抓手。
通过建立健全督查机制，加强督查队伍建设，创新督查方式方法，我校督查工作取得了显著成效。
现将我校督查工作总结如下：二、工作概述1. 组织领导我校成立了由校长任组长，分管领导任副组长，各部门负责人为成员的督查工作领导小组，负责统筹协调全校督查工作。
领导小组定期召开会议，研究部署督查工作，确保督查工作有序推进。
2. 督查内容我校督查工作主要包括以下几个方面：（1）教育教学工作：关注课堂教学质量、教师教学水平、学生学业成绩等。
（2）德育工作：关注学生思想道德教育、心理健康教育、校园文化建设等。
（3）安全稳定工作：关注校园安全、食品安全、消防安全等。
（4）党风廉政建设：关注师德师风建设、廉洁从教、纪律作风建设等。
3. 督查方式我校督查工作采取以下几种方式：（1）定期督查：每月对各部门工作进行一次全面督查，发现问题及时整改。
（2）专项督查：针对某一重点领域或问题，开展专项督查。
（3）随机督查：对学校各项工作进行随机抽查，确保督查工作不留死角。
三、工作成效1. 教育教学质量得到提升。
通过督查，我校课堂教学质量明显提高，教师教学水平不断提高，学生学业成绩稳步提升。
2. 德育工作成效显著。
学生思想道德素质、心理健康水平、校园文化建设等方面取得显著成效。
3. 安全稳定工作得到加强。
校园安全、食品安全、消防安全等方面得到有效保障。
4. 党风廉政建设取得实效。
师德师风建设、廉洁从教、纪律作风建设等方面得到加强。
四、存在问题1. 部分部门对督查工作重视程度不够，存在应付差事的现象。
2. 督查工作方式方法有待创新，督查结果运用不够充分。
3. 督查队伍建设有待加强，部分督查人员业务水平有待提高。
五、改进措施1. 提高认识，加强领导。
各部门要充分认识督查工作的重要性，加强领导，确保督查工作落到实处。
2. 创新督查方式，提高督查效率。
采取多种督查方式，确保督查工作不留死角。
学校督导工作总结范文六篇
学校督导工作总结范文六篇学校督导工作总结范文(篇1)为进一步规范办学行为，加强学校管理工作，提高学校管理水平，提升学校教育教学质量，根据《XX县人民政府教育督导室关于建立督学责任区制度的通知》（X政教督0121号）文件要求，在XX县人民政府教育督导室的直接领导和县教体局的正确指导下，结合本地实际，我学区督导工作主要从以下几个方面开展：一、督导工作方式、原则、途径及基本内容工作方式：平时抽查与集中督查相结合（平时抽查不定次数不定时间，集中督查每学期不少于3次）工作原则：不打招呼、推门就进、不听汇报、不走过场工作途径：一看、二查、三听、四座谈、五反馈、六总结基本内容：从学校管理、校务公开、校园文化、体艺卫生、师德师风、教研教改、安全工作、惠民政策、学校党建、财务后勤、项目建设等方面进行认真、细致、全面的检查，同时提出整改意见和建议，切实解决学校发展中遇到的困难和存在的问题，确保学校各项工作领导到位、责任到位、落实到位。
二、加强专项督导检查，不断巩固深化督导机制1、开展“我爱读书”、“阳光体育”、“校园文化”三项活动专项督导，努力构建和谐的育人环境学区以校园文化阵地建设为突破口，以读书活动为平台，以健康的体魄为培养重点，进行校园“三项活动”专项督导。
学区要求各校制定具体的实施方案，将三项活动落实到位。
各校要以校为本，坚持不懈抓校园绿化、美化、净化工作，充分利用校园橱窗板报，宣传国家大事，宣传学校、班级的新人新事，张贴展示学校校训、教风、学风、校风，布臵好教室及各类功能室，办好校园文化墙；学校橱窗、各班板报内容两周一换，遇有重大节日及事件时随时更新更换，扎实开展好校园文化活动；学校每学期至少集中开展2次校园文化建设自查工作。
各校每个班级要坚持开展经典诵读活动，对学生的优秀习作、读书心得进行播报；每位教师要养成随时读书的好习惯，做好学生的榜样，师生要养成想读书、爱读书、会读书的好习惯，营造良好的读书氛围；班级要充分利用每天语文课前5分钟时间，开展“课前吟诵”活动；学校每学期至少集中开展2次“书香校园”、“书香班级”主题活动，每年举办1次“师生读书节”活动并开展2-4次歌唱经典、演绎经典、经典诵读展示等活动。
学校督导工作总结(范例3篇)
学校督导工作总结（范例3篇）学校督导工作总结1一、深入学习《高等职业院校内部质量保证体系建立与实务》。
年初，学校专门聘请常州工程学院专家来校讲学，宣讲《高等职业院校内部质量保证体系建立与实务》，督导处全体同志认真听讲，对照实际，畅所欲言。
按照学校要求，系统学习领会质量保证体系建设的内容，明确我校内部质量体系建设的必要性和紧迫性，并结合实际工作有意识加以贯彻。
二、开展全面督导，促进学校各项工作上台阶。
本学期，我校全面开展督查工作，我处作为督查的主力军，全面参与教学、学管、后勤、队伍建设等方面的督查。
在学校领导的带领下，及时发现问题，及时予以指导，及时予以纠正。
第一轮次督查结束后，结合学校内部质量建设要求，及时作出总结，为学校领导决策提供了参考。
三、对外聘教师开展教学评议，确保教学质量。
上半年，督导处除参加教学部门组织的教学常规检查、期中考试巡考和专业技能大赛等常规评议检查之外，还针对我校外聘教师数量较多，与学生交流时间短，不存在隶属关系等特点，开展随堂听课、总值班室远程听课、跟踪问效等举措，进一步促进了我校良好教风与学风的养成。
上半年共听课80余课时。
四、完成领导交办的.其他任务。
在20某某级新生体检面试工作中，我处全体同志放弃休息时间，参与体能体检工作。
工作中，坚持原则，对照标准，一丝不苟，确保我校生源质量，与全体工作人员共完成了近20某某名报考新生的测试工作。
学校督导工作总结2我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署，本着认真严谨、实事求是的原则，全面贯彻落实党的教育方针和政策。
现将我校一年来的教育教学工作汇报如下，请各位领导和专家批评指正。
一、基本情况常迎学校位于磁县城西，坐落在风景优美的东武仕水库旁边，地理环境十分优越。
我校是一所单轨制完全小学，承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。
在上级政府和主管部门的领导下，我校积极致力于改善办学条件，优化教学环境，不断深化教育改革，积极推进素质教育。
学校督导员工作总结5篇
学校督导员工作总结5篇篇1尊敬的领导：在过去的一段时间里，我作为学校督导员，积极参与了学校的督导工作。
现将我的工作总结如下，以便领导和同事了解我的工作成果，并给予指导和帮助。
一、工作背景与目标学校督导员的工作目标是协助学校领导开展督导工作，确保学校各项工作的顺利进行。
通过定期的督导检查，发现并解决学校工作中存在的问题，提高学校的管理水平和服务质量。
二、主要工作与成果1. 督导检查：我按照学校领导的要求，定期对学校的各个部门进行了督导检查。
检查内容包括部门的工作计划、执行情况、存在的问题等方面。
通过检查，我发现了一些潜在的问题，并及时向学校领导进行了汇报。
2. 问题解决：针对督导检查中发现的问题，我积极与相关部门进行沟通，了解问题的原因和解决方案。
在沟通的过程中，我注重倾听对方的意见和建议，充分了解问题的实际情况。
然后，我将这些信息整理成详细的报告，提交给学校领导，为领导做出决策提供了重要的参考依据。
3. 督导报告：我定期撰写督导报告，对督导检查的情况进行总结和归纳。
报告中包含了检查的时间、地点、人员、内容以及发现的问题和解决方案等。
这些报告为学校领导提供了全面的督导信息，有助于领导了解学校工作的实际情况。
4. 培训与指导：我积极参与学校的培训活动，不断提升自己的专业素养和工作能力。
同时，我也为其他督导员提供了培训和指导，帮助他们更好地完成督导工作。
三、遇到的问题及解决方案1. 沟通不畅：在督导检查过程中，有时会遇到沟通不畅的情况。
为了解决这个问题，我主动与相关部门进行沟通，了解对方的实际情况和需求。
然后，我根据这些信息调整自己的沟通方式和方法，提高了沟通效率。
2. 发现问题不够深入：在督导检查过程中，有时会发现一些问题不够深入。
为了解决这个问题，我主动与相关部门进行深入交流，了解问题的本质和原因。
同时，我也积极学习相关知识和技能，提高自己的发现问题和解决问题的能力。
四、未来的工作计划与展望1. 继续加强督导检查力度：我将继续加强督导检查力度，定期对学校的各个部门进行督导检查。
学校督导工作总结(优质8篇)
学校督导工作总结(优质8篇)学校督导工作总结一(一)学校管理逐步规范首先，各校管理制度在不断完善。
在原有的渭北初中、渭河小学、李家营小学、渭河初中等的基础上，很多校随发展的需要补充了新的内容，例如：李家营小学的安全制度(应急预案责任制、协议书)很有特色，值得借鉴;朱家坪小学的先进集体评选办法;渭河小学的师德师风管理制度;梁家营小学的财务管理制度。
其次，学校管理工作逐步靠实、精细。
比较突出的如王家营小学的教学管理制度要求明确，教师做的十分到位且有前瞻性，学校管理工作耳目一新、令人赞不绝口，也是质量得以提高的根本;李家营小学的奖罚制度落实的实、兑现及时;滩儿小学依平时工作制定量化考核细则，管理工作有很大起色;宋家湾小学也在逐步正规，不因小而粗疏，教师不因条件差而懈怠。
再次，能严格执行各项教育规章制度，依法办学，落实管理制度较到位，无违规办学现象。
(二)办学条件改善显著一是全面按预期目标完成了各项工程。
总投资58万元的渭河初中中央补助实施中小学危改项目工程于今年秋季竣工投用。
总投资近30万元的水月坪小学社会援建项目工程于去年秋季竣工投用。
几乎所有学校都投入了大量资金改善学校内部办学环境、硬化美化校园、购置课桌凳、文娱体育器材、电教设备、制作报栏、购置卫生桶。
而较为突出的，师生贡献较大，发扬了勤俭建校的首数水月坪小学。
总投资6万余元的田家洼小学转移支付危改项目于今年秋季投用。
二是各校自筹资金改善办学条件步伐较大。
比较突出的有渭河初中抓住校舍搬迁新建的机会投资8万多元，新修了厕所、校墙、护河堤、硬化校园等。
渭河小学投资近三万元新修办公室一间。
苟家河小学新修了校门及围墙。
梁家营小学翻新教室、办公室屋面等，校园面貌均焕然一新。
(三)教师成长步伐加大一是通过以“八荣八耻”和“定西市师德50问”及自评等学习教育活动，提高了教师的思想政治素质。
二是积极参加各类业务进修与学习。
根据计划，上学年共有小学教师19人次，初中教师12人次参加了继续教育培训。
校督导工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言过去的一年，我校在上级教育行政部门的正确领导下，紧紧围绕学校发展目标，充分发挥督导职能，扎实开展督导工作，为推动学校教育教学质量的稳步提升和学校各项事业的全面发展提供了有力保障。
现将我校督导工作总结如下：二、督导工作回顾1. 加强队伍建设，提升督导能力我校高度重视督导队伍建设，组织督导人员认真学习《教育督导条例》等相关法律法规，提高督导人员依法督导、科学督导的能力。
同时，通过开展业务培训、交流研讨等活动，不断提升督导人员的专业素养和业务水平。
2. 强化过程督导，关注教学质量我校督导工作以教学质量为核心，注重过程督导。
通过听课、评课、调研、座谈等形式，对教师的教学行为、学生的学习状态、教学资源的配置等进行全面检查，及时发现和解决教育教学中的问题。
3. 加强课程建设，推动教学改革我校督导工作关注课程建设，推动教学改革。
通过对课程设置、教学内容、教学方法等方面的督导，引导教师更新教育理念，改进教学方法，提高教学质量。
4. 强化师德师风建设，营造良好氛围我校督导工作重视师德师风建设，通过开展师德师风专题教育、评选表彰师德标兵等活动，引导教师树立正确的教育观、学生观和教师观，营造良好的教育教学氛围。
5. 关注学生发展，促进学生全面发展我校督导工作关注学生发展，通过开展学生座谈会、问卷调查等形式，了解学生需求，关注学生心理健康，促进学生全面发展。
三、工作亮点1. 督导工作制度化、规范化我校建立健全了督导工作制度，明确了督导工作的职责、程序和标准，确保督导工作有序开展。
2. 督导工作与教育教学紧密结合我校将督导工作与教育教学紧密结合，以督导促教学，以教学带督导，形成了良性互动。
3. 督导工作成效显著通过督导工作的深入开展，我校教育教学质量得到稳步提升，教师队伍建设取得明显成效，学校整体办学水平得到不断提高。
四、存在问题及改进措施1. 督导工作仍需进一步深化我校督导工作在深度和广度上仍有待进一步提高，需要进一步加强对教育教学各个环节的督导。
2024学校督导工作总结范文(三篇)
2024学校督导工作总结范文2024年学校督导工作总结一、工作背景与目标2024年是我校深入实施素质教育，全面提高教育质量的关键一年。
年初，学校设立督导组，由我担任组长，负责学校各项教育教学工作的督导评估工作。
本督导工作总结旨在总结2024年学校督导工作的经验和教训，为今后的工作提供参考。
二、工作内容及方法1. 教学督导在教学督导方面，我们着重对教师的教学方案、课堂教学过程、教学评估与反馈等方面进行了督导。
采取课堂观察、学生问卷调查、与教师深入交流等方法，对教师的教学情况进行了综合评估，帮助教师提高教学质量。
2. 教学管理督导在教学管理督导方面，我们对学校的教学管理工作进行了全面督导。
包括校园文化建设、课程设置与调整、教学资源配置、学生评价制度等方面的督导，帮助学校定期评估自身的教学管理水平，找出问题并提出改进方案。
3. 教师专业发展督导针对教师的专业发展需求，我们组织了多次教师培训，通过观摩课、讲座、研讨会等方式，帮助教师提升教学技能和专业素养。
同时，我们也加强了对教师教学反馈和指导，帮助教师规划个人专业发展计划，提高教学质量。
三、工作成效与经验1. 教学质量不断提高通过督导评估和指导，教师的教学质量不断提高。
教师们对教学过程进行了反思和改进，课堂教学活动更加生动有趣，教学效果明显提升。
学生们的学习积极性和参与度也有所增加，学习成绩明显提高。
2. 学校管理体系完善通过对教学管理的督导工作，学校管理体系得到了完善和优化。
我们及时发现和解决了一些管理问题，提出了改进意见和措施。
学校领导在我们的督导指导下，对学校的管理工作进行了改进和调整，学校教学管理水平明显提高。
3. 教师专业发展得到支持通过教师专业发展督导，教师的专业水平得到了提升。
教师们广泛参与培训活动，积极学习先进的教育理念和教学方法，并将其运用到教学实践中。
教师们的教学水平和职业素养明显提高，提高了整体的教学质量。
四、工作不足与教训1. 督导工作对象流动性大由于学校人员调动的原因，教师和学生的流动性较大，导致我们的督导工作对象不够稳定。
学校督导员工作总结模板（三篇）
学校督导员工作总结模板（____字）1. 工作背景及目标介绍学校督导员的职责和工作背景，包括负责的学校范围、工作目标和任务等。
同时，可以提及为什么选择担任学校督导员的原因，以及对自己的期望和目标。
2. 重点工作内容及成果详细叙述在这一学年，自己在学校督导员工作中的重点工作内容及成果。
可以分为教师教学督导、学生行为管理、校园安全管理等几个方面进行阐述。
在每个方面，可以列举具体的工作内容和所取得的成效，以数字和数据为依据，更加直观地展示自己的工作效果。
3. 创新与改进表述在工作中自己所采取的创新方法和改进措施。
可以从以下几个方面展示：- 制定了新的工作计划或项目，超过了预期的工作目标；- 提出了新的解决问题的方法，有效改进了工作流程；- 参与了新的培训或学习项目，提高了专业能力；- 建立了新的工作机制或合作方式。
通过对创新与改进的叙述，可以展示自己在学校督导员这一角色中的独创性和积极性。
4. 问题分析与解决在学校督导员的工作中，难免会遇到一些问题和困难。
可以针对性地列举出自己在这一学年中遇到的几个典型问题，并且逐一进行分析和解决。
可以包括如下几个方面：- 问题描述：详细叙述问题的具体情况和原因；- 分析原因：根据问题的背景和具体情况，分析问题出现的原因；- 解决措施：详细叙述自己采取的具体解决措施和方法；- 成果评估：总结自己的解决措施的效果和成果。
通过对问题分析与解决的展示，可以体现自己的问题解决能力和应对挑战的能力。
5. 错误总结与经验分享在工作中，有时候会犯一些错误，这也是难免的。
可以列举几个自己在学校督导员工作中犯过的错误，并且总结出教训和经验教训。
可以包括如下几个方面：- 错误描述：详细叙述犯过的错误的具体情况和原因；- 分析原因：根据错误的背景和具体情况，分析错误发生的原因；- 教训和经验：总结对错误的教训和自己的经验教训；- 预防措施：提出对错误的预防措施和改进方法。
通过对错误总结与经验分享的展示，可以展示自己对错误和问题的认识和处理能力。
2023年学校督导工作总结模板(3篇)
2023年学校督导工作总结模板梁苑小学____—____学年学校督导总结梁苑小学____—____学年学校督导总结本年度我校进一步认真____教育方针，全面落实区教体局有关工作指示精神，全体教师团结奋进，务实进取，以“办人民满意的教育”为宗旨，在求知、向上、健康、快乐的办学理念指导下，围绕“一个中心、三个基本点”的工作思路，全力推进学校向内涵式发展，较好地完成了上级布置的各项工作任务。
现将我校本年度开展的工作总结如下：（一）加强管理，营造和谐校园学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。
而教师的各种行为习惯都是在学校大环境中自发生成的，是一个学校软实力的集中体现，由于我校的各项管理一直坚持规范化、科学化、人性化，造就了梁苑小学教师队伍特有的凝聚力和团队精神。
特别是本年度管理更加追求精细化，具体表现在学校各层做到分工明确、责任落实到位，增加了教研组长和年级段长的权限，定期召开会议，坚持民主管理、人本管理，进一步完善了事务公开方案，推行公示制度，使学校管理进一步民主化、透明化，提高了管理效益。
目前学校教师团结协作，凝聚力更强，精神面貌更加饱满，校园呈现出一派和谐的气氛。
（二）加强教师队伍建设，提升教师整体素质1、认真____教师进行政治理论学习，进一步领会____会议精神、特别是____会议精神，要求党员、团员写出学习心得体会。
大家一致认为____具有划时代的意义，把____各项方针政策更加细化和深入实际，它不仅为我们描绘了今后的发展蓝图，也给我们的工作实践指明了奋斗的目标。
2、教师担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。
学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段，教师的一言一行、一举一动对学生具有潜移默化性，对他们的精神世界起着润物细无声的作用。
我们结合教师工作与思想实际，进行职业道德建设，进一步完善师德建设保障机制，把职业道德建设同评优评先、绩效工资挂钩。
开展用身边的人和身边的事进行教育活动，不断增强教师教书育人的使命感和责任感，全面提升教师形象。
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XX学校督导工作总结
学校的发展离不开上级领导的倾心指导，离不开所有教职员工的努力工作，离不开社会各界的大力支持。
今后我们将信心百倍，将不断开拓，不断创新，不断努力，做出我们振华的特色与亮点，让社会、家长更满意。
光阴似箭，转眼间，一个月的督导验收准备工作过去了，可以说为迎接督导验收，我们每个老师都紧张忙碌的工作，疲惫多多，收获多多。
总体看，总督导工作对我们每个人都得到了提高，不管是从学校整体工作的了解还是从教学研究的深入了解，对我和本组教师来说都是很大的促进和推动。
下面我从几点来谈谈督导工作的感受。
一、任务中收获。
1、今年亲历了教育局教学督导工作会议，感觉督导工作不仅是教学工作的验收，更是对教学工作的推动。
开完会感觉局领导对工作的重视程度非常高。
自己也感到了任务的急迫。
在校领导周密的安排下我分担的是课程管理这一块的工作。
当时摸不着头脑，不知道从哪里准备，会后就开始了学习有关教学督导工作的有关资料。
不明白的地方就和赵校请教，和董主任研究。
逐条研究分析领会归纳自己应该准备课程管理的工作项目。
自己在学校完不成的就拿回家去做。
在准备工作中知到了国家课程设置的标准，地方课程设置的标准，校本课程设置标准。
学习了心理健康课设置的有关规
定和要求。
清楚的知道了我校课程设置的宗旨和目的等等XX 年最新教育督导工作总结范文XX年最新教育督导工作总结范文。
2、忙中不忘抓好教学常规工作。
教学督导工作准备期间正赶上期中考试，我主动，默默承担起期中考试的安排，因为这是新学年，新学期的开始监考安排一切从头开始，班级不同了，任课教师不同了，请假的，有病的等等需要全盘考虑。
要想不出纰漏需要特别细心，全校统筹安排，这是我第一次尝试开学初的监考安排。
要考虑到英语的烤盘，取卷、分卷，阅卷安排、试卷分析等等。
由于自己的经验不足，最终还是丢了3个二年级数学教师没有安排上。
每年阅卷人数比例不等，阅卷有的学科总是贪晚，基于这种情况去年学期末我现场作了统计，在安排阅卷人数我做了适当调整，年龄调整，像科学我就增补年轻一点的课任教师或数学教师。
所以今年判卷的效率就不较高，基本在上午10：30左右都基本上判完。
所以不管你干什么事，只要用心，没有做不好的。
二、教研中提高着
1、这次省督导之前，教育局为了推动全区的整体工作，让我们学校是如何准备督导验收工作的做一个示范引领，学校让我们六年级数学承担讲课和教研组专题研讨的引领，当时感觉任务的艰巨，是学校对我们的信任，同时也是对我们六年级数学组教师的锻炼当时我就和老师们讲清了任务的
重要性，我们引领将带动全区。
我们的目的不只是高水平的完成任务。
更重要的是通过此次活动，真正挖掘我们教学中存在根本的问题，确定教研专题，促使我们的教学水平和教研能力得到真正的提高。
当时确定杨凤玲老师来担任讲课者，按进度杨老师有参加比赛的现成的课《百分数的意义》，但我们并没有使用现成的课，我和同组教师网上观看名师课堂，比如：钱守旺，华应龙，刘松、张齐华等，学习名师教学理念，好的
教学方法，然后在集体备课。
杨老师再本着本班学生的特点，自己的教学风格进行了有针对性的备课。
上级要求我们结合课例进行专题研讨，基于平时数学教学中总是不能完成教学任务，达不到四当堂，本着问题即专题，在校长睿智的点拨下，数学组长的调研中确立了数学的教研专题为：“优化教学结构，打造高效课堂”专题确立后我和老师们在网上学习了不少的有关专题的理论知识来充实自己，知道了优化教学结构包括：优化教学时间、优化教学手段、优化教学内容、优化练习设计、优化教学环节、优化教学方法等等。
我和老师们反复学习，通读教学大纲，学习新课标理念。
有的老师为争论一个问题，弄清一问题研究到晚上6点还没回家。
杨老师有时晚上9点多还在给我打电话研讨课的设计环节。
刘冬梅老师梦中都在说教研组活动的内容。
我连续几天都在失眠，醒后脑子想的都是如何搞好教研，优化教学内容打造
高效课堂。
真正的推动我们的教学工作。
解决我们教学中存在不能达到四当堂的问题。
甚至双休日老师们都在搜集有关专题的资料，到了学校我们就先进行有关理论的专题研讨，有了理论做基础，我们信心就足了，教研水平也提高了。
由于在学校准备资料，还要听每位教师的课，评课，参与教研组活动，没有时间去学习有关专题的内容，我连续五个晚上都在学习有关专题方面的内容，让自己的理论知识更充盈，目的就是使自己的教研水平得到提升。
在教育局的指导下我们圆满的完成了教学和教研的引领XX年最新教育督导工作总结范文工作总结。
老师们在此活动中得到了锻炼，收获了知识，提高了教研水平。
XX年全市教育督导工作以党的xx大精神为指导，坚持科学发展观，以党的群众路线教育实践活动为主线，促进义务教育均衡发展和标准化学校建设为目标，以提升教育教学质量为重中之重，以认真抓好落实全市教育重点工作为己任，较好地完成了全年教育督导工作任务。
一、制定方案，促进义务教育均衡发展，全面实施素质教育。
根据《xx省推进县域义务教育均衡发展规划》、《xx 省义务教育学校办学基本标准(试行)》、《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》制定印发了《xx市关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》、《xx市推进义务教育均衡发展标准化学校建设督导评估方案》、《xx市义务教育学
校办学基本标准督导评估情况表》、《xx市义务教育学校标准化建设档案建设目录》、《xx市乡镇迎接省义务教育均衡发展工作督导评估档案资料建设目录》。
依据督导工作计划和《评估方案》完成了对27所中小学标准化学校建设的督导评估。
评估组按照省颁《评估细则》中12项核心指标和28项普通指标要求，在学校自查自评，上报自评报告的基础上，通过听取每所学校标准化学校建设工作汇报、进教室听课、访谈师生、调阅档案资料、实地察看、核实数据和量化评估，结合xx市办学实际，经过认真分析讨论后认定27所评估过的中小学中25所中小学基本达到xx省义务教育学校办学基本标准化建设合格学校。
评估中反映大部分学校重视标准化学校建设和评估工作，认真学习了省颁《细则》，按《细则》要求的标准做了卓有成效的工作。
特别是在改善办学条件、校园文化建设、创设优化育人环境、特色学校建设、和谐校园建设、信息化建设、标准化学校档案建设等方面取得了较好成果，为我市实现义务教育均衡发展和义务教育标准化学校建设夯实了基础。
二、开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导，做好义务教育均衡发展工作。
依据xx教督22号、26号文件《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导》的通知要求，召开了责任区督学、校级督导员专题会议，对做好此项工作做了具体安排，并对全市中小学基本办学条件进行了专
项督导XX年最新教育督导工作总结范文XX年最新教育督导工作总结范文。
向州政府督导室上报了专项督查报告和存在问题的整改方案及我市中小学基本办学条件情况汇总统计表，涉列内容达36项;依据《临夏州关于做好县域义务教育均衡发展工作档案建设的通知》，制定了《临夏市义务教育均衡发展档案资料建设目录》，印发了《关于做好临夏市义务教育均衡发展工作档案建设的通知》，要求各中小学早安排、早介入、早准备，每学期每学年如期做好义务教育均衡发展和义务教育标准化学校档案资料建设及“五表五册”建档工作。
市政府教育督导室利用督导评估、督导回访、专项督查、开学检查之际对各校义务教育均衡发展档案资料建设进行了督查，四镇及大部分中小学、学区按要求如期归类、整理、完善了义务教育均衡发展档案资料;依据xx州《关于推进义务教育均衡发展及XX年度县级人民政府教育工作进行督查的通知》，完成了市政府教育工作的自查自评、《xx 省县级人民政府教育工作督导评估申报表》和教育普及程度县级汇总表。
三、围绕全市教育重点工作进行专项督导和督导回访。
开展了对全市教育重点工作和热点工作的专项督导检查和随机督导检查;对XX年被督导检查的25学校提出的意见建议整改落实情况进行了督导回访，促进学校自主发展，更好地推动全市教育重点工作的落实和教育目标的实现。
四、依据《甘肃省示范性幼儿园标准》和《甘肃省一类幼儿园标准》对学前教育中心、市二幼、市三幼进行了市级复评，将复评结果上报州教育督导室，并接受了州教育督导室的复评;依据《幼儿园工作规程》对8所公办幼儿园进行了专项督导检查，促进了幼儿教育优质、健康、协调发展。
五、认真落实《关于临夏市中小学校责任督学挂牌督导工作的通知》精神，靠实督学责任区工作XX年最新教育督导工作总结范文文章各责任督学经常深入学校了解学校情况，履行督学职责，完成了义务教育学校标准化督导评估的自查与档案资料建设;学校党的群众路线教育实践活动工作的指导;和谐校园特色校建设的指导;春秋季学校开学工作督促指导;义务教育学校基本办学条件专项督导;接受社会、家长投诉6件;指导学校解决家长投诉4件，促进了学校各项工作的有序发展。