单位继续教育工作总结
单位继续教育工作总结(精选10篇)
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单位继续教育工作总结(精选10篇)单位继续教育工作总结(精选10篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
那么写工作总结真的很难吗?下面是小编帮大家整理的单位继续教育工作总结(精选10篇),欢迎大家分享。
单位继续教育工作总结1通过今年继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务潜力等方面都受益颇多。
让我深深地认识到要更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,务必不断的全面提高自身素质,它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。
现就本次继续教育学习的总结归纳一下。
一、教育观得以确立。
现代教育观,就是要把“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生全面发展。
二、教育思想得以端正。
“解放思想、实事求是”的思想路线是做为一名教师务必贯彻的。
通过学习,我充分地认识到了,教师的职责到底有多大。
它关系到学生的一生:学生的处世态度,学生应对挫折的态度,学生的学习观,生活观,金钱观,等等。
所以,教师本人必须要有正确的态度。
而要真正地做到这一点,又务必通过超多的学习。
在今年的继续教育学习中,通过校本培训,我学习了“教育的艺术”这本书。
明白了在现代教育教学观,明白了该如何应对学生中出现的这样那样的问题。
今年,因为教六年级,所以学生在思想方面出现的问题总是比较多。
每一次出现问题时,我都会像书中说的那样,要冷静,要沉住气。
想好了,再说话。
而且,学会了宽容,学会了理解,学会了引导。
所以,尽管问题在不断地出现,但并没有因此而影响到正常的教育教学,并没有因为而影响学生的身心健康发展。
三、更新了两个重要观念。
其一,对中学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。
它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。
2024年继续教育工作总结范例(5篇)
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2024年继续教育工作总结范例开展教师全员培训,是以全面提高教师队伍的整体素质和基础教育质量为目标,是以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点的新一轮小学教师全员培训的系统工程。
通过一学期的全员培训,我校涌现出一支师德高尚、业务精堪、具有现代教育观念、掌握现代教育技术手段、富有创新教育教学实践能力、高素质、专业化能够适应新课程改革需要的小学教师队伍。
现将本年度工作总结如下。
一、加强领导,提高认识,加大投入,确保校本培训工作顺利实施。
实行教师全员培训,是促进教师专业化成长的有效途径,为了确保校本培训工作扎实有效地进行,我校成立领导机构,由“一把手”负总责的领导小组,指导各项工作,保证继续教育的各项工作能够得到有效落实。
另外,为了保证该项工作顺利实施,逐年加大经费投入,今年,共投入继续教育培训经费约____万元,购买教师培训教材、教师外出培训学习、领导培训学习等,为教师培训学习创造了条件。
二、健全制度,规范管理,促进校本培训扎实有效。
我校结合、依照继续教育学分登记的有关规定,制定了严格细致的研训管理制度。
学校先后制定了《校本研修工作制度》、《教学常规管理制度》、《教研活动管理制度》、《教学常规管理制度》等,促使我校的培训工作能扎实有效地进行。
另外,我校在该项活动中,进行了科学的组织管理。
我们除了制定五年的培训规划以外,每学期制定校本培训计划。
每年度我们都积极组织教师参加各级各类的学习培训动,三、开展形式多样的培训活动,提升教师专业素质。
1、抓校本研修⑴师德教育。
组织全体教师认真学习《师德新说》提高教师的政治思想水平和职业道德素养,进而规范自己的教育教学行为。
全面加强教师职业道德教育,通过多种途径和形式,广泛开展教师职业道德教育和宣传,真正把师德教育落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对学生充满爱心上,并取得了良好的效果。
⑵新知识。
组织教师进行新课程理论知识与学科知识拓展学习,必修内容《课例研修》和《提高课堂教学效率的策略与方法》。
2024年继续教育工作总结格式版(3篇)
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2024年继续教育工作总结格式版2023年是继续教育事业发展的关键一年,根据上级提出的工作要求和目标,我单位付诸努力,取得了积极的成绩。
在这一年的工作过程中,我们始终坚持以人为本、服务至上的原则,积极创新工作方式,不断优化工作流程,为广大受教育者提供高质量的继续教育服务。
以下是对2023年继续教育工作的总结和报告。
一、工作开展情况在2023年,我单位主要完成了以下工作任务:1. 战略规划与目标确定本年度,我们根据继续教育事业发展的需求和趋势,结合我单位实际情况,进一步完善了战略规划和目标。
我们确立了以培养高素质人才和提供实用技能培训为主要任务的发展方向,并为实现这一目标制定了详细的计划和措施。
2. 课程设计与教学改革为了适应现代职业教育的发展需求,我们积极开发和改进课程内容,加强与各行各业的合作,确保课程与市场需求相匹配。
同时,我们开展了教学改革工作,探索采用多元化的教学方式和评价体系,提高教育质量和教学效果。
3. 教师培训和提升我单位高度重视教师队伍建设,通过组织各类培训活动,提高教师的专业素质和教学水平。
同时,我们与一些优秀的教育机构进行合作,邀请他们进行专题讲座和培训,为我单位的教师提供更多的学习机会。
4. 学习资源建设与共享为了提高继续教育教学的效果,我们积极投入资源,建设了一批优质的教学资源和实训基地。
同时,我们还加强了与其他单位的合作与交流,共享教学资源,提高资源的利用效率。
5. 学习服务与创新为了更好地服务受教育者,我们持续优化了学习服务模式,推出了一系列学习服务创新举措。
我们建立了线上学习平台,并推出了一些在线课程,方便受教育者根据自己的时间和需求自主学习。
二、工作成绩在2023年,我们取得了以下几项重要成绩:1. 培养了一批高素质人才通过我们的不懈努力,成功培养了一批在职人员和社会人才,提高了他们的专业素质和综合能力,使他们在职业发展中取得了新的突破和进步。
2. 完善了课程体系和培训方案通过对课程的不断改进和调整,我们设计了一套符合市场需求和职业发展趋势的课程体系和培训方案,满足了广大受教育者的需求。
2024年继续教育工作总结范文(5篇)
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2024年继续教育工作总结范文一、确立教育更新观念,设定明确目标--强调教师继续教育的核心地位我校已将教师继续教育列为学校工作的关键任务,视提升教师整体素质为推动素质教育的基础工程。
我们深明,全面实施教师继续教育是更新教师知识体系,转变教育观念,提升专业能力,提高教学和科研水平,以及促进教育事业发展的关键步骤。
高质量的教师是高质量教育的基石,这一共识在我校深入人心。
因此,学校将教师继续教育置于工作的重要位置,采取措施确保其实施,并明确了以下培训目标:1. 深化我校校本培训模式的实践,不断巩固、完善和提升。
2. 加强教师职业道德的培养,严格遵守《昌图县教师的八条禁令》。
3. 提升教师的理论素养,掌握课程改革的基本教育理念,并应用于教学实践。
4. 扎实教师的文化基础,熟练掌握基本技能,使知识成为教师的精神支柱。
5. 提高教师的教学技能,通过研究教学、聚焦课堂,不断提升教学技艺,以提高教学质量。
6. 全面启动继续教育项目,按照县师训部的“八个专项”要求,开展新教师培训、骨干教师培训、岗位培训、学历提升培训、计算机培训、班主任和辅导员培训等,达到预期效果。
二、实施校本培训的“三种练兵”活动,促进教师专业发展教师的教学基本功是教学工作的必备技能。
通过教学基本功培训,以适应教育发展趋势,满足学校发展需求,以及教师个人专业发展的需求。
本学期,我校按照师训部的“三种练兵”内容,分层次进行了一般教学基本功、学科教学基本功和专业特长基本功的训练。
这些训练旨在规范教学行为,提升教师基本能力,优化教学,提高教学效果,为学校长远发展奠定坚实基础。
三、建立符合我校的校本研修工作体系。
四、强化教师学习与交流的现代远程平台建设和管理。
我们加强了网络信息技术培训,提升了教师的计算机和多媒体教学能力,所有任课教师都能制作课件,并能熟练使用现有设备辅助教学。
我校已分批组织教师参加信息技术培训,并积极参与县师训部的计算机中级培训,通过培训引导教师有效利用网络教学资源,使信息技术广泛应用于教学和教学管理中。
继续教育工作总结怎么写5篇
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继续教育工作总结怎么写5篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结本阶段继续教育工作的实施情况,包括工作目标的设定、具体执行过程、取得的成效与存在的问题,以及对未来工作的展望。
通过梳理本阶段的工作成果和经验教训,为今后的继续教育工作提供有价值的参考。
二、工作目标及背景概述本阶段的继续教育工作的目标是提升员工的职业技能水平,适应公司业务发展和市场需求的变化。
为此,我们组织了系列培训课程、外部学习交流活动,旨在提高员工的综合素质和业务能力。
本报告将围绕这些核心内容展开。
三、工作内容及实施情况1. 培训课程组织与实施(1)课程设置:根据公司的业务需求,结合市场趋势,我们设置了涵盖技术、管理、营销等多个领域的培训课程。
课程内容注重理论与实践相结合,确保学员能够学以致用。
(2)授课师资:我们邀请了行业内具有丰富教学和实践经验的专家进行授课,确保教学质量。
同时,也鼓励内部优秀员工分享经验,促进知识在公司内部的流通。
(3)学员参与:本阶段共有XX名员工参与了各类培训课程,覆盖了公司各个部门和岗位。
学员们的学习态度和积极性普遍较高,参与度达到了XX%。
2. 外部学习交流活动(1)参观学习:组织员工参观行业内先进的企业和机构,学习其管理模式、技术方法和业务流程,拓宽视野。
(2)学术交流:参加行业内的学术交流会议和研讨会,了解最新的行业动态和技术发展趋势,保持公司的竞争力。
(3)合作拓展:与行业内其他公司建立合作关系,共享资源,共同推进技术研究和市场开发。
本阶段共与XX家企业建立了合作关系。
四、工作成效及问题分析1. 工作成效(1)技能提升:通过培训和学习交流,员工的职业技能和业务素质得到了显著提高,反映在工作中的效率和准确性有明显提升。
(2)团队协作:外部学习和内部分享促进了员工间的交流与合作,增强了团队凝聚力和协作精神。
(3)业务拓展:与行业内其他企业的合作,为公司带来了新的业务机会和市场资源。
2. 存在问题(1)培训内容更新不及时:部分培训内容与市场变化和行业需求不完全匹配,需要持续优化和更新。
单位继续教育工作总结
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单位继续教育工作总结继续教育是提升员工素质、增强单位竞争力的重要途径。
在过去的一段时间里,我们单位高度重视继续教育工作,积极采取多种措施,为员工提供学习和发展的机会,取得了一定的成效。
以下是对本单位继续教育工作的总结。
一、继续教育工作的开展情况1、培训课程的设置我们根据单位的发展需求和员工的岗位特点,精心设计了一系列的培训课程。
涵盖了专业技能提升、管理能力培养、职业素养塑造等多个方面。
例如,针对技术岗位的员工,开设了新技术、新工艺的培训课程;对于管理岗位的人员,组织了领导力、团队建设等方面的培训。
2、培训方式的多样化为了满足不同员工的学习需求和习惯,我们采用了多种培训方式。
线上培训方面,利用网络平台提供丰富的学习资源,员工可以根据自己的时间灵活安排学习;线下培训则包括集中授课、小组讨论、案例分析、实地考察等形式,增强了培训的互动性和实效性。
3、内部讲师队伍的建设为了充分发挥内部的人才优势,我们建立了一支内部讲师队伍。
这些讲师来自单位的各个部门,他们不仅具有丰富的实践经验,而且对单位的业务和文化有深入的了解。
通过内部讲师的授课,能够更好地将理论知识与实际工作相结合,提高培训的针对性和实用性。
4、外部专家的引入同时,我们也积极引入外部专家进行授课和指导。
他们带来了行业的最新动态和前沿知识,拓宽了员工的视野,为单位的发展提供了新的思路和方法。
二、继续教育工作取得的成效1、员工素质得到提升通过一系列的继续教育活动,员工的专业知识和技能得到了更新和提高,工作能力得到了增强。
在实际工作中,能够更加熟练地解决问题,提高工作效率和质量。
2、团队协作能力增强培训中的团队活动和交流环节,促进了员工之间的沟通与协作,增强了团队的凝聚力和战斗力。
在面对复杂的工作任务时,团队能够更加紧密地合作,共同攻克难关。
3、单位竞争力提升员工素质的提升和团队协作能力的增强,直接推动了单位业务的发展,提高了单位在市场中的竞争力。
单位在行业内的声誉和影响力也得到了进一步的提升。
继续教育工作总结范文8篇
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继续教育工作总结范文8篇第1篇示例:继续教育是一项重要的工作,是提升个人素质和职业技能的重要途径。
通过继续教育,能够不断拓展知识视野,提高专业水平,适应社会发展的需要。
在过去一段时间的继续教育工作中,我们取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。
在此,我对过去一段时间的继续教育工作进行总结,希望能够更好地指导未来的工作。
一、工作回顾在过去的一段时间里,我们积极开展了各项继续教育活动,包括培训班、讲座、研讨会等。
通过这些活动,参与人员得到了及时有效的培训,提高了自身的综合素质和专业能力。
我们还通过建立线上线下相结合的培训模式,满足了不同人群的学习需求,取得了一定的效果。
二、成绩与不足在过去的工作中,我们取得了一些成绩。
首先是参与人员的积极性较高,他们愿意利用业余时间来学习和提升自己。
其次是培训内容丰富多样,覆盖面广,能够满足不同人群的需求。
但是也存在一些不足之处,比如培训资源不够充足,师资队伍相对薄弱,培训效果难以量化评估等问题,需要在未来的工作中加以改进。
三、未来工作展望针对过去工作中存在的问题,我们将在未来的工作中做出以下方面的努力。
首先是加大培训资源的投入,拓宽师资队伍,提高教学质量,确保培训效果。
其次是建立健全的评估机制,对培训效果进行定量评估,不断优化培训内容和方式。
还将积极拓展合作渠道,与相关企业和机构建立合作关系,共同推进继续教育工作。
继续教育工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力,不断完善和提升。
通过过去一段时间的总结和反思,相信我们能够更好地指导未来的工作,取得更加辉煌的成绩。
希望所有参与继续教育工作的人员能够继续保持热情和动力,不断学习和进步,共同促进社会发展和进步。
【字数:428】第2篇示例:继续教育工作总结近年来,继续教育在我国受到越来越多的重视,作为提升人才培养水平、促进社会发展的重要途径,继续教育工作的做好与否直接关系到国家和社会的发展进步。
我们单位在今年的继续教育工作中,经过一年的不懈努力,取得了一定成绩,同时也面临了一些挑战和问题。
2024年继续教育工作总结(5篇)
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继续教育工作总结以《中小学教师继续教育规定》和《广州市专业技术人员继续教育规定》为依据,从我校自身实际出发,以全面提高教师整体素质为核心,以骨干教师培训为重点,加强教师继续教育培训,努力建设一支素质优良、能够胜任素质教育要求的教师队伍。
本学期在上级领导的正确领导下,在全体教师的共同努力下,圆满地完成了本年度的继续教育工作,现总结我校现有教师总数____人,新教师____人。
选报市远程教育和区进修学校面授课程共有____人次,全员参与了校本培训。
一、指导思想明确以校为本,立足学用结合,以全面实施素质教育,全面提高教育质量为目的,以教育理论和____为指导,以国家、省市基础教育工作会议精神和有关中小学继续教育的文件为依据,以建设我校具有现代教育素质和创新精神的一流教师队伍为目标,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,树立质量意识,坚持以教师主动发展为本,遵循在职教师培训的规律和特点,按需施教,讲求实效,结合实践,构建我校优质、高效、开放的培训体系。
二、组织管理到位、保障机制合理组织管理:学校成立了以校长为组长,学校行政为成员的校本培训领导小组,主要负责教师的继续教育工作和校本培训的组织、实施、总结、管理等工作,建立起校长抓决策,行政抓组织,科、级组长抓落实,教师主动参与的校本培训机制。
每学期经费投入主要是教育行政主管部门拨款和报销。
大约一年____万____千多元,教师的学习积极性高,____%的教师完成了公共必修课的学习,未完成的主要都是新进的教师。
完成年度继续教育任务的教师大____%,只有____位____年____月退休的教师未完成远程教育等总课时任务。
校本培训和教研活动培训都____%完成。
向老师们发调查问卷征询广大教师的培训意见,然后行政开会讨论制定下学期的培训目标及内容。
课程的选报都非常重视教师的理论学习,校本培训注重教师的理论联系实际,每学期的培训教师参与培训展示的达到____%以上,教师在各次的培训过程中既展示了自己的心得体会,也从中取长补短,获得了鲜活的实例及经验。
2024年继续教育工作总结简单版(6篇)
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2024年继续教育工作总结简单版为进一步提升我科室继续教育工作的规范性,并持续增强卫生专业技术人员的业务能力和综合素养,根据市卫生局关于继续教育工作的具体指导精神,____年度我科室的继续教育工作已圆满实施,并取得了显著成效。
现将本年度继续教育工作总结汇报如下:一、深化继续教育认知本科室高度重视继续教育工作,不断探索新思路,强化全体成员对继续医学教育的认识与重视。
通过制定配套措施,将继续教育工作确立为科室日常运营不可或缺的关键环节,促使科室成员在日常工作中自觉加强业务知识学习,提升业务技能,从而推动科室整体医疗水平的稳步提高。
二、规范继续教育管理依据医院关于继续教育的相关文件精神,结合我科室实际情况,实施了继续教育个人档案的集中管理与维护,由指定专人负责档案的存放与管理工作。
此举有效提升了科室业务技术人员继续教育情况的掌握度,为后续更加精准地开展继续教育工作奠定了坚实基础。
三、强化基础技能掌握在科室领导的积极倡导下,本科室成员积极参与基本功训练,充分利用工作之余的时间,通过网络学习、阅读专业书籍及关注最新行业动态等方式,不断提升自身的专业素养,拓宽专业领域的知识边界,使基础技能掌握得更加扎实。
四、确保业务学习实效为确保业务学习的有效实施,本科室实行了实名签到制度,有效避免了以往业务学习流于形式的问题,使得每位成员的业务学习情况均能得到准确掌握。
五、丰富继续医学教育培训为充分满足科室成员的学习需求,我科室精心策划并实施了更加多元化的继续教育活动。
相较于去年,本年度继续教育活动的数量与质量均实现了显著提升。
具体举措包括:1. 加强了常见病及心血管疾病诊断与急救知识的培训,组织开展了____余次针对心血管疾病急重症诊断与治疗、心肺复苏及并发症处理等项目的专题学习。
2. 派遣了两名科室业务骨干分别前往“山东中医药大学附属医院心病科”及“山东大学齐鲁医院心内科”进行深造学习,圆满完成了进修任务,并获得了带教老师的高度评价。
2024年继续教育工作总结(六篇)
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2024年继续教育工作总结百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
建设一支具有良好的政治、业务素质,结构合理、充满活力的教师队伍,是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。
教师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异,教师整体水平偏低。
以前的教师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上,教师队伍整体提高不明显。
因此,我校结合学校的实际情况,确立以校为本的教师继续教育工作体系,创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动,促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高,学校发生了巨大的变化。
现将一年来的工作总结如下:一、指导思想期间,教师继续教育工程以____和____为指导,深入____,坚持教师队伍优先优质发展战略,以“国培计划”为引领,以“省培计划”、市级培训和县级培训为抓手,以提升教师德育能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心,以骨干教师队伍建设为重点,以全面提高教育质量为宗旨,努力探索新形势下教师队伍建设的有效途径,以校为本,全面实施素质教育,为我校教育的改革发展提供强有力的师资保障。
二、目标要求进一步完善教师队伍建设的管理制度和工作机制,围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的单体目标,以提高中小学教师师德素养和业务水平为核心,以“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容,努力适应一支师德高尚、业务精湛、结构合理、配置均衡、充满活力的高素质专业化教师队伍。
三、提高认识,强化过程管理,促进教师队伍整体素质全面提高。
1、全面____《省教育厅____广西中小学教师继续教育工程实施意见____》文件精神,推进和实施《广西中长期教育改革和发展规划纲要(____-____年)》,切实提高中小学教师整体素质,促进城乡教育均衡发展,办好人民满意的教育。
2、校领导班子认真学习统一思想,提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识,针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从学校实际出发建立起以校长亲自抓,由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组,明确了继教专干,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则,确立形成了“教师继续教育工作网络”,制定和完善了各项教师继续教育管理制度和考核制度。
2024年继续教育工作总结(三篇)

2024年继续教育工作总结医院继续教育工作总结一年来,在医院领导的帮助、关心和支持下,在科教处同志的协助下,自己面对实际、具体、困难、复杂的工作,用扎实、开拓、务实、求新八字方针,指导自己在一年中,出色并创造性地完成了领导和组织交给的各项工作任务。
现从以下几个方面做以总结。
一、领导重视、组织机构健全开展继续教育工作的前提和基础随着医学科学技术的迅猛发展,医学知识爆炸,新理论、新知识、新技术、新方法不断涌现,在校的“学历教育”已经不能满足卫生事业的发展和需求,这就要求不断地加强对卫生技术人员进行新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容的“终身教育”为此,国家卫生部和声卫生厅制定了《继续教育暂行规定》等法规性文件。
院领导班子对次项工作十分重视。
根据上级指示精神,院长办公会多次专题讨论研究这项工作,一致认为,搞好继续教育工作是我院自身发展、技术提高的一个重要举措,也是医院全年工作中不可分割的重要组成部分。
为此,由院长亲自主管实抓,由于领导重视,组织机构健全,为继续教育工作的开展,打下了扎实的基矗二、完善规章制度,加强科学guǎnlǐ,是开展继续教育工作的保证为了加强继续教育的guǎnlǐ,保证继续教育不留于形式,切实做到“有所学,学有所用”的目的,不断提高继续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记、评估制度是十分必要的。
建立健全guǎnlǐ制度是继续教育工作的重要环节。
科教处根据卫生部、卫生厅有关文件精神,结合我院实际先后制定、修改和完善了《____继续医学教育项目的有关规定》、《____开办、省级继续医学教育学习班暂行规定》、《继续医学教育学分及思想政治职业道德继续教育学分制实施细则》、等文件和规章制度。
明确了我院所有属于继续教育对象,医、药、护、技人员每年必须完成25学分,并将其作为评聘、晋级的重要依据,同时我们这每一位医、药、护、技人员购买了省厅的《继续教育登记手册》,将每人参加继续教育活动进行登记入册,存档上报,以此督促每位卫生人员自觉参加各种继续教育活动,使我院的继续教育工作在规范化guǎnlǐ的轨道上稳步发展。
关于继续教育工作总结7篇
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关于继续教育工作总结7篇篇1一、引言本年度,继续教育作为提升员工综合素质、推动企业持续发展的重要手段,得到了我部门的高度重视。
本文旨在回顾和总结本年度继续教育工作的实施情况、成效与不足,并提出改进建议,以期为未来继续教育工作提供参考。
二、工作内容概述1. 设定继续教育的目标和计划。
根据企业发展战略和员工发展需求,明确了本年度的继续教育目标,制定了详细的培训计划。
2. 组织实施各类培训项目。
包括技能培训、管理培训、安全培训等,确保员工在各自领域得到充分的提升。
3. 开展线上与线下培训相结合。
利用网络平台和实体课堂,为员工提供多样化的学习方式和渠道。
4. 建立继续教育评价体系。
通过问卷调查、考核评估等方式,了解培训效果,及时调整培训方案。
三、重点成果1. 技能水平显著提升。
通过技能培训,员工在各自岗位上的技能水平得到了明显提高,有效提升了工作效率。
2. 管理能力得到加强。
管理培训使得管理团队更加熟悉企业管理理论和方法,提高了管理效率。
3. 员工满意度增加。
通过问卷调查,员工对继续教育工作的满意度得到了显著提升。
4. 促进了企业创新。
继续教育为员工提供了新思路和新知识,激发了员工的创新精神,推动了企业的创新发展。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分员工对培训内容的实用性表示疑虑。
解决方案:加强培训需求调研,根据员工实际需求调整培训内容,确保培训内容与实际工作紧密结合。
2. 问题:线上培训参与度不高。
解决方案:增加线上培训的互动环节,提高培训的趣味性和吸引力,同时强化参与培训的动力机制。
3. 问题:部分培训内容更新不及时。
解决方案:建立培训内容更新机制,定期审查并更新培训内容,确保其与行业发展和企业需求相匹配。
五、自我评估/反思本年度的继续教育工作虽然取得了一定的成效,但也存在一些不足。
如部分培训项目的实施效果未能达到预期目标,需要在今后的工作中加强调研和反馈机制的建设,确保继续教育工作更加精准有效地服务于企业和员工的发展需求。
关于继续教育工作总结6篇

关于继续教育工作总结6篇篇1一、引言随着社会的不断进步和科技的飞速发展,继续教育在提升个人职业素养、推动社会进步方面发挥着举足轻重的作用。
本年度,我部门紧紧围绕继续教育的目标和任务,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。
本总结将详细汇报本年度继续教育工作的实施情况、成果、亮点及不足,并提出改进建议,以期为未来工作提供有益的参考。
二、工作内容概述1. 课程设置与调整:根据市场需求和学员反馈,调整和优化继续教育课程,确保课程内容与行业发展同步。
2. 师资队伍建没:积极引进优质师资,提升教学质量。
3. 学员管理:建立完善的学员档案管理制度,提供个性化的学习服务。
4. 校企合作:与多家企业建立合作关系,共同开展人才培养项目。
5. 宣传推广:通过多种渠道宣传继续教育的重要性,提高社会认可度。
三、重点成果1. 课程设置创新:成功推出XX门具有行业特色的课程,受到学员的广泛好评。
2. 师资队伍优化:引进XX名行业专家,形成了一支高素质、专业化的师资队伍。
3. 学员人数增长:本年度报名人数较上年增长XX%,继续教育影响力逐渐扩大。
4. 校企合作成果:与XX家企业开展合作项目,共同培养高素质人才。
5. 宣传推广效果:通过线上线下多渠道宣传,继续教育知名度得到显著提升。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题:课程内容更新速度滞后。
解决方案:建立行业专家咨询小组,定期评估课程内容,确保与时俱进。
2. 问题:师资力量不足,教学质量有待提高。
解决方案:加大引进力度,提高师资待遇,激发教师热情。
3. 问题:学员参与度不高,学习动力不足。
解决方案:建立激励机制,提供个性化的学习支持服务,增强学员归属感。
五、自我评估/反思在过去的一年中,我部门在继续教育工作方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
在课程设置、师资队伍建没、学员管理等方面仍需不断改进和完善。
未来,我们将进一步加大工作力度,创新工作方法,努力提高继续教育质量和效益。
六、未来计划1. 进一步完善课程设置,优化课程内容,满足学员多元化需求。
继续教育年度优质工作总结例文8篇

继续教育年度优质工作总结例文8篇篇1一、引言本年度,继续教育部门紧紧围绕提升教育质量、优化服务、加强师资队伍建设等核心任务,全面深入地开展各项工作。
通过全体教职员工的共同努力,我们取得了一系列显著的成果。
二、工作内容概述1. 课程设计与更新本年度,我们根据社会需求和行业发展趋势,对继续教育课程进行了全面优化和更新。
在课程设计上,我们注重实践性与理论性的结合,力求满足学员的学习需求。
同时,我们还引进了一批高水平的行业专家,共同开发新课程,提升课程的实用性和前瞻性。
2. 教学质量提升我们重视教学质量,严格执行教学质量监控体系。
通过定期的教学检查、教师评估和学员反馈,及时发现并解决问题。
此外,我们还组织教师参加各类培训,提升教师的教学能力和专业素养。
3. 学员服务优化在服务方面,我们坚持以学员为中心,为学员提供全方位、高质量的服务。
从学员报名到毕业,我们都有一套完善的服务流程。
同时,我们还建立了学员服务热线,随时解答学员的疑问,解决学员的问题。
4. 师资队伍建设我们重视师资队伍建设,通过引进优秀人才、加强教师培训等方式,不断提升教师队伍的整体素质。
我们还建立了教师评价机制,激励教师不断提升自己的教学能力和研究水平。
三、重点成果和成就1. 课程质量显著提升通过全体教师的共同努力,我们的课程质量得到了显著提升。
学员的满意度达到了XX%,课程评价得分位居全市前列。
2. 学员满意度高我们的服务得到了学员的广泛认可。
学员满意度持续保持在XX%以上,许多学员对我们的服务表示赞赏。
3. 教师队伍建设取得显著成果通过引进优秀人才和加强教师培训,我们的教师队伍整体素质得到了显著提升。
教师的专业素养和教学能力得到了明显提高,多名教师在各类教学比赛中获奖。
四、遇到的问题和解决方案1. 学员参与度不高在部分课程中,学员的参与度不高。
为此,我们采取了增加互动环节、优化教学方式等措施,提高学员的学习兴趣。
同时,我们还加强了对学员的沟通,了解他们的学习需求,提供更具针对性的服务。
继教工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言随着社会的发展和科技的进步,继续教育已成为提高全民素质、推动社会进步的重要手段。
本年度,我单位在上级部门的正确领导下,紧紧围绕继续教育的发展目标,积极落实各项政策措施,全面推进继续教育工作。
现将本年度继教工作总结如下:一、工作概述1. 组织领导本年度,我单位成立了继续教育工作领导小组,明确了工作职责,确保了继续教育工作的顺利开展。
2. 工作重点(1)加强继续教育政策宣传,提高全社会对继续教育的认识。
(2)优化继续教育资源,提高继续教育质量。
(3)加强继续教育师资队伍建设,提升教师素质。
(4)拓宽继续教育渠道,满足不同群体的学习需求。
二、工作成效1. 政策宣传(1)通过多种渠道,如电视、广播、报纸、网络等,广泛宣传继续教育政策,提高全社会对继续教育的认识。
(2)开展继续教育进社区、进企业、进农村等活动,让更多人了解继续教育。
2. 资源优化(1)加强继续教育课程体系建设,开发了一批具有地方特色、行业特点的优质课程。
(2)推进继续教育信息化建设,建设了一批在线学习平台,方便学员随时随地学习。
3. 师资队伍建设(1)举办继续教育师资培训班,提高教师的教学水平和科研能力。
(2)选拔优秀教师担任继续教育主讲,提升继续教育课程质量。
4. 继续教育渠道拓宽(1)加强与高校、科研院所的合作,引进优质教育资源。
(2)鼓励企业、社会组织参与继续教育工作,拓宽继续教育渠道。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分学员对继续教育的认识不足,学习积极性不高。
(2)继续教育资源分布不均,部分地区、行业继续教育资源匮乏。
(3)继续教育师资力量不足,教师素质有待提高。
2. 改进措施(1)加大政策宣传力度,提高全社会对继续教育的认识。
(2)加强继续教育资源整合,优化资源配置。
(3)加强师资队伍建设,提高教师素质。
(4)拓宽继续教育渠道,满足不同群体的学习需求。
四、展望未来在新的一年里,我单位将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实国家关于继续教育工作的决策部署,紧紧围绕继续教育的发展目标,积极推进以下工作:1. 深化继续教育改革,完善继续教育制度。
单位继续教育工作总结(通用6篇)_1

单位继续教育工作总结(通用6篇)单位继续教育工作总结1一个人只有不断地学习,才会不停地收获,只有不断地学习,才能使自己适应社会的发展。
教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就务必树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。
通过本年度继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务潜力等方面受益。
我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,务必不断的全面提高自身素质,现将本年度个人继续教育总结如下:一、基本功训练用心参加校园组织的三笔字培训与学习,并且取得了相应的成绩。
二、加强师德修养的学习和法制知识的学习德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。
在与家长、同事的合作中,他也务必持续谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。
在本学期的继续教育学习中,我严格要求自己,得到了同事、家长和学生的认可。
依法执教是教育教学的宗旨,校园在教给学生必要的知识的同时,对学生进行必须的法律知识的传授也是生活与学习的需要,在本学期的教学过程中,我能有效地对学生进行法制教育,同时加强自己对法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做了铺垫。
三、加强新理念、新知识、新方法、新技能的学习在“四新”的学习中,并专心听讲,认真做好笔记,课后用心反思。
在教育教学活动中将学到的知识渗透到课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。
在课余时间,加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。
四、巩固继续教育学习的成果,不断进步1、巩固信息技术与课程整合的学习:针对本人的个人状况,计算机系统维护的弱点,下期我将继续加强对网络基本技能的学习,每一天坚持学习一小时,在自己的课堂教学中整合信息技术。
继续教育综合年度总结(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,我国继续教育事业取得了显著成果。
作为一名继续教育工作者,我有幸参与了这一伟大事业,现将本年度的继续教育工作进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和参考。
二、工作回顾1. 加强组织领导,完善工作机制本年度,我们紧紧围绕继续教育工作的总体要求,加强组织领导,明确工作目标,建立健全工作机制。
通过制定详细的工作计划,明确各级责任,确保各项工作有序推进。
2. 深化培训内容,提高培训质量针对不同层次、不同领域的培训需求,我们精心设计了丰富多样的培训课程。
通过邀请专家学者、行业精英授课,使参训人员能够及时了解行业动态、掌握前沿技术。
同时,我们注重培训方式的创新,采用线上线下相结合的方式,提高培训的实效性。
3. 加强师资队伍建设,提升教师综合素质我们高度重视师资队伍建设,通过开展各类师资培训、学术交流等活动,提高教师的教学水平和科研能力。
同时,加强师德师风建设,引导教师树立正确的教育观念,为参训人员提供优质的教育服务。
4. 拓展培训渠道,扩大培训覆盖面本年度,我们积极拓展培训渠道,与多家企事业单位、社会组织合作,开展各类培训项目。
通过线上线下相结合的方式,使培训覆盖面进一步扩大,为广大从业人员提供更多学习机会。
5. 强化监督管理,确保培训效果我们建立健全了培训监督管理机制,对培训过程、培训质量、培训效果进行全面评估。
通过加强监督检查,确保培训工作的规范化和科学化,提高培训效果。
三、工作亮点1. 培训课程内容丰富,紧跟时代发展本年度,我们精心设计了贴近实际、贴近需求的培训课程,使参训人员能够及时了解行业动态、掌握前沿技术。
2. 培训方式创新,提高培训实效通过线上线下相结合的方式,使培训覆盖面进一步扩大,为广大从业人员提供更多学习机会。
3. 师资力量雄厚,教学水平不断提高我们注重师资队伍建设,通过开展各类师资培训、学术交流等活动,提高教师的教学水平和科研能力。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)培训资源分布不均,部分地区培训条件相对较差。
科室继续教育年度总结(3篇)

第1篇2022年度,我科室在上级部门的指导下,紧密结合科室工作实际,紧紧围绕提升员工综合素质和业务能力,积极开展继续教育工作。
现将本年度继续教育工作总结如下:一、加强组织领导,确保工作有序开展我科室高度重视继续教育工作,成立了继续教育工作领导小组,明确职责分工,确保工作有序开展。
领导小组定期召开会议,研究部署继续教育工作,确保各项工作落到实处。
二、丰富教育形式,提升教育效果1. 开展集中培训:根据科室工作需要,我们组织开展了多场集中培训,邀请了业内专家和优秀员工进行授课,内容涵盖了专业知识、技能提升、团队建设等方面。
2. 开展线上学习:充分利用网络资源,组织员工参加线上学习,通过视频、直播等形式,拓宽学习渠道,提高学习效率。
3. 开展内部研讨:定期组织内部研讨活动,鼓励员工结合自身工作实际,分享经验、交流心得,促进共同进步。
三、强化考核评价,激发学习动力1. 建立学习档案:对员工的学习情况进行详细记录,包括培训课程、学习时间、学习成果等,作为考核依据。
2. 实施考核评价:定期对员工的学习成果进行考核,考核内容包括理论知识、实践操作、团队协作等方面,激发员工的学习动力。
3. 开展优秀员工评选:对学习成果显著的员工进行表彰奖励,树立学习典型,营造良好的学习氛围。
四、取得的成绩1. 员工综合素质显著提升:通过继续教育,员工的专业知识和技能水平得到了显著提高,为科室工作提供了有力保障。
2. 团队凝聚力增强:通过学习交流和团队建设活动,科室员工之间的沟通协作能力得到提升,团队凝聚力进一步增强。
3. 工作质量明显提高:员工综合素质的提升,直接推动了科室工作质量的提高,科室各项工作取得了显著成效。
五、存在的不足1. 部分员工学习积极性不高:部分员工对继续教育的重要性认识不足,学习积极性不高。
2. 学习资源有限:由于经费限制,科室能够提供的继续教育资源有限,部分员工的学习需求难以满足。
六、下一步工作计划1. 加强宣传引导:加大继续教育宣传力度,提高员工对继续教育的认识,激发员工的学习积极性。
继续教育工作总结标准范文(5篇)

继续教育工作总结标准范文为进一步规范我科室的继续教育工作,不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质,根据市卫生局继续教育工作要求,____年我科室的继续教育工作开展顺利,取得了良好效果,现总结如下:一、对继续教育认识程度有所提高在如何加强继续教育工作,提高本科室人员对继续医学教育的认识和重视上,不断创新思路,把继续教育工作作为工作中不可缺少的重要环节,制定了相应的配套措施,强化本科室人员对继续教育的认识和重视,使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高,以达到科室整体医疗水平的提高。
二、继续教育管理步入正规依据我院继续教育有关文件要求,结合我科室的实际情况,实行了继续教育个人档案的集中管理与存放,由专人负责存放管理,这样有利于掌握全科室业务技术人员的继续教育情况,有针对性开展继续教育工作。
三、对基本功的掌握较前更加扎实在科室领导的重视下,本科室人员能够积极的参加基本功训练,能够做到工作之余不忘提高自己的业务能力,能够每天抽出一定的时间通过网络学习等方式阅读自己相关专业的书籍及最新动态,不断提高自身的专业素质,不断拓展专业领域的深度与广度。
四、业务学习落实到位学习时,本科室人员实行实名签到制,避免了以前业务学习流于形式的松散,有利于掌握每个人的业务学习情况。
五、继续医学教育培训活动有所加强为满足本科室人员的学习需求,我科室开展了更加丰富的继续教育活动,继续教育活动的数量和质量较去年得以增加和提高。
1、加强了常见病和心血管疾病的诊断与急救知识的培训,组织本科室人员进行了____多次关于心血管疾病急重症的诊断与治疗、心肺复苏、心血管疾病相关并发症项目的学习。
2、分别派遣两名科室业务骨干分别前往“山东中医药大学附属医院心病科”及“山东大学齐鲁医院心内科”进修学习,并圆满完成了医院安排的进修任务,得到了带教老师的一致好评;并发表国内核心期刊心血管专业相关论文____篇。
3、组织科室内主要人员参加“山东省中医药科技发展计划”,申报课题项目:“胃舒宝治疗湿热蕴捷型胃痛的临床研究”,顺利通过山东省中医药管理局组织的专家鉴定,此次顺利通过验收是我科室在科研方面的一次重大进步,今后要积极参与、申报科研项目,带动学科的发展与进步。
继续教育2024工作总结(4篇)

继续教育2024工作总结通过本学期的继续教育学习,我的教育教学观念有了较大的更新,教学技能有了较大的提高,现将个人参加继续教育获益情况总结如下:一、把握外出培训机会、及时进行内化外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。
我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会,进行海绵吸水般的学习。
并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。
并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果。
使得继续教育的意义落到了实处。
反思是教师发现问题,分析问题的过程。
在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成了"个体反思"和"群体反思"两种方式。
"个体反思"是我"自省自察",特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行"课前反思-课中反思-课后反思-思后实践"并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。
三、以名师为榜样、大胆探索实践通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以名师名家,这当然也包括我身边好多优秀的老师。
他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮。
于是他们都会成为我追随的目标,我会以他们为榜样。
但是,我也不会迷失自己,我会大胆探索、实践自己的教学感悟。
把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。
让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。
可以说,通过这样的"追随"和"创新"巩固了自己所学理论,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。
正可谓是一箭双雕。
继续教育2024工作总结(二)教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。
必须在加强和发展教师教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。
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单位继续教育工作总结篇一:XX继续教育工作总结继续教育工作总结(一)遵照教育部《关于中小学教师继续教育规定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》精神和要求,结合我市的实际,继续教育办公室创造性地组织开展了继续教育各项工作。
一、今年的继续教育工作坚持突出以基础教育课程改革为先导,从指导思想,工作安排,讲授内容等都充分重视渗透基础教育课程改革的内容。
如:根据成都市教育局和崇州市教育局的要求,本着培训者先受培训的原则,先后组织和选派我校文、理科教师分期分批参加四川省和成都市组织的中小学课改培训,接受培训的同志回校后,学校又及时组织传达,以会代培的形式对全校教师进行基础教育课程改革的通识性培训;学校已购买了几千元的基础教育课程改革资料(图书、光碟、刊物等),并组织教师观看课改光碟;同时鼓励教师收集基础教育课程改革资料;组织征订基础教育课程改革教材;组织教师到基础教育课程改革国家级实验区参观学习听课。
其目的是为了使我们全体教师及时了解全国、全省、以及我们成都市基础教育课程改革的最新信息,帮助大家更新教育理念,以适应继续教育工作的新要求。
二、按照四川省和成都市教育局关于中小学教师继续教育暂行规定及有关文件精神,全面完成了今年继续教育规范性培训。
从XX年4月1日起我市XX年中小学教师继续教育规范性培训全面展开。
除去各类免培人员外,今年我校对全市3067名中小学幼儿园教师进行了规范性培训。
今年我市规范性培训的特点是:(1)、培训内容充分体现了课改精神,课改的内容大约占40%左右;(2)、强化师德建设,把教育部制发的全国师德建设标兵报告专辑《师表风范》作为全市中小学教师继续教育公共课内容,继续教育办室以文件的形式下发各校,指导各校组织培训讨论,且规定每位教师必须写出不少于1000字的学习心得体会;(3)、培训形式灵活多样,采取小学分片设点培训,中学集中到进修学校培训,小学科教师到成都教育学院培训,(4)注重培训针对性和实效性,既有集中培训,又有校本培训试点,(5)注重培训管理和培训及登记颁证工作。
三、积极开展校本培训试点。
今年我们根据成都市教育局的要求,结合崇州实际,以改革创新的精神,努力拓展教师继续教育的新模式,新途径,以更好地适应基础教育改革和发展的需要,为进一步提高中小学教师教育实践的针对性、实效性和灵活性,我们在全市选择了九所(蜀南、安阜、街子、道明等四所小学校和集贤、元通、羊马、西江等中学以及西山九年制学校),在各方面均具有一定代表性的中小学,进行了校本培训试点。
今年4月9日我们召开了上述试点学校的校长会,会议制定了《关于在我市部分学校开展校本培训的安排意见》用以指导各试点单位,截止今年9月,各试点单位按市上的要求,组织开展校本培训,进修学校还派联络员分赴各试点学校了解试点工作进展情况,及时反馈信息。
各试点单位认真组织和开展培训工作,除了通过本校一些知名教师作培训辅导外,还分别请了市教师进修校教师、市教研室的教研员以及省市专家学者讲课。
为了认真总结推广校本培训试点经验,在市教育局的领导和支持下,我校于12月3日组织召开了各试点单位领导会,对今年校本培训试点工作进行了总结交流,并对下一步校本培训试点工作提出了新的要求。
为全市广泛开展校本培训,不断提高教师继续教育质量,积累了保贵的经验。
四、进一步健全和完善了我市继续教育登记制度,完成了小学教师继续教育审证颁证工作,同时配合成都市继教办完成了中学教师继续教师的审证颁证工作。
五、按要求成功地组织了高中教师选课,使各位高中教师能按计划准时参加成都市组织的继续教育培训。
XX年11月8、9日作为成都教育学院送教上门点为邻近区县高中政治教师就近学习提共了满意的教学环境。
六、根据国务院面向二十一世纪教育振兴行动计划精神,按教育部中小学校长培训规定要求,为全面提高我市中小学领导干部队伍的整体素质,强化科学管理,依法治教,推进基础教育课程改革和崇州教育的更大发展,特举办了为期三个月的新任中小学校长培训班。
七、积极配合全市实施名师工程,做好中小学语文、数学骨干教师培训工作,并组织学员先后到基础教育改革实验区郫县一中,郫县一小、郫县二小、温江中学等校参观学习听课;到市内实验中学、蜀城中学、实验小学、蜀南小学等校参观学习听课。
在工作实践中不断探索培训的实效,切实做好名师工程。
八、根据省市语委的要求,在崇州市委、市府、市教育局的领导下,我市推普工作成绩显著。
我市语委按要求为我市2228名小学教师办理了由省语委颁发的普通话等级证书,顺利完成了普通话换证工作;为配合推普工作,根据教师资格认定工作的需要,我市教师进修学校配合教育局人事科,按成都市语委的要求,分期分批为我市1946名教师进行了普通话培训、测试工作,使他们取得了相应的等级证书,为全面开展我市普通话的培训和测试工作奠定了基础,使我市的推普工作上了一个新台阶。
适应初步普及普通话的工作目标要求,我市积极配合成都市语委对省市级普通话检测员的培训工作,积极推荐符合送培条件,且本人普通话水平已达一级乙等的同志参加培训,并顺利取得省级测试员证书。
今后将继续选派参加普通话培训测试工作的优秀市级测试员,参加省级普通话水平测试员资格考核培训班学习。
及时向有关领导回报了开展城市语言文字工作评估达标活动,市委市府高度重视此项工作,为搞好此项工作,重视机构建设,精心组织,统筹协调,参照成都市语委的标准,特制定崇府办(XX)83号文件调整崇州市语言文字工作委员会成员,确保我市语言文字工作顺利通过省、市、国家的检查评估。
九、完成了第十一届新教师第二阶段教材教法部分的培训和第十二届新教师岗前培训工作,以及非师范专业新教师的培训工作。
十、切实做好高学历培训工作。
努力配合学校办好电大班、英语班、计算机班。
十一、为迎接国家教育部专家组10月1622日对四川及成都市1999XX年内继续教育工作进行检查评估,我校送到成都市教育局的继续教育工作总结材料和展板受到了成都市教育局师训处领导和成都市继教办领导的高度评价。
十二、我市XX年中小学教师继续教育工作取得了可喜成绩,被评为成都市中小学教师继续教育工作先进单位。
总之一年来,我校作为市继续教育培训的重要阵地,在市委市府市教育局的领导下,在全体继续教育工作者的共同努力下,出色地完成了中小学教师继续教育培训任务。
今后我们更要保质保量全面完成成都市教育局和崇州市教育局交给我们的继续教育培训任务,使全市的继续教育工作再上一个新台阶。
继续教育工作总结(二)本学期我校在师训中心的关怀领导下积极开展继续教育工作。
科技发展、社会进步、知识更新,教育观、人才观、质量观也在不断地发生着转变,这也就向教师们提出了一个必须要面对的现实问题,我们全体教师深刻认识到学习、学习、再学习;提高、提高、再提高的重要性。
为了提高我校全体教职工队伍整体素质,始终保持教职工队伍的凝聚力、向心力、创新合力和竞争力,确保宗场乡初级中学校教育教学质量一年一个台阶稳步上升。
一.始终坚持了指导思想不动摇的原则在工作中我们以邓小平三个面向、十七大精神重要思想为指针,认真贯彻落实《中小学教师继续教育工作的意见》、《面向 21 世纪教育振兴行动计划》围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。
整合教师教育资源,突出师德教育、名师培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新,正努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,正在把我校建设成为学习型学校。
二、基本情况:本学年度我校共有教师58人,从学历上看,本科以上学历42人,正在进修本科学历15人,高中1人;年龄结构上,35岁以下教师50人,占90%以上;各项职业技能方面,普通话、三笔字、简笔字,组织教育活动、教学技能全部达第四等级以上,计算机11人达C级,所以我校教师队伍与其他农村学校相比,具有年轻化,基本素质高的显著特点。
教师的参与热情较高,教师继续教育工作取得较为满意的成绩。
三.组织管理1、继续教育领导小组:学年初负责制定了工作计划,组织实施了考核评价。
组长:凌生雄(校长、书记)副组长:刘福全(教科室主任)成员:徐世君、刘玉彬、刘学敏、凌霄、谢明芳、田华平、杨扬、赵碧2、继续教育辅导员:凌生雄、徐世君、刘玉彬、刘福全、凌育章,对全体教师进行了6次培训。
四.本期完成了以下继续教育项目:1、对教师进行现代教育技术培训。
2、新课程专业知识更新。
3、多种形式进行校本研修;(题目:1、通过听课、评课提升教师课堂教学效益的研究;2、读书活动;3、青年教师培训;4、各教研组各有一个研修项目)4、利用远程教育资源网和四川基础教育资源网对全体教师进行了远程非学历培训。
5、潘露、刘维珍、李宇、梁永波四人参加三新一德考试。
6、间周星期三教师进行业务学习。
7、各教师积极参加了上级组织的各种培训活动,教研活动。
竞赛活动。
二片区数学竞赛潘露获二等奖、王昌劲获一等奖,全区数学教师说课上课竞赛王昌劲获一等奖。
英语全区说课竞赛罗丹、赵碧获一等奖,唐蓉、唐霄、唐仁琼获二等奖。
二片区物理说课竞赛白钢获一等奖。
8、唐元毅主任到我校进行了专题讲座。
五.培训形式及要求(一)组织教师积极参加区级培训,转变观念,提高自身素质。
1、组织了新教师参加见习期培训。
为让新教师尽快胜任教学工作。
要求新教师认真参加师训中心组织的各种培训,坚持对他们实行先培训,再上岗,不培训,不上岗制度,促使新教师自觉遵守教师职业道德规范,熟悉教育教学政策法规,了解现代教育理论,树立新课程基本理念,开阔眼界,学习相关教材、教法和先进的班级管理经验。
2、继续抓青年教师的培养工作。
通过一帮一的形式,结合校本研修活动,大力开展互相听、评课活动,促使了青年教师在说、备、听、评各方面都有较大的提高。
青年教师成长很快,比如潘露老师,刚半期时间,在二片区说课竞赛中轻松地获二等奖。
刘维珍老师演讲比赛获二等奖。
3、每月及时公布师训中心每周工作安排,所有教师都能按时参加各项活动,通过各种培训,使老师们掌握了所担任学科的课程标准、教材教法的特点,考试特点等。
借签别人在教学中好的教学方式方法,提高课堂教学艺术和本学科的教学质量。
4、继续组织教师参加普通话二级甲等水平测试。
本校凡是二乙的年轻教师都要求达二级甲等以上,我们成功创建了语言文字示范学校。
5、充分利用周三业务学习机会,向教师们传达教育信息、先进经验,为教师们了解教育相关信息搭建一个良好的平台。
(二)精心组织校本培训,熟悉并掌握新课程,全面提高教师素质。
1、从实际入手,真正了解教师实际需求,选择了符合我校老师实际情况的培训内容。
2、学年初各教师拟定了提高计划一份,并在以后教学工作中严格执行。
3、集中教师进行了一周的暑期培训,认真填写好了考核表并作好学习总结。