17秋《职业道德与法律》作业_4
职业道德与法律---第四课(3 4)诚实守信办事公道 服务群众奉献社会
四、服务群众 奉献社会
3、增强热情服务、无私奉献的意识
四、服务群众 奉献社会
3、增强热情服务、无私奉献的意识
四、服务群众 奉献社会
4、抵制职业腐败，倡导廉洁从政
1、损害了行业的形象和声誉， 降低行业的威信和地位，影响 了行业的健康发展；
2、造成了社会财富的浪费，破 坏了社会生产力，影响了社会 经济发展；
三、诚实守信 办事公道 2、诚信和公道是最起码的职业操守
诚实守信办事公道是中华民族的传统美
德，是职业道德的基本要求，既是我们 为人处事的起码准则，也是做好工作的 必要条件。 失去诚信、办事不公道会损害自身形象 ，影响个人的前途和命运。
三、诚实守信 办事公道 2、诚信和公道是最起码的职业操守
一言九鼎，一诺千金
三、诚实守信 办事公道
季布一诺千金
2、诚信和公道是最起码的职业操守
三、诚实守信 办事公道
季布一诺千金
2、诚信和公道是最起码的职业操守
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，
许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着 这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。” 后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的 旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危 险来保护他，缍使他免遭祸殃。 一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重 和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而 失信于人，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实 惠他毁了自己的声誉，而声誉相比于物质是重要得多 的。
三、诚实守信 办事公道
商鞅立木为信
2、诚信和公道是最起码的职业操守
三、诚实守信 办事公道
商鞅立木为信
2、诚信和公道是最起码的职业操守 •春秋战国时，秦国的商鞅主持变法。当时战争 频繁、人心惶惶，为了树立威信，商鞅下令在都 城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言： 谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人 不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐， 结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到 50金。终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立 即赏了他五十金。这一举动，在百姓心中树立起 了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广 开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
职与法作业——精选推荐
《职业道德与法律》第一次作业第一单元习礼仪，讲礼貌第一课塑造自己的良好形象酒店姓名一．填空题1．个人礼仪修养具有______________、________________的意义，遵守个人礼仪的基本要求不仅有助于________________，传递信息，营造和谐友善的气氛。
2.人格是人的_______________、气质、_______________等特征的总和，通常也指个人的_______________。
高尚的人格是_______________的支柱，是一个民族的脊梁。
3.自尊即_______________，是在接受自己_______________的一种积极心态。
二．单项选择题1.赢得他人尊重的前提是________________ （）A．自我信任 B.自我尊重C．自我关爱 D.自我宽容2. 下列自我认识中，不恰当的一项是（）A．我有自己的独特之处，不必向别人学习B．自我认识要建立在客观分析自己的基础上C．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处D．人人都有自己的观点3．．个人礼仪修养的核心是（）A．服饰得体，语言清晰，保持良好的心B．增强文学内涵C．提高专业技能D．尊重他人，与人友善，表里如一4．“把美的形象与美的德行结合起来吧，只有这样，美才会放射出真正的光辉。
”对培根的这句话理解正确的是（）A．只有内心具备了高尚的道德情操，才能有儒雅的风度，才是真正的美B．外表美不算是一种美C．内在美能为个人理想实现打下基础D．在公共场合要充分展现自己的外在与内在美5.“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
”对于卢梭的这句话理解正确的是（）A．不正直的人没有尊B．已有尊严的人不必再维护C．维护尊严即无拘无束D．人人都需要自尊6.下列仪容仪表不得体的是（）A．男士上班穿西裤、衬衣，打领带B．工作期间打哈欠、擦眼睛C．语言表达清楚、有说服力D．女士上班化淡妆三．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1．古人云，以人为镜，可以知得失。
17秋《职业道德与法律》作业-1
17秋《职业道德与法律》作业_1交卷时间：2017-11-17 12:34:40一、单选题1.(4分)犯罪是最严重的违法行为，它的本质特征是( )∙ A. 刑事违法性∙ B. 社会危害性和刑事违法性∙ C. 应受刑罚处罚性∙ D. 行为的社会危害性纠错得分：4知识点：职业道德与法律,4.2 增强法律意识避免违法犯罪2.(4分)我们培养良好的道德品质，关键在于（）∙ A.做出道德行为∙ B. 培养道德情感∙ C. 树立道德信念∙ D. 形成道德认识纠错得分：0知识点：职业道德与法律,2.2 遵守道德规范提高道德修养3.(4分)与人交谈时应该( )∙ A. 用手指点对方∙ B. 随意插话∙ C. 自卖自夸∙ D. 坦诚、谦虚和礼让纠错得分：4知识点：职业道德与法律,1.2 交际礼仪4.(4分)A和B是同村邻居，A越界建房侵入B的宅基地，A的行为侵犯了B的( ) ∙ A. 相邻权∙ B. 宅基地使用权∙ C. 房屋所有权∙ D. 宅基地所有权纠错得分：4知识点：职业道德与法律,5.1 公正处理民事关系5.(4分)（）是一个国家的根本大法。
∙ A. 宪法∙ B. 法律∙ C. 行政法规∙ D. 规章制度纠错得分：4知识点：3.2 维护宪法权威当好国家国民6.(4分)英国议会于1689年制定的《权利法案》规定：未经国会同意，国王无权在和平时期征募或维持常备军，体现了宪法的（）作用。
∙ A. 限制∙ B. 指引∙ C. 协调∙ D. 宣传纠错得分：4知识点：3.2 维护宪法权威当好国家国民7.(4分)劳动者解除劳动合同应当提前( )天以书面形式通知用人单位∙ A. 15∙ B. 30∙ C. 45∙ D. 60纠错得分：4知识点：职业道德与法律,5.1 公正处理民事关系8.(4分)职业道德是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、（）与道德品质的总和。
∙ A. 道德规范∙ B. 道德情操∙ C. 道德责任∙ D. 道德义务纠错得分：4知识点：2.3 遵守职业道德培养良好的职业行为习惯9.(4分)在与人交往中，（）是礼仪的首要原则。
17春《职业道德与法律》作业1、2、3、4含答案
17春《职业道德与法律》作业_1一、单选题( 每题5分, 共5道小题, 总分值25分)1.（）是人们在一定的职业活动范围内所遵守的行为规范，用以调整职业内部、职业与职业之间、职业与社会之间各种关系(5分)A. 职业道德B. 职业能力C. 法律D. 交际礼仪————————A————————2.法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的（）意志的规范体系。
(5分)A. 工人阶级B. 人民群众C. 统治阶级D. 劳动者————————C————————3.规定“人们可以怎样行为”的是法的（）(5分)A. 规范性B. 国家强制性C. 普遍性D. 国家意志性————————A————————4.（）是社会制度化的最重要的基石。
(5分)A. 普遍性B. 强制性C. 程序D. 规范————————C————————5.（）是法实施的最后保障手段(5分)A. 普遍性B. 国家强制力C. 规范性D. 国家意志性————————B————————二、多选题( 每题5分, 共5道小题, 总分值25分)1.中共中央《公民道德建设实施纲要》提出的公民道德基本规范包括（）(5分)A. 爱国守法B. 团结友善C. 自强不息D. 敬业奉献————————A B D————————2.当代中国社会主义初级阶段法的社会作用包括（）(5分)A. 保证和促进社会主义经济建设和经济体制改革B. 保障和促进社会主义精神文明建设C. 保障和促进社会主义民主建设和政治体制改革D. 保障和促进对外交往————————A B C D————————3.下列各项，属于公民政治权利的有（）(5分)A. 法律面前人人平等B. 言论自由C. 选举权和被选举权D. 财产权————————B C ————————4.法制与法治的区别，主要体现在（）(5分)A. 固有属性不同B. 在治国中的地位不同C. 与民主政治的关系不同D. 经济条件的不同————————A B C D————————5.职业心理包括（）(5分)A. 职业道德B. 职业选择C. 职业适应D. 职业角色扮演————————B C D————————三、判断题( 每题5分, 共10道小题, 总分值50分)1.办事公道要求从个人的感情和利益出发。
北语 18秋《职业道德与法律》作业1234满分答案
北语 18秋《职业道德与法律》作业1234满分答案答案解析：1.将题目和答案排列整齐，删除无关紧要的段落。
2.对每段话进行小幅度改写，使其更加通顺和易懂。
正确答案。
A。
罚金、没收财产和剥夺政治权利都属于附加刑，而管制不属于附加刑，因此答案是B。
B。
实行社会主义法治的前提是有法可依，因为只有法律的存在和实施才能保证社会的稳定和公正。
C。
个人礼仪是能够打造良好第一印象的礼仪，因为它涵盖了个人形象、仪态、言谈举止等方面的表现。
D。
职业道德是符合职业特点所要求的道德准则和道德情操的总和，它不仅要求人们遵守道德规范，还要求具备高尚的道德品质。
E。
法制是法治的必要前提，因为只有依据法律来进行管理和治理，才能保证社会的稳定和公正。
F。
全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权，这是我国宪法规定的，也是我国法律体系的重要组成部分。
G。
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映了特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
H。
行政法规是由国务院制定的，它是国家行政机关在行使职权时制定的具有普遍适用性的规范性文件。
I。
法律的规范性是指它规定了人们可以怎样行为，它是法律体系中的重要组成部分。
___必须在宪法和法律的范围内活动，全面从严治党必须在法治的框架下开展，党的纪律必须符合法律规定，这是党章的明确规定。
K。
依法治国的根本是___的领导，只有在党的领导下，才能保证法治的实施和社会的稳定。
L。
职业礼仪是员工素质的重要体现，因为只有具备良好的职业礼仪，才能在企业间竞争中脱颖而出。
M。
“己所不欲，勿施于人”体现了团结友善的公民基本道德规范，这是我们在与人交往中应该遵守的基本原则。
N。
程序是社会制度化的最重要基石，只有依据程序来进行管理和治理，才能保证社会的公正和稳定。
O。
奉献社会是社会主义职业道德的本质特征，只有具备奉献精神的人才能为社会做出更大的贡献。
P。
在与人交往中，真诚尊重是礼仪的首要原则，只有具备真诚和尊重的态度，才能建立良好的人际关系。
北语17秋《职业道德与法律》作业2满分答案
正确答案:BCD
以下内容可以删除：
我们知道立法活动的论后是立法者对不同利益间的衡量。无效婚姻和可撤销婚姻制度衡量的是公共利益、道德秩序与个人的意思自治，其法律结果应当衡量的是当事人对利益的危害程度和当事人的责任程度以及其应适当承受的不利后果。但是法律结果却被规定在同一个条文里适用同样的结果，这显然是不合无的。如果不区分两者的法律后果，那么二者的法定情形的重构从现实层面上来讲也就毫无意义了。
B.社会和国家对每个社会成员要切实关心和爱护
C.社会主义人道主义要求社会和每个社会成员都要尊重知识、尊重人才
D.对于被改造中的犯人进行刑讯、逼供
满分：5分
正确答案:ABC
5.法的规范作用，分为指引作用、（）、教育作用。
A.计划作用
B.评价作用
C.预测作用
D.强制作用
满分：5分
正确答案:BCD
6.公民的人身自由权包括（）
17秋《职业道德与法律》作业2
试卷总分:100得分:100
一、多选题(共20道试题,共100分)
1.下列属于预防未成年人犯罪的对策的有（）
A.重视家庭教育
B.学校承担起应有的职责
C.社会广泛关注
D.加强对未成年人犯罪立法与实践的研究
满分：5分
正确答案:ABCD
2.下列各项，属于“法”的特点的是（）
A.规范性
正确答案:ABCD
14.下列各项，属于社会公德特点的是（）
A.强制性
B.易变性
C.基础性
D.简明性
满分：5分
正确答案:CD
15.下列属于刑罚中主刑的有（）
A.管制
B.有期徒刑
C.驱逐出境
D.剥夺政治权利
网院北语18秋《职业道德与法律》作业_2(满分)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题1(4分) : 企业间的竞争归根到底是员工素质的竞争，而（）又是员工素质的重要体现。
A: 个人礼仪B: 交际礼仪C: 职业礼仪D: 家庭礼仪2(4分) : “三同时”制度是指防治污染和其他公害的设施以及其他环境保护设施，必须与主体工程( )A: 同时设计、同时施工、同时验收B: 同时规划、同时施工、同时使用C: 同时设计、同时使用、同时验收D: 同时设计、同时施工、同时投产使用3(4分) : 接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是（）A: 个人礼仪B: 交往礼仪C: 职业礼仪D: 公共礼仪4(4分) : 下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是 ( )A: 依法治国比以德治国更为重要B: 以德治国比依法治国更为重要C: 德治是目的,法治是手段D: 以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进5(4分) : 中华人民共和国的一切权力属于( )A: 中国共产党B: 全国人民代表大会C: 人民D: 国家主席6(4分) : 个人利益是以( )为基础，以文明礼仪为标准，是社会主义精神文明的基本要素A: 行为习惯B: 文化素养C: 社会公德D: 物质文明7(4分) : ( )是衡量社会主义文明与进步的重要尺度，是社会主义国家制度的首要价值A: 依法治国B: 执法为民C: 公平正义D: 党的领导8(4分) : 走在路上要遵守交通法规，在教室要遵守课堂纪律，看电影不能高声喧哗，这主要表明( )A: 法律是最具权威性的规范B: 社会公共生活要有共同的准则C: 这些规则就是要约束人们的行为D: 这些规则就是法律------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 9(4分) : 下列不属于附加刑的是（）A: 罚金B: 管制C: 没收财产D: 剥夺政治权利10(4分) : 党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心, 以集体主义为原则,以( )为重点A: 无私奉献B: 爱岗敬业C: 诚实守信D: 遵纪守法多选题1(4分) : 我们所构建的社会主义和谐社会，其基本特征是:()充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
教师职业道德与教育法律法规课后练习答案(上海交通大学出版社)
第一章单项选择题1、人们自觉或不自觉地在他们阶级地位所依据的实际关系中吸取自己的道德观念，这说明了道德具有B A、相对独立性B、阶段性C、历史继承性D、共含性2、一个人在无人监督的情况下，能够自觉按道德要求行事的修养境界是DA、诚信B、仁义C、反思D、慎独3、职业道德不具有的特点是DA、内容的全面性B、时代的先进性C、法律的约束性D、适用范围的有限性4、职业道德的规范功能是指AA、岗位责任的总体规定效用B、规劝作用C、爱干什么就干什么D、自律作用5、关于社会公德与职业道德之间的关系，正确的是CA、社会公德的建设方式决定了职业道德的建设方式B、职业道德只在职业范围内起作用，在社会公德领域不适用C、职业道德与社会公德之间相互推动、相互促进D、社会公德的任何变化，必然引起职业道德的相应变化6、关于职业道德的说法中，正确的是AA、职业道德是从业人员在职业活动中的行为准则B、职业道德是从业人员在职业活动中的法定规则C、职业道德是约束从业人员职业活动的精神力量D、职业道德体现了职业的共性要求，而无差异性要求7、职业道德是所有从业人员在（B）中应该遵循的行为准则A、工作岗位B、职业活动C、劳动过程D、消费过程8、不同社会教师职业道德相区别的根本标志是BA、不同社会的经济发展水平B、教师职业道德的基本原则C、不同社会的社会价值标准D、不同社会教师的社会地位9、我国教师职业道德形成于AA、春秋战国时期B、周朝C、夏朝D、汉朝10、教育爱又称为（A ），具有主动性、无私性、理智性等特点。
A、师爱B、母爱C、友爱D、博爱11、关于如何培养职业情感，不正确的认识是AA、只有从事符合个人兴趣的工作，才能激发职业情感B、向英雄模范人物学习，有助于培养职业情感C、以小“善”去小“恶”，坚持点滴积累以巩固职业情感D、时时反思自己的不足，有利于强化职业情感12、关于职业良心的说法中，正确的是CA、如果公司老板对员工好，那么员工干好本职工作就是有职业良心B、公司安排做什么自己就做什么，是职业良心的本质C、职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地做工作D、一辈子不“跳槽”是职业良心的根本表现13、教师在履行教育义务的过程中，最主要、最基本的道德责任是AA、依法执教B、教书育人C、爱岗敬业D、团结协作14、从某种意义上说，教师的（C ）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
北语17春《职业道德与法律》作业_4
17春《职业道德与法律》作业_4交卷时间：2017-08-16 19:48:15一、单选题1.(5分)（）行使国家立法权。
∙ A. 国务院∙ B. 国家主席∙ C. 国务院各部门∙ D. 全国人代会及其常务委员会纠错得分：5知识点：3.1 弘扬法治精神建设法治国家收起解析答案D解析2.(5分)下列不属于附加刑的是（）∙ A. 罚金∙ B. 管制∙ C. 没收财产∙ D. 剥夺政治权利纠错得分：5知识点：3.2 维护宪法权威当好国家国民收起解析答案B解析3.(5分)（）是社会主义职业道德的本质特征。
∙ A. 爱岗敬业∙ B. 诚实守信∙ C. 奉献社会∙ D. 服务群众纠错得分：5知识点：2.3 遵守职业道德培养良好的职业行为习惯收起解析答案C解析4.(5分)企业间的竞争归根到底是员工素质的竞争，而（）又是员工素质的重要体现。
∙ A. 个人礼仪∙ B. 交际礼仪∙ C. 职业礼仪∙ D. 家庭礼仪纠错得分：5知识点：1.3 职业礼仪收起解析答案C解析5.(5分)依法治国的根本是（）∙ A. 完备的法律∙ B. 广大人民群众的认可∙ C. 保障公民的权利∙ D. 中国共产党的领导纠错得分：5知识点：3.2 维护宪法权威当好国家国民收起解析答案D解析二、多选题1.(5分)下列各项体现交际礼仪中，信用宽容原则的是（）∙ A. 守时∙ B. 守约∙ C. 尊重∙ D. 谦虚纠错得分：5知识点：1.2 交际礼仪收起解析答案A,B解析2.(5分)下列各项，属于社会公德缺失的是（）∙ A. 图书馆占座∙ B. 深夜在校园中大声唱歌∙ C. 长明灯长流水∙ D. 不讲卫生纠错得分：5知识点：2.2 遵守道德规范提高道德修养收起解析答案A,B,C,D解析3.(5分)宪法的作用包括（）∙ A. 确认和巩固作用∙ B. 限制和规范作用∙ C. 指引和协调作用∙ D. 评价和宣传作用纠错得分：5知识点：3.2 维护宪法权威当好国家国民收起解析答案A,B,C,D解析4.(5分)下列属于刑罚中主刑的有（）∙ A. 管制∙ B. 有期徒刑∙ C. 驱逐出境∙ D. 剥夺政治权利纠错得分：5知识点：4.2 增强法律意识避免违法犯罪答案A,B解析5.(5分)公民的人身自由权包括（）∙ A. 人身自由不受侵犯∙ B. 人格尊严不受侵犯∙ C. 言论自由∙ D. 通信自由纠错得分：5知识点：4.1 了解法律常识自觉依法律己收起解析答案A,B,D解析三、判断题1.(5分)职业道德具有适用范围的无限性。
职业道德与法律每课时作业
第一课第一课时第二课时第二课第一课时2.个人礼仪是以（ C ）为基础，以文明礼仪为标准，是社会主义精神文明的基本要素。
A.行为习惯B.文化素养C.社会公德D.物质文明1.接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象是（ A ） A.个人礼仪 B.交往礼仪 C.职业礼仪 D.公共礼仪 1.我们对仪容的修饰要（ ABCD ）A.扬长避短B.整洁C.卫生D.美观 2．关于仪表修饰，我们要做到（ ABCD ）。
A ．适合身体B ．适应场合C ．整体协调D ．适度2.与人交谈时应该（ D ）。
A.用手指点对方B.随意插话C.自卖自夸D.坦诚、谦虚和礼让1.交往礼仪是指（ B ）。
A.社会成员在相互间礼尚往来与待人处世的准则B.社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则C.社会成员在相互往来中尊重他人的行为准则D.社会成员在相互往来中的和谐程度3.下列做法中有助于塑造自身良好形象的是（ C ）。
A.应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B.面试时翘着二郎腿C.与人交谈时要言到心到D.服装不整洁且有异味5. “在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是（ C ）提出来的。
A.英格丽·张B.马克·吐温C.莎士比亚D. 《礼记》4.登门拜访他人时，以下做法正确的是（ D ）。
A.未经主人邀请和许可，自由进入各个房间B.入座之后不能走动C.随意改换主人家里的摆设D.尊重主人，做到客随主便1.“一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为。
” 这句话用于求职过程，它告诫我们（ A ） A.求职应聘过程中，要重视求职礼仪 B.技能突出就可以求职成功 C.求职应聘过程中要做到大方和开朗 D.求职应聘时有错即改第二课时B第三课第一课时1.我们的职业形象等于下列哪些方面（ ABC ）之和。
A.简单的修饰B.得体的着装C.优雅的仪态D.岗位的职能1.关于遵守职业礼仪的意义，以下叙述正确的是（ ACD ）。
A.职业礼仪是职业成功的助力B.职业礼仪可以展现职业的特色C.职业礼仪能够协调企业内部的人际关系，促进企业和谐D.职业礼仪能够塑造企业良好的形象，提升企业竞争力1．（ ）是企业形象的最好代言。
职业道德与法律试卷
云南省骨伤科中等专业学校2010学年秋季学期期末考试《职业道德与法律》科目考试班级：级班专业一、名词解释（4题，每题3分）1．职业道德2．诚实3．慎独4．刑罚二、填空题（10题，每题1分）1．宪法是我国的___________大法，是______________的总章程，是保持______________、______________、经济发展、______________和长治久安的法律基础，是发展______________，把我国建设成为富强、______________、文明、______________的社会主义现代化国家的根本法律保障。
2．民事诉讼，是指______________在双方当事人和其他诉讼参与人的参加下，审判和解决民事案件以及由这些活动所引起的______________。
三、单选题（50题，每题1分）1．关于纪律和自由的关系，理解有误的一项是（ d ）A．自由是在纪律约束下的自由B．只要不违反纪律，每个人都会获得充分的自由C．纪律是对自由的保障D．纪律和自由是对立的，不能统一2．建设社会主义法治国家的前提条件是（）A．宪法为国家的根本大法B．社会主义法律在国家和社会生活中具有权威和尊严C．法律体系的完整D．道德与法律出于同等地位3．依法治国的核心是（）A．依宪治国B．以德治国C．司法公正D．普及法律知识4．人权是人之所以为人应该享有的权利，下列不属于人权内容的一项是（）A．人身人格权利B．政治权利与自由C．经济文化和社会权利D．解决别国内政的权利5．维护和实现社会公平正义的根本途径是（）A．加强对公民公平正义的教育B．加大国家财政对弱势群体的投放力度C．发展社会经济，为实现更高水准的社会公平奠定物质基础D．维护社会稳定和发展6．马克思曾说：“审判程序和法律应具有同样的精神，因为审判程序只是法律的生命形式，因而也是法律的内部生命的表现。
”对这句话理解正确的一项是（）A．司法公正对国家和社会具有重要意义B．法律只是一种形式，形同虚设C．司法程序比立法、执法都重要得多D．这句话强调的是审判程序与法律是同时出现的7. 下列自我认识中，不恰当的一项是（）A．我有自己的独特之处，不必向别人学习B．自我认识要建立在客观分析自己的基础上C．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处D．人人都有自己的观点8．“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
职业道德与法律第四课作业
职业道德与法律第四课作业
一、职业道德的含义和作用？
含义：职业道德，即同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。
作用：1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系（基本职能）；
2、维护和提高本行业的信誉；
3、促进本行业的发展（员工素质——责任心）。
二、职业道德的基本原则
集体主义是社会主义职业道德的基本原则，贯穿于社会主义道德规范的始终。
它要求正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，坚持国家利益高于集体利益和个人利益，坚持反对各种形式的利己主义，坚持保护个人的正当权益。
三、想一想，作为普通公民，我们应该怎样服务群众，奉献社会？服务群众：一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群提高高质量的服务
奉献社会：树立奉献社会的职业精神，兢兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。
(4分)( )是法律运行的起始性和关键性环节
17秋《职业道德与法律》作业_3交卷时间：2017-11-18 11:01:13一、单选题1.(4分)( )是法律运行的起始性和关键性环节• A. 法律制定• B. 法律遵守• C. 法律执行• D. 法律适用纠错得分：4知识点：职业道德与法律,4.2 增强法律意识避免违法犯罪2.(4分)我国公民的基本道德规范是( )、团结友善、勤俭自强、敬业奉献• A. 爱国爱企、明礼诚信• B. 爱国守法、明礼诚信• C. 爱岗敬业、诚实守信• D. 遵纪守法、诚实信用纠错得分：4知识点：职业道德与法律,2.2 遵守道德规范提高道德修养3.(4分)我国于1999年11月1日正式实施了( )，自实施以来在预防未成年人犯罪、保护未成年人身心健康、优化未成年人成长环境方面发挥了很大的作用。
• A. 《中华人民共和国刑法》• B. 《中华人民共和国治安管理处罚法》• C. 《中华人民共和国未成年人保护法》• D. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》纠错得分：4知识点：职业道德与法律,4.2 增强法律意识避免违法犯罪4.(4分)走在路上要遵守交通法规，在教室要遵守课堂纪律，看电影不能高声喧哗，这主要表明( )• A. 法律是最具权威性的规范• B. 社会公共生活要有共同的准则• C. 这些规则就是要约束人们的行为• D. 这些规则就是法律纠错得分：4知识点：职业道德与法律,3.3 崇尚程序正义依法维护权威5.(4分)交往礼仪是指( )• A. 社会成员在相互间礼尚往来与待人处世的准则• B. 社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则• C. 社会成员在相互往来中尊重他人的行为准则• D. 社会成员在相互往来中的和谐程度纠错得分：4知识点：职业道德与法律,1.2 交际礼仪6.(4分)2009年4月，国务院发布《关于深化医药卫生体制改革的意见》。
国家通过积极的行动，创造物质和制度条件，为广大公民提供医疗卫生服务，解决人民群众“看病难、看病贵”的实际困难。
职业道德与法律作业
第一课塑造自己的良好形象作业1 个人礼仪的表现要求及意义？表现：个人礼仪主要表现在一个人的仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面要求：仪容仪表整洁端庄，言谈举止真挚大方，服装饰物搭配得体，表情自然舒展。
意义：一讲究个人礼仪是社会成员之间的相互尊重，彼此友好的表示，这也是一个公民道德修养在社会生活中的体现；二个人礼仪修养具有完善人格，调节道德修养行为的意义，有助于塑造良好的个人形象，增进人际交往，传递信息，营造和谐友善气氛。
三遵守个人礼仪的基本要求，有助于促进社会和谐，促进整个国家和全民族文明程度的提高，加快社会发展。
2 家庭礼仪的定义要求家庭利益主要是指人们在长期的家庭生活中，用以沟通思想，增进情感而逐渐形成的约定俗成的行为准则和礼节。
在家里，子女要对父母等长辈恭敬孝顺，勤问候，主动照料他们的饮食起居等。
家庭所有成员之间都要互相尊重，关心和体贴。
3 绘制表格如实填写自己的优缺点，正确评价自己。
二课展示自己的职业风采作业1 学习了职业场所礼仪后，你觉得应该怎样恪守践行职场礼仪？职场中的人格魅力，是其道德风范，知识修养，心理素质，仪表风度等方面的综合体现，也是一种对他人的影响力。
具有人格魅力的人，表现出较强的亲和力，感召力和凝聚力。
人格魅力不是与生俱来的，需要在实践中不断磨练而提升，人格魅力中的重要一条，就是自尊和敬人。
即使是很简单的礼节，比如见面点点头，问个好，也表现了对方的尊重。
要想事业有成，就离不开与他人的合作，离不开相互尊重。
如果一得体的语言，举止和发自内心的微笑来对待领导，同事和所有接触的人，就会很快赢得别人的好感。
举止有礼还是一种标志，意味着受过良好的教育，有较强的工作能力，从而得到对方的信任，对工作非常有利。
唯我独尊，粗暴无礼的人是很难与别人合作的。
三课道德是人生发展，社会和谐的重要条件作业1 良好道德的作用？一良好道德有助于提高人的精神境界，促进人的自我完善，推动人的全面发展二良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱。
17秋《职业道德与法律》作业-3
17秋《职业道德与法律》作业-317秋《职业道德与法律》作业_3交卷时间：2017-11-18 11:01:13 一、单选题1.(4分)( )是法律运行的起始性和关键性环节• A. 法律制定• B. 法律遵守• C. 法律执行• D. 法律适用纠错得分：4知识点：职业道德与法律,4.2 增强法律意识避免违法犯罪2.(4分)我国公民的基本道德规范是( )、团结友善、勤俭自强、敬业奉献• A. 爱国爱企、明礼诚信• B. 爱国守法、明礼诚信• C. 爱岗敬业、诚实守信• D. 遵纪守法、诚实信用得分：4知识点：职业道德与法律,2.2 遵守道德规范提高道德修养3.(4分)我国于1999年11月1日正式实施了( )，自实施以来在预防未成年人犯罪、保护未成年人身心健康、优化未成年人成长环境方面发挥了很大的作用。
• A. 《中华人民共和国刑法》• B. 《中华人民共和国治安管理处罚法》• C. 《中华人民共和国未成年人保护法》• D. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》纠错得分：4知识点：职业道德与法律,4.2 增强法律意识避免违法犯罪4.(4分)走在路上要遵守交通法规，在教室要遵守课堂纪律，看电影不能高声喧哗，这主要表明( )• A. 法律是最具权威性的规范• B. 社会公共生活要有共同的准则• C. 这些规则就是要约束人们的行为• D. 这些规则就是法律得分：4知识点：职业道德与法律,3.3 崇尚程序正义依法维护权威5.(4分)交往礼仪是指( )• A. 社会成员在相互间礼尚往来与待人处世的准则• B. 社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则• C. 社会成员在相互往来中尊重他人的行为准则• D. 社会成员在相互往来中的和谐程度纠错得分：4知识点：职业道德与法律,1.2 交际礼仪6.(4分)2009年4月，国务院发布《关于深化医药卫生体制改革的意见》。
国家通过积极的行动，创造物质和制度条件，为广大公民提供医疗卫生服务，解决人民群众“看病难、看病贵”的实际困难。
职业道德与法律课件 第四课 诚实守信办事公道服务群众奉献社会
廉洁从职
1、树立远大的职业理想，在服务和奉献中实现自 己的人生追求； 2、要树立正确的三观，提高鉴别能力，明是非， 辨美丑； 3、道德修养，提高免疫能力，远离各种不良诱惑；
4、要增强法制意识，依法办事，远离违法和犯罪， 勇于和善于同各种腐败现象做斗争；
四、服务群众 奉献社会
2、在服务和奉献中提升道德境界
•她待乘客如亲人，用微笑传递真情，以十米车厢作为 传播文明、构建和谐的阵地和平台，打造了“微笑待客” 的服务金牌，被广大乘客誉为“微笑天使”。 •她视安全行车为公交人的 第一天职，把安全带给乘 客。她始终坚持文明驾驶， 注重行车安全，主动掌握 控制公交车辆的路面行驶 情况，确保广大乘客的安 全，从未发生过任何安全 责任事故。
在职业活动中提成服务 群众，并不是一个高不 可攀的道德标准。 每一个从业者在职业活 动中，都自觉地遵循服 务群众的要求，整个社 会就会形成一种人人都 是服务者、人人又都是 服务对象的和谐状态。
四、服务群众 奉献社会 1、服务群众、奉献社会的基本要求
业内人士认为，国内现有的民营快递企业绝大多数都是
加盟制，网点之间更多是以各自利益为出发点，监管亟 待加强。 快递“暴力分拣”引发关注后，国家邮政局下发了相应通 知，要求各地邮政管理部门对快递企业加强管理。业内 人士认为，此类“督促”、 “监管”对企业的作用并不 明显，要保障消费者权益、 促进快递业发展，有关部 门的监管和引导亟待加强。
四、服务群众 奉献社会 1、服务群众、奉献社会的基本要求
3、增强热情服务、无私奉献的意识
•增强热情服务、无私奉献的意识，要深刻 理解职业意义，认同“服务不低贱，风险 不吃亏”的观念。 •要学好知识，练好技能，立足岗位，提高 服务和奉献的 本领。
北语 19秋《职业道德与法律》作业_1234
19秋《职业道德与法律》作业_1一、单选题( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分)1.区分犯罪与其他违法行为的法律界线是( )A. 刑事违法性B. 社会危害性和刑事违法性C. 应受刑罚处罚性D. 行为的社会危害性答：A Q：80 \ 500 \ 92612.个人利益是以( )为基础，以文明礼仪为标准，是社会主义精神文明的基本要素A. 行为习惯B. 文化素养C. 社会公德D. 物质文明答：C3.一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为”，这句话告诫我们( )A. 求职应聘过程中，要重视求职礼仪B. 技能突出就可以求职成功C. 求职应聘过程中要做到大方和开朗D. 求职应聘时有错即改答：A4.（）是企业形象的最好代言A. 广告宣传B. 员工的良好形象C. 企业的良好管理D. 低廉的企业产品答：B5.“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是( )提出来的A. 英格丽•张B. 马克•吐温C. 莎士比亚D. 《礼记》答：C6.走在路上要遵守交通法规，在教室要遵守课堂纪律，看电影不能高声喧哗，这主要表明( )A. 法律是最具权威性的规范B. 社会公共生活要有共同的准则C. 这些规则就是要约束人们的行为D. 这些规则就是法律答：B7.下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是( )A. 依法治国比以德治国更为重要B. 以德治国比依法治国更为重要C. 德治是目的,法治是手段D. 以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进答：D8.下列不属于附加刑的是（）A. 罚金B. 管制C. 没收财产D. 剥夺政治权利答：B9.下列做法中有助于塑造自身良好形象的是( )A. 应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B. 面试时翘着二郎腿C. 与人交谈时要言到心到D. 服装不整洁且有异味10.接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是（）A. 个人礼仪B. 交往礼仪C. 职业礼仪D. 公共礼仪二、多选题( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分)1.下列各项，属于公民基本义务的是（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一C. 依法纳税D. 监督国家机关及其工作人员答：ABC2.下列属于社会公德基本内容的是（）A. 文明礼貌B. 爱护公务C. 助人为乐D. 保护环境答：ABCD3.在职业活动中,要做到公正公平就必须A. 按原则办事B. 不循私情C. 坚持按劳分配D. 不惧权势,不计个人得失4.良好职业道德的养成A. 不能靠突击来实现B. 不能通过空想来完成C. 靠对不良道德意识的改变D. 靠对不良行为习惯的纠正5.下列各项体现交际礼仪中，信用宽容原则的是（）A. 守时B. 守约C. 尊重D. 谦虚三、判断题( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分)1.法律规定：“人们可以这样行为”属于义务性规范。
网院北语18秋《职业道德与法律》作业_4(满分)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题1(4分) : 我国刑法规定，已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当( )处罚A: 从轻B: 从轻或者减轻C: 减轻D: 减轻或者免除2(4分) : 尊重人权要求( )A: 国家对于人权消极地不作为，使这些权利在不受到不合理干预的情况下能够自我实现B: 国家保障这些权利能够借助国家的力量得以实现C: 其他公民尊重当事人的基本权利和自由D: 行政执法机关在进行执法时要充分尊重当事人的基本权利和自由3(4分) : 党必须在宪法和法律的范围内活动是党章的明确规定，全面从严治党必须在法治的框架下开展，党的纪律必须符合法律规定，体现了（）。
A: 党纪严于国法B: 党纪先于国法C: 党纪要遵从国法D: 国法要遵从党纪4(4分) : “在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是( )提出来的A: 英格丽?张B: 马克?吐温C: 莎士比亚D: 《礼记》5(4分) : 英国议会于1689年制定的《权利法案》规定：未经国会同意，国王无权在和平时期征募或维持常备军，体现了宪法的（）作用。
A: 限制B: 指引C: 协调D: 宣传6(4分) : 依法治国的根本是（）A: 完备的法律B: 广大人民群众的认可C: 保障公民的权利D: 中国共产党的领导7(4分) : 我国公民的基本道德规范是( )、团结友善、勤俭自强、敬业奉献A: 爱国爱企、明礼诚信B: 爱国守法、明礼诚信C: 爱岗敬业、诚实守信D: 遵纪守法、诚实信用8(4分) : 区分犯罪与其他违法行为的法律界线是( )A: 刑事违法性B: 社会危害性和刑事违法性C: 应受刑罚处罚性D: 行为的社会危害性------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 9(4分) : 我们培养良好的道德品质，关键在于（）A: 做出道德行为B: 培养道德情感C: 树立道德信念D: 形成道德认识10(4分) : 关于勤劳节俭的说法,你认为正的是( )A: 阻碍消费,因而会阻碍市场经济的发展B: 市场经济需要勤劳,但不需要节俭C: 节俭是促进经济发展的动力D: 节俭有利于节省资源,但与提高生产力无关多选题1(4分) : 根据我国法律的规定，判断程序公正应包含下列基本原则A: 独立性原则B: 回避原则C: 公开性原则D: 科学性原则2(4分) : 关于办事公道的说法,你认为不正确的是A: 办事公道就是要按照一个标准办事,各打五十大板B: 办事公道不可能有明确的标准,只能因人而异C: 一般工作人员接待顾客时不以貌取人,也属办事公道D: 任何人在处理涉及他朋友的问题时,都不可能真正做到办事公道3(4分) : 中共中央《公民道德建设实施纲要》提出的公民道德基本规范包括（）A: 爱国守法B: 团结友善C: 自强不息D: 敬业奉献4(4分) : 下列表述不正确的是A: 轻微不良行为对我们影响不大B: 我不偷不抢，有一点违法行为不要紧C: 小华认为同桌曾经偷过别人的东西，应该离他远远的，防止自己受影响D: 我们要认真学习法律知识，增强法制观念，不做法律禁止的事情5(4分) : 下列各项，属于社会公德缺失的是（）A: 图书馆占座B: 深夜在校园中大声唱歌C: 长明灯长流水D: 不讲卫生判断题1(4分) : 出版自由属于公民的政治权利。
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17秋《职业道德与法律》作业_4
交卷时间：2017-11-17 17:13:08
一、单选题
1.
(4分)下列选项中，属于民事法律关系的是( )
∙ A. 公民乙向某山区小学捐款
∙ B. 政府向某灾区拨款
∙ C. 公民甲向税务机关纳税
∙ D. 违章司机丙被交警罚款
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,5.1 公正处理民事关系
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答案A解析2.
(4分)违法行为对社会的危害程度有大有小，由于民事违法行为和行政违法行为对社会的危害较小，所以被称为( )
∙ A. 犯罪行为
∙ B. 严重违法行为
∙ C.一般违法行为
∙ D. 不良行为
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,4.2 增强法律意识避免违法犯罪
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答案C解析3.
(4分)建立和维护社会秩序的两种基本手段是( )
∙ A. 习惯和法律
∙ B. 风俗和法律
∙ C. 道德和法律
∙ D. 习惯和风俗
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,3.1 弘扬法治精神建设法治国家
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答案C解析4.
(4分)“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是( )提出来的∙ A. 英格丽•张
∙ B. 马克•吐温
∙ C. 莎士比亚
∙ D. 《礼记》
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,1.2 交际礼仪
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答案C解析5.
(4分)( )是衡量社会主义文明与进步的重要尺度，是社会主义国家制度的首要价值∙ A. 依法治国
∙ B. 执法为民
∙ C. 公平正义
∙ D. 党的领导
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,3.3 崇尚程序正义依法维护权威
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答案C解析6.
(4分)（）是社会制度化的最重要的基石。
∙ A. 普遍性
∙ B. 强制性
∙ C. 程序
∙ D. 规范
纠错
得分：4
知识点：3.3 崇尚程序正义依法维护权威
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答案C解析7.
(4分)下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是( ) ∙ A. 依法治国比以德治国更为重要
∙ B. 以德治国比依法治国更为重要
∙ C. 德治是目的,法治是手段
∙ D. 以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,2.2 遵守道德规范提高道德修养
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答案D解析8.
(4分)区分犯罪与其他违法行为的法律界线是( )
∙ A. 刑事违法性
∙ B. 社会危害性和刑事违法性
∙ C. 应受刑罚处罚性
∙ D. 行为的社会危害性
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,4.2 增强法律意识避免违法犯罪
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答案A解析9.
(4分)（）是个体职业形象塑造的主体。
∙ A. 职业能力
∙ B. 职业心理
∙ C. 职业适应
∙ D. 职业道德
纠错
得分：4
知识点：1.3 职业礼仪
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答案A解析10.
(4分)敬业是一种对待职业应有的态度，核心要求是（）∙ A. 努力工作，挣钱养家
∙ B. 认真工作，已得到领导群众的好评
∙ C. 完成领导交给的任务
∙ D. 对待工作勤奋努力，精益求精，尽职尽责纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,2.3 遵守职业道德培养良好的职业行为习惯
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答案D解析11.
(4分)王某出国前将自己的房屋书面赠与女友李某，李某拿到了王某的房屋产权证并搬入居住。
由于王某仓促成行，故未办理过户手续。
王某的姐姐认为该房屋赠与因未办理过户手续而不成立，并强行占住其中一间。
该房屋赠与合同( ) ∙ A. 效力待定
∙ B. 无效
∙ C. 有效
∙ D. 未成立
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,5.1 公正处理民事关系
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答案C解析12.
(4分)一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为”，这句话告诫我们( )
∙ A. 求职应聘过程中，要重视求职礼仪
∙ B. 技能突出就可以求职成功
∙ C. 求职应聘过程中要做到大方和开朗
∙ D. 求职应聘时有错即改
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,1.3 职业礼仪
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答案A解析13.
(4分)党必须在宪法和法律的范围内活动是党章的明确规定，全面从严治党必须在法治的框架下开展，党的纪律必须符合法律规定，体现了（）。
∙ A. 党纪严于国法
∙ B. 党纪先于国法
∙ C. 党纪要遵从国法
∙ D. 国法要遵从党纪
纠错
得分：4
知识点：3.1 弘扬法治精神建设法治国家
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答案C解析14.
(4分)“三同时”制度是指防治污染和其他公害的设施以及其他环境保护设施，必须与主体工程( )
∙ A. 同时设计、同时施工、同时验收
∙ B. 同时规划、同时施工、同时使用
∙ C. 同时设计、同时使用、同时验收
∙ D. 同时设计、同时施工、同时投产使用
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,5.2 依法生产经营保护环境
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答案D解析15.
(4分)党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心, 以集体主义为原则,以( )为重点
∙ A. 无私奉献
∙ B. 爱岗敬业
∙ C. 诚实守信
∙ D. 遵纪守法
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,2.2 遵守道德规范提高道德修养
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答案C解析二、多选题
1.
(4分)宪法的作用包括（）
∙A. 确认和巩固作用
∙ B. 限制和规范作用
∙ C. 指引和协调作用
∙ D. 评价和宣传作用
纠错
得分：4
知识点：3.2 维护宪法权威当好国家国民
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答案A,B,C,D解析2.
(4分)下列各项，体现社会公德意识的是()
∙ A. 无偿献血
∙ B. 环境保护
∙ C. 三下乡
∙ D. 学雷锋
纠错
得分：4
知识点：2.2 遵守道德规范提高道德修养
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答案A,B,C,D解析3.
(4分)根据依法治国的要求，我们中职学生应做到
∙ A. 依法行政
∙ B.积极学习法律常识
∙ C. 严格遵守法律
∙ D. 勇于同违法行为作斗争
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,3.1 弘扬法治精神建设法治国家
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答案B,C,D解析4.
(4分)劳动者就业的途径有
∙ A. 经过顶岗实习实现就业
∙ B. 通过人力资源招聘会实现就业
∙ C. 通过职业中介机构实现就业
∙ D. 通过公共媒体应聘实现就业
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,5.1 公正处理民事关系
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答案A,B,C,D解析5.
(4分)根据《预防未成年人犯罪法》的规定，下列属于未成年人不良行为的有
∙ A. 偷窃、故意毁坏财物
∙ B. 旷课、夜不归宿
∙ C. 打架斗殴、辱骂他人
∙ D. 收听色情、淫秽的音像制品、读物、携带管制刀具
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,4.2 增强法律意识避免违法犯罪
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答案A,B,C,D解析三、判断题
1.
(4分)法律所体现的是统治阶级的阶级意志，即统治阶级的整体意志，而不是个别统治者的意志，也不是统治者个人意志的简单相加。
∙对
∙
纠错
得分：4
知识点：3.1 弘扬法治精神建设法治国家
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答案正确解析2.
(4分)道德的规约是对一部分人的规范和约束，而不是对所有人的规约。
∙
∙错
纠错
得分：4
知识点：2.1 道德概述
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答案错误解析3.
(4分)在一个真正的法治国家,在现代社会，程序法能否得到严格的遵守，是衡量一个国家司法公正、诉讼民主、人权保障程度的重要标志。
∙对
∙
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,4.2 增强法律意识避免违法犯罪
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答案正确解析4.
(4分)所谓纪律，是指社会上一定组织为维护个人利益，并保证活动正常进行而制定的，要求每个成员都遵守的行为准则。
∙
∙错
纠错
得分：4
知识点：职业道德与法律,5.3 遵守行业法律规范
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答案错误解析5.
(4分)刑罚是一种最严厉的法律制裁，它不仅可以剥夺犯罪人的财产权与政治权，还可以限制或者有期、无期地剥夺犯罪人的人身自由，甚至可以剥夺犯罪人的生命。
∙对
∙
纠错
得分：4
知识点：4.2 增强法律意识避免违法犯罪
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答案正确解析。