幼儿园幼儿健康登记情况统计表
1幼儿园卫生保健表1-21托幼机构保健台账资料一览表
托幼机构保健台账资料一、登记表：1、每天记录：晨间检查记录表【幼儿服药家长委托登记表，如晨检记录中有签字，可不另填】班级全日观察记录表（班级保教人员记录）保健室全日观察记录表（保健人员记录）卫生消毒登记表幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志2、每周记录：安全检查表3、每月记录:体弱儿管理登记表患病儿童（体弱儿）、肥胖儿管理表卫生检查表（班级/幼儿园）（各园可增加检查次数）4、每季度记录：身高体重登记表(体重每季度1次，身高每学期1次，及时评价)5、每学期记录：视力血红蛋白检查登记表（视力每学期1次，血红蛋白每学年1次）疾病个案矫治记录表（每年6月/9月体检后记录1次，11月记录疾病治愈时间）6、随时记录：损伤、差错、事故登记表（发生损伤/事故立即登记）传染病登记表二、统计表：（各镇卫生所定期收集，上报县妇幼保健所）1、每月统计：多发病、传染病统计表2、每季度统计：体格评价、视力、血红蛋白统计表3、每学年统计：“六一”儿童体检健康检查疾病统计表“六一”儿童体检身长体重评价表（男、女）南通市托幼机构管理情况统计表（9月份）三、营养膳食记录表：（可用营养软件）1、每天记录一周就餐人数统计表食物消耗量记录表食堂记录表（食堂人员记录）2、每周记录带量食谱（周五前订好下周食谱）3、每月记录平均每人每天营养素摄取量表营养评价与分析幼儿园伙食（月）结算表（财务人员记录）4、每季度记录膳食营养推荐摄入量计算表四、其他：卫生保健工作计划和总结教职工健康证明、儿童体检表（必备）伙委会会议记录（每月一次）健康教育记录（板报、向家长、保教人员、幼儿进行健康教育讲座）培训记录等（接受培训和培训园内保教人员记录）。
幼儿园十二种表格
家长联系登记表
备注：（1）由保健医生填写。
（2）内容：儿童不良卫生习惯，体弱儿、肥胖儿及各种缺点矫治的家庭配合。
儿童身心发育中出现的问题，家长对卫生保健的建议。
出勤统计表
使用说明：
1、凡有寒暑假的园所，全年出勤率的统计不包括1-2月和7-8月
2、统计指标：
（1）年出勤率=全年实际出勤人次数/全年应出勤人次数（各月应出勤人次数之和）×100% （2）月出勤率=当月实际出勤人次数/（当月在册人数×当月出勤人数）×100%
幼儿园消毒登记表
体格锻炼观察表
意外事故登记册
幼儿园（所）定期体检缺点疾病登记表
缺点矫治记录
预防接种登记表
20 年月入学
预防接种统计表
20 年月入学
晨检及全日健康观察记录
疾病登记册
疾病统计表
体弱儿管理登记表
转归：痊愈、好转、转医院、未愈
传染病登记表
传染病统计表
幼儿园儿童体检登记表
增长指与去年同期比较，身长≥5CM，体重≥2KG为合格。
幼儿园教师观察幼儿情况记录表
观察对象
李晋阳
观察班级
中一班
观察时间
.4.3
指导老师
李媛媛
观察活动内容
学会看书
观
察
记
录
李晋阳儿童是我们班口语表示能力发展通常,基础能利用适宜词句表示自己意思但对图书阅读不感爱好。她是今年开学从大班留下来。这个儿童不太喜爱看书，从不翻阅图书。今天早上，她来很早，书包放好以后自己搬了凳子，来到图书区。从书架上随意地拿起了一本《蛋和蛋巢》书，她翻到第一页看了看，又翻到第二页，翻到最终自言自语说：“看完了。”接着又翻了几页后把书合上，放到书架中，又拿了另一本书一样随意翻了一下。
教
育
效
果
李晋阳儿童爱上了看书，也能耐心看书，而且能大胆表述了。
分
析
原
因
李晋阳儿童在阅读能力强幼儿带动下已经有了初步阅读意识，能够从第一页开始看书，知道看书简单次序，幼儿角色意识加强了，能够自由安排角色进行阅读活动，可是幼儿对书中画面了解还很单一，只局限看单页画面内容，不能把整本书内容结合起来看；再有，幼儿有看书爱好，但不能连续完整看完一本书。
教
育
措
施
经过这个幼儿看书习惯，作为老师我们首先要培养她爱好。让她尝试阅读乐趣。老师争取能和孩子成为好友，取得幼儿信任。
幼儿园卫生保健登记、统计制度
幼儿园卫生保健登记、统计制度
保健统计工作是评估卫生保健工作的重要步骤。
医务人员必须认真收集和整理儿童有关健康情况的各种数据，进行全面分析、评价，研究并反映儿童生长发育的情况、疾病发生率及儿童营养卫生状况，根据统计结果衡量工作的质量，从而制订和修改工作计划，进行科学研究。
收集资料必须真实、可靠、全面，整理资料过程注意科学化，有目的地分组归纳，通过列表、画图等形式显示，注意纠正原始资料中的谬误，力求准确无误。
整理好的资料运用恰当的统计方法分析计算，得出结果再与标准值进行分析比较，并按时将统计结果上报领导部门。
资料在医务室整理后，每学年交档案室存档。
1.记录表包括：出勤登记表、出勤统计表、晨间检查记录表、体格锻炼观察表、缺点登记表、疾病登记表、儿童发病情况每日登记表、传染病登记表、体弱特殊儿童管理登记表、体弱儿专案管理卡、幼儿意外情况及事故登记表、幼儿园每周食谱、膳食调查记录表、膳食调查统计表、幼儿园系统管理情况年报表、幼儿园健康检查统计表、幼儿园健康检查年报表、幼儿园儿童发病月报表、上墙资料（生长发育评价情况、血色素检验结果统计、缺点矫治情况、“五苗”接种情况、视力检查情况、出勤情况统计图、常见病发病统计图）。
2.卫生统计包括：生长发育评价、膳食调查统计、出勤率统计、缺点及矫治统计、常见病患病率、传染病发病率、预防接种统计、幼
儿园健康检查统计（身高、体重、血色素、视力检查、听力检查、口腔检查的情况）以及幼儿园系统管理情况的统计。
幼儿园健康检查表
幼儿园健康检查表幼儿园健康检查表: 制度的必要性及实施效果引言:幼儿园阶段是孩子人生中的重要阶段，他们的身体健康对今后的发展起到了至关重要的作用。
幼儿园健康检查表是为了保障幼儿的身体发育和健康成长而实施的一项重要制度。
本文将探讨幼儿园健康检查表的必要性以及其实施效果。
一、幼儿园健康检查表的必要性幼儿期是孩子身体发育最快的阶段，而儿童时期的疾病和健康问题可能会对其一生的健康产生严重的影响。
因此，为幼儿设置健康检查表的制度可以帮助及早发现并及时处理潜在的健康问题，保障孩子们的身体健康。
1. 发现潜在疾病和疾病风险因素通过健康检查表，幼儿园可以及早发现幼儿身体上存在的潜在疾病和疾病风险因素。
针对这些问题，幼儿园可以采取相应的措施，例如提供特殊的饮食安排或者改变课程内容，以确保幼儿的健康和安全。
2. 促进幼儿的身体发育和健康成长通过定期的健康检查，幼儿园可以评估幼儿的身体发育情况并提供相应的建议，促进其健康成长。
例如，通过检查体格发育、听力视力等方面的问题，及时调整幼儿的生活和学习环境，使其能够得到更好的成长。
二、幼儿园健康检查表的实施效果幼儿园健康检查表的实施效果直接关系到幼儿的身体健康。
通过对已有数据进行分析，可以评估该制度在实施过程中所取得的效果。
1. 早期发现和及时处理问题通过幼儿园健康检查表，可以及早发现幼儿的健康问题，并进行相应的处理。
例如，如果发现幼儿存在听力问题，可以及时推荐聆听治疗，以避免对孩子的语言发育造成长期的不良影响。
2. 促进家校合作幼儿园健康检查表需要家长配合填写相关信息，这也促进了家校之间的联系与沟通。
家长通过参与健康检查表的填写，能更加了解孩子的健康情况，从而更好地与幼儿园合作，在孩子的健康和成长方面提供支持。
3. 建立健康档案幼儿园健康检查表可以帮助建立幼儿的个人健康档案，以供后续的学校和医疗机构参考。
这种个人健康档案能够记录幼儿的身体健康情况，提供重要的参考依据，并为未来的跟踪和监测提供便利。
托儿所、幼儿园各项记录表大全
幼儿园环境和物品预防性消毒方法
晨午检及全日健康观察记录表
晨间检查是幼儿园保健工作的重要环节，通过晨检可以对身体不适的幼儿进行观察，还可以发现传染病，以便立即采取措施进行消毒隔离，保护幼儿的身体健康。
晨检的内容主要包括：幼儿的健康状况、卫生情况以及安全检查。
幼儿正常体温在35.5--37.5℃。
请老师细心观察，认真做好晨检工作
儿童传染病登记表
儿童营养性疾病及常见疾病登记表
.专业.专注.
健康教育记录表
膳食委员会会议记录表
儿童伤害登记表
儿童出勤登记表
班级：
1.“√”代表出勤，“〇”代表缺勤；
2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号：“×”代表病假，“—”代表事假
3.因病缺勤，需在备注栏注明疾病名称。
. word可编辑.
儿童出勤统计分析表幼儿园名称：
. word可编辑.
. word可编辑.
学年（上、下）儿童健康检查统计分析表幼儿园名称：
. word可编辑.
. word可编辑.
传染病发病统计表幼儿园名称：
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. word可编辑.
膳食营养分析表
幼儿园每周进食总量年月周
膳食费使用：当月膳食费：/人
. word可编辑.
. word可编辑.
.专业.专注.。
幼儿园卫生保健表册登记(文档)
卫生保健表册登记幼儿园卫生保健登记与统计，可通过事实数据反映保健医工作质量，对于分析研究卫生保健工作内容、不断发现问题、改进工作起着指导作用。
幼儿园基本的卫生保健表册包含11本登记册和9张统计表。
一、登记册1. 晨、午、晚检及全日健康观察登记册此登记册为保健医对幼儿日常疾病处理的记录。
记录内容包括晨、午、晚检及全日健康观察中发现的幼儿健康问题。
记录中需在“诊断”一栏填写疾病名称，同一幼儿在同一诊断的连续病程中，需在“诊断”栏疾病名称的右下角标注病程时间。
本登记册为统计表八幼儿疾病统计表提供汇总的数据(全年幼儿常见病的发病例数)。
2.交接班登记册由班级教师负责记录。
记录内容包括幼儿出勤情况，晨、午、晚检及全日健康观察中发现的幼儿健康问题(精神状态、饮食、睡眠、大小便、服药、外伤等)记录应有发生时间、幼儿状况及处理结果。
3.健康教育与家长联系册由保健医负责、必要时班级教师填写，内容包括需要达到的目标，参加健康教育活动的人员范围及人数、活动方式及内容摘要。
4.疾药及传染病防控工作登记册由保健医负责填写，内容包括传染病的防控措施、免疫规划外的疫苗(二类苗)接种情况、班级或全园进行的相关疾病预防工作(防龋、防暑等)。
防控方法或措施包括使用方法、剂量及疗程的记录。
5.幼儿膳食管理委员会会议记录册由负责召开会议的保健医记录，会议主题应简单注明主要讨论及需要解决的问题，需写明对讨论问题所做出的最后决定，记录围绕会议议题讨论的主要内容。
6.体弱幼儿及肥胖幼儿登记册由保健医负责登记，登记管理的对象为蛋白质一能量营养不良、营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、超重/肥胖幼儿。
对需建立体弱儿和肥胖儿专案记录者，在登记册“建专案”处注明。
7.幼儿伤害与事故登记册1）由保健医负责登记，登记时在“地点”“性质”及“部位”栏中填写相应的序号，在“统计范围”及“伤害类型”栏中画“√”。
2）伤害的统计范围包括:因伤害导致到各类医疗单位就诊; 因伤害虽未就诊，但未能上幼儿园一天及以上;由于伤害导致伤者自己不能吃饭、穿衣、洗澡、上厕所、移动物体一天及以上。
幼儿园班级幼儿到园情况统计表
幼儿园班级幼儿到园情况统计表
日期
幼儿姓名
到园时间
是否迟到
迟到时间
迟到原因
请假情况请假ຫໍສະໝຸດ 因特殊情况备注表格字段说明：日期：记录统计的具体日期；幼儿姓名：到园的幼儿姓名；到园时间：幼儿实际到园的时间；是否迟到：记录幼儿是否迟到（是/否）；迟到时间：若迟到，填写迟到的时间（例如，迟到15分钟）；迟到原因：若迟到，填写迟到的原因（如交通问题、家庭原因等）；请假情况：记录幼儿是否请假（是/否）；请假原因：若请假，填写请假的原因（如生病、家庭事务等）；特殊情况：记录任何其他特殊情况或备注（如早退、特殊事件等）；注：其他需要补充的信息或备注（如个人健康状况、特殊需要等）
幼儿园专用表格大全
新生入园前健康及饮食调查表幼儿姓名__________ 出生年月____________ 性别______ 班级__________ 填表日期____________ 出生情况曾患病情况传染病接触情况进餐情况足月哮喘甲肝挑食顺产气管炎乙肝偏好何种食物难产肺炎结核病食量大胎吸癫痫腮腺炎食量小产钳高烧抽筋水痘食量适中破腹产习惯性脱臼痢疾完全独立进餐窒息传染病其它偶尔独立进餐出生体重其他疾病体质情况完全要人喂出生身长有无过敏史对何种食物过敏出生评分家庭成员及带养情况家庭环境及有无特殊情况Y——2 饮食情况蔬菜类喜欢不喜欢豆制品喜欢不喜欢面食类喜欢不喜欢荤菜类喜欢不喜欢鸡青菜豆腐肉包子鸭芹菜白干菜包子鱼西红柿香干糖三角虾茄子豆腐果豆沙包鸡蛋黄瓜豆芽水饺牛肉土豆千张馄炖猪肉豆角素鸡花卷猪肝韭菜油面筋油炸点心其它其它其它其它家长建议及要求备注您的孩子在家中最喜欢吃哪些菜请列举1~3菜名：晨间检查表日期班级姓名晨间异常情况（带药名称、剂量）持续日期处理最后诊断总病程（天）备注全日观察记录（保健室用）日期班级姓名晨间症状精神食欲体温呼吸心率大便睡眠其他症状护理及治疗上午下午次数性质幼儿在园病情记录姓名：班级：患病时间：在班级患病情况保健室观察记录处理幼儿在园病情记录姓名：班级：患病时间：在班级患病情况保健室观察记录处理BJ——4 身高、体重、视力测量登记表班级：_________序号姓名出生年月日性别年月日序号姓名出生年月日性别年月日身高cm体重kg视力身高cm体重kg视力左右右右1 192 203 214 225 236 247 258 269 2710 2811 2912 3013 3114 3215 3316 3417 3518 36身高、体重、视力评价统计表________________年____月班级受检人数身高体重视力备注上中下均数以上上中下均数以上上中下均数以上人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数%食物用量记录表__________月____日至______月____日日期就餐人数食物名称（千克）大米星期一星期二星期三星期四星期五合计食物营养统计表日期：_________食物名称重量（千克）蛋白质（克）脂肪（克）碳水化合物（克）热卡（卡）钙（mg）磷（mg）铁（mg）锌（mg）视黄醇当量(微克)Vit B1（mg）B2（mg）尼克酸（mg）Vit C（mg）平均每人所得营养素推荐摄入量占推荐量百分数热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量（%）_______________年______月____日 热量营养素来源分布（卡） 蛋白质来源分布（克） 动物性脂肪（克）蛋白质 脂肪 碳水化合物 豆类 动物性食物 谷类 其他植物性食物月 摄入量 合理百分比 站总摄入量 营养分析：热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量（%）________________年 ____月_____日 热量营养素来源分布（卡） 蛋白质来源分布（克） 动物性脂肪（克）蛋白质 脂肪 碳水化合物 豆类 动物性食物 谷类 其他植物性食物月 摄入量 合理百分比 站总摄入量 营养分析：幼儿园伙食（月）结算表_____________年______月本月收入项目班级班级人数实际伙食费项目食品用量（月）用量金额本月结存项目金额小一班米面上月累计结余小二班荤菜小托班蔬菜本月结余中一班豆制品本月累计结余中二班鸡蛋大班水果盈%乳制品亏%合计油、燃料等外购点心教工伙食明细本月就餐人数备注本月收入本月支出本月结余合计累计结余幼儿患病情况记录表班级：_________________ ____________ 年编号姓名月月月月月次数疾病名称次数疾病名称次数疾病名称次数疾病名称次数疾病名称患病人数患病率%BJ——7 多发病、传染病统计表年月班级总人数多发病传染病上感支气管炎水痘腮腺炎人数患病率%人数患病率%人数患病率%人数患病率%人数患病率%人数患病率%人数患病率%人数患病率%合计全园AQ——5 事故个案分析表班级：_________ 幼儿姓名：________________ 发生日期：____________________损幼儿发生损伤的详细情况损伤过程发生损伤时三位老师正在做什么个案分析伤名称备注日期班级幼儿姓名性别年龄损伤名称发生情况损伤处理当班老师不安全因素纠正情况园名园长姓名保健员姓名幼儿姓名性别年龄当事人日期、时间地点主要情节处理意见家长意见家长签名：____________年月日备注填表日期：_______________ 填表人姓名：______________AQ——1 安全检查记录表年月日检查项目检查情况处理意见处理结果检查人环境（操场、楼梯、草坪、围墙、地面等）大型玩具（牢固性、安全防护等）房屋设备（门窗、地面等家具（桌椅、琴、凳各类储物柜）玩、教具（材料、形状、破损、消毒等）午睡室（床、被褥、幼儿物品摆放等）盥洗室（地面、便池、水池等）电器（插座、电线位置等）幼儿用品（水杯、毛巾、自带物品等）注：安全人员定期检查，并将结果交保健室保存AQ——2 班级安全、护理检查表班级安全幼儿护理总分日期安全意识户外活动进餐安全睡眠安全物品摆放水电门窗户外活动洗手进餐午睡幼儿衣着观察表记录评分标准——很好：3分；较好：2分；一般：1分；差：0分购药日期药品名称单位单价数量合计生产日期或批号有效期失效期学期结束药品结存取药日期姓名药品名称数量取药原因备注BJ——10体弱儿管理目录类别_________序号班级姓名收案日期结案日期页数备注序号班级姓名收案日期结案日期页数备注1.192.203.214.225.236.247.258.269.2710.2811.2912.3013.3114.3215.3316.3417.3518.36BJ——11体弱儿、肥胖儿管理表姓名___________性别________出生年月_____________类别__________ 日期身高评价体重评价主要症状、体征矫治指导内容转归BJ——12每月体格发育测量与评价记录表班级姓名性别月月月月备注体重身高血压肥胖度体重身高血压肥胖度体重身高血压肥胖度体重身高血压肥胖度kg 评价cm 评价Kpa% kg 评价cm 评价Kpa% kg 评价cm 评价Kpa% kg 评价cm 评价Kpa%BY——1 幼儿在园生活情况记录表日期姓名进餐情况运动情况午睡时间其它饭量蔬菜量荤菜量食欲进餐速度方式时间是否愿意运动不足半小时半小时至一小时一小时以上不睡1碗2碗2碗以上多中等少多中等少好中差快中慢是否BJ——13 幼儿健康状况学期汇报班级__________ ___________ 年姓名体重身高视力血色素血微量元素体检结论备注公斤评价厘米评价左右克/升铜umol/L 锌umol/L 钙mmol/L 镁mmol/L 铁mmol/L正常值 4.9以上120~140 11.8~39.3 76.5~170 1.55~2.10 1.12~2.06 7.52~11.82 本班幼儿体检分析：入园儿童基本情况记录表编号入园日期班级姓名性别出生年月日家庭详细住址电话备注班级：儿童体检记录表（个体/每半年1次）姓名性别出生年月日测量日期实足年龄体重身高视力龋齿公斤评价厘米评价左右体弱儿记录表班级姓名性别年龄体弱儿原因登记日期护理和矫治情况转归传染病记录表班级姓名性别年龄疾病名称发病日期登记日期处理（患儿及班级）回园日期BJ——16儿童意外伤害（事故）记录表事故发生情况：（写明时间、地点、场合、原因和损伤部位）处理：（写清是何种损伤和处理方法）结局：（写清是否恢复和恢复的时间）分析：（事故性质：如责任事故或一般事故）预防接种查验记录表班级姓名年龄基础免疫接种疫苗名称完成未完成乙脑流脑麻风腮甲肝流感白破二联水痘轮状病毒注：基础疫苗指的是卡介苗、乙肝疫苗（3针）、脊灰糖丸、百白破和麻疹疫苗。
托幼机构十二种表格
东莞市托幼园所儿童生长发育情况年报表（表1）注：请将本表于9月30日前上报所属医院儿童保健科（组）生长发育情况年报表指标解释一、年龄组：评价标准：以WHO身高体重标准为评价标准。
上等：>（M+2SD）,中上：>（M+1SD）并且≤（中位数+2SD）；中等：M±1SD范围内；中下：<（M-1SD）并且≥（中位数-2SD）；下等：<（中位数-2SD）；二、达标率：体重达标率指：体重在（M+2SD）以内人数占总人数的比率，达标人数不包括上等和下等人数；身高达标率指：身高在（M+2SD）以内人数占总人数的比率，达标人数不包括上等和下等人数；三、生长合格率：体重达标率指：体重年增长不低于2Kg人数占总人数的比率；身高达标率指：身高年增长不低于5cm人数占总人数的比率；东莞市托幼园所7岁以下儿童“六一”前后健康检查统计表（表2-1）单位负责人签名：填报人：填报日期：年月日注：请将本表于9月30日前上报所属镇区医院儿童保健科（组），再由镇区医院汇总上报至市妇幼保健院。
六一前后健康检查统计表（表2-1）指标解释一、应检人数：为全部在园人数。
二、受检人数：指参加六一前后健康检查人数。
三、患病人数：一个人有几种疾病存在，统计时只能算一个人发病；疾病主要包括佝偻病（活动期）、中重度贫血、肺炎、腹泻、急性呼吸道疾病、重度沙眼、心脏病和其它系统疾病；四、缺点人数：一个人有几种缺点存在，统计时只能算一个人有缺点；缺点包括龋齿、弱视、轻度沙眼、急性结膜炎、寄生虫病等。
东莞市托幼园所7岁以下儿童“六一”前后健康检查统计表（表2-1）单位负责人签名：填报人：填报日期：年月日注：请将本表于9月30日前上报所属镇区医院儿童保健科（组），再由镇区医院汇总上报至市妇幼保健院。
六一前后健康检查统计表（表2-2）指标解释一、总人数：为全部在园人数。
二、视力检查：应检人数：指需要接受定期视力检查的人数，一般要求4岁以上儿童每半年检一次视力。
托幼机构卫生保健表格及信息年报表
福田区妇幼保健院 谢怡
托幼机构卫生保健表格
• • • • • 1、幼儿园十二大表格： （1）表一 儿童出勤登记表； （2）表二 儿童传染病登记表； （3）表三 儿童患病情况登记表； （4）表四 儿童晨检及全日观察记录表；（5）表五 儿童 预防接种漏种登记表；
托幼机构卫生保健表格
十二大表格的填写
• 十、表十一 膳食调查登记表 • 十一、表十二 家长联系薄
第二节 六种统计表的填写
• • • 一、统计表一 出勤统计表 应出勤人次数=当月在册人数*当月应出勤天数。
二、统计表二 体格发育统计表
1．年龄组：按足月计，计算方法：体检年月日减去出 生年月日。“3岁—”指的是：以体检日期为标准，满3岁 但未到4岁的儿童，以此类推。 • 2．各种评价分三级，即“上，中，下”三种。其中“ 上”指的是：X≧Ｘ+2SD；“中”：Ｘ-2SD≦X〈Ｘ+2SD； “下”：X〈Ｘ-2SD。 •
十二大表格的填写
• 2．责任事故 • 凡是由于保教人员责任心不强，照顾儿童不细心，在工作 中擅离岗位，不执行安全制度或园所内其他规章制度而发 生的服错药、打错针、食物中毒、煤气中毒、颅骨骨折、 烧烫伤、儿童被冒领或走失、高空坠落、儿童触电、儿童 溺水、窒息等事故，经采取积极措施未造成儿童重大伤害 的为责任事故。
统计表三 身高（身长）体重增长统计表
1．可比人数：前一年与本年都在本幼儿园、并有 这两年体检数据的所有儿童。 • 2．第二栏“身高、体重增长的人数”：指身高体 重都同时增长（双增），但对增长数据没有要求。 • 3．第四栏“身高增长5厘米，体重增长2Kg”，指 身高体重都有增长，且分别增长5厘米和2Kg。 • 4．增长合格率（%）=身高增长5厘米且体重增长 2Kg的儿童数/可比人数。 •
幼儿园学龄前儿童传染病发病统计表(完整版)
幼儿园学龄前儿童传染病发病统计表(完
整版)
引言
本文档旨在记录幼儿园学龄前儿童传染病的发病情况，以便掌握疾病传播的趋势和采取相应的防控措施。
统计表中包括各类传染病的发病数目和具体信息，以及相关的统计分析。
传染病发病统计表
统计分析
根据统计数据，我们可以得出以下结论或趋势分析：
1. 麻疹在1月份的发病数最多，可能存在局部的疫情。
2. 手足口病在4月份的发病数较高，需要加强防控措施。
3. 随着儿童年龄增加，不同传染病的发病情况也有所不同。
结论与建议
结合统计分析的结果，我们可以采取以下措施来防控幼儿园学龄前儿童传染病的发病：
1. 坚持落实幼儿园室内外环境的日常消毒工作，确保幼儿园的卫生干净。
2. 关注儿童的健康状况，如有发热、皮疹等症状，及时报告并隔离观察。
3. 加强儿童个人卫生惯的培养，包括勤洗手、不共用餐具等。
4. 加强家长宣传教育，提高他们对传染病防控的意识和重视程度。
为了确保幼儿园学龄前儿童的健康安全，上述建议需要严格落实，并定期进行统计分析以评估防控效果。
幼儿园应备保健表册
卫生保健资料登记常用表（表1-表10）表1 晨午检及全日观察健康问题记录表1.此记录供园所保教人员使用，为保教人员对儿童日常疾病处理的记录。
2.记录内容：晨午检和全日健康观察中发现的儿童健康问题。
表2 在园儿童带药服药记录表表3 儿童出勤登记表1.此表由班级老师填写。
2.按下列符号填写出勤：①“√”代表出勤“×”代表病假“—”代表事假②缺勤儿童先划“〇”，待三天内查明原因后在圆圈内补全相应的符号。
表4 缺勤儿童家长联系登记表表5 儿童传染病登记表患某种传染病在该栏内划“√”。
表6 儿童营养性疾病及常见疾病登记表登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍等。
表7 班级卫生消毒检查记录表以“√”的方式完成此表。
表8 培训及健康教育记录表填写园内各项健康教育活动的主要内容。
表9 膳食委员会会议记录表1.由负责召开伙委会会议人员记录。
2.会议议题：简单注明主要讨论及需解决的问题。
会议记录：记录围绕会议议题讨论的主要内容。
表10 儿童伤害事故登记表1．登记范围：在园内发生的伤害事故包括----各种中毒、溺水、触电、异物、烧伤、烫伤、其他外伤[切割伤与裂伤（缝合者）、骨折、脱臼、脑震荡、血肿]、窒息、死亡、走失、失明等。
2．转归：按痊愈、好转、后遗症、死亡分别填写。
卫生保健资料登记统计表（表1-表4）表1 儿童考勤统计分析表托幼机构名称：注：1.出勤率（5）= （4）÷（3）×100%；缺勤人次数（6）=（3）—（4）。
2.各项百分率要求保留小数点后1位。
表2 学年（上、下）儿童健康检查统计分析表托幼机构名称：注：管理人数：指在本园所内进行定期查体的儿童数。
表3 传染病发病统计表托幼机构名称：表4 膳食营养分析表一、平均每人进食量年月托幼机构卫生评价申请书＿＿＿＿＿＿＿＿＿妇幼保健机构：本园（所）拟于年月开始招生，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求，特向您单位申请对我园（所）进行卫生评估。
幼儿园卫生保健工作各种表格
表1 晨午检及全日健康观察记录表日期姓名班级晨检情况全日健康观察（症状与体检）处理检查者家长主诉与检查1表2 在园（所）儿童带药服药记录表日期班级姓名药物名称服用剂量和时间家长签字喂药时间及签字2表3 儿童出勤登记表姓名日期备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 3131.“√”代表出勤，“〇”代表缺勤；2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号：“×”代表病假，“—”代表事假；3.因病缺勤，需在备注栏注明疾病名称。
表4 儿童传染病登记表姓名性别年龄发病日期传染病名称诊断单位诊断日期处置手足口病水痘流行性腮腺炎猩红热急性出血性结膜炎痢疾麻疹风疹传染性肝炎其它4合计表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗转归5登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。
表6 班级卫生消毒检查记录表日期班级消毒物体开窗通风餐桌床围栏门把手水龙头图书晾晒玩具被褥晾晒厕所其他┄6以“√”的方式完成此表。
表7 健康教育记录表日期地点对象形式内容1.对象是指儿童、家长、保教人员等；2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；3.内容是指园（所）内各项健康教育活动的主要内容。
表8 膳食委员会会议记录表8时间：出席会议人员：主持人：会议议题：会议记录：9备注：1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录；2.会议议题：简单注明主要讨论及需解决的问题；3.会议记录：记录围绕会议议题讨论的主要内容。
表9 儿童伤害登记表年月日姓名：性别：年龄：班级：伤害发生日期：年月日伤害发生时间：_____:____（用24小时记时法）当班责任人：填表人：伤害类型：1=交通事故 2=跌伤（跌、摔、滑、绊） 3=被下落物击中（高处落下物）4=锐器伤（刺、割、扎、划） 5=钝器伤（碰、砸）6=烧烫伤（火焰、高温固/液体、化学物质、锅炉、烟火、爆竹炸伤）7=溺水（经医护人员救治存活）8=动物伤害（狗、猫、蛇等咬伤、蜜蜂、黄蜂等刺蜇）9=窒息（异物，压、闷、捂窒息，鱼刺/骨头卡喉）10=中毒（药品、化学物质、一氧化碳等有毒气体,农药,鼠药,杀虫剂，腐败变质食物除外）11=电击伤（触电、雷电）12=他伤/攻击伤伤害发生地点：1=户外活动场 2=活动室 3=寝室 4=卫生间 5=盥洗室 6=其他（请说明）伤害发生时活动：1=玩耍娱乐 2=吃饭 3=睡觉 4=上厕所 5=洗澡 6=行走 7=乘车8=其他（请说明_________） 9=不知道伤害发生时和谁在一起：1=独自一人 2=老师 3=小伙伴 4=其他（请说明） 5=不知道受伤后处理方式（最后处理方式）：1=自行处理（保健人员）且未再就诊 2=医疗卫生机构就诊 3=其他（请说明）如果就诊，诊断是：________________________10百度文库- 让每个人平等地提升自我因伤害休息多长时间（包括节日、假期及周末）：_______天转归：1=痊愈 2=好转 3=残疾 4=死亡简述伤害发生经过（对损伤过程作综合描述）：11表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称：年份月份在册儿童数（1）应出勤日数（2）出勤情况缺勤原因分析应出勤人次数（3）实际出勤人次数（4）出勤率（%）（5）缺勤人次数（6）因病因事寒暑假其他9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月8月1.出勤率=（实际出勤人次数/应出勤人次数）×100%；2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数；3.各项百分率要求保留小数点后1位。