浙教版九年级科学下册《地球的演化和生命的起源》PPT课件(2篇)
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九年级下册科学课件-1.3《地球的演化和生命的起源》课件2 浙教版
自然发生说 自然发生说是 19 世纪前广泛流
行的理论,这种学说认为,生命是从无生命物 质自然发生的。如,我国古代认为的“腐草化 为萤”(即萤火虫是从腐草堆中产生的),腐 肉生蛆等。在西方,亚里士多德(公元前384— 公元前322)就是一个自然发生论者。有的人还 通过“实验”证明,将谷粒、破旧衬衫塞入瓶 中,静置于暗处, 21 天后就会产生老鼠,并且 让他惊讶的是,这种“自然”发生的老鼠竟和 常见的老鼠完全相同。
生命起源问题的观点之一:化学进化说
化学进化说认为,生命起源于原始地球上的 无机物,这些无机物在原始地球的自然条件作用下, 从无机到有机、由简单到复杂,通过一系列化学进 化过程,成为原始生命体。
1953年美国生物学家米勒的模拟实验
1、试验条件(大气成分、反应条件和反应场所等): 用真空泵将装置抽成真空后,充入甲烷、氨气、水、 氢气模拟原始大气;用电极产生电火花来迷你闪电, 作为反应条件;用沸水和冷凝后的水模拟原始海洋, 作为反应场所。 2、实验过程:充入模拟的原始大气→用水蒸气驱动 混合气体在玻璃管内流动→电火花放电7天→有机物 (氨基酸、有机酸等)出现 冷凝 3、实验结论:原始大气中的一些小分子无机物,在 一定条件下有可能合成有机小分子物质。
无机小分子物质
生 成
第一 1953、美国米勒 实验 阶段 有机小分子物质
形 成
场所 原始大气
有机高分子物质
组 成
多分子体系 原始生命
演 变
场所 过程 第三 场所 阶段 过程 第四 场所
第二 阶段
原始海洋
聚合、缩合
原始海洋 浓缩、凝聚 原始海洋 阶段 长期演变、 过程 相互作用
1、地球刚诞生时是一个高温炽热的熔岩球。
地 球 形 成 亿初 年期 前的 模 样
地球的演化和生命的诞生1--浙教版
第三章 生物的进化
第一节 生命的起源
孕育生命的原始地球
原始地球:大约在50亿年前的原始地球,天空烈日似 火,电击雷轰;地面熔岩滚滚,火山喷发。这种自然 现象成了生命起源的"催生婆"。巨大的热能,促使原 始地球各种物质激烈地运动和变化,孕育着生机。
原始海洋:原始地球由于不断散热,灼热的表面逐渐冷却下来, 原来从大地上跑到天空中去的水,凝结成雨点,又降落到地面, 持续了许多亿年,形成了原始海洋。在降雨过程中,氢、二氧 化碳、氨和烷等,有一部分带入原始海洋;雨水冲涮大地时, 又有许多矿物质和有机物陆续随水汇集海洋。广漠的原始海洋, 诸物际会,气象万千,大量的有机物源源不断产生出来,海洋 就成了生命的摇篮。
米勒(1930—) 美国生物化学家.1953年,米勒模拟原 始地球条件,发现了组成现代生命体的蛋白质结构中的 几种氨基酸成分。
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地球科学 生命的起源
谢谢!再见!
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住本,肯定是你们吃亏.”“你,你不是人,老天爷早晚收拾你!你个贱精...”嫂子气得不行,当着儿子の面指着小姑污言秽语一通骂.确认手续齐全了,陆羽微微一笑,“彼此彼此吧.”不再多话,转身上楼收拾自己の衣物.这儿已不是她の家,不必多留,她还有很多事情要做.“阿海,你就眼睁睁 看着她把咱の房子拿走?”小姑弱不禁风の背影,看得嫂子眼疼,气得肝疼.凭他们一家三口,连个骨瘦如柴の毛丫头都斗不过?“不然你想怎样?你要儿子还是要房子?”陆海万分气馁,心头恼恨.正如死丫头说の,他家大业大,跟她斗狠会亏大本.“不行,你快打电话让叔伯他们来评评理.” 嫂子推搡着陆海.陆海一想也对,只要族中长辈不松口,凭她一个黄毛丫头能做什么?要知道,郊区那套房子の左邻右舍住の全是族中长辈和亲戚,一人一句能把人说得生不如死.她
第三节地球的演化和生命的起源PPT课件(初中科学)
生命起源问题的观点之一
——化学进化假说
化学进化说认为,生命起源于原始 地球上的无机物,这些无机物在原 始地球的自然条件作用下,从无机 到有机、由简单到复杂,通过一系 列化学进化过程,成为原始生命体。
原始地球为生命起源提供的条件
场所:原始大气和原始海洋 物质:CH4、NH3、H2O、H2 能量: 宇宙射线、紫外线、闪电、
右图是记录地球历史的“金钉子”。 现代
你知道下列现象或生物分别出现在
A B
“金钉子”的哪段时间区域:
C
距今0.7亿年 距今2.5亿年
原始海洋形成于 F
距今6亿年
D
地
从原始生命情势到藻类的进化 E
球 距今25亿年 的
哺乳动物的出现 A
E
历
恐龙生活的时期 B
史
距今38亿年
大气中氧气的出现和增多 D
F 距今46亿年
无机小分子物质
生 成 场所:原始大气
有机小分子物质
形 成 场所:原始海洋
有机高分子物质
组 成 场所:原始海洋
多分子体系
特点: 原始界膜和原始的 物质交换 演 变 场所:原始海洋
原始生命
特点:具有原始的新陈代谢和繁育能力
1. 在地球形成之初,地球的外部是:
A.岩浆 B.固体岩壳 C.海洋 D.大气
谈谈你对生命产生的认识。
思考:
原始生命最可能的原始新陈代谢类型是什么?
原始生命虽然具有原始的新陈代谢作用, 但其结构十分简单,不可能具有进行光合 作用的结构和条件,而只能以原始海洋中 已经存在的各种有机物作为营养物质,所 以其同化方式应该是异养型。原始大气成 分中没有氧气,因此其异化方式只可能是 厌氧型。所以,原始生命的代谢类型最大
九年级科学下册 1.3 地球的演化和生命的起源课件7浙教级下册自然科学课件
定性的,产生生命所必需的物质
12/11/2021
在地球上本来就已经存在。
但是,一些科学家却对此类假说持强烈 的反对意见。他们认为,彗星是带来了某些 物质,但那不是决定性的,产生生命所必需 的物质在地球上本来就已经存在。
生命起源问题的观点之一:化学进化说
化学进化说认为,生命起源于原始地球上的 无机物,这些无机物在原始地球的自然条件作用下 ,从无机到有机、由简单到复杂,通过一系列化学 进化过程,成为原始生命体。
12/11/2021
生命起源的化学进化假说
有机小分子物质(存在于原始海洋中) →有机大分子 物质(蛋白质、核酸)浓缩、凝聚→多分子体系(外有 一层膜,能进行原始的物质交换) →原始生命(能进 行原始的新陈代谢)
原始生命物质可能来自外星球
1959年9月,人们在落到澳大利亚的一颗陨石中发 现了多种氨基酸和有机物。由此,有人提出假说, 原始生命可能来自外星球。
12/11/2021
8、现今的地球
12/11/2021
右图是记录地球历史的”金钉 子”。你知道下列现象或生物 分别出现在“金钉子”的哪段 时间区域: 原始海洋形成于 蕨类植物的繁盛和裸子植物的 出现 哺乳动物的出现 恐龙生活的时期 大气中氧气的出现和增多 鱼类的出现和繁盛
12/11/2021
现代
在一定条件下,蛋白质和核酸等物质经 过浓缩、凝聚等作用,可以形成一个由多种分子 组成的体系。这个体系的外面有一层膜,将内部 与海水相隔开,在原始海洋中经历漫长、复杂的 变化,最终形成了原始的生命。
12/11/2021
2.化学进化学说:
1)无机小分子物质化学生成有机小分子。
2)有机小分子形成有机高分子--蛋白质和核酸。 3)有机高分子物质组成有界膜的多分子体系。
九年级下《地球的演化和生命的起源》ppt下载浙教版2
(三)情感态度与价值观
分体色是浅色的,只有几只是黑色的。 无法解释遗传变异的原因
充分发挥想象力和创造力,体验形成科学假说的乐趣。 充分发挥想象力和创造力,体验形成科学假说的乐趣。
了环解境地 变球化形引成起初生期物的体形的态变1特化8点5。0年前后,事情发生了变化。随着工业的
了解地球形成初期的形态特点。
环境变化是生物进化的根本原因 B、科学家是通过对世界历史的长期研究来了解地球的演化史的
②比较生命诞生的各假说,体会对科学发展 桦树尺蛾群体中不同体色数量变化的原因
环境变化是生物进化的根本原因 ②比较生命诞生的各假说,体会对科学发展的促进作用。
的促进作用。 三、教学难点:科学假说的不断进化和完善。
A、地球固态的地壳一形成便奠定了现代地球地貌的基础
最早提出生 物进化思想
最早提出生 物进化理论
19世纪自然 科学三大发 现之一
②比较生命诞生的各假说,体会对科学发展的促进作用。
A、水蒸气B、氨 C、二氧化碳D、氧气 5.如今,这片树林周围的工厂污染减少了,你能否预测不同体色的尺蛾的数量变化情况? 敢于浪费自己生命当中一小时的人,尚未发现生命的价值。
3、下列有关地球演化史的叙述中正确的是( ) C A、地球固态的地壳一形成便奠定了现代地球地貌的基础 B、科学家是通过对世界历史的长期研究来了解地球的演化史的 C、地球出世之初是一个由岩浆构成的炽热的球 D、“婴儿期”的地球原始大气的主要成分是水蒸气、氧气和氮气
桦树尺蛾群体中不同体色数量变化的原因
了解地球形成初期的形态特点。
1 23
4
5 67 8
提出“用进废退”理论解释进化机制
了解生命起源的化学进化假说和其他假说。
到了1900年,黑色尺蛾的数量远远超过了浅色尺蛾。 B、科学家是通过对世界历史的长期研究来了解地球的演化史的 了解生命起源的化学进化假说和其他假说。
分体色是浅色的,只有几只是黑色的。 无法解释遗传变异的原因
充分发挥想象力和创造力,体验形成科学假说的乐趣。 充分发挥想象力和创造力,体验形成科学假说的乐趣。
了环解境地 变球化形引成起初生期物的体形的态变1特化8点5。0年前后,事情发生了变化。随着工业的
了解地球形成初期的形态特点。
环境变化是生物进化的根本原因 B、科学家是通过对世界历史的长期研究来了解地球的演化史的
②比较生命诞生的各假说,体会对科学发展 桦树尺蛾群体中不同体色数量变化的原因
环境变化是生物进化的根本原因 ②比较生命诞生的各假说,体会对科学发展的促进作用。
的促进作用。 三、教学难点:科学假说的不断进化和完善。
A、地球固态的地壳一形成便奠定了现代地球地貌的基础
最早提出生 物进化思想
最早提出生 物进化理论
19世纪自然 科学三大发 现之一
②比较生命诞生的各假说,体会对科学发展的促进作用。
A、水蒸气B、氨 C、二氧化碳D、氧气 5.如今,这片树林周围的工厂污染减少了,你能否预测不同体色的尺蛾的数量变化情况? 敢于浪费自己生命当中一小时的人,尚未发现生命的价值。
3、下列有关地球演化史的叙述中正确的是( ) C A、地球固态的地壳一形成便奠定了现代地球地貌的基础 B、科学家是通过对世界历史的长期研究来了解地球的演化史的 C、地球出世之初是一个由岩浆构成的炽热的球 D、“婴儿期”的地球原始大气的主要成分是水蒸气、氧气和氮气
桦树尺蛾群体中不同体色数量变化的原因
了解地球形成初期的形态特点。
1 23
4
5 67 8
提出“用进废退”理论解释进化机制
了解生命起源的化学进化假说和其他假说。
到了1900年,黑色尺蛾的数量远远超过了浅色尺蛾。 B、科学家是通过对世界历史的长期研究来了解地球的演化史的 了解生命起源的化学进化假说和其他假说。
浙教版 地球的演化和生命的起源PPT课件2
第 3 节 地球的演化和生命的起源
(4)因为陨石中含有构成生物体的有机物,所以有人认为,地球 上的生命是从外星球来的。如果是这样,你能用“生命起源过程 示意图”的方式表示地球生命的起源过程吗?
如图所示
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
第 3 节 地球的演化和生命的起源
斯巴兰扎尼的实验:如图丙,将肉汤放入瓶子后,直接将瓶口烧
成封闭。第一次加热至沸腾2 分钟,几天后肉汤中仍发现微生物。
第二次加热至沸腾1 小时,几天后,肉汤中没有发现微生物。
巴斯德的实验:如图丁,将肉汤放入曲颈瓶,加热至沸腾1 小时,
几天后,肉汤中未发现微生物。
第 3 节 地球的演化和生命的起源
地质学家对我国喜马拉雅山进行科学考察时发现,在
材料一
喜马拉雅山山体地表有很多的海洋生物
化石。这说明在远古时代,这个地区曾经是一片海洋。
第 3 节 地球的演化和生命的起源
材料二 地球在形成之初是一个由岩浆构成的炽热球体,高温的
岩浆不断地从地球内部喷出来,在岩浆喷发的同时伴随着释放出 大量的水蒸气,随着地球温度的下降,这些水蒸气会不断地凝结。 (1)海洋并不是随着地球的诞生而出现的。那么,原始的海洋是 怎样形成的呢? 在地球主要由岩浆构成的时代,大量的水蒸气在岩浆喷发时,
面积增加,出现昆虫、鱼类、两栖类、裸蕨类的古生代;⑤出现
鸟类、哺乳类和被子植物的造山运动阶段。这些阶段从开始到现
在的正确排列顺序是(
C
)
A.①②③④⑤ B.①④③②⑤
C.①③④②⑤ D.①③②⑤④
第 3 节 地球的演化和生命的起源
解析 地球形成初期为岩浆时代,随着地球温度不断下降,出现了孕育生命 的原始海洋,然后出现了藻类植物,随后进入了有昆虫、鱼类、两栖类、 裸蕨类出现的古生代;接着进入了有适应陆地生活的爬行类动物和裸子植 物出现的中生代,最后进入了鸟类、哺乳类和被子植物的新生代。
浙教版 地球的演化和生命的起源PPT课件1
8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁
9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚
10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
第1章 演化的自然
第3节 地球的演化和生命的起源
第1章 演化的自然
第3节 地球的演化和生命的起源
新知学习
互动探究
课堂小结
第3节 地球的演化和生命的起源
考纲要求:
1.从地球的演化、生命的演化中领悟人与自然的关系。
2.知道生命起源于非生命物质。
重要提示:
1.地球的年龄约为46亿年,地球形成之初是一个由岩浆构成的炽
鸟类、哺乳类动物和被 子植物出现;人类诞生
第3节 地球的演化和生命的起源
互动探究
探究点一 地球的演化
[情景展示] 科学家通过对地球地层和化石的研究 成果使我们对地球25亿年前到现在的 演化历史有了一个比较清晰的认识。
第3节 地球的演化和生命的起源
[问题探究]
地球诞生于什么时间?它是怎样形成的? [思考交流] _____________________________________________________ _____________________________________________________ [归纳提升]
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
《地球的演化和生命的起源》浙教版九年级科学下册课件PPT(2篇)
(随着地球温度的下降)
逐渐形成
和发高
二,温
氧释岩
化放浆
碳水不
(在距今约38亿年前,
最原始的生命体在
海洋中诞生)
原始海洋
水蒸气凝结成 水降落地面
蒸断 气喷
原始大气(无氧气)
固态地壳逐渐形成。
加拿大魁北克发现最古老 的岩石,形成于42.8亿年前
)
(46 -26
岩 浆 亿的 冷 亿却 年、 前凝 固
早期地球的特点
宇宙胚种说则认为, 地球上生命的种子来自宇 宙,还有人推断,是同地 球碰撞的彗星之一带着一 个生命的胚胎,穿过宇宙, 将其留在了刚刚诞生的地 球之上,从而地球上才有 了生命。
但是,一些科学家却对此类假 说持强烈的反对意见。他们认 为,彗星是带来了某些物质, 但那不是决定性的,产生生命 所必需的物质在地球上本来就 已经存在。
提问:这些小分子是生命的基本组成物质吗? 组成生物体的基本物质是什么?
有机大分子物质的形成
蛋白质 核酸
无机小分子物质
生 成
有机小分子物质
形 成
有机高分子物质
组 成
多分子体系
演 变
原始生命
一些现代科学家相信生命起 源的化学进化假说。他们推 测一些有机化合物汇集在原 始海洋中,经过长期而又复 杂的化学变化,逐渐形成更 大的分子,直到形成组成生 物体的基本物质—蛋白质, 以及作为遗传物质的核酸等 大分子物质。在一定条件下, 蛋白质和核酸等物质经过浓 缩、凝聚等作用,形成了一 个由多分子组成的体系,外 面有一层膜,与海水隔开, 在原始海洋中又经历了漫长、 复杂的变化,最终形成了原 始的生命。
PPT课件:/kejian/
语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/
九年级科学下册 第1章 第3节 地球的演化和生命的诞生课件浙教级下册自然科学课件
/11/2021
火山爆发形成原始大气
12/11/2021
原始地球为生命起源提供的条件
➢场所: 原始(还原性)大气和原始海洋 ➢ 物 质 : C H 4、 N H 3、 H 2O 、 H 2、 H 2S、
HCN、 CO、 CO2 ➢能量:宇宙射线、紫外线、闪电、火
山喷发释放的能量等等
12/11/2021
12/11/2021
原 始 地 球
一个由岩浆构成的炽热的球。
12/11/2021
早期地球的特点:一个由岩浆构成的炽热球。
岩浆喷发
熔岩流
岩浆的收缩冷却凝固
固态的地壳
高温岩浆不断喷发而释放 的水蒸气和二氧化碳等
原始大气
高温岩浆不断喷发而释
放的水蒸气降温凝结成
原始海洋
水滴降到地表,汇流 在距今约38亿年前,最原始的
12/11/2021
自然发生说
自然发生说是19世纪前广泛流行的理论 ,这种学说认为,生命是从无生命物质自 然发生的。如,我国古代认为的“腐草化 为萤”(即萤火虫是从腐草堆中产生的) ,腐肉生蛆等。在西方,亚里士多德(公 元前384—公元前322)就是一个自然发生 论者。有的人还通过“实验”证明,将谷 粒、破旧衬衫塞入瓶中,静置于暗处,21 天后就会产生老鼠,并且让他惊讶的是, 这种“自然”发生的老鼠竟和常见的老鼠
12/11/2021
实验证明,细菌等微生物的繁衍需要有 母体细菌的存在,新的生命不可能自发地 从非生命物质中产生。
那么,最原始的细菌又来自什么地方?巴 斯的并没有解决生命的起源问题。
12/11/2021
宇宙胚种说
宇宙胚种说则认为, 地球上生命的种子来自宇 宙,还有人推断,是同地 球碰撞的彗星之一带着一 个生命的胚胎,穿过宇宙, 将其留在了刚刚诞生的地 球之上,从而地球上才有 了生命。
火山爆发形成原始大气
12/11/2021
原始地球为生命起源提供的条件
➢场所: 原始(还原性)大气和原始海洋 ➢ 物 质 : C H 4、 N H 3、 H 2O 、 H 2、 H 2S、
HCN、 CO、 CO2 ➢能量:宇宙射线、紫外线、闪电、火
山喷发释放的能量等等
12/11/2021
12/11/2021
原 始 地 球
一个由岩浆构成的炽热的球。
12/11/2021
早期地球的特点:一个由岩浆构成的炽热球。
岩浆喷发
熔岩流
岩浆的收缩冷却凝固
固态的地壳
高温岩浆不断喷发而释放 的水蒸气和二氧化碳等
原始大气
高温岩浆不断喷发而释
放的水蒸气降温凝结成
原始海洋
水滴降到地表,汇流 在距今约38亿年前,最原始的
12/11/2021
自然发生说
自然发生说是19世纪前广泛流行的理论 ,这种学说认为,生命是从无生命物质自 然发生的。如,我国古代认为的“腐草化 为萤”(即萤火虫是从腐草堆中产生的) ,腐肉生蛆等。在西方,亚里士多德(公 元前384—公元前322)就是一个自然发生 论者。有的人还通过“实验”证明,将谷 粒、破旧衬衫塞入瓶中,静置于暗处,21 天后就会产生老鼠,并且让他惊讶的是, 这种“自然”发生的老鼠竟和常见的老鼠
12/11/2021
实验证明,细菌等微生物的繁衍需要有 母体细菌的存在,新的生命不可能自发地 从非生命物质中产生。
那么,最原始的细菌又来自什么地方?巴 斯的并没有解决生命的起源问题。
12/11/2021
宇宙胚种说
宇宙胚种说则认为, 地球上生命的种子来自宇 宙,还有人推断,是同地 球碰撞的彗星之一带着一 个生命的胚胎,穿过宇宙, 将其留在了刚刚诞生的地 球之上,从而地球上才有 了生命。
浙教版九年级科学下册 (地球的演化和生命的起源)教学课件
2.冠心病:冠状动脉硬化而引起的。 心绞痛:心肌发生暂时缺血。 心肌梗塞:冠状动脉栓塞或发生痉挛,血液循环不 能流通。
3.脑血管意外(中风) :脑血栓;脑血管痉挛;脑 溢血
非传染性疾病
一、肿瘤 是一种__细__胞__性_____疾病
1、肿瘤细胞特点:__不__间__断____地进行分裂 良性肿瘤:细胞只在_原__发_部位_不__间__断_地进行分裂
思考:肿瘤的成因与传染病是否一样?
良性肿瘤细胞与恶性肿瘤细胞的共同点 与不同点?
共同点:都能不间断地进行分裂;
不同点:区别在于是否能转移并侵 犯新的组织;
思考:癌是如何形成的?癌致死的原因
是什么呢?
5、癌是由上皮细胞形成的恶性肿瘤。
恶性肿瘤细胞也叫癌细胞
6、癌致死的原因:能逃避人体的免疫监 视,不断恶性增殖,广泛转移播散,最终 破坏各器官系统的正常结构和生理功能而 导致患者死亡。
陨石轰击、地球不断收 缩等原因
地球内部出现 熔融现象
物质分异
密度大的物质 下沉;密度小 的物质上升
形成地壳、地 幔、地核等结 构
• 温度下降,固态的地壳形成。
• 高温岩浆不断喷发释放水蒸气、二氧化碳 等构成了原始大气。
太古时代,在原始海洋中出现原始生命,目
前已知的生命痕迹,距今约38亿年。(你知
在动脉管腔内堆积,使动脉Βιβλιοθήκη 壁_失__去__弹__性__而变硬,
同时引起管腔___狭__窄_____。
2、心血管病
冠状动脉硬化引起__冠__心__病__ 脑动脉硬化引起_脑__血__管__意__外______
3、心血管病已成为威胁人类健康的__头__号____之敌
一、 恶性肿瘤
1.肿瘤是一种细胞性疾病。
3.脑血管意外(中风) :脑血栓;脑血管痉挛;脑 溢血
非传染性疾病
一、肿瘤 是一种__细__胞__性_____疾病
1、肿瘤细胞特点:__不__间__断____地进行分裂 良性肿瘤:细胞只在_原__发_部位_不__间__断_地进行分裂
思考:肿瘤的成因与传染病是否一样?
良性肿瘤细胞与恶性肿瘤细胞的共同点 与不同点?
共同点:都能不间断地进行分裂;
不同点:区别在于是否能转移并侵 犯新的组织;
思考:癌是如何形成的?癌致死的原因
是什么呢?
5、癌是由上皮细胞形成的恶性肿瘤。
恶性肿瘤细胞也叫癌细胞
6、癌致死的原因:能逃避人体的免疫监 视,不断恶性增殖,广泛转移播散,最终 破坏各器官系统的正常结构和生理功能而 导致患者死亡。
陨石轰击、地球不断收 缩等原因
地球内部出现 熔融现象
物质分异
密度大的物质 下沉;密度小 的物质上升
形成地壳、地 幔、地核等结 构
• 温度下降,固态的地壳形成。
• 高温岩浆不断喷发释放水蒸气、二氧化碳 等构成了原始大气。
太古时代,在原始海洋中出现原始生命,目
前已知的生命痕迹,距今约38亿年。(你知
在动脉管腔内堆积,使动脉Βιβλιοθήκη 壁_失__去__弹__性__而变硬,
同时引起管腔___狭__窄_____。
2、心血管病
冠状动脉硬化引起__冠__心__病__ 脑动脉硬化引起_脑__血__管__意__外______
3、心血管病已成为威胁人类健康的__头__号____之敌
一、 恶性肿瘤
1.肿瘤是一种细胞性疾病。
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地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kejian/lishi/
固态的地壳
高温岩浆不断喷发而释放的水蒸气和二氧化碳等
原始大气
高温岩浆不断喷发而释放的水蒸气降温凝结成水
滴降到地表,汇流
原始海洋
提问: 从初期到至今,地球又经历了过哪
些变化呢?
科学家通过对地层和化石的研究,逐步揭示地 球在25亿年前至今的演化过程。
25亿~6亿年前,地球上开始出现大片的 陆地和山脉,海洋中等 藻类释放出氧气, 大气中的氧气含量逐渐增多。
6亿~2.5亿年前的古生代,地球上的陆 地大面积增加,原始的欧亚大陆和北美 大陆露出海面,出现昆虫、鱼类、两栖 类、裸蕨类等生物。
距今2.5亿~0.7亿年前的中生代,大西洋 和印度洋形成,中国大陆轮廓基本形成, 裸子植物和爬行类动物出现。
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——一个由岩浆构成的炽热球。
岩浆喷发
熔岩流
岩浆的收缩冷却凝固 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛:
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(随着地球温度的下降)
逐渐形成
和发高
二,温
氧释岩
化放浆
碳水不
(在距今约38亿年前,
最原始的生命体在
海洋中诞生)
原始海洋
水蒸气凝结成 水降落地面
蒸断 气喷
原始大气(无氧气)
固态地壳逐渐形成。
加拿大魁北克发现最古老 的岩石,形成于42.8亿年前
)
(46 -26
岩 浆 亿的 冷 亿却 年、 前凝 固
早期地球的特点
宇宙胚种说则认为, 地球上生命的种子来自宇 宙,还有人推断,是同地 球碰撞的彗星之一带着一 个生命的胚胎,穿过宇宙, 将其留在了刚刚诞生的地 球之上,从而地球上才有 了生命。
但是,一些科学家却对此类假 说持强烈的反对意见。他们认 为,彗星是带来了某些物质, 但那不是决定性的,产生生命 所必需的物质在地球上本来就 已经存在。
生命起源问题的观点之一
——化学进化假说
化学进化说认为,生命起源于原始地球上 的无机物,这些无机物在原始地球的自然 条件作用下,从无机到有机、由简单到复 杂,通过一系列化学进化过程,成为原始 生命体。
提问:那么,无机物在
原始地球的条件下能否
形成有机物呢?
1953年美国生物学家米勒在实验室
成功地用无机原料合成了尿素。
提问:这些小分子是生命的基本组成物质吗? 组成生物体的基本物质是什么?
有机大分子物质的形成
蛋白质 核酸
无机小分子物质
生 成
有机小分子物质
形 成
有机高分子物质
组 成
多分子体系
演 变
原始生命
一些现代科学家相信生命起 源的化学进化假说。他们推 测一些有机化合物汇集在原 始海洋中,经过长期而又复 杂的化学变化,逐渐形成更 大的分子,直到形成组成生 物体的基本物质—蛋白质, 以及作为遗传物质的核酸等 大分子物质。在一定条件下, 蛋白质和核酸等物质经过浓 缩、凝聚等作用,形成了一 个由多分子组成的体系,外 面有一层膜,与海水隔开, 在原始海洋中又经历了漫长、 复杂的变化,最终形成了原 始的生命。
说吗?
神创论
神创论也叫特创论。神创论认为生物界的所有物种( 包括人类),以及天体和大地,都是由上帝创造出来 的。世界上的万物一经造成,就不再发生任何变化, 即使有变化,也只能在该物种的范围内发生变化,是 绝对不可能形成新的物种的。神创论还认为,各种生 物之间都是孤立的,相互之间没有任何亲缘关系。
自然发生说
模拟闪电、米紫 模拟原气外始线大、线宇宙勒模射
模拟降拟水
沸水和冷凝的水
实
模拟原始海洋
验
装
置
1.米勒模拟实验
(1)原始大气: 甲烷、氨气、水、氢气
1)实验条件: (2)能量: 闪电、紫外线、宇宙射线
(3)场所: 原始海洋 2)实验结果: 形成有机小分子物质
米勒的实验试图向人们证实, 生命起源的第一步,从无机小 分子物质形成有机小分子物质, 在原始地球的条件下是完全可 能实现的。
地球的演化和生命的诞生
一、地球的演化
46亿年前地球刚诞 生时,它的模样和现在一 样吗?
1.地球刚诞生时是一个高温炽热的熔岩球。
地
原
球ห้องสมุดไป่ตู้
形
(46
始 地
亿 年 前
成 初 期
)
的
球
模
样
一个由岩浆构成的炽热的球。
思考:比较下面两幅图,你能想象出46
亿~26亿年前地球的外貌和发生的变化 吗?
原始地球
一个高温炽热的熔岩球(46亿年前) 固态地壳
距今0.7亿年前至今,地球在第三纪经历 了大规模的造山运动,形成了喜马拉雅 山脉等许多世界上的高大山脉,奠定了 现代地球地貌的基础;鸟类、哺乳类动 物和被子植物出现。
完成《作业本B》P2第3题的表格填空
二、生命的诞生
回顾:在距今约38亿年前 ,最原始的生命体 在 原始海洋 中诞生。
那么,生命是怎样诞生的? 关于生命起源的问题,你知道有哪些假
19世纪法国著名科学家巴斯德著名的“肉汤实验”推 翻了这一学说。巴斯德把煮沸灭菌的肉汤密封起来,发现 细菌不能在肉汤里自我再生。这个实验证明,细菌等微生 物的繁衍需要有母体细菌的存在,新的生命不可能自发地 从非生命物质中产生。
那么,最原始的细菌又来自什么地方?巴斯的并没有 解决生命的起源问题。
宇宙胚种说
自然发生说是19世纪前广泛流行的理论,这种学说 认为,生命是从无生命物质自然发生的。如,我国古代 认为的“腐草化为萤”(即萤火虫是从腐草堆中产生的 ),腐肉生蛆等。在西方,亚里士多德(公元前384— 公元前322)就是一个自然发生论者。有的人还通过“ 实验”证明,将谷粒、破旧衬衫塞入瓶中,静置于暗处 ,21天后就会产生老鼠,并且让他惊讶的是,这种“自 然”发生的老鼠竟和常见的老鼠完全相同。