开展在职教师有偿补课专项治理活动实施方案
小学在职教师有偿补课专项治理活动实施方案
小学在职教师有偿补课专项治理活动实施方案一、背景及意义随着我国教育事业的不断发展,人民群众对教育的需求日益增长。
然而,近年来,小学在职教师有偿补课现象屡见不鲜,严重影响了教育公平和教师队伍的形象。
为了规范教育市场,保障学生权益,提高教育质量,我国教育部决定开展在职教师有偿补课专项治理活动。
为确保活动取得实效,制定本实施方案。
二、目标及原则1. 目标:通过专项治理活动,彻底整顿在职教师有偿补课现象,构建健康、公平、有序的教育环境,提高教师队伍的整体素质,树立教育形象。
2. 原则:坚持公平公正、公开透明、标本兼治、综合治理的原则,确保专项治理活动取得实效。
三、治理范围和内容1. 治理范围:全国范围内小学在职教师有偿补课现象。
2. 治理内容:(1)严禁在职教师利用职务之便,为学生提供有偿补课服务。
(2)严禁在职教师参加或组织有偿补课活动。
(3)严禁在职教师向学生推荐或诱导学生参加有偿补课。
(4)严禁在职教师以任何形式、任何名义收取补课费。
四、治理措施1. 加强宣传教育。
通过校园广播、校报、家长会等多种形式,广泛宣传治理在职教师有偿补课的意义和政策,提高师生的认识。
2. 开展自查自纠。
学校要组织在职教师开展自查自纠活动,要求教师认真反思自己的行为,主动报告存在的问题,承诺不再参与有偿补课。
3. 强化监督检查。
教育部门要加强对在职教师有偿补课的监督检查,采取明察暗访、随机抽查等方式,加大对违规行为的查处力度。
4. 严格考核评价。
将在职教师有偿补课行为纳入教师年度考核、职称评定、评优评先等重要范畴,对违规者实行一票否决。
5. 落实问责机制。
对涉及在职教师有偿补课的投诉举报,要迅速进行调查核实,对违规者依法依规予以严肃处理,并追究相关责任人的责任。
6. 优化教育资源。
加大对优质教育资源的投入,提高学校教学质量,减少学生和家长对有偿补课的需求。
五、组织实施1. 成立专项治理活动领导小组,负责活动的组织、协调和督促工作。
有偿补课专项治理工作方案(3篇)
有偿补课专项治理工作方案根据《___开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理___》)文件精神,为了进一步规范我校教师教育教学行为,减轻学生过重课业负担,维护正常教育教学秩序,维护教育及教师队伍的良好形象。
学校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为学校党的群众路线教育实践活动的重要内容,以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”,切实解决群众反映强烈的突出问题,全力打造风清气正的教育形象。
学校决定从___年___月___日开始在全校开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理工作,特制定如下工作方案:一、治理对象全校在职教师。
二、治理重点此次专项教育治理活动的重点为。
①在职教师违规___学生进行有偿补课;②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人___的有偿补课活动;③在职教师违规从事有偿托管;④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;⑤其他以学生为对象,以营利为目的,以学科教学为内容,在学校正常教育教学时间以外___的校外教学活动。
三、实施步骤(一)宣传发动、学习教育阶段(___月___日至___月___日)(1)学校成立教师有偿补课专项治理工作领导小组,加强对该项工作的___领导;(2)学校调查研究,制定工作方案;(3)学校以召开全校教师大会等形式,广泛宣传动员,___教师通过集中学习和个人自学,认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规,切实规范干部教师廉洁从教行为。
(4)充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度,加深氛围布置;(5)任课教师公示。
(二)自查自纠、集中整改阶段(___月___日至___月___日)(1)___本校教师联系自己的思想和工作实际,认真开展自查自纠,查问题、找差距、比不足,并制定落实整改措施。
(2)认真开展自查,逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况,并结合本校实际,制定整改方案,全面清理整改。
学校在职教师有偿补课专项治理工作实施方案
学校在职教师有偿补课专项治理工作实施方案一、前言近年来,随着社会对教育质量的要求不断提高,部分在职教师利用业余时间进行有偿补课现象日益突出。
这种现象不仅违反了国家教育政策,也影响了教育公平,损害了学生和家长的利益。
为了进一步加强师德师风建设,规范教师教育教学行为,切实维护学生及家长的合法权益,特制定本专项治理工作实施方案。
二、工作目标1. 全面排查学校在职教师有偿补课情况,确保无一遗漏。
2. 对查实的有偿补课行为进行严肃处理,坚决杜绝此类现象。
3. 加强师德师风建设,提高教师教育教学质量,营造良好的教育环境。
三、组织架构1. 成立以校长为组长的专项治理工作领导小组,负责统筹协调、组织推进、监督落实工作。
2. 设立专项治理办公室,具体负责日常事务,办公室设在教务处。
3. 各部门、年级组、教研组要密切配合,共同做好专项治理工作。
四、工作措施(一)宣传教育1. 利用教职工大会、政治学习等场合,组织学习国家教育政策、师德师风建设相关规定,提高教师思想认识。
2. 通过校园网、宣传栏、家长会等多种形式,向学生和家长宣传有偿补课的危害,提高家长和学生的法制观念。
3. 开展师德师风主题教育活动,引导教师树立正确的教育观念,自觉抵制有偿补课行为。
(二)排查摸底1. 对全校在职教师进行全面排查,了解教师是否存在有偿补课情况。
2. 对学生进行问卷调查,了解学生参加有偿补课的情况。
3. 通过家长座谈会、家长信等方式,广泛收集家长意见,了解教师有偿补课情况。
(三)严肃查处1. 对查实的有偿补课行为,依据相关规定,给予相应处分,情节严重的,依法依规取消教师资格。
2. 对涉及有偿补课的教师,进行批评教育,督促其改正错误。
3. 对涉及有偿补课的教师所在部门、年级组、教研组进行通报批评,追究相关责任。
(四)长效机制1. 建立健全师德师风建设制度,将师德师风作为教师评价的重要内容,纳入教师绩效考核。
2. 加大教师培训力度,提高教师教育教学水平,减少学生对有偿补课的需求。
在职教师有偿补课专项治理实施方案
在职教师有偿补课专项治理实施方案一、背景和意义近年来,随着社会对教育质量的要求不断提高,学生和家长对课外辅导的需求日益旺盛。
部分在职教师利用业余时间进行有偿补课,这一现象在一定程度上满足了学生的需求,但也引发了一系列问题。
为维护教育公平,规范教师职业行为,提高教育教学质量,现制定本实施方案,对在职教师有偿补课进行专项治理。
二、目标与任务1. 目标:通过专项治理,全面清理和规范在职教师有偿补课行为,营造风清气正的教育环境,保障学生和家长合法权益,促进教育公平。
2. 任务:(1)加强宣传教育,提高教师职业道德素养。
(2)严格查处在职教师有偿补课行为。
(3)建立健全长效管理机制,防止有偿补课现象反弹。
三、具体措施1. 加强宣传教育(1)开展师德师风教育活动。
通过组织学习《教师职业道德规范》等相关法规,提高教师的职业道德素养,使广大教师充分认识到有偿补课的危害性。
(2)加强政策宣传。
通过各种渠道,广泛宣传国家、省、市关于禁止在职教师有偿补课的政策规定,提高社会对有偿补课危害性的认识。
2. 严格查处在职教师有偿补课行为(1)成立专项治理工作领导小组,明确工作分工,加强对专项治理工作的组织领导。
(2)建立健全举报制度。
设立举报电话、邮箱等,鼓励学生、家长和社会各界对在职教师有偿补课行为进行举报。
(3)加大查处力度。
对查实的在职教师有偿补课行为,依法依规进行处理,严肃追究相关责任。
(4)建立联合惩戒机制。
与相关部门协同配合,对涉及在职教师有偿补课的培训机构、家长等进行联合惩戒。
3. 建立长效管理机制(1)完善教师职业道德考核评价体系。
将教师职业道德作为教师评职称、评优评先、职务晋升等方面的重要依据。
(2)加强教师培训。
通过开展教师职业素养培训,提高教师教育教学水平,减少学生和家长对课外辅导的需求。
(3)优化教育教学资源。
加大公共教育资源投入,提高教育教学质量,满足学生和家长多样化的教育需求。
(4)建立定期巡查制度。
在职教师有偿补课专项整治方案
在职教师有偿补课专项整治方案一、背景分析近年来,我国教育事业发展迅速,人民群众对优质教育资源的需求日益增长。
然而,部分在职教师利用职务之便,进行有偿补课,严重违背了教师职业道德,损害了教育公平。
为了净化教育环境,确保教育事业的健康发展,我们决定开展在职教师有偿补课专项整治行动。
二、整治目标1.查处在职教师有偿补课行为,规范教师教育教学行为。
2.提升教师职业道德素质,营造风清气正的教育环境。
3.建立健全监管机制,确保教育公平。
三、整治措施1.加强宣传教育2.明确整治重点(1)在职教师在校外培训机构兼职;(2)在职教师利用节假日、双休日为学生有偿补课;(3)在职教师为亲友子女提供有偿家教服务;(4)在职教师暗示或强迫学生参加有偿补课。
3.建立举报机制设立举报电话、,鼓励学生、家长、教师积极举报在职教师有偿补课行为。
对举报情况进行严格核查,确保举报线索的真实性。
4.严肃查处对查实有在职教师有偿补课行为的,依法依规进行处理,包括警告、记过、降低岗位等级、解聘等。
同时,对涉及到的教师所在学校进行通报批评,追究相关责任。
5.强化考核评价将教师职业道德作为教师考核的重要内容,对有偿补课行为的教师进行严肃处理,对表现优秀的教师给予表彰奖励。
6.完善监管制度建立健全教师职业道德监督制度,加强对教师教育教学行为的监管,确保教育公平。
四、实施步骤1.调查摸底阶段对在职教师有偿补课情况进行全面排查,了解底数,为下一步整治工作打下基础。
2.整治查处阶段根据摸底情况,对有偿补课行为进行严肃查处,对涉及到的教师进行处理。
3.建立长效机制阶段在职教师有偿补课专项整治行动,旨在维护教育公平,提升教师职业道德素质,确保教育事业的健康发展。
我们要以高度的责任感和使命感,坚决查处有偿补课行为,为我国教育事业贡献力量。
在这场专项整治行动中,我们坚信,只要我们齐心协力,措施得力,就一定能够取得显著成效,为我国教育事业的美好明天添砖加瓦。
注意事项一:确保整治行动的公正性和透明度解决办法:在实施过程中,要公开整治标准和流程,让每一位教师和学生家长都能了解整治的具体要求和处罚依据。
关于学校和在职教师有偿补课专项治理实施方案
关于学校和在职教师有偿补课专项治理实施方案一、背景及意义近年来,一些中小学校和在职教师存在有偿补课现象,这不仅加重了学生的学业负担,也损害了教育公平和教师队伍的形象。
为贯彻落实全县教育系统教育教学工作会议精神,树立教师队伍的良好形象,坚决纠正在职教师搞有偿家教,课后搞收费培训班、补习班的违规行为,我们决定开展治理中小学校在职教师有偿补课的专项行动。
二、目标和原则(1)目标:通过专项治理,坚决杜绝中小学校在职教师有偿补课现象,减轻学生学业负担,促进教育公平,维护教师队伍的形象。
(2)原则:坚持公平、公正、公开的原则,做到全面排查、严肃处理,确保专项治理工作取得实效。
三、主要任务和措施(1)成立专项治理工作领导小组,明确工作职责和任务分工。
(2)开展全面排查,对中小学校在职教师有偿补课行为进行摸底调查,确保排查工作不留死角。
(3)对查实的有偿补课行为,依法依规进行严肃处理,视情节轻重给予相应处分,直至取消教师资格。
(4)加强对在职教师的教育培训和职业道德建设,提高教师队伍的整体素质。
(5)建立健全长效监管机制,确保专项治理工作取得持久效果。
四、实施步骤(1)宣传发动阶段:通过各种渠道宣传专项治理工作的重要性和必要性,营造良好舆论氛围。
(2)排查自纠阶段:各地各校开展自查自纠,对存在的问题进行全面排查,并及时进行整改。
(3)整改落实阶段:对排查发现的问题进行梳理和分析,制定整改措施,确保问题得到有效解决。
(4)巩固提升阶段:通过专项治理,总结经验教训,建立健全长效机制,提升教育质量。
五、工作要求(1)提高认识,加强领导。
各地各校要高度重视在职教师有偿补课专项治理工作,切实加强组织领导,确保工作落到实处。
(2)精心部署,周密实施。
各地各校要根据本实施方案,结合实际情况,制定具体实施方案,确保专项治理工作有序推进。
(3)强化监督,严肃问责。
各地各校要加强对专项治理工作的监督检查,对工作不力、问题突出的单位和个人,严肃追究责任。
在职教师有偿补课专项治理工作实施方案
在职教师有偿补课专项治理工作实施方案一、背景与意义近年来,随着教育行业的快速发展,一些在职教师利用职务之便,进行有偿补课现象逐渐增多。
这种现象严重违背了教育公平、教育规律和教育伦理,损害了学生及家长的权益,影响了教育行业的整体形象。
为了进一步加强教师队伍建设,规范教育教学行为,维护教育公平,特制定本实施方案。
二、总体目标通过开展在职教师有偿补课专项治理工作,全面清理和整顿在职教师有偿补课行为,营造风清气正的教育环境,确保教育公平、公正、公开,提高人民群众对教育的满意度。
三、工作原则1. 教育与惩处相结合。
对在职教师有偿补课行为既要严肃查处,又要注重教育引导,促使教师树立正确的教育观念。
2. 依法依规,公正透明。
严格按照国家法律法规和相关政策规定,确保专项治理工作的合法性、合规性。
3. 分级负责,协同推进。
各级教育行政部门要明确责任,密切协作,形成合力,确保专项治理工作取得实效。
四、主要任务1. 加强宣传教育(1)深入开展师德师风教育。
通过各种形式,加强在职教师职业道德教育,引导教师树立正确的教育观念,自觉抵制有偿补课行为。
(2)加大政策宣传力度。
通过报纸、电视、广播、网络等媒体,广泛宣传国家关于严禁在职教师有偿补课的政策规定,提高社会公众对有偿补课的认识。
2. 建立健全监管机制(1)完善举报制度。
设立举报电话、邮箱等,鼓励学生、家长和社会各界积极举报在职教师有偿补课行为。
(2)加强日常监管。
各级教育行政部门要加强对学校教育教学工作的日常监管,及时发现和查处有偿补课行为。
(3)建立健全考核评价体系。
将教师职业道德纳入教师绩效考核和职称评定的重要内容,对有偿补课行为实行“一票否决”。
3. 严肃查处违规行为(1)对查实的在职教师有偿补课行为,依法依规予以处理。
对涉及到的教师,可视情节给予警告、记过、降级、撤职、开除等处分。
(2)对涉及到的学校,要追究学校主要负责人的责任,情节严重的,要给予降级、撤职等处分。
关于开展中小学在职教师有偿补课问题专项治理工作方案
关于开展中小学在职教师有偿补课问题专项治理工作方案一、背景与意义近年来,中小学在职教师有偿补课现象时有发生,这不仅违背了教育公平原则,也损害了教师队伍的形象,影响了教育教学质量。
为了维护教育公平,规范教师教育教学行为,提高教育质量,根据国家教育部门的有关要求,现就开展中小学在职教师有偿补课问题专项治理工作制定以下方案。
二、工作目标1. 严厉打击中小学在职教师有偿补课行为,营造风清气正的教育环境。
2. 加强教师职业道德建设,提高教师教育教学水平。
3. 促进教育公平,保障学生平等接受教育的权利。
4. 提升社会对教育的满意度,树立良好的教育形象。
三、治理内容1. 严禁中小学在职教师组织、参与有偿补课。
2. 严禁中小学校以各种名目收取与教育教学无关的费用。
3. 严禁中小学校利用寒暑假、节假日等时间组织学生集体补课。
4. 严禁中小学校教师暗示、诱导、强迫学生参加有偿补课。
四、具体措施1. 加强宣传教育(1)组织全体教师学习国家有关教育法律法规,明确有偿补课的危害性,提高教师的法律意识。
(2)通过家长会、致家长一封信等形式,加强家长对有偿补课的认识,引导家长树立正确的教育观念。
(3)利用校园网、微信公众号等平台,宣传治理有偿补课的重要性,形成全社会共同参与的良好氛围。
2. 建立健全制度(1)完善教师职业道德规范,明确教师不得有偿补课的规定。
(2)制定中小学校收费管理办法,规范学校收费行为。
(3)建立教师有偿补课举报制度,鼓励学生、家长和社会各界对有偿补课行为进行举报。
3. 强化监督检查(1)成立专项治理工作小组,对中小学在职教师有偿补课行为进行定期检查。
(2)加强对中小学校寒暑假、节假日等时间的监管,防止学校组织集体补课。
(3)对有偿补课的在职教师,依法依规进行处理,情节严重的,取消其教师资格。
4. 提升教育教学质量(1)加强教师培训,提高教师教育教学水平。
(2)优化课程设置,提高课堂教学效果。
(3)开展教育科研,推广先进的教育理念和教学方法。
2024年学校针对在职教师有偿补课专项治理实施方案
2024年学校针对在职教师有偿补课专项治理实施方案为了积极响应上级教育部门的工作部署,坚决贯彻落实国家有关师德师风建设的政策法规,满足社会各界和广大家长对学生教育公平的关注与期待,我校决定在寒暑假期间集中力量,针对在职教师有偿补课等违反职业道德的行为进行全面系统的专项治理行动,具体内容和举措如下:一、强化教育引导,构建浓郁舆论氛围1.深化师德教育培训。
寒暑假来临之前,学校将结合师德考核体系,组织全体教职工深入学习教育部发布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《**省违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》及《**市教育局办公室关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》等相关文件,确保每一位教师明晰红线、坚守底线。
为此,学校将举办一场专题学习研讨会,鼓励各校区、年级和处室展开深度研讨,提升全员的思想认识水平。
2.扩大宣传力度。
按照教育局统一部署,我校将在校门口大型电子显示屏以及各年级电子屏滚动播放“严禁在职教师从事有偿补课”的宣传口号,确保校园内外皆能看见警示。
同时,充分利用官方网站平台,在首页醒目位置设置举报专区,加大对此项治理工作的宣传力度,确保教师、家长和学生普遍知晓。
3.开展庄严宣誓活动。
寒暑假开始前,我校将举行全校干部教师“拒绝有偿补课、恪守职业道德”主题宣誓仪式,通过庄重的仪式感,树立起“遵纪守法、规范从教光荣,违背师德、有偿补课可耻”的鲜明导向。
二、综合施策,确保治理效果显著1.建立便捷畅通的举报渠道。
寒暑假前夕,学校将通过多种途径公布举报投诉电话及电子邮箱,包括但不限于官网公告、家长会通报、发放给家长的一封公开信等方式,保证家长和学生能够方便快捷地进行监督举报。
举报电话:;举报邮箱:O2.设立实体举报信箱并实行专人管理。
在校园入口等显眼位置设置“有偿补课举报信箱”,并安排专人负责暑期期间定期开箱收取信件。
对于收到的电话、邮件和信函举报,工作人员将一一登记在册,建立问题台账,及时向学校领导反馈,并由学校成立专门调查小组,对反映问题迅速调查核实,采取挂账销号的方式逐一解决。
XXX在职教师有偿补课专项治理活动实施方案
XXX在职教师有偿补课专项治理活动实施方案一、背景及意义近年来,在职教师有偿补课现象在一些地区和学校仍然存在,严重影响了教育公平和教师队伍的形象。
为了进一步加强师德师风建设,规范教师从教行为,根据教育部等相关文件要求,结合我校实际,决定开展在职教师有偿补课专项治理活动。
二、目标及原则(一)目标1. 全面排查在职教师有偿补课现象,确保问题得到有效解决。
2. 加强师德师风建设,提升教师队伍的整体素质。
3. 营造良好的教育环境,保障学生权益。
(二)原则1. 公平公正:对待所有教师一视同仁,确保治理活动公平公正。
2. 教育与处罚相结合:对有偿补课行为的教师,既要进行严肃的处理,也要给予教育引导。
3. 疏堵结合:既要严厉打击有偿补课行为,也要积极引导教师提高教育教学质量,满足学生和家长的需求。
三、治理范围和内容(一)治理范围1. 在职教师。
2. 学校内部及校外培训机构。
(二)治理内容1. 有偿补课行为:教师在课堂外对学生进行有偿辅导、补课。
2. 强制补课行为:教师以各种理由强制学生参加补课。
3. 参与校外培训机构补课行为:教师在校外培训机构担任讲师或参与组织补课。
四、治理措施(一)宣传发动阶段1. 召开专项治理活动动员大会,传达上级精神和要求,部署治理活动。
2. 利用校园网、宣传栏等形式,广泛宣传治理活动的目的、意义和政策措施。
3. 组织教师学习师德师风建设相关文件,提高教师的道德意识和自律能力。
(二)自查自纠阶段1. 教师要认真开展自查自纠,主动报告参与有偿补课情况。
2. 学校要开展内部排查,对疑似有偿补课行为进行核实。
3. 校外培训机构要主动配合治理活动,提供相关资料。
(三)整改落实阶段1. 对自查自纠期间主动报告的有偿补课行为,学校要给予从轻或减轻处理的机会。
2. 对查实的有偿补课行为,要按照相关规定进行严肃处理,给予相应处分。
3. 对涉及校外培训机构的补课行为,要联合相关部门进行查处。
(四)长效机制建设阶段1. 建立健全师德师风建设长效机制,加强对教师的日常管理。
中学治理在职教师有偿补课工作实施方案
中学治理在职教师有偿补课工作实施方案一、前言为了进一步加强教师职业道德建设,规范教育教学行为,保障教育公平,根据教育部等九部门《关于防治中小学生有偿补课和乱收费行为的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案。
二、工作目标1. 坚决杜绝我校在职教师参与有偿补课行为,维护教育公平,促进学生全面发展。
2. 强化教师职业道德,提升教育教学质量,增强人民群众对教育的满意度。
3. 建立健全治理有偿补课的长效机制,营造风清气正的教育环境。
三、组织领导1. 成立以校长为组长,副校长、教务主任、政教主任、后勤主任等为成员的治理有偿补课工作领导小组,全面负责此项工作的组织实施。
2. 领导小组下设办公室,办公室设在政教处,具体负责日常工作。
3. 各部门要密切配合,形成合力,共同推进治理有偿补课工作。
四、工作措施1. 加强宣传教育(1)组织全体教师认真学习有关教育法律法规和文件精神,提高教师对有偿补课危害性的认识。
(2)通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,加强对学生及家长的教育引导,提高他们的法律意识,共同抵制有偿补课。
(3)加强与家长的沟通,了解家长需求,引导家长树立正确的教育观念,不盲目参与有偿补课。
2. 建立健全规章制度(1)完善教师职业道德规范,明确教师教育教学行为准则。
(2)制定我校治理有偿补课的具体措施和办法,建立健全举报制度。
(3)加强对教师教育教学行为的监督,严肃查处违规行为。
3. 强化监督检查(1)定期对教师教育教学行为进行巡查,发现问题及时整改。
(2)设立举报箱和举报电话,鼓励学生、家长和社会各界监督。
(3)对举报线索逐一核实,对查实的有偿补课行为,依法依规进行处理。
4. 加大惩处力度(1)对查实的有偿补课行为,依法依规对相关教师进行处理,情节严重的,取消其教师资格。
(2)对涉及有偿补课的班级,取消该班当年评优评先资格。
(3)对涉及有偿补课的学校领导,按照党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律的有关规定,严肃处理。
学校在职教师有偿补课问题专项整治实施方案
学校在职教师有偿补课问题专项整治实施方案一、背景及意义近年来,在职教师有偿补课现象在一些学校中时有发生,这不仅损害了教育的公平性,也影响了教师队伍的师德师风建设。
为了进一步规范学校教师从教行为,保障学生权益,提升教育质量,根据国家及地方教育部门的相关要求,我校决定开展在职教师有偿补课问题专项整治工作。
二、目标与任务(一)目标1. 全面整治在职教师有偿补课现象,规范教师从教行为。
2. 提升教师师德师风水平,树立良好的教育形象。
3. 保障学生合法权益,促进学生全面发展。
(二)任务1. 清理在职教师参与有偿补课的行为,确保违规行为得到有效整治。
2. 加强师德师风教育,提升教师的职业道德素养。
3. 完善学校管理制度,预防和制止在职教师有偿补课现象的发生。
三、整治内容1. 在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。
2. 在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
3. 在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
4. 组织、参与违规办班,实质性独立或参股举办、经营校外培训机构。
四、工作措施(一)宣传发动阶段(2023年4月-5月)1. 组织学习国家及地方教育部门关于在职教师有偿补课问题的相关政策法规,提高教师的认识水平。
2. 通过校园网、校报、教职工大会等形式,广泛宣传专项整治的意义和目的,营造良好的舆论氛围。
(二)自查自纠阶段(2023年5月-6月)1. 开展师德师风自查自纠活动,要求教师认真反思自身是否存在有偿补课行为,主动上报并纠正。
2. 设立举报渠道,鼓励学生、家长和社会各界人士积极举报在职教师有偿补课行为。
(三)集中整治阶段(2023年6月-8月)1. 对自查自纠阶段上报的问题进行梳理和查处,对存在有偿补课行为的教师进行严肃处理。
2. 开展专项检查,加强对学校教育教学行为的监管,杜绝在职教师有偿补课现象的发生。
(四)总结提升阶段(2023年8月-9月)1. 对专项整治工作进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
关于进一步开展在职中小学教师有偿补课专项整治行动方案
关于进一步开展在职中小学教师有偿补课专项整治行动方案为进一步加强在职中小学教师有偿补课问题的治理,提升教师职业道德水平,营造风清气正的教育环境,特制定本方案。
一、背景及意义近年来,在职中小学教师有偿补课现象屡见不鲜,严重影响了教育的公平性和教师队伍的形象。
开展在职中小学教师有偿补课专项整治行动,既是落实全面从严治党的具体举措,也是维护教育公平、促进教育健康发展的必然要求。
二、目标原则(一)目标1. 彻底整治在职中小学教师有偿补课现象,确保教育公平。
2. 加强教师职业道德建设,提升教师队伍的整体素质。
3. 建立健全防治在职中小学教师有偿补课的长效机制。
(二)原则1. 公平公正:对待所有涉及整治对象一视同仁,确保整治行动的公正性。
2. 教育与处罚相结合:对涉及整治对象进行教育引导,使其自觉遵守相关规定。
3. 严肃查处:对顶风作案、性质恶劣的典型案例,依法依规严肃查处。
三、整治内容1. 在职中小学教师利用职务之便,为学生提供有偿补课服务。
2. 在职中小学教师参与校外培训机构的有偿补课活动。
3. 在职中小学教师为学生提供有偿家教服务。
4. 在职中小学教师收受学生及家长给予的礼品、礼金、有价证券等。
5. 在职中小学教师利用入学、入园等环节收受礼品礼金。
6. 其他违反职业道德、损害教育公平的行为。
四、整治措施(一)加强宣传教育通过召开会议、举办培训班、发放宣传资料等形式,广泛宣传整治在职中小学教师有偿补课的意义和政策,提高教师的职业道德意识。
(二)自查自纠1. 要求全校教职工对照整治内容,认真开展自查自纠。
2. 鼓励教职工主动上报涉及有偿补课的问题,承诺不再参与此类活动。
3. 对自查自纠期间主动上报、积极配合整治的,视情节轻重给予从轻处理。
(三)专项查处1. 成立专项整治领导小组,负责组织、协调和监督整治工作。
2. 开展专项检查,对涉及整治内容的行为进行全面排查。
3. 对顶风作案、性质恶劣的典型案例,依法依规严肃查处,并在全社会进行曝光。
《在职教师有偿补课专项整治工作方案》
在职教师有偿补课专项整治工作方案为进一步规范教师从教行为,巩固前一阶段有偿补课整治成果,打造风清气正的教育教学环境。
经研究,决定在全县教育系统开展在职教师有偿补课专项整治,方案如下:一、开展时间2023年10月18日—2024年2月29日。
二、工作目标通过本次专项整治,有效遏制在职教师有偿补课行为,使教育系统政风行风得到有效转变。
三、实施步骤专项整治分宣传发动、自查自纠、专项督查和巩固长效四个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(10月18日至10月31日)1 .做好宣传动员。
各学校召开教师会,向每位教师讲清形势、讲清政策、讲清纪律、讲清追责措施,营造舆论氛围。
要引导教师自觉抵制有偿补课,以实际行动树立人民教师遵纪守法、爱岗敬业的良好形象。
2 .集中学习教育。
各学校要系统宣讲教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(2018年修订)》等法律法规,深入领会《关于禁止在职教师参与有偿补课的暂行规定》(沐教发[2023]13号)《有偿补课查处暂行办法》以及《校外培训行政处罚暂行办法》等文件精神,引导广大教师争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,提升教师职业道德素养,从自身做起拒绝有偿补课。
(二)自查自纠阶段(11月1日至11月30日)1 .深入开展自查活动。
各学校(包括民办学校)校长作为整治行动第一责任人,要制定科学可行工作方案,深入全面调查摸底,开展自查,自查过程材料学校留存备查。
2 .及时纠正教师失范行为。
从学校和教师两个层面全面开展自查自纠活动。
设立专班工作机制,对重点人头、重点区域进行全面梳理,通过多渠道收集有偿补课线索,在重点时段进行检查。
对自查发现的问题及时处置,对教师查处资料一案一档,留存备查。
(三)专项督查阶段(12月1日-2024年1月31日)1 .开展专项督查。
治理在职教师有偿补课行为实施方案
治理在职教师有偿补课行为实施方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈,在职教师有偿补课现象逐渐成为社会关注的焦点。
部分教师利用职务之便,进行有偿补课,不仅严重侵犯了学生的合法权益,还破坏了教育公平和师德师风建设。
为了规范在职教师从教行为,树立良好的教育形象,提高教育质量,制定本实施方案。
二、目标及原则(一)目标1. 坚决遏制在职教师有偿补课现象,维护教育公平和教育正义。
2. 加强师德师风建设,提高在职教师职业道德水平。
3. 建立健全治理在职教师有偿补课行为的长效机制。
(二)原则1. 公平公正:对待所有涉及在职教师有偿补课的行为,都要公平公正地处理,不允许任何特例。
2. 严肃纪律:对违规参与有偿补课的在职教师,要严肃处理,严格遵循相关法律法规和规章制度。
3. 综合治理:充分发挥各部门的协同作用,形成治理在职教师有偿补课行为的合力。
三、主要措施(一)加强宣传教育1. 广泛开展在职教师有偿补课行为的宣传教育,提高广大教师和社会各界对此问题的认识。
2. 强化职业道德教育,引导在职教师树立正确的教育观念,自觉抵制有偿补课行为。
(二)严格教师管理1. 建立健全在职教师管理制度,加强对在职教师的日常管理,规范其从教行为。
2. 开展在职教师有偿补课专项治理,对违规参与有偿补课的在职教师,依法依规予以严肃处理。
(三)加强监督检查1. 设立举报渠道,鼓励学生、家长和社会各界举报在职教师有偿补课行为。
2. 加强对在职教师有偿补课行为的监督检查,定期开展明察暗访,严厉打击违规行为。
(四)完善激励机制1. 建立在职教师表彰奖励机制,激励在职教师廉洁从教,专心教学。
2. 关注在职教师职业发展,提高其职业获得感和满意度,减少有偿补课的诱因。
四、组织实施(一)加强组织领导1. 成立治理在职教师有偿补课行为领导小组,统筹协调各方力量,确保实施方案的落实。
2. 各级教育行政部门要高度重视治理在职教师有偿补课工作,将其纳入教育工作的重要议事日程。
开展在职教师有偿补课专项治理活动实施方案
xxx小学开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》以及高碑店市教育局有关文件精神, 切实解决群众反映强烈的有偿补课问题, 学校就教师有偿补课专项治理工作, 制定如下实施方案。
一、成立领导小组组长:副组长:成员:领导小组办公室设在校办室。
二、工作目标以学校在职教师有偿补课专项治理为突破口, 切实运用法治思维和方式治理有偿补课行为, 增强学校规范办学意识, 提高学校规范办学自觉性, 教育引导全校在职教师关爱学生, 廉洁从教, 努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍;规范在职教师的职业行为, 进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度, 通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师, 促进学校形成良好教风、学风和校风。
三、专项治理范围(一)严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;(二)严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;(三)严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;(四)严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;(五)严禁在职中小学教师参加校外培训机构或有其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;(六)严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
四、工作安排(一)宣传发动阶段(7月10日前)本阶段重点做好以下三项工作:1.广泛宣传, 全面动员。
组织召开有偿补课专项治理动员会, 认真学习相关文件精神, 充分利用网络、电视、报纸、橱窗等媒介和召开家长会、致学生家长信等形式, 广泛宣传专项治理活动的内容、目的和意义, 努力营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的良好氛围。
2.签订承诺书。
要组织开展公开承诺活动, 每一位在职教师要签订《师德承诺书》、《拒绝有偿补课承诺书》, 明确违约责任和处理规定。
3.建立监督平台。
学校要设置有偿补课举报信箱, 公布举报电话, 自觉接受社会监督。
学校开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案及自查自纠报告
学校开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案及自查自纠报告一、专项治理工作实施方案(一)背景与意义近年来,随着社会对教育质量的重视,部分在职教师利用业余时间进行有偿补课现象逐渐增多。
这种现象不仅损害了教育公平,还影响了学校正常的教育教学秩序。
为贯彻落实国家教育部门关于严禁在职教师有偿补课的文件精神,进一步加强师德师风建设,我校决定开展在职教师有偿补课专项治理工作。
(二)目标与任务1. 坚决杜绝在职教师有偿补课行为,维护教育公平;2. 强化师德师风建设,提高教师职业道德水平;3. 落实家长和社会的监督,确保教育教学质量。
(三)工作措施1. 加强宣传教育(1)充分利用校园网、校报、宣传栏等渠道,宣传严禁在职教师有偿补课的政策规定,提高全体教职工的思想认识。
(2)组织专题讲座,邀请专家进行讲解,使教师充分认识到有偿补课的危害性,树立正确的教育观念。
2. 完善制度机制(1)建立健全教师职业道德考核评价体系,将教师职业道德作为教师职务评聘、绩效考核的重要内容。
(2)完善举报制度,设立举报电话和邮箱,鼓励学生、家长和社会监督。
3. 加强监督检查(1)成立专项治理工作领导小组,明确工作分工,定期对教师有偿补课行为进行排查。
(2)加强对教师教育教学行为的监督,对发现有偿补课行为的教师,严肃查处,绝不姑息。
4. 家长和社会参与(1)加强与家长的沟通,让家长了解严禁在职教师有偿补课的政策,积极参与监督。
(2)定期召开家长座谈会,听取家长意见,共同维护教育公平。
(四)实施步骤1. 准备阶段(1个月)(1)成立专项治理工作领导小组,明确工作分工;(2)制定专项治理工作实施方案;(3)加强宣传教育,提高全体教职工的思想认识。
2. 实施阶段(2个月)(1)开展自查自纠,对发现的问题进行整改;(2)加强监督检查,对有偿补课行为进行排查;(3)完善制度机制,建立健全教师职业道德考核评价体系。
3. 总结阶段(1个月)(1)对专项治理工作进行全面总结,分析存在的问题和不足;(2)提出改进措施,为下一步工作打下基础。
有偿补课专项治理工作方案范文(3篇)
有偿补课专项治理工作方案范文为进一步加强我校教师队伍职业道德和作风建设,严格规范教师从教行为,坚决治理在职教师有偿补课问题。
按照市教育局要求,自即日起至____月____日,开展集中治理教师有偿补课专项行动。
一、总体要求以作风整顿为契机,结合“两学一做”学习教育,在学校开展旨在规范教师从教行为的专项治理行动。
以“一问责十清理”为抓手,着力解决教师队伍懒教怠教和____乱作为行为。
以治理教师有偿补课为重点,依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事,努力打造教师队伍爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好风气。
二、目标任务本次专项治理行动的主要任务,是严格按照教育法律法规规范在职教师从教行为和校外办班行为,严肃查处在职教师有偿补课问题。
规范在职教师从教行为,严历查处有偿补课行为。
在职教师有下列行为的都视为有偿补课,予以严历查处:1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导,并从中获取报酬的。
2、利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获取报酬的。
3、利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与听课和辅导并从中获取报酬的。
4、以亲属或他人名义对学生进行授课和辅导并从中获取报酬的。
5、以个人名义延长学生在校时间并获取报酬的。
6、未经____批准,在民办学校或校外培训机构授课和辅导并从中获取报酬的。
7、有其他有偿家教行为的。
三、方法步骤本次专项行动是按照市教育局的部署要求,坚持标本兼治、务求实效的原则。
(一)广泛动员部署(____月____日—____月____日)学校召开动员会,传达市教育局专项治理工作动员会精神,召开专题会议,制定治理方案,进行部署。
(二)学校自查和治理(____月____日—____月____日)1、广泛动员部署。
学校召开专门会议进行动员。
利用一周时间,对教职工进行认真宣传《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法规,认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新泰市教育____对在职教师从事有偿家教进行治理和处理的暂行规定》等文件。
学校开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案
学校开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案一、背景及意义近年来,在职教师有偿补课现象在一些地区和学校仍然存在,严重影响了教育公平和教育质量,损害了教师队伍的整体形象。
为了进一步加强教师队伍建设,规范教师教育教学行为,根据国家教育部等相关文件要求,我校决定开展在职教师有偿补课专项治理工作。
二、目标及原则(一)目标通过专项治理,彻底查清并在职教师中有偿补课问题,坚决纠正违规行为,规范教师教育教学行为,提高教育质量,提升教师队伍的整体形象。
(二)原则1. 公开透明原则:专项治理工作要公开透明,接受社会监督,确保治理工作的公正性、公平性。
2. 严肃问责原则:对涉及有偿补课的在职教师,要严肃问责,依法依规处理,形成强烈的震慑作用。
3. 综合治理原则:专项治理工作要全面排查,综合治理,既要查处违规行为,也要加强教师队伍建设,提升教师教育教学水平。
三、治理范围和内容(一)治理范围本次专项治理范围包括全校在职教师,重点是从事有偿补课行为的教师。
(二)治理内容1. 查处在职教师利用职务之便,进行有偿补课行为。
2. 查处在职教师参加或组织有偿补课行为。
3. 查处在职教师向学生推荐或介绍有偿补课行为。
4. 查处在职教师以任何形式、任何名义参与有偿补课行为。
四、工作措施(一)宣传发动阶段1. 召开专项治理动员大会,传达上级文件精神,明确治理工作的重要性和紧迫性。
2. 利用校园网、宣传栏等多种形式,广泛宣传治理工作的目的、意义和具体措施。
(二)自查自纠阶段1. 开展教师自查自纠活动,要求教师认真反思自身是否存在有偿补课行为,主动向学校汇报并接受处理。
2. 设立举报电话和邮箱,鼓励广大师生、家长和社会各界积极参与举报和监督。
(三)专项治理阶段1. 对自查自纠阶段报告的存在有偿补课行为的教师,由学校组成调查组进行调查核实。
2. 对举报线索,由学校组成调查组进行调查核实。
3. 对核实存在有偿补课行为的教师,依据相关规定,依法依规进行严肃处理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
xxx小学
开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案
为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》以及高碑店市教育局有关文件精神,切实解决群众反映强烈的有偿补课问题,学校就教师有偿补课专项治理工作,制定如下实施方案。
一、成立领导小组
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在校办室。
二、工作目标
以学校在职教师有偿补课专项治理为突破口,切实运用法治思维和方式治理有偿补课行为,增强学校规范办学意识,提高学校规范办学自觉性,教育引导全校在职教师关爱学生,廉洁从教,努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍;规范在职教师的职业行为,进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度,通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师,促进学校形成良好教风、学风和校风。
三、专项治理范围
(一)严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;
(二)严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;
(三)严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;
(四)严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;
(五)严禁在职中小学教师参加校外培训机构或有其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;
(六)严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
四、工作安排
(一)宣传发动阶段(7月10日前)
本阶段重点做好以下三项工作:
1.广泛宣传,全面动员。
组织召开有偿补课专项治理动员会,认真学习相关文件精神, 充分利用网络、电视、报纸、橱窗等媒介和召开家长会、致学生家长信等形式,广泛宣传专项治理活动的内容、目的和意义,努力营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的良好氛围。
2.签订承诺书。
要组织开展公开承诺活动,每一位在职教师要签订《师德承诺书》、《拒绝有偿补课承诺书》,明确违约责任和处理规定。
3.建立监督平台。
学校要设置有偿补课举报信箱,公布举报电话,自觉接受社会监督。
(二)自查自纠阶段(7月11日-7月31日)
学校要在广泛宣传、全面动员的基础上,以学校和教师个人自查、对学生和家长进行问卷调查、社会有关部门帮查相结合的形式,周密排查有偿补课情况。
在自查自纠工作中,按照“自查从宽,被查从严”的原则,对参与有偿补课的在职教师加强教育引导,要求其立即自行停止有偿补课行为,及时退还相关费用。
坚决防止和制止在职教师强迫学生参加在线教育,或者为在线教育提供生源、或因参加在线教育影响职工作等行为的发生。
凡在自查自纠阶段能主动配合、自觉停止违规行为的将不予追究。
(三)集中治理阶段。
(8月至10月)
在学校自查自纠的基础上,按照谁主管谁负责原则,学校组织专门人员以明查暗访的形式,对在职教师、家长和社区居民进行访谈,开展随机抽查。
学校要公布举报电话和电子邮箱,接受群众的举报监督。
要重点盯紧暑假、节假日等重要时间点,对于投诉比较集中的个别教师,加强检查监督,及时核查举报和投诉反映的相关事件。
对有禁不止、继续从事有偿补课的教师,由教育主管部门按程序依法依规予以严肃查处。
(四)整改提高阶段(11月至12月)。
学校要针对专项活动开展过程中暴露出的突出问题,进行认真的分析研究,制定整改方案,明确整改重点,落实整改责任和措施。
对存在问题的教师,由学校党组织对其进行诫勉谈话;对于严重违反师德规范的教师,严格按程序上报市教育局信访监察科和人事科。
年底,学校要组织一次治理有偿补课专项活动成果展示活动,邀请部分学生
及家长、党政机关、社会各界人士参加,广泛听取意见,进行群众满意度测评。
五、工作要求
(一)加强组织领导,明确部门职责。
成立由学校一把手为组长,分管领导为副组长,中层干部为成员的专项治理活动领导小组,全面负责有偿补课专项治理工作。
领导小组下设办公室。
在专项治理活动领导小组统一领导下,负责专项治理活动日常工作,牵头组织协调对有偿补课的查处;教导处负责起草在职教师有偿补课行为处理规定,主动参与查处在职教师有偿补课行为;将治理在职中小学教师有偿补课列入检查重要内容,督促专项治理活动的落实;负责牵头做好专项治理活动的宣传工作,为专项治理活动营造良好氛围。
(二)落实工作责任。
按照谁主管谁负责的原则,校长是治理本校在职教师有偿补课工作直接责任人,负责制定学校落实办法,保证责任落实到人。
学校要按照《开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动实施方案》要求,认真履行有偿补课专项治理工作责任,排除干扰、克服困难、破解难点、务求实效;要严格执行规范办学的有关规定,切实加强对教师教育教学行为的日常管理,维护学校正常的教学秩序,不断提高学校的教育教学质量。
要把有偿补课专项治理工作作为今后一段时间师德师风建设的重要内容,列入学校日常工作安排。
(三)统一思想认识,扎实开展工作。
治理在职教师有偿补课、乱办班行为是广大人民群众的呼声,是进一步推进“三严三实”专题
教育的根本要求,是建设廉政校园、办好人民满意学校、树立教师形象的主要抓手,各部门、各科室要立场鲜明,态度坚决,措施得力,发现一起,查处一起,不姑息迁就。
广大教师要充分认识其危害性,自觉抵制有偿补课的诱惑,从自身做起,耐心做好要求补课学生家长的劝说解释工作,坚守教师职业操守,自觉维护自身形象。
(四)加强监督,严格执行责任追究制。
建立学校在职教师有偿补课专项治理通报制度。
各科室、各部门要主动邀请学生家长和社会各界参与专项治理活动,监督治理工作,鼓励学生家长自觉抵制、主动举报有偿补课行为,将在职教师是否组织和参与有偿补课情况,纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容,实行一票否决。
对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的,由校长追究个别部门、科室负责人和有关人员责任。
xxx小学
2017年7月3日。