五年级作文小练笔
五年级作文(十一课课后小练笔)
五年级作文(十一课课后小练笔)在我的记忆中，有一件小事如同璀璨的星星般，在我的脑海里闪闪发光，每次回想起来，都让我忍俊不禁。
那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈决定带我去动物园游玩。
我兴奋得一蹦三尺高，因为我已经好久没有去动物园看望那些可爱的动物朋友们啦！一进动物园，首先映入眼帘的是一群活泼可爱的猴子。
它们在假山上上蹿下跳，好不热闹。
有的猴子在互相梳理毛发，那认真的模样就像在精心打扮准备参加选美比赛；有的猴子抓耳挠腮，似乎在思考着什么高深的问题；还有的猴子怀里抱着小猴子，眼神中充满了慈爱，就像妈妈照顾我一样。
我站在猴山旁，看得入了迷，手中的香蕉不知不觉就掉了下去。
一只机灵的猴子以迅雷不及掩耳之势捡起香蕉，熟练地剥开皮，大口大口地吃了起来，那模样真是滑稽极了，逗得周围的游客哈哈大笑。
告别了猴子们，我们来到了大象馆。
大象可真是个大家伙啊！它那粗壮的腿就像四根柱子，庞大的身躯像一堵墙，耳朵像两把扇子，长长的鼻子能轻松地卷起一根木头。
我买了一捆胡萝卜准备喂大象，当我把胡萝卜伸到它面前时，它用鼻子轻轻一卷就放进了嘴里，还冲我眨了眨眼睛，仿佛在说：“谢谢你，小朋友。
”看着它那憨厚可爱的样子，我心里别提多开心了。
接着，我们又去看了长颈鹿。
长颈鹿那长长的脖子真是太引人注目了，我仰着头看它，脖子都酸了。
我把树叶举得高高的，想让长颈鹿吃，可是它太高了，我怎么也够不着。
就在我着急的时候，长颈鹿低下头，用它那温柔的眼神看着我，然后慢慢地弯下脖子，轻轻地从我手中叼走了树叶，那一刻，我感觉自己的心都要被它融化了。
走着走着，我们来到了熊猫馆。
熊猫可是我们的国宝，圆滚滚的身体，黑白相间的毛色，憨态可掬的模样让人忍不住想要抱抱它。
只见一只熊猫懒洋洋地躺在地上，晒着太阳，吃着竹子，那悠闲的样子真是让人羡慕。
另一只熊猫则在树上爬上爬下，玩得不亦乐乎。
我站在那里，眼睛一刻也不舍得离开它们，真想把这可爱的画面永远留在脑海里。
最后，我们来到了海洋馆。
小练笔作文
小练笔作文小练笔作文（通用38篇）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺收集整理的小练笔作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小练笔作文篇1今晚的天气很黑，看不到晚上的月亮。
让我忍不住想起了去年中秋节的晚上。
那晚，银白色的月亮挂在乌黑的天上。
显得月亮特别特别的亮，旁边的小星星一闪一闪的跳动着，时不时的向我们眨着眼睛。
月亮下的一切都是那么美。
树枝随风飘动。
四周都静悄悄的，我们全家坐在院子里，一边欣赏着美丽的月亮，一边吃着美味的月饼。
月光下，我们几个小孩子。
唱着歌，跳着舞。
歌声在月光下更加嘹亮。
舞蹈在月光下更加柔美，那种欢快温馨和甜蜜是说不出来的。
我好怀念那个充满月光美丽的晚上。
小练笔作文篇2秋天的夜晚，月亮升起来了，我和妈妈在姥姥家的村口走月亮。
月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了村头的柳树，也照亮了村间的桥梁和小路。
我和妈妈在换了银装的小路上走月亮。
金黄的玉米地，散发出玉米成熟的香味，一阵秋风吹过，玉米地里发出唰唰唰的声音，好像它们在开丰收演唱会一样。
这时，我的脑海里也浮现出农民伯伯白天在玉米田里，辛苦地收割玉米的景象。
我和妈妈来到姥姥的果园旁，红红的小枣好像一个个可爱的小灯笼一样。
秋菊散发出淡淡的清香，吹拂过我的脸庞……我和妈妈走呀走，走过菜园和果园，走过小桥，此时，天上的星星好像无数个小眼睛一样，看着我和妈妈走月亮，我猜想：它们是不是很羡慕我和妈妈呢？多么美好的夜晚呀，我和妈妈走月亮！小练笔作文篇3一会儿，五彩的烟花有规律地绽开，编织成了一道壮观的彩虹。
那彩虹若隐若现，就像云雾在涌动。
没过一会儿，便化成了烟灰。
突然，从黑色的天幕上出现了一串流星雨，它像花一样，慢慢绽开，周围镶着许多黄色的亮粉。
最后，它直垂到地上。
紧接着，海生动物又上场了，成千上万的鱼儿到处游荡，而水母也开始大显身手，它伸展了一下手脚，又在天空中转了一个圈，像有一双翅膀带着它翱翔。
五年级《踢键子高手》小练笔作文
五年级《踢键子高手》小练笔作文五年级《踢键子高手》小练笔作文篇一我，男孩子，却是踢毽子高手。
我个子高高的，一头乌黑的头发，脸圆圆的像苹果。
个子高，想必体育很好吧，没错，在班上他们都称我为“体育小达人”呢！基本我所有的体育特长都会。
星期三下午，有一节社团课，我又要发威了。
老师让我们自由练习踢毽子。
过了20分钟，老师让我们集合围在一起成一个圈，然后老师问：“想踢毽子的同学举手！”同学们跃跃欲试，我也一样。
老师指着我说：“好，罗斯恒，你！”我一开始还以为是别人，“啊？是我吗？”我怀疑地问。
“是你！”同学们七嘴八舌地说。
我大摇大摆地走上前，拿起毽子，沉下心，心想：老师这么信任我，我一定不能让他失望。
想完，我拿起毽子，手一松脚一抬就开始踢毽子，毽子就像被施了魔法，仿佛它听见我的心里话一样，一上一下，像飞舞的小精灵。
很快，我就踢了53个了，同学们也在数数：“53、54、55、56…”我的腿一直不停抬起又落下，毽子就是不飞走。
同学们有的在旁边加油，有的在旁边数数，还有的学我的动作，“98、99……”同学数我也在心里数，快100了，还差一个，可是我右脚真的抬不起来了，然后我想右脚不行就用左脚，不能让老师失望，我左脚一抬，刚好踢到毽子，可我却摔倒了。
同学们热烈的掌声让我心里有了安慰：虽然我受疼了，但是有同学们的鼓励，值了！我是踢毽子高手罗斯恒，你想和我比吗，有可能我们还能做朋友呢，正所谓不打不相识嘛。
五年级《踢键子高手》小练笔作文篇二今天我们小桔灯班里举行了踢毽子比赛，有比赛当然要有规则：每组派出一个选手参赛，男女不限，在一分钟内哪边的人踢的多哪方获胜。
由于我们都不会踢毽子，于是经过激烈的讨论我们队派出一位叔叔，而对方派出了老师。
老师命我来计时，并且说你们队先来吧。
我们这边就恭敬不如从命的接受了，“一、二、三，预备，开始！”我高呼道。
没想到我们这边的选手实力不凡，一上来连踢六个，踢第7个时，毽子飞到了桌子旁，可他并没有放弃，而是用左脚向前一迈，再用右脚脚尖一勾，试图想要把建子勾起来，可是毽子还是落地了。
五年级下册作文小练笔从五官中选一个
五年级下册作文小练笔从五官中选一个
《我的嘴巴》
“哎呀，我饿啦！”这是我经常会喊出的一句话。
今天下午放学回到家，我一进门就嚷嚷起来：“妈，我快饿死啦！”妈妈在厨房忙碌着，头也不回地说：“等会儿啊，饭马上就好。
”我把书包往沙发上一扔，就跑到厨房门口，看着妈妈做饭。
妈妈正熟练地切着菜，那刀在案板上发出“哆哆哆”的声音。
“妈，做啥好吃的呀？”我一边问，一边忍不住舔了舔嘴唇。
“都是你爱吃的，有红烧肉、炒青菜，还有西红柿蛋汤。
”妈妈笑着说。
“哇，太棒啦！”我高兴地跳了起来。
等了一会儿，饭菜终于上桌了。
我迫不及待地拿起筷子，夹起一块红烧肉就往嘴里塞，“嗯，太好吃啦！”我含糊不清地说着，嘴巴里塞得满满的。
“你慢点吃，别噎着！”妈妈在一旁提醒道。
“嗯嗯。
”我嘴里应着，可嘴巴根本停不下来。
我一边吃一边和妈妈聊天，嘴巴就像个小喇叭似的，不停地说着学校里发生的趣事。
“妈妈，今天我们班的小明可搞笑了，他在课堂上……”我眉飞色舞地讲着。
妈妈微笑着听我讲，时不时插上几句话。
这就是我的嘴巴，它不仅能品尝美味的食物，还能说出各种各样有趣的话。
它就像我和世界沟通的桥梁，让我能表达自己的喜怒哀乐。
我的嘴巴呀，你可真是我的好伙伴！难道不是吗？我可离不开你呀！。
五年级上册小练笔大全
五年级上册小练笔大全
五年级上册小练笔大全：
1. 题目：秋天的落叶
秋风瑟瑟，树叶渐渐变黄，一片片落叶从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
我走在小路上，脚下踩着落叶，发出“沙沙”的声音，仿佛在诉说着秋天的故事。
2. 题目：冬天的雪花
天空中飘洒着洁白的雪花，像一群轻盈的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我伸出双手，雪花落在我的手心里，化成了一滴滴晶莹的水珠。
我喜欢冬天的雪花，它们带给我无尽的快乐和遐想。
3. 题目：春天的花朵
春天来了，万物复苏，花儿们也竞相开放。
公园里的花坛里，各种各样的花朵争奇斗艳，红的、黄的、紫的……我站在花坛前，欣赏着这些美丽的花朵，心中充满了喜悦和希望。
4. 题目：夏天的蝉鸣
夏天到了，蝉儿们开始欢快地歌唱。
它们的歌声清脆悦耳，给炎热的夏天增添了一份生机和活力。
我坐在树荫下，听着蝉鸣，感受着夏天的气息，心情也变得愉快起来。
5. 题目：可爱的小狗
我家养了一只可爱的小狗，它是我最好的朋友。
小狗的毛色是黑白相间的，两只大眼睛忽闪忽闪的，非常可爱。
每天放学回家后，我都会和小狗一起玩耍，一起散步。
它总是摇着尾巴，开心地叫着，好像在说：“欢迎回家！”
6. 题目：家乡的小河
我家附近有一条清澈的小河，河水缓缓流淌，发出“哗哗”的声音。
小河两岸长满了绿油油的草地和各种各样的野花。
我经常来到河边散步、钓鱼、玩耍。
这里留下了我许多美好的回忆，是我心中最美好的家乡景致。
五下语文作文小练笔
五下语文作文小练笔在我的记忆深处，有那么一次特别的经历，它就像一颗闪耀的星星，在我成长的天空中留下了独特的痕迹。
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈决定去郊外野餐。
一路上，我兴奋得像一只刚出笼的小鸟，不停地叽叽喳喳。
车窗外，绿树成荫，微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在演奏着一曲美妙的乐章。
终于到了目的地，那是一片开阔的草地，旁边还有一条清澈见底的小溪。
溪水潺潺流淌，水面上闪烁着金色的阳光，仿佛无数颗细碎的钻石在跳跃。
我迫不及待地跳下车子，深深地吸了一口那带着泥土芬芳和青草香气的空气，瞬间感觉身心都被这大自然的美好所陶醉。
爸爸从后备箱里拿出了野餐篮和帐篷，妈妈则忙着铺上漂亮的野餐布。
我呢，像个小猴子一样，在草地上跑来跑去，一会儿看看这儿的小花，一会儿摸摸那儿的小草。
突然，我发现了一只小蚂蚱，它正一跳一跳地在草丛里穿梭。
我悄悄地靠近它，想要抓住它，可是它太机灵了，每次都在我的手快要碰到它的时候跳开。
我不甘心，跟着它追了好一会儿，累得气喘吁吁，最后还是让它逃走了。
就在我有点沮丧的时候，爸爸叫我过去帮忙搭帐篷。
我立刻来了精神，跑过去和爸爸一起把帐篷支了起来。
帐篷搭好后，我钻进去，躺在里面，透过帐篷的小窗户看着外面的蓝天白云，心里别提有多惬意了。
不一会儿，妈妈准备好了丰盛的食物。
有我最爱吃的三明治，里面夹着鲜嫩的火腿和新鲜的蔬菜，咬一口，满满的都是幸福的味道。
还有香甜的水果沙拉，五颜六色的水果看起来就特别诱人。
我们一家人围坐在野餐布上，一边享受着美食，一边欣赏着周围的美景，笑声在空气中回荡。
吃饱喝足后，我和爸爸跑到小溪边玩水。
溪水凉凉的，清澈得可以看到水底的沙石和游动的小鱼。
我忍不住弯下腰，用手去捞小鱼，可是小鱼太灵活了，一下子就从我的指缝间溜走了。
爸爸笑着说：“别着急，要有耐心。
”于是，我静下心来，慢慢地把手伸进水里，等待着小鱼靠近。
终于，有一条小鱼游进了我的手掌心，我轻轻地一捧，把它捞了起来。
看着小鱼在我的手心里欢快地游动，我开心极了。
五下语文第五单元作文家人小练笔
五下语文第五单元作文家人小练笔嘿，小伙伴们！今天我们来聊聊家人这个话题，说实话，这可是个大话题啊，从小家里人就是我们生活中最重要的一部分，没有他们，生活就像没了调料的白米饭，没了辣味，没了酸甜苦辣，就是单调得要命！首先，先说说我那个超级顽皮的小侄子，小家伙现在五岁，天天跟个小精灵似的。
上次他跟我说，“大舅，你知道吗？我每天睡觉前都要把我的小熊抱紧紧，因为它会保护我免受噩梦的困扰。
”听了这话，我差点没笑出声来，这小子，不光聪明还会自我安慰，真是个有想法的家伙。
然后是我姑姑，她可是我们家的大管家。
每次家庭聚会，她都会一边做菜一边唠叨，“哎呀，你看看这锅汤，得加点盐才好！”然后大家都得凑上去尝一口，一致说好，其实心里可能觉得咸了点，但姑姑高兴，大家也就高兴。
她还总喜欢问我，工作怎么样，有没有女朋友之类的，把我逼得跟犯了错似的，哈哈。
再说说我家那位老爸，老爸是个标准的理工男，什么都懂一点。
有一次，家里电视遥控失灵了，他二话不说，把遥控器拆了一通，里面的电路图、电子元件什么的，跟他的工作一样熟悉。
最后才发现是电池没电，我都快笑岔气了，这哪是修电视遥控，分明是在表演“爱因斯坦的日常”。
还有我家的二舅，是个典型的文艺青年。
每次见面，他总得念上几首自己写的诗，“花开富贵洒人间，人生如梦梦如烟。
”听得大家一脸懵逼，不知道该怎么回应。
不过他人挺好的，就是有点“诗情画意”得有点过了头。
家人啊，有时候就像一部搞笑片，每个角色都有各自的戏份，有时候互动起来，笑料百出。
但这就是生活的真实写照啊，丰富多彩，不乏温情和幽默。
总之，家人是我们生活中最宝贵的财富，有他们在身边，就算生活再多风风雨雨，也能一起笑着面对。
所以，不管是调皮的小侄子、勤劳的姑姑，还是机智的老爸和文艺的二舅，他们都是我生活中不可或缺的一部分，就像调料一样，让这碗生活更加丰富多彩，让我们的心灵充满了温暖和爱。
小练笔五年级作文范文10篇
小练笔五年级作文范文10篇小练笔五年级作文1在鲁迅先生的《朝花夕拾》回忆文章中，让我们看到了许许多多的人，咱们在鲁迅先生的笔下显得生龙活虎，比如慈爱而又古板的曹妈妈博学而受人尊敬的寿老先生，还有那爱国人士范爱农，日本博学的藤野先生，别忘了还有鲁迅先生笔下的自己。
鲁迅先生写的《朝花夕拾》让我们看解了鲁迅先生儿时快乐的生活比如说生机勃勃的百草园。
严厉的私塾。
三味书屋。
百草园中美好的回忆让鲁先生的记忆深刻。
碧绿的菜畦，高大的皂夹树，念鲁迅先生记忆深刻的故事，美女蛇。
这个故事让鲁迅先生明白了做人之险，鲁迅先生也也对封建的清朝社会做出了严格的批评，比如古板的规矩，迷信的理论，等等。
鲁迅先生的《朝花夕拾》的内容丰富多彩，内容也有趣，这也就是我的小练笔。
小练笔五年级作文2你有过鼻子一酸的时候吗?这些让你鼻子一酸的情景往往是能印象最深，很有感悟的一件事。
这件事发生在前不久，周三的晚上，母亲慌忙的整理着东西，连父亲做的香喷喷、丰盛的晚餐还没来得及吃，原来是姥爷的病又加重了。
母亲走后，家里冷清了许多。
因为父亲每天都要上班，中午和下午只能自己走路回家，一路上唱几个小曲儿，疏疏自己的心累，父亲也会天天给我带饭。
今天，我飞快地跑回家里，打开门一看，家里的灯开着，洗衣机响着，这是怎么回事?只见妈妈眼睛黯淡无光，驼着背，一副有气无力的样子，看到这，我羞愧极了，喊了那么多遍的父亲，都没想到是自己的母亲回来了，我鼻子一酸，跑到母亲面前，紧紧地抱住她，泪珠一直往下流。
这件事令我非常想无时无刻不依偎在母亲和父亲的身边。
小练笔五年级作文3今天，大家都兴高采烈的来到学校观看和参加一年一度的运动会!大家都静静的站在看台上，等待着为运动员们加油助威!只听砰的一声，跑步比赛开始了，运动员们像离了箭的弦一样冲了出去……不一会他们便跑的大汗淋漓!啦啦队挥舞着小红旗欢呼雀跃的加油助威!看!3号选手遥遥领先，2号也不甘示弱，奋力向前……1号可有些不理想，他气喘吁吁，精疲力竭!但是他们在一片片加油声中争先恐后，你追我赶，最后3号拿下了冠军，2号亚军，1号季军……获得了阵阵喝彩!运动会不仅能获得快乐，还能增进同学间的友谊，更加锻炼了身体!大家一定要积极参加!小练笔五年级作文4有一天，一位志愿军叔叔在敌占区侦察发现了一个洞，洞很深,里面有个朝鲜小女孩就要掉下去了,她着急的哭了起来，因为小女孩抓着的那根树枝就要断了，而且洞底都是荆棘藤掉下去就会被刺伤。
五年级下册语文观察家人的作文小练笔
五年级下册语文观察家人的作文小练笔
《我的爸爸》
我的爸爸是个大忙人。
他每天早出晚归，为了我们这个家辛苦地工作着。
爸爸有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，笑起来特别温暖。
他的头发总是短短的，看起来很精神。
爸爸工作特别认真。
有一次，已经很晚了，爸爸还在书房里对着电脑忙碌。
我跑过去问：“爸爸，你怎么还不睡觉呀？”爸爸揉揉眼睛说：“宝贝，爸爸还有一点工作没完成，完成了就睡。
”我看着爸爸疲惫的样子，心里很心疼。
爸爸虽然工作忙，但是一有时间就会陪我玩。
周末的时候，他会带我去公园放风筝。
爸爸跑在前面，我跟在后面，看着风筝越飞越高，我高兴得又蹦又跳。
爸爸也笑得合不拢嘴。
这就是我的爸爸，我爱我的爸爸！
《我的妈妈》
妈妈长得很漂亮，弯弯的眉毛，大大的眼睛，笑起来还有两个小酒窝。
妈妈总是把家里收拾得干干净净，让我们住得特别舒服。
妈妈很会做饭。
每天放学回家，我都能闻到香喷喷的饭菜味。
有一次，我生病了，没有胃口。
妈妈专门给我做了一碗清淡的鸡蛋面，那味道，我到现在都忘不了。
我大口大口地吃着，妈妈在旁边看着，脸上露出了欣慰的笑容。
妈妈还是我的知心朋友。
当我遇到不开心的事时，妈妈总会耐心地听我倾诉，然后给我讲一些道理，让我心情好起来。
我爱我的妈妈，希望她永远年轻漂亮！。
五年级下册作文小练笔从五官中选一个
五年级下册作文小练笔从五官中选一个
《眼睛》
我们每个人都有一双眼睛，它们是心灵的窗户。
眼睛能让我们看到这个美丽的世界。
春天来了，眼睛能看到五颜六色的花朵在风中跳舞，看到嫩绿的小草从土里探出脑袋；夏天到了，眼睛能看到湛蓝的天空中飘着洁白的云朵，看到池塘里的荷花绽放出美丽的笑脸；秋天的时候，眼睛能看到金黄的稻田像一片金色的海洋，看到红彤彤的苹果挂满枝头；冬天来临，眼睛能看到洁白的雪花纷纷扬扬地飘落，看到孩子们在雪地里欢快地玩耍。
我的眼睛还能看到爸爸妈妈对我的爱。
当我生病时，他们那担心的眼神让我感到温暖；当我取得好成绩时，他们那欣慰的眼神让我充满信心；当我遇到困难时，他们那鼓励的眼神让我勇敢面对。
眼睛对我们来说太重要了，我们一定要好好保护它，不能长时间看电视、玩手机，要经常做眼保健操，让我们的眼睛永远明亮。
《眼睛》
眼睛是我们身上非常重要的器官。
你看，在学校里，老师用眼睛看着我们，那眼神里有期待，有鼓励。
当我们回答对问题时，老师的眼睛会笑，好像在说：“你真棒！”当我们调皮捣蛋时，老师的眼睛会变得很严肃，好像在警告我们：“别捣乱！”
在家里，妈妈的眼睛总是充满了关爱。
当我受伤时，妈妈的眼睛里满是心疼；当我乖乖吃饭时，妈妈的眼睛里满是欢喜。
有一次，我在公园里迷路了，心里特别害怕。
这时，我看到一位叔叔，他的眼睛里透着友善，他帮我找到了妈妈。
五年级下册小练笔爸爸妈妈特点作文
五年级下册小练笔爸爸妈妈特点作文《我的爸爸》我的爸爸是个特别有趣的人。
爸爸的肚子圆滚滚的，像个大西瓜。
每次我调皮地拍一下，都会发出“咚咚”的声音，就像在敲鼓。
他总说这是“将军肚”，里面装满了智慧和笑话。
爸爸特别爱讲笑话。
有一次，一家人围坐在一起吃饭，气氛有点沉闷。
爸爸突然清了清嗓子，说：“我给你们讲个笑话吧！”我们都抬起头，期待着。
爸爸一本正经地讲起来：“有一天螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅。
泥鳅很生气地说：‘你是不是瞎啊！’螃蟹很委屈地说：‘不是啊，我是螃蟹！’”爸爸刚讲完，自己就先哈哈大笑起来，我们也跟着笑得前仰后合，饭都差点喷出来。
爸爸还是个运动健将。
周末的时候，他总会带着我去公园跑步。
一开始我总是跑不了多远就气喘吁吁，想要放弃。
爸爸就会在旁边鼓励我：“加油，宝贝！坚持就是胜利。
”在爸爸的鼓励下，我也能跑完一圈又一圈。
这就是我的爸爸，一个幽默又爱运动的好爸爸。
《我的妈妈》我的妈妈，那可是个超级厉害的人！妈妈有一双巧手，能做出各种各样好吃的。
就说包饺子吧，妈妈调的馅那叫一个香。
有一次，我看着妈妈包饺子，她熟练地擀皮、放馅、捏褶，不一会儿，一个个胖乎乎的饺子就排好了队。
等饺子出锅，我一口咬下去，鲜美的汤汁流了出来，那味道，简直绝了！妈妈还特别勤劳。
每天早上，当我还在睡梦中的时候，妈妈就已经起床做早饭、打扫房间了。
晚上下班回家，她也不闲着，又是洗衣服又是辅导我做作业。
有一回，我半夜醒来，发现妈妈还在客厅里收拾东西。
妈妈的爱就像温暖的阳光，时刻照耀着我。
我爱我的妈妈！。
第五单元作文五下小练笔
第五单元作文五下小练笔前几天，我经历了一件特别有意思的事儿，现在想起来都忍不住笑出声。
那天正好是周末，阳光特别好，暖融融的，微风轻轻拂过，带着点春天特有的那种清新的味道。
我寻思着这么好的天气可不能浪费在家里，就决定出去溜达溜达。
我漫无目的地走着，不知不觉就来到了一个小公园。
公园里的人还真不少，有带着孩子玩耍的家长，有悠闲散步的老人，还有一群年轻人在草坪上嘻嘻哈哈地打闹着。
我找了个长椅坐下，准备好好享受这惬意的时光。
就在这时，我注意到不远处有一个小男孩儿，大概七八岁的样子，手里拿着一个风筝，正一脸着急地望着天空。
我好奇地看过去，只见那风筝在天上晃晃悠悠的，好像随时都会掉下来。
小男孩儿不停地扯着线，嘴里还念念有词：“哎呀，你快飞高点儿，别掉下来呀！”我不禁被他那副认真又着急的模样逗乐了，起身走过去说：“小朋友，我来帮你好不好？”小男孩儿看了我一眼，犹豫了一下，然后点了点头，把风筝线递给了我。
我接过风筝线，先感受了一下风向，然后慢慢放线。
嘿，这风筝还真就听话了，一点点地往高处飞去。
小男孩儿在旁边兴奋地拍着手：“哇，飞起来啦，飞起来啦！”可是没一会儿，风突然变小了，风筝开始往下掉。
小男孩儿又着急起来：“怎么办，怎么办？”我连忙收线，试图让风筝保持平衡，可还是晚了一步，风筝一头栽到了地上。
小男孩儿的眼泪在眼眶里打转，眼看就要哭出来了。
我赶紧安慰他：“别着急，咱们重新来，一定能让它飞起来的。
”小男孩儿吸了吸鼻子，点了点头。
这一次，我们找了一个风更大的地方。
我一边跑一边放线，小男孩儿在后面跟着我跑，边跑边喊：“加油，加油！”终于，风筝再次飞上了天空，而且越飞越高。
小男孩儿高兴得又蹦又跳：“太棒啦，太棒啦！”看着他那开心的样子，我心里也特别有成就感。
就在这时，小男孩儿的妈妈走了过来，叫他回家。
小男孩儿依依不舍地看着风筝，我笑着说：“快回去吧，下次再来玩。
”小男孩儿冲我挥挥手：“谢谢姐姐！”然后跟着妈妈走了。
我看着他们远去的背影，心里暖暖的。
五年级愿望实现作文小练笔
五年级愿望实现作文小练笔在我读五年级的时候，心里藏着一个大大的愿望，那就是拥有一只属于自己的小狗。
那时候，每天放学回家，在路上看到别人家的小狗欢快地跑着、跳着，我的心就像是被小猫挠了一样痒痒的。
我想象着自己要是也有一只小狗，它会在我放学的时候摇着尾巴迎接我，会陪我一起玩耍，一起晒太阳。
我跟爸妈提了好几次想要一只小狗，可他们总是有各种各样的理由拒绝我。
爸爸说：“养狗太麻烦啦，得给它洗澡、喂食，还得带它出去散步，咱们没那么多时间。
”妈妈则担心：“小狗身上有细菌，万一把家里弄得脏兮兮的可不好收拾。
”尽管如此，我也没有放弃这个愿望。
我开始偷偷攒零花钱，想着等攒够了钱，自己去买一只小狗。
那段时间，我连买零食的钱都省下来了，看到同学们在课间吃着美味的零食，我只能暗暗咽口水。
有一次，我在路上看到一只流浪小狗，它看起来瘦瘦的，身上的毛也脏兮兮的。
我的心一下子就软了，跑回家拿了些吃的给它。
它吃东西的时候狼吞虎咽的，小尾巴还轻轻地摇着，好像在跟我说谢谢。
那一刻，我更加坚定了要养一只小狗的决心。
为了能让爸妈同意，我还制定了一个详细的“养狗计划”。
我在本子上认真地写着：每天我会早起半小时给小狗准备食物和水，放学后先做完作业再带小狗出去散步，我会负责打扫小狗弄脏的地方，保证家里的卫生……我把这个计划拿给爸妈看，他们看着我认真的样子，有点动摇了。
终于，在我生日的那天，当我满心期待地回到家，一打开门，就看到一只毛茸茸的小狗向我跑来。
那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛，高兴得跳了起来。
这只小狗是一只白色的博美，眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石。
我给它取名叫“球球”。
从那以后，我的生活变得丰富多彩起来。
每天早上，球球都会用它湿漉漉的小鼻子蹭我的脸，把我叫醒。
我给它准备好早餐，看着它吃得津津有味的样子，心里特别满足。
放学后，我一进家门，球球就会欢快地跑过来，围着我转圈圈，嘴里还叼着它最喜欢的玩具，要和我一起玩。
周末的时候，我会带着球球去公园散步。
五年级作文(十一课课后小练笔)
五年级作文(十一课课后小练笔)在我的记忆中，有一次特别有趣的经历，那是我和爸爸一起去钓鱼的事儿。
那是一个阳光明媚的周末，爸爸突然兴致勃勃地对我说：“宝贝儿，今天天气这么好，咱们去钓鱼怎么样？”我一听，兴奋得差点跳起来，连忙拍手叫好：“好呀好呀！”于是，爸爸开始准备钓鱼的工具，鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼饵，还有小凳子。
我在一旁好奇地看着，时不时地问这问那。
爸爸一边耐心地回答我的问题，一边手脚麻利地收拾着。
一切准备就绪，我们就出发了。
爸爸骑着摩托车，我坐在后面，紧紧地抱着他的腰，心里充满了期待。
不一会儿，我们就来到了一个小湖边。
湖水清澈见底，微风轻轻拂过，水面上泛起层层涟漪。
湖边绿树成荫，草地上开满了五颜六色的小花，真是美极了！爸爸找了一个平坦的地方，放下凳子，开始安装鱼竿。
我在旁边也没闲着，帮着爸爸把鱼饵穿在鱼钩上。
爸爸告诉我，鱼饵要穿得牢固，不然鱼一咬就掉了，那就钓不到鱼啦。
终于，鱼竿准备好了。
爸爸把鱼竿递给我，教我怎么把鱼竿甩出去。
我学着爸爸的样子，用力一甩，结果鱼钩差点甩到了爸爸的脸上，把爸爸吓了一跳。
爸爸哭笑不得地说：“宝贝儿，你这力气可真大呀！”我不好意思地笑了笑。
接下来，就是等待鱼儿上钩了。
我紧紧地握着鱼竿，眼睛一眨不眨地盯着水面，心里不停地念叨着：“鱼儿鱼儿，快来咬钩吧。
”可是，等了好久，鱼竿一点儿动静都没有。
我开始有点不耐烦了，不停地问爸爸：“怎么还没有鱼呀？”爸爸笑着说：“钓鱼要有耐心，不能着急。
”就在我快要失去耐心的时候，突然，鱼竿猛地往下一沉。
我兴奋地大叫起来：“爸爸，有鱼上钩啦！”爸爸赶紧跑过来，帮我握住鱼竿，说：“别慌，慢慢地收线。
”我按照爸爸说的，小心翼翼地收着线。
可是，这条鱼好像力气特别大，拼命地挣扎着，差点把我拉进水里。
爸爸在一旁不停地鼓励我：“加油，宝贝儿，别让它跑了！”经过一番激烈的搏斗，终于，一条大鱼被我钓了上来。
它在草地上不停地蹦跶着，我高兴得手舞足蹈：“爸爸，快看，我钓到鱼啦！”爸爸也开心地笑了：“宝贝儿真棒！”这时候，我仔细地观察起这条鱼来。
五下语文第五单元作文家人小练笔
五下语文第五单元作文家人小练笔哎呀，这可真是个难倒我的问题啊！不过，既然是家人小练笔，那我就得好好想想了。
我们得说说我的妈妈。
她是个超级女强人，每天都要忙着工作、照顾我们这个家，还要抽空学习新知识。
有时候，我真的好佩服她啊！妈妈总是说：“人生就像一场马拉松，只有坚持不懈地努力，才能跑到终点。
”这句话让我明白了，只有付出汗水和努力，才能收获成功。
所以，我要向妈妈学习，做一个勤奋好学的孩子。
接下来，说说我的爸爸。
他是个憨厚老实的人，虽然他不善言辞，但是他总是用实际行动来表达对我们的关爱。
记得有一次，我生病了，爸爸整整守了我一个晚上，一直陪在我身边照顾我。
那一刻，我感受到了爸爸深沉的爱意。
爸爸总是说：“孩子，只要你健康快乐，爸爸就满足了。
”这句话让我明白了，父母最关心的就是我们的幸福和健康。
所以，我要向爸爸学习，做一个懂得感恩的孩子。
然后，说说我的弟弟。
他是个调皮捣蛋的小家伙，总是喜欢跟我捉迷藏、抢玩具。
虽然有时候会闹出一些小矛盾，但是我知道，他内心其实是非常善良的。
弟弟总是说：“姐姐，你是我最好的朋友！”这句话让我明白了，友情是无价的宝藏。
所以，我要向弟弟学习，做一个懂得珍惜友情的孩子。
说说我自己。
我是个有点儿小聪明、有点儿小调皮的孩子。
我喜欢看书、画画、唱歌，还喜欢跟朋友们一起玩耍。
虽然有时候会犯一些小错误，但是我相信，只要我勇敢面对，就一定能够改正。
我一直觉得，人生就像一场冒险，只有勇敢地去尝试，才能收获惊喜。
所以，我要向自己保证，要做一个勇敢、自信的孩子。
好了，说了这么多，其实我就是想告诉大家：家人是我们生命中最重要的财富。
他们陪伴着我们成长，给予我们关爱和支持。
所以，我们要珍惜家人，用心去感受他们的爱意。
我们也要努力提升自己，让家人为我们感到骄傲。
家人是我们生命中最美好的存在。
让我们一起努力，让家庭充满爱与温暖吧！。
五年级下册小练笔爸爸妈妈特点作文
五年级下册小练笔爸爸妈妈特点作文
《我的爸爸》
我的爸爸是个超级有趣的人。
他就像一个永远充满电的大玩具，总能给我带来无尽的欢乐。
爸爸特别幽默。
有一次，我考试没考好，心情特别低落。
爸爸看到我这样，就故意装出一副愁眉苦脸的样子说：“哎呀，我家的小公主不开心啦，是不是天上的乌云掉到你心里去啦？”他这一句话，把我逗得哈哈大笑，烦恼一下子就跑光了。
爸爸还很勇敢。
有一天晚上，家里突然停电了，四周一片漆黑。
我吓得紧紧抱住爸爸，爸爸却很镇定地说：“别怕，宝贝，有爸爸在！”然后他拿着手电筒，小心翼翼地去检查电闸。
不一会儿，家里的灯就亮了起来，爸爸就像一个超级英雄一样。
这就是我的爸爸，幽默又勇敢，我真的好爱他！
《我的妈妈》
我的妈妈，那可是个了不起的人物。
妈妈特别勤劳。
每天早上，当我还在睡梦中的时候，妈妈就已经起床在厨房忙碌了。
她会为我准备营养丰富的早餐，让我一天都充满活力。
晚上，妈妈下班回来，还要洗衣服、打扫卫生，忙个不停。
妈妈也很温柔。
有一次，我不小心打碎了一个花瓶，心里特别害怕妈妈会批评我。
但是妈妈走过来，轻轻地摸摸我的头说：“宝贝，没关系，只要你没受伤就好。
”她的声音那么温柔，让我心里暖暖的。
语文小练笔作文
语文小练笔作文篇一《那只调皮的小狗》我家有只小狗，那可真是个调皮的家伙。
它浑身毛茸茸的，像个会移动的小毛球，眼睛圆溜溜的，黑得发亮。
每次它犯错的时候，就用那无辜的眼神看着我，好像在说：“我啥也没干呀。
”记得有一次，我刚买了一双新运动鞋，白色的，干干净净的特别好看。
我把鞋放在鞋架上就去写作业了。
等我写完作业出来一看，我的天呐！那只调皮的小狗居然把我的新鞋当成了它的新玩具。
它把鞋子叼到客厅中央，趴在旁边又是咬鞋带又是啃鞋帮。
我赶紧跑过去想把鞋子夺回来，它倒好，叼着鞋满屋子跑，还时不时地回头看看我，那小眼神就像在挑衅我。
我追得气喘吁吁，它却跑得欢实得很。
最后我实在是没力气了，一屁股坐在沙发上，那小狗也慢悠悠地晃过来，把咬得不成样子的鞋扔在我脚边，还摇着尾巴呜呜叫着，好像在向我邀功。
我又好气又好笑，拿它也没办法。
看着被它毁了的鞋，只能无奈地叹口气。
不过呢，虽然它很调皮让我时不时就犯愁，但它也给我带来了好多乐趣。
每次放学回家，它总是第一个冲到门口迎接我，兴奋得在我身边跳来跳去。
这只调皮的小狗啊，可真是让我的生活变得多姿多彩。
篇二《街头小吃的魅力》我这人啊，特别爱吃，尤其是街头的那些小吃。
每次路过小吃街，那香味就像一只只无形的小手，把我的脚狠狠地拉住，不让我走。
有一回，我和朋友一起逛街。
走着走着就到了那条大名鼎鼎的小吃街。
我们刚一进去，各种味道就扑鼻而来。
烤串的孜然香，臭豆腐的独特臭味混着酱料的香味，还有那煎饺散发出来的油煎香气。
我感觉我的味蕾都要欢呼雀跃了。
我眼睛就像扫描器一样，迅速锁定了一家烤面筋的摊位。
那烤面筋啊，在烤架上滋滋冒油，红色的酱料一层一层地刷在上面，看起来特别诱人。
老板手法那叫一个熟练。
他先从盆里拿出面筋，放在火上烤一会儿，然后不停地翻转，等到面筋表面有点微黄了，就用小刷子沾上酱料这刷刷那刷刷。
我站在旁边看得口水都快流出来了。
我赶紧和老板说要两串。
老板笑着递给我，我迫不及待地咬了一口。
哇，那口感，又筋道又有味儿，辣味直往鼻子里窜。
五年级作文小练笔(家人)
五年级作文小练笔(家人)我的家，就像一个小小的舞台，每个人都在上面演绎着独特的角色，奏响着属于自己的旋律。
而其中，有那么几位“主演”，让这个家的故事丰富多彩、妙趣横生。
先来说说我的老爸吧。
他呀，是我们家的“顶梁柱”，也是个十足的“工作狂”。
每天清晨，当第一缕阳光还在跟窗户玩捉迷藏的时候，老爸就已经悄无声息地起床，蹑手蹑脚地走出房间，生怕吵醒还在睡梦中的我和老妈。
他简单洗漱一番后，就会穿上那身笔挺的西装，打上那条总是系得一丝不苟的领带，然后精神抖擞地出门上班。
晚上下班回家，老爸总是一脸疲惫，但只要一看到我和老妈，他的脸上立刻就会绽放出笑容，仿佛一天的劳累都在那一瞬间烟消云散了。
吃过晚饭，老爸会坐在沙发上，一边看着新闻，一边跟我们分享他一天的所见所闻。
有时候，他讲得眉飞色舞，我和老妈就在旁边听得津津有味；有时候，他也会因为工作上的一些烦心事而眉头紧锁，这个时候，老妈就会贴心地给他倒上一杯热茶，我也会乖巧地给他捶捶背，让他放松放松。
记得有一次，老爸所在的公司要赶一个重要的项目，他连续加了好几天的班。
那几天，他每天回家都很晚，眼睛里布满了血丝，整个人看起来憔悴极了。
我和老妈看在眼里，疼在心里。
于是，老妈决定给他好好补补身子。
那天晚上，老妈做了一大桌子的好菜，有老爸最爱吃的红烧肉，还有我最爱喝的玉米排骨汤。
当老爸拖着疲惫的身体走进家门时，看到满桌的美味佳肴，他的眼睛一下子亮了起来。
“哇，这么丰盛，今天是什么好日子啊？”老爸惊讶地问道。
老妈笑着说：“不是什么好日子，就是想让你好好补补，别累坏了身体。
”老爸感动得一把抱住了老妈，说道：“老婆，谢谢你，有你真好。
”那一刻，我看到老爸的眼睛里闪烁着泪花。
再来说说我的老妈。
她可是我们家的“大管家”，家里的大事小事都离不开她的操心。
老妈每天早上都会早早地起床，为我们准备营养丰富的早餐。
她总是变着花样给我们做，有时候是香喷喷的煎饼，有时候是热气腾腾的包子，还有时候是美味可口的三明治。
五年级上册小练笔蜜蜂 描写蜜蜂的五年级作文
五年级上册小练笔蜜蜂描写蜜蜂的五年级作文在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？描写蜜蜂的五年级作文 1我住的小区里有一个蜂窝，每天都会有勤劳的蜜蜂进来采蜜。
有一天，我有了个大胆的想法，就是去找蜜蜂玩耍。
我拿出一张网，就去找蜜蜂，“蜜蜂蜜蜂，你在哪里呢？出来和我玩呀！”这时，我看见了一只！我开心得一蹦三尺高，直向蜜蜂奔去，用网子一扑，可好像没扑到，然后，原本温和的'它变得如此暴躁，竖起它那如针一样的尾尖，直向我飞来，我看见了马上跑。
我一边跑，一边说：“蜂大爷，你累不累呀！你不累我累呀！”可它根本不累，过了一会儿，我已经了，而它还。
结果，我被它的飞毛刺击中了。
回到家，我涂了一些药膏，心想：“我真是没事找事，啊！”第二天，我看见蜇我的蜜蜂死了，这是怎么回事？我回去问妈妈，妈妈说：“蜜蜂它看上去很厉害，可它是很弱小的，你不去惹它，它也不会惹你！可你一旦惹它，被它蜇到，它的一生也就结束了。
”这时，我很惊讶，这么厉害的生物居然这么弱小！从此，我就知道不要一味的去招惹别人，不然受伤的就有可能会是双方。
蜜蜂小练笔作文 2一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。
它觉得自己做的工作多，可是吃的蜜太少，它抱怨大家对它不公平，忘记了自己的功劳。
“我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。
“你看见大伙儿出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。
“好，我离开，看你们究竟做得出啥！”“好，你离开，看你究竟做得出啥！”这只蜜蜂果然飞走了。
它要去创造自己的天下。
但过了几天，它扇动着两只无力的翅膀又飞回来了，经过一番恳求，蜂群才准许它回到自己的队伍。
它进了蜂窝，发觉在它离开的这几天里，工作还是照样进行，而且照样做的很好，它深有感触地说：“无论怎样‘我’总是不如‘我们’的！”蜜蜂作文五年级 3有一天下午，妈妈带我去公园玩，公园里枝繁叶茂、鸟语花香，真是美丽极了！突然，我看到了两只小蜜蜂在花丛里飞来飞去，走进一看，原来它们正在采蜜呀！大约五分钟它们采完蜜准备回窝了，我好奇地跟着它们跑呀跑，跑到一棵大树下，这棵树又高又大，我看到大树上有一个椭圆形、在太阳的照射下发着金光的蜂窝。
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五年级作文小练笔【篇一：五年级作文阅读小练笔】五年级作文阅读小练笔姓名：等第：1、追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……你俩要是带翅膀的小天使就好了！快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！……几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。
1903年，世界上第一架飞机诞生了。
这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子--莱特兄弟。
1、填空。
（1）追赶风筝的孩子是指____________________________________________________________.。
（2）几个过路人见到这番情景这句话中这番情景是指_________________________________________。
2、短文说科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实，莱特兄弟俩的科学幻想是____________________。
3、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？______________________________________________________________.。
4、在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？________________________________________________。
5、读了这篇短文，你有什么想法呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.。
2、 ___________________________在一个下雪天的下午，爱迪生的妈妈突然病了。
晚上，爸爸请来了医生。
原来，妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上手术。
当时，家里没有电灯，油灯的光线很暗，用油灯照明做手术很危险，医生犹豫了。
妈妈痛苦地呻吟着，爸爸无可奈何地搓着手，爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。
时间一分一秒地过去了，爱迪生的手心攥出了汗水。
突然，他眼睛一亮，说：医生，我有办法了。
说完，爱迪生把所有的油灯都端了出来。
医生看了看，摇摇头说：这些灯围一圈挡手呀！谁知，爱迪生又搬来一面大镜子，把油灯放在箱子上，镜子放在油灯后，这样（）不挡手，光线（）亮了。
医生顺利地做完了手术后，高兴地说：孩子，是你用智慧救了妈妈。
妈妈醒来了，的脸上露出了的笑容。
爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说：妈妈，晚上没有太阳多不方便，我要造一个晚上的?太阳?。
后来，爱迪生通过努力，终于发明了电灯。
1、给短文起一个恰当的题目，填在文首的横线上。
2、在短文中的括号里填上恰当的关联词。
4、写一句话，用上智慧一词。
5、写出下列词语的反义词。
犹豫（）顺利（）虚弱（）6、医生为什么说爱迪生用智慧救了妈妈？__________________________________________________________________________________。
7、简要说说你学了本文后受到了什么启发？__________________________________________________________________________________________。
3、信守与承诺信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。
我一直记得少年时读过的一则故事：在一座城市的冬夜，一位正在赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女赶忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，这个孩子是黄昏玩打仗时被派到街角站岗的，他的指挥官说，没有命令，不能撤退。
现在夜已深了，其他孩子都已经回家。
于是妇女就劝这个孩子回家，但执拗的孩子坚持要接到命令才回去。
无奈中，她想到请一位军人帮忙。
军官没说什么，迈着军人的步子走到孩子面前，敬了一个军礼，说道：“你已出色完成任务，我命令你立刻撤岗回家。
”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼，欢跳着离去。
花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。
世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。
1、请用简洁的语言概括短文讲了一件什么事。
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2、读了短文，你有什么感受，想一想，写下来。
（不少于50字）佰拓外语培训学校2012年2月14日幸福的坡度我们经常喜欢把自己的感受强加到别人身上，认为自己体会到的也一定是他人体会到的。
其实，这在许多进修都有偏差，至少我从那位坐在轮椅上的中年男子身上看到了这一点。
那时，我们警队正和一所小学搞警民共建活动，小学生们每到周末就要自发地到警队来打扫卫生，这让我们感到有些不好意思。
几年领导一商量，也应该为学校做些力所能及的事情，上法制教育课是一个方面，但不够。
后来一个民警说，学校距离马路挺近的，小学生每天上学放学过马路，家长都很担心。
于是我们就有了主意，设个助学岗，一来可以保证学生过马路时的安全；二来，对那些在学校外抢小学生钱的大孩子也是个警示。
每天护送孩子们过马路，时间长了，与孩子家长也熟悉起来，基本上能认清哪个小孩子是谁的。
其中一个坐着残疾人手摇车的中年男人引起了我的注意，他的神情有些落寞，只有在见到自己的孩子跑过来时，才豁然一笑。
后来，我知道他的孩子是小学三年级的学生，有一次我问他，那个坐着轮椅的是你爸爸吗？他点点头。
我说，他行动不方便，你放学不可以自己回家吗？男孩儿欲言又止，嘟着嘴道：他就在前边的福利厂工作呢。
我心里说，这小孩子，不知大人的难处。
初秋的雨总会在不经意间落下来。
那天我们又提前到助学岗上执勤，在树下，我见到了那位中年男子，披着雨衣，头露在外面，都淋湿了。
见到我后，笑笑，说：“警察同志，麻烦您一件事可以吗？”我说：“您尽管说。
”他说：“孩子上学时没带雨具，你能帮我把这把伞送给他吗？你知道，家长不让过止步线的，不然孩子会生气。
”我点点头道：“没问题。
”转身时，我想到一个问题，对他说：“孩子这么大了，你行动又不方便，不用每天来接他了吧。
”男子有些不好意思，但又有些自豪地说：“哪里是我接他，是他接我了。
”我有些疑惑了。
他接着解释道：“我回家的路上有个大上坡，每次走那里很费力气的，孩子上学后，就对我说，爸爸，学校离你的工厂这么近，每天放学的时候，咱们俩一起走吧，上坡时我推你。
这一推就是三年。
其实上一年级的时候，他那么小，又怎么推得动？可孩子心里是怕累着爸爸呀。
我怎么劝也劝不住，孩子在后面红着脸，喘着粗气地推，我在前面用力地摇着，却不知不觉中泪流满面。
可你知道，其实我心里真是幸福极了。
”我的心里一酸，转过头去，说：“我去接他了。
”到那小男孩，我蹲下身说，“今天叔叔和你一起推你爸爸回家，行不行？”小男孩儿笑起来，“叔叔你开玩笑？”我说：“警察不说假话，试试叔叔的力气吧。
”初秋的雨幕里，一个警察和一个打着鲜黄色雨伞的男孩，推着一辆手摇车在爬坡。
那是一个幸福的坡度。
1、结合语境，说说文中的加点词语“自豪”的表达效果。
（2分）2、文章第二自然段提及设助学岗的情况有什么作用？（3分）3、体悟文中画曲线语句的内涵，想想“泪流满面”和“幸福极了”是否矛盾，为什么？（4分）4、阅读文中两处描写秋雨的句子，说说它们有什么作用。
（3分）5、整体感知全文，链接现实生活，谈谈你对文题“幸福的坡度”的理解。
（3分）“自豪”的词典义是因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣，这里的语境义是表现了男子因为有儿子帮他推车而感到幸福的心理。
为后文情节的发展即警察和男孩“推车爬坡”埋下了伏笔，作了铺垫。
不矛盾。
父亲之所以“泪流满面”是因为年幼的儿子懂得疼爱爸爸，“红着脸、喘着粗气”推车爬坡，是感动的“泪”；“幸福极了”也是因父亲感受到儿子的爱，内心很满足。
不但交代了时令，而且渲染了气氛，在前后呼应中突出了人物形象。
（或答“雨为情节的发展创造环境，渲染气氛，也为父与子爱的给予和回报构筑背景，达到情景交融之效”也可）示例：生活中随处都有“幸福”的风景，哪怕只是一道坡，在那个幸福的坡度上，也有爱和真情流淌……说勤俗话说：一勤天下无难事。
唐代文学家韩愈说：业精于勤荒于嬉。
勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。
古今凡有建树者，无不成功于勤。
勤出成果马克思写资本论辛勤劳动40年读了大量书籍其中作过笔记的就有1500种以上司马迁写史记从20岁就收集大量历史素材我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。
勤出智慧。
即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。
实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。
1、给短文第三小节缺少标点处加上合适的标点。
2、联系上下文理解词句的意思变拙为巧：_________________________。
凡有建树者，无不成功于勤：______________________。
3、这段文字主要告诉我们_________________________________ 。
4、短文举了哪些例子来说明勤出成果的，请用简洁的句子概括：___________________、____________________、______________________5、关于勤奋的格言警句很多，你能填完整吗？____________________，学海无涯苦作舟。
黑发不知勤学早，_________________。
少壮不努力，_______________________。
知识在于积累，________________________ 。
青铜镜最早的镜子是水面，后来人们发明了青铜镜。
中国古代的青铜镜是十分着名的。
估计已有一千八百多年的历史了。
不仅在国内普遍使用，而且还销往日本、朝鲜等。
唐太宗李世民有句名言“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴衰，以人为镜可以知得失矣。
”这里的“以铜为镜”指的便是青铜镜。
在埃及，也很早就有青铜镜了。
此外，欧洲人曾造过银镜，俄国人制造过钢镜。
然而青铜镜毕竟太过晦暗，银镜太贵，钢镜又太容易生锈。