部编版九年级历史上册第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》优质PPT课件

为了一直保持公民的身份，城邦居民自然会关心 自己国家的独立。这是因为国家被其他城邦兼并， 就意味着可能沦为外邦人甚至是奴隶，丧失原本的 公民身份，那么公民的权利和待遇自然也会随之丧 失。正因为如此，城邦制度巩固以后，很难出现大 邦吞并小邦的现象，一来是由于地理环境导致，岛 上的山脉、海洋把希腊人分割在孤立的小岛中，二 来正是由于公民的存在和他们拥有的权利对于各邦 的独立有重要的意义。
3 初步认识民主政治对促进人类文明进步与社会发展的作用；学习 亚历山大坚毅勇敢的性格以及远大的抱负；认识亚历山大东征的 侵略性、残酷性，以及促进东西方文化大交汇的客观进步性
新课讲授 目标导学一：希腊城邦
（一）古希腊的自然地理环境和爱琴文明
阅读教材“希腊城邦”一目，并结合地图《古代希 腊》，说说古希腊的位置和范围。地理环境有什么 特点，产生了哪些影响？
公元前2000前1700
产生君主制国家；王宫 公元前
建筑
1400
群；线形文字A（尚未
破解）
迈锡尼文 公元前16世纪 新的君主国兴起；王宫 公元前
明
上半叶 、卫城、王室陵墓；线 1200
HISTORY
材料展示： 进一步的考古研究表明，这个文明兴盛于公元前1600—前1200 年之间，其中心区域在希腊西南部的伯罗奔尼撒半岛上。因传说 中其最强盛的王国为阿加门侬的迈锡尼，学者们乃将其命名为迈 锡尼文明。公元前12世纪，就在特洛伊战争后不久，迈锡尼文明 遭到毁灭性打击，王宫均被烧毁，希腊文明由此进入一个低潮时 期。 …… 在米诺斯文明和迈锡尼文明的宫殿遗址上都发现了泥版文书，尤 以迈锡尼文明的泥版文书为多。伊文斯将米诺斯文明的文字命名 为线形文字A，迈锡尼文明的文字命名为线形文字B。
雅典卫城古遗址
材料展示：
HISTORY
一个雅典公民的政治生活(片段)
片段一：公民大会每十天就开一次，严重影响帕罗耶 干活赚钱，但他还是很愿意去。这是为什么？
公民意识强； 他可能抽签当上官； 他去开会还有津贴。
HISTORY
时间：公元前8世纪
城 地点：小亚细亚西海岸和希腊各地
邦
居民分类：公民和非公民；公民与非公民是统治与被
特点：小国寡民
统治的特点
居民权利：男性公民有参与政治的权利；公民占有土
地是公民权的必要保障；非公民的外邦人是自由人，
代表：雅典、斯巴达 无政治权利；非公民的奴隶无任何权利和自由
居民义务：参军打仗是公民的义务
古希腊城邦
在古希腊特殊的地理环境下形成的城邦制度，其主 要特点是小国寡民，各邦长期独立自治。那么他们又 采用什么形式对其城邦进行有效的统治呢？
希腊城邦的居民按照政治地位可以分为3大类： ①拥有公民权因而能够参加政治活动的自由人； ②没有公民权的自由人； ③处于被剥削、奴役地位的奴隶。
含义：以一个城市或市镇为中心
希腊
HISTORY
与其他地区的大河流域文明相比，如尼罗河 流域、两河流域和我国的黄河流域等相比而言， 希腊文明有其特别之处，它是海洋文明，它的发 轫与繁盛都与海洋密不可分。古希腊文明是西方 文明的发源地。主要包括哪些文明？其概况是怎 样的？
HISTORY
爱琴文明 出现时间
特点
毁灭
克里特文 明
第二单元
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
新课导入
当今世界有一项重要的竞技体育比 赛叫马拉松长跑，有同学知道它的 长度吗？知道它是怎么来的吗？
马拉松赛是一项长跑比赛项目，其距离为42.195公里。 这个比赛项目的距离的确定要从公元前490年发生的一场战役 讲起。
这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发 生的，史称希波战争，雅典人最终获得了反侵略的胜利。为了 让故乡人民尽快知道胜利的喜讯，统帅米勒狄派一个叫菲迪皮 茨的士兵回去报信。菲迪皮茨是个有名的“飞毛腿”，为了让 故乡人早知道好消息，他一个劲地快跑，当他跑到雅典时，已 喘不过气来，只说了一句“我们胜利了！”就倒在地上死了。 为了纪念这一事件，在1896年举行的现代第一届奥林匹克运 动会上，设立了马拉松赛跑这个项目。
迈锡尼文明
(二)希腊城邦
古斯巴达城遗址公园—— 古斯巴达城的卫城遗址
HISTORY
阅读教材，说说什么是城邦。城邦有什么特点？这主要与 什么有关？
城邦：一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联 合起来，组成一个小国。
特点：“小国寡民”是Biblioteka Baidu邦的突出特点，小的城邦不过几 千人，最大城邦斯巴达领土不过8400平方千米。与地理位 置有关，希腊多山，不利于统一。古希腊小国寡民的特点 又成为雅典奴隶制民主政治得以发展的重要前提
学习目标
1 了解希腊城邦的概念和特点；简述伯里克利时期雅典民主 政治的基本情况；知道亚历山大东征路线；初步了解亚历 山大帝国对东西方文化交流的作用
2 阅读教材，了解、评价雅典民主政治；观看电影《亚历山大大帝》 的片段，感知亚历山大其人；描画《亚历山大东征路线图》，填 写东征经历的文明区域，以典型事例说明亚历山大东征促进了东 西方文化的交流
地理位置和范围：古希腊地理范围大致包括希 腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑 海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 特点：地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特 点，平原面积小，耕地有限。 影响：一方面，多山不便于各地区间的联系， 影响了希腊的统一；另一方面，希腊海岸线曲 折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外 贸易的发展。
古希腊城邦斯巴达
目标导学二：雅典的民主政治
合作探究：
请同学们在课前搜集有关雅典改革的资料，了解雅 典民主政治的发展历程。课上分享交流，小组发言。
雅典经历了梭伦改革、克里斯提尼改革，基本 铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩 大，雅典民主机制基本建立。这是雅典民主政治在 伯里克利时代发展到高峰的基础。
——《世界古代中世纪史》 阅读材料，你可以从中得到哪些有关迈锡尼文明的信息？
HISTORY
材料介绍了迈锡尼文明的由来和发展情况。 20世纪初，阿瑟·伊文斯爵士对克里特岛进行 了发掘研究，发现了数千块约公元前15世纪 的泥版。在这些泥版上，他辨认出一种未知文 字，并称为“线形文字B”。自此，迈锡尼文 明逐渐被世人了解。