初一(1)上学期期中家长会__主题班会
七年级上学期期中考试家长会课件
希望家长配合
科学地分析孩子的成绩。少与 其他同学作比较，而是着眼于自 身的比较。比较最近几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较 各科之间的成绩，看哪科是弱项， 多花些时间补上。
你不问老师，有人 问老师，久而久之，
①抓住课堂听讲不放松问与，不提问高天课壤之堂别听课的质 量；要会做笔记会听课，及时整理及时复习
共谈家庭教育
沟通时的三宜四忌
（－） 1. 思想上鼓劲加油
２．生活上贴心照顾
３．心理上热情疏导
（二） • 切忌期望过高 • 切忌制造紧张空气，如请假做“专职后勤” • 切忌打击自信心，简单粗暴
共谈家庭教育
激励比指责重要—欣赏孩子，告诉他“你能行”
一味的对孩子表示不满、求全责备，给孩子负面信息，会让孩 子胆怯、忧郁。其实对孩子来说，有没有天分并不重要，重要的是 有没有兴趣和自信。别小瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会 创造奇迹！
中等生
①目标不明确，直接导致劲头不足，成绩不尽人意。 ②单位时间利用率低，做事缺乏计划性。 ③知识零碎，形不成自已的知识体系，应加强总结和复习压力 • 在家不认真完成作业，作业提交不及时 • 抓不好零散时间 • 不爱问问题，日日清，周周清做不好或
共谈家庭教育
对话比对抗重要—别跟孩子“较劲”
青春期的孩子爱跟父母“对着干”，父母也爱跟孩子 “较劲”，双方各执一理，总喜欢把自己的意见强加给对 方，只想改变别人，不想改变自己。青春期的孩子希望得 到大人的尊重，特别需要心灵的关怀和理解。
公摊家庭教育
经历比名次重要—过分溺爱造成孩子无能
都说现在孩子承受能力差，经受不起挫折，这是 因为家长不给他们经受磨练、失败和挫折的机会。可 以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他， 让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路的时候，
《期中考试家长会》主题班会PPT课件
6、工作再忙也要抽点时间来多 了解孩子在校的表现和学习成绩 情况。因为孩子只有一个呀，我 们的一切工作难道不是为了孩子 将来的美好前途吗？多与班主任
和各科任老师联系,及时了解孩子在 学校的学习和生活情况.因为有很多 事情就是因为家长不了解自己孩子 的情况才发生的.
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
学期工作重点
培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识 抓好安全教育防溺水
会议议程:
一、期中考试成绩分析 二、请老师发言 三、学生代表发言 四、家长代表发言
星期五下午3点放学，请记得报平安。。
3、尽量保证经常与孩子的沟通。
多了解子女学习情况，不要只关 心学习成绩，而不关注学习过程 。了解在校学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
客观分析孩子的成绩，多关注学习过程
生活上严格要求, 把握其身体状况
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、努力帮助孩子
（1）安排好周末作息时间 （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法 （5）提醒孩子攻克自己的弱科。
1、教育孩子要有责任心。
在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己 去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习 负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子 做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷， 倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日 生、班干部应尽职尽责。
初中主题班会 七年级期中家长会 课件
几点小建议
5.严格控制孩子的零花钱
6.赏罚分明肯定孩子的进 步，对错误行为不姑息。
7.控制好学生周末假期在家时间，严格管控电子产品
尊敬的各位家长：
结束寄语
为了孩子们的成长我们相聚一起，但是学校教育不是万能的，希望您能积极 配合我们进行家庭教育。祝您的孩子可以快乐成长，成为社会新人才，也祝 愿各位家长家庭幸福，工作顺利！谢谢大家！
初中各科学习方法
数学：
1、养成良好的学习习惯，建立明确的学习流程，遵循“今日事今日毕” 的原则。预习—听课—做题—订正，不懂之处向老师或同学请教，做到不 留疑点。
2、锻炼运算能力，提高答题效率。良好的数学计算能力要求“又快又 准”。数学考试本质上是在限定时间内考察答题速度和准确度。必须强调 的是，考试是有时间限制的。例如，一场 100 分钟的考试中，你需要完 成 8 页试题。计算力在解题中起到至关重要的作用。因此，平时要进行 限时练习，将作业视为一场考试。不坚持训练，提升单位时间内解题速度 和准确性。
2、学会答题方法。教材的编写通常遵循“是什么、为什么、怎么做”的 逻辑顺序。因此，答题时，可以遵循“是什么、为什么、怎么做”的答题 套路：是什么、为什么、怎么做”。专业术语+答题方法，完美！
初中各科学习方法
历史：
1、梳理历史时间轴。初中历史主要分为中国和世界两大板块，时间顺序 上可分为古代、近代、现代三个阶段。按照时间线整理脉络，具体步骤如 下：
期中考试成绩分析
语文 数学 英语 政治 历史 地理 生物
班级
班级
及格人数 优秀人数
班级 最高分
注意：我班总人数为X人
年级 最高分
总分年级前100名
姓名
总分
名次
主题班会教案：七年级上学期期中考试后家长会发言
七年级上学期期中考试后家长会发言稿各位家长们：大家上午好！经过了半个学期的努力，我们收获了第一次大型的期中考试，这次期中考试整个过程，秩序井然，纪律严明，组织严密，学生采用了同桌异年级进行考试，与过村老师交换监场。
达到了预期的效果，通过这次期中考试我发现很多同学的成绩提升了一个台阶。
在本次期中考试中涌现了一大批成绩优异和进步突出的同学。
一、表扬先进个人：1、宣读优秀学生名单：本次期中考试班内比较优秀的同学有：沈新宇刘明月刘利莹韩淑鹏王嘉豪卢祎珊宋凤仪马鸿瑞翟佳乐宗承正侯欣玥赵晓冉武欣羽赵玉铎等同学，请大家用掌声对以上取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。
2、宣读突出进步的学生名单：请大家用掌声对以上取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。
在此我希望我们的优秀生和进步生们戒骄戒躁，再接再厉，在以后的学习中更上一层楼。
也希望其他同学向先进学习，学习他们的刻苦认真、踏实求学，以优异的成绩来回报家长和老师。
同学们，我们在看到前一段时间取得的成绩的同时也要能发现存在的不足，以便于总结得失，使后一阶段的学习再上新台阶。
下面我对本次月考以及平时学习反映出的问题进行总结。
二、考试成绩反映出的问题：1、优生不多，优分不突出，有些平时成绩突出的同学第一次大考，考得有些失水准，大考怯场。
2、学科发展不均衡，有瘸腿科目的同学较多，有的语文突出数学落后，有的数学突出英语落后等等，其实这就好比走路，一条腿走路，肯定是走不好，也是走不远的。
三、平时学习过程中反映出的问题及对学生想说的话：1、有的同学基础差，自信心不足，学习畏畏缩缩，放不开。
2、有的学生安于现状，学习上自我满足感较强，缺乏进取心，缺乏吃苦精神。
3、有的同学骄傲自满，心浮气躁，有时仅仅是一知半解就认为自己什么都听懂了。
4、有的同学学习习惯差，心猿意马，上课听讲走神。
课前不懂预习，课后不会复习，时间耗掉了，成绩却上不来。
我希望在大家再次踏上新的征程的时候，要静下心来，认真总结这次月考，仔细思考，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么?自己为什么而赢，又输在哪里?明确的告诉自己，下一阶段的目标是什么?要找准自己的位置，我目前在哪里，离自己想要的还有多远，既要总结成功的经验，更要总结失败的教训，找到自己学习中还存在的问题，采取合适的办法来解决这些问题，还可以给自己制订一个短期目标（比如期中考试的目标），找一个竞争对手，力争期中考试赶超对手。
初一上期中考试家长会课件ppt
4、帮助孩子培养良好的习惯。
5、加强与班主任和任课老师的 联系。
6.熟悉学校的各项规章制度。
熟悉学校的各项规章制度，积极配 合学校做好各项工作，这有利于加 强家庭与学校教育一致性、提高教 育效果的一种良好形式，以更好地 加强对孩子的教育，避免家庭教育 与学校教育的不协调性。
光荣榜
期中考试全班单科第一名同学：
语文 李世姣（126分） 年级8名 数学 程姝慧（135分） 年级5名 英语 那轶男（147分） 年级6名 历史 贾雯琪（98分） 年级5名 地理 代浩阳（100分） 年级1名
生物 石昊焜、何金泽、伍艺旋（100分）年级1名
语文、数学两科进步（+15)的同学：
语文（24人）：陈宇欣、代浩阳、李茂煜、明阳、毛心怡、
家长会
――――“爱”的奉献 爱孩子的一切，不止是成
绩！
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长 要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样 可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从 而有利于孩子发挥出潜能。 正确看待孩子的学习，
永远不要对孩子丧失信心，“尺有所长，寸有所短” 成绩不是衡量一个人的唯一标准，只要孩子懂得做 人的道理、学到有用的知识，那他就是成功的。
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与 家长、家长与学生之间的联系， 相互交流一下学生在校及在家 的情况，以便老师能够更有针 对性的实施教育，家长能够更 好教育自己的子女做人与成材。
培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 健康成长!
2.让孩子依赖自己 孩子的潜力很大，可以做很多事情，只是 父母的溺爱剥夺了他们自立的能力。譬如， 孩子的学习也是他们自己的事，靠自己认 真听讲、认真思考、认真复习和预习，独 立完成学习任务，才能真正掌握学习本领。 大人陪读陪写甚至帮写帮计算，都是在帮 倒忙，是在辛辛苦苦培养懒孩子。当然， 若孩子很勤奋却仍搞不明白，帮他分析一 下甚至请家庭教师都可以，但必须以孩子 独立学习为前提，切忌包办代替。
初一年级期中考试家长会
英语
已完成基础语法和日常 用语的学习，开始学习
阅读理解和写作。
科学
已完成生物和化学基础 知识的学习，开始学习
物理基础。
学科重点与难点
01
02
03
04
语文
古文阅读和作文写作是重点， 也是难点。
数学
一元一次方程和解平面几何题 是重点，也是难点。
英语
阅读理解和写作是重点，也是 难点。
科学
物理基础是重点，也是难点。
学生整体表现分析
语文
大部分学生能够掌握课本知识 ，但古文阅读和作文写作方面
存在较大差异。
数学
大部分学生能够掌握有理数和 一元一次方程的知识，但在解 平面几何题方面存在较大差异 。
英语
大部分学生能够掌握基础语法 和日常用语，但在阅读理解和 写作方面存在较大差异。
科学
大部分学生能够掌握生物和化 学基础知识，但在物理基础方
CHAPTER 07
结束语
感谢家长参与
感谢家长们的出席和参与，对学 校和老师工作的支持与配合。
感谢家长们对孩子的关心和爱护 ，为孩子的成长付出的辛勤努力
。
感谢家长们对学校教育的理解和 信任，为学校的发展贡献力量。
对未来的展望与期待
希望家长们继续关注孩子的成长，与 学校共同关注孩子的全面发展。
希望家长们支持和鼓励孩子参加各类 活动，培养孩子的兴趣和特长。
家长与教师的互动建议
尊重与理解
家长和教师应互相尊重和 理解，避免对对方的工作 产生不必要的质疑和批评 。
积极沟通
家长和教师应主动沟通， 分享学生的表现和进步， 及时反馈问题和困难。
建立有效沟通渠道
家长和教师应建立有效的 沟通渠道，如定期的家长 会、电话、微信等，以便 随时交流学生的情况。
初一一班期中家长会
初一一班期中家长会尊敬的家长们：大家好！我是初一一班的班主任，首先感谢各位家长对教育事业的关心和支持。
在刚刚过去的半个学期里，我和同事们一起培养和教育了我们班的学生，取得了一定的进展。
今天，我们召开期中家长会，主要是为了与大家共同探讨孩子在学校的学习和生活情况，共同思考如何更好地引导和教育他们。
首先，我想与大家分享一下我对我们班学生的整体评价。
在学习方面，我们班学生的表现总体来说是不错的。
大多数同学能够按时完成作业，积极参与课堂讨论，用心学习知识。
同时，他们也能够遵守纪律，团结友爱，班级氛围和谐。
但是，我们班仍然存在一些问题，比如有些同学的记忆力和思维能力相对较弱，需要我们加强培养；有些同学的注意力不集中，容易分神，需要我们给予更多的关注和辅导。
希望家长们在家中能够多加关注和督促，共同帮助孩子克服困难，提高学习的效果。
学校作为孩子们的第二个家，我们非常重视学生的全面发展。
除了学习知识，我们也注重他们的心理健康和品德培养。
在我们班里，我们定期组织各种形式的班会活动，为学生提供交流和展示自己的机会。
同时，我们也通过晨读、心理辅导、社团活动等方式，关注每一个孩子的身心成长。
我们会根据孩子们的特点和需求，提供针对性的辅导和指导，帮助他们解决问题和成长。
除了学业和品德，我们也非常重视学生的综合素质培养。
在课堂之外的时间里，我们鼓励学生积极参加各种形式的文化活动和体育锻炼。
比如，我们班参加了学校的各种比赛活动，如歌咏比赛、诗歌朗诵、篮球比赛等，取得了一些不错的成绩。
这些活动既锻炼了学生的身体素质，也培养了他们的合作精神和团队意识。
当然，我们也意识到还存在一些问题。
比如，有一些同学爱打闹、违反秩序，对待学习和生活不够认真。
我们会通过与家长的沟通合作，共同解决这些问题。
希望家长们能够加强对孩子的教育和引导，培养他们对于学习、生活和道德的正确态度。
最后，我想提醒家长们注意的一些事项。
首先，学生的作业要及时检查并督促他们完成。
七年级第一学期期中考试家长会
数学 （100分）
90以上 80—89 70—79 60—69 60以下
英语 （100分）
90以上 80—89 70—79 60—69 60以下
人数 10 15 11 7 7
张弘毅 余 霞 唐 浩 周 阳 陆 飞 陈 红 姜李平 杨钧程 徐香平 夏晶鑫
96 78 68 66 61 55 44 39 32 30军 Nhomakorabea训早
读
早
读
早
读
晚自习
晚自习
晚自习
晚自习
晚自习
顾 钰 段欢欢 薛智程 耿金城 王晨睿 钱金鑫 魏庆华
期中考试统计
考试情况分析
人数 9 14 14 8 5
语文 （120分）
100以上 90—99 80—89 72—79 72以下
人数 23 16 8 2 1
李 浩 王鑫宇
28 27
原因分析
1.学习科目增多。 2.学习要求提高。
3.学生自我要求低。 4.缺少学习好习惯。
教育就是培养习惯！
——教育家叶圣陶
播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获命运。
七年级的目标——养成良好的习惯
细节着手，落实到位，养成习惯
1饮食起居
2文明礼仪
学校 家庭
给家长的建议
3.做一个细心型的家长
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上，家长应从一 系列的反应中探索子女在校的表现情况。以下情况不 正常：没有作业，作业普遍较少，提前回家，不带书 包，总把试卷放在学校，总说还行，交往频繁等。
4.做一个沟通型的家长
随时与学校老师保持联系，互通情况，寻找教育孩子 的最好方法。经常到校查看效果会更好。
3课上听讲
初一第一学期期中考试家长会
01
携带手机进入校园者全校通报。
02
有吸烟、喝酒、赌博等行为者给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等处分。
03
进入营业性歌厅、舞厅、游戏厅、网吧者给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等处分。
班级前十
01
周睿、金路其、王宏宇、卢业鑫、陈柏全、甘源
02
周跃、杨枫、赵安慧、李兆
成绩汇报
班级总名次为年级第二，平均分比第一的班级少2.42分。
单科名次：数学—5 语文—2 英语—1 地理—1 历史—5 生物—4 思品—3 体育—3
年级前20：王宏宇（3）周跃（14） 杨枫（20）
数学—94（100） 语文—82（87）
01
英语—97（98） 地理—94（98）
请家长配合老师工作，督促孩子写作业，并及时与老师沟通。
请家长多鼓励孩子，多与孩子沟通（书信），关心孩子给孩子信心，同时也能正视孩子的错误（不要听孩子的一面之词）。
期待也是一种爱，而且是一种更为积极的爱，它的自然表现、真诚流露、深沉表达、细微体现带来的感动，使得期待也能够成为真实。所以请您为孩子们骄傲的鼓掌，给他们自信，发现他们身上的闪光点，在期待中让他们自我进步！
02
家长接送停车位置：东边在邮箱以东，西边在第一课大树以西。
03
03
02
01
无故旷课连续1~5天全校通报批评，5天以上警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等。
在校内打架，未造成人员伤害者全校通报，造成伤害者视情节严重给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等处分。
顶撞老师不服从管教者全校通报，顶撞辱骂老师者给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等处分。
请课代表为我们介绍作业情况
初一年级期中考试家长会
有的孩子早上上学前跟家长要求要带手机来上学，说是为了鼓励自己认真学 习。其实我觉得这不是一个好习惯。其实手机除了通话、发信息以外主要是用来 玩的。这样玩多了以后不但对眼睛有害而且对学习也没有帮助。我就发现有的同 学到了很晚还在玩手机，
这样只会让自己更加疲劳而不会对学习有所帮助。所以家长们一定要自己孩 子的非智力因素的发展。
如何提高孩子的数学成绩等跟各位家长交流一下，也希望得到你们的支持。
一、班级情况分析
本班目前有56位学生，56位学生都是带着老师和家长的希望来到这个学校的， 而且每个孩子不管在哪个学科上也不管在哪个班级都至少有一门学科或某一方面 是优秀的，在老师的眼中，在同学中都有一定的优势。但是要想成为顶尖的学生，
2、发布招聘信息：通过公司官网、社交媒体、招聘网站等渠道发布招聘信 息，明确招聘岗位、要求、报名时间及方式。
3、收集报名信息：候选人需在规定时间内提交个人信息，包括个人简历、 学历证明、工作经历等。公司将根据报名信息进行初步筛选。
4、制定试卷：根据考试科目，组织内部专家和外部专业机构共同制定试卷。 试卷应确保考察内容全面、难度适中，以客观评估候选支持和配合。让我们一起努力，帮助孩子们 在英语学习中取得更好的成绩，为他们的未来奠定坚实的基础。谢谢大家！
谢谢观看
三、怎样提高孩子的数学成绩
家长们都希望自己的孩子获得好成绩，每个家长都希望老师多关照自己的孩 子。作为数学老师和班主任我首先希望家长们在思想上要重视孩子的数学学习。 有的家长可能认为在小学阶段数学一直学得不好也没关系，初中以后才是重要的。
其实我们小学的任何一门学科都非常重要。从人的知识结构来说数理化是非 常重要的。人可以缺少一张椅子，可以缺少一顿饭，但是不能缺少文化知识。如 果一个人没有掌握数理化等基础知识那他在这个社会上很难立足的。到了初中以 后数学的重要性更加明显了。
2024年初一期中考试后家长会课件
初一期中考试后家长会课件尊敬的各位家长：大家好！我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们在这里召开初一年级的期中考试后家长会，旨在共同关注和探讨孩子的学习和成长，为他们的未来发展提供更好的支持和指导。
一、初一期中考试概况我想向各位家长简要介绍一下本次初一期中考试的基本情况。
本次考试是对孩子们进入初中以来学习成果的一次全面检测，涵盖了语文、数学、英语、科学、社会等多个学科。
通过这次考试，我们可以了解到孩子们在学习上的优势和不足，为今后的学习提供有益的参考。
二、成绩分析与评价1.各科成绩分布：我们将对孩子们的各科成绩进行统计和分析，了解他们在各个学科上的表现情况，找出优势和不足。
2.成绩变化趋势：我们将对比孩子们在初中入学时的成绩和本次期中考试的成绩，分析他们的学习进步情况，以及存在的问题。
3.学生综合素质评价：除了学科成绩，我们还将关注孩子们的综合素质，如学习态度、课堂表现、作业完成情况等，以全面评估他们的学习情况。
三、学习问题的解决方案1.针对性辅导：根据孩子们的学习情况，我们将制定个性化的辅导计划，帮助他们弥补学科知识的不足，提高学习效果。
2.学习方法的指导：我们将向孩子们传授科学的学习方法，培养他们的自主学习能力，提高学习效率。
3.家校合作：我们希望家长能够与学校老师保持密切沟通，共同关注孩子的学习情况，形成良好的家校合作氛围。
四、家长的角色与责任1.关注孩子的学习情况：定期与孩子交流学习上的困惑和问题，了解他们的学习进展，给予他们鼓励和支持。
2.提供良好的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁、有利于学习的家庭环境，培养他们的学习兴趣。
3.关注孩子的心理健康：除了学习，家长还要关注孩子的心理健康，与他们保持良好的沟通，帮助他们解决心理问题。
五、总结与展望通过本次家长会，我们希望家长们能够更好地了解孩子的学习情况，积极参与到孩子的学习中来。
同时，我们也希望家长们能够与学校老师保持密切合作，共同为孩子的未来发展创造更好的条件。
初一年级期中考试家长会课件
➢培养良好的道德品质 ➢培养良好的心理素质 ➢培养良好的学习习惯 ➢严格要求, 自主管理 ➢健康成长!
家长会议程： 成绩
分析班级现状
不足与要求
分析成绩：
这次期中考试考了五门科目， 总分510分，我班最高分为 491分。 成绩分析有法可循。
三科、成绩看学生实力；五课 成绩看学生学习态度。
考试的复习科目没有主次之分， 换句话说，所有的科目都是主科。
对家长的希望
5.别担心孩子没钱花，少带钱， 以防发生丢失及其他意外。 6.大小休是为了让孩子休养生息， 应放松而不是放纵。一定让孩子 休息好。 7.了解孩子在校情况，要检点督 促孩子。小休不回家的孩子更应 多叮嘱。 8.别给孩子拿手机，要遵守学校 的规章制度。
对家长的希望
9.要支持老师的工作，只有亲其 师才会信其道。 10. 爱要有度，溺爱就是一种伤害 和弱化，只有‘‘困于心，衡于 虑’’才会‘‘而后作’’。 11.要重视体育，别抱任何侥幸心 理。要从现在抓起。 12.绝不能盲目攀比，更不能拔苗 助长，别坐井观天，也别好高鹜 远。
▪ 监控好孩子的闲散时间，尤其是上下学和周 末的时间，否则出问题就是大问题；
▪ 要帮助孩子树立远大的理想，要有赶超意识
，让优秀成为一种习惯；
▪ 鼓励孩子多看书，少上网，多读读励志类的 书籍；
▪ 跑校生管理好孩子的生活如早餐、校服、个 人卫生、午休等；
▪ 坚决杜绝与校外社会人员交往，杜绝带手机 ，杜绝打架等重大违纪事件的发生；
总分
中考
态度决定一切！
二、期中考试情况通报
年级前10名：2人 年级前50名：7人 年级前200名：14人 本次考试中，近30名学生成绩有所进步。
查找（相对）优势学科
七年级第一学期期中家长会课件
小红在家庭和学校的共同引导下 ，培养了良好的行为习惯和道德 品质。具体做法包括树立榜样、 加强教育和引导等。
2023
PART 06
未来望与建议
REPORTING
下学期学习计划
制定明确的学习目标
根据孩子的实际情况，制定下学期的 学习目标，包括学科成绩、课外阅读 量等。
合理安排时间
根据学习目标，制定合理的学习计划 ，包括每天的学习时间分配、周末复 习计划等。
培养孩子良好的学习习惯
建立规律的作息时间，督促孩子按时完成作 业，培养孩子的自主学习能力。
培养孩子的社交能力
鼓励孩子与同龄人交往，培养孩子的社交能 力和合作精神。
家校共育案例分享
学生小明案例
小明在家庭和学校共同努力下， 克服了学习困难，成绩逐渐提高 。具体做法包括制定学习计划、 加强监督和鼓励等。
帮助学生客观地认识自己，既不过度自负也不过度自卑，能够正确地评价自己的能力和价 值。
2023
PART 05
家校合作与沟通
REPORTING
家校沟通渠道
定期召开家长会
每学期至少召开一次家长会，让家 长了解学校教育目标和教学计划，
同时收集家长的意见和建议。
家长微信群/QQ群
建立家长微信群或QQ群，方便 家长之间、家长与老师之间的 交流和沟通。
分析学生本学期学习状 况
加强家校合作，共同促 进学生学习进步
解答家长疑问，建立良 好沟通机制
会议安排
08:30-09:00：签到 与交流
09:15-10:00：七年 级学生学习情况汇报
09:00-09:15：校长 致辞
会议安排
01
02
03
04
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、班干队伍稳定，学生自律能力加强。
（班干部科代表责任制、班干值日制度、学习互 助小组）
4、初步形成了积极向上的班风、学风。
存在问题：
1．部分学生不长记性。（行为习惯、卫生等） 2．个别学生集体主义观念淡漠、自私，责任 感较差，自我中心。 3．少数同学自控力差，惰性强，学习目的不 明确，自信心缺乏，学习不能做到有恒心 有毅力，与优生距离逐渐拉大。 4. 少数同学学习习惯较差，没有好的学习方 法，没有学习计划，不能有效地利用时间， 上课容易开小差，做作业打疲劳战。 5. 小部分家长教育方法失当。（放任型、保姆型） 6．学生逐渐出现两极分化。
问题产生的原因（学生方面）：
1、纪律观念不强。（没有规矩，不成方圆。）
2、是非意识不强。（近朱者赤，近墨者黑。） 3、主动意识不强。（学习的主体是学生。） 4、学习基础差、能力弱。（笨鸟先飞）
需要紧盯，需要盯紧！
问题产生的原因（家长方面）：
1、家校交流不畅。 2、家庭教育失控！ 3、家长对自己的孩子不了解！
（过于放心、过度失望）
4、家长对老师的期望值过高！
二、期中考试成绩分析
这次期中考试考了7门科目，总 分700分，我班最高分为555.5分。 语数两科成绩看学生实力；（基础、能力） 其他五科成绩看学生学习态度和习惯。
查找（相对）优势学科 看成绩表 查找（相对）薄弱学科 查找一般学科 找不足，找差距， 确定赶超的目标和人！
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不愿意做笔记，课堂 效率低。
在学校里，有些学生自觉性比 较差，没有充分利用午休时间和 自习课时间学习。 放学之后，没有及时回家，在外 游荡，很晚才进入学习状态。做完 作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎，差错多，选 择题乱猜，计算题只有答案没有过 程；老师讲评过的练习始终没有及 时订正的习惯，导致已做过的练习 屡做屡错。部分学生有抄作业现象。
七年级（1）班家校交流会
2004年11月28日
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
会议议程:
一、班级前半学期情况总结 二、期中考试成绩分析 三、给家长的几点建议 四、需要家长支持和理解的几个问题
一、班级前半学期情况总结 良好现状：
1、班级管理步入正轨。 2、基本能落实八项常规。（早读、上课、大
课间操、眼保健操、卫生值日、公物管理、考勤、 午休等）
1. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生 的动向。
作息时：4：40左右
希望家长
每天晚上检查学生作业是否完成，过问一下。
四、需要家长支持和理解的几个问题
收费问题
联系问题 信息反馈问题 座位问题 （个头、表现） 请假问题 停课问题
（任课教师不准私自让学生停课，但学校决定停课时，就 说明该生在校期间一定是既妨碍别人又不利于自己，这就 需要家长将孩子带回好好教育，有进步后方可入校。）
态度决定一切。 习惯决定成绩。 杜绝偏科现象。 优生要戒骄戒躁，给予适当压力。 后进生要端正态度，家长和老师要紧密 配合，防止掉队。 中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。
三、给家长的几点建议：
（一）应重点培养您孩子的学习习惯 （二）应注意培养孩子良好的生活习惯 （三）努力为孩子营造良好的家庭环境 （四）时刻注意孩子的心理变化，用期望 和赞赏，点燃希望的火种 （五）要避免在孩子面前谈论教师的弱点。 （六）畅通与老师之间的沟通渠道 （七）课外加强对孩子的辅导，补缺补差 （八）正确看待孩子的学习，永远不要对 孩子丧失信心，“尺有所长，寸有 所 短” 成绩不是衡量一个人的唯一
下半学期工作重点
继续培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！