高考地理一轮复习学案 专题 地球和地图

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地球地图一轮复习学案

地球地图一轮复习学案

《地球与地图》学案制作人:李淑霞、周振国、于斌审核人:赵春秀高考目标定位课前预习预习指导:请先阅读‘知识框架’,了解本节的主要内容,并能复述;然后阅读‘考点分频’,了解本节中高考考查的重点内容;再完成‘基础知识梳理’部分,10分钟时间识记,并找出自己的疑惑点;最后完成预习检测。

一、知识框架二、考点分频本节中高考考查的重点是____________________________________________________________ 三、基础知识梳理(一)地球的形状和大小1.形状:地球是一个,的不规则球体;2.大小:赤道周长为千米,平均半径为千米。

(二)经纬网1.定义:在地球仪或地图上由和相互交织构成的网。

3经度_______ (0°纬线)______________ 从赤道向南、北各划分90°,以北,向北度数增大,以南, 向南度数增大 从0°经线向东、东为 ,向东度数增大,向西为 ,向西度数增大 为界,以北为北半球,以南为南半球______________________4.经纬网的应用(1)定地理坐标:如北京的地理坐标是 ,北京的对趾点(关于地心对称的点)是 。

(2)定距离:一个纬度的距离是 ,一个经度的距离是 。

(三)地图的三要素 1.地图上的方向(1)一般定向法: 。

(2)指向标定向法:指向标箭头所指方向是 方。

(3)经纬网定向法:经线指示 ,纬线指示 。

2比例尺大小与表示范围和内容详略的关系 (1)图幅大小相同时①比例尺越大,地图上所表示的实地范围越____,内容越______。

②比例尺越小,地图上所表示的实地范围越____,内容越_______。

(2)实地范围相同时 ①比例尺越大,图幅面积越____,内容越________。

②比例尺越小,图幅面积越____,内容越________。

③大范围地图多选用较_____的比例尺,小范围地图多选用较_____的比例尺。

高考一轮复习专题一《地球和地图》教案设计

高考一轮复习专题一《地球和地图》教案设计

专题一地球和地图亳州一中南校地理组考纲1.地球的形状和大小;2.地球仪、经纬网及其地理意义;3.地图上的方向、比例尺、常用图例和注记;4.海拔(绝对高度)和相对高度,等高线(等深线)和地形图,地形剖面图。

考纲解读1. 说明地球的形状和半径大小2.理解地球仪上经纬网的特点,运用经纬网确定地理位置、辨别方向和测量距离等3.识记地图上的方向、比例尺、图例和注记,理解这些地理要素在解题中的信息效能4.说明海拔和相对高度,理解等高线(等深线)的特点,运用地形图和地形剖面图解决地理问题考情上线1.经纬网和地图三要素,往往作为隐性信息,考查学生获取有效信息的能力,比如在区域图上利用经纬度定位,利用比例尺进行面积的估算,图例信息的迁移应用等;2.等高线及等高线地图出现频率较高,且综合性越来越强,侧重于与其他考点相结合考查,比如根据等高线确定修建水库的地址和规模,与气温垂直变化的相关计算,聚落与交通线和等高线的关系等。

第一课时一、地球和地球仪1.地球的形状和大小(1)形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

(2)大小:平均半径 6371 千米;赤道周长约 4万千米(8万里)。

2.地球仪(1)地轴:地球仪上,地球绕转的假想轴,其倾斜方向不变,北端始终指向北极星附近。

(2)两极:地球仪上,地轴与地球表面的两个交点(其中指向北极星的一端是地球的北极N;另一端是地球的南极S)。

3.经纬网(1)经线和纬线的基本特点(2)经度和纬度的划分(3)几条重要的经线和纬线①重要经线:0°经线和180°经线是东西经度界线;20°W 经线和 160°E 经线是东西半球划分界线。

②重要纬线:赤道(0°纬线)是南北半球划分界线;23°26′是热带和温带划分界线; 66°34′纬线是温带和寒带划分界线。

30°纬线是低、中纬度界线; 60°经线是中、高纬度界线。

[备考资料]高考地理一轮复习教案:专题01 地球和地图.doc

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一、高考考点统计分析考试内容核心知识点全国卷五年(2013-2017)考题统计题型地球仪、经纬网及其地理意义经纬网的判读及应用(定方向、定距离、定最短航线)2015课标Ⅰ,6题,4分2015课标Ⅱ,7题,4分2014课标Ⅱ,3、5题,8分2013课标Ⅰ,2题,4分选择题地图三要素、等高线等高线地形图的判读;等高线地形图的计算;地形剖面图2016课标Ⅰ,36题,6分2015课标Ⅱ,7题,4分2014课标Ⅰ,4~5题,8分2014课标Ⅱ,10题,4分2013课标Ⅰ,43题,10分选择题综合题二、考纲细化高考预测考纲考纲细化考题预测1.地球的形状与大小2.地球仪、纬线网、球面距离、方位3.地图三要素4.等高线图和地形剖面图1.根据经纬网地图确定经纬度、判断方向、半球、高中低纬度、区域定位2.球面距离的计算及其相关知识的考查3.野外方位探究、测算经纬度等探究性问题等4.比例尺、图幅大小、实际范围三者的关系5.等高线图和地形剖面图的判读和应用1.以多种考题情景切入,考查地球上某地地理位置的确定和经纬度的计算,如区域地理图中某点坐标、太阳直射点的坐标。

2.以经纬网与等值线图或分布图的叠加图切入,隐形考查经纬网的应用,如带有经纬网的等压线图上,某点具体风向的确定;区域经纬网上山脉走向、河流流向的判断。

3.以无图考图的形式,考查经度经线或纬度纬线,如地方时、区时的计算和极昼极夜范围的判断。

4.以等高线地形图、地形剖面图为背景材料,考查等高线图的剖面线、工程量判断、地形特征描述、方向判断和区域特征的综合分析-【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通纵向联系横向联系【直击真题剖析高考】——感受真题体会命题方向(2016•江苏卷)5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。

图2 为该山区地形示意图,图中①—⑥处为露营和观景的备选地点。

读图回答3-4 题。

3.最适宜作为露营地的是A.①B.②C.③D.④4.最适宜观日出的地点是A.③B.④C.⑤D.⑥【答案】3.B 4.D考点:地形与人类的生活生产的联系.【名师点睛】露营营地的选择我们一般要按照这四大基本原则。

高考地理一轮复习第一章地球与地图学案新人教版

高考地理一轮复习第一章地球与地图学案新人教版

第一章地球与地图第1讲地球仪与地图考纲解读知识导图1.结合有关数据,描述地球的形状和大小2.掌握经线、纬线的特点和经度、纬度的划分3.能够利用经纬网确定地球上某点的位置、判断方向、计算距离等4.能够正确判断地图上的方向,掌握比例尺的应用,识记常用的图例1..地球的形状和大小读地球形状图(图1-1),完成下列要求。

图1-1(1)将图中下划线上表达地球形状和大小的数据补充完整。

(2)比较地球赤道半径与极半径大小,并说明地球形状特点。

2..地球仪(1)地球仪读地球仪示意图(图1-2),回答问题。

图1-2①地轴:地球仪上,地球自转的轴,其倾斜方向不变,北端始终指向。

②两极:地轴穿过地心,与相交的两点。

指向北极星附近的一点叫,与北极相对的一点是。

(2)经线与纬线读经线与纬线图(图1-3),回答问题。

图1-3①经线是在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线。

请比照经线定义,说明纬线的含义。

②仔细阅读经线与纬线图,完成下面表格内容。

经线纬线起始线本初子午线:通过英国原址的经线赤道:与两极距离相等的纬线特点所有经线长度都;经线是,相对的两条经线组成一个(与赤道长度大致相等)每条纬线都自成; 是最大的纬线圈,越往两极,纬线圈越小,到两极缩成作用指示(有限方向,北极是地球最北端的地点,南极是地球最南端的地点)指示(无限方向,只有比较,才有东西之分)(3)经度和纬度对比经度和纬度图(图1-4),完成下面表格内容。

图1-4经度纬度划分 从向东、向西各分180°从 向南、向北各分90°分布 规律 东经度的度数愈向东 ,西经度的度数愈向西 北纬的度数愈向北 ,南纬的度数愈向南划分 半球 20°W →0°→160°E为 ,160°E→180°→20°W 为 以 为界,以北为北半球,以南为南半球特殊经 纬度 (线) 为东、西经分界线,经线大致与国际日界线重合 纬线是中、低纬度界线, 纬线是中、高纬度界线。

通用版2023届高考地理一轮复习夯基固本练专题一地球与地图(含答案)

通用版2023届高考地理一轮复习夯基固本练专题一地球与地图(含答案)

通用版2023届高考地理一轮复习夯基固本练专题:地球与地图1.下图所示运河是世界上最繁忙的运河之一。

读图,据此完成下题。

(1)该运河长度约为()A.小于50千米B.81千米C.170千米D.220千米(2)该运河()A.是两个大洲和两个国家的分界线B.为欧洲西部通往亚洲东部的最短航线C.沟通的海洋分别为大西洋和太平洋D.穿过海拔500米以上的地区2.全球定位系统(GPS)是利用卫星在全球范围内适时进行导航、定位的系统。

据此完成下题。

(1)下图中的甲、乙两区域是两颗卫星在某一时刻分别所覆盖的区域,其服务范围大小是()A.甲等于乙B.甲大于乙C.甲小于乙D.无法确定(2)下面关于甲、乙两区域卫星图像的解析正确的是()A.甲区域位于乙区域的西北方向B.甲区域为温暖广阔的浅海,渔业和石油资源丰富C.乙区域分布有世界最大的热带雨林区,但破坏较为严重D.甲、乙两区域为热带草原、牧场广阔,牛羊成群3.若一架飞机由图中a点向正西飞行约9990千米后,再向正南飞行2220千米,据此完成下题。

(1)飞机终点所在地理位置为()A.80°N,135°EB.80°N,135°WC.40°N,90°ED.40°N,90°W(2)飞机终点在b点的方向为()A.东北方B.西南方C.东南方D.西北方4.读下图,据此完成下题。

(1)下列关于地理位置的说法,正确的是()A.②点的位置是110°E,10°SB.④点的位置是40°N,100°EC.⑥点的位置是135°W,70°ND.⑧点的位置是100°E,50°N(2)下列关于两点之间相对方向的说法,正确的是()A.①点在②点的东北方向B.②点在④点的西南方向C.⑤点在⑥点的正南方向D.⑦点在⑧点的东北方向5.下图示意某小区域地形图(单位:米)。

高考地理一轮复习教案 专题一 地球与地图

高考地理一轮复习教案 专题一 地球与地图

地理班课复习课教案年级科目教师班级日期时段课型课题地球与地图考纲要求了解地球与地图的基础知识,能够结合地图,简单分析自然和人文现象背后的地理因素学习目标1.熟练掌握地球上的经纬网,并会运用经纬线知识解决实际地理问题(重难点)。

2.结合地图,简单分析自然和人文现象背后的地理因素(重点)教与学过程析考题明考向一、看高考题并思考:高考题考点是什么?用什么的形式考的?(2015·全国卷Ⅰ)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。

如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。

一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1小时后该飞机的纬度位置可能为( )A.66.5°B.60°NC.53°ND.40°N答案:C◎考察经纬网出目标明知点1.熟练掌握地球上的经纬网,并会运用经纬线知识解决实际地理问题2.结合地图,简单分析自然和人文现象背后的地理因素目标一:熟练掌握地球上的经纬网,并会运用经纬线知识解决实际地理问题一.1出示示意图并提出问题:读地球形状和大小示意图结合所学知识描述地球的形状和大小学与练达目标2讨论得出:(1)形状:两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。

(2)大小:地球平均半径约为6371千米,赤道周长约为40000千米。

3.结合经纬网示意图认识经纬网图上的经线和纬线经线纬线概念地球仪上连接南北两极点的线地球仪上同赤道平行的线特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向1长度都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐缩短,赤道最长间隔任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大任意相邻两条纬线间的间隔相等关系所有经线都相较于南北极点所有纬线都相互平行4.经度与纬度经度纬度图示划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南北各分90°分布规律东经度的度数愈向东越大,西经度的度数愈向西越大北纬的度数愈向北越大,南纬的度数愈向南越大划分半球20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球5.学会经纬度的判断方法(1)据经纬度分布规律判断经纬度根据经纬度的分布规律,向北增加是北纬“N”,向南增加是南纬“S”,向东增加是东经“E”,向西增加是西经“W”。

2023届高三地理一轮复习学案——学案1 地球和地图

2023届高三地理一轮复习学案——学案1 地球和地图

学案1 地球和地图【考点呈现】 1.地球的形状和大小。

2.地球仪、经纬网及其地理意义。

3.地图上的方向、比例尺、常见图例和注记。

【素养目标】 1.利用经纬网确定区域位置,根据地图判定两点之间的相对位置。

(区域认知)2.根据地图上的经纬线确定地理位置,结合图例分析区域特征。

(综合思维)3.利用地图查询地理位置、选择行进路线。

(地理实践力)基础全面落实基础梳理·夯基固源知|识|梳|理一、地球的形状和大小1.形状:两极①稍扁、赤道②略鼓的不规则球体。

2.大小答案见图中二、经纬线和经纬度1.经线的两大特点(1)指示方向:⑤南北方向。

(2)形状与长度:均为⑥长度相等的半圆形,长度约为2万千米。

2.纬线的两大特点(1)指示方向:⑦东西方向。

(2)形状与长度:为大小不等的圆圈,长度由赤道向两极(后期)⑧递减。

3.经度和纬度的划分分类经度纬度图示度数划分由⑨本初子午线(0∘经线)向东、向西各划分180∘由赤道(0∘纬线)向南、向北各划分90∘划分半球由⑩20∘W向东到160∘E为东半球;由20∘W向西到160∘E为西半球以⑪赤道为界,以北为北半球,以南为南半球[微点拨] 经纬网图上的方向判断(1)东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断,顺地球自转方向为东,逆地球自转方向为西。

(2)南北方向是绝对的,北极点是最北点,在北极点上所有方向都朝南;南极点是最南点,在南极点上所有方向都朝北。

三、地图三要素1.比例尺(1)公式:比例尺=图上距离/实地距离(2)表现形式典例图上1cm代表实地距离5km1:500000形式⑫文字式⑬数字式⑭线段式(3)特点:在同样的图幅上,比例尺越大,表示的实际范围就⑮越小,内容越⑯详细,精确度越高。

2.方向地图类型方向判定一般地图面向地图,⑰“上北下南,左西右东”指向标地图根据指向标定方向,箭头指示⑱正北方经纬网地图经线指示南北方向,纬线指示东西方向3.图例和注记中“▲”属于⑲图例,“珠穆朗玛峰”和“8 848.86米”为注记。

高三地理一轮复习学案:地球与地图

高三地理一轮复习学案:地球与地图

20ºW 160ºE70ºE160ºE 20ºW110ºWW东半球西半球W 班级姓名【高考目标定位】最新考纲目标在线1、地球的形状和大小1、利用经纬网确定地理坐标、判定方向、计算距离等2、地图上比例尺的计算及应用3、不同类型地图上方向的判定2、地球仪、经纬网及其地理意义3、地图上的方向和比例尺,常用图例和注记【考纲知识梳理】1、地球的形状和大小(1)形状:地球是一个略扁的不规则的球体。

(2)大小:①地球的长半径(赤道半径)为千米;②地球的短半径(极半径)为千米;③地球的平均半径为千米;④赤道圆周长约千米。

2、地轴、两极和赤道(1)地轴、两极和赤道的概念。

地轴是地球的自转轴地轴穿过地心,与地球表面相交于两点。

指向北极星附近(即北方)的一点叫北极;与北极相反的一点叫南极。

(2)如何在地图上判读地轴、两极和赤道。

3、经线和纬线经线(子午线)概念:特征(1)所有经线长度都(2)两条相对应的经线构成一个(3)任何一个经线圈都能平分地球为(4)经线指示方向纬线:地球仪上与平行的线特征:(1)纬线是的圆圈(2)是最大的纬线圈,越往两极,纬线圈越(3)纬线指示方向(4)每条纬线与每条经线相交4、经度和纬度经度的度量起始点:线(0°经线)度量方法:从本初子午线向东:东经(E)0°~180°向西:西经(W)0°~180°(注:东经180°和西经180°为同一条经线。

最大度数180°纬度的度量起始点:(0°纬线)度量方法:从赤道向北:北纬(N)0°~90°向南(S)0°~90°低纬度中纬度高纬度。

最大度数半球划分:(1)与组成的经线圈为地球东西半球的分界(2)(°纬线)分地球为南北半球5、南、北回归线;南北极圈;经纬网及其意义(1)南、北回归线:即南、北纬,是太阳能够照射的最南、最北界线,也是带与带的界线。

2024届高考地理一轮复习课件 地球与地图

2024届高考地理一轮复习课件  地球与地图
A.① B.② C.③ D.④
B
〔深化探究〕
一、在经纬网地图上判读经纬度
1.根据分布规律判读经纬度北纬用“ ”表示;南纬用“ ”表示;东经用“ ”表示;西经用“ ”表示。
2.根据地球自转方向判读经纬度这种判读方法适合极地投影图及其变式图。
自转方向是逆时针,则为北纬;自转方向是顺时针,则为南纬。顺着自转方向,经度数越来越大,该经度为东经;越来越小为西经。如上图中第三幅图中经度为西经。
(2)地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变,北端始终指向________附近。
(3)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。指向北极星附近的一点是_____,另一点是南极。
北极星
北极
3.经纬线和经纬度
(1)经线和纬线
经线
纬线
定义
在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的弧线
在地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈
方向
指示南北方向
指示______方向
长度
都相等(约2万千米)
自赤道向两极逐渐______
关系
所有经线都______于南北两极
所有纬线都相互平行
格林尼治天文台
半圆
东西
缩短
相交
续表
特别提醒1.两条正相对的经线组成一个经线圈(经度和为 <m></m> ; <m></m> 和 <m>/m> 除外,其余东西经相反),平分地球。2.东西方向是相对的,要根据过两点的大圆劣弧进行判断。南北方向是绝对的,北极点是最北点,在北极点上所有方向都朝南;南极点是最南点,在南极点上所有方向都朝北。
D
B
易错易混 错误观点:在利用经度判断分别属于东、西经的两点的东西方向时,认为东经度一定在东,西经度一定在西。

高考地理一轮复习 第1章 第1节《地球与地图》教学案 新人教版必修1

高考地理一轮复习 第1章 第1节《地球与地图》教学案 新人教版必修1

纬线圆从赤道向两极逐渐变短,赤道最长所有经线都相交于南、北所有纬线都相互平行任意两条经线间的间隔不任意两条纬线间的间隔处处相等在地球仪A180°,东、西经相反(0°和线段式比例尺大小与表示内容详略的关系:图幅相同,比例尺越大,表示的实地范围越小,反映的内容越侧视图①截取一段纬线,在其上标注经度,如图:②截取一段经线,在其上标注纬度,如图:相比较而言,G表示缓坡部一般图中.地形剖面图”符号表示②判断圆心是北经纬网的应用非常广泛,在经纬网地图的判读应用中,需要重点关注:理论依据:“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”。

方格状经纬网图上经线和纬线呈直线,如右图,A、B同在北半球,同为东经度,对确定“大圆”:“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。

如图所示。

①在地球仪上,三种情况下“大圆”是确定的:一是赤道,二是经线圈,三是晨昏圈。

②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征:北半球——大圆向北极方向倾斜,如下图所示。

从甲到乙的最短距离:先向东北,再向东南方向。

南半球——大圆向南极方向倾斜,如下图所示。

从甲到乙的最短距离:先向东南,再向东北方向。

确定“劣弧”:大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,是由“劣弧”来决定,即两点间的弧度<180°,如右图中PQ间的劣弧为上侧一段弧,P′Q′间的劣弧为下侧一段弧。

方向即为最短航线。

.定“范围”相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。

跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的范围越小。

(1)图中的北京、新加坡、纽约和巴西利亚四个城市中位置完.东南方向①新加坡与纽约的经纬度位置分别为(1°22′N,103°45′E)、(2014·四川文综气说出该地区的地形类型名称和甲地地形部位名称。

该地计划在图幅所示东北部修建水库,水库最大蓄水量时水面高程不超过水库?请依据图表信息说明理由。

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20XX年高考地理一轮复习精品学案专题01 地球和地图(学生版)考纲细化高考命题预测1.地球的形状与大小2.地球仪、纬线网、球面距离、方位3.地图三要素、地形剖面图1.根据经纬网地图确定经纬度、判断方向、半球、高中低纬度、区域定位2.比例尺、图幅大小、实际范围三者的关系3.画地形剖面图、根据地形剖面图确定等高线图的剖面线、工程量判断和计算等4.球面距离的计算及其相关知识的考查5.野外方位探究、测算经纬度等探究性问题等1.以多种考题情景切入,考查地球上某地地理位置的确定和经纬度的计算,如区域地理图中某点坐标、太阳直射点的坐标。

2.以经纬网与等值线图或分布图的叠加图切入,隐形考查经纬网的应用,如带有经纬网的等压线图上,某点具体风向的确定;区域经纬网上山脉走向、河流流向的判断。

3.以无图考图的形式,考查经度经线或纬度纬线,如地方时、区时的计算和极昼极夜范围的判断。

4.以等高线地形图、地形剖面图、经纬网图切入,考查地形特征描述、方向判断、区域特征的综合分析【构建知识体系】【自主梳理归纳】——课前填写落实梳理归纳一、地球1.形状:的椭圆形球体。

2.大小:平均半径。

二、地球仪1.经线和纬线纬线经线图示概念地球仪上与平行的线地球仪上连接南、北两极的线特点线圈形状圆形;每一条纬线均可自成纬线圈,只有能平分地球半圆形;两条正相对的组成经线圈,且每个均可平分地球.长度从赤道向两极逐渐变短,赤道最长,约_____万千米,两极收缩成一个点。

南、北纬度数相同的纬线长度。

所有的经线长度都相互关系所有纬线都________。

所有经线都相交于南、北两极点。

间隔任意两条纬线间的间隔处处_____。

任意两条经线间的间隔,在_________最大,向两极递减指示方向指示_______方向指示_______方向经度和为180°。

2.经度与纬度纬度经度(1)定义:在或地图上由和相互交织构成的网。

(2)意义:对地球上任一点的位置进行,确定其经、纬度坐标。

三、地图的三要素1.地图上的方向(1)一般定向法:。

(2)指向标定向法:指向标箭头所指方向是方。

(3)经纬网定向法:经线指示,纬线指示。

2.地图上的比例尺概念图上距离比实地距离缩小的程度计算公式比例尺=图上距离/实地距离表示方法、、三种意义比例尺是个分子式,分母越大,比例尺越,图幅相同时所表示的范围就越大,内容就越。

距离以千米为单位。

3.图例和注记:地图上表示地理事物的符号和文字、数字。

“泰山▲、1532.7”中“▲”属于图例,“泰山、1532.7”为。

四、等高线地形图1.海拔与相对高度图中A为海拔,B为,C为。

2.等高线地形图(1)等高线:地图上相同的各点连接成的线。

(2)等高线的判读①等高线稀疏表示缓坡,密集表示。

②主要地形种类山顶:闭合等高线数值从中心向四周逐渐盆地:闭合等高线数值从中心向四周逐渐山谷:等高线向处凸出山脊:等高线向处凸出鞍部:两个山顶之间的部分陡崖:等高线的地方图中各条实线是海拔高度相等的点的连线,其中A处表示,B处表示,C处表示,D处表示,E、F相比,E表示部位,F表示部位,G处表示。

(3)等深线:海洋中深度相同的各点连成的线,可以反映出海底的深浅和。

3.地形剖面图(1)概念:沿等高线地形图某方向下切而显露出来的。

(2)作用:反映地势起伏状况。

【课前基础练习】——学生课前基础知识检测1.地球上0°经线和0°纬线的交点位于( )①北半球②南半球③东半球④西半球⑤陆地上⑥海洋中A.①③⑤B.③⑥C.②④⑥D.④⑤2.地球上陆地相对集中的半球称为“陆半球”,水域相对集中的半球称为“水半球”。

据测算“陆半球”的中心点为(38°N,0°),则“水半球”的中心点位于( ) A.北半球东半球 B.北半球西半球C.南半球东半球 D.南半球西半球读等高线示意图,若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减,据此回答第3题。

3.若四幅图的等高距皆为50米,比例尺分别为1:10 000、1:20 000、1:30 000、1:40 000,则其坡度由大到小的排序是( )A.①>②>③>④B.②>③>①>④C.①>④>③>②D.④>①>②>③某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上,看到了几千年前形成的海浪侵蚀地貌。

结合图文材料,据此回答第4题。

4.在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中,地形起伏不明显。

为了突出图中的地形起伏,绘图时应采用的做法是( )A.比例尺不变,适当扩大图幅B.水平比例尺不变,适当扩大垂直比例尺C.比例尺不变,适当缩小图幅D.垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺读图,回答5~6题。

5.甲、乙、丙、丁四地最可能形成瀑布的是( )A.甲 B.乙C.丙 D.丁6.下列两地间能够开凿渠道自流引水的是( )A.从乙引水到丙 B.从丁引水到乙C.从戊引水到甲 D.从丁引水到戊【设置问题思考】——提出问题发散学生思维1.赤道上经度相差1°,其距离约是多少?2.甲、乙两人从赤道出发,甲向北行,乙向东行,如果两人保持其方向不变,那么,他们能回到原出发点吗?3.说一说:请说出下列经纬线的地理意义。

0°经线、180°经线、赤道、23°26′N、23°26′S、66°34′N、66°34′S、30°N、30°S、60°N、60°S。

4.将一幅地图的比例尺缩小一半,则图幅面积应为原来的多少倍?5.在下图中,甲、乙两点的海拔分别为多少米?二者的相对高度为多少米?6.如何确定下图中闭合等高线中心A、B的海拔高度?【剖析高考真题】——熟悉高考命题方向特点(2012广东卷)9.图3是某城市高铁站影响范围(半径2.5km)内,以车站为中心的不同圈层(以0.5km等间距划分)中三类企业数量的统计,由此可判断()A.直接相关企业数量占该类企业总数比重,在距离车站0.5-1.0km圈层中最小B.关联企业在个圈层中的数量,以1.0-1.5km圈层中最少C.派生企业在个圈层中的数量,由内圈到外圈先增后减D.各圈层中三类企业的数量之和,由内圈向外圈依次减少(2012全国新课标卷)图4示意某小区域地形,图中等高距为100米,瀑布的落差为72米,据此完成10-11题10.Q地的海拔可能为()A.90米B.230米C.340米D.420米11.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()A.260米B.310米C.360米D.410米(2012广东卷)41.(28分)地处长江入海口的上海市,是我国重要的工业基地,近年来城市用地日益紧张,滨海地带的开发成为焦点。

根据下列材料,结合所学知识,完成(1)~(5)题。

材料一:长江口及上海市区域示意图(图9)。

材料二:1987-20XX年上海市F围垦区土地利用类型变化图(图10)。

(1)甲、乙、丙、丁四处中,淤积作用明显的两处是_____和____处,水深大于5m的是____和____处。

(4分)(2)1987-20XX年上海市F围垦区面积增加量居前两位的土地利用类型是_________和________。

(4分)(20XX年高考北京卷)读图4,回答5-6题。

5.图中各点最可能表示世界A.主要能源矿产产地B.百万人口以上的城市C.自然和文化遗产地D.近10年7级以上地震震中6.在6月到8月期间,A.正午太阳高度角①比②小B.日出时间①比③早C. ④地白昼时间逐渐增加D.便于在⑤地开展科学考察(20XX年高考福建卷)图3示意某区域某时海平面等压线分布,虚线为晨昏线。

读图完成10-12题。

10.此时,①地的盛行风向为A.东北风B.东南风C.西北风D.西南风11.与①地相比,②地A.气温年较差较小B.正午太阳高度较大C.昼长年变化较小D. 较早进入新的一天12.图示现象可能出现在A.1月B.2月C.7月D.8月(2010浙江卷)图4是某地地形图,MN、PQ是地形剖面线。

①、②是水库,若从中选择一个作为自来水厂的水源地,其条件是自流引水且工程建设费用最小。

完成下列问题。

(1)M→N、P→Q对应的地形剖面图和应选择的水库分别是A.甲、乙;①B.乙、甲;②C.甲、乙;②D.乙、甲;①(2)Z村拟建一座玻璃温室大棚和一家污水处理厂,应依次布局在A.③④ B.④⑤ C.⑤⑥ D.③⑥(2010江苏卷)下图为某地区等高线地形图。

读图回答下列问题。

(1)甲河与乙河的分水(脊)线是A.KLOP线B.KMOP线C.KMNQ线D.KRQ线(2)拟在K点与T点之间选择起伏较平缓的路线,修建供拖拉机通行的道路,合理的路线是A.KRQPT线B.KMNQPT线C.KLOPT线D.KST线(2010天津卷)某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上,看到了几千年前形成的海浪侵蚀地貌。

结合图文材料,回答下列问题(1)据图2判断,古海蚀地貌在此出现,反映了几千年以来该地区()A.陆地相对上升 B.海水沉积作用加强C.海面相对上升 D.海浪侵蚀作用加强(2)在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中,地形起伏不明显。

为了突出图中的地形起伏,绘图时应采用的做法是()A.比例尺不变,适当扩大图幅 B.水平比例尺不变,适当扩大垂直比例尺C.比例尺不变,适当缩小图幅 D.垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺(2009全国卷Ⅰ)甲、乙两地点之间有三条道路相连。

某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图(下图)。

读图,完成(1)~(3)题。

(1)甲、乙两地点间高差大致为 ()A.80 mB.110 mC.170 mD.220 m(2)在对应的地形图上可以看出 ()A.道路①为直线B.道路②经过甲、乙两地间的最高点C.道路③最长D.道路①和②可能有部分路段重合(3)若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地,最适合行车的是 ()A.道路③B.道路①C.道路①和②D.道路②和③(2009天津卷)读我国北方某区域等高线地形图(下图),回答(1)~(2)题。

(1)甲成为图中区域规模最大的村落和集市,最主要的条件是 ()A.地处河流上游,水质良好B.周围地貌多样,风景优美C.地形平坦开阔,交通方便D.背靠丘陵缓坡,滑坡很少(2)地质队员发现乙处有金矿出露,考虑流水的侵蚀、搬运作用,能找到沙金(沉积物中的细小金粒)的地方()A.aB.bC.cD.d(2009江苏卷)右图所示为以38°N、0°为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。

读图回答(1)~(2)题。

(1)“水半球”的极点位于()A.北半球、东半球B.北半球、西半球C.南半球、东半球D.南半球、西半球(2)当夜半球与“陆半球”重叠最多时()A.非洲全部位于昼半球B.北京市正值下班高峰C.南极昆仑站处于极昼期D.江苏各地太阳高度达一年中最大值【突破核心考点】——课堂讲解重点难点突破考点一地球仪上的经线和纬线【归纳总结】1.经线和纬线的特点纬线经线特点线圈形状圆;每一条纬线均可自成纬线圈,只有赤道能平分地球半圆;两条正相对的经线组成经线圈且每个经线圈均可平分地球长度从赤道向两极逐渐变短,赤道最长,在两极收缩成一个点。

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