思八达《水性营销的秘密》

《水性营销的秘密》—课程笔记

主讲老师：王童字：孝德

★如果我们不了解我们的生命，生命对于我们来说就意味着一种惩罚。

★智慧对于我们的生命最重要。

★学而知不足，教而知困，知不足而内省，困而自强。

★虽非圣贤，志在圣贤。

★做人就做从黑暗走向光明的人。

☆问题：如何让一个人永远无法逃出监狱？——让这个人永远不知道自己身处监狱。

★世界上的四种人：

1、从光明走向光明的人；

2、从黑暗走向光明的人；

3、从光明走向黑暗的人；

4、从黑暗走向黑暗的人。

☆大家是带着怎样的期待走进这个课堂，希望课程结束之后有什么样的收获？

1、每个人都希望得到快乐，逃避痛苦；

2、获得智慧，解决生活中的问题和烦恼；

3、帮助他人。

★激情、信念如同河流，既软绵绵又不屈不挠，这就是和谐的力量。当你成为如同水一般的人时，就能源远流长。

★如果一个人是正确的，那么他的世界就是正确的。

★人生的喜怒哀乐来自三个层面：

1、如何与自己相处；

1）人生要有方向感和使命感，人活着的真正意义是什么，我们生从何来，死往何去我们自己都清楚么。

★人生要面对物质世界和精神世界，当两者不平衡的时候，就会迷茫和纠结。通则不痛，痛则不通。

2）有正确的、智慧的价值观、世界观和人生观，懂得正确的为人处世之道。3）有宁静、平和的心灵。当人心止如水的时候，就容易生智慧。

2、如何与他人相处；

★不和谐的人际关系，都是因为“自我”和“私”的膨胀。

★重要但不紧急的事情：

1）健康

2）人际关系

3、如何与大自然相处。

★不知道如何与大自然相处，就会导致各种各样的自然灾害。

★人类已经到了改变自己行为的时候了，否则我们的地球就会很危险。

★我们面对的人生好比一条河流，要达到成功、快乐、幸福的彼岸，就需要有工具（船）和本领（游泳）。★工具和本领就是我们做人的智慧。

★世事洞明皆学问，人情练达即文章。

★截止到2008年，世界上的孔子学院已经有300多家，预计到2012年，孔子学院将达到500多家。

☆什么是儒家文化？

★宋朝的开国皇帝赵匡胤和弟弟赵光义，在短时间内使国家得到巨大的建设效果，原因是他们共同任用一个宰相——赵普，使得国家迅速得到了大治。赵普说这是论语的效用，故曰：半部论语治天下。可以从侧面看出儒家文化在治理国家方面的巨大威力。

★孔老夫子的生平简介：

孔子是春秋战国时期鲁国人，其母颜征在，生孔子的时候，家门口来了一只麒麟，口中含着一块玉牌，上面刻着：水精子，继衰周而为素王。（①水精子：水月童子，文殊菩萨，传统文化中智慧精神的象征。②素王：没有帝王的地位和名分，但有帝王之实的君王。）孔夫子学无常师，三十岁的时候学有所成，成为当时天下最有学问的人。51岁的时候被任用为中都宰，使中都的治安达到“行之三月，路不拾遗，行之一年，四方择之。”后来官居大司寇，相当于国家的司法部长，同时兼行宰相的职权。鲁国渐渐强大起来，使邻国十分惶恐。后来齐国用糖衣炮弹腐化鲁国的君主，并且使他们远离了孔子。55岁的时候，孔子辞官，带着弟子周游列国，推行政治主张。但是当时各国崇尚武力，孔子推行的“仁道”得不到采纳。在69岁的时候回到了鲁国，晚年致力于著书立说。71岁的时候在鲁国郊外有猎人将怪兽打成重伤，但是当时的人们都不认识这是什么怪兽。孔子看到此景十分感伤，说只有圣人出生的时候麒麟才会出现，而如今

人们已经不认识麒麟了。于是孔子感叹：我命不久矣。从此孔子停止著书立说，直到73岁去世。

★孔子一生做了四件大事：删诗书，订礼乐，赞周易，著春秋。

1、删诗书

★四书：大学、中庸、论语、孟子。

★五经：诗经、尚书、礼记、易经、春秋。

★诗：诗经。包含了：风，风土民谣；雅，宫廷的音乐；颂，各诸侯国祭祀时候的诗词歌赋。

★书：尚书。记录大臣和君王的对话。

2、订礼乐

★礼乐，周朝长盛不衰的方法。

3、赞周易

★周易，儒家最重要的经典，揭示宇宙大根大本的规律。

4、著春秋

★春秋，鲁国编年史。

★儒家思想提倡天人合一，人做的事情符合天道，就会产生和谐。

★喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和；中也者，天下之大本；和也者，天下之达道；致中和，天地位焉，万物育焉。

★1993年在美国芝加哥召开宗教大会，各教派的领袖聚会，评出一句普世箴言：己所不欲，勿施于人。

★形容晋商的对联：

以义致利，纵横欧亚九千里；

诚信为本，称雄商场五百年。

★乔家大院的秤，镌刻有三颗星，代表福禄寿，寓意做生意如果短斤少两，就会折福折禄折寿，有诚信，讲道义，才能基业长久。

★日本提出“和魂洋才”：东洋道德，西洋技术，表里兼谙，粗细不遗。

★传统文化就是帮助我们构建一个和谐的家庭、团队和社会。

★学习传统文化就是为了让你改变命运，所以学习传统文化要避免傲慢和偏见。★西方的教育方式导致的结果：儿童的天堂，中年的战场，老年的坟场。

★竞争→斗争→战争

★弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。（弟

读“悌”）

★知所先后，则近道矣。

★甘罗十二为丞相，是从小学习圣贤之道获得的能力。

★上官婉儿，从小学习圣贤智慧，18岁就为武则天批改奏折，起草文件。

★传统文化只讲一个道理——如何正确做人的道理。只有正确的行为，才能带来正确的结果。

★得道多助，失道寡助。

★我们应当互为贵人，古话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

☆如何遇到贵人，得到贵人的帮助？

1、有一颗感恩的心；

★感恩的力量是爱的力量的两倍，每一种爱的背后都有感恩的力量在支撑。

2、用心感受他人的需求；

★顾客认同我们，就会认同我们的产品和服务。

★用心感受他人的需求，是世界上一等一的学问。

3、习劳，就是干活。

1）习劳知感恩。亲自去做，才能体会父母的辛劳，才能开发孩子的感恩之心。当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。

2）知道做事情的方法和顺序，通过做事，培养用心感受他人需求的能力。

3）建立自己自立和管理生活的能力。

4）培福，帮助父母、长辈做事情。

★孩子过分享受父母、长辈为自己服务，就会折福折寿。

★勤劳如山王，不如积微福。

★中国传统文化的教育理念：儿时培福，中年造福，老年享福。

★百善孝为先，人类所有美好的德行，通过“孝”，就能全部打开。

★孝心一开，百善皆开，百福皆开。

★上看孝，中看和，下看教。（对上是否懂得孝顺父母，懂得孝顺父母的人，一定会对领导忠诚，一定是知恩图报的人；中看和，即看家庭是否和谐，与兄弟姐妹的相处是否融洽；下看教，即看儿女是否有教养，就能看出教育是否成功。）★南宁书画家，写了一副对联：桌上乾坤大，碗小天地宽。非常形象地形容中国的“饭桌文化”。

★饭桌规矩：长幼有序，尊老爱幼。