《安全教育》之烟花爆竹安全培训教案
烟花爆竹安全培训教案
烟花爆竹安全培训教案标题: 烟花爆竹安全培训教案一、培训目的和背景1. 目的：通过烟花爆竹安全培训，提高员工对于烟花爆竹使用和存放过程中的安全意识，确保员工的人身安全和财产安全。
2. 背景：烟花爆竹是一种具有潜在危险性的物品，其不正确的使用和存放可能会导致火灾、爆炸等不安全事件，因此有必要对员工进行烟花爆竹安全培训，以提高员工的安全意识和应急处理能力。
二、培训内容1. 烟花爆竹的基本知识a. 烟花爆竹的分类和特点b. 烟花爆竹的成分和化学原理c. 烟花爆竹的使用方法和使用注意事项2. 烟花爆竹安全操作规范a. 烟花爆竹的储存和运输要求b. 烟花爆竹的点火和引爆过程安全要求c. 烟花爆竹在户外场地的使用安全要求d. 烟花爆竹在室内场地的使用安全要求e. 烟花爆竹的处理和废弃物处理要求3. 事故处理和应急措施a. 烟花爆竹事故的常见类型和可能发生的风险b. 烟花爆竹事故的预防和应急处理措施c. 安全疏散和紧急救援方法d. 烟花爆竹事故报告和处置流程三、培训方式和方法1. 培训方式：集中培训+现场实操2. 培训方法：a. 讲座式培训：由专业培训师进行讲解和演示b. 互动式培训：通过提问、回答、讨论等提高培训效果c. 实操演练：现场操作示范和学员跟随操作四、培训时间和地点1. 培训时间：全天培训，包括理论讲解和实操演练2. 培训地点：室内讲座和户外操作场地五、培训对象和人员要求1. 培训对象：所有需要接触烟花爆竹的员工，包括销售人员、仓储人员、生产人员等。
2. 人员要求：a. 会员工关注员工的安全情况，以及同事间的相互关心和合作b. 具备基本的读写能力和理解能力，能够理解和遵守安全操作规范c. 具备参与实操的身体条件，如无手部、腿部等严重残疾或怀孕的员工应免于实操六、培训效果评估1. 考核方式：闭卷考试+实操评分2. 考核内容：a. 理论考核：根据培训内容设定选择题、判断题等考题b. 实操评分：根据员工在实操过程中的操作规范、安全意识等评分3. 评估标准：理论考核成绩达80分及格，实操评分达到合格标准七、培训后的跟进和整改1. 培训后，根据员工的实操表现和考核结果，对不合格员工进行二次培训2. 培训后，成立烟花爆竹安全管理小组，负责组织开展员工安全培训、制定安全制度等相关工作3. 定期开展烟花爆竹安全演练和应急处置演练，提升员工的应急处理能力和安全意识以上为烟花爆竹安全培训教案的基本框架，具体实施中可根据企业实际情况进行调整和完善。
烟花爆竹安全教育培训方案
烟花爆竹安全教育培训方案一、背景介绍随着生活水平的提高，越来越多的人喜欢在节日或者庆祝活动中使用烟花爆竹，燃放烟花爆竹已成为我国传统习俗之一。
然而，由于燃放烟花爆竹存在一定的安全隐患，所以需要开展相关的安全教育培训，以提高人们对燃放烟花爆竹安全的意识和技能。
二、培训目标1.了解烟花爆竹的种类和特点，掌握其基本知识；2.掌握燃放烟花爆竹的操作技能；3.能够正确识别烟花爆竹的质量和安全标志，提高对烟花爆竹质量的认识；4.掌握燃放烟花爆竹的安全规范和注意事项。
三、培训内容1.烟花爆竹的种类和特点a.烟花的种类及其特点b.爆竹的种类及其特点2.烟花爆竹的基本知识a.烟花爆竹的结构组成b.烟花爆竹的危险性和安全性分析c.烟花爆竹的储藏和运输3.燃放烟花爆竹的操作技能a.燃放烟花爆竹的时间选择b.烟花爆竹燃放的地点选择c.烟花爆竹的燃放方式和方法4.烟花爆竹的质量认识a.正确识别烟花爆竹的质量和安全标志b.检查购买的烟花爆竹的质量和安全性5.烟花爆竹的安全规范和注意事项a.燃放烟花爆竹的注意事项b.烟花爆竹使用过程中的安全防护c.烟花爆竹使用后的安全处理四、培训方法1.讲授通过讲解、展示、模拟演练等形式，向受训者传授烟花爆竹的基本知识和安全操作技能。
2.实操在指导下进行实际操作，提高受训者的燃放烟花爆竹的操作技能。
3.案例分析结合实际事例，分析燃放烟花爆竹的安全事故原因，引导受训者树立正确的安全意识。
5、演练组织受训者进行烟花爆竹的演练，使其在实践中掌握正确的操作技能。
六、培训师资培训师应具备专业的知识水平和操作经验，能够结合烟花爆竹的实际情况进行教学，保证培训效果。
七、培训资料为了提高培训效果，可以准备课件、教材、模拟演练器材等相关资料，使培训内容更加直观、生动，让受训者更容易理解和掌握。
八、培训评估进行培训后的考核评估，对受训者的知识水平和操作技能进行测试，以确保培训效果。
九、培训后的跟进培训结束后，可以通过定期复习和演练，巩固受训者的知识和技能，加强烟花爆竹安全意识，确保安全燃放。
烟花爆竹安全培训教案
烟花爆竹安全培训教案烟花爆竹是一种常见的热门商品，然而，由于其火灾和安全风险较高，需要进行相关的安全培训。
下面是一份关于烟花爆竹安全培训的教案，以便员工和消费者能够了解烟花爆竹的安全操作和使用方法，以确保他们的人身安全和财产安全。
一、培训目的本培训的目的是让员工和消费者了解烟花爆竹的安全操作和使用方法，学习如何预防火灾和事故的发生，确保人员和财产的安全。
二、培训内容1.烟花爆竹的基础知识- 烟花爆竹的种类和特点- 烟花爆竹的组成和结构- 烟花爆竹的危害性和安全风险2.烟花爆竹的存放和运输- 烟花爆竹的存放场所选择- 烟花爆竹的存放要求- 烟花爆竹的运输注意事项3.烟花爆竹的使用方法- 点燃烟花爆竹的正确方法- 烟花爆竹的安全距离- 烟花爆竹的安全方向4.烟花爆竹使用中的注意事项- 禁止乱放、乱扔、乱燃烟花爆竹- 禁止自制和改装烟花爆竹- 烟花爆竹的后处理和清理工作5.紧急情况下的处理方法- 火灾的应急处理方法- 事故伤害的应急处理方法- 如何正确使用灭火器和急救箱三、培训方法1.理论讲解通过讲师的讲解和投影仪展示，向员工和消费者介绍烟花爆竹的基础知识、存放和运输要求、使用方法等内容。
2.示范操作培训人员将以实际烟花爆竹为例，向员工和消费者演示烟花爆竹的使用方法，让他们亲身体验操作的过程和注意事项。
3.互动讨论培训讲师将组织员工和消费者进行互动讨论，了解他们对烟花爆竹安全知识的理解和掌握程度，解答他们对培训内容的疑问。
4.案例分析培训讲师将列举一些与烟花爆竹安全相关的案例，让员工和消费者通过分析案例了解安全问题的重要性和造成火灾和事故的后果。
四、培训评估1.培训问卷发放培训问卷，了解员工和消费者对培训内容的掌握程度和对培训效果的评价。
2.实操考核抽取部分员工和消费者进行实操考核，通过观察和评分，评估他们在实际操作中的安全意识和操作方法。
五、培训宣传1.宣传海报制作宣传海报，贴在烟花爆竹销售点和相关区域，提醒员工和消费者关注烟花爆竹的安全使用。
烟花爆竹零售经营户安全培训教案
烟花爆竹零售经营户安全培训教案一、培训背景烟花爆竹作为易燃易爆的特殊商品，在经营过程中存在一定的安全风险。
为了保障烟花爆竹零售经营户的经营安全，提高其安全意识和防范能力，特开展此次安全培训。
二、培训目标1、使零售经营户了解烟花爆竹的特性和危险等级。
2、掌握烟花爆竹储存、销售的安全要求和规范。
3、学会识别和处理常见的安全隐患和事故。
4、明确自身在烟花爆竹经营中的安全责任。
三、培训内容（一）烟花爆竹基础知识1、烟花爆竹的定义和分类介绍烟花爆竹的定义，包括烟花和爆竹的区别。
按照药量、危险等级等对烟花爆竹进行分类，如A、B、C、D 级。
2、烟花爆竹的化学成分和燃烧爆炸原理讲解烟花爆竹中常见的化学成分，如火药、氧化剂等。
解释燃烧和爆炸的化学反应过程，以及影响因素，如温度、压力、火源等。
（二）烟花爆竹经营相关法律法规1、《烟花爆竹安全管理条例》重点解读零售经营户的许可条件、经营限制等内容。
强调违反条例的法律责任和处罚措施。
2、地方相关法规和政策介绍当地关于烟花爆竹经营的具体规定和要求。
（三）烟花爆竹储存安全1、储存场所的选择和要求选择远离人员密集场所、火源、电源的地点。
储存场所的建筑结构、防火防爆设施等要求。
2、储存限量和堆垛规范明确不同危险等级烟花爆竹的储存限量。
讲解堆垛的高度、间距、稳定性等规范。
3、温湿度控制和通风措施适宜的储存温湿度范围。
有效的通风方式和设备。
（四）烟花爆竹销售安全1、销售场所的布置和安全设施销售点的布局规划，确保疏散通道畅通。
配备必要的消防器材、警示标识等。
2、销售过程中的注意事项向购买者进行安全提示和告知。
禁止向未成年人销售烟花爆竹。
3、销售时间的规定遵守当地政府规定的销售时间段。
（五）烟花爆竹运输安全1、运输资质和车辆要求了解合法的运输单位和运输车辆条件。
检查运输车辆的防火、防爆、防静电等设施。
2、运输过程中的安全措施固定货物，防止碰撞、摩擦。
避免在恶劣天气条件下运输。
（六）常见安全隐患和事故处理1、常见安全隐患的识别电气隐患，如私拉乱接电线。
烟花爆竹安全培训教案
烟花爆竹安全培训教案烟花爆竹是一种传统的节日庆祝用品，但是由于其使用不当可能导致安全事故，因此有必要进行烟花爆竹的安全培训。
下面是一个2000字的烟花爆竹安全培训教案，以帮助参与培训的人员了解烟花爆竹的使用方法和安全注意事项。
一、培训目标1. 了解烟花爆竹的种类及其特点；2. 学习烟花爆竹的正确使用方法；3. 掌握烟花爆竹的安全知识和注意事项；4. 提高参与者对烟花爆竹安全意识和风险意识。
二、培训内容1. 烟花爆竹的种类及其特点烟花爆竹主要分为两类：烟花和爆竹。
烟花通常有烟团、烟花弹、花炮等；爆竹通常有三声鞭炮、大炮、火蜡等。
了解不同种类的烟花爆竹的性质和特点，对于正确使用和安全操作烟花爆竹具有重要意义。
2. 烟花爆竹的正确使用方法烟花爆竹的正确使用方法包括：摆放位置、点燃方法、保持安全距离、防火措施等。
参与者需要通过实际操作和模拟训练来掌握正确使用烟花爆竹的技巧。
3. 烟花爆竹的安全知识和注意事项烟花爆竹具有一定的危险性，因此了解烟花爆竹的安全知识和注意事项非常重要。
培训内容包括烟花爆竹的储存、运输、点燃、灭火等方面的安全注意事项，以及应对突发情况的紧急处理措施等。
4. 烟花爆竹的安全意识和风险意识提高参与者对烟花爆竹安全意识和风险意识是本次培训的重点内容。
通过讲解烟花爆竹的危险性和可能导致的安全事故，引导参与者养成正确使用和安全操作烟花爆竹的习惯，以避免事故发生。
三、培训方法1. 理论讲解：通过讲座和教案的形式，向参与者介绍烟花爆竹的种类、特点、正确使用方法、安全知识和注意事项等内容。
2. 实际操作：通过场地布置烟花爆竹示范区，展示正确摆放、点燃和灭火的操作方法，并组织参与者进行模拟操作练习。
3. 视频演示：播放烟花爆竹使用和安全操作的案例视频，以提高参与者的观察能力和应对突发情况的能力。
4. 案例分析：通过分析真实发生的烟花爆竹安全事故案例，让参与者深刻认识到烟花爆竹不当使用可能导致的后果，进一步强化安全意识。
五篇关于安全燃放烟花爆竹教案
五篇关于安全燃放烟花爆竹教案一、教案1：了解烟花爆竹的基本知识1. 目标：让学生了解烟花爆竹的起源、种类和燃放过程。
2. 重点：烟花爆竹的起源、种类和燃放过程。
3. 难点：烟花爆竹的燃放过程和安全注意事项。
4. 准备：收集有关烟花爆竹的图片、资料。
5. 过程：（1）引入：让学生说说对烟花爆竹的了解。
（2）展示图片、资料，让学生了解烟花爆竹的起源、种类。
（3）讲解烟花爆竹的燃放过程，强调安全注意事项。
（4）学生讨论如何安全燃放烟花爆竹。
6. 作业：让学生绘制一幅关于烟花爆竹的起源、种类和燃放过程的手抄报。
二、教案2：学习烟花爆竹的安全燃放知识1. 目标：让学生掌握烟花爆竹的安全燃放知识，提高安全意识。
2. 重点：烟花爆竹的安全燃放知识。
3. 难点：如何处理烟花爆竹的意外事故。
4. 准备：收集有关烟花爆竹安全燃放的知识资料。
5. 过程：（1）引入：让学生谈谈对烟花爆竹安全燃放的认识。
（2）展示资料，让学生了解烟花爆竹安全燃放的知识。
（3）讲解如何处理烟花爆竹的意外事故。
（4）学生讨论如何在燃放烟花爆竹时保护自己和他人的安全。
三、教案3：学习烟花爆竹的选购与储存知识1. 目标：让学生了解如何选购合格的烟花爆竹，掌握正确的储存方法。
2. 重点：如何选购合格的烟花爆竹，正确的储存方法。
3. 难点：鉴别烟花爆竹质量的方法。
4. 准备：收集有关烟花爆竹选购与储存的资料。
5. 过程：（1）引入：让学生谈谈对烟花爆竹选购与储存的认识。
（2）展示资料，让学生了解如何选购合格的烟花爆竹。
（3）讲解如何正确储存烟花爆竹。
（4）学生讨论如何在实际生活中运用所学知识。
6. 作业：让学生调查周边的烟花爆竹销售点，了解其产品合格情况。
四、教案4：学习烟花爆竹的环保知识1. 目标：让学生了解烟花爆竹对环境的影响，提高环保意识。
2. 重点：烟花爆竹对环境的影响。
3. 难点：如何减少烟花爆竹对环境的影响。
4. 准备：收集有关烟花爆竹环保的资料。
烟花爆竹安全培训教案
编号：AQ-BH-00722( 安全教育)单位：_____________________审批：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑烟花爆竹安全培训教案Teaching plan of fireworks safety training烟花爆竹安全培训教案说明：安全培训的意义在于通过安全技术培训提高安全生产水平，通过安全培训提高工人的容技术知识水平，通过安全培训提高干部的安全管理业务水平，促进技术知识的更新。
主要讲以下四个方面的内容：一、烟花爆竹的概念1、烟花爆竹是由氧化剂与还原剂等组成的烟火药为原料制成的传统工艺品，通过着火源作用燃烧（爆炸）并伴有声、光、色、烟、雾等效果的娱乐产品，同时又是易燃易爆的危险品。
2、烟花爆竹根据燃放方法、燃放效果、产品结构和制作工艺一般分为烟花与爆竹两大类：烟花是指燃放时能形成色彩、图案、产生音响效果，以视觉效果为主的产品；爆竹是指燃放时烟花药燃烧爆破纸筒壳并能产生爆音、闪光等效果，以听觉效果为主的产品。
二、烟花爆竹产品的分类与分级1、烟花爆竹产品的分类：根据烟花爆竹的产品结构和燃放后的运动形式，可将烟花爆竹产品分为14类⑴喷花类。
燃放时以喷射火苗、火星火花为主的产品。
根据不同的喷放形式可分为：地面喷花、手持喷花、插地喷花、水面喷花四种。
⑵旋转类。
燃放时利用烟火药燃烧时产生的火焰和气体，从喷口喷出，推动烟花自身旋转但不升空的产品。
根据不同的旋转方式可分为地面或水面旋转烟花、线吊旋转烟花、手持旋转烟花、固定旋转烟花四种。
⑶升空类。
燃放时主体由定向器定向升空的产品。
⑷旋转升空类。
燃放时自身旋转升空的产品。
根据不同的升空方式可以分为喷气式和旋翼式旋转升空两种。
⑸吐珠类。
燃放时从同一筒体有规律地喷射出多颗彩珠、彩花并产生声响的产品。
根据燃放的方式可分为地面吐珠烟花、手持吐珠烟花和插地吐珠烟花等。
烟花爆竹安全培训教案
烟花爆竹安全培训教案一、背景介绍烟花爆竹是一种传统节日庆典的重要元素，但由于其特殊性质，使用时必须要保证安全。
为了提高烟花爆竹的使用安全性，我们进行了专门的安全培训教案，旨在教育人们正确、安全地使用烟花爆竹。
二、安全意识教育1. 安全意识的重要性烟花爆竹是易燃易爆物品，使用时存在潜在的危险，因此培养正确的安全意识非常重要。
大家都要明白，只有提高安全意识，才能有效防范事故的发生。
2. 安全规则的重要性不同种类的烟花爆竹有不同的安全规则，大家在使用之前务必了解并遵守这些规则，以确保自己和他人的安全。
三、烟花爆竹的基本知识1. 烟花爆竹的分类烟花爆竹一般可以分为烟火和爆竹两大类。
烟火包括烟花和焰火，而爆竹则是指烟花爆竹中的爆竹类产品。
2. 烟花爆竹的安全性烟花爆竹是易燃易爆物品，使用时必须要注意安全。
禁止将烟花爆竹点燃后抛向人群或者其他物品上，以免引发火灾或人员伤害。
四、烟花爆竹的安全使用方法1. 安全距离在点燃烟花爆竹时，应与人和物保持一定的安全距离。
根据不同的烟花爆竹种类，所需的安全距离也不同。
一般来说，200米到500米的范围内应该没有人员，以确保安全。
2. 安全点燃烟花爆竹应该在平坦、干燥的地面上点燃，并确保周围没有易燃物。
切勿在室内点燃烟花爆竹，以防引发火灾。
3. 安全观看观看烟花时要保持一定的距离，不要靠得过近。
同时，注意观看方向，以防烟花爆竹碎片或火星飞溅造成伤害。
4. 垃圾处理使用完烟花爆竹后，应将残留物和垃圾进行综合处理。
残留物应彻底熄灭，并存放于防火容器中，以防引发火灾。
五、事故应急处理1. 火灾事故如果发生烟花爆竹引发的火灾事故，应立即向消防部门报警，并尽量采取措施进行初步扑救。
在等待消防队到达之前，要确保自身安全，保护好周围人员。
2. 伤害事故在烟花爆竹使用过程中，如果发生伤害事故，应立即向医疗部门求助。
同时，根据伤情采取相应的急救措施，确保伤者得到及时治疗。
六、烟花爆竹安全知识普及1. 宣传教育在社区、学校、企事业单位等地开展烟花爆竹安全知识的宣传教育活动，提高广大公众的安全意识。
烟花爆竹安全培训教案范本
烟花爆竹安全培训教案范本一、教学目标：1. 了解烟花爆竹的危险性和安全注意事项；2. 掌握烟花爆竹的正确操作方法；3. 培养学员的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容：1. 烟花爆竹的种类和危险性；2. 烟花爆竹的安全注意事项；3. 烟花爆竹的正确操作方法。
三、教学过程：1. 烟花爆竹的种类和危险性（20分钟）a. 分类介绍：烟花、焰火、鞭炮等；b. 危险性：火灾、爆炸、伤人等。
2. 烟花爆竹的安全注意事项（30分钟）a. 使用地点：远离人群、建筑物、树木等；b. 使用时间：只在规定时间内使用；c. 使用状态：不碍观察、不碍交通、不碍居民安宁；d. 操作方法：不扔、不踩、不晃动；e. 存放方法：远离火源、防潮、防静电。
3. 烟花爆竹的正确操作方法（1小时）a. 器械准备：检查烟花爆竹是否完好无损；b. 工具使用：使用引火设备点燃烟花爆竹；c. 距离控制：保持足够安全距离；d. 手脚动作：保持手脚迅速、灵活、准确；e. 废弃处理：用水彻底熄灭烟花爆竹。
四、教学评价：1. 观察：观察学员在课堂上的学习情况和表现；2. 答题：布置相关题目进行抽查；3. 实操：要求学员进行实操练习，并给予指导和评价。
五、教学资源：1. 教学PPT：展示烟花爆竹的种类、危险性和操作方法；2. 烟花爆竹实物：用于示范和学员实操。
六、教学手段：1. 讲解：通过口头讲解介绍相关知识；2. 演示：通过操作示范展示正确操作方法；3. 实操：要求学员进行实操练习；4. 答疑：解答学员提出的问题。
七、教学时长：2小时八、教学安全措施：1. 现场安全：教室环境整洁，清除杂物，确保安全通道畅通；2. 个人防护：教师和学员需佩戴防护眼镜，避免受伤；3. 实操注意事项：学员实操时，严禁近距离站在烟花爆竹附近，确保安全距离。
九、教学效果评价：对于每个学员，根据其熟练程度和理解能力进行评价，包括烟花爆竹的危险性和安全注意事项的掌握程度，以及操作方法的准确性和安全性。
小班安全教育《烟花爆竹》教案设计与反思
近年来，烟花爆竹在春节期间已经成为一种深入民心的传统文化和习俗。
因为很多人在使用烟花爆竹时不加注意，事故时有发生，给人们的生命财产安全带来不小的威胁。
对于小班幼儿的安全教育来讲，一定不能忽略烟花爆竹的知识点。
在小班阶段，幼儿的认知能力和自理能力还处于比较低的阶段，安全教育必须要融入到幼儿的日常生活中，让他们能够更好地理解和接受相关的知识。
本文将从以下几个方面来设计一份小班幼儿烟花爆竹安全教育教案，并对教案原计划与效果进行反思。
一、教育目标通过系统的烟花爆竹安全教育活动，幼儿应当达到以下几个目标：1. 统一幼儿烟花爆竹安全知识、掌握干预和救援技能，增加幼儿自我防范安全的能力。
2. 利用课堂讲解、模拟操作、游戏体验等方式，提高幼儿的安全意识和预防意识。
3. 让幼儿了解烟花爆竹对环境的危害，培养环保意识。
二、教育内容1. 课堂讲解讲解中应重点向幼儿传递以下内容：（1）爆竹的安全禁区，不能在人口密集、车水马龙、建筑物较多、易引火燃烧的场所燃放。
（2）家长陪同负责孩子使用烟花爆竹时的安全。
（3）提醒幼儿在距烟花爆竹较远的地方观看，可以避免危险。
为避免不测，应不随身携带烟花爆竹等易燃易爆物品。
2. 模拟操作老师要根据幼儿年龄特点和技能水平，选择合适的模拟操作方式，例如使用仿真烟花爆竹、3D动画软件等。
通过操作，让幼儿更加直观地观察烟花爆竹的反应，强化安全意识，让幼儿知道使用烟花爆竹的危险。
3. 玩游戏通过游戏，可以让幼儿在愉快的氛围中学习烟花爆竹的危险性。
例如，可以设置“找茬比赛”、“烟花爆竹安全知识竞赛”、“组工具赛打扮救援人员”等游戏，增强幼儿对烟花爆竹危险的认知。
三、计划效果反思1. 教育模式小班幼儿的年龄段比较小，教育模式必须以“分阶段、让幼儿自主参与、注重趣味性”为原则。
但是在教育实践中发现，有些幼儿在听讲时很容易走神，对于安全知识并没有很强的信息吸收能力。
在下一次烟花爆竹安全教育教案中，应该增加更多的互动方式，让幼儿更加主动、参与性更强，并且要增强易上手的难度，让幼儿学得更加生动。
烟花爆竹安全培训教案范文
烟花爆竹安全培训教案范文一、教学目标：1. 了解烟花爆竹的定义、种类、制作材料和危险性；2. 掌握烟花爆竹使用的基本安全知识；3. 培养学生遇到火灾时的正确应急处理能力；4. 培养学生对烟花爆竹使用的合理态度。
二、教学内容：1. 烟花爆竹的定义及种类；2. 烟花爆竹的制作材料和危险性；3. 烟花爆竹的使用安全知识；4. 烟花爆竹引发的火灾应急处理。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）：通过观看烟花爆竹相关的视频或图片，激发学生对烟花爆竹话题的兴趣，并引入本节课的教学内容。
2. 授课（30分钟）：2.1 烟花爆竹的定义及种类（10分钟）：通过展示烟花爆竹的实物或图片，介绍烟花爆竹的定义和常见种类，如花炮、竹蜻蜓、鞭炮等，并讲解其特点和用途。
2.2 烟花爆竹的制作材料和危险性（10分钟）：讲解烟花爆竹的制作材料，包括火药、引信、爆破剂等，以及其对人身安全、环境和财产的危害性，如可能引发火灾、烧伤等。
2.3 烟花爆竹的使用安全知识（10分钟）：a. 烟花爆竹的存放和携带：要求学生不在家中私自存放和携带烟花爆竹，避免发生意外。
b. 烟花爆竹的点燃方法：教授正确的点燃方法，如使用安全的点火器具、避免震动烟花爆竹等。
c. 烟花爆竹的防护措施：讲解使用烟花爆竹时需要戴耳塞、防护眼镜、手套等防护装备，避免受伤。
3. 练习与巩固（15分钟）：3.1 情景模拟练习：组织学生进行情景模拟练习，模拟遇到火灾时的应急处理情境，包括用湿毛巾捂住口鼻、躲到安全地方、报警等。
3.2 知识问答：以选择题、填空题等形式对学生进行知识问答，检验学生对烟花爆竹安全知识的掌握情况。
4. 小结与反思（10分钟）：对本节课的教学内容进行总结，并引导学生反思自己在学习过程中的不足之处。
四、教学手段与学习资源：1. 多媒体投影仪、实物或图片、PPT、视频等辅助教学手段；2. 班级讨论、情景模拟练习、知识问答等互动形式。
五、教学评价与反馈：1. 学生参与度评价：观察学生上课的反应和参与情况，进行评价；2. 学生学习效果评价：通过知识问答和练习结果评价学生对教学内容的掌握情况；3. 学生反馈：鼓励学生提出教学过程中的疑问和建议，及时反馈课堂教学的不足。
烟花爆竹安全培训教案
烟花爆竹安全培训教案一、培训目标1. 了解烟花爆竹的危险性和安全操作规程；2. 掌握烟花爆竹的安全使用方法；3. 培养责任意识和安全意识，提高防范能力。
二、培训内容1. 烟花爆竹的危险性介绍a. 烟花爆竹是易燃易爆物品，具有较强的危险性；b. 不当操作烟花爆竹可能导致爆炸、火灾、伤人等严重后果。
2. 烟花爆竹的分类和特点a. 烟花分为焰火和鞭炮两大类；b. 鞭炮又分为鞭炮和礼花弹两类；c. 不同种类的烟花爆竹具有不同的特点和危险性。
3. 烟花爆竹的安全操作规程a. 基本原则：严禁在无证场所非法制造、贮存和使用烟花爆竹；b. 禁止行为：禁止将烟花爆竹带入公共场所、禁止在居民区、楼房、食品厂、油库等危险场所使用；c. 规范操作：遵守使用规范，确保安全距离，正确点燃和处理；4. 烟花爆竹的安全储存和运输a. 储存条件：烟花爆竹应储存在防潮、防晒、通风良好的地方；b. 避免堆放：烟花爆竹储存时要避免堆放过高，防止坍塌导致意外；c. 运输要求：烟花爆竹的运输要符合相关法律法规要求，防止震撼、碰撞等导致事故发生。
5. 紧急事故处理措施a. 爆炸事故：立即远离爆炸现场，避免再次爆炸，报警处理；b. 火灾事故：尽快采取灭火措施，报警处理；c. 伤人事故：及时进行急救，报警求助。
6. 安全意识培养a. 安全教育：进行定期的安全教育和培训；b. 风险评估：对烟花爆竹作出风险评估，制定相应的防范措施；c. 个人责任：每个人都要对自己的安全负责，不违规使用烟花爆竹。
三、培训方法1. ppt讲解：通过PPT演示介绍上述内容，图文并茂，易于理解；2. 互动讨论：安排小组讨论环节，让学员就烟花爆竹的相关问题进行交流和思考；3. 实例分析：通过分享烟花爆竹事故的案例分析，增强学员的思考和警觉性；4. 模拟操作：设立实际操作区域，让学员亲自体验烟花爆竹的正确使用方法。
四、培训评估1. 学员问答：进行培训内容的问答测试，考核学员对培训内容的掌握程度；2. 模拟操作考核：学员需要在指导下模拟使用烟花爆竹，考核其操作的正确性和安全意识；3. 讨论案例：组织学员讨论分析烟花爆竹事故的案例，评估其分析和应对能力。
健康烟花爆竹安全教育教案
教学目标：1. 让学生了解烟花爆竹的危害，提高安全意识。
2. 培养学生正确使用烟花爆竹的方法，预防安全事故的发生。
3. 增强学生的环保意识，倡导文明燃放烟花爆竹。
教学重点：1. 烟花爆竹的危害及安全知识。
2. 正确使用烟花爆竹的方法。
教学难点：1. 让学生深刻认识到烟花爆竹的危害。
2. 培养学生自觉遵守烟花爆竹燃放规定的意识。
教学准备：1. 烟花爆竹安全知识课件。
2. 烟花爆竹实物（用于演示）。
3. 学生安全手册。
教学过程：一、导入1. 教师通过提问引导学生思考：春节期间，我们都会燃放烟花爆竹，那么你们知道烟花爆竹有哪些危害吗？2. 学生自由发言，教师总结：烟花爆竹的危害包括：火灾、爆炸、环境污染、伤害人体健康等。
二、讲解烟花爆竹的危害1. 教师通过课件展示烟花爆竹的危害，包括：（1）火灾：烟花爆竹在燃放过程中，若操作不当，容易引发火灾。
（2）爆炸：烟花爆竹中的火药、金属等易燃易爆物质，若遇明火或撞击，容易引发爆炸。
（3）环境污染：烟花爆竹燃放后，会产生大量的烟雾、粉尘等污染物，对环境造成严重影响。
（4）伤害人体健康：烟花爆竹中的有害物质会通过呼吸道进入人体，对健康造成危害。
2. 学生结合自身经历，分享烟花爆竹给自己或他人带来的伤害。
三、讲解烟花爆竹的安全知识1. 教师讲解烟花爆竹的正确燃放方法：（1）选择合适的时间、地点燃放。
（2）遵守烟花爆竹燃放规定，不得在禁放区域燃放。
（3）不要手持燃放，应选择稳固的支架或地面。
（4）燃放前要仔细阅读产品说明书，了解注意事项。
（5）不要将烟花爆竹与易燃易爆物品放在一起。
2. 教师通过演示，让学生了解烟花爆竹的正确燃放方法。
四、讨论与总结1. 学生分组讨论：如何预防烟花爆竹安全事故的发生？2. 各组代表发言，教师总结：（1）提高安全意识，了解烟花爆竹的危害。
（2）遵守烟花爆竹燃放规定，不违规燃放。
（3）选择正规渠道购买烟花爆竹，确保产品质量。
（4）增强环保意识，倡导文明燃放烟花爆竹。
烟花安全教育教案
烟花安全教育教案教案：烟花安全教育一、教学目标1.了解烟花的危险性，掌握正确的使用烟花的方法；2.了解烟花爆竹的法律法规；3.培养学生的安全意识和自我保护意识；4.学会正确的应对紧急情况。
二、教学内容1.烟花爆竹的危害性及法律法规：（1）介绍烟花爆竹的种类和危害性；（2）介绍烟花爆竹的法律法规，包括禁燃区域、使用年龄限制、销售渠道等。
2.烟花爆竹的正确使用方法：（1）介绍烟花爆竹的各个部分名称及功能；（2）详细讲解烟花爆竹的点火方法，并演示如何正确点火；（3）讲解烟花爆竹运行过程中的注意事项，如保持安全距离、避免使用不合格的烟花爆竹等；（4）进行烟花爆竹使用的模拟操作，要求学生按照正确的方法实践。
3.烟花爆竹的危险应对：（1）讲解烟花爆竹意外事故的常见类型和原因；（2）介绍正确的应急措施，如紧急撤离、报警求助等；（3）进行火灾逃生演练，让学生掌握基本的逃生技巧。
三、教学方法1.课堂讲授法：通过讲解、演示等方式，使学生了解烟花爆竹的危害性和正确使用方法。
2.情景模拟法：通过模拟操作和实际演练，让学生在实践中掌握正确的使用和处理烟花爆竹的方法。
3.问题导入法：通过提问，引起学生的思考和讨论，培养他们的安全意识和自我保护意识。
四、教学步骤1.引入（10分钟）通过展示烟花爆竹的图片或视频，引起学生对烟花爆竹的兴趣，让他们了解到烟花爆竹存在的危险性。
2.讲解烟花爆竹的危害性及法律法规（20分钟）详细讲解烟花爆竹的种类和危害性，并介绍烟花爆竹的法律法规，包括禁燃区域、使用年龄限制、销售渠道等。
3.介绍烟花爆竹的正确使用方法（30分钟）（1）介绍烟花爆竹的各个部分名称及功能。
（2）讲解烟花爆竹的点火方法，并演示如何正确点火。
（3）讲解烟花爆竹运行过程中的注意事项，并提示学生避免使用不合格烟花爆竹。
（4）进行烟花爆竹使用的模拟操作，要求学生按照正确的方法点火和操作。
4.烟花爆竹的危险应对（30分钟）（1）讲解烟花爆竹意外事故的常见类型和原因。
烟花安全教育教案汇总三篇
烟花安全教育教案汇总三篇烟花安全教育教案1活动目标：1、了解燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。
2、知道不能一个人单独燃放烟花爆竹，以免发生危险。
3、在感受烟花绽放以及爆竹声声迎新春的喜悦的同时，了解烟花炮竹的危险性。
活动准备：PPT课件，自制爆竹模型。
活动过程：一、出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。
1、__：这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗?2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。
3、教师小结：引爆烟花爆竹的时候，最好用一根硬一些、长一些的香，身体要远离一些，点着后腰迅速远离。
最重要的'是，小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。
4、教师：我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事，那放烟花爆竹要注意什么呢?我们一起来看看PPT图片上是怎么说的。
二、引导幼儿观察课件图片，分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。
1、教师出示图片，请幼儿互相讨论燃放的注意事项。
2、集体讨论：(1)这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里?(2)猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵?烟花安全教育教案2教学目的：让学生了解预防台风的一般常识，以及台风过后的预防小知识。
教学过程：一、认识台风1.了解“台风”的概念。
我们平时常说的台风，是一个热带气旋。
所谓热带气旋，是指发生在热带或副热带洋面上急速旋转的低压涡旋，常伴有狂风、暴雨和风暴潮。
2.台风的民间传说。
3.了解台风的特点。
4.了解台风的等级划分。
5.了解台风的危害。
台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。
但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。
台风的破坏力主要由强风、暴雨和风暴潮三个因素引起。
(1)强风台风是一个巨大的能量库，其风速都在17米/秒以上，甚至在60米/秒以上。
据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风压可达230公斤。
(2)暴雨台风是非常强的降雨系统。
烟花爆竹安全培训教案
烟花爆竹安全培训教案一、教学目标：1.了解烟花爆竹的基本知识，包括种类、材质、使用场所等；2.掌握烟花爆竹的安全使用方法，预防事故的发生；3.了解烟花爆竹的储存、运输和销售等安全措施；4.提高学生对烟花爆竹安全问题的意识，以避免不必要的危险。
二、教学内容：1.基本知识介绍a.烟花爆竹的种类和用途；b.烟花爆竹的结构和材质；c.烟花爆竹的威力和危险性。
2.安全使用方法a.烟花爆竹的点火方法；b.保持距离，确保安全；c.不使用自制烟花爆竹；d.不在人群密集处点燃烟花爆竹。
3.储存、运输和销售安全措施a.储存烟花爆竹的场所要求；b.储存烟花爆竹的注意事项；c.运输烟花爆竹的安全规定；d.销售烟花爆竹的年龄限制和场所限制。
4.事故应急处理a.如何处理烟花爆竹事故；b.正确使用灭火器或者其他扑灭火源。
三、教学方法：1.教材分析法：通过教材，介绍烟花爆竹的基本知识和安全使用方法。
2.案例分析法：引导学生分析烟花爆竹事故案例，以加深对安全问题的认识。
3.讨论法：组织学生讨论烟花爆竹的安全问题，并提出预防措施。
4.演示法：进行烟花爆竹的点火演示，让学生直观地了解正确的点火方法。
四、教学步骤：1.导入通过介绍一起由于违规使用烟花爆竹导致的事故案例，引起学生对烟花爆竹安全问题的兴趣，并提出以下问题：烟花爆竹使用不当会存在哪些危险？2.知识讲解通过介绍烟花爆竹的基本知识，包括种类、材质、使用场所等，讲解烟花爆竹的结构和材质，以及其威力和危险性。
3.安全使用方法介绍a.讲解烟花爆竹的点火方法，并要求学生通过模仿演示点火动作；b.强调保持距离，确保安全；c.提醒学生不使用自制烟花爆竹；d.告诉学生不要在人群密集处点燃烟花爆竹。
4.储存、运输和销售安全措施介绍a.介绍储存烟花爆竹的场所要求，包括防潮、通风、防火等；b.讲解储存烟花爆竹的注意事项，如禁止与易燃物放在一起等；c.介绍运输烟花爆竹的安全规定，如防止震慑、防止热源等；d.指出销售烟花爆竹的年龄限制和场所限制，以及购买烟花爆竹需要持有的相关证件。
安全燃放烟花爆竹教案6篇
安全燃放烟花爆竹教案安全燃放烟花爆竹教案 6篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的安全燃放烟花爆竹教案，欢迎阅读与收藏。
安全燃放烟花爆竹教案 1一、出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。
1、提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。
3、教师小结：引爆烟花爆竹的时候，最好用一根硬一些、长一些的香，身体要远离一些，点着后腰迅速远离。
最重要的是，小朋友单独一个人的.时候不能燃放烟花爆竹。
4、教师：我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事，那放烟花爆竹要注意什么呢？我们一起来看看图片上是怎么说的。
二、引导幼儿观察图片，分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。
1、教师出示图片，请幼儿互相讨论燃放的注意事项。
2、集体讨论：①、这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹？为什么要放在这里？②、猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵？③、我们来看看这位小朋友做得对不对？为什么？三、引导幼儿说说其他的注意事项。
1、教师：除了图片上讲到的这些注意事项，你们还觉得要注意什么？2、请幼儿自由讨论，教师根据幼儿的讨论，记录在白纸上。
安全燃放烟花爆竹教案 2教学目的:教育引导学生安全燃放烟花爆竹.教学重难点: 注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法以及注意事项。
1、正确选择燃放地点。
烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。
严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。
燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的.安全规定。
【安全燃放烟花爆竹教案】安全燃放烟花爆竹教案。
2、注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法。
（1）燃放吐珠类烟花时，应将烟花固定在地上或75-90度角对空燃放，严禁手持相互对射，以免伤人或引起火灾。
（2）燃放组合烟花时，应将烟花直立平放于地面，四周夹紧并固定，防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。
烟花爆竹安全培训教案范文（二篇）
烟花爆竹安全培训教案范文一、教学目标1. 了解烟花爆竹的危险性和安全操作规范。
2. 学会正确使用烟花爆竹的方法，避免意外伤害。
3. 掌握处理烟花爆竹事故的基本急救知识。
二、教学重点1. 理解烟花爆竹的危险性。
2. 学习正确的烟花爆竹使用方法。
三、教学内容1. 烟花爆竹的危险性介绍a. 烟花爆竹是易燃物品，一旦点燃会产生高温和剧烈的气体扩散，可能引发火灾或爆炸。
b. 烟花爆竹的操作不当可能造成人身伤害，如烧伤、炸伤、中毒等。
c. 烟花爆竹的使用地点应远离易燃物，保持通风良好。
禁止在居民区、森林等人员密集或易燃易爆场所使用。
2. 烟花爆竹的安全操作规范a. 购买合法烟花爆竹，不使用过期或失效的产品。
b. 点燃烟花爆竹前，要确保周围没有易燃物、易燃气体和易燃液体。
c. 点燃烟花爆竹时，要站在安全距离外，使用长棍点燃，不要用火柴或打火机直接接触。
d. 不要将烟花爆竹投掷到人群或其他不应炸放的地方。
e. 炸放烟花爆竹时，要确保周围没有人和动物，并避免短时间内密集燃放，防止引起爆竹的连锁反应。
f. 烟花爆竹使用结束后，要把残留物彻底清理干净，确保不会引起意外伤害。
3. 烟花爆竹事故的基本急救知识a. 发生烧伤时，要立即用清水冲洗烧伤部位，不要用任何药膏涂抹。
b. 发生炸伤时，要先确定伤者是否处于安全地带，然后迅速给予适当的急救。
c. 发生中毒时，要立即将中毒者移到空气新鲜地带，并迅速拨打急救电话。
四、教学方法1. 讲解法：通过讲解烟花爆竹的危险性和安全操作规范，使学生理解并掌握相关知识。
2. 示范法：教师进行烟花爆竹的正确使用示范，引导学生模仿操作。
3. 案例分析法：通过分析烟花爆竹事故案例，让学生认识到安全意识的重要性，并学会正确处理事故的方法。
五、教学手段1. 幻灯片展示：播放相关图片和文字，加深学生对烟花爆竹安全知识的理解。
2. 视频观看：播放烟花爆竹事故案例的视频，让学生能够身临其境地认识危险性。
3. 实际操作：提供烟花爆竹实物，让学生亲手体验正确的使用方法。
幼儿园安全教育烟花教案(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：了解烟花的种类、制作方法和安全使用常识。
2. 技能目标：学习如何正确观赏烟花，掌握安全知识，提高自我保护能力。
3. 情感目标：培养学生热爱生活、关注安全的情感，增强环保意识。
二、教学重点与难点1. 教学重点：烟花的种类、制作方法和安全使用常识。
2. 教学难点：正确观赏烟花，掌握安全知识，提高自我保护能力。
三、教学准备1. 教学课件：烟花的种类、制作方法和安全使用常识。
2. 图片：烟花的美丽画面、烟花爆炸的瞬间。
3. 实物：烟花样品、制作烟花的原材料。
4. 安全教育视频。
四、教学过程（一）导入1. 教师出示烟花图片，引导学生观察烟花的美丽画面。
2. 提问：你们知道烟花是怎么制作的吗？烟花有什么特点？3. 引出本节课的主题：烟花的安全教育。
（二）烟花知识讲解1. 教师讲解烟花的种类、制作方法和安全使用常识。
2. 图片展示：烟花的美丽画面、烟花爆炸的瞬间。
3. 提问：观看图片后，你们有什么感想？4. 学生分享自己的看法，教师总结。
（三）制作烟花1. 教师展示制作烟花的原材料，讲解制作过程。
2. 学生分组进行制作烟花活动。
3. 教师巡回指导，确保学生安全。
（四）安全知识讲解1. 教师讲解观赏烟花时的安全知识。
2. 学生分享自己在观赏烟花时遇到的安全问题。
3. 教师总结观赏烟花时的注意事项。
（五）观看安全教育视频1. 播放安全教育视频，让学生了解烟花爆炸的瞬间和可能带来的伤害。
2. 学生观看视频，思考如何避免伤害。
（六）课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容，强调烟花的安全知识。
2. 学生分享自己在课堂上的收获。
五、课后作业1. 家长协助孩子了解烟花的历史和制作过程。
2. 与家长共同讨论烟花的安全问题，提高安全意识。
六、教学反思1. 本节课通过图片、实物和视频等多种形式，让学生了解烟花的种类、制作方法和安全使用常识。
2. 学生在制作烟花的过程中，学会了如何正确操作，提高了动手能力。
《安全教育》之烟花爆竹安全培训教案
《安全教育》之烟花爆⽵安全培训教案烟花爆⽵安全培训教案主要讲以下四个⽅⾯的内容：⼀、烟花爆⽵的概念1、烟花爆⽵是由氧化剂与还原剂等组成的烟⽕药为原料制成的传统⼯艺品，通过着⽕源作⽤燃烧（爆炸）并伴有声、光、⾊、烟、雾等效果的娱乐产品，同时⼜是易燃易爆的危险品。
2、烟花爆⽵根据燃放⽅法、燃放效果、产品结构和制作⼯艺⼀般分为烟花与爆⽵两⼤类：烟花是指燃放时能形成⾊彩、图案、产⽣⾳响效果，以视觉效果为主的产品；爆⽵是指燃放时烟花药燃烧爆破纸筒壳并能产⽣爆⾳、闪光等效果，以听觉效果为主的产品。
⼆、烟花爆⽵产品的分类与分级1、烟花爆⽵产品的分类：根据烟花爆⽵的产品结构和燃放后的运动形式，可将烟花爆⽵产品分为14类⑴喷花类。
燃放时以喷射⽕苗、⽕星⽕花为主的产品。
根据不同的喷放形式可分为：地⾯喷花、⼿持喷花、插地喷花、⽔⾯喷花四种。
⑵旋转类。
燃放时利⽤烟⽕药燃烧时产⽣的⽕焰和⽓体，从喷⼝喷出，推动烟花⾃⾝旋转但不升空的产品。
根据不同的旋转⽅式可分为地⾯或⽔⾯旋转烟花、线吊旋转烟花、⼿持旋转烟花、固定旋转烟花四种。
⑶升空类。
燃放时主体由定向器定向升空的产品。
⑷旋转升空类。
燃放时⾃⾝旋转升空的产品。
根据不同的升空⽅式可以分为喷⽓式和旋翼式旋转升空两种。
⑸吐珠类。
燃放时从同⼀筒体有规律地喷射出多颗彩珠、彩花并产⽣声响的产品。
根据燃放的⽅式可分为地⾯吐珠烟花、⼿持吐珠烟花和插地吐珠烟花等。
⑹线⾹类。
⽤装饰纸或薄纸筒裹装烟⽕药，或在铁丝、⽵竿、⽊杆或纸⽚上涂敷烟⽕药⽽形成的线⾹状制品。
⑺烟雾类。
燃放时以产⽣烟雾效果为主的产品。
根据烟雾达到的效果，可以分为有⾊烟雾烟花、成型烟雾烟花、残渣成型烟花等。
⑻造型玩具类。
产品外壳制成各种形状，燃烧时或燃放后能模仿所造形象或动作；或产品外表⽆造型，但燃放时或燃放后能产⽣某种形象效果的产品。
根据不同形式的造型可以分为外造型玩具烟花、内造型玩具烟花、弹跳玩具烟花，⾏⾛玩具烟花等。
⑼摩擦类。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
烟花爆竹安全培训教案主要讲以下四个方面的内容：一、烟花爆竹的概念1、烟花爆竹是由氧化剂与还原剂等组成的烟火药为原料制成的传统工艺品，通过着火源作用燃烧（爆炸）并伴有声、光、色、烟、雾等效果的娱乐产品，同时又是易燃易爆的危险品。
2、烟花爆竹根据燃放方法、燃放效果、产品结构和制作工艺一般分为烟花与爆竹两大类：烟花是指燃放时能形成色彩、图案、产生音响效果，以视觉效果为主的产品；爆竹是指燃放时烟花药燃烧爆破纸筒壳并能产生爆音、闪光等效果，以听觉效果为主的产品。
二、烟花爆竹产品的分类与分级1、烟花爆竹产品的分类：根据烟花爆竹的产品结构和燃放后的运动形式，可将烟花爆竹产品分为14类⑴喷花类。
燃放时以喷射火苗、火星火花为主的产品。
根据不同的喷放形式可分为：地面喷花、手持喷花、插地喷花、水面喷花四种。
⑵旋转类。
燃放时利用烟火药燃烧时产生的火焰和气体，从喷口喷出，推动烟花自身旋转但不升空的产品。
根据不同的旋转方式可分为地面或水面旋转烟花、线吊旋转烟花、手持旋转烟花、固定旋转烟花四种。
⑶升空类。
燃放时主体由定向器定向升空的产品。
⑷旋转升空类。
燃放时自身旋转升空的产品。
根据不同的升空方式可以分为喷气式和旋翼式旋转升空两种。
⑸吐珠类。
燃放时从同一筒体有规律地喷射出多颗彩珠、彩花并产生声响的产品。
根据燃放的方式可分为地面吐珠烟花、手持吐珠烟花和插地吐珠烟花等。
⑹线香类。
用装饰纸或薄纸筒裹装烟火药，或在铁丝、竹竿、木杆或纸片上涂敷烟火药而形成的线香状制品。
⑺烟雾类。
燃放时以产生烟雾效果为主的产品。
根据烟雾达到的效果，可以分为有色烟雾烟花、成型烟雾烟花、残渣成型烟花等。
⑻造型玩具类。
产品外壳制成各种形状，燃烧时或燃放后能模仿所造形象或动作；或产品外表无造型，但燃放时或燃放后能产生某种形象效果的产品。
根据不同形式的造型可以分为外造型玩具烟花、内造型玩具烟花、弹跳玩具烟花，行走玩具烟花等。
⑼摩擦类。
用撞击、摩擦等方式直接引燃引爆主体的产品。
⑽小礼花类。
燃放时放置在地面，从主壳体内发射并在空中爆发出珠花、声响、笛音或飘浮物等效果的产品。
根据不同的欣赏效果，可分为亮珠花型、小礼花和降落伞小礼花等。
⑾礼花弹类。
弹体由专门发射工具发射到高空后，能爆发出各种光色、花形图案或其他效果的产品。
根据形成的花形可分为开包型礼花弹和菊花型礼花弹等。
⑿架子烟花类。
通过框架固定烟花位置、方向燃放的产品。
⒀爆竹类。
单个爆竹产品或多个爆竹组合而成的产品。
⒁组合烟花类。
上述各类烟花中由两种以上单筒组合而成一个整体燃放时，产生多种效果的产品。
2、烟花爆竹的等级：烟花爆竹按照产品的药量及所能构成的危险性分为A、B、C、D四个等级。
A级：适用于专业燃放人员在特定条件下燃放的产品。
B级：指按照产品说明书燃放时，距离产品及其燃放轨迹在25米以上的人或财产不致受到伤害的产品。
B级产品适用于在室外的开放空间燃放。
C级：指按照产品说明书燃放时，距离产品及其燃放轨迹在5米以上的人或财产不致受到伤害的产品或手持者不致受到伤害的手持类产品。
C级产品适用于在室外相对开放的空间燃放。
D级：指按照产品说明书燃放时，距离产品及其燃放轨迹在1米以上的人或财产不致受到伤害的产品或手持者不致受到伤害的手持产品。
D级产品适用于近距离燃放。
三、烟花爆竹经营事故的成因分析：为什么烟花爆竹在经营过程中会有事故发生？究其原因主要有四点：1、物的不安全状态：因为烟花爆竹本身是一种易燃易爆的危险物品。
烟火药是烟花爆竹产生声、色、光、烟等效果的源头，同时也是产生燃烧和爆炸事故的罪魁祸首。
烟火药中涉及的危险物质主要分以下5种。
(1)易燃固体。
指燃点低，对热、撞击、摩擦敏感，易被外部火焰点燃，燃烧迅速，并能散发出有毒烟雾或有毒气体的固体。
烟花爆竹生产中常用的易燃固体有硫黄、樟脑、铝粉等。
(2)自燃物品。
指不需与明火接触，即会由自身的化学变化或受环境温度、湿度的影响，升温达到自燃点而自行燃烧的物质。
黑火药原料中的木炭粉属于自燃物质。
(3)遇湿易燃物品。
指遇水或受潮时，发生剧烈化学反应，放出大量易燃气体和热量的物质。
烟花爆竹生产中常用的遇湿易燃物质有铝粉、铝镁合金粉、锌粉、硅铝合金粉、硅铁等。
(4)氧化剂。
指具有强氧化性，易分解释放出氧和热量的物质，是烟火药组分中最易发生事故的物质。
烟火药中使用的氧化剂主要有硝酸盐类、高氯酸盐类、过氧化物、氧化物、高锰酸盐，以及四氯化碳、六氯乙烷等不含氧的物质。
(5)有毒物质。
烟火药原料中的高氯酸钡、氟化钠、氟硅酸钠、六氯乙烷、氧化钡、氯化钡、硫(代)氰酸铜等均属于有毒物品。
烟花爆竹经销活动烟花爆竹事故易发在运输、储存、经营这三个环节。
2、人的不安全行为安全意识淡薄、违反操作规程、违规生产、运输、储存、经营3、环境的不良因素高温、火源、受潮、摩擦、撞击、雷电等4、管理落实不到位管理人员不落实，安全投入不足，隐患整治不彻底四、有关烟花爆竹的法律法规和部门规章规定烟花爆竹属于危险物品，为了加强烟花爆竹安全管理，预防爆炸事故发生，保障公共安全和人身、财产的安全，国务院专门制定了《烟花爆竹安全管理条例》，对烟花爆竹的生产安全、经营安全、运输安全和燃放安全作了十分明确的规定，以国务院第455号令予以公布，于20xx年1月21日起施行；为了规范烟花爆竹经营单位的安全条件和经营行为，做好烟花爆竹经营许可证颁发和管理工作，国家安全生产监督管理总局制定了《烟花爆竹经营许可实施办法》，以总局第7号令予以公布，于20xx年10月1日起施行。
山东省安全生产监督管理局下发了《山东省烟花爆竹经营许可实施细则》对我省烟花爆竹的经营安全要求作了进一步细化。
现将与我们相关的规定和要求与大家一起交流学习。
1、多部门监管，各司其职《烟花爆竹安全管理条例》第四条规定：安全生产监督管理部门负责烟花爆竹的安全生产监督管理（如生产、经营、储存）；公安部门负责烟花爆竹的公共安全管理（如运输、燃放）；质量监督检验部门负责烟花爆竹的质量监督和进出口检验。
2、实行许可制度《烟花爆竹安全管理条例》第三条规定：国家对烟花爆竹的生产、经营、运输和举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动，实行许可制度。
未经许可，任何单位或个人不得生产、经营、运输烟花爆竹，不得举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动。
第十六条规定：烟花爆竹的经营分为批发和零售。
从事烟花爆竹批发的企业和零售经营者的经营布点，应当经安全生产监督管理部门审批。
《烟花爆竹经营许可实施办法》第二条规定：从事烟花爆竹批发的企业和从事烟花爆竹零售的经营者，必须按照本实施办法的规定分别申请取得《烟花爆竹经营〈批发〉许可证》和《烟花爆竹经营〈零售〉许可证》。
《烟花爆竹经营许可实施办法》第十一条第三款规定：《烟花爆竹经营〈零售〉许可证》的有效期由省、自治区、直辖市人民政府安全生产监督管理部门确定，我县烟花爆竹零售单位烟花爆竹零售许可证最长不超过2年。
3、明确进货渠道《烟花爆竹安全管理条例》第二十条规定：从事烟花爆竹批发的企业，应当向生产烟花爆竹的企业采购烟花爆竹，向从事烟花爆竹零售的经营者供应烟花爆竹。
从事烟花爆竹零售的经营者，应当向从事烟花爆竹批发的企业采购烟花爆竹。
目前，我县共有三家烟花爆竹批发公司分别为：邵阳县烟花爆竹专营公司，永顺烟花爆竹批发公司、兴鑫烟花爆竹批发公司，这三家公司是具备国务院《烟花爆竹安全管理条例》规定的条件，并依法取得《烟花爆竹经营（批发）许可证》和营业执照，具有合法烟花爆竹批发经营资质的企业。
从事烟花爆竹批发的企业、零售经营者不得采购和销售非法生产、经营的烟花爆竹。
4、限制经营①限经营品种。
《烟花爆竹安全管理条例》第二十条第三款规定：从事烟花爆竹批发的企业，不得向从事烟花爆竹零售的经营者供应按照国家标准规定应由专业燃放人员燃放的烟花爆竹。
从事烟花爆竹零售的经营者，不得销售按照国家标准规定应由专业燃放人员燃放的烟花爆竹（就是我们平常所说的礼花弹等A 级产品）。
（《烟花爆竹经营〈零售〉许可证》载明得很清楚，我们只能销售B、C、D 级产品）。
[事故案例1] 20xx年2月9日晚（元宵节晚），北京京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾，目击者称，火势猛烈时火焰高近百米，浓烟滚滚，一度将正月十五的圆月完全遮蔽，从发生火灾的大楼上掉落下来的灰烬像雪片一样落在1公里范围内。
熊熊大火在三个半小时后被控制。
火灾造成7人受伤，楼内十几层的中庭坍塌，演播大厅的数字机房被烧毁。
经调查，火灾系违规燃放烟花引起。
（据北京市消防局副局长、新闻发言人骆原介绍，2月9日晚，中央电视台雇用了湖南某烟花公司，擅自在失火大楼西南角空地燃放了数百枚礼花弹，这些礼花弹属于Ａ类烟花）。
②限储存数量。
《湖南省烟花爆竹经营许可实施细则》第二十四条规定：烟花爆竹仓库不得超过设计限定药量和品种储存。
零售烟花爆竹场所原则上不得设立储存仓库，现场存放数量应按其现场情况由发证机关进行核定，最多不得超过60公斤。
5、法律责任①无证经营。
《烟花爆竹安全管理条例》第三十六条第一款规定：对未经许可生产、经营烟花爆竹制品，或者向未取得烟花爆竹安全生产许可的单位或者个人销售黑火药、烟火药、引火线的，由安全生产监督管理部门责令停止非法生产、经营活动，处2万元以上10万元以下的罚款，并没收非法生产、经营的物品及违法所得。
②销售非法生产、经营烟花爆竹制品（黑货）。
《烟花爆竹安全管理条例》第三十八条第二款规定：从事烟花爆竹零售的经营者销售非法生产、经营的烟花爆竹，或者销售按照国家标准规定应由专业燃放人员燃放的烟花爆竹的，由安全生产监督管理部门责令停止违法行为，处1000元以上5000元以下的罚款，并没收非法经营的物品及违法所得；情节严重的，吊销烟花爆竹经营许可证。
③违规储存。
《烟花爆竹经营许可实施办法》第二十四条第三款规定：烟花爆竹仓库和零售网点违规存储的，由安全生产监督管理部门责令限期改正，并处1000元以上3万元以下的罚款；情节严重的，吊销其经营许可证。
（违规存储指超品种、超数量储存。
）[事故案例2] 20xx年9月1日零时16分，江苏省海安县胡集镇胡集村18组一个体杂货店发生一起爆炸事故，致店主江富山夫妇二人当场死亡，爆炸冲击波造成路边电线杆倒塌，致一名正好运送猪肉路过此地的三轮电瓶车主死亡。
据悉，发生事故的杂货店为一栋二层小楼，经营日用百货和烟花爆竹。
据后来调查得知：1、爆炸点位于店主江富山夫妇的卧室内；2、店主江富山违法私藏礼花弹爆炸品（A级产品）；3、爆炸为礼花弹受明火或其他因素引爆。
五、烟花爆竹零售者应具备的条件及申办程序1、应具备的条件①主要负责人和经营人员经过安全知识教育培训。
经营烟花爆竹不同于经营普通商品，经营者必须了解所经营的烟花爆竹产品的特性，掌握必要的专业安全知识，有较强的安全意识和应急处置能力，以保障经营过程中的安全。