话题策划方案

话题策划方案

篇一：话题沙龙策划

南京审计学院演讲与口才协会话题沙龙策划书日期：20XX/10/20 一、沙龙主题“梦爱者”二、活动背景话题沙龙旨在为广大在校大学生提供交流思想的良好平台，扩大同学们的知识面，锻炼同学们的思维、逻辑以及语言组织能力。并且进一步培养和提升同学们的学术思维和学术习惯，从而使同学们善于发现、分析和解决类似的问题，活跃人文学术气氛。同时话题沙龙也可能为同学们提供与老师交流的机会，在与老师的对话中，解决自己的疑问，指导自己的生活。三、活动意义萧伯纳说过：“倘若你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们仍各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人都将有两种，甚至更多的思想。”话题沙龙为同学们提供了一个自由表达个人观点的平台，也曾多次成功举办。其主题鲜明，独出心裁，能够积极关注社会热点及最新动态，用独特的人文视角阐释问题与当今社会的密切关系，充分地体现了我校优良的人文精神，加之形式的新颖，内容的丰富，沙龙受到师生的喜爱。四、活动宗旨更自由，更开放，更大胆，更深度。

五、供选话题话题一:爱情中，两个人的爱情程度相差很远，该如何平衡？话题二：南审的女生情归何处，校内还是校外？话题三：爱情中，性格相似好，还是相异好？话题四：高富帅该陪白富美还是女屌

丝？话题五：大一的女生会不会选择大叔级的男士？话题六：新鲜感是爱情的催化剂还是爱情的冷血杀手？话题七：相亲节目这么多，那么你认为相亲好还是自己找对象的好？六、1、2、3、4、实施时间：待定地点：待定主办单位:南京审计学院演讲与口才协会参加人员:南京审计学院演讲与口才协会会员七、5、6、活动前准备工作确定话题，选出活动主持人。确定活动开展具体时间、地点，申请教室和调试多媒体设备。7、8、海报、飞信宣传。安排人员进行学生入场引导，现场的拍照。

9、组织人员购买相关活动用品。（详细见经费预算）八、活动流程的。

10、主持人开出白——介绍活动主题，活动规则，活动目11、主持人引出活动主题（播放相关视频，PPT）。12、主持人总结，分析点评主题，扩展思路。13、学生自动分组，对弈自由讨论。每15分钟暂停，询问是否有同学想更换阵营。14、每45分钟，主持人总结，并更换下一话题。九、注意事项15、大家讨论偏离主题时，主持人应适时调整。16、主持人要维护正常的发言、讨论秩序，并且适时地推动话题的深入。17、工作人员应提前40分钟到达场地，进行布置。

十、物品海报彩带气球饮料糖果经费预算单价数量总价备注待定

小礼品钥匙串，糖果……十一、可行性爱情是目前大学生向往的世界，“梦爱者”这样的话题很容易吸引同学们的兴趣。同时，有优秀主持人的引导，同学们将畅所欲言，表达他们对于关于爱情问题的看法。加上我们的奖励机制，相信一定可以充分调动同学们的积极性。此次活动，我们大多选用了当今热门的话题，大家都有所了解，都有发言机

会。在这样的讨论中，同学们既表达了自己的心声，又学习了正确的爱情观。

篇二：20XX年话题研讨策划方案

20XX年话题研讨策划方案

XX年话题研讨策划方案

一个同等自由的开放空间，一个温馨交流的心灵家园，一个***涌动的优秀教师的长大摇篮制定者：题目研讨组组长xx

一、策划思路：

1、讨论次数及时间。每月2次，间周二进行，利用qq讨论，每次讨论约90分钟。

2、主持人。在群内公然招聘主持人，排好顺序表，由主持人轮流主持开展讨论。如有急事，请与xx老师提前联系。

3、话题设置。以情境性的话题引进，采取主题讨论的形式展开。上半年主要依据《班主任》《班主任之友》杂志的讨论主题为主，增强老师们话题讨论观点发表率。

二、话题讨论安排表

1.如何安排一学期的班主任工作？（3月1日）

背景：开学了，班主任又踏上了新的征程。请班主任们晾一晾新学期的打算，说一说自己的想法。

2.班级发生突发事件，应如何处理？（3月15日）

背景：班主任的教育机智是考验班主任专业长大的一个重要因素。当班级忽然飞进一只小麻雀，当学生忽然晕倒??我们又当如何处理？本

话题为《班主任之友》杂志“XX——我们有话说”话题，要求3月31日截稿。

3.班里出现“小团体”，怎么办？（3月29日）

背景：班级里面出现了“三个一群，五个一伙”的小团体，班主任老师如何引导这种“小团体”呢？本话题为《班主任》杂志6月份“我该怎么办”话题。

4.学生缺乏安全意识，怎么办？（4月12日）

背景：XX年全国校园安全形势比较严重，对学生实施安全教育已经成为人们的共叫。如何进步学生的安全意识？学校、教师、家长、社区等在进步学生安全意识上发挥什么样的作用？如何发挥作用？等题目已经成为亟待解决的课题。本话题为《班主任》杂志7月份“我该怎么办”话题。

5.班主任的专业长大之路（4月26日）

背景：班主任的专业长大是当前的班主任研究的时髦关注点。如何加快推进班主任专业长大道路？学校在促进班主任专业长大上的作用如何？民间团体在班主任专业长大应该扮演什么角色？本话题为《班主任之友》杂志“XX——我们有话说”话题，要求4月30日截稿。

6.学生沉迷于网络游戏，怎么办？（5月10日）

背景：网络游戏已经取代了我们成人儿时记忆中的游戏，切管机报价沉迷于虚幻的网络游戏中。班主任面对这一事实该当如何？本话题为《班主任》杂志8月份“我该怎么办”话题。

7.如何正确处理好班主任个性与创建特色班级之间的关系？（5月24

日）

背景：有人说，有特色的班主任才会更吸引学生。班主任个性在带班风格形成之间发挥着什么作用？班主任又是如何推进个人所带班级形成什么样的特色风格呢？本话题为《班主任之友》杂志“XX——我们有话说”话题，要求5月31日截稿。

8.学生缺乏自我治理能力，怎么办？（6月7日）

背景：自主化治理是当放工级治理研究的一个探索，其对学生自我治理能力的探索有可取之处。班主任如何进步学生自我治理的能力呢？本话题为《班主任》杂志9月份“我该怎么办”话题。

9.如何进步随父母进城农民工子女的教育质量？（6月21日）

背景：让农民工子女享受到公平的教育，这不应该是空话。班主任这项工作中发挥什么的作用呢？应该如何进步工作的效能呢？本话题为《班主任之友》杂志“XX——我们有话说”话题，要求6月30日截稿。

10.家长会效果不理想，怎么办？（7月5日）

背景：家长会作为家校合作的一个重要途径，在沟通学校与家长之间的关系上，发挥着很重要的作用。如何让家长会效果更理想？如何弥补家长会不理想的缺陷？家长会到底应该不应该继续走下往？本话题为《班主任》杂志10月份“我该怎么办”话题。

11.暑假即将开始，老师们在暑假有什么打算呢？如何让自己的暑假生活更有意义呢？如何让自己的孩子或者学生的暑假更有意义呢？（7月19日）