学宪法讲宪法活动ppt
学宪法讲宪法PPT课件
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教育改革法律法规的制定依据
以宪法为基础，国家制定了《教育法》、《义务教育法》等法律法规，为教育改革提供了法律保障。
教育改革实践中的宪法精神
结合当前教育改革的热点问题，如素质教育、教育公平等，探讨如何在教育改革实践中贯彻宪法的精神和原则。
宪法对教育改革的基本原则
宪法规定国家发展教育事业，普及中等教育，加强职业教育和继续教育，以促进社会进步。
增强了宪法意识
拓展了法律视野
提升了法律素养
不断学习和掌握法律知识，特别是宪法和相关法律法规，提高自身法律素养和依法办事的能力。
持续学习法律知识
积极宣传宪法精神
依法行使权利和履行义务
参与法治实践
在工作和生活中积极宣传宪法精神，普及法律知识，提高公众对宪法的认知度和遵守度。
自觉遵守宪法和法律，依法行使自己的权利和履行义务，维护社会公平正义和良好秩序。
以《魏玛宪法》为基础，二战后制定现行宪法，强调社会国家原则。
清朝末年立宪运动
中华民国临时约法
北洋政府时期宪法
南京国民政府时期宪法
清政府为挽救统治危机，仿效西方宪政制度进行的改革尝试。
辛亥革命胜利后颁布，具有资产阶级共和国宪法的性质。
袁世凯复辟帝制后制定的宪法，具有封建专制色彩。
以孙中山《建国大纲》为基础制定，实行五权分立制度。
言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
公民有权表达自己的见解和意愿，进行各种社会活动的自由。
宗教信仰自由
公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。
监督权
公民有权对国家机关及其工作人员进行监督，提出批评和建议。
学宪法 讲宪法PPT课件
学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征1. 宪法的概念●宪法是一国根本法，是国家政治制度和国家根本制度的总章程，是国家权力运行和社会生活的最高准则。
●宪法是一种法律形式，是以法律的形式规定国家根本制度和根本原则的法律。
●宪法是一种政治规范，是国家权力机关和公民行使权利、履行义务的基本依据。
2. 宪法的特征●宪法具有最高的效力，是其他一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例的依据，任何与宪法相抵触的规范都无效。
●宪法具有最高的稳定性，不容易被修改或废除，修改宪法必须经过严格的程序和高度的共识。
●宪法具有最广泛的适用性，适用于国家各级机关、社会团体和个人，无论在平时还是在战时，无论在国内还是在国际上。
●宪法具有最强烈的权威性，是国家权力和公民权利的保障，是维护国家统一和社会稳定的基石。
二、我国宪法的历史沿革和现行宪法1. 我国宪法的历史沿革●我国第一部宪法是1949年9月20日中华人民共和国中央人民政府委员会通过并颁布的《中华人民共和国共同纲领》，也称为《共同纲领》。
●我国第二部宪法是1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，也称为《1954年宪法》。
●我国第三部宪法是1975年1月17日第四届全国人民代表大会第一次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，也称为《1975年宪法》。
●我国第四部宪法是1978年3月5日第五届全国人民代表大会第一次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，也称为《1978年宪法》。
●我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，也称为《1982年宪法》。
该宪法经过1988年、1993年、1999年、2004年、2018年和2021年六次修改。
2. 我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法的核心内容是：坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持改革开放，坚持社会主义核心价值观，坚持中华民族的多元一体，坚持祖国的统一和领土完整，坚持走和平发展道路，坚持维护世界和平和促进共同发展。
学宪法 讲宪法PPT课件
学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征1. 宪法的概念●宪法是一国根本法，是国家的最高法律规范，是国家政治制度和国家基本制度的总章程。
●宪法是国家权力的产生、行使和制约的根本依据，是国家各项法律、法规和政策的依据和准绳。
●宪法是国家主权和人民权利的保障，是维护国家统一和社会稳定的基石。
2. 宪法的特征●宪法具有最高性、根本性、全面性、稳定性和指导性等特征。
●最高性：宪法是一国最高的法律规范，其他任何法律、法规和政策都必须服从和符合宪法。
●根本性：宪法是一国根本法，规定了国家的根本制度、根本原则和根本任务。
●全面性：宪法涉及国家的各个方面，包括政治、经济、文化、社会、军事、外交等领域。
●稳定性：宪法不是随意变更的，需要严格的程序和条件，以保证宪法的权威和尊严。
●指导性：宪法具有指导作用，对国家的立法、司法、行政、监察等活动提供方向和目标。
二、我国宪法的历史沿革和现行宪法1. 我国宪法的历史沿革●我国第一部宪法是1949年9月20日中华人民共和国中央人民政府委员会通过的《中华人民共和国共同纲领》，也称为《共同纲领》。
●我国第一部正式宪法是1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》，也称为《1954年宪法》。
●我国第二部正式宪法是1975年1月17日第四届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》，也称为《1975年宪法》。
●我国第三部正式宪法是1978年3月5日第五届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》，也称为《1978年宪法》。
●我国第四部正式宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国宪法》，也称为《1982年宪法》。
●我国现行宪法是在《1982年宪法》的基础上，经过1988年、1993年、1999年、2004年、2018年和2020年六次修正而成。
2. 我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法共分为四章，分别为总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和民族区域自治、国旗、国徽、国歌和首都。
学宪法 讲宪法PPT课件
学宪法讲宪法PPT课件一、课件目的二、课件内容本课件共分为四个部分，分别是：●宪法的概念、特征和作用●我国宪法的历史发展和现行宪法的主要内容●我国宪法的实施和保障●学习宪法的意义和方法1. 宪法的概念、特征和作用1.1 宪法的概念●宪法是一国根本法，是国家政治制度和社会基本制度的总章程，是国家权力机关和公民行使权利、履行义务的根本准则。
●宪法是一种规范性法律，具有最高的效力、最广泛的适用范围、最严格的制定程序和最稳定的修改条件。
1.2 宪法的特征●宪法具有最高性、全面性、稳定性和指导性。
●最高性：宪法是一国最高的法律规范，其他任何法律、行政法规、地方性法规、司法解释等都必须服从宪法，不能与宪法相抵触。
●全面性：宪法涉及国家政治、经济、文化、社会等各个方面，反映了国家各项事业的总体目标和基本原则。
●稳定性：宪法是一种长期有效的法律，不随时代变化而轻易修改。
修改宪法需要符合特定的条件和程序，保证宪法的连续性和统一性。
●指导性：宪法是一种前瞻性和战略性的法律，指明了国家发展的方向和道路，为其他各级各类法律提供了基本依据和指导。
1.3 宪法的作用●宪法具有规范作用、保障作用、教育作用和调整作用。
●规范作用：宪法规定了国家权力机关的组织形式、职能分工、相互关系等，以及公民的基本权利和义务等，为国家治理和社会秩序提供了基本准则。
●保障作用：宪法赋予了国家权力机关以及公民相应的权利和义务，并通过制度安排和监督机制，确保这些权利和义务得到有效实施和维护。
●教育作用：宪法体现了国家的根本利益和人民的共同意志，反映了社会主义核心价值观，对于培养公民的政治素养、道德品质、文化水平等具有重要影响。
2. 我国宪法的历史发展和现行宪法的主要内容2.1 我国宪法的历史发展●我国宪法的历史发展经历了四个阶段，分别是：●第一阶段：新民主主义革命时期（1911-1949），我国先后制定了《中华民国临时约法》、《中华民国约法》、《中华民国宪法》等，但都没有得到真正实施。
《宪法学讲座》课件
权力制约与监督原则
权力制约原则：宪法规定了国家权力的分工和制约机制，确保权力不被滥 用
监督原则：宪法规定了公民对国家机关及其工作人员的监督权利，保障公 民参与政治生活
法治原则：宪法规定了国家机关及其工作人员必须依法行使职权，保障公 民的合法权益
权利义务原则：宪法规定了公民的基本权利和义务，保障公民在法律面前 一律平等
宪法与法治中国建设
宪法与法治中国建设的关系
宪法是法治中国建设的根本大法
宪法规定了公民的基本权利和义 务
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
宪法规定了法治中国建设的原则 和目标
宪法规定了国家机关的职责和权 限
宪法在法治中国建设中的作用
宪法是法治中国 建设的根本大法
宪法规定了法治 中国建设的原则 和目标
添加标题
钦定宪法、民定宪法和协定宪法：钦定宪法是指由国家元首或统 治者主持制定的宪法；民定宪法是指由人民或人民代表机关主持 制定的宪法；协定宪法是指由君主与国民或国民代表机关协商制 定的宪法
03
宪法的基本原则
人民主权原则
人民主权原则的含义：人民主权原则是指国家的一切权力属于人民，人民有权决定国家的政 治、经济、文化等各个方面的发展方向和政策。
宪法规定了公民 的基本权利和义 务
宪法规定了国家 机关的职责和权 限
宪法与法治中国建设的未来展望
宪法在法治中国建设中的地位 和作用
宪法与法治中国建设的未来发 展趋势
宪法与法治中国建设面临的挑 战和机遇
宪法与法治中国建设的未来发 展方向和目标
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汇报人：
宪法具有最高的法律效力 单击此处输入你的正文，请阐述观点
宪法是人民主权原则的体现 单击此处输入你的正文，请阐述观点
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学宪法讲宪法活动ppt 学宪法讲宪法活动PPT目录1. 引言1.1 活动背景1.2 目的和意义2. 宪法基本知识2.1 宪法的定义2.2 宪法的分类2.3 宪法的起源和发展2.4 宪法的基本原则3. 宪法的主要内容3.1 总纲及其意义3.2 全文与章节3.3 宪法的基本原则3.4 公民权利和义务3.5 国家机构和组织3.6 法律体系和司法制度3.7 宪法的修正程序4. 学习宪法的重要性4.1 公民的义务与法治观念 4.2 宪法与国家发展4.3 宪法与公民权益保障5. 学宪法的方法和途径5.1 法治教育和宪法宣传5.2 宪法解释和适用5.3 各类宪法学习活动5.4 宪法学习的注意事项6. 学宪法讲宪法活动策划与实施 6.1 活动目标和内容设计6.2 活动参与者的组织和培训 6.3 活动宣传和场地准备6.4 活动细节安排和执行7. 活动效果评估与总结7.1 活动的评估指标7.2 活动的总结和反思7.3 活动成果的展示和分享8. 附件附件1：学宪法讲宪法活动计划表附件2：学宪法讲宪法活动宣传海报附件3：学宪法讲宪法活动参与人员名单...法律名词及注释：1. 宪法：国家的根本法律，规定了国家的制度组织、权力机构、公民权利和义务等内容。
2. 总纲：宪法的导言部分，包括国家的基本定位、目标和发展理念等。
3. 宪法修正案：对宪法内容进行修改和补充的正式程序。
4. 公民权利和义务：公民根据宪法和法律规定所享有的权利和承担的义务。
5. 国家机构和组织：宪法规定的国家的各级机关和组织，包括立法机关、行政机关、司法机关等。
6. 法律体系和司法制度：国家法律的体系和执行的机制，包括法律的层级和法律适用程序等。
在实际执行过程中可能遇到的困难及解决办法：1. 活动宣传不到位，参与者不足的解决办法：增加宣传渠道，加强社区、学校、企事业单位的合作，提高活动知名度。
2. 参与者对宪法知识了解不足的解决办法：提前开展宪法基础知识培训，提供参考资料和学习资源，鼓励参与者自主学习。
宪法宣讲PPT课件
目录
CONTENTS
01
宪法的基本原则
02
宪法的历史与现状
03
宪法规定的国家制度
04
公民的基本权利与义务
05
国家机构与职权
06
国家安全与国防建设
01 宪法的基本原则
人民主权 原则
体现了人民在国家 1 政治生活中的地位 和作用
宪法的基本原则之 2 一，规定国家的一 切权力属于人民
人民通过选举产生 3 国家机关，行使管 理国家的权力
04
添加标题
保障私有财产 权，鼓励勤劳
致富
文化制度
1
规定：宪 法对文化 制度的原 则性规定
2
内容：包 括教育制 度、科技 制度等
3
目的：促 进文化事 业的发展 和繁荣
4
意义：保 障公民的 文化权利 和自由
社会制度
民族区域自治制度 基层群众自治制度 社会主义制度 人民代表大会制度
04 公民的基本权利与义务
02 法律面前人人平等：所有人在法律面前一律 平等，没有特权和歧视
03 权利保障：公民的基本权利受到宪法的保障， 包括人身自由、言论自由、信仰自由等
04 有限政府：政府的权力来自宪法，政府的行 为必须受到宪法的限制和监督
宪法至上 原则
宪法是国家根本法，具有 最高法律效力
宪法规定国家最根本、最 重要的问题
国防建设的重要 性与发展规划
01 保卫国家安全，抵御外来侵略 02 维护国家主权、统一和领土完整 03 推动军事现代化，提高国防实力 04 促进国家经济、文化和科技发展
国防建设的职责与任务
01
02
03
04
保卫国家主权 和领土完整
学宪法 讲宪法PPT课件
学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征●宪法的概念：宪法是一国根本法，是国家的最高法律规范，是国家政治制度和国家权力结构的总章程，是国家和人民的共同意志的体现。
●宪法的特征：宪法具有最高性、根本性、全面性、稳定性和指导性等特征。
二、宪法的制定和修改●宪法的修改：宪法的修改是一国人民通过代表大会或全民公决等方式，根据时代发展和社会变化，对已经制定的宪法进行适当的修改或补充，以适应新的情况和要求，维护宪法的生命力和权威性，保证宪法与实际相符合，促进国家和社会的进步和发展的过程。
三、宪法的实施和监督●宪法的实施：宪法的实施是指国家各级权力机关、行政机关、司法机关、监察机关、军事机关、政党、社会团体、企业事业单位以及公民在各自的活动范围内，按照宪法规定的原则和规则，履行自己的职责和义务，维护宪法权威，保障宪法实现其既定目标和功能的过程。
●宪法的监督：宪法的监督是指国家各级人民代表大会及其常委会、全国人民代表大会宪法和法律委员会、最高人民检察院等专门机关以及广大人民群众对宪法实施情况进行检查、评价、批评、建议，并对违反宪法或者损害宪法利益的行为进行纠正、制止、惩处等活动。
四、我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并公布施行，并于1988年4月12日、1993年3月29日、1999年3月15日、2004年3月14日分别进行了四次修改后形成的。
●我国现行宪法共分为四章：总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽、首都。
●我国现行宪法主要内容包括：●确立了中国共产党领导中国特色社会主义事业发展的核心地位；●确立了社会主义市场经济体制；●确立了中国特色社会主义法治理念和法治国家、法治政府、法治社会的建设目标；●确立了中国特色社会主义民主政治的基本制度和基本原则；●确立了中国特色社会主义核心价值观；●确立了中国特色社会主义生态文明建设的战略布局和重大举措；●确立了中国特色社会主义国防和军队建设的指导思想和基本原则；●确立了中国特色社会主义外交和国际关系的基本方针和基本政策；●确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命和奋斗目标。
学宪法、讲宪法PPT.
其他的法律和议案的制定，修改只需一般 程序，由半数以上代表通过
四、我国宪法的发展
四、我国宪法的发展
四、新中国宪法的产生和发展
新中国的 四部宪法
1949年的 《共同纲领》
1954年宪法 1975年宪法 1978宪法 1982年宪法
四、我国宪法的发展
第一部： 1954年宪法
它总结了我国 人民长期革命斗争 的历史经验，特别 是我国建国五年来 的社会主义建设肯 定。
三、宪法的性质 告行文中避免使用诸如“他”之类的性别歧视语言。这方面的措辞须谨慎才好，否则可能会将不同性别、种族和特定年龄段的潜在应聘
者拒之门外。如有疑问，可请教律师。全国广告标准部门是管理广告、接受投诉的权威机构，该部门也能够就哪些内容可以在广告上 出现提供咨询。大部分限制广告内容的现有法律条文只应用于报纸、杂志和电视广告，但因特网上的广告也开始受到审查，所以在网 上做广告时最好遵守同样的法律条文。 饮食卫生保健康，变质食物不能尝。 3、教师总结 要把方向盘调到最高，如果方向盘太低，客户坐进去后会感觉局促，从而会认为这辆车的空间太小。 [师生实验]：模拟触电 第九课时 毒蛇咬伤的急救 2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。
第四个：2004年十届全国人大一次会议。将“三 个代表”重要思想写进宪法；私有财产保护加强 等。
四、我国宪法的发展
第一个问题：调整对象
法律的调整对象 是人的行为或者社会 关系。法律是针对人 们的行为，而不是未 予以外化的某种观念 或者思想。
改 普通法律：全国人大主席团、30名以上的全国人 大代表就可以提出法律修正案，由全国人大全体 代表的过半数（相对多数）通过。
目的：保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安， 社会健康发展
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行使司法权
国家司法机关有权审理案件和 执行刑罚，但必须遵守宪法和
法律的规定行使职权。
接受监督
国家机关必须接受人民的监督 ，不得滥用职权或玩忽职守。
国家安全与国家机密
01
02
03
国家安全
国家安全是指国家的主权 、领土完整和政治稳定， 以及国家的核心利益不受 侵害。
国家机密
国家机密是指涉及国家安 全和利益的信息，包括国 家政治、经济、军事、外 交等方面的机密。
保密义务
公民和国家机关都有保守 国家机密的义务，不得泄 露或传播涉及国家安全和 利益的机密信息。
04
宪法实施与监督
宪法解释
宪法解释的定义
宪法解释是对宪法条文含义的阐述和说明，旨在明确宪法的含义、解 决宪法争议，并推动宪法的发展。
宪法解释的主体
宪法解释的主体包括全国人大常委会、最高人民法院和最高人民检察 院等机构，其中全国人大常委会是最高的宪法解释机关。
宪法解释的原则
宪法解释应遵循合法性、合理性和客观性的原则，确保解释的公正、 准确和符合宪法精神。
宪法解释的方法
宪法解释的方法包括文义解释、历史解释、体系解释、主观目的解释 和客观目的解释等，应根据具体情况选择合适的方法进行解释。
宪法修改
宪法修改的主体
宪法修改的主体是全国人大常委会或五分 之一以上的全国人大代表，其中全国人大
宪法案例三：财产权保护与国家征收
总结词
财产权保护与国家征收之间的平衡
详细描述
某国政府为了公共利益的需要，决定征收某位公民的财 产。此案例涉及到财产权保护与国家征收之间的平衡问 题。政府有权为了公共利益的需要征收公民的财产，但 必须依法给予合理的补偿。在实践中，政府需要在维护 公共利益和保障公民财产权之间寻求平衡，确保公民的 财产权得到充分尊重和保护。
学宪法--讲宪法PPT课件
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第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义
务。 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家
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知识问答
5、到目前为止，我国先后制定并颁布了几部宪法？
A 一部 B 两部 C 三部 D 四部
正确答案：D
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知识问答 LOGO
6、宪法规定中华人民共和国的根本 制度是 A．“一个国家，两种制度” B．人民民主专政制度 C．人民代表大会制度 D．社会主义制度
D
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知识问答 LOGO
7、我国的根本政治制度是
A.社会主义制度
B.生产资料的社会主义公有制
C.人民代表大会制
D.共产党领导的多党合作和政治
协商制
C
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8、我国义务教育法、未成年人保护法、 国旗法等分别写明“以宪法为根据制定 本法”，这表明（ ） A.宪法包含了其他法律、法规 B.宪法是普通法律的立法基础 C.宪法具有最高的法律效力 D.一切法律、法规都不得与宪法相抵触
正确答案：C 16
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知识问答
3、第一个法制宣传日是哪一年？
A 2001年 B 2002年 C 2003年 D 2004年
正确答案：A
4、以下违反《道路交通安全法》的行为是？
A 边开车边打手机 B 行人过马路时遵守红灯停、绿灯行 C 高速公路上开车时不占用应急车道 D 开车时系好安全带
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依法服兵役
依法纳税
树立宪法意识，维护宪法权威
增强宪法意识，认真学习宪法有关知识， 明确宪法的有关规定 要与违反宪法的现象作斗争，以实际行 动维护宪法的尊严。
法律至上，宪法高于一切让法治成为信仰 Nhomakorabea
谢谢！
课件由校共青团提供
宪
法
全国人民代表大会 （权力机关、立法权）
国家主席
中央军事委员会 国务院 最高人民法院 最高人民检察院 （行政管理权） （审判权） （检察权） （军事机关）
各部、委员会
宪法具有最高的法律效力
义务教育法 第一条：为 了发展基础 教育，促进 社会主义物 质文明和精 神文明建设， 依据宪法， 制定本法。 教育法 第一条；为了发展 教育事业，提高全 宪法 民素质，促进社会 主义物质文明和精 神文明建设，依据 基本法律普通法律 宪法，制定本法。 ……
宪法在我心中
五年级
我国的宪法
一则小故事引出大思考
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总 章程，是保持国家统一、民族团结、经济 发展、社会进步和长治久安的法律基础。 依法治国，依宪治国，依法执政，最根本 的是依宪执政。
现行宪法由四部分构成
现行宪法由四部分构成：
1、序言和总纲 2、公民的基本权利和义务 3、国家机构 4、国旗国徽首都国歌
行政法规行政规章和条例
地方性法规自治条例单行条例
国家一切 权力属于 人民
通过 宪法
人民 把 国家 权力
交 给
全国人大代表大会和地 方各级人民代表大会
国家权力
宪法
政府
法院 行 使
检察院
约 束
约
束
国家机关和国家工作人员
公共权力
公民的基本权利与义务
1、言论、出版、集会、结社、游行、示威 的自由 2、财产权
风可进，雨可进，国王不能进
小市民 告大国王
选举权与被选举权
受教育权
适龄儿童、少年的父 母或者其他法定监护 人无正当理由未依照 本法规定送适龄儿童、 少年入学接受义务教 育的，由当地乡镇人 民政府或者县级人民 政府教育行政部门给 予批评教育，责令限 期改正
公民的基本权利与义务
公民的基本义务： 维护国家统一和各民族团结的义务 遵纪守法和尊重社会公德的义务 维护祖国的安全、荣誉和利益的义务 保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织 依法纳税的义务 其他义务