九年级第一单元知识点归纳及其练习
人教版九年级unit1howcanwebecomegoodlearners知识点总结
掌握本单元33个单词、49个常用短语、17个重点句子、12个常考点。
by介词的功能及by短语的划线提问以及if、unless 等引导的状语从句，what引导的宾语从句，whether 引导的主语从句，that引导的定语从句重点短语1.by doing sth2.by working with a group通过同小组一起学习3.by making word cards通过制作单词卡片4.by listening to tapes通过听录音磁带5.by asking sb for help通过向某人求助6.by watching videos/ English programs通过看录像/英文节目7.by listening to a tape and repeating out loud通过听录音和大声重复朗读8.by having conversations with friends通过和朋友一起会话9.by taking notes, doing exercises and reading a lot通过记笔记、做大量的练习和阅读10.by writing e-mails to my pen pals通过给笔友写电子邮件11.by reading books and newspapers 通过读书看报12.by speaking English with my classmates 通过和同学讲英语13.by memorizing sentence patterns 通过记句型14.by doing grammar exercises 通过做语法练习15.by reading English books/magazines. 通过阅读英文书籍和杂志16.by writing in an English diary 通过写英文日记17.by using an English dictionary 通过用英语字典18.have conversations with sb同某人谈话19.too...to..太...而不能...---so…that…/ enough to do sth 的转换20.give a report作报告21.at first起初22.word by word逐词逐句地23.the secret to language learning 学习语言的秘诀24.be afraid to do sth害怕做某事=be afraid that+宾语从句be afraid of sth / doing sth 害怕…25.an English movie called Toy Story一部名叫《玩具故事》的英文电影26.fall in love with爱上...27.body language肢体语言28.as well也=too ；as well as 如同、和，连接主语时如同with（主谓一致要看前一主语，不能相加）29. a piece of cake小菜一碟；很容易的事30.It serves you right.活该，自作自受31.look up查阅；查找（主考点）32.so that以便；为了33.repeat out loud大声跟读34.sentence patterns句型35.spoken English英语口语36.make mistakes in doing sth 在...方面犯错by mistake 错误地mistake … for …把……误认为……37.the ability to do sth做某事的能力38.depend on视...而定；取决于；依靠39.pay attention to注意；关注40.connect...with... 把...和...连接或联系起来41.get bored感到厌烦42.try to do sth尽力做某事43.be stressed out焦虑不安的44.even if 即使45.think about 考虑；think of 想起；think over仔细考虑46.learn from 向……学习47.something new / interesting 新事物/有趣的东西48.be born with 天生具有49.Practice makes perfect.熟能生巧重点句子必背teacher spoke so quickly that I did not understand her most ofthe time.老师讲的如此快以致大部分时间我都理解不了她讲的。
部编人教版九年级上册语文习题：第一单元知识归纳(带答案)课件
呢喃：①形容燕子的叫声。②形容小声说话的声音。丰润：(肌肤等)丰满滋润。凝望：目不转睛地看；注目远望。忧戚：忧伤烦恼。枉 然 ：白 白 地 。勃发：焕发；蓬勃生发。飘 逸： 漂 浮 ， 飘 散 。坦荡：①宽广平坦。②形容心地纯洁，胸襟宽畅。漫游：随意游览。流盼：转动目光观看。摇 曳： 摇 荡 ， 晃 动 。
② 折④ 假⑥ 呢
① 汗③ 数⑤ 冠
3
巧 记 提 示 ：①少数民族首领古称"汗""可汗""大汗""成吉思 汗 " 中 的 " 汗 " 都 读 “hán"; 除 此 之 外 都 读“hàn"。(专用巧记法)② 衣 服 打 折 (zhé) 要 折 (shé) 本 ， 不 能 乱 折(zhē) 腾 。 ( 语 境 巧 记 法 )④ 义 与 " 假 期 " 有 关 时 读“jià”, 其 他 情 况 则 读“jiǎ”。 ( 语 义 巧 记 法 )
妖 娆饶 恕阻 挠包 裹广 袤 无 垠哑扯娉 婷驰 骋枉 然狂 放
娆 (ráo)饶 (ráo)挠 (náo)裹 (guǒ)袤 (mào)嘶 (sī) 嘶撕 (sī) 撕 娉 (pīng) 骋 (chěng) 枉 (wǎng) 狂 (kuáng)
①③⑤⑦⑨
②④⑥⑧⑩
5巧 记Βιβλιοθήκη 提 示 ：②骑马奔驰射箭，无奈弓弦松弛。 (部首巧记法 )
9
毛泽东(1893一1976),字润之，笔名子任。湖 南湘潭韶山冲人。伟大的无产阶级革命家、军事 家、思想家、诗人、书法家。他在文学上有很高的造 诣， 一生中创作了大量诗词。其诗词作品气魄雄 浑、意境开阔，描绘出中国革命的壮丽画面，表现了 一个伟大革命家的情怀。代表作有《沁园春 · 雪》 《沁园春 ·长沙》《七律 ·长征》《七律 ·人民解放军 占领南京》等，作品收入《毛泽东选集》《毛泽东文集》 《毛泽东诗词集》。
Unit1--2知识点归类讲练 九年级英语人教版全一册(教师版)
人教版九年级第一单元知识点归类讲练一站式过关A．look at B．look for C．look after D．look up( A)2．A．look up B．look at C．look after D．look through( B)3．A．look for B．look up C．look after D．look through( A)4．—Let’s go to Beihai Park tomorrow morning!A．look after B．look like C．look at D．look for( D)5．A．look up B．look at C．look after D．look for( C)6．（2021·镇江）—Oh, yes. Don’t get close to it!A．Look up B．Look down C．Look out D．Look for( B)7．A．of going, to B．to go, of C．to go, to D．going, of( B)2．A．one ;learn B．it ;to learn C．that ;to learn D．this ;learning( B)3．— ________ English better, you should use it as often as possible.— OK. I believe I’ll improve my English ________ hard.A．Learning; to work B．To learn; by working C．Learn; by working D．To learn; to work( D)4．A．brings B．brought C．bringing D．to bring( D)5A．for us taking B．of us to take C．of us taking D．for us to take( B)6．A．discuss B．to discuss C．discussing D．discussed( A)7．－It's important for us to know ____ all the subjects.－Yeah, group work is my favorite.A．how to study B．when to study C．which to study D．what to study( C)8．— Jane’s spoken English is pretty good.A．spoke B．to speak C．speaking( B)9．A．to listen B．to listening C．listened D．listen( C )26．﹣Hello，Lucy，please give me some____on how to improve my English!﹣You'd better keep___more English books．A．advices；read B．advice；read C．advice；reading D．advices；reading1．2．3．4．My teacher told me many good methods to review (review) my lessons.56789．1．他的汉语不好，理解他的话有点儿难。
新人教版九年级英语全册知识点归纳及习题(附答案)
新人教版九年级英语全册知识点归纳及习题（最新）Unit 1 How can we become good learners?一．短语总结:1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初；起先8.the secret to......，.......的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up (在词典中等)查阅；抬头看12.so that 以便，为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠；依赖17.in common 共有的18.pay attention to注意；关注19.connect ……with ……把……联系20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使；尽管；纵然23.look for 寻找24.worry about 担心担忧25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 朗读28.spoken English 英语口语29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地31.so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in对……感兴趣40.get bored 感到无聊41.be good at 在……方面擅长42.be afraid of 害怕43.each other 彼此互相44.instead of 代替而不是45.read the textbook 读课文46.be patient 耐心点儿47.the secret to language learning 语言学习的秘诀48.body language 肢体语言49.look them up in a dictionary 在词典里查阅它们50.keep a diary写日记51.memorize sentence patterns 记句型52. make mistakes in grammar 犯语法错误53.bit by bit 一点点儿地；逐渐地e an English dictionary 使用英语词典55.write down key words 摘抄重点词56.Practce makes perfect. 熟能生巧57.after class 课后58.in class 在课堂上59.watch sports program 看体育节目60. a listening test 听力测试61.It serves you right. 活该。
Unit1知识点及练习-人教版九年级英语上册
Unit 1 How can we become good learners? 必背单词learner 学习者(learn )aloud大声地出声地(loud)read aloud大声读pronounce [pro' nau ns] v.发音pronunciation [pro, DA nsi' ei J n] n. 发音patient有耐心的病人--(patience.耐心)串词记忆：The doctor is patient with patients.expression 表达; 表情(express)discover v.发现(n. discovery 发现) memorize 记忆：记住(v. memory)ability 能力才能(able)create创造(adj. creative有创造力的)active活跃的积极的actively积极地(act) knowledge 知识；学问(v. know)Wisely 明智地(adj. wise)短语归纳work with friends和朋友一起学习listen to tapes 听磁带study for a test 备考have conversations with 与..... 交谈speaking skills 口语技巧a little有点儿at first起初起先the secret to..., ......... 的秘诀because of 因为（+短语）as well 也（句末）either （否末）too（肯末）look up (在词典中dictionary网上Internet等）查阅；抬头看（宾语放中间lookit/themup)so that以便，为了So+ad j. hat如此... 以至于Suchthemakesomething interesting 有趣的事情the +比较级，the+比较级越……，就take notes 记笔记how often多久一次（频率）lot of许多的；大量的（句中）;a lot很多（句末）the ability to do sth.做某事的能learning habits 学习习惯find it+adj+to do sth 发现做某事be afraid of doing sth 害怕做某事sth练习做某事practice doingkeep doing sthhelp sb (to) dobe afraid to dobegin to do sth一直做某事sth帮助某人做某事sth害怕做某事开始做某事want to do sth想要做某事need to do sth需要做某事+a/an+an+adj. +n. +that 如此.. 以至meaning of 的意思mistakes犯错误talk to交谈depend on依靠；依赖；取决于be born with天生具有in common共有的pay attention to 注意关注connect •,•with…，把…和…联系或连接起forevenfindmakeexample 例如if即使尽管out找到查明think about 考虑look for 寻找worry about 担心担word card s制作单词未片ask the teacher for help 向老师求助o 1 /-%ii/4 Hr* *be interested in doing 对... 感兴getbeberemember to do sth记得做某事shoot射（射着，射死等表结果）bored感到无聊shoot at （瞄准）射语法全解good at doing在... 方面擅长一、how询问方式、方法，意为“怎样、如afraid of 害怕each other彼此互相instead of doing代替而不是用法集萃by doing sth通过做某事it +be+adj+to do sth做某事是finish doing sthWhat/how about事怎么样?完成某事doing sth?做某Why not/why don' t you+do 为什么不try to do sth尽力做某事何"。
人教版九年级上册英语第一单元知识点
人教版九年级上册英语第一单元知识点人教版九年级上册英语第一单元单词textbook /tekstbuk/ n. 教科书;课本conversation /knvsen/, n. 交谈;谈话aloud /laud/ adv. 大声地;出声地pronunciation /prnnsieIn/ n. 发音;读音sentence /sentns/ n. 句子patient /peint/ adj. 有耐心的 n. 病人expression /ikspren/ n. 表达(方式);表示discover /dIskv (r)/ v. 发现;发觉secret /si:krt/ n. 秘密;adj. 秘密的;fall in love with 爱上;与相爱grammar /grm (r)/ n. 语法repeat /ripi:t/ v. 重复;重做note /nut/ n. 笔记;记录 v. 注意;指出pal /pl/ n. 朋友;伙伴pattern /ptn/, /ptn/ n. 模式;方式physics /fiziks/ n. 物理;物理学chemistry /kemistri/ n. 化学partner /pa:(r)tn (r)/ n. 搭档;同伴pronounce /prnauns/ v. 发音increase /Inkri:s/ v. 增加;增长speed /spi:d/ n. 速度 v.加速ability /bilti/ n. 能力;才能brain /brein/ n. 大脑active /ktiv/ adj. 活跃的;积极的attention /tenn/ n. 注意;关注pay attention to 注意;关注connect /knekt/ v. (使)连接;与有联系connect … with 把和连接或联系起来overnight /uv (r)nait/adv. 一夜之间;在夜间review /rivju:/ v. n. 回顾;复习knowledge /nlid/, n. 知识;学问wisely /waizli/ adv. 明智地;聪明地Annie /ni/ 安妮(女名)Alexander Graham Bell 格雷厄姆贝尔人教版九年级上册英语第一单元知识点【重点短语】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too…to…太……而不能3. the secret to………的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with…把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay attention to 注意;关注12. depend on 取决于;依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力【考点详解】1. by + doing 通过……方式(by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式)2. talk about 谈论，议论，讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
九年级上册第一单元生字词基础知识习题及答案
部编版九年级上册第一单元生字词基础知识习题教材目录：第一单元：1．沁园春•雪/毛泽东2．周总理，你在哪里/柯岩3.我爱这土地/艾青4.乡愁/余光中5．你是人间的四月天/林徽因6.我看/穆旦九年级上册1 沁园春·雪一、生字词注音：课后读读写写：滔滔．妖娆．折．腰风骚．天骄．风流．补充：素裹．成吉思汗．二、多音字、形近字注音：多音字：汗：可汗．汗．水朝：朝．拜今朝．分：分．析分．外妖娆还：还．给还．看今朝数：数．量数．风流人物折：折．本折．腾折．腰形近字：竟．然竞．折腰骄．傲娇．生惯养惟．余莽莽维原驰．蜡象池稍．逊风骚捎三、重点词语解释：课下重点注释：【北国】。
【惟余莽莽】。
【滔滔】。
【山舞银蛇，原驰蜡象】。
【天公】。
【须】。
【红装素裹】。
【妖娆】。
【折腰】。
【输】。
【文采】。
【天骄】。
【弯弓】。
【俱往矣】。
【风流人物】。
补充：【风骚】。
四、选择题：1.下面字注音完全正确的一项是（）A.素裹．（guǒ）莽莽．（mǎng）竟．然（jìng）分．外（fēn）B.滔滔．（tāo）妖娆．（ráo）稍逊．（xùn）竞．折腰（jìng）C.风骚．（sāo）折．本（shé）成吉思汗．（hàn）分．外妖娆（fèn）D.天骄．（jiāo）今朝．（zhāo）数．风流人物（shù）惟．余莽莽（wéi）2.下列词语中字形有误的一项是（）A.滔滔沁园春原弛蜡象分外妖娆B. 素裹江山多骄稍逊风骚惟余莽莽C.风骚一代天骄略输文彩还看今朝D.稍逊成吉思汗数风流人物竞折腰3．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）A.小明穿着干净整洁的校服来上学，显得很妖娆．．。
B.李白不肯摧眉折腰．．事权贵的性格,与陶渊明“不为五斗米折腰”的精神一脉相通。
C.北宋的苏东坡可是一代风流人物．．．．。
D.昨夜一场大雪,早上出门一看,天晴了,好一派红装素裹．．．．的绚丽景象!参考答案：一、生字词注音：课后读读写写：滔滔．tāo妖娆．ráo折．腰zhé风骚．sāo天骄．jiāo风流．liú补充：素裹．guǒ成吉思汗．hán二、多音字、形近字注音：多音字：汗：可汗．hán汗．水hàn朝：朝．拜cháo 今朝．zhāo分：分．析fēn分．外妖娆fèn还：还．给huán还．看今朝hái数：数．量shù数．风流人物shǔ折：折．本shé折．腾zhē折．腰zhé形近字：竟．然jìng竞．折腰jìng骄．傲jiāo娇．生惯养jiāo惟．余莽莽wéi维．护wéi唯．一wéi原驰．蜡象chí池．塘chí松弛．chí稍．逊风骚shāo捎．着shāo树梢．shāo哨．兵shào三、重点词语解释：课下重点注释：【北国】指我国北方。
人教部编版九年级上册语文-第一单元知识梳理与复习(含答案)
人教部编版语文九年级上册第一单元知识梳理与复习1．给下列加点字注音。
呢喃．（）风骚．( ）折．腰（ ) 喉咙．（ )分．外( ）嘶．哑（）汹．涌（）腐．烂（ )深沉．（ ) 娉．婷( ) 轻灵．( ) 丰润．（ )忧戚．( ) 飘逸．( ）沉醉．（）枉．然（）2．根据注音写汉字。
顿失tāo tāo（ )( ) 妖ráo（ ) 红zhuāng（ )素裹天jiāo( ) 悲fèn( ） lí( ）明鲜yán（ ) 冠miǎn（ ) 摇yè( )3．下列几组词语中字形和注音全正确的一组是（）A．沁（qìn)园春原弛蜡象赞颂B．江山如此多骄稍逊（xù)风骚惟余莽莽C．千里冰封略输文彩还看今朝(zhāo）D．成吉思汗（hán) 数（shǔ）风流人物竞折腰4．下面诗句中有错别字的一项是（ )A．多少年来你丰润的生命永在寂静的谐奏里勃发。
B．假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。
C．后来啊，乡愁是一方矮矮的坟暮。
D．我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变. 5．结合语境解释加点的词。
（1)我也应该用嘶哑．．的喉咙歌唱( )（2)这永远汹涌．．着我们的悲愤的河流（）（3)随着季节的起伏而飘逸．．（ )（4）因为我对这土地爱得深沉．．（ )6．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ )哦,_______的多少欢乐和_______，我枉然在你的心胸里描画！哦，多少年来你_______的生命／永在_______的谐奏里勃发.A．逝去忧戚丰润沉寂B．逝去忧伤丰润沉寂C．逝去忧戚丰润寂静D．失去忧戚丰润寂静7．给加点的词选择正确的解释。
（1)惟余莽莽．．（ )A．景色迷茫 B．草木茂盛 C．形容原野辽阔，无边无际(2）顿．失滔滔( ）.A．立刻 B．停顿 C．安顿(3）须．晴日( ）A．必须 B．须要 C．等到(4）引无数英雄竞折腰．．( ）A．弯腰 B．折服 C．弯腰行礼，这里是倾倒的意思（5)稍逊．风骚( )A．差 B．谦虚，谦恭 C．让出位子8．默写。
九年级上册语文第一单元复习知识点考点总结归纳提纲
九年级上册语文第一单元复习知识点考点总结归纳提纲九年级上册语文第一单元复习提纲一、重点字词1、给下列加点字注音。
腻nì烦平仄zè揣chuǎi摩应场yáng蘅héng暧ài诌zhōu颦pín纨wán画缯zēng鳏guān2、解释下列词语。
(1)起承转合：旧体诗文常用的行文顺序。
起，开端。
承，承接上文进一步加以申述。
转，转折，从另一方面论述主题。
合，结束语。
(2)不以词害意：这是说作诗要以“意”(内容)为先，文辞格律次之，不要因过分注重辞采形式而损害了内容。
(3)自暴自弃：自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。
(4)地灵人杰：意为山川灵秀，人物杰出。
(5)挖心搜胆：比喻想尽一切办法。
二、重点句子背记知识清单1、大漠孤烟直，长河落日圆。
2、日落江湖白，潮来天地青。
3、渡头余落日，墟里上孤烟。
4、暖暖远人村，依依墟里烟。
三、文学常识背记知识清单01、《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》，作者济慈，全名约翰?济慈，出生于18世纪末年的伦敦，他是杰出的英诗作家之一，也是浪漫派的主要成员。
02、《雨说》选自《郑愁予诗的自选》，作者郑愁予，原名郑文韬，祖籍河北宁河，1933年生于山东济南，现代诗人。
台湾中兴大学毕业，现为中国海洋大学驻校作家。
被称为“浪子诗人”，“中国的中国诗人”。
03、《星星变奏曲》选自《上海文学》，作者江河，原名于友泽，著有诗集《从这里开始》《太阳和它的反光》等，是新时期朦胧诗派的代表诗人之一。
与顾城、北岛、舒婷和杨炼一起并称为“五大朦胧诗人”。
04、《夜》选自《外国名诗三百首》，作者叶赛宁，全名谢尔盖?亚历山德罗维奇?叶赛宁，俄罗斯田园派诗人。
1914年发表抒情诗《白桦》，1915年结识勃洛克、高尔基和马雅可夫斯基等人，并出版第一部诗集《亡灵节》。
1916年春入伍，退伍后与赖伊赫结婚。
1925年12月28日拂晓在列宁格勒的一家旅馆投缳自尽。
人教版九年级上unit1知识点详解和练习
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?短语归纳workwithfriends 和朋友一起学习 giveareport 作报告 asktheteacherforhelp 向老师求助 wordbyword 一字一字地 Studyforatest 备考 howoften 多久一次 haveconversationswith 与……交谈 fallinlovewith 爱上…… Speakingskillls 口语技巧 takenotes 记笔记 Thesecretto……的秘密 theabilitytodosth 做某事的能力 Becauseof 因为 getbored 感到无聊 Aswell 也 beafraidof 害怕 Lookup 查阅，抬头看 eachother 彼此，互相 Sothat 以便，为了 insteadof 代替，而不是 Themeaningof……的意思 begoodat 擅长于 Makemistakes 犯错误 learninghabits 学习习惯 Dependon 视……而定，依靠，依赖 spokenEnglish 英语口语 Incommon 共有的 readaloud 大声读 Payattentionto 注意，关注 Connect……with……把……和……联系起来 用法集萃Bydoingsth 通过做某事 keepdoingsth 一直做某事 Whataboutdoingsth？做某事怎么样？Wanttodosth 想要做某事 It+be+adj+todosth 做某事是……的 needtodosth 需要做某事 Finishdoingsth 完成某事 remembertodosth 记得做某事 Trytodo 尽力做某事 Begintodo 开始做某事 The+比较级，the+比较级越……，就越……practicedoingsth 练习做某事 Beafraidtodosth 害怕做某事 Findit+adj+todosth 发现做某事……SectionA 知识点详解1.byaskingtheteacherforhelp 通过向老师求助1）by，“通过；靠”，后加名词/代词/动名词。
九年级全一册unit1知识点
九年级全一册unit1知识点九年级全一册Unit 1 知识点在九年级的英语教材《全一册》中，Unit 1 是一个非常重要的单元。
在这个单元中，学生们将学习关于个人介绍、家庭、兴趣爱好等主题的词汇和语法。
首先，让我们来看看与个人介绍相关的词汇和句型。
我们学习了如何表达自己的名字、年龄以及职业。
例如，我可以说："Hello, my name is Lily. I am 14 years old. I am a student." 这些句子不仅帮助我们实现基本的自我介绍，还加深了对人称代词、动词“to be”以及形容词的理解。
其次，我们还学习了关于家庭的词汇和句型。
我们可以用英语表达家庭成员的关系、人数以及职业。
例如，我可以说："I have a big family. There are five people in my family. My father is a doctor, and my mother is a teacher." 这让我们不仅学会了用英语介绍自己的家庭背景，也学习了如何使用冠词、动词和名词的复数形式。
接下来，让我们转向谈论兴趣爱好的话题。
在这个单元中，我们学习了各种各样的词汇，用于表达我们喜欢的事物、运动以及活动。
我们可以说："I like playing basketball and swimming. I enjoy reading books and listening to music in my free time." 通过这些句子，我们可以巩固动词“like”和“enjoy”的用法，同时还加深了形容词的理解。
在学习这些词汇和语法知识的同时，本单元还给了我们机会进行口语和书面表达的练习。
我们可以根据所学内容，用英语写一篇简短的自我介绍或描述我们的家庭和兴趣爱好。
这不仅帮助我们提高英语写作的能力，也培养了我们的沟通技巧。
九年级化学(人教版)上册第一单元知识点及练习题
第一单元走进化学世界绪言化学使世界变得绚丽多彩1.化学是在分子、原子的基础上，研究物质的性质、组成、结构及变化规律的科学。
2.道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。
3.1869年，俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。
4.绿色化学：向着环境友好发展。
即环保低耗节能。
课题1 物质的变化和性质★★一、物质的变化1、概念：物理变化——没有生成其它物质的变化。
常伴随的是物质外形、物质状态的改变。
例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发化学变化——有其它物质生成的变化。
常伴随能量的变化，发光。
放热、颜色改变、产生气体、产生沉淀等。
例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸2、判断变化依据：是否有其它物质生成。
有则是化学变化，无则是物理变化3、相互关系：化学变化一定伴随有物理变化，物理变化不一定有化学变化。
二、物质的性质1、物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。
包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。
2、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。
在描述时常有“会”“能”“可以”等出现。
可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。
3、它们的区别是：物理性质在静止状态中就能表现出来，而物质的化学性质则要在物质运动状态中才能表现出来。
课题2 化学是一门实验为基础的科学化学研究的对象是物质，以实验为基础。
学习化学的途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段。
1、物理性质：白色的固体，密度比水小，质软2、火焰分为三层（外焰、内焰、焰心）。
★3产物：二氧化碳和水★检验：二氧化碳——在火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯（变浑浊）水——在火焰上方罩冷而干燥的烧杯（变模糊或有水珠出现）4、熄灭蜡烛后一股白烟，能重新燃烧。
白烟是石蜡的固体小颗粒。
1、原理：A、二氧化碳——能使澄清石灰水变浑浊（特性），不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸。
九年级物理上册第一单元知识点与习题
九年级物理第1讲：内能与热机一、物体的内能（1）物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和叫做物体的内能，内能是指物体内所有分子具有的能量，而不是指单个分子的能量。
①内能是指物体的内能。
②一切物体在任何情况下都具有内能。
③内能具有不可测量性，即不能准确地知道一个物体的内能的具体数字。
例1：下列关于物体保内能的几种说法中错误的是（ C ）A、水具有内能，冰块没有内能。
B、水蒸气具有的内能必然比水具有的内能大。
C、一杯水的温度越高，它具有的内能越大。
D、一杯水放在高处比放在低处具有的内能大。
习题1、关于内能的概念，下列说法错误的是（）A、任何物体都具有内能B、0℃冰不具有内能C、物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能D、内能和机械能的单位都是焦耳（2）决定物体内能大小的因素主如果物体质量、温度和体积，因为质量决定了分子的数量，温度决定了分子热运动的快慢，而体积与分子势能有关。
同一物体条件下：①同体积：温度越高，内能越大，温度越低，内能越小。
②同质量：温度越高，分子热运动越激烈，内能越大。
例2、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A、物体的内能越多，放热必然越多B、温度相同的物体，其内能必然相等C、物体的内能增加，必然要吸收热量D、晶体融化时温度不变，其内能必然增加※温度影响物体的内能是重要考点（3）内能与机械能的区别与联系①内能是物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和（微观）；机械能是整个物体做机械运动时具有的动能和势能的总和（宏观）。
②物体的内能与温度密切相关；物体的机械能与温度无关。
③物体的内能大小取决于物体的质量、体积和温度，一切物体在任何情况下都具有内能，物体内能永不为零；物体的机械能大小取决于物体的质量，相对位置和速度，在必然条件下，机械能可能为零。
④机械能和内能可以彼此转化。
（4）内能的国际单位是焦耳，简称焦，用“J”表示。
例3：某同窗骑自行车下一长坡时，在途中由于车速过快，于是捏紧刹车，降低车速，维持安全速度匀速行至坡底，下车检查，发现刹车片发烫，有关此进程的说法正确的是（）A、刚下坡时，是动能转化为重力势能B、匀速下行时，是重力势能转化为动能C、匀速下行时，机械能维持不变D、刹车片发烫，是做功改变了内能二、改变物体内能的两种途径：做功和热传递，这两种方式是等效的（1）做功改变物体的内能，实质是内能和其他形式的能的彼此转化，对物体做功，它的内能增加，是其他形式的能转化为内能；物体对外做功，它的内能减少，是内能转化为其他形式的能。
语文版九年级下册第一单元单元知识归纳与测试及答案
语文版九年级下册第一单元单元知识归纳与测试及答案语文版九年级下册第一单元单元知识归纳与测试及答案目标旨要 1. 通过朗读体会课文所表达的感情。
在总体把握课文内容的根底上，对关键词语、句子加以揣摩，领会其内涵和表达作用，加深对语言运用的理解，不断增强语感。
2. 理解拟人手法和景物描写的作用。
建立健康向上的人生态度。
3. 结合生活实际，培养学生在逆境中顽强拼搏的人文精神，激发学生的历史使命感。
4. 品味赏析语言：笔法简约含蓄，文字凝重优美。
知识盘点字音字形袅袅niǎo虔诚qián 一应俱全jù 温馨xīn 撇开piē 休憩qì 摇曳yè 黯然失色àn 萦绕yíng 陶冶yě 倔强jué jiàng 袒护tǎn 采撷xié 吮吸shǔn 扼制è 茁壮zhuó 狭隘ài 贫瘠jí 潸然泪下shān 佐餐zu 逊色xùn 犀利xī 期期艾艾ài ài 远瀛yíng 甲胄zhòu 充塞sè 碣石jié 嗫niè 嚅rú 迤逦yǐ lǐ 窸窣xī sū 浩瀚hàn 怜悯mǐn 安谧mì 词语解释袅袅：本文指烟气盘旋上升的样子。
安之假设素：遇到不顺利的或异常的情况，仍像平常一样，心情平静地对待。
陶冶：比喻用良好的条件给人的思想、品格、学识等以积极的影响。
黯然失色：形容暗淡无光的样子。
或形容内心沮丧，情绪低落的样子。
本文中的`意思取前者。
落叶归根：比喻事物都要有一定的着落和归宿。
现多比喻客居异国他乡的人，终究要回到故土。
奇耻大辱：难以想象的极大的耻辱。
怅然：形容闷闷不乐或失望的样子。
如泣如诉：像在哭泣，又像在诉说。
形容声音凄切哀怨。
慷慨激昂：形容说话时满怀正气、情绪、语调冲动窸窣：拟声词，形容细小的声音。
九年级英语上第一单元知识点和练习题
九年级英语上第一单元知识点和练习题(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--Unit 1 How can we become good learners?一：重点短语★状元作业★炼成学霸1. good learners2. work with friends3. study for a test 为考试而学习4. have conversations withskills 6. a littlefirst 8. the secret to......， .of 10 .as wellup thatmeaning of mistakesto oncommon attention to……with exampleabout iffor aboutword cards the teacher for helpaloud Englisha report by word……that in love withinteresting notesoften lot ofability to do sth. 做某事的能力 habits 学习习惯interested in bored 感到无聊good at afraid ofother of二.用法集萃★状元作业★炼成学霸1. by doing sth 通过做某事 +be+adj+to do sth 做某事是……的doing sth 完成某事 about doing sth做某事怎么样to do sth 尽力做某事 +比较近，the+比较近越……，就越…it+adj+to do sth 发现做某事 afraid of doing sthsb (to) do sth 帮助某人做某事 doing sth 练习做某事doing sth 一直做某事 afraid to do sthto do sth 开始做某事 to do sth 想要做某事to do sth 需要做某事 to do sth 记得做某事射（射着，射死等表结果） at（瞄准）射三，本单元语法．重点句型 Practice makes perfect. 熟能生巧1. What about doing sth例：What about listening to tapes?2.by的用法 a. 介词?prep.?（指交通等）乘；例：The?man?came?by?bus.??那人是坐公共汽车来的。
初中九年级 unit1 知识点总结
1.We can improve listening skills…..By listening to tapes.By listening to English songs.By watching English videos or movies.By following the tapes to get the right pronunciation2.We can improve speaking skills...By asking the teacher for help.By working with a group.By having conversations with friends .By going to the English Corner .By joining some English clubs.By taking part in the English Contest.By speaking English in class.By talking with English-speaking foreigners as often as possible.3.We can improve reading skills...By reading the textbook.By reading aloud to practice pronunciation.By reading some English newspapers and magazines.By looking up new words in the dictionaryBy guessing the meaning according to the context4.We can improve writing skills ...By making word cards.By writing to your pen pals.By keeping a diary every day.By making up some sentences.5.We can get good grades...By taking notes carefully.By previewing and reviewing in time.By correcting mistakes in time.By making good use of time=By making full use of timeBy listening to teachers in class carefully6. a little nervous=a bit nervous =a little bit nervous7.finish doing sth. 做完某事finish reading books 读完书8. a very slow reader 一个书读得很慢的人9.by reading the sentences before and after it 通过阅读它前后句10.It takes time. 这得慢慢来。
最新人教版九年级英语上册第一单元主要知识点和练习题(带答案)
一.重点短语1. ask sb. for help 请求某人的帮助be patient 耐心点儿2.improve one’ s speaking skills 提髙某人说的能力3. spoken English=oral English英语口语4. make word cards 制作单词卡片5. listen to tapes 听磁带5. pay attention to 注意6. connect…with…把....与....联系起来7. write down key words 摘抄重点词17. in class 在课堂上after class 课后18. be interested in… 对.......感兴趣8. do sth. on one’s own 独立做某事20. worry about 为...而担忧9. depend on=rely on10. the secret to language learning 语言学习的诀窍11. be afraid to do sth.不敢'做某事8. fall in love with.. . 爱上12. body language 肢体语言10. take notes 记笔记13. make mistakes in grammar 犯语法错误14. learning habits 学习习惯13. have sth. in common 有...共同点依赖；取决于Unit1 检测题一．单项选择1.—_______ do you study English? —By listening to tapes.A. HowB. WhereC. WhenD. Why2.You can improve your English practicing more. A.by B.with C.of D.in3. Why not practice your _________English in _________ English-speaking country?A. speaking, aB. speaking, anC. spoken, an6. We’ll go out to play _________ it rains tomorrow. A. so B. unless C. because7. Can you ________which is the right answer to the question? A. look for B. findC. find out8. Jenny used to be afraid to ________in class, so she always ________nothing.A. speak, talkedB. speak, saidC. say, spoke4. ________conversations with others is one of the secrets to _________a successful learner.A. Practice, becomeB. Practice, becomingC. Practicing, becoming5 ---There’re a few new words in the article? ---What about _________in your dictionary?A. looking it upB. looking up itC. looking them up12. ________or not you can learn well depends on your learning habits.A. IfB. WeatherC. Whether13. I have finished _________my report. May I start to learn ________the guitar?A. writing, playingB. writing, to playC. to write, playing14. ---I often make mistakes _______grammar. ---Why not ask your teacher _______help?A. in, toB. in, forC. at, to9.— Why not listen to BBC news to improve your listening skills?—It’s ________ difficult _______ I can’t follow. A. too; to B. so; that C. such; that10. A good learner often thinks about ________he needs to practice more.A. thatB. whatC. how11.--I’m going to listen _______the tape. --OK. Remember to listen ________the key words.A. to, toB. to ,forC. for, to15. _________write down the new words in your notebook?A. Would you likeB. How aboutC. Could you please二用所给单词的适当形式填空。
九年级人教版一单元知识点
九年级人教版一单元知识点一、数学1. 整式和分式的概念及运算法则- 整式的定义及例子- 分式的定义及例子- 整式的四则运算- 分式的四则运算2. 代数式的展开和因式分解- 代数式的展开定义及例子- 代数式的因式分解定义及例子- 如何展开和因式分解代数式3. 平方根和平方根性质- 平方根的定义及例子- 平方根的性质- 如何计算平方根4. 二次根式- 二次根式的定义及例子- 二次根式的四则运算- 二次根式的化简和合并5. 一元一次方程和一元一次不等式- 一元一次方程的定义及例子- 一元一次方程的解法- 一元一次不等式的定义及例子- 一元一次不等式的解法二、语文1. 人教版九年级语文教材概述- 人教版九年级语文教材的组成- 人教版九年级语文教材的教学目标2. 古文阅读- 古文的基本知识- 古诗的欣赏和解读- 古文阅读技巧和方法3. 文言文的写作- 文言文的写作要求- 文言文作文的常用句式和表达方法 - 文言文作文的实例分析4. 现代文阅读- 现代文的基本知识- 现代散文的欣赏和解读- 现代小说的阅读和理解5. 写作技巧和方法- 写作的基本要素和结构- 写作的注意事项和技巧- 如何提升作文水平三、英语1. 时态和语态- 英语时态的种类及用法- 英语语态的种类及用法- 时态和语态的综合运用2. 阅读理解- 阅读理解题的类型和解题方法 - 如何提高阅读理解能力- 阅读理解答题技巧和注意事项3. 写作技巧和方法- 英语写作的基本要素和结构- 英语写作的常用句型和表达方式 - 如何提升英语写作水平4. 口语运用- 英语口语的基本技巧和表达方式- 如何进行英语口语练习- 如何提高口语流利度和准确性以上是九年级人教版一单元知识点的简要介绍。
希望对你的学习有所帮助！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阳光教育个性化辅导授课学生：时间：2013年月日内容（课题）：九年级英语上第一单元知识点归纳及其练习教学目的：1、掌握本单元重要知识点2、培养学生对英语的学习兴趣重难点：对本单元重要知识点的掌握运用一．知识点归纳1.By: ①通过…..方式（途径）。
例：I learn English by listening to tapes..by making flashcards 通过做单词抽认卡②在…..旁边。
例：by the window/the door③乘坐交通工具例：by bus/car④在……之前，到……为止。
例：by October在10月前⑤被例：English is spoken by many people.例：He learnt English by ____________ English songs.A. listenB. listen toC. listeningD. listening to2.how与what的区别：how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。
①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语)②How did you travel around the world? I travel by air.③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.①What…think of…? How…like…?②What…do with…? How…deal with…?③What…like about…? How…like…?④What’s the weather like today? How’s the weather today?⑤What to do? How to do it?e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?I don’t know what I should do with the matter.=I don’t know how I should deal with it.What do you like about China?=How do you like China?I do n’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step?㊣What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词，其前不能加 a ）㊣What a fine / bad day it is today! （day为可数名词，其前要加 a ）例：— How do you come to school every day?—_________. It’s good for my he alth.A. By air.B. On foot.C. By car.D. By bus.3. 提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping?②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you go shopping?③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping?④Let’s + do sth. 如：Let’s go shopping⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping?例:1.It’s Sunday today. What about __________ the mountains?A. to climbB. climbC. climbingD. Climbed2.-_______playing football now?-sorry, I have quite a lot of homework to do.A.why notB.what shouldC.why don’t youD.shall we3.Why not _________your teacher for help when you can’t finish ____it by yourself?A.ask :writeB.to ask; writingC.ask; writingD.asking;write4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。
①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,常与read ,call,cry等连用，没有“喧闹”之意。
常用在读书或说话上。
通常放在动词之后。
aloud没有比较级形式。
如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。
read aloud 朗读②loud可作形容词或副词。
用作副词时,常与speak, talk, laugh sing等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。
如:She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。
有”喧闹”常与shout knock连用.如:He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。
例:1.She read the story _____to the children.A.aloudB.loudC. Loudly2.-You should not speak so_______.They are doing their homework now._Sorry, I won’t do it again.A.loudB.aloudC.noisy5. voice 指人的嗓音也指鸟鸣。
sound 指人可以听到的各种声音。
noise 指噪音、吵闹声例：----Can you hear anything unusual?-----Yes, there are strang_____outside the door.A.voicesB.soundsC.noisesD.shouts6. find + 宾语+ 宾补（名词形容词介词短语分词等）I find him friendly. I found him working in the garden.We found him in bed. He found the window closed.We found her honest.例:Do you find this book ____________?A. frustrateB. frustratingC. frustratedD. frustration7. 常见的系动词有：①是：am 、is、are②保持：keep、stay③转变：become、get、turn④……起来feel、look、smell、taste、sound8. get + 宾语+宾补（形容词过去分词动词不定式）使某种情况发生例：Get the shoes clean. 把鞋擦干净Get Mr. Green to come. 让格林先生进来I want to get my bike repaired. 我想去修自行车You can’t get him waiting. 你不能让他老等着get the pronunciation right 使发音准确例:What he said got her______.A.angryB.angrilyC.was angryD.is angry9. 动词不定式做定语①与所修饰的名词构成主谓关系The next train to arrive was from New York. He is always the first to come.②与所修饰的名词构成动宾关系I have nothing to say. I need a pen to write with.I need some paper to write on. I don’t have a room to live in.例: 1.Have you decided which coat_______?A. chooseB. choosingC. chosenD. to choose2.We don’t have enough paper_________.A.to writeB.writeC.to write onD.writing10. with the help of sb. == with one’s help 在某人的帮助下如：with the help of LiLei == with LiLei’s help在李雷的帮助下11. compare … to …把…与…相比如：Compare you to Anna, you are lucky.你和安娜相比，你是幸运的。
12.join take part in 区别join指加入某党派、某组织或某社会团体，以及参军等Eg:I will never forget the day when I joined the Party.我永远也忘不了入党的那一天。
take part in指参加群众性活动、会议、劳动、游行等，往往指参加者持有积极的态度，起一份作用，有时与join in可互换。
例句：Will you take part in the English evening?同我们一起参加英语晚会好吗？join in通常指参加某种活动，尤其指和其他人一起参加某项活动。
例句：May I join in the game?我可以参加这个比赛吗？13.all、both、always以及every复合词与not连用构成部分否定。
其完全否定为：all---none, both---neither, everything---nothing, everybody---nobody.例:根据汉语意思完成下面的句子1.我不是两本书都要.I_______want_______of the book.2. 这里所有人都不好._________people here are_______.14. be afraid of doing sth. / sth.害怕be afraid of being alonebe afraid to do sth.害怕be afraid that恐怕担心，表示委婉语气例：I______going through that woods.A.fearB.am afraid ofC.am frightened15.either：①放在否定句末表示“也”②两者中的“任一”③either…or…或者…或者.…引导主语部分，谓语动词按照就近原则例：I read very slowly. I can’t spell some English words, _____.A. also 肯定句中的也放于句中too也是肯定句当中的也不过是放于句子尾部B. either 否定句当中的也C. but 但是表示转折plete完成，是个较正式的词，后不能接动名词finish指日常事物的完成例：I spent half an hour ___________ my homework . finish doing sth 完成做某事A. finish doingB. to finish doingC. finishing to doD. finishing doing17.a,an 与序数词连用表示“又一”，“再一”。