二年级下册数学列竖式
(完整版)青岛版数学二年级下册竖式加减法(以列好算式方便学生计算)
二年级1000以内的加、减法笔算225＋214= 521＋26= 97+535= 362－138= 479－254= 225 521 97 362 479 ＋214 ＋26 ＋535 －138 －254450－242= 198＋157= 283＋76= 349＋231= 400－206= 450 198 283 349 400－242 ＋157 ＋76 ＋231 －206574－390= 56＋238= 679－497= 835－209= 374＋226= 574 56 679 835 374－390 ＋238 －497 －209 ＋22639＋57= 666＋286= 702－173= 575＋322= 85－39=39 666 702 575 85 ＋57 ＋286 －173 ＋322 －39806＋95= 145－68= 548＋452= 85＋263= 293－56= 806 145 548 85 293 ＋95 －68 ＋452 ＋263 －56560＋380= 725－388= 292－187= 366＋207= 900－405= 560 725 292 366 900＋380 －388 －187 ＋207 －405629＋240= 927－254= 628－255= 538＋71= 417－223= 629 927 628 538 417＋240 －254 －255 ＋71 －223854－592= 437＋142= 293－156= 53＋829= 421－348= 854 437 293 56 421－592 ＋142 －156 ＋829 －348二年级1000以内的加、减法223＋404= 85＋37= 602－336= 300－185= 900－461= 223 85 602 300 900＋404 ＋37 －336 －185 －461319＋250= 326＋588= 800－695= 663＋282= 459－68= 319 326 800 663 459＋250 ＋588 －695 ＋282 －68208－129= 239＋571= 165＋78= 755＋155= 556－379= 208 239 165 755 556－129 ＋571 ＋78 ＋155 －379—503＋108= 702－564= 205＋89= 409＋394= 340－153= 503 702 205 409 340 ＋108 －564 ＋89 ＋394 －153745－679= 549＋867= 528－89= 301－84= 726＋598= 745 549 528 301 726－679 ＋867 －89 －84 ＋598500－453= 501＋389= 963－804= 169＋450= 800－695= 500 501 963 169 800－453 ＋389 －804 ＋450 －69534＋678= 517－348= 405－228= 746＋163= 737－520=34 517 405 746 737＋678 －348 －228 ＋163 －520 352＋135= 67＋95= 43＋88= 474＋209= 800－507=352 67 43 474 800＋135 ＋95 ＋88 ＋209 －507二年级1000以内的加、减法笔算25＋214= 21＋26= 37+535= 366－137= 379－254=25 21 37 366 379 ＋214 ＋26 ＋535 －137 －254—450－242= 198＋157= 283＋76= 349＋231= 400－206= 450 198 283 349 400－242 ＋157 ＋76 ＋231 －206—574－390= 56＋238= 679－497= 835－209= 374＋226= 574 56 679 835 374－390 ＋238 －497 －209 ＋22639＋57= 666＋286= 702－173= 575＋322= 85－39=39 666 702 575 85 ＋57 ＋286 －173 ＋322 －39245－179= 49＋867= 528－89= 201－84= 726＋118= 245 49 528 201 726－179 ＋867 －89 －84 ＋118806＋45= 145－68= 548＋452= 85＋263= 293－56= 806 145 548 85 293 ＋45 －68 ＋452 ＋263 －56560＋380= 725－388= 292－187= 366＋207= 900－405= 560 725 292 366 900＋380 －388 －187 ＋207 －405629＋240= 927－254= 628－255= 538＋71= 417－223= 629 927 628 538 417＋240 －254 －255 ＋71 －223二年级1000以内的加、减法854－592= 437＋142= 293－156= 56＋847= 421－348= 854 437 293 56 421－592 ＋142 －156 ＋844 －348700－453= 501＋389= 963－804= 169＋450= 800－695= 700 501 963 169 800－453 ＋389 －804 ＋450 －69534＋678= 517－348= 405－228= 746＋163= 737－520=34 517 405 746 737＋678 －348 －228 ＋163 －520 352＋135= 67＋95= 43＋88= 474＋209= 800－507=352 67 43 474 800＋135 ＋95 ＋88 ＋209 －507115＋267= 85＋37= 602－336= 300－185= 900－461= 115 85 602 300 900＋267 ＋37 －336 －185 －461319＋250= 326＋588= 800－695= 663＋282= 459－68= 319 326 800 663 459＋250 ＋588 －695 ＋282 －68208－129= 239＋571= 165＋78= 755＋155= 556－379= 208 239 165 755 556－129 ＋571 ＋78 ＋155 －379—503＋108= 702－564= 205＋89= 409＋394= 340－153= 503 702 205 409 340 ＋108 －564 ＋89 ＋394 －153二年级1000以内的加、减法笔算29＋57= 666＋286= 702－173= 575＋322= 85－39=29 666 702 575 85 ＋57 ＋286 －173 ＋322 －39806＋95= 145－68= 548＋452= 85＋263= 293－56= 806 145 548 85 293 ＋95 －68 ＋452 ＋263 －56560＋380= 725－388= 292－187= 366＋207= 900－405= 560 725 292 366 900＋380 －388 －187 ＋207 －405225＋214= 521＋26= 97+535= 362－138= 479－254= 225 521 97 362 479 ＋214 ＋26 ＋535 －138 －254450－242= 398＋157= 283＋76= 349＋231= 300－206= 450 398 283 349 300－242 ＋157 ＋76 ＋231 －206—574－390= 26＋238= 679－497= 835－209= 274＋226= 574 26 679 835 274－390 ＋238 －497 －209 ＋226629＋240= 927－254= 628－255= 538＋71= 417－223= 629 927 628 538 417＋240 －254 －255 ＋71 －223754－592= 437＋142= 293－156= 47＋216= 421－348= 754 437 293 47 421－592 ＋142 －156 ＋216 －348二年级1000以内的加、减法263＋804= 74＋37= 502－336= 400－185= 800－461= 263 74 502 400 800＋804 ＋37 －336 －185 －461503＋108= 702－564= 205＋89= 409＋394= 340－153= 503 702 205 409 340 ＋108 －564 ＋89 ＋394 －153319＋250= 326＋588= 800－695= 663＋282= 459－68= 319 326 800 663 459＋250 ＋588 －695 ＋282 －68208－129= 239＋571= 165＋78= 248＋155= 556－379= 208 239 165 248 556－129 ＋571 ＋78 ＋155 －379 ——745－679= 549＋867= 528－89= 301－84= 726＋598= 745 549 528 301 726－679 ＋867 －89 －84 ＋59834＋678= 517－348= 405－228= 746＋163= 737－520=34 517 405 746 737＋678 －348 －228 ＋163 －520500－453= 501＋389= 963－804= 169＋450= 800－695= 500 501 963 169 800－453 ＋389 －804 ＋450 －695352＋135= 67＋95= 43＋88= 474＋209= 800－507= 352 67 43 474 800＋135 ＋95 ＋88 ＋209 －507二年级1000以内的加、减法笔算806＋95= 145－68= 548＋452= 85＋263= 293－56= 806 145 548 85 293 ＋95 －68 ＋452 ＋263 －56560＋380= 725－388= 292－187= 366＋207= 900－405= 560 725 292 366 900＋380 －388 －187 ＋207 －405629＋240= 927－254= 628－255= 538＋71= 417－223= 629 927 628 538 417＋240 －254 －255 ＋71 －223225＋214= 521＋26= 97+535= 362－138= 479－254= 225 521 97 362 479 ＋214 ＋26 ＋535 －138 －254—450－242= 198＋157= 283＋76= 349＋231= 400－206= 450 198 283 349 400－242 ＋157 ＋76 ＋231 －206—574－390= 56＋238= 679－497= 835－209= 374＋226= 574 56 679 835 374－390 ＋238 －497 －209 ＋22639＋57= 666＋286= 702－173= 575＋322= 85－39=39 666 702 575 85 ＋57 ＋286 －173 ＋322 －39854－592= 437＋142= 293－156= 112＋847= 421－348= 854 437 293 112 421－592 ＋142 －156 ＋847 －348二年级1000以内的加、减法（5分钟）500－453= 501＋389= 963－804= 169＋450= 800－695= 500 501 963 169 800－453 ＋389 －804 ＋450 －69534＋678= 517－348= 405－228= 746＋163= 737－520=34 517 405 746 737＋678 －348 －228 ＋163 －520352＋135= 67＋95= 43＋88= 474＋209= 800－507= 352 67 43 474 800＋135 ＋95 ＋88 ＋209 －507163＋304= 85＋37= 602－336= 300－185= 900－461= 163 85 602 300 900＋304 ＋37 －336 －185 －461319＋250= 326＋588= 800－695= 663＋282= 459－68= 319 326 800 663 459＋250 ＋588 －695 ＋282 －68208－129= 239＋571= 165＋78= 751＋151= 556－379= 208 239 165 751 556－129 ＋571 ＋78 ＋151 －379—503＋108= 702－564= 205＋89= 409＋394= 340－153= 503 702 205 409 340 ＋108 －564 ＋89 ＋394 －153745－679= 549＋867= 528－89= 301－84= 726＋598= 745 549 528 301 726－679 ＋867 －89 －84 ＋598二年级1000以内的加、减法笔算（5分钟）学校班级姓名成绩—————276＋195= 145－68= 548＋452= 85＋263= 293－56= 276 145 548 85 293 ＋195 －68 ＋452 ＋263 －56560＋380= 725－388= 292－187= 366＋207= 900－405= 560 725 292 366 900＋380 －388 －187 ＋207 －405225＋214= 521＋26= 97+535= 362－138= 479－254= 225 521 97 362 479 ＋214 ＋26 + 535 －138 －254450－242= 198＋157= 283＋76= 349＋231= 400－206= 450 198 283 349 400－242 ＋157 ＋76 ＋231 －206—574－390= 56＋238= 679－497= 835－209= 374＋226= 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－223704－592= 417＋142= 393－156= 63＋847= 411－348= 704 417 393 63 411－592 ＋142 －156 ＋847 －348818－390= 112＋258= 679－417= 835－209= 234＋226= 818 112 679 835 234－390 ＋258 －417 －209 ＋226。
二年级数学下册加减乘除竖式计算题大全
45÷8＝54÷8＝63÷8＝32÷9＝15÷4＝8÷3＝16÷3＝24÷5＝32÷5＝9÷5＝7÷2＝14÷5＝21÷6＝28÷5＝27÷5＝54÷7＝63÷8＝72÷7＝31÷7＝30÷8＝25÷6＝30÷7＝35÷7＝40÷7＝42÷8＝45÷7＝54÷8＝63÷8＝22÷5＝9÷2＝8÷5＝16÷5＝24÷5＝32÷5＝40÷7＝18÷5＝27÷5＝36÷8＝45÷6＝56÷7＝12÷5= 12÷7= 5÷2= 54÷8= 48÷9= 7÷5= 36÷5= 6÷5= 21÷5= 42÷8= 21÷5= 42÷5= 54÷7= 16÷5= 42÷9=8÷7= 20÷7= 12÷7= 36÷7= 16÷7= 48÷7= 15÷7= 14÷6= 48÷7= 10÷7= 45÷7= 4÷3= 42÷5= 8÷3= 42÷5= 25÷7= 63÷8= 30÷8= 36÷8= 12÷5= 54÷8= 45÷6= 49÷8= 8÷3= 3÷2= 42÷7= 6÷5= 18÷5= 36÷5= 54÷7= 40÷7= 24÷5= 14÷5= 14÷6= 30÷7=二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（进位加法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（进位加法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算班级：姓名：二年级下册竖式计算班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：。
二年级数学竖式计算
600－588＝
1000－991＝
804－596＝
445＋238＝
445－238＝
354＋273＝
354－273＝
506＋397＝
506－397＝
307＋108＝
602－296＝
692－295＝
198＋45＝
206＋197＝
500－304＝
78＋239＝
839－326＝
412－153＝
654+321=
750-258=
笔算并验算
班级：姓名：
694+306=
542-36=
789+251=
514-169=
44+568=
964-99=
笔算并验算
班级：姓名：
956-369=
548+65=
569-285=
521+365=
999-364=
489-365=
笔算并验算
班级：姓名：
562+438=
962-256=
334＋542＝
58＋140＝
403＋85＝
150＋327＝
64＋532＝
325＋43＝
501＋294＝
用竖式计算
三位数加法
三位数加法
三位数加法
三位数加法
第9组
第10组
第11组
第12组
251＋319=
188＋45=
67＋156=1＋198=
396＋99=
96＋502=
603＋296=
318＋456=
259＋541=
74＋453=
299＋103=
198＋301=
二年级数学竖式计算题(加减乘除大全)
小学二年级数学用竖式计算用竖式计算用竖式计算用竖式计算用竖式计算40÷6＝48÷9＝56÷6＝64÷9＝5÷2＝45÷8＝54÷8＝63÷8＝32÷9＝15÷4＝8÷3＝16÷3＝24÷5＝32÷5＝9÷5＝7÷2＝14÷5＝21÷6＝28÷5＝27÷5＝54÷7＝63÷8＝72÷7＝31÷7＝30÷8＝25÷6＝30÷7＝35÷7＝40÷7＝42÷8＝4÷3＝8÷3＝12÷4＝16÷3＝13÷2＝45÷7＝54÷8＝63÷8＝22÷5＝9÷2＝8÷5＝16÷5＝24÷5＝32÷5＝40÷7＝18÷5＝27÷5＝36÷8＝45÷6＝56÷7＝12÷5=12÷7=5÷2=54÷8=48÷9= 7÷5=36÷5=6÷5=21÷5=42÷8=21÷5=42÷5=54÷7=16÷5=42÷9= 8÷7=20÷7=12÷7=36÷7=16÷7=48÷7=15÷7=14÷6=48÷7=10÷7= 45÷7=4÷3=42÷5=8÷3=42÷5= 25÷7=63÷8=30÷8=36÷8=12÷5= 54÷8=45÷6=49÷8=8÷3=3÷2= 42÷7=6÷5=18÷5=36÷5=54÷7=40÷7=24÷5=14÷5=14÷6=30÷7=二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（进位加法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（进位加法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算班级：姓名：二年级下册竖式计算班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：。
除法的竖式计算新人教版二年级下册课件
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除法的竖式计算新人教版
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
二年级下册课件
• 除法竖式计算的基本概念 • 除法竖式计算的步骤 • 除法竖式计算的实例解析 • 除法竖式计算的练习题 • 除法竖式计算中常见错误及纠正方法 • 除法竖式计算在日常生活中的应用
目录
CONTENTS
ERA
基础练习题
01
总结词：这些题目主要涉及除 法竖式计算的基本概念和步骤
，适合初学者练习。
02
详细描述
03
04
例如：9÷3=？，16÷4=？等 简单的除法竖式计算题。
这些题目旨在帮助学生掌握除 法竖式的基本格式，理解除法
运算的步骤和原理。
进阶练习题
总结词：这些题目难度稍有增加，涉及更复杂的除法竖 式计算，需要学生具备一定的解题技巧。
准备工具
准备纸、笔等书写工具，以便在计算过程中记录和展示计算 过程。
实施阶段
01
02
03
列竖式
根据除法的定义，将除法 竖式列出来，标明被除数 、除数和商的位置。
执行除法运算
按照除法的运算规则，将 被除数逐位除以除数，并 记录商和余数。
处理余数
如果被除数的某一位不能 被完全除尽，需要将余数 记下来，并继续在下一位 进行除法运算。
例如：20÷5=？，32÷4=？等稍微复杂的除法竖式计 算题。
详细描述
这些题目要求学生能够熟练掌握除法竖式的计算方法， 并能够灵活运用所学知识解决实际问题。
综合练习题
详细描述
这些题目要求学生能够全面掌握除法竖式计算的知识 点，并能够综合运用所学知识解决较为复杂的实际问
二年级数学竖式计算题(加减乘除大全)
45÷8＝54÷8＝63÷8＝32÷9＝15÷4＝8÷3＝16÷3＝24÷5＝32÷5＝9÷5＝7÷2＝14÷5＝21÷6＝28÷5＝27÷5＝54÷7＝63÷8＝72÷7＝31÷7＝30÷8＝25÷6＝30÷7＝35÷7＝40÷7＝42÷8＝45÷7＝54÷8＝63÷8＝22÷5＝9÷2＝8÷5＝16÷5＝24÷5＝32÷5＝40÷7＝18÷5＝27÷5＝36÷8＝45÷6＝56÷7＝12÷5= 12÷7= 5÷2= 54÷8= 48÷9= 7÷5= 36÷5= 6÷5= 21÷5= 42÷8= 21÷5= 42÷5= 54÷7= 16÷5= 42÷9=8÷7= 20÷7= 12÷7= 36÷7= 16÷7= 48÷7= 15÷7= 14÷6= 48÷7= 10÷7= 45÷7= 4÷3= 42÷5= 8÷3= 42÷5= 25÷7= 63÷8= 30÷8= 36÷8= 12÷5= 54÷8= 45÷6= 49÷8= 8÷3= 3÷2= 42÷7= 6÷5= 18÷5= 36÷5= 54÷7= 40÷7= 24÷5= 14÷5= 14÷6= 30÷7=二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（进位加法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（进位加法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算班级：姓名：二年级下册竖式计算班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。
2年级下册数学竖式计算题(1000题)
68 24 17 =
78 17 38 =
82 14 41 =
72 19 51 =
93 12 57 =
97 19 46 =
92 51 24 =
22
竖式计算-连减
题数: 100
77 24 20 =
86 26 26 =
分 秒 班级:
92 12 44 =
81 36 34 =
88 51 24 =
97 53 28 =
77 46 =
67 34 =
分 秒 班级:
97 50 =
55 31 =
88 32 =
35 24 =
57 50 =
27 23 =
79 26 =
46 40 =
25 22 =
91 81 =
36 16 =
82 70 =
32 31 =
56 40 =
78 40 =
78 21 =
44 42 =
97 92 =
15
竖式计算-两位数减两位数（退位减）
21
竖式计算-连减
题数: 100
98 58 16 =
90 61 15 =
分 秒 班级:
55 27 15 =
80 11 58 =
95 63 30 =
46 25 18 =
90 54 29 =
76 22 50 =
72 14 38 =
89 50 17 =
74 17 51 =
84 44 40 =
57 15 19 =
题数: 100
16 79 =
54 29 =
分 秒 班级:
46 38 =
57 35 =
67 19 =
28 32 =
二年级数学竖式计算
45÷8＝54÷8＝63÷8＝32÷9＝15÷4＝8÷3＝16÷3＝24÷5＝32÷5＝9÷5＝7÷2＝14÷5＝21÷6＝28÷5＝27÷5＝54÷7＝63÷8＝72÷7＝31÷7＝30÷8＝25÷6＝30÷7＝35÷7＝40÷7＝42÷8＝45÷7＝54÷8＝63÷8＝22÷5＝9÷2＝8÷5＝16÷5＝24÷5＝32÷5＝40÷7＝18÷5＝27÷5＝36÷8＝45÷6＝56÷7＝12÷5= 12÷7= 5÷2= 54÷8= 48÷9= 7÷5= 36÷5= 6÷5= 21÷5= 42÷8= 21÷5= 42÷5= 54÷7= 16÷5= 42÷9=8÷7= 20÷7= 12÷7= 36÷7= 16÷7= 48÷7= 15÷7= 14÷6= 48÷7= 10÷7= 45÷7= 4÷3= 42÷5= 8÷3= 42÷5= 25÷7= 63÷8= 30÷8= 36÷8= 12÷5= 54÷8= 45÷6= 49÷8= 8÷3= 3÷2= 42÷7= 6÷5= 18÷5= 36÷5= 54÷7= 40÷7= 24÷5= 14÷5= 14÷6= 30÷7=二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（进位加法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（进位加法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算班级：姓名：二年级下册竖式计算班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：。
二年级数学下册100以内乘法竖式口算题及答案
二年级数学下册100以内乘法竖式口算题及答案一、计算题1. 46 × 2 =2. 35 × 4 =3. 28 × 3 =4. 53 × 5 =5. 42 × 6 =6. 39 × 7 =7. 57 × 8 =8. 64 × 9 =9. 48 × 10 =10. 25 × 11 =二、填空题1. 16 × 2 = ______2. 9 × ______ = 633. ______ × 5 = 354. 7 × ______ = 495. ______ × 8 = 80三、解决问题1. 妈妈买了3袋米，每袋重量相同，一共重30千克。
那么一袋米的重量是多少千克？2. 一本书有8页，一共有5本完全一样的书，一共有多少页？3. 校园里有6个操场，每个操场上都有5排篮球架，每排有7个篮球架。
那么一共有多少个篮球架？四、应用题1. 假设一袋米的重量是5千克，那么10袋米一共有多重？2. 小明家里有8个苹果，小红家里有4个苹果，他们一共有多少个苹果？3. 桌子上有4排书，每排有5本书，一共有多少本书？答案：一、计算题1. 46 × 2 = 922. 35 × 4 = 1403. 28 × 3 = 844. 53 × 5 = 2655. 42 × 6 = 2526. 39 × 7 = 2737. 57 × 8 = 4568. 64 × 9 = 5769. 48 × 10 = 48010. 25 × 11 = 275二、填空题1. 16 × 2 = 322. 9 × 7 = 633. 7 × 5 = 354. 7 × 7 = 495. 10 × 8 = 80三、解决问题1. 30 ÷ 3 = 10，所以一袋米的重量是10千克。
二年级下册100减80的竖式讲解
二年级下册100减80的竖式讲解二年级下册数学课本中，学生们初步学习了两位数的加法和减法运算。
而100减80是一个常见的试题，也是比较简单的一个例子，适合进行竖式讲解。
下面我将用简体中文来详细讲解100减80的竖式。
首先，我们先画出竖式的横线，将被减数“100”写在横线的上面，将减数“80”写在横线的下面。
竖式如下所示：1 0 0− 8 0接下来我们开始从个位数开始计算。
我们先计算8减0的结果。
首先，0减0等于0，所以我们将0写在个位数的下面，然后将8写在个位数的上面。
竖式如下所示：1 0 0− 8 0接着，我们计算8减8的结果。
8减8等于0，所以我们将0写在十位数的下面，然后将8写在十位数的上面。
竖式如下所示：1 0 0− 8 00 0最后，我们计算1减0的结果。
1减0等于1，所以我们将1写在百位数的上面。
竖式如下所示：1 0 0− 8 02 0我们通过竖式的计算可知，100减80的结果为20。
所以，100减80等于20。
通过上述的竖式的讲解，我们可以看出100减80的计算过程：首先，从个位数开始计算，然后进位到十位数，最后进位到百位数。
这个计算过程帮助学生们形成对减法运算的更深入的理解。
通过竖式的讲解，学生们不仅能够清楚地看到每一位数的计算过程，还能够形成对进位和借位的概念的了解，从而更好地理解减法运算的规律和方法。
除了100减80这个例子，学生们还可以尝试更多类似的减法竖式运算，进一步巩固和提高他们的减法计算能力。
总结起来，通过竖式讲解100减80的运算过程，学生们可以更加清晰地理解减法运算的规律和方法。
同时，他们也能够通过这个例子扩展他们的减法计算能力。
这样的讲解方法有助于孩子们建立数学概念的连续性和逻辑性，提高他们的数学思维能力。
希望这个讲解对你有所帮助。
二年级数学竖式计算
40÷6＝???????48÷9＝???????56÷6＝??????64÷9＝5÷2＝?45÷8＝?????????54÷8＝?????????63÷8＝????????32÷9＝??15÷4＝8÷3＝??????????16÷3＝?????????24÷5＝????????32÷5＝??9÷5＝7÷2＝??????????14÷5＝?????????21÷6＝????????28÷5＝??27÷5＝? 54÷7＝?????????63÷8＝?????????72÷7＝????????31÷7＝??30÷8＝25÷6＝?????????30÷7＝?????????35÷7＝????????40÷7＝??42÷8＝? 4÷3＝??????????8÷3＝??????????12÷4＝????????16÷3＝??13÷2＝45÷7＝?????????54÷8＝?????????63÷8＝????????22÷5＝??9÷2＝8÷5＝??????????16÷5＝?????????24÷5＝????????32÷5＝??40÷7＝18÷5＝?????????27÷5＝?????????36÷8＝????????45÷6＝??56÷7＝? 12÷5=?????12÷7=?????5÷2=??????54÷8=??????48÷9=7÷5=??????36÷5=??????6÷5=??????21÷5=??????42÷8=21÷5=??????42÷5=?????54÷7=??????16÷5=??????42÷9=8÷7=??????20÷7=??????12÷7=????36÷7=??????16÷7=?48÷7=??????15÷7=??????14÷6=??????48÷7=??????10÷7=45÷7=??????4÷3=??????42÷5=??????8÷3=??????42÷5=25÷7=??????63÷8=??????30÷8=??????36÷8=??????12÷5=54÷8=??????45÷6=??????49÷8=??????8÷3=??????3÷2=42÷7=??????6÷5=??????18÷5=??????36÷5=??????54÷7=??40÷7=??????24÷5=??????14÷5=??????14÷6=??????30÷7=二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（进位加法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（进位加法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算班级：姓名：二年级下册竖式计算班级：姓名：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：姓名：二年级下册竖式计算（退位减法）班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：笔算并验算班级：姓名：。
二年级数学竖式计算题
用竖式计算用竖式计算用竖式计算用竖式计算40÷6＝48÷9＝56÷6＝64÷9＝5÷2＝45÷8＝54÷8＝63÷8＝32÷9＝15÷4＝8÷3＝16÷3＝24÷5＝32÷5＝9÷5＝7÷2＝14÷5＝21÷6＝28÷5＝27÷5＝54÷7＝63÷8＝72÷7＝31÷7＝30÷8＝25÷6＝30÷7＝35÷7＝40÷7＝42÷8＝4÷3＝8÷3＝12÷4＝16÷3＝13÷2＝45÷7＝54÷8＝63÷8＝22÷5＝9÷2＝8÷5＝16÷5＝24÷5＝32÷5＝40÷7＝18÷5＝27÷5＝36÷8＝45÷6＝56÷7＝12÷5= 12÷7= 5÷2= 54÷8= 48÷9= 7÷5= 36÷5= 6÷5= 21÷5= 42÷8=21÷5= 42÷5= 54÷7= 16÷5= 42÷9= 8÷7= 20÷7= 12÷7= 36÷7= 16÷7=48÷7= 15÷7= 14÷6= 48÷7= 10÷7= 45÷7= 4÷3= 42÷5= 8÷3= 42÷5= 25÷7= 63÷8= 30÷8= 36÷8= 12÷5= 54÷8= 45÷6= 49÷8= 8÷3= 3÷2= 42÷7= 6÷5= 18÷5= 36÷5= 54÷7=40÷7= 24÷5= 14÷5= 14÷6= 30÷7=二年级下册竖式计算（退位减法）班级：：二年级下册竖式计算（进位加法）班级：：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：：二年级下册竖式计算（进位加法）班级：：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：：二年级下册竖式计算（退位减法）班级：：二年级下册竖式计算班级：：二年级下册竖式计算班级：：二年级下册竖式计算（“0”的退位减法）班级：：二年级下册竖式计算（退位减法）班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：笔算并验算班级：：。
人教版小学二年级数学下册《除法竖式计算》课件
（1）35÷4＝8（张）……3（只）
（2）4×9＝36（只），36＞35
8＋1＝9（张）
丛林控险：
每辆小车坐6人，全班44人。 最多可以坐满几辆车？会有 剩余的人吗？
44÷6＝7（辆）‥‥‥2（人）
激流涌进：
每船坐5人，全班44人。该租 几条船？
44÷5＝8（条）‥‥‥4（人）
7
真的很厉
害哟!
一共有16盆花， 每组摆5盆， 最多可以摆（ 3 ）组，
一共有17盆花， 每组摆5盆， 最多可以摆（ 3 ）组，
还多（ 2 ）盆。
一共有18盆花， 每组摆5盆， 最多可以摆（ 3 ）组，
还多（ 3 ）盆。
还多（ 1 ）盆。
如果是19盆呢？可以摆（ 3 ）组，还多（ 4 ）盆。 如果是20盆呢？可以摆（ 4 ）组，还多（ 0 ）盆。
商 被除数
5和3的积
0
小 试 身 手
把下面除法算式写成竖式。 27÷3= 9 28÷4= 7
3
9 2 7 2 7 0
你 真 聪 明
4
7 2 8 2 8 0
一共有23盆花， 每组摆5盆， 动手摆一摆。
真棒!
一共有23盆花， 每组摆5盆， 最多可以摆4组， 还多3盆。
剩下的这3盆， 我们把它叫做余数。
余数和除数
除数是5，
余数和除数之 间有什么关系 呢？
余数总是1、2、3、4。
余数
＜
除数
进行有余数的除法计算时，结 果中的余数一定要比除数小。
粗心马大哈
3
4 1 7 1 2
5
×
3
2
6 1 3 1 2 1
这几题计 算正确吗？
人教版数学二年级下册 除法竖式 课件(17张PPT)
任务一
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
任务要求： 1.可以用小棒ห้องสมุดไป่ตู้一摆，也可以在学习单上圈一圈 2.列出算式，并说一说你是怎么想的
算式中每一个数分别表示什么意思呢？
44 4
1
2
3
4
4
4
你会写竖式吗？请在学习单上试一试
你认为哪个竖式代表除法最合适？
√
13÷4= 3 …… 1
除数…… 4
3
13 12
…… 商 …… 被除数 …… 4×3的积
1 …… 余数
任务二
16根小棒，每4根分一组，结果怎样？
任务要求： 1.在学习单上圈一圈，尝试列出横式和竖式 2.说一说你是怎么想的
仔细观察：两个竖式有什么相同点和不同点？
巩固练习
1、11根小棒，每3根搭一个三角形，结果怎样？
2、下面的竖式计算正确的是（
）
A.
B.
C.
巩固练习
1、11根小棒，每3根搭一个三角形，结果怎样？
11÷3=3（个）……2（根）
巩固练习
2、下面的竖式计算正确的是（ C ）
A.
B.
C.
教材内容