八下期末复习专题 实验专题(二)

深圳市坪山区同心外国语学校 八年级物理备课组

期末复习专题 实验专题（二）

【归纳总结】

一、托里拆利实验 1

．逐渐倾斜玻璃管，管内水银柱的竖直高度不变。

2．继续倾斜玻璃管，当倾斜到一定程度，管内充满水

银，说明管内确实没有空气，而管外液面上受到的大气

压强，正是大气压强支持着管内760mm 高的汞柱

（760mmHg ），也就是大气压跟760mm 高的汞柱产生的

压强相等，值约为1.013×10^5Pa .（计算证明）

3．用内径不同的玻璃管和长短不同的玻璃管重做这个实验，可发现水银柱的竖直高度不变。说明大气压强与玻璃管的粗细、长短无关。水银槽中水银的多少对实验结果无影响。玻璃管倾斜，液柱变长，但垂直高度不变，对实验结果无影响。玻璃管上提，液柱不变，对实验结果无影响。

4．将长玻璃管一端用橡皮塞塞紧封闭，往管中注满红色水，用手指堵住另一端，把玻璃管倒插在水中，松开手指。如把顶端橡皮塞拔去，在外部大气压强作用下，水柱会不会从管顶喷出？

5．不可以用其他液体代替水银，若用水代替，高度会达到10.336米。

6.若操作正确测量值小于真实值，可能是管内有气体；若测量值大于真实值，则可能是没有把管放竖直，且沿管的方向测量水银柱的高度。

二、验证阿基米德原理实验

1、实验更合适的操作顺序是：b a c d （a b c d ）

2、实验中溢水杯倒水必须有水溢出后才能做实验，否则会出

现什么结果：答：会出现浮力大于物体排开水的重力

3、此实验弹簧测力计的示数关系满足：Fa-Fc=Fd-Fb ，阿基米

德原理成立。（会用已知物理量符号写表达式）

4、实验结论：物体受到的浮力等于物体排开液体的重力

5、水位不到溢水口，会造成什么影响：测量的排开液体体积偏小，排开液体重力偏小。

6、难点：利用浮力知识，通过实验测固体、液体密度。

三、探究杠杆平衡条件

1、实验前杠杆的调节：左高右调，右高左调。平衡后实验过程中不能再调节平衡螺母。

2、将杠杆调成水平平衡的目的是：便于测量力臂或直接读出力臂。

3、选择杠杆中点作支点的好处：消除杠杆自身重力对实验的影响。

4、将砝码换成测力计的好处是：能直接测出拉力的大小，实验操

作方便。

5、将砝码换成测力计的缺点是：测力计本身有重量，对实验有一定的影响，使弹簧测力计的示数变大。

6、如上图，乙图和丙图中，弹簧测力计的示数作怎样变化：由大变小，原因是力臂由小变大。

7、你认为哪个图更合理？答：丁图，实验不受弹簧测力计的重力的影响。

8、使用弹簧测力计代替钩码最终目的是：更能正确认识力臂。

9、多次实验的目的是：避免实验的偶然性，使结论具有普遍规律。

10、实验结论：杠杆平衡条件：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂

四、探究滑轮组的机械效率

1、原 理：_____________（课本原公式）

2、应测物理量：钩码重力G 、钩码提升的高度h 、拉力F 、绳的自由端移动的距离S

3、器 材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度尺、弹簧测力计。

4、步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变。

5、结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：

A动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。

B提升重物越重，做的有用功相对就多。

C 摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。

同一滑轮组：绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。

6、测量机械效率时为什么不能使弹簧测力计静止？机械效率会怎样？答：当弹簧测力计静止时，绳子和滑轮之间没摩擦力，拉力示数会变小，有用功在总功中占的比例增大，滑轮组的机械效率偏大。五．探究决定动能大小的因素：

1、猜想：动能大小与物体质量和速度有关；

2、研究对象：小钢球方法：控制变量法；转换法

3、如何判断动能大小：看木块被小钢球推动的距离多少（转换法）

4、使质量不同的钢球从同一高度静止释放的目的：使小球到达水平面时的初速度相同；

5、如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下；

6、分析归纳：保持钢球质量不变时，运动物体质量相同时，速度越大，动能越大；

保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时，质量越大，动能越大；

7、得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。

8、斜面的作用：使物体具有速度并改变物体速度的大小。

9、水平面的作用：是物体在竖直方向上受力平衡，在水平方向只受摩擦力。

10、能量转化：在斜面上重力势能转化成动能，在水平面上动能转化为内能。

11、木块最终停下来的原因：在水平面受到摩擦力。

12、实验推理与假设：当水平面绝对光滑，小球将做匀速直线匀速，不能达到探究目的。

13、用小球做实验有不足之处是：不能保证小球在水平面上沿直线运动。

【例题演练】

1.如图所示是托里拆利实验的装置图，请回答下列问题.

（1）如图甲，先在一端封闭约1米长的细玻璃管内灌满水银，确保管内没有________；

（2）如图乙，大拇指封闭玻璃管后，将管口倒转插入水银槽中，待液面稳定后，读出此时

水银柱的高度为h=740mm，此时外界压强________标准大气压强（选填“＞”、“＜”或“＝”）；

（3）如果该实验中出现以下情况（以下均选填“上升”、“不变”或“下降”）：

a. 玻璃管内不慎混入空气，那么管内的水银柱高度将________；

b. 玻璃管的管口抬高些，但不离开槽内水银面，那么管内的水银柱高度将________；

c. 玻璃管换粗些，那么管内的水银柱高度将________。

2.小明利用最大刻度值标有2.5 mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量。其实验步骤如下：

a．将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；

b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示。当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5 N；

c．测出注射器全部刻度的长度为4 cm；

d．根据测量数据，算出大气压的值。那么：

（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和___________；