六年级(3)班阅读主题班会

我们在书香中成长

六年级（3）班阅读主题班会

一、活动目的

1、帮助学生认识读书的作用，知道读书的好处。

2、引导学生学会选择好书，养成认真读书的习惯，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，引导学生好读书、会读书、读好书，从而获得知识，认识世界，塑造健康、美好的心灵。

3、增强学生读书的兴趣，在班级中形成浓郁的读书氛围。

4、借助搜集资料、调查访问、交流讨论等活动形式，培养学生自主、合作的学习能力，并通过活动的参与和成果的展示，使学生体验合作与成功的喜悦。

二、活动准备

1、布置学生阅读课外书的任务，写读书笔记和读后感。

2、要求学生收集关于读书的名言警句。

三、指导思想

苏东坡曾说过：“腹有诗书气自华”。小学阶段是学生的黄金年龄段，如何让学生度过有意义、有价值的校园课余时间。读书，成了我们的追求。让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。我们将积极开展读书活动，激发学生读书的兴趣。让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活！

四、活动过程

一、开场

师：同学们，戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”由此我们可以想到，读书对我们是多么重要!今天的主题班会即将开始，下面，大家以热烈的掌声请我们的小主持闪亮登场。

主持人开场白：

A、B：敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、同学们，大家下午好！六三班“我们在书香中成长”主题班会现在开始！

A爸爸妈妈经常说，我们是永远长不大的小不点。

B其实呀，我们正在悄悄地长大。

A我们学知识，知识越积越多。

B我们练本领，本领越练越强。

A爸爸妈妈，你们知道吗？上学后，我们在老师的引领下学会做人。

B我们还拥有了一位共同的朋友。

A这位朋友不会说话，但它却能告诉我们很多很多知识。

B让我们一起大声喊出这位朋友的名字，他就是——（全班）书。

诗歌朗诵《书》

一页，

像一扇大门，

我把它轻轻拉开。

每个字

都笑着对我说：

喂，

欢迎你进来。

不过，

和我们交朋友呀，

要特别用心，

特别勤快，

那不肯动脑筋的懒汉，

就是

将一万扇门打开，

嘿嘿！

莫怪，

还是会把他关在门外。

二、我和书的故事

A：这首诗歌告诉我们：读书须用心，一字值千金。

B：读书须刻苦，勤奋方成才。

A：与书为友，我们可以畅游绚丽多姿的知识世界，探索古今中外的奇闻趣事；

B：与书为友，我们可以明辨是非，分清美丑，有助于我们形成良好的品格和健全的人格。

A：同学们，我们和书交上了朋友，你和书之间一定发生过一些令你难忘的事情吧？谁乐意勇敢地站起来和大家分享呢？

（乔静园孙高扬赵慧洁乔天天……）

三、名人和书的故事

A：书是一把钥匙，帮助我们打开知识的大门；书是一双翅膀，帮助我们翱翔知识的天空。

B：书是一架梯子，帮助我们登上知识的殿堂；书是一座小桥，帮助我们到达知识的彼岸。

A：书是一级阶梯，帮助我们攀上知识的高峰；书是一叶小舟，载着我们遨游知识的海洋。

B：书也是许许多多名人的朋友，他们爱读书，会读书，是读书让他们成材，让他们取得非凡的成就，现在就让我们走近名人，说说名人勤奋读书的故事吧。

（张广厚吃书、高尔基救书、闻一多醉书、华罗庚猜书、侯宝林抄书……）

四、读书积累，经典吟诵：

A：这些小故事让我们感受到古人读书多么勤奋，我们的古人为我们留下了许许多多脍炙人口的诗词，古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。

B：是啊，从小时候起，我们就诵读古诗，相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的诗句。让我们一起来吟诵经典的古诗词吧！

（小组吟诵）

A：古今中外，多少名人为我们留下了有关读书的名言警句，你能说出几句与大家共勉吗？

（自由发言）

五、好书推荐：

B：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊！

A: 我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢？下面有很多同学要把自己读过的好书介绍给大家，让我们仔细聆听吧！

（学生发言）例

贾佳静：我来推荐一本书，这本书的名字叫《钢铁是怎样炼成的》，这本书的主要内容是……我推荐这本书是因为主人公保尔，他很坚强，不怕困难，这种精神很值得我们学习，所以我推荐这本书。

杨钦铎：我想推荐一本书，书名是《鲁宾逊漂流记》，书的主要内容是……我推荐这本书是因为很有趣，书中的鲁宾逊是一个性格坚强、顽强不息、勇敢的青年，他给我们一个启发——只有奋斗，才有出路！

六、尾声：

B：同学们读过的书真不少，有些同学都快成了小小藏书家了！

A：我们学校每年都有读书节，这不今年的读书节还要评选阅读之星、阅读小博士、书香家庭呢！同学们可别错过了机会，一定要积极创造条件哦！

A书是人类进步的阶梯。

B读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

AB同学们，热爱书吧，它会使我们的生活更丰富，更幸福。

齐诵《书的旋律》

书的旋律

在波光粼粼的海面眺望

在浩瀚无比的宇宙倘洋

在和谐幻美的天堂飞翔

在无声的交流里成长

在书的世界里永远不会迷茫

书让寂寞的人在另一个世界开朗

书为困惑的人指出最正确的方向

书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响