《气候与季节》PPT课件
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幼儿园大班语言四季完整ppt课件
01
02
03
04
春季
一年中的第一季,气温逐渐回 暖,万物复苏。
夏季
一年中的第二季,气温最高, 天气炎热。
秋季
一年中的第三季,气温逐渐降 低,天气凉爽。
冬季
一年中的最后一季,气温最低 ,天气寒冷。
2024/1/30
4
各季节气候特点
01
02
03
04
春季气候特点
温暖而湿润,多风,适合种植 春季作物。
夏季气候特点
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中秋节和重阳节习俗
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中秋节
赏月、吃月饼、提灯笼等传统习 俗。
重阳节
登高、插茱萸、喝菊花酒等习俗 ,寓意驱邪避凶、祈求健康长寿 。
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冬季:银装素裹
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冬天到来,天气寒冷
气温骤降,寒风刺骨
大地冰封,银装素裹
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天空阴沉,雪花纷飞
关注孩子的学习进度和兴趣点 ,鼓励孩子积极参与四季相关 的学习活动。
关注孩子的学习进度和兴趣点 ,鼓励孩子积极参与四季相关 的学习活动。
关注孩子的学习进度和兴趣点 ,鼓励孩子积极参与四季相关 的学习活动。
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THANK YOU
感谢聆听
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幼儿园大班语言四季完整ppt 课件
2024/1/30
1
目
CONTENCT
录
2024/1/30
• 四季概述与特点 • 春季:万物复苏 • 夏季:热情似火 • 秋季:金色满园 • 冬季:银装素裹 • 四季变化对人们生活影响 • 总结回顾与拓展延伸
《春夏秋冬》PPT优质课件
干燥少雨
秋季空气湿度降低,降雨减少,气候变得干燥, 容易出现皮肤干燥、喉咙不适等问题。
多风
秋季风力加大,天气多变,人们应注意防风保暖 。
秋季自然景观
树叶变色
随着气温的下降和日照时间的减少,树叶中的叶绿素分解,呈现 出黄色、红色等绚烂的色彩。
丰收景象
秋季是丰收的季节,田野里稻谷金黄、硕果累累,展现出大自然 的丰饶之美。
《春夏秋冬》 PPT优质课件
目录
• 春夏秋冬概述 • 春季 • 夏季 • 秋季 • 冬季 • 四季与生活
01
春夏秋冬概述
定义与特点
春季
气温逐渐回暖,万物复 苏,生机勃勃的季节。
夏季
气温较高,日照时间长 ,降雨集中,植物生长
旺盛。
秋季
气温逐渐降低,天气凉 爽,果实成熟,丰收季
节。
冬季
气温低,天气寒冷,降 雪较多,部分植物进入
05
冬季
冬季气候特点
寒冷干燥
冬季气温普遍较低,空气湿度小,寒冷干燥的气候特点显 著。
降雪结冰
随着气温的下降,降雪成为冬季常见的天气现象,地面积 雪、结冰等情况普遍。
昼短夜长
冬季太阳直射点南移,北半球昼短夜长,日照时间减少。
冬季自然景观
皑皑白雪
冬季大地被厚厚的白雪覆盖,形成银装素裹的壮丽景象。
冰天雪地
植物落叶
大部分落叶植物在冬季会落叶,减少水分蒸发和能量消耗,以适应 寒冷气候。
冬季文化活动
冰雪运动
滑雪、溜冰、雪地足球等冰雪运动是冬季最受欢迎的户外活动之 一。
赏雪观景
人们喜欢到雪景优美的地方赏雪观景,感受大自然的神奇魅力。
冬季节庆
冬至、圣诞、元旦等节庆活动也是冬季文化的重要组成部分,人们 会通过庆祝活动祈求来年的丰收和幸福。
秋季空气湿度降低,降雨减少,气候变得干燥, 容易出现皮肤干燥、喉咙不适等问题。
多风
秋季风力加大,天气多变,人们应注意防风保暖 。
秋季自然景观
树叶变色
随着气温的下降和日照时间的减少,树叶中的叶绿素分解,呈现 出黄色、红色等绚烂的色彩。
丰收景象
秋季是丰收的季节,田野里稻谷金黄、硕果累累,展现出大自然 的丰饶之美。
《春夏秋冬》 PPT优质课件
目录
• 春夏秋冬概述 • 春季 • 夏季 • 秋季 • 冬季 • 四季与生活
01
春夏秋冬概述
定义与特点
春季
气温逐渐回暖,万物复 苏,生机勃勃的季节。
夏季
气温较高,日照时间长 ,降雨集中,植物生长
旺盛。
秋季
气温逐渐降低,天气凉 爽,果实成熟,丰收季
节。
冬季
气温低,天气寒冷,降 雪较多,部分植物进入
05
冬季
冬季气候特点
寒冷干燥
冬季气温普遍较低,空气湿度小,寒冷干燥的气候特点显 著。
降雪结冰
随着气温的下降,降雪成为冬季常见的天气现象,地面积 雪、结冰等情况普遍。
昼短夜长
冬季太阳直射点南移,北半球昼短夜长,日照时间减少。
冬季自然景观
皑皑白雪
冬季大地被厚厚的白雪覆盖,形成银装素裹的壮丽景象。
冰天雪地
植物落叶
大部分落叶植物在冬季会落叶,减少水分蒸发和能量消耗,以适应 寒冷气候。
冬季文化活动
冰雪运动
滑雪、溜冰、雪地足球等冰雪运动是冬季最受欢迎的户外活动之 一。
赏雪观景
人们喜欢到雪景优美的地方赏雪观景,感受大自然的神奇魅力。
冬季节庆
冬至、圣诞、元旦等节庆活动也是冬季文化的重要组成部分,人们 会通过庆祝活动祈求来年的丰收和幸福。
最新人教版八年级地理上册第二章 中国的自然环境 第二节 气候 (共96张PPT)
季风气候显著
第二节
气候
季风区与非季风区的分界线: 大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山
第二节
气候
气候复杂多样
你能根据植被说 出不同高度所属的热 量带吗?
我国是多山的国 家,高大山地气候的 垂直变化,使我国气 候更加复杂多样。
一山有四季,十里不同天
第二节
气候
季风气候显著
1.我国都有哪些季风 气候类型? 2.它们分布在哪里? 3.为什么我国季风气 候显著?
我 国 的 气 候 类 型
第二节
气候
气候干燥 冬冷夏热
气候湿润 亚热带季风气候特点:夏季高温多雨,冬季温和湿润 全年高温,分旱雨两季
高寒气候,全年低温降水较少
根据气候直方图,判断气候类型:
第二节
气候
温带季风气候
亚热带季风气候
第二节
气候
海口
①
广州
北京 吐鲁番
②
④ ③
季风气候显著
第二节
气候
锋面雨带推移规律五月份
我国年降水量分布
秦 岭
2、1月0℃等温线
我国1月平均气温分布图
800mm
秦 岭
1、800mm等降水量线
0℃等温线
第二节
气候
秦岭—淮河一线的地理意义
我国干湿地区的划分
3、暖温带和亚热带的分界线
我国温度带的划分
秦岭 半湿润 淮河 湿 润
暖温带
秦岭 淮河
亚热带
4、湿润地区和半湿润地区 的分界线
第二节
气候
图2 我国7月平均气温分布图
第二节
气候
温故知新
请大家根据等温线的数值计算并且比较一下冬季和夏季漠 河与海口的温差大约是多少度?
2024人教版地理七上第四章天气与气候4.4.1 气候的地区差异 世界气候类型的分布 教学课件ppt
夏季高温多雨 冬季寒冷干燥
探究新知
认识寒带气候
北冰洋沿岸
寒带气候
南极大陆
分布:苔原气候分布于北冰洋沿岸,冰原气候分布 于格陵兰岛和南极洲。
气候特点:终年酷寒,冰雪覆盖
探究新知
寒带气候下的景观
探究新知
认识高原山地气候
青藏高原 埃塞俄比亚高原
科迪勒拉山系 安第斯山
高原山地气候
分布:主要分布在中、低纬度的高原、高山地区。 气候特点:全年低温,降水较少;气候垂直变化显著。
柯本,德国人,世界著名气象、气候学家。他最突出 的贡献是创立柯本气候分类法。柯本对世界温度带的分布, 以及温度和降水的年变化有着深入的研究,并且洞察了世 界植被的分布与气温、降水之间的关系。1936年,柯本在 《气候学手册》公布了正式的气候分类法,即柯本气候分 类法。
柯本以植被分布为基础,以气温和降水量为指标,将全 球气候分为5个主要气候带,热带气候、干旱气候、温和气 候、冬寒气候和极地气候。各气候带又划分为不同的气候 类型。柯本的气候分类法,成为以后许多气候分类的基础, 在各国广泛使用。我们所学习的气候类型,就是以柯本气 候分类法为基础,并考虑适当成因划分出来的。
怎么区分天气和气候呢?
持续时间 大气状况 稳定性
天气
短时间 如今天、早上
即时状况
多变
气候
长时间
平均状况 变化不大
如年、春夏秋冬
探究新知
试一试
下面的词语或诗句中,哪些是说天气的,哪些是说气候的?
1.四季如春 气候
5.三月春风吹雪消 气候
2.晴转多云 天气
6.夜来风雨声,花落知多少 天气
3.全年炎热 气候
“时间” +“气温特征”+“降水特征”
高中地理PPT课件中国气候
二、降水的时间分布规律
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
1、四城市从南向北排列依次是 _____ 武汉 、_____ 广州 、_____ 北京 、 _______ 哈尔滨 。 2、降水较多的月份,广州为_________________ 4、5、6、7、8、9 月,武汉为 __________________ 3、4、5、 6、7、8 月,北京为______ 7、8 月。 7、8 月,哈尔滨为_____
湿润地区
新疆西北部有半干旱区分布原因 是: 受来自大西洋气流影响
黑龙江西北也有湿润区原因 是 : 纬度高,蒸发小
干湿地 区 湿润地 区 半湿润 地区 半干旱 地区
干湿状况
年降水量>800mm 降水量>蒸发量
分布地区
秦岭—淮河以南 地区东北三省东部 和青藏高原东南边缘
植被
森林
东北平原、华北平原、 年降水量>400mm 黄土高原南部和青藏 降水量>蒸发量 高原东南部 年降水量<400mm 内蒙古高原、黄土高原 降水量<蒸发量 和青藏高原大部分 年降水量<200mm 新疆、内蒙古高原西部 降水量<蒸发量 和青藏高原西北部
作物熟制
东北和内蒙古大 部分、新疆北部
一年一熟,春小麦、 大豆、玉米、谷子、 高粱等
两年三熟或一年两熟, 冬小麦复种早熟糜子、 荞麦,后冬小麦复种 玉米、谷子、甘薯
暖温 带
亚热 带 热带
黄河中下游大部分 地区和新疆南部
3200— 4500℃
4500— 7500℃ >7500℃
秦岭—淮河以南, 青藏高原以东 滇、粤、台的 南部和海南省
中国的气候
气温分布和温度带
一、气温特征
1、冬季南北温差很大
影响因素:
人教版地理八上第二章第2节《气候》 课件 (共77张PPT)
分布地区
植被
年降水量>800mm 秦岭—淮河以南地区 湿润地区 降水量>蒸发量 青藏高原东南边缘和 森林
东北三省东部
半湿润 地区
半干旱 地区
年降水量>400mm 降水量>蒸发量
东黄高北土原平高东原原南、南部华 部北 和平 青原 藏、森 草林 原
年降水量<400mm 降水量<蒸发量
内蒙古高原、黄土高原 和青藏高原大部分、 草原
知识点四:我国的干湿中国的地气候 区
•熟干与湿蒸记区发我划量分国依据干:湿降水区量 •的类型类有型四种分:湿布润于区、植半 被湿地润区区。P、3半3干旱区、干旱
降水量与蒸发量----→ 干湿地区的划分
降水量 > 蒸发量 ----→气候湿润
降水量 < 蒸发量 ----→气候干燥
主页
干湿地区 干湿状况
中国的气候
知识点五:我国气候类型:
回忆我国气候类型的特点?
1、气候类型复杂多样 2、季风气候显著 3、大陆性强
复杂多
西北部为干旱
样
半干旱的:
温带大陆性气温候带季风气候
高原高山气候亚热带季风气候东季候部风为气
西南部 青藏高 原区为
热带季风气候
(自南 而北)
我国是世界上气候类型最多的中国国的家气候 之 一。我国东半部有大范围的季风气候,自 南而北有热带季风气候、亚热带季风气 候、温带季风气候。西北地区大多为温 带大陆性气候。青藏高原区是独特的高 原气候。西部高山地区则表现出明显的
中国的气候
第二节 中国气候
知识点我国一气候:的特气点候复杂多中国样的气候
中国地大物博,气候多样,同 一时间,在中国各地所呈现的景 观,截然不同,让我们揭开它美 妙神秘的面纱吧!
2024版《四季》PPT课件
纬度越高,季节变化越明显。赤道附 近地区由于太阳直射角度变化小,季 节变化不明显。
2024/1/29
10
2024/1/29
02
春季:万物复苏与生机勃发
CHAPTER
11
春季气候特点及影响
1 2
气温逐渐回升,天气多变 春季气温逐渐升高,但仍然存在较大的日夜温差 和天气变化,需要注意保暖和适时增减衣物。
降水增多,春雨贵如油 春季降水逐渐增多,对于农作物生长和土壤墒情 有利,同时也有助于缓解冬季的干燥。
3
风力较大,空气干燥 春季风力较大,空气干燥,容易引发火灾和呼吸 道疾病,需要注意防火和保持室内湿度。
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12
植物生长与动物活动变化
2024/1/29
植物生长迅速,绿意盎然
01
随着气温的回升和降水的增多,植物生长迅速,大地上一片绿
CHAPTER
23
冬季气候特点及影响
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气温骤降,天气寒冷
冬季是一年中最寒冷的季节,气温低,天气寒冷,需要注意保暖。
降雪增多,雪域广袤
冬季降雪量增大,雪域覆盖面积广,给交通和出行带来不便。
对动植物的影响
冬季的寒冷气候对动植物的生长和繁殖都有一定的影响,一些动 物会进入冬眠状态。
Hale Waihona Puke 24防寒保暖措施和注意事项
2024/1/29
了解目的地的天气和交 通状况,做好行程规划。
尊重当地的风俗习惯和 自然环境,不乱扔垃圾 和破坏生态。
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在旅游过程中注意安全 和健康,遵守旅游规定 和提示信息。
2024/1/29
07
总结回顾与拓展延伸
CHAPTER
31
《四季》ppt优秀课件
们也开始享受冬季的活动。
季节变化的影响
气候变化
生物周期
季节变化导致气候的变化,如温度、降雨 量和风向等的变化。
季节变化影响动植物的生长、繁殖和迁徙 等周期性活动。
农业生产
人类生活
季节变化对农业生产有重要影响,不同季 节适合种植不同的作物,合理利Leabharlann 季节变 化可以提高农业产量和效益。
季节变化对人类生活也有影响,如穿衣、 出行、健康等方面的影响。
02 四季的景色
春天的景色
总结词
生机勃勃,万物复苏
详细描述
春天的景色以嫩绿色和各种花卉的颜色为主,呈现出生机勃勃的景象。草木开始 发芽,树木长出新叶,各种花卉竞相开放,展现出万物复苏的景象。
夏天的景色
总结词
热烈奔放,充满活力
详细描述
夏天的景色以深绿色和各种鲜艳的色彩为主,呈现出热烈奔放的景象。阳光明媚,草木茂盛,各种动物活跃,给 人充满活力的感觉。
四季的美学
总结词
四季的美学体现在自然景观、艺术作品和日常生活中 ,给人以美的享受和心灵的触动。
详细描述
四季的美学表现在许多方面。在自然景观方面,春天 的花海、夏天的星空、秋天的红叶和冬天的雪花等都 给人以美的享受。在艺术作品方面,绘画、摄影、诗 歌、音乐等都以不同的形式表现了四季的美。在日常 生活中,四季的美也体现在许多细节中,如色彩的搭 配、光影的变化、声音的和谐等。四季的美学不仅给 人以美的享受,还能触动人的心灵,让人感受到生命 的力量和意义。
总结词
四季的划分通常基于气温、降雨量和天文现象等因素。
详细描述
春季通常在3月到5月之间,夏季在6月到8月之间,秋季在9月到11月之间,冬 季则在12月至2月之间。
季节变化的影响
气候变化
生物周期
季节变化导致气候的变化,如温度、降雨 量和风向等的变化。
季节变化影响动植物的生长、繁殖和迁徙 等周期性活动。
农业生产
人类生活
季节变化对农业生产有重要影响,不同季 节适合种植不同的作物,合理利Leabharlann 季节变 化可以提高农业产量和效益。
季节变化对人类生活也有影响,如穿衣、 出行、健康等方面的影响。
02 四季的景色
春天的景色
总结词
生机勃勃,万物复苏
详细描述
春天的景色以嫩绿色和各种花卉的颜色为主,呈现出生机勃勃的景象。草木开始 发芽,树木长出新叶,各种花卉竞相开放,展现出万物复苏的景象。
夏天的景色
总结词
热烈奔放,充满活力
详细描述
夏天的景色以深绿色和各种鲜艳的色彩为主,呈现出热烈奔放的景象。阳光明媚,草木茂盛,各种动物活跃,给 人充满活力的感觉。
四季的美学
总结词
四季的美学体现在自然景观、艺术作品和日常生活中 ,给人以美的享受和心灵的触动。
详细描述
四季的美学表现在许多方面。在自然景观方面,春天 的花海、夏天的星空、秋天的红叶和冬天的雪花等都 给人以美的享受。在艺术作品方面,绘画、摄影、诗 歌、音乐等都以不同的形式表现了四季的美。在日常 生活中,四季的美也体现在许多细节中,如色彩的搭 配、光影的变化、声音的和谐等。四季的美学不仅给 人以美的享受,还能触动人的心灵,让人感受到生命 的力量和意义。
总结词
四季的划分通常基于气温、降雨量和天文现象等因素。
详细描述
春季通常在3月到5月之间,夏季在6月到8月之间,秋季在9月到11月之间,冬 季则在12月至2月之间。
中国的气候与季节变化
添加标题
气候特点:高原地区的气候特点主要表现为气温低、 温差大、降水少等,这些特点对当地生态环境和人类 生活产生了重要影响。
添加标题
分布范围:高原气候主要分布在青藏高原、帕米 尔高原、内蒙古高原等地区,这些地区的气候条 件对当地生态系统和人类生活产生了重要影响。
气候变化趋势
气温升高:近年来,中国气温普遍呈现上升趋势,极端高温事件增多。
人类应对气候变化的挑战与机遇
气候变化对人类 生活的影响:农 业、水资源、健 康等方面
适应气候变化的 措施:节能减排、 生态保护、城市 规划等
应对气候变化的 国际合作:共同 应对全球气候挑 战
气候变化带来的 机遇:推动绿色 发展、科技创新 、产业升级等
感谢观看
汇报人:XX
自然生态系统对气候变化的响应
森林生态系统对气候 变化的响应:森林植 被的分布和生长受到 气候变化的影响,如 温度、降水等。
草原生态系统对气候 变化的响应:草原植 被的生长和演替与气 候变化密切相关,如 温度、降水等。
湖泊生态系统对气候 变化的响应:湖泊的 水位、水质等受到气 候变化的影响,如温 度、降水等。
海洋生态系统对气候 变化的响应:海洋的 温度、盐度等受到气 候变化的影响,如温 度、降水等。
保护自然生态系统的意义
维持气候稳定:自然生态系统通过吸收和释放气候能量,对维持全球气候 稳定起到重要作用。
保护生物多样性:自然生态系统是生物多样性的重要来源,保护生态系统 有助于维护生物多样性。
减缓气候变化:自然生态系统通过吸收二氧化碳、释放氧气等过程,有助 于减缓气候变化。
气候变化:全球气候变暖 对中国季风气候产生影响
区域性气候差异:中国地 大物博,季风气候在不同
人教版七年级地理上册第四章天气与气候《世界的气候》PPT课件
新知探究
二、世界气候类型的分布 2.世界气候类型的分布
气候类型 热带雨林气候 热带季风气候 热带草原气候 热带沙漠气候
主要分布地区 赤道附近 印度半岛和中南半岛 南北纬10⁰~20⁰ 南、北回归线两侧大陆西岸及内陆
新知探究
二、世界气候类型的分布 请说出热带气候类型的气候特征。
终年高 温多雨
浑天说
爱斯基摩人 冰屋
东南亚 竹楼 气候和传统民居
陕西 窑洞
新知探究
四、气候与人类活动 1.气候影响人类活动 气候与人们的日常生活关系密切 气候对人们的日常生活还有哪些影响?
新知探究
四、气候与人类活动 1.气候影响人类活动 气候影响人类的生产活动,其中对农业生产的影响最显著
农作物的生长,都需要一定的温度和 水分,不同地区的气温和降水条件不 同,所以,同一种农作物,在有的地 区生长良好,在有的地区却不能生长。
浑主要分布地区 南北天 说纬30⁰~40⁰大陆西岸 南北纬40⁰~60⁰大陆西岸
大陆内部
大陆东岸
新知探究
二、世界气候类型的分布 请你说出温带气候类型的气候特征。
夏季炎热 干燥,冬 季温和多 雨
全年温 和湿润
夏季高温 多雨,冬 季寒冷干 燥
冬季严寒, 夏季高温
夏季炎热, 多雨,冬
全年干旱 季温和少
少雨
(2)比较A、C两地气候:A地气候类型为 地中海 气候,分布在大陆 __西_____岸。C地气候类型为 温带季风气候,分布在大陆___东_____岸。A、 C两地气候中,具有“雨热同期”特点的是______C__。
当堂检测
读下图,回答下列问题。
(3)D地气候类型为 冰原气候,主要分布在 南极洲、北冰。洋沿岸
二十四节气幼儿园 ppt课件
立夏
• 时间:公历5月5日或6日 • 立夏表示风和日丽的春天已经过
去,夏季开始,炎热的大气即将 来临。农事活动进入夏季繁忙季 节了。习惯上把立夏当作是气温 显著升高,炎暑将临,雷雨增多 ,农作物进入旺季生长的一个重 要节气。
• 风俗活动:迎夏、斗蛋游戏、尝 新活动
小满
• 时间:公历5月20日至22日。 • 小满的意义为:麦类等夏熟作物籽
• 在中国有冬至吃饺子的风俗。俗 话说:“冬至到,吃水饺。”
小寒
• 时间:公历1月5日或6日。
• 小寒节气表示开始进入冬季最寒 冷的季节。会出现霜冻。小寒以 后因冷气积久而寒,小寒是天气 寒冷但还没有到极点的意思。
• 气温回升,雨水增多,乍寒乍 暖。
• 我国劳动人民自古很重视惊蛰 节气,把它视为春耕开始的日 子。
春分
• 时间:公历3月20日或21日。 • “分”意思为昼夜平分。春分日太
阳在赤道上方。这一天南北两半球 昼相等,所以叫春分。这天以后太 阳直射位置便向北移,北半球昼长 夜短。所以春分是北半球春季开始 。我国大部分地区越冬作物进入春 季生长阶段。 • 风俗活动:竖蛋、春祭等
PPT图表下载: PPT教程: Excel教程: PPT课件下载: 试卷下载:
二十四节气
云龙幼儿园 聪聪班
节气的含义
节气指二十四时节和气候,是 中国古代订立的一种用来指导农 事的补充历法,是汉族劳动人民 长期经验的积累和智慧的结晶。
由于中国古代是一个农业社 会,农业需要严格了解太阳运行 情况,农事完全根据太阳进行, 所以在历法中又加入进单独反映 太阳运行周期的“二十四节气”, 用作确定闰月的标准。
秋分
• 时间:公历9月23日或24日。 • 天文学规定,北半球的秋天是从秋分
人教版八年级上册地理《气候》中国的自然环境PPT(第3课时)
污水处理厂 海水淡化工程
农业:
农业生产中如何节约用水,保护水资源?
喷灌
滴灌
农药
减少农药、化肥使用 改变灌溉方式,推广喷灌、滴管技术 改变作物品种,种植耐寒,耗水量少的作物
工厂: 工业生产中如何节约用水,保护水资源?
重复使用 循环使用 降低生产耗水, 提高利用率 污水处理, 达标排放
作为中学生,生活中我们如何合理利用水资源?
1 降水的空间分布
中国年降水量 的分布
降水最多地区 降水最少地区
400mm
秦岭
800mm
淮河
台湾岛东 北部的火烧寮 是我国降水最 多的地方,年 平均降水量达 6 558毫米。 1912年更创下 年降水量8 409 毫米的记录。
吐鲁番盆地中的托克逊是我国降水最少的地方,年平 均降水量仅5.9毫米,年降水天数不足10天,有些年份滴水 不见。在吐鲁番,常常见到一幢幢专门晾制葡萄干的“荫 房”。在干旱少雨的气候下,葡萄挂在通风的室内就可以 自然风干。
水占据着地 球表面70%的面 积,从外太空看, 地球就像是蓝星 一般
学习目标
认识水资源
我国水资源的特点
合理利用和 保护水资源
1 认识水资源
认识水资源
水资源的利用价值有哪些?
养航灌工生殖运溉业活
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认识水资源
在我们欣 赏美景的 同时,在 其他地方 却存在着 下列震人 心魄的场 景……
认识水资源
兴修水库
合理利用与保护水资源
思考:解决水资源空间分布不均问题的措施 跨流域调水
西线工程
中线工程
东线、中线工程: 把长江流域的水资源调 到华北地区
东线工程
西线工程: 把长江流域的水资源调 到西北地区
农业:
农业生产中如何节约用水,保护水资源?
喷灌
滴灌
农药
减少农药、化肥使用 改变灌溉方式,推广喷灌、滴管技术 改变作物品种,种植耐寒,耗水量少的作物
工厂: 工业生产中如何节约用水,保护水资源?
重复使用 循环使用 降低生产耗水, 提高利用率 污水处理, 达标排放
作为中学生,生活中我们如何合理利用水资源?
1 降水的空间分布
中国年降水量 的分布
降水最多地区 降水最少地区
400mm
秦岭
800mm
淮河
台湾岛东 北部的火烧寮 是我国降水最 多的地方,年 平均降水量达 6 558毫米。 1912年更创下 年降水量8 409 毫米的记录。
吐鲁番盆地中的托克逊是我国降水最少的地方,年平 均降水量仅5.9毫米,年降水天数不足10天,有些年份滴水 不见。在吐鲁番,常常见到一幢幢专门晾制葡萄干的“荫 房”。在干旱少雨的气候下,葡萄挂在通风的室内就可以 自然风干。
水占据着地 球表面70%的面 积,从外太空看, 地球就像是蓝星 一般
学习目标
认识水资源
我国水资源的特点
合理利用和 保护水资源
1 认识水资源
认识水资源
水资源的利用价值有哪些?
养航灌工生殖运溉业活
27
认识水资源
在我们欣 赏美景的 同时,在 其他地方 却存在着 下列震人 心魄的场 景……
认识水资源
兴修水库
合理利用与保护水资源
思考:解决水资源空间分布不均问题的措施 跨流域调水
西线工程
中线工程
东线、中线工程: 把长江流域的水资源调 到华北地区
东线工程
西线工程: 把长江流域的水资源调 到西北地区
自然季节:四季变化、气候特点与自然景观
04
地域气候与四季景观的差异
热带地区四季气候与景观特点
热带地区四季气候特点
• 春季:气温较高,降水量较多 • 夏季:气温最高,降水量最多 • 秋季:气温较高,降水量较多 • 冬季:气温较高,降水量较少
热带地区四季景观特点
• 春季:植物茂盛,动物活动频繁 • 夏季:植物茂盛,动物活动频繁 • 秋季:植物逐渐衰老,动物活动减少 • 冬季:植物休眠,动物活动减少
秋季:生 物生长与 繁衍的转
折期
夏季:生 物生长与 繁衍的高
峰期
02
• 植物茂盛,动物生长迅速 • 生物体内激素水平达到最高,促 进生长与繁衍
冬季:生 物生长与 繁衍的停
滞期
04
• 植物休眠,动物减少活动 • 生物体内激素水平达到最低,抑 制生长与繁衍
季节变化对人类生活与生产的影响
春季:人类生活与生产的开 始
夏季气候特点与成因分析
夏季气候特点:炎热多雨,气温最高
• 气温:夏季平均气温最高 • 降水:夏季降水量最多 • 风力:夏季风力较大
夏季气候成因分析
• 地球公转:夏季地球在公转轨道上的位置靠近太阳,气温最高 • 天气系统:夏季大气环流旺盛,降水系统活跃,降水量最多 • 地形影响:夏季地形对气候的影响较大,风力较大
05
气候变化与人类应对策略
气候变化对自然生态系统的影响
气候变化对生物生长与繁衍的影响
• 生物生长速度加快,导致生态系统失衡 • 生物繁殖周期改变,影响物种多样性
气候变化对自然景观的影响
• 植被分布发生变化,影响自然景观的美观 • 极端气候事件增多,影响自然景观的稳定
人类适应气候变化的措施与经验
四个季节的气候特点
• 春季:温暖湿润,气温逐渐升高 • 夏季:炎热多雨,气温最高 • 秋季:凉爽干燥,气温逐渐降低 • 冬季:寒冷干燥,气温最低
小学科学四季的变化课件ppt
降雨增多
夏季也是很多地区的雨季,降雨量相 对较大,时常会有雷阵雨、暴雨等天 气。
夏季的动植物变化
动物活跃
夏季是许多动物的活跃期,它们 开始觅食、繁殖等。例如,鸟类 开始筑巢、育雏;昆虫类也大量
繁殖,如蚊子、苍蝇等。
植物茂盛
夏季是植物生长最为茂盛的季节, 许多植物都长出了茂密的叶子和鲜 艳的花朵,以吸收更多的阳光和二 氧化碳。
树叶脱落
很多树木在冬季会自然脱落树叶,以减少水分蒸发和能量消耗。
冬季的节日与习俗
01
圣诞节
冬季最著名的节日之一是圣诞 节,人们会互赠礼物、举办庆 祝活动。
02
元旦
新年的第一天也是冬季的重要 节日,人们会进行各种庆祝活 动,迎接新的一年的到来。
03
春节
在中国等东亚地区,春节是冬 季最重要的节日之一,人们会 进行大扫除、贴春联、放鞭炮 等庆祝活动。
3
注意安全
夏季也是一些安全隐患多发的季节,如 溺水、触电等。因此,在进行户外活动 时,需要注意安全,遵守相关规定和提 示。
04
秋季的变化
秋季的气候特点
气温逐渐下降
随着夏季的结束,秋季的气温逐 渐降低,早晚温差加大。
天气干燥
秋季空气湿度相对较低,容易出 现秋高气爽的天气。
风向变化
秋季风向由夏季的南风逐渐转为 北风或西北风。
小学科学四季的变化
目录
• 四季概述 • 春季的变化 • 夏季的变化 • 秋季的变化 • 冬季的变化 • 四季变化的实验与探究 • 四季变化的意义与价值
01
四季概述
四季的定义与特点
夏季
气温高,炎热潮湿,多雨多雷, 植物生长茂盛,动物活动频繁。
冬季
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春季 夏季 秋季 冬季
生长茂密,开始结果 开始发芽,开花 树叶落光,白雪压枝 果实成熟,树叶枯黄
根据成语判断季节
草长莺飞 滴水成冰 雨后春笋 金风送爽 天高云淡 骄阳似火
三九严寒 电闪雷鸣 丹桂飘香
• 1.气候就是指一两天内天气变化的规律( )
• 2.我们说四季如春,实际上说的是这个地方的气 候特点。 ()
想一想:
在不同的季节里,
植物有什么变化?
春天:苹果树长出嫩叶,开花。 夏天:枝叶墨绿,茁壮成长,开始结果! 秋天:果实成熟,硕果累累,叶子开始变黄。 冬天:叶子完全凋零。
想一想:
在不同的季节里,
动物有什么变化?
不同的季节里,一般动物的变化
春天:
由于经历整个寒冬的食物供给不足, 动物普遍干瘦,且毛色枯黄。由于 天气回暖,此时哺乳动物开始退去 厚重的绒毛。并逐渐开始迁往食物 渐渐丰富的安全地带。
春季是冬季与夏季的过渡季节, 冷暖空气势力相当,而且都很活 跃。 天气逐渐变暖,万物复苏。
1、气温变化幅度大。 2、空气干燥多风。 3、万物复苏 。 4、白天渐长、夜晚渐短。
具有这些特定气候特征 的时间段,我们称为春季。
夏季
夏季
夏季
你知道我们家乡夏天的 气候特征是什么吗?
夏季气候特点 夏季是一年当中气温最高的时期, 是一年中天气变化最剧烈、最复 杂的时期 。
同学们,你们知道 一年分为哪几个季 节吗?现在是什么
季节?
同学们,一年中 你最喜欢哪一个
季节?
猜猜看,下面的画面属于 哪一个季节的风景?你是从 哪里看出来的?
春季
春季
春季
春 天
气候特征可以从气温、湿 度、降水、刮风等方面进 行研究。
你知道我们家乡春天的气 候特征是什么吗?
春季气候特点
1、日照强烈,天气炎热。 2、灾害性天气多 ,多刮东南风。
3、植物生长旺盛。
具有这些特定气候特征的 时间段,我们称为夏季。
硕果累累
凉风习习
天高云淡
你知道我们家乡秋天的气 候特征是什么吗?
秋季气候特点
秋天是一个黄金季节,秋高气爽、 月明风清、丹桂飘香、霜露雁行,天 气逐渐变凉。 1、天高云淡,凉风习习。 2、树叶变黄,果实成熟、大雁南飞。 3、气温下降,初秋有雾、晚秋见霜。
人们的变化
夏天穿T恤,冬天则是棉衣,春天看花,冬天 赏雪,春播秋收。
人的心情 会跟天气有一定的关系。 有时候阴暗多云的天气会让人情绪很 低落。 艳阳高照的天气自然就很好。 太阳太大,气温太高也可能让人很暴 躁的啊! 不同的季节,有不同的天气,所以人 的情绪也会不同啊!
连线题:果树一年四季的变化。
• 3.经常打雷下雨的是冬季 ()
• 4.夏季温度高,我们经常穿短袖
()
• 5.春天来了,很多动物都要出来活动了( )
• 6.南瓜在春天成熟 ()
动物名称:兔子
春季: 褪下绒毛, 活动频繁。
秋季: 大量捕食, 储存脂肪。
夏季: 繁殖新生命
冬季: 长出厚厚的绒毛, 活动减少。
植物名称:凤仙花
春季: 种子发芽, 长出茎和叶。
夏季: 生长旺盛, 开花结果。
秋季: 叶子变黄, 果实种子成熟。
冬季: 枯萎,生命结束。
我们吃的食物随季节变化而变化。
• 春季:豌豆、蚕豆、竹笋、香椿、莴笋。 • 夏季:四季豆、茄子、黄瓜、西红柿等。 • 秋季:丝瓜、南瓜、玉米、菠菜、莲藕。 • 冬季:白菜、萝卜、紫菜苔。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
具有这些特定气候特征的 时间段,我们称为秋季。
冬季
冬季
冬季
你知道我们家乡冬天的 气候特征是什么吗?
冬季气候特点
冬季是一年中最寒冷的季节。
1、白天短、夜晚长,日照减弱。 2、气候寒冷,大雪纷飞,河水结冰。 3、动物冬眠,人们穿上棉袄。
具有这些特定气候特 征的时间段,我们称 为冬季。
在一定的地区,一气候 特征。
夏天:
动物体型优美,毛色光润。动物们会选在这 个时候组建家庭,孕育后代。
秋天:
动物们准备食物过冬,一些动物迁徙到 南方过冬,迁徙的动物有(燕子、大雁、 天鹅、丹顶鹤、藏羚羊等。)
冬天:
动物的体型相对较胖,受气候影响, 开始换上密实暖和的绒毛。有些动物 在冬眠。冬眠动物有:青蛙、松鼠、 刺猬、熊、蛇、蝙蝠、鳄鱼等。
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日