工程经济学课程设计最终版
《工程经济学》教案设计2024
《工程经济学》教案设计2024一、课程简介课程名称：工程经济学授课对象：工程管理、土木工程等相关专业本科生授课时间：2024年春季学期课程目标：1. 掌握工程经济学的基本原理和方法。
2. 能够运用经济学原理分析工程项目的经济可行性。
3. 培养学生解决实际工程经济问题的能力。
二、教学大纲1. 引言工程经济学的定义和重要性工程经济学的研究对象和方法2. 基础知识时间价值的概念利息与利率现金流量分析3. 经济评价方法静态评价方法动态评价方法不确定性分析4. 项目可行性研究可行性研究的内容和步骤市场分析与预测技术可行性分析5. 工程项目的融资与投资融资渠道与方式投资决策分析6. 工程项目的风险管理风险识别与评估风险管理策略7. 案例分析典型工程项目的经济分析实际案例讨论三、教学内容详细设计第一讲：引言教学目标：了解工程经济学的定义和重要性。
掌握工程经济学的研究对象和方法。
教学内容：1. 工程经济学的定义工程经济学是应用经济学原理和方法，对工程项目进行经济分析和评价的学科。
其目的是在有限的资源条件下，选择最优的工程项目方案。
2. 工程经济学的重要性提高工程项目决策的科学性。
优化资源配置，提高经济效益。
3. 工程经济学的研究对象工程项目的投资决策工程项目的经济评价工程项目的风险管理4. 工程经济学的研究方法定量分析与定性分析相结合静态分析与动态分析相结合确定性分析与不确定性分析相结合教学方法：讲授法：系统介绍工程经济学的基本概念和重要性。
案例分析法：通过实际案例说明工程经济学在工程项目中的应用。
课后作业：阅读相关文献，了解工程经济学的发展历程和最新研究动态。
思考并讨论：工程经济学在当前社会经济环境下的应用前景。
第二讲：基础知识教学目标：掌握时间价值的概念。
理解利息与利率的计算方法。
学会现金流量分析。
教学内容：1. 时间价值的概念资金的时间价值是指资金随着时间的推移而产生的增值。
影响时间价值的因素：时间、利率、通货膨胀等。
工程经济学课程设计
《工程经济学》课程设计指导书（工程管理专业使用)姓名:XX专业:XXXXX学号：XXXXXX武汉科技大学管理学院新设法人项目某计算机配件生产一、基础数据1.生产规模该项目建成后拟生产目前市场上所需的计算机配件，设计生产规模为年产100万件。
2.实施进度该项目拟二年建成，第三年投产，当年生产负荷达到设计生产能力的70%，第四年达到90%，第五年达到100%。
生产期按12年计算，计算期为14年。
3.建设投资估算经估算，该项目建设投资总额为5700万元（不含建设期利息和预备费），其中：预计形成固定资产4910万元，无形资产490万元，其他资产300万元，基本预备费率为10%。
4.流动资金估算该项目的流动资金采用扩大指标法估算总额为1150万元。
5.投资使用计划与资金来源建设投资分年使用计划按第一年投入2000万元，第二年投入3700万元；流动资金从投产第一年开始按生产负荷进行安排。
该项目的资本金为2110万元，其中用于建设投资1700万元，第一年投入1000万元，第二年投入700万元，其余用于流动资金。
建设投资缺口部分由中国建设银行贷款解决，年利率为6%，建设期只计息不付息，进入生产期后采取6年等额还本并付相应利息的办法还款；流动资金缺口部分由中国工商银行贷款解决，年利率为4%。
见《项目总投资使用计划与资金筹措表》表一。
表一项目总投资使用计划与资金筹措表( 单位 : 万元 )总投资 1 2 3 4 51总投资1．1建设投资1．2基本预备费1．3建设期利息1．4流动资金2资金筹措2．1项目资本金2.1.1用于建设投资2.1.2用于流动资金2．2债务资金2.2.1长期借款2.2.2建设期利息2.2.3流动资金借款建设期利息=6.销售收入和销售税金及附加估算根据市场分析，预计产品的市场售价（不含税）为80元／件。
本产品采用价外计税，增值税税率为17%，城市维护建设税和教育费附加分别为增值税的7%和3%。
见表三《营业收入和营业税金及附加估算表》表二营业收入和营业税金及附加估算表单元：万元年份3 4 5 6 7 8 9 10-14内容1营业收入2增值税3营业税金及附加3．1城市建设维护税3．2教育费附加增值税（如：3时点）=7.产品总成本估算（1）该项目正常年份的外购原材料、燃料动力费（不含税）为5000万元；（2）据测算，该项目的年工资及福利费估算为150万元；（3）固定资产折旧费按平均年限法计算，折旧年限为12年，残值率为5%；（4）无形资产按10年摊销，其他资产按5年摊销；折旧及摊销计算见表四（5）修理费按折旧费的40%计取；（6）年其他费用为320万元；（7）项目在生产经营期间的应计利息全部计入财务费用。
工程经济学课程设计报告
工程经济学课程设计报告Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#《工程经济学》课程设计题目重庆燚炎项目财务评价学生所在学院建筑管理学院专业班级工程造价学号学生姓名指导教师黄聪普总评成绩摘要《工程经济学概论课程设计》是在《工程经济学概论》理论课程学习之后，通过为期1周的课程设计实践教学，使我们初步掌握《工程经济学概论》所涉及的调研技能，掌握《工程经济学概论》的原理知识,具有编写项目可行性研究报告的初步能力，熟练掌握工程项目的经济评价技术及相关的财务报表的编制，以及财务评价的技能。
本课程设计报告的主要内容分为六个部分：项目概况、基础数据及财务报表的编制、融资前分析、融资后分析、财务评价说明、财务评价结论。
根据本项目的计算，（1）投资利润率为%，大于12%；资本金利润率为%，大于12%；全部投资的税前内部收益率%，大于12%；全部投资的税后内部收益率为%，大于12%；自有资金的内部收益率为%，大于12%。
因此，投资收益率和内部收益率均大于行业平均收益率12%，说明项目盈利能力是满足行业基准要求的。
（2）全部投资的税前净现值为万元，远远大于0；全部投资的税后净现值为万元，远大于0；自有资金的净现值为万元，远大于0。
故项目在财务是盈利的。
（3）全部投资税前的静态投资回收期为年，小于8年；动态投资回收期为年，小于8年，说明项目投资能按期回收。
总之，项目的各项财务指标表明，项目具有显着的盈利能力，同时项目的偿债能力强，并具有良好的项目生存能力，因此项目在财务上可行。
关键词：新建项目，财务报表，财务指标，财务评价目录附件——任务书附件——评分标准一、项目概况重庆XXX新建厂房项目，其主要技术和设备拟从国外引进。
厂址位于某城市近郊。
占用农田约30公顷，靠近铁路、公路、码头，水陆交通运输方便。
靠近主要原料和燃料产地，供应有保证。
水电供应可靠。
工程经济学校课程设计
工程经济学校课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解工程经济学的基本概念，掌握工程项目的投资、成本、收益等经济要素的计算与分析方法。
2. 学会运用净现值、内部收益率等评价指标，对工程项目进行经济效益评价。
3. 了解工程项目的风险与不确定性，掌握基本的风险评估和应对策略。
技能目标：1. 能够运用工程经济学原理，对实际工程项目进行经济分析，提出合理的经济决策建议。
2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力，使其在项目分析过程中能够有效分工与合作。
3. 提高学生运用计算机软件（如Excel等）进行工程经济计算和数据处理的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程经济学的兴趣，激发其探索工程领域经济问题的热情。
2. 增强学生的社会责任感和职业道德，使其在工程实践中遵循经济效益与社会效益相结合的原则。
3. 培养学生的创新意识和批判性思维，使其在面对工程经济问题时能独立思考，提出独到见解。
本课程针对高年级学生，结合工程经济学课程的性质，旨在培养学生的经济学思维和实际操作能力。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，提高其解决实际工程经济问题的能力。
通过本课程的学习，使学生能够更好地适应未来工程领域的需求，为我国工程技术事业作出贡献。
二、教学内容1. 工程经济学基本概念：工程项目、投资、成本、收益、折旧、现金流等。
2. 投资评价方法：净现值、内部收益率、回收期、获利指数等。
3. 工程项目经济效益分析：财务分析、经济分析、社会效益分析。
4. 工程项目风险与不确定性分析：敏感性分析、概率分析、风险评估与应对策略。
5. 实际案例分析与讨论：选取典型工程项目，运用所学知识进行分析和评价。
6. 教学大纲：- 第一章：工程经济学基本概念（1课时）- 第二章：投资评价方法（2课时）- 第三章：工程项目经济效益分析（2课时）- 第四章：工程项目风险与不确定性分析（2课时）- 第五章：实际案例分析与讨论（1课时）教学内容按照教材章节进行组织，注重科学性和系统性。
工程经济课程设计书
工程经济课程设计书一、教学目标本课程的教学目标旨在帮助学生掌握工程经济学的基本概念、理论和方法，培养学生对工程经济分析的兴趣和能力。
通过本课程的学习，学生应能理解工程经济的基本原理，运用工程经济分析方法评估项目的投资决策，并能够结合实际工程案例进行分析和应用。
具体来说，知识目标包括：1.掌握工程经济学的基本概念和原理；2.了解工程经济分析的基本方法和工具；3.熟悉工程经济评价指标和参数。
技能目标包括：1.能够运用工程经济分析方法评估投资项目的经济性；2.能够运用工程经济工具进行投资决策分析；3.能够分析和解决实际工程经济问题。
情感态度价值观目标包括：1.培养学生的创新思维和解决问题的能力；2.培养学生的团队合作和沟通表达能力；3.培养学生的责任感和职业道德。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括工程经济学的基本概念、理论和方法，以及工程经济分析的实践应用。
具体包括以下几个方面：1.工程经济学的基本概念：介绍工程经济学的定义、特点和作用，以及工程经济学的基本原理和原则。
2.工程经济分析的基本方法：讲解工程经济分析的方法和工具，包括现金流量分析、净现值分析、内部收益率分析等。
3.工程经济评价指标和参数：介绍工程经济评价的指标和参数，包括投资回收期、净现值、内部收益率、净现值率等。
4.投资决策分析：学习如何运用工程经济分析方法评估投资项目的经济性，包括项目的可行性分析、效益分析、风险分析等。
5.实际工程案例分析：通过分析实际工程案例，让学生掌握工程经济分析的方法和技巧，提高学生解决实际问题的能力。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
具体包括：1.讲授法：通过教师的讲解，引导学生掌握工程经济学的基本概念和原理，以及工程经济分析的方法和工具。
2.案例分析法：通过分析实际工程案例，让学生将理论知识应用到实际问题中，提高学生解决实际问题的能力。
3.实验法：通过实验和实践，让学生亲手操作和体验工程经济分析的工具和方法，加深学生对知识的理解和记忆。
工程经济学课程设计(某房地产项目)
在课程设计过程中，大量收集、整理、分析相关数据，有效提升了 数据处理和分析能力。
团队协作与沟通
课程设计以小组形式进行，促进了团队成员之间的协作与沟通能力 ，培养了团队协作精神。
存在问题和挑战剖析
数据获取困难
在收集项目相关数据时，遇到数据来源有限、数据质量不高等问题 ，对数据分析和结论产生了一定影响。
01
类似工程比较法
参考类似工程的造价资料，结合本项目 的特点和实际情况，进行必要的调整， 得出投资估算。
02
03
概算法
根据初步设计概算指标和扩大综合单 价，计算出单位工程或单项工程的造 价，进而汇总得出总投资。
资金筹措途径和策略
自有资金
投资者自有的现金、存款和其 他可变现资产，是项目资金筹
措的基本来源。
当投资回报率变化±5%时，方案一的经济效益变化范围为9.5%-14.5%，方案二的经济效益变化范围为14%19%，方案三的经济效益变化范围为7.5%-12.5%。
建设周期敏感性分析
当建设周期变化±10%时，方案一的经济效益变化范围为11%-13%，方案二的经济效益变化范围为16%-18%， 方案三的经济效益变化范围为9%-11%。
在项目规划、建设、销售等各个环节，加强合规 性审查，确保项目符合政策法规要求。
政策变化应对
针对可能出现的政策变化，提前制定应对策略和 调整方案，降低政策风险对项目的影响。
07
总结与展望
课程设计成果回顾
理论与实践结合
通过课程设计，成功将工程经济学的理论知识应用于实际房地产 项目中，实现了理论与实践的有效结合。
要求
学生需独立完成课程设计的各个环节，包括数据收集、模型 构建、计算分析、报告撰写等，并提交一份完整的课程设计 报告。同时，要求学生积极参与课堂讨论和小组交流，提高 团队协作和沟通能力。
大学工程经济学课程设计完整版
大学工程经济学课程设计完整版《工程经济学》课程设计成果分析一、工程概况某枢纽为流域梯级电站的第三级电站，以发电为主，兼顾航运任务。
工程坝址以上控制流域面积1161.47km2，多年平均流量121.43m3/s，水库正常蓄水位1150.8m，死水位1110.8m，总库容1.5亿m3，工程枢纽主要建筑物有拦河坝、冲沙孔、引水隧洞、压力前池、压力钢管、电站厂房和升压站等，电站装机4台、总容量110MW多年平均发电量483MkW·h。
二、基本资料1、基础数据1.1投资工程只计发电效益，其工程投资在航运和发电部门已分摊，其中建设投资的70%从银行贷款，30%为自有资金。
投资情况见表1。
表1 固定资产投资及资金筹措1.2上网电量电站装机110（4×27.5）MW，开工后第4年开始2台机组发电，扣除上网端损耗和其它电量损失，第5年至计算期（采用50年）末上网电量每年为483MkW·h。
1.3基准收益率、贷款利率按规定，全部投资的基准收益率采用8%，贷款利率采用6.12%，项目资本金的回报从正常发电后每年按年资本金额的8%计算。
1.4计算期建设期为4年，第四年开始发电，生产期采用50年，因此计算期为54年。
2、投资计划及资金的筹措方式2.1建设投资根据国家规定和贷款条件，业主在项目建设时必须注入一定量的资本金。
本项目资本金总额按固定投资的30%计算，并每年按资本金额占固定投资比例逐年投入，直到建设期末，其余资金从银行贷款。
资本金不还本付息，贷款还清后，每年按资本金总额的8%取得回报。
2.2建设期利息贷款利息按复利计算。
由于建设期内有机组投产发电，具有还贷能力，因此，若贷款利息计入固定资产价值的建设期利息，就不应计入发电成本。
2.3流动资金流动资金按装机15元/KW估算。
其中30%使用资本金，其余70%从银行贷款，贷款利率取为6.12%。
流动资金随机组投产投入使用，利息计入发电成本，本金在计算期末一次回收。
《工程经济学》课程设计报告
《工程经济学》课程设计报告《工程经济学》课程设计报告安东新区的某房地产住宅开发项目经济评价学期 2011-2012学年第二学期系（院）建筑工程学院专业工程管理年级 ******学号 *********姓名 *****指导教师 ********日期 2012年6月目录一.项目概况 (1)二．房地产项目管理中的措施 (3)2.1项目管理中的成本控制 (3)2.2 项目管理中的进度控制 (3)三．项目管理模式 (3)3.1项目动态控制 (3)四．市场研究 (4)五．项目规划建设方案和建设条件 (4) 六．建设方式和进度安排 (6)七．投资估算和资金筹措 (7)八．投资分析基础数据的预测和选定 (10) 九．项目经济效益评价 (11)十．编制报表、指标计算、风险分析 (14)十一．财务评价的结论与建议 (17)第一章概述1.1 本课题的目的：通过市场供需研究和财务经济分析，对投资和和资金筹措，成本费用，销售收入，销售税金及附加等进行估算的基础上，根据国家现行财务制度及价格体系和项目评估的有关规定，从项目财务角度分析计算项目直接发上的财务费用和效益。
对项目预期进行进行可行性分析。
确定项目的规划功能、开发档次、开发成本和市场营销对象，并对该项目的经济可行性做出评价，为委托投资决策及来发项目融资提供依据。
1.2 本课题的任务要求：本课程设计是位于安东新区的某房地产住宅开发项目的经济评价。
根据给定的资料数据，综合运用“工程经济学”所学的各种知识和方法，对该项目进行经济评价并做出结论。
第二章项目概况2.1. 项目概况随着安阳城市化进程的加快、城市社会经济的发展和产业结构的优化，城市用地功能进一步拓展，尤其是安阳新区的开发，现某房地产开发公司拟在安阳市东开发区开发一房地产住宅项目，该项目总规划用地总面积为130726.00平方米，总建筑面积为300538.91平方米。
其中住宅建筑面积为253690.50平方米，共包含32栋住宅楼，其中小高层（11层）共9栋，建筑面积为35300.20平方米；高层（18层、24层）共23栋，建筑面积为218390.30平方米；商业建筑面积为40000.52平方米；幼儿园4222.71平方米（不可销售），公共配套建筑2625.18平方米（不可销售）。
求工程经济学课程设计
求工程经济学课程设计一、教学目标本章的教学目标是使学生掌握工程经济学的基本概念、原理和方法，能够运用工程经济学的基本理论分析和解决实际问题。
具体来说，知识目标包括：掌握工程经济学的基本原理，如效益成本分析、投资决策、风险分析等；了解工程经济学在实际工程中的应用。
技能目标包括：能够运用工程经济学的方法进行项目评估和决策；能够分析工程项目的风险和不确定性。
情感态度价值观目标包括：培养学生的经济思维，使其能够在实际工程中考虑到经济因素的影响；培养学生的分析和解决问题的能力，使其能够在面对复杂工程问题时，运用工程经济学的方法进行分析和决策。
二、教学内容本章的教学内容主要包括工程经济学的基本概念、原理和方法。
具体包括以下几个方面：1. 工程经济学的基本概念，如效益、成本、投资等；2. 工程经济学的基本原理，如效益成本分析、投资决策等；3. 工程经济学的方法，如现金流量分析、净现值分析等；4. 工程经济学在实际工程中的应用，如项目评估、风险分析等。
三、教学方法为了达到本章的教学目标，将采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、讨论法等。
具体来说：1. 讲授法：通过讲解工程经济学的基本概念、原理和方法，使学生能够理解和掌握相关知识；2. 案例分析法：通过分析实际工程案例，使学生能够将理论知识应用到实际问题中；3. 讨论法：通过分组讨论，引导学生主动思考和分析问题，培养学生的解决问题的能力。
四、教学资源为了支持本章的教学内容和教学方法的实施，将选择和准备适当的教五、教学评估本章的教学评估将采用多种方式，以全面、客观地评估学生的学习成果。
具体包括以下几个方面：1. 平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评估学生的学习态度和理解程度；2. 作业：通过布置和批改相关的作业，评估学生对知识点的掌握情况；3. 考试：通过期末考试，全面考察学生对章节知识的掌握和应用能力。
六、教学安排本章的教学安排将根据课程目标和学生的实际情况进行制定。
工程经济学课程设计
工程经济学课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握工程经济学的基本概念、原理及分析方法；2. 理解工程项目经济评价的方法和步骤；3. 了解工程项目的投资、成本、收益及其相互关系。
技能目标：1. 能够运用工程经济学的分析方法对工程项目进行经济评价；2. 能够运用投资、成本、收益等经济指标，对工程项目进行初步的经济分析；3. 能够运用案例分析方法，对实际工程项目进行经济分析，提出合理建议。
情感态度价值观目标：1. 培养学生关注工程项目的经济效益，树立经济效益与工程质量并重的观念；2. 培养学生具备团队协作精神，学会与他人共同分析、解决问题；3. 培养学生具备创新意识，敢于尝试新的分析方法，勇于解决实际问题。
课程性质：本课程为工程专业基础课程，旨在培养学生运用经济学原理和方法分析、解决实际工程问题的能力。
学生特点：学生具备一定的数学、工程知识基础，但对工程经济学的理论和方法了解较少。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，通过案例分析和课堂讨论，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 工程经济学基本概念与原理- 工程经济学的定义、研究对象及方法；- 工程项目投资、成本、收益的概念及其相互关系；- 教材第一章内容。
2. 工程项目经济评价方法- 投资回收期、净现值、内部收益率等评价指标；- 经济评价的步骤和方法；- 教材第二章内容。
3. 工程项目投资决策分析- 投资决策的基本原则；- 投资决策的风险分析；- 教材第三章内容。
4. 工程项目成本分析- 成本分类、成本估算方法；- 成本控制策略；- 教材第四章内容。
5. 工程项目收益分析- 收益来源、收益估算方法；- 敏感性分析；- 教材第五章内容。
6. 案例分析与实践- 结合实际工程项目，进行经济分析；- 分析方法的应用及优化；- 教材各章节案例。
教学大纲安排：第1-2周：工程经济学基本概念与原理；第3-4周：工程项目经济评价方法；第5-6周：工程项目投资决策分析；第7-8周：工程项目成本分析；第9-10周：工程项目收益分析；第11-12周：案例分析与课堂讨论。
工程经济学课程设计范例
课程设计目标
通过课程设计，使学生掌握工程经济学的基本原理和方法，具备分析和解决工程经济问题的能力，提高学生的实践能力和创新意识。
课程设计意义
工程经济学是工程管理专业的重要课程之一，通过课程设计可以帮助学生将理论知识与实践相结合，提高学生的综合素质和就业竞争力。同时，课程设计还可以培养学生的团队协作精神和创新意识，为未来的职业发展打下坚实基础。
课程设计任务与要求
VS
明确设计任务书的主要内容和要求，包括设计目标、限制条件、提交成果等。
工程经济学原理应用
阐述如何将工程经济学的原理和方法应用于课程设计中，如资金时间价值、投资方案评价等。
设计任务书概述
通过报告、PPT等形式展示设计成果，包括项目背景、设计方案、实施计划、预期成果等。
对设计成果进行综合评价，包括技术可行性、经济合理性、社会效益等方面。同时，提出改进意见和建议，以便进一步完善设计方案。
02
基础知识与理论
工程经济学研究如何有效利用资源，以最小的投入获得最大的产出，实现经济效益最大化。
经济效益原理
通过对不同技术方案的经济效益进行比较，选择最优方案。
比较原理
在经济效益评价中，既要进行定量分析，也要进行定性分析，综合考虑各种因素。
定量分析与定性分析相结合
利息与利率
理解资金时间价值的概念，掌握利息与利率的计算方法。
理解方案比较的原则，掌握多方案比较与选择的方法，如独立方案、互斥方案、相关方案等。
03
案例分析与实践
某大型水电站建设项目。该项目位于河流中上游，总装机容量为2000MW，年发电量可达80亿kWh。项目总投资为150亿人民币，建设周期为5年。该项目对于缓解当地能源短缺、促进经济发展具有重要意义。
工程经济学课程设计
1、资料张某于2014年3月投资7万元购买基金，至张某2015年11月欲购住房时，基金已升值至10万元；张某有银行存款14万元，总资产共计24万元；张某的家庭月收入6000元，每月可拿出3000元用于还款。
张某现欲采用银行按揭方式购置一套距上班地点车程30min 以内、地处城西文教区、两室一厅、面积90m2左右、总价35万元左右的自用第一套住宅，计划首付30%，其余70％贷款，10年或者20年还清。
2、设计内容（1)请根据成都市目前商业银行5年以上贷款利率及相关优惠政策确定张某的还款额计算表。
(2）请结合还款额计算表及张某的经济状况分析确定其还款计划(还款方式、还款年限）。
（3）如果张某单位为其在成都市公积金管理中心设立了住房公积金账户，其还款计划有何变化。
（4)试分析王某在购房时是否应该退出基金市场，提高首付比例。
分析:1.住宅可贷款额，总价及单价估算（1）可贷款额估算假设采用等额本金还款方式进行按揭贷款,则张某可贷款额的计算式如下：可贷款额(P)=月供额（A)×（P/A ，i ，n ）=月供额×根据查询,现在商业银行5年以上贷款年利率6.55％，每月计息一次,个人购第一套房优惠15％，即6。
55％×0。
85=5.5675％,月利率=年名义利率÷12=0。
464％.则可贷款额=3000×=278625（元）（2）房款总额估算可购买房款总额=278625÷70％=398035(元）首付款项=398035×30％=119410（元)（3）商品房单价估算商品房单价=398035÷90=4423（元）月均还款额为:A=P×（A/P ，i ，n）=P×=278625×=3000（元）银行贷款利息总额=3000×－4500×88×70%=203058。
639(元）则每月还款额的计算为每月还款额=+（借款本金—累计已还本金）×月利率1月 3614。
工程经济课课程设计书
工程经济课课程设计书一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握工程经济学的基本概念、方法和应用，能够运用工程经济学的原理进行项目评估和决策。
具体包括：1.知识目标：学生能够理解工程经济学的定义、目标、基本原理和主要方法；掌握现金流、净现值、内部收益率等核心概念。
2.技能目标：学生能够运用工程经济学的原理进行简单的项目评估和决策；能够运用财务计算器或电子软件进行现金流和指标的计算。
3.情感态度价值观目标：学生能够认识到工程经济学在工程实践中的重要性，培养运用工程经济学解决实际问题的兴趣和责任感。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括工程经济学的基本概念、方法和应用。
具体包括：1.工程经济学的定义、目标、基本原理和主要方法；2.现金流、净现值、内部收益率等核心概念的讲解和应用；3.工程经济学在项目评估和决策中的应用案例分析。
三、教学方法为了实现本节课的教学目标，采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
具体包括：1.讲授法：用于讲解工程经济学的基本概念、原理和方法；2.案例分析法：通过工程经济学在实际项目中的应用案例，使学生更好地理解和掌握知识；3.讨论法：引导学生进行思考和讨论，培养学生的分析问题和解决问题的能力；4.实验法：引导学生运用财务计算器或电子软件进行现金流和指标的计算，提高学生的实践能力。
四、教学资源为了保证本节课的教学效果，准备以下教学资源：1.教材：工程经济学教程，用于引导学生系统地学习工程经济学的基本知识和方法；2.参考书：工程经济学案例分析，用于提供实际案例，帮助学生理解工程经济学的应用；3.多媒体资料：包括PPT、视频等，用于辅助讲解和展示工程经济学的相关内容；4.实验设备：财务计算器或电子软件，用于学生进行现金流和指标的计算练习。
五、教学评估本节课的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分，以全面客观地评估学生的学习成果。
1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等表现，评估其对工程经济学基本概念和方法的理解程度。
(完整版)工程经济毕业课程设计
武汉轻工大学《工程经济学》课程设计说明书设计题目：某房地产项目财务评价姓名x x x学院土木工程与建筑学院专业工程管理学号11 x x x x x x x指导教师x x x2014年1月3日目录目录 (2)一.项目总概述 (3)1.1设计目的 (3)1.2设计任务 (3)1.3设计资料 (3)二.项目总概况 (5)2.1项目概况 (5)2.2市场研究 (5)1.工程概况 (5)2.投资概算 (6)2.1基础数据 (6)2.1.1投资概算 (6)2.2项目总投资估算 (9)3.资金筹措计划 (11)3.1各项资金估算 (11)4.项目经济效益评价 (13)4.1销售收入估算 (13)4.2增值税的估算（增值税税率为17%）： (13)4.3营业税及附加估算 (13)2.1投资概算 (20)2.1.1基础数据 (20)2.2项目总投资估算 (23)2.3各项资金的估算 (25)3.1销售收入估算 (26)3.2增值税的估算（增值税税率为17%） (26)3.3营业税及附加估算 (26)4.1利润与利润分配表见表10 (27)4.2项目资本金现金流量表11 (27)4.3项目投资现金流量表12 (27)5.1盈亏平衡分析 (27)5.2敏感性分析 (27)三．方案比较 (28)1.项目总概述1.1设计目的课程设计是验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识的重要环节。
本课程设计的目的是使学生了解工程技术与经济效果之间的关系，熟悉工程技术方案选优的基本过程，全面掌握工程经济的基本原理和方法，具备进行工程经济分析的基本能力。
1.2设计资料本课程设计是考虑在某大中城市中的某一个房地产开发项目的经济评价。
※建筑物地点：某大中城市，可参照武汉；※房地产开发项目可以是：商品房住宅楼、商业写字楼、商业综合楼、工业厂房等，规模可以是：多层、小高层或高层；※建设用地50000m2；※投资估算相关数据：（1）前期费用：土地费用：商业用途1200万元亩；住宅用途800万元亩可行性研究费：自行考虑城市基础设施配套费：80元 m2×建筑面积消防设施配套费：5元 m2×建筑面积生活垃圾服务费：12元 m2×建筑面积白蚁防治费：1.3元 m2×建筑面积勘察设计费：建筑安装工程费总造价×2%规划管理费：1.8元 m2×建筑面积（2）建设期间费用建筑安装费用：多层按1000元平方米考虑，高层和小高层按1500元平方米考虑；设备：要求考虑电梯，写字楼要求考虑中央空调。
工程经济学课程设计
工程经济学课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工程经济学的基本概念、原理及方法；2. 使学生了解工程项目投资估算、财务分析及经济评价的基本步骤；3. 帮助学生理解工程项目的风险分析与应对策略。
技能目标：1. 培养学生运用工程经济学方法进行项目投资估算、财务分析及经济评价的能力；2. 提高学生运用统计学、数学等工具分析工程项目经济问题的能力；3. 培养学生运用案例分析、团队合作等方法解决实际工程经济问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程经济学产生兴趣，激发学习热情，形成积极的学习态度；2. 引导学生关注工程项目的经济效益与社会责任，树立正确的价值观；3. 培养学生具备良好的团队协作精神和沟通能力，增强合作意识。
课程性质分析：本课程为专业基础课程，旨在培养学生运用经济学原理和方法解决实际工程问题的能力。
课程内容紧密结合实际，注重理论与实践相结合。
学生特点分析：学生具备一定的数学、统计学基础，具有较强的逻辑思维能力。
但由于学科特点，学生对工程经济学的认识可能较为陌生，需要从基本概念、原理入手，逐步引导学生掌握课程内容。
教学要求：1. 注重启发式教学，引导学生主动思考，提高课堂互动；2. 结合实际案例，让学生在实践中掌握工程经济学的应用；3. 强化团队合作，培养学生的沟通能力和协作精神；4. 注重过程评价，全面评估学生的学习成果。
二、教学内容1. 工程经济学基本概念与原理- 工程经济学的定义、研究对象及方法- 工程项目投资决策的原则与程序- 投资估算、财务分析及经济评价的基本方法2. 工程项目投资估算- 投资估算的步骤与方法- 资金筹措与资金结构- 投资风险分析与应对策略3. 工程项目财务分析- 财务报表的编制与分析- 财务评价指标与方法- 现金流量分析4. 工程项目经济评价- 经济评价指标与方法- 成本效益分析- 敏感性分析与风险评价5. 教学案例分析与讨论- 结合实际案例，分析工程项目投资估算、财务分析及经济评价的具体应用- 团队合作，进行案例讨论与报告教学内容安排与进度：第一周：工程经济学基本概念与原理第二周：工程项目投资估算第三周：工程项目财务分析第四周：工程项目经济评价第五周：教学案例分析与讨论教材章节及内容：第一章：工程经济学概述第二章：工程项目投资估算第三章：工程项目财务分析第四章：工程项目经济评价第五章：案例分析与实践教学内容科学性和系统性：本教学内容涵盖了工程经济学的核心知识点，从基本概念、原理到具体分析方法，再到案例实践，确保学生系统掌握工程经济学的理论体系。
工程经济学课程设计
《工程经济学》课程设计单位：设计题目：项目方案评选姓名：学号：指导教师：成绩：日期：2010.12.25武汉**学院土木工程与建筑学院一、基本设计资料：建筑用地：该项目是武汉市汉口江滩一待开发项目，建设用地30000平米。
土地费用：商业用途1200万元/亩，住宅用途600万元/亩。
建筑安装费用：多层按800元/平方米、高层和小高层按1200元/平方米考虑。
建设期：多层2年，年末付款，高层和小高层3年，年末等额付款。
建筑容积率：住宅：多层2:1，高层和小高层5:1，商业用房：7:1。
方案一多层住宅楼1.项目概况该房地产项目是一个多层住宅项目，位于武汉市汉口江滩，占地面积30000平方米，建筑面积60000平方米。
2.投资估算建设前期费用项目名称建筑面积（㎡）估算单价（元/㎡）估算价（万元）土地费用9000 27000可行性研究费60000 30城市基础设施配套费80 480 消防设施配套费 5 30生活垃圾服务费12 72 白蚁防治费 1.3 7.8 规划管理费 1.8 10.8 勘察设计费152.6 合计27783.2 建设期间费用项目名称估算价（万元）建筑安装费4800水电安装费330管理费和预备费1200设备安装（电梯）1000其它费用300合计7630项目投资估算总额=27783.2+7630=35413.2万元3.资金筹措计划本项目总投资35413.2万元，建设期2年，自有资金20413.2万元（约占总投资的57.6%），向银行贷款15000万元，年利率为7%，贷款分两年投入，第一年投入10000万元，第二年投入5000万元。
建设期借款还本付息估算表（万元）项目名称 1 2 利息累计年初累计欠款0 10350当年借款10000 5000当年应计利息350 899.5 1249.5年末欠款累计10350 16249.5项目建设总投资=20413.2+16249.5=36662.7万元建设期间的累计欠款分3年等额还本，并付当年应付利息，每年还本5416.5万元。
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课程设计2一、项目名称某机械钢配件产二、基础数据（一）生产规模和产品方案生产规模为年产14000吨N产品。
产品方案为：铸钢件4000吨，普通钢锭5000吨，合金钢锭5000吨三种。
（二）本项目拟用一年时间建成，第二年达到设计生产能力。
生产期按10年计算，计算期按11年计算。
（三）投资估算及资金来源1.建设总投资估算（1）建设投资估算及其依据建设投资估算是根据1995年机械工业部颁发的《建设项目概算编制办法及指标》进行计算的。
本项目建设投资为3000万元。
（2）流动资金估算及其依据本项目流动资金估算按百元销售收入占用流动资金来估算，达产年需流动资金900万元。
总投资＝建设投资+流动资金＝3000+900=3900万元2.资金来源项目资本金为900万元，申请银行贷款2100万元，贷款年利率为6.5%，流动资金由工商银行贷款，贷款年利率为6%。
3.投资使用计划2012年为建设期，2013年即达产，第一年投入额为2100万元，第二年投入额为900万元。
4.销售收入估算 2013年及其以后各年不含增资税销售收入都为8000万元。
5.折旧估算本项目年折旧按建设投资的8%估算，折旧开始年为2013年。
6.总成本及费用估算原辅材料及燃料动力按企业提供数据进行估算，分别为2000万元/年（不含增值税）。
本项目定员为300人，人工工资按48000元/人·年计算。
福利按工资的14%计算；制造费用系按照销售收入的1.6%估算；管理费用系按照销售收入的2%估算；销售费用系按照销售收入的1.6%估算。
长期借款利息和流动资金借款利息根据项目还款能力计算。
7.利润预测根据新税制，增值税税率为17%，城建税和教育费附加分别为增值税的7%和3%。
所得税率为25%。
盈余公积金按税后利润的10%。
公益金则按5%计提。
铸钢厂项目经济评价一、项目概况拟建项目为某重型机器厂铸钢分厂，为新设法人项目。
生产规模为年产14000吨N产品。
产品方案为：铸钢件4000吨，普通钢锭5000吨，合金钢锭5000吨三种。
项目总投资3900万元，其中资本金900万元，银行贷款2100万元，流动资金贷款900万元。
投产后各年不含增值税销售收入都为8000万元。
原辅材料和燃料动力按企业提供数据进行估算，分别为2000万元（不含增值税）。
本项目定员为300人，人工工资按48000元／人·年计算。
福利按工资的14%计算；制造费用系按照销售收入的1.6%估算；管理费用系按照销售收入的2%估算；销售费用系按照销售收入的1.6%估算。
二、市场研究基准收益率：i c =12%；行业平均利润率：9.2%；福利按工资的14%计算；三、建设进度安排本项目拟用一年时间建成，第二年达到设计生产能力。
生产期按12年计算，计算期按13年计算。
四、投资估算与资金筹措（一）建设总投资估算（1）建设投资估算及其依据建设投资估算是根据1995年机械工业部颁发的《建设项目概算编制办法及指标》进行计算的。
本项目建设投资为3000万元。
（2）流动资金估算及其依据本项目流动资金估算按百元销售收入占用流动资金来估算，达产年需流动资金900万元。
总投资＝建设投资+流动资金＝3000+900=3900万元（二）投资分年度使用计划按照项目建设进度计划安排，本项目资金投入计划详见表1“项目总投资使用计划与资金筹措表”。
（三）资金筹措计划本项目的投资来源包括自有资金、销售收入和贷款三个部分。
其中项目资本金为900万元，申请银行贷款2100万元，贷款年利率为6.5%，流动资金由工商银行贷款，贷款年利率为6%。
详见表1。
五、投资分析基础数据的预测和选定（一）销售收入的测算2013年及其以后各年不含增值税销售收入都为8000万元。
（二）成本及税金1、成本测算（详见表2“总成本费用估算表”）折旧估算本项目年折旧按建设投资的8%估算，折旧开始年为2013年。
原辅材料和燃料动力按企业提供数据进行估算，分别为2000万元／年和2000万元／年（不含增值税）。
本项目定员为300人，人工工资按48000元／人·年计算。
制造费用系按照销售收入的1.6%估算。
管理费用系按照销售收入的2%估算。
销售费用系按照销售收入的1.6%估算。
长期借款利息和流动资金借款利息根据项目还款能力计算。
2、税金根据新税制，增值税税率为17%，城建税和教育费附加分别为增值税的7%和3%。
所得税率为25%。
详见表3“营业收入、营业税金及附加和增值税估算表”。
（三）利润分配根据新税制，增值税税率为17%，城建税和教育费附加分别为增值税的7%和3%。
所得税率为25%。
盈余公积按税后利润的10%。
公益金则按5%计提。
详见表4“利润与利润分配表”。
六、项目经济效益评价（一）现金流量分析本报告从全部资金、自有资金两方面编制了现金流量表，主要评价指标如下：1、全部资金评价指标财务内部收益率：31.08% （调整所得税前）24.91% （调整所得税后）财务净现值（i c=12%）：3428.01万元（调整所得税前）静态投资回收期： 4.27年（含建设期）动态投资回收期（i c=12%）： 5.43年（含建设期）详见表5“项目投资现金流量表”。
2、自有资金评价指标 财务内部收益率： 74.66% 静态投资回收期：1.37年 动态投资回收期（i c =12%）：1.59年详见表6“项目资本金现金流量表”。
（二）财务平衡表与贷款偿还分析资金来源与运用表（财务平衡表）集中体现了项目自身平衡的生存能力，是财务评价的重要依据。
分析结果表明，本项目具有基本的资金平衡能力。
详见表7“资金来源与运用表”。
从表8“借款偿还计划及还本付息计划表”中可以看出，本项目如果操作得当，在正常情况下，项目开发建设完成时，可以从销售收入中还清全部贷款本息，并有基本的利润。
七、融资前分析项目投资现金流量表，见表5。
根据该表计算的评价指标为：项目投资财务内部收益率（FIRR ）为31.08%（所得税前），项目投资财务净现值（i c =12%）（所得税前）为3428.01万元；项目投资财务内部收益率(FIRR)为24.91%（所得税后）。
项目投资财务内部收益率大于行业基准收益率，说明盈利能力满足了行业最低要求，项目投资财务净现值大于零，该项目在财务上是可以接受的。
项目静态投资回收期为4.27年（含建设期），动态投资回收期为5.43年（含建设期），小于行业基准投资回收期，表明项目投资能按时收回。
八、融资后分析（1）项目资本金现金流量表见表6，根据该表计算资本金财务内部收益率为31.08%。
（2）根据利润与利润分配表（表4）计算以下指标：%100⨯=总投资利润运营期内年平均息税前总投资收益率%10000.390040.594%10000.390010/00.9544⨯=⨯=＝24.47%该项目投资收益率大于行业平均利润率9.2%，说明单位投资收益水平达到行业标准。
%100⨯=项目资本金运营期内年平均净利润项目资本金净利润率%10090099.618%10000.90010/94.6189⨯=⨯=＝68.78%（3）根据利润及利润分配表（表4）、财务计划现金流量表（表9）、借款偿还计划及还本付息计划表（表8）计算一下指标：当期应付利息费用息税前利润利息备付率=75.75000.9544=＝12.71＞2.0当期应还本付息金额当期用于还本付息资金偿债备付率=借款本金偿还借款利息支付所得税折旧利息利润总额+-++=00.210075.75031.206300.240075.75025.8253+-++=＝3.28＞1.3该项目利息备付率大于2.0，偿债备付率大于1.3，说明项目偿债能力较强。
（4）财务计划现金流量表（表9），项目有足够的净现金流量维持正常运营，以实现财务可持续性。
九、财务评价说明（1）本项目财务评价分为融资前分析和融资后分析两个层次。
融资前分析从项目投资总获利能力角度，考虑项目方案设计的合理性，重在考察项目净现金流的价值是否大于其投资成本，为项目投资决策提供依据；融资后分析重在考察资金筹措方案能否满足要求，融资后分析包括项目的盈利能力分析、偿债能力分析以及财务生存能力分析，进而判断项目方案在融资条件下的合理性。
（2）本项目采用等额还本利息照付的方式归还长期借款本金。
十、不确定性分析（一）盈亏平衡分析（量本利分析）QT V P FQBEP BEP Q Y ⨯--==)(4.1)01.1764.60428.5714(6.5641⨯--=＝79%本项目的盈亏平衡点为79%，即销售量或收入达到产量或预计收入的79%时，项目能保持盈亏平衡。
（二）敏感性分析影响本项目财务效益的主要风险因素为原材料价格、产品售价。
针对全部资金的评价指标，分别算出当上述因素变化±15%、±10%、±5%时，对主要经济评价指标的影响分析入表10所示。
全部投资敏感性分析表 表10其中两种最不利的情况如下所示：项 目内部收益率（IRR ） 净现值（NPV ）（万元） 静态投资回收期（年） 动态投资回收期（年）基本方案31.08% 3428.01 4.27 5.26 原材料价格变化 15%15.86% 671.84 6.52 10.17 10% 21.02% 6950.56 5.49 7.58 5% 26.08% 2509.29 4.78 6.16 -5% 36.03% 4346.74 3.87 4.63 -10% 40.96% 5265.47 3.57 4.16 -15% 45.88% 6184.19 3.32 3.8 产品售价变化 15%58.75% 8587.80 2.85 3.16 10% 49.54% 6867.87 3.16 3.59 5% 40.33% 5147.94 3.6 4.21 -5% 21.68% 1708.09 5.38 7.36 -10% 11.93% -11.84 7.66 11.00 -15% 1.50% -1731.77 10.7711.001、当原材料价格上涨15%时，全部资金的评价指标为： 财务内部收益率： 15.86% 静态投资回收期：6.52年 动态投资回收期（i c =12%）：10.17年2、当产品售价降低15%时，全部资金的评价指标为： 财务内部收益率： 1.50% 静态投资回收期：10.77年单因素敏感性分析图计算方案对各因素的敏感度：22.3%3008.3145.88-15.86=÷=原材料价格平均敏感度14.6%3008.311.5-58.75=÷=产品售价平均敏感度显然，内部收益率对产品售价变化的反应最为敏感。
从计算结果可知，原材料价格上涨15%和产品售价下降15%对项目经济效益的影响都较大，使项目不能满足内部收益率、财务净现值和投资回收期的评价标准，其中产品售价的影响相比较更加大。