北京市房山区周口店中学八年级历史下册 第19课 《20世纪高科技的时代》课件
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北京市房山区周口店中学高中历史 第19课 俄国十月革命的胜利课件 新人教版必修1
俄 国 二 月 革 命
①下面请同学们来思考：二月革命后俄国政治形势 的基本特点是什么？②二月革命爆发的直接原因? 二月革命的性质及依据?二月革命的结果?，请问革 命领袖列宁在哪呢？③结合视频，思考：列宁回国 后向俄国人民提出了什么样的革命任务？俄国人民 为什么会拥护列宁所指出的道路？
彼 得 格 勒 起 义
材料三：在俄国统治阶级成员的眼里，农民阶级是 牲畜，必须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成两米 长的皮鞭，只需一鞭即可使人皮开肉绽，于是成了沙 皇统治的威严象征。┉世纪之交的俄国农民生活是十 分贫苦的.在1861年获得解放后,农民被迫为以前给地 主耕中的土地支付捐税.加上人口增加\高额的地租和频 繁的饥荒,许多农民的生活条件比以前恶化了.营业税, 尤其是对酒类的税收简直成了令人窒息的重负,因为农 民就是靠饮酒才使自己得到点安慰的.___ <人类文明 图鉴.战乱中的世界> 请回答：上述材料二和三反映了俄国哪方面的矛盾?
列宁在分析沙皇俄国的时候说:”俄国是帝国主义链 条中最薄弱的一环.”也就是说俄国首先爆发无产阶 级 革命不是偶然的.分组讨论十月革命最先发生在俄
国的原因?思考俄国革命爆发的客观和主观条件？
十月革命最先发生在俄国的原因： 1、俄国是一个帝国主义国家——物质基础。 2、俄国资本主义发展不充分，保留大量封建残余，阻 碍社会进步。 3、俄国各种矛盾错综复杂，国内矛盾尖锐。
1991年，飘扬了74年的苏联红旗在莫斯科悄然降 落，社会主义制度在苏联宣告结束。然而任凭时 光流逝、沧海桑田，人们总会想起苏联曾有的荣 光。每当十月革命的纪念日到来之际，前苏联境 内的各共和国都会举行隆重的庆祝仪式，怀念那 段如火的岁月。历史与现实的反差如此之巨大， 让人感慨万千。大家把目光投向俄国的大地，了 解那场改世界带来巨变的十月革命. 本节课我们就 学习< 俄国十月革命的胜利>。
新人教版八年级历史下册《六单元 科技文化与社会生活 第19课 社会生活的变迁》课件_22
年 份 1957 1978 2001 2017
收入(元)
222 343
12086 2597 4
贫
富
优
食物比例 65% 57% 42% 29.3%
为什么会有此变化呢？
小康的标准：根据恩格尔系数判定生活发展阶段的一 般标准是：食品支出占消费支出的比重: 60％以上为贫穷； 40％－50％为小康； 40％以下为富裕。
年 份 1957 1978 2001 2017
收入(元)
222 343
12086 2597 4
贫
富
优
食物比例 65% 57% 42% 29.3%
为什么会有此变化呢？
改革开放后，经济发展，家庭富裕，党利民政策的调整。
劳动人民的共同努力。
未来，我们的生活将是......
从
清早上火车站
前 慢
长街黑暗无行人 卖豆浆的小店冒着热气
第十九课 社会生活的变迁
葫大爷：“三转一响”
缝纫机
自行车 收音机
手表
刘大爷：四大件
彩电 洗衣机
冰箱
空调
老邢头：
汽车 住房
请思考：
你能谈谈你父母小时候生活经历与你有哪些不同吗？
,
,
新 三 年 旧 三 年 缝 缝 补 补 又 三 年
服饰的变化
复古潮流掀起
红薯饭 大头菜
中式早茶
西式快餐
当堂达标
【3】改革开放以来，我国人民的衣食住行发生了翻天覆地的变化。下
B 列顺口溜最能说明这一点的是( )
A．新三年，旧三年，缝缝补补又三年 B．双手筑起两层楼，高档家电样样有，妻儿外出有汽车，吃喝穿戴属 一流 C．早晚喝喝菜粥粥，中午啃个窝窝头，一天三顿难见油 D．缝纫机缝出新衣衫，自行车出门真方便，收音机听听大新闻，美观 的手表看时间
第19课 20世纪——高科技的时代
10月12日上午9时，“神舟六号”发 射成功。 2005年10月12日，神舟六号在 酒泉卫星发射中心整装待发。
第19课 20世纪——高科技的时代
“神舟六号”航天员传回的画面，画面中展示的是从太空看到的中国大地。
第19课 20世纪——高科技的时代
2005年10月17日4时33分，“神舟六号”返回舱成功着陆。 图为聂海胜出舱一刻。
第19课 20世纪——高科技的时代
“神舟5号”飞船返回舱
第19课 20世纪——高科技的时代
杨利伟返回地面后自主出舱
第19课 20世纪——高科技的时代
香港市民庆祝我国首次载人航天飞行成功
第19课 20世纪——高科技的时代
执行“神舟六号”飞行任务的飞行员费俊龙（左）和聂海胜
第19课 20世纪——高科技的时代
全球首批克隆猪在美国诞生
我国第一头克隆猪（黑色）
返 回
第19课 20世纪——高科技的时代
人类探索太空的成就
第19课 20世纪——高科技的时代
法国科幻小说家儒勒·凡尔纳
《从地球到月球》封面（英文版）
第19课 20世纪——高科技的时代
苏联发射的世界第一颗人造地球卫星 1957年10月4日，世界上第一颗人造地球卫星“斯普特尼克1号”从苏联拜科努尔 发射场升空。虽然这颗卫星只会在太空噼啪作响，但它标志着人类的活动空间已经从 陆地、海洋、大气层扩大到了宇宙空间，人类从此打开天门，放眼宇宙。
第19课 20世纪——高科技的时代
苏联科学家检测“东方”号的运载火箭
第19课 20世纪——高科技的时代
1961年4月12日，世界上第一艘 载入宇宙飞船“东方”号在苏联发 射升空。
苏联第一位宇航员加加林
第19课 20世纪——高科技的时代
2019-2020年八年级历史下册 第六单元 科技文化与社会生活 第19课 社会生活的变迁导学课件 新人教版
第19课 社会生活的变迁
(2)图(a)的名称是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年；本想今 年添一件，无奈布票已用完”。结合图(a)的名称，说说导致这 种现象出现的原因是什么。图(b)再现的是进入新时期人们服饰 的变化，请结合所学知识指出服饰的变化体现了哪些内容。
【答案】 (2)当时我国经济发展水平比较落后，满足不了人民群众的需求。 当前人们的衣着丰富多彩，时装表演成为一道亮丽的风景线；服饰不仅仅 是满足御寒等需求的工具，更是人们显示风度、展示个性的方式。
知识延伸
改革开放后我国社会生活发生巨大变化的原因
(1)中共十一届三中全会作出了以经济建设为中心，实行改革开放的历史性决策。 (2)社会主义市场经济体制的确立。 (3)中国共产党的正确领导和广大人民群众的努力。
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
解答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答， 大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。
四、听方法。
在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”
的研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进
行叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元
第19课 20世纪—高科技的时代yy
第一台微型计算机1975年问世以来，至今不过33年，世界上已 有近 5.75亿台的个人计算机在各地运行。PC机在美国家庭的普 及率已超过50％，在中国，PC机的销售量以每年约20％的速度 增长。除此以外, 每年还有上百万的单片机装入汽车、微波炉、 洗衣机、电话和电视机中。一个计算机大普及的时代已经揭开了 序幕，并由此形成了独具魅力的计算机文化。
近几年来，遗传学领域的“克隆”技术，成为人们津津乐道的热 门话题。所谓“克隆”是指通过无性繁殖的手段，从一个细胞获 得遗传上相同的细胞群或个体群。利用胚胎分割技术或细胞核移 植技术，可以产生遗传上相同的哺乳动物。
美国科幻小说《侏罗纪公园》描述了一些不负责任的科学家和唯 利是图的商人，从一块琥珀中的蚊子体内里找到了恐龙的遗传物 质DNA，并用复制的DNA制造出许多活的恐龙，结果把一场灾难 带给人类的可怖情景。该影片使世界震惊。
美国航天飞机（从左向右）：“哥伦比亚”号（Columbia）、 “挑战者”号（ Challenger,） ,“发现”号 （ Discovery）,“阿特兰蒂斯”号（Atlantis）,“奋进号” （ Endeavour） 。航天飞机是可重复使用的往返于地球和近地轨 道之间的航天器。
中国“神舟”五号飞船
这是INTEL4004的集 成电路，它标志着集成 电路计算机的到来。第 一代个人电脑——IBM PC装配着大规模集成电 路的INTEL 8088，其 后就出现了286，386， 直至现在的Pentium4， 个人电脑时代到来了。
计算机的特点 (1)处理速度快 (2)“记忆”能力强 (3)能进行逻辑判断 (4)支持人机交互
1946年，世界上第一台电子计算机（ENIAC 埃尼阿克）在美国宾夕法尼亚大学研制成功.
世界第一台计算机占地面积170平方米，重约30 余吨，是个庞然大物。这台电子计算机使用了18000 个电子管，每秒能进行5000次加法运算。
近几年来，遗传学领域的“克隆”技术，成为人们津津乐道的热 门话题。所谓“克隆”是指通过无性繁殖的手段，从一个细胞获 得遗传上相同的细胞群或个体群。利用胚胎分割技术或细胞核移 植技术，可以产生遗传上相同的哺乳动物。
美国科幻小说《侏罗纪公园》描述了一些不负责任的科学家和唯 利是图的商人，从一块琥珀中的蚊子体内里找到了恐龙的遗传物 质DNA，并用复制的DNA制造出许多活的恐龙，结果把一场灾难 带给人类的可怖情景。该影片使世界震惊。
美国航天飞机（从左向右）：“哥伦比亚”号（Columbia）、 “挑战者”号（ Challenger,） ,“发现”号 （ Discovery）,“阿特兰蒂斯”号（Atlantis）,“奋进号” （ Endeavour） 。航天飞机是可重复使用的往返于地球和近地轨 道之间的航天器。
中国“神舟”五号飞船
这是INTEL4004的集 成电路，它标志着集成 电路计算机的到来。第 一代个人电脑——IBM PC装配着大规模集成电 路的INTEL 8088，其 后就出现了286，386， 直至现在的Pentium4， 个人电脑时代到来了。
计算机的特点 (1)处理速度快 (2)“记忆”能力强 (3)能进行逻辑判断 (4)支持人机交互
1946年，世界上第一台电子计算机（ENIAC 埃尼阿克）在美国宾夕法尼亚大学研制成功.
世界第一台计算机占地面积170平方米，重约30 余吨，是个庞然大物。这台电子计算机使用了18000 个电子管，每秒能进行5000次加法运算。
第19课 20世纪—高科技的时代
第19课：20世纪—高科技时代导学案【学习目标】：1、了解第三次科技革命浪潮兴起的背景和情况，尤其是计算机网络技术、生物工程技术等领域蓬勃发展的史实。
理解第三次科技革命的特点以及第三次科技革命对生产力发展的巨大推动和对世界经济结构及国际经济格局产生的重要影响。
2、认识到科技是一把双刃剑，在科技发展中应当关注人类生存环境质量，注重可持续发展，趋利避害。
学会用已学过的知识、已形成的能力去解决新的问题，形成新的认识。
3、通过本课的学习，认识到“科学技术是第一生产力”。
并立志为中华民族的腾飞做出贡献的决心。
【学习重点】：第三次科技革命的特点。
【学习难点】：第三次科技革命的影响。
【课内探究】：导入：同学们知道吗？第二次世界大战期间，出于战争和军事的迫切需要，1941年12月美国总统罗斯福下令研制原子弹，这项计划被称为“曼哈顿计划”。
有来自德、意等国的科学家12.5万人参加，集中全美国1／3电力，投资20亿美元。
历经四年的时间，1945年7月16日上午，世界上第一颗原子弹爆炸成功。
紧接着美国向日本的广岛、长崎分别投掷了一颗原子弹，使世人充分了解了原子弹的巨大威力。
现在同学们对电脑并不陌生，一些同学还是电脑高手，但是同学们知道吗？电子计算机之所以出现也是出于战争和军事的迫切需要，是为计算炮弹的运行服务的。
这些原本用于制造杀人武器的技术转为民用并迅猛发展，形成了风起云涌的第三次科技革命浪潮。
这就是今天我们要学习的内容。
（展示板书：第17课第三次科技革命）一、自主学习（我的课堂，我的舞台）1、_________以来，人类在________、________、________、_________等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术的到来，这次科技革命被称为____________。
2、第三次科技革命的核心是_________________，_______________是计算机产业最有前途的发展方向。
___________是全世界由_________、__________互相连接成的信息传送网络，是使世界上各种计算机能交换各种数据的____________，它是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入____________的社会。
新人教版八年级历史下册《六单元 科技文化与社会生活 第19课 社会生活的变迁》课件_23
外资、技术
计划经济 → 社会主义市场经济
十九大报告 继续深化改革，扩大对外开放。
一带一路畅想
三、变迁之原
中兴事件 2018年4月16日晚，美国商 务部发布公告称，美国政 府在未来7年内禁止中兴通 讯向美国企业购买敏感产 品。
核心技术
制造强国
七年之后的我们……
三、变迁之原
世界是你们的，
也是我们的，
第19课 社会生活的变迁
一、变迁之实 二、变迁之惑 迁之实
问题思考： 过去人们觉得难以下咽
的野菜、窝头，今天吃起 来好像味道很不错，人们 的感觉为什么发生了变化？
一、变迁之实
光盘行动
从我做起
珍惜每一粒粮食
一、变迁之实
一、变迁之实
一、变迁之实
昔日的“自行车王国”
但是归根结底 是你们的。
1．中国改革开放后出现的生活景象有 ①大家穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色
解放装 ②城镇居民凭粮票、油票购买食品 ③人们的服饰丰富多彩，展示个性 ④开私家车出行的人越来越多 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
2.“五十年代看阳光，七十年代看墙上 （钟表），八十年代看手上（手表），九 十年代看腰上（手机）”的现象主要反映 了( )
一、变迁之实
二、变迁之惑
结合电脑、电视、手机、洗衣机、汽车、电 动自行车等在生活中的作用，谈谈科技进步对你 的生活产生了什么影响？ 要求：
①时间：3分钟。 ②任务：小组全体起立讨论；
一号同学扫码、记录、 上传答案。 ③举生活实例说明。
三、变迁之原
十一届三中全会
对内改革
对外开放
经济特区
引进来，走出去 国际市场竞争
A．人们生活水平的提高
第19课20世纪──高科技的时代
观看资料感受人类探索抗天的伟大成果。
投影展示《人类探索太空的所取得的重要成果》图文资料，增强直观性。
课堂小结
尽管当前我国四川大地震带来了巨大的人员伤亡和物质损失，但是我们相信凭借着中华民族万众一心的巨大努力，我们一定会渡过这场难关的！救灾工作完成后将面临的最重要的工作就是灾后重建工作，请你们结合本科所学知识谈一谈：科学技术在灾后重建工作中将发挥哪些重要的作用？
学情分析：学生们在日常生活能够经常接触到许多高新科技的成果，并且深受其影响，这表明学生们对于“20世纪─高科技的时代”这个主题有很多信息储备，能够就某些问题进行探究学习，教师应因势利导，引导学生正确认识高科技的影响与应用。
教学重点
电子技术与信息时代的成果与影响；人类在空间技术领域的成果
教学难点
正确认识高新科技的应用及对人类社会的影响
思考进入太空的困难，并结合自己所知信息，向同学介绍科技信息
投影展示《介绍互联网的诞生发展情况以及影响》，辅助教学。
投影展示《克隆技术的概念与重要成果》图文资料，辅助学生加深理解。
投影补充《生物技术基因工程研究领域的一系列成果》辅助学生加深理解。
投影补充《嫦娥奔月的文本资料》辅助教学，丰富教学内容。
投影补充《人类航天技术的发展》图文资料，辅助学生理解。
抓住当前的重大新闻事件─四川汶川大地震，引用几幅利用高科技手段获得的地震灾区的遥感卫星地图，创设情感教育的情境，抓住学生注意力导入新课学习；授课过程中注意充分发挥学生所熟知的信息，引导学生围绕当前“众志成城，抗震救灾”的主题，设计有意义的问题进行研讨，调动学习的积极性，更有效地进行了德育渗透教育；通过引用富有教育意义的科学名言，提升学生们的科学素养和创新精神。在课程结束时，没有进行简单的概括总结，而是设计了一道开拓探究的问题，引导学生思索探讨“高科技在四川等受灾省份的灾后重建工作中的作用”，使学生能够将课本的死知识变成应用于生活的活知识。我认为本课教学有效地进行了德育教育，使学生从思想受到了一定的启发和触动。
投影展示《人类探索太空的所取得的重要成果》图文资料，增强直观性。
课堂小结
尽管当前我国四川大地震带来了巨大的人员伤亡和物质损失，但是我们相信凭借着中华民族万众一心的巨大努力，我们一定会渡过这场难关的！救灾工作完成后将面临的最重要的工作就是灾后重建工作，请你们结合本科所学知识谈一谈：科学技术在灾后重建工作中将发挥哪些重要的作用？
学情分析：学生们在日常生活能够经常接触到许多高新科技的成果，并且深受其影响，这表明学生们对于“20世纪─高科技的时代”这个主题有很多信息储备，能够就某些问题进行探究学习，教师应因势利导，引导学生正确认识高科技的影响与应用。
教学重点
电子技术与信息时代的成果与影响；人类在空间技术领域的成果
教学难点
正确认识高新科技的应用及对人类社会的影响
思考进入太空的困难，并结合自己所知信息，向同学介绍科技信息
投影展示《介绍互联网的诞生发展情况以及影响》，辅助教学。
投影展示《克隆技术的概念与重要成果》图文资料，辅助学生加深理解。
投影补充《生物技术基因工程研究领域的一系列成果》辅助学生加深理解。
投影补充《嫦娥奔月的文本资料》辅助教学，丰富教学内容。
投影补充《人类航天技术的发展》图文资料，辅助学生理解。
抓住当前的重大新闻事件─四川汶川大地震，引用几幅利用高科技手段获得的地震灾区的遥感卫星地图，创设情感教育的情境，抓住学生注意力导入新课学习；授课过程中注意充分发挥学生所熟知的信息，引导学生围绕当前“众志成城，抗震救灾”的主题，设计有意义的问题进行研讨，调动学习的积极性，更有效地进行了德育渗透教育；通过引用富有教育意义的科学名言，提升学生们的科学素养和创新精神。在课程结束时，没有进行简单的概括总结，而是设计了一道开拓探究的问题，引导学生思索探讨“高科技在四川等受灾省份的灾后重建工作中的作用”，使学生能够将课本的死知识变成应用于生活的活知识。我认为本课教学有效地进行了德育教育，使学生从思想受到了一定的启发和触动。
2019-2020学年八年级历史下册 第七单元 第19课 20世纪 高科技的时代教学设计 京改版.doc
2019-2020学年八年级历史下册第七单元第19课 20世纪高科技的时代教学设计京改版第19课 20世纪—高科技的时代丽泽中学王晓俊教学目标学情分析：第三次科技革命的成果学生有所了解，如计算机网络技术、生物工程技术、航天技术等蓬勃发展的史实；以及第三次科技革命给人类生活带来的巨大变化。
过程与方法：在本节的学习活动中，引导学生学习用已学过的知识、已形成的能力去解决新的问题，形成新的认识。
教学重点：“电子技术和信息时代”“人类探索太空”教学难点：理解科技是一柄双刃剑。
教学方法：谈话法、讲授法、阅读指导法、提问启发法、探究法、多媒体教学法教具：多媒体板书设计：第19课 20世纪—高科技的时代一、电子技术和信息时代1.现代计算机的诞生。
2.计算机技术的发展。
3.网络时代的到来。
二、生物技术的创新现代生物技术、克隆技术和“生物时代”。
三、人类探索太空的成就1.载人航天技术的发展；2.人类实现航天的梦想。
教学设计导入新课：同学们，上课之前我们先做一个随机小调查：如果你要与远方的朋友经常交流，你首选哪种联系方式？（随机叫几名同学回答，答案可能是多样的，估计以电话、网络交流为主）在我们教室里还有好几位老师，同学们可以进行一个现场调查，问问各位老师在与你同龄时，他们与远方朋友交流的首选方式是什么？（通信为主）为什么我们师生之间最多不到三十年的年龄差距，我们的选择竟然这样不同，是什么给我们带来这些变化？——是科技的进步，这些都是第三次科技革命给我们的生活带来的改变。
这节课我们就通过“20世纪——高科技的时代”的学习了解第三次科技革命。
新课设计：一、第三次科技革命的兴起首先我们看一组图片：出示图片（第一台电子计算机；原子弹爆炸；德国的火箭），介绍二战期间军事科技的发展：美国为计算炮弹弹道而研制了第一台电子计算机，利用原子能技术研制了原子弹并用于实践，德国人制造液体燃料火箭用于空袭英国。
第二次世界大战象一个高速运转的机器，不仅消耗着世界的资源与人口，也阻碍了很多事物的发展，但是那些与军事相关的项目和领域却得到了加速发展，制造出不同以往任何时代的骇人威力，同时也开启了人类历史的又一个新时代。
第19课20世纪高科技的时代课件
挑战者号爆炸
1986年1月28日， 美国航天飞机“挑战者”号从肯尼迪航天中 心发射72秒钟后在1.5万米高空突然爆炸，7名机组人员全部遇 难。飞机在顷刻之间炸成一团红白色火雾，飞机的残骸碎片在 一小时内散落到距发射中心9 公里的大西洋洋面。
哥伦比亚号空中解体
2003年2月1日美国东部时间上午9时，美国“哥伦 比亚”号航天飞机返航时在得克萨斯州北部上空解 体坠毁，7名宇航员全部遇难。
“神五”升空
中国“神五”飞船 （2003）
中国成为继美国、俄罗斯之 后第三个拥有载人航天器的 国家。
香港市民庆祝我国首次 载人航天成功
杨利伟在飞船中与地面通话
• 2005.10 神舟六号 • 2008.9 神舟七号 • 2011.9 天宫一号 • 2011.11 神舟八号 • 2012.6 神舟九号 • 2013.6 神舟十号
世界上第一台计算机ENIAC
1946年，世 界上第一台计 算机ENIAC在 美国宾夕法尼 亚大学诞生。 它占地170平方 米，使用了 18000个电子管， 重约30吨。
中国第一台巨型计算机
1983年12月22 日，我国第一 台每秒运算一 亿次以上的 “银河”巨型 计算机诞生。
台式电脑
笔记本电脑
网络将个人电脑连为一个整体
载人飞船 空间站 航天飞机
三种航天器的比较
航天器
特点
载人飞船
基础型载人航天器
空间站
可长期运行的航天器
航天飞机
重复使用的往返型航 天器
苏联第一位宇航员加加林
1961年4月12日，世界第 一艘载人宇宙飞船在苏 联发射升空。
1969年阿波罗—11号登月成功
美国阿波罗—11号飞船
阿姆斯特朗说：“这是我个 人的一小步，却是人类的一大步。”
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载人航天技术的发展
航天飞机返回地面
航天飞机是一种可重复使用的航天运载工具，由可回收重复使用的固 体火箭助推器，不回收的两个外挂燃料贮箱和可多次使用的轨道器三个部 分组成。航天飞机集火箭，卫星和飞机的技术特点于一身，能像火箭那样 垂直发射进入空间轨道，又能像卫星那样在太空轨道飞行，还能像飞机那 样再入大气层滑翔着陆，是一种新型的多功能航天飞行器。
请结合材料说说计算机网络技术对人类社会生活的影 响。
人们使用计算机，通过信息高速公路，可以发送电子 邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、进行电子商务 等。网络时代的到来改变了人们的生活方式，意味着信息 社会的来临。
再见
检测题
1. 研制出世界上第一台计算机的是
（）
A. 英国剑桥大学
B. 美国宾夕法尼亚大学
C. 苏联莫斯科大学
D. 法国巴黎大学
2. 计算机迅速微型化并广泛应用于各个领域的信息处理是在
（）
A. 20世纪四五十年代
B. 20世纪六十年代
C. 20世纪七八十年代
D. 20世纪九十年代
3. 在世界范围内勃兴的“生命工业”的基础是
电子技术和 信息时代
现代计算机的诞生
美 管约法
1945 30
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个 电 子
方 米 ，
国 宾 夕
重
计算机技术的发展
1997年，中国每秒钟运行百亿次 的“银河—Ⅲ”巨型计算机研制成功
7. 世界上拥有载人航天器的国家是
①俄国 ②英国 ③美国 ④法国 ⑤日本 ⑥中国
A. ①③⑥
B. ②③⑤ C. ①③⑤
D. ②④⑥
8. 观察右图“人类首次登上月球的图片”，并回答下列问题:
（1）人类首次登上月球是在哪一年？
（2）实施此次登月壮举的是哪个国家？完成本次 登月任务的是那艘飞船？
（3）首次登上月球的两位宇航员叫什么？
信息时代
计化 算并 机进 扩入 世 展家 纪 到庭 七 各， 八 个应 十 领用 年 域范 代 的围 ， 信也 计 息从 算 处科 机 理学 迅 。和 速
商微 用型
20
生物技术的创新
观察发现
观察右边“科学家用克隆技术复 制出的小绵羊的图片”，并回答问题：
（1）这只小绵羊是世界上第一只 克隆哺乳动物。他是哪一年诞生的?它 的名字叫什么？
人类探索太空的成就
1957 10 4
1961 4 12
宙 飞 船 “
卫 星 ， 人 类年
苏 联 第 一
东 方
年从此
月
位 宇
” 号 在 苏 联 发 射 升 空 。
月打开
天
日门 ，， 世界上放眼宇宙 第。 一 艘
日 ， 苏 联 发 射 了 世 界 第 一 颗
航 员 加 加 林
载人
人造
宇
地 球
人类探索太空的成就
①1996年 ②多利
（2）这一成果有何影响？
这一技术的出现，意味着人类可 以利用动物的一个组织细胞，制作出 大量相同的生命体，其改写了遗传生 物学的历史，引起了世界的震惊。
科学家用克隆技术 复制出的小绵羊
生物技术的创新
全
中
球
国
首
培
批
育
克
出
隆
的
猪
克
在
隆
美
牛
国
诞
生
生物技术的创新
人 类 基 因 图 谱
（）
A. 生物技术 B. 航天技术
C. 电子技术
D. 海洋技术
4. 发射第一个载人航天器——“东方1号”载人飞船的国家是
（）
A. 美国
B. 英国
C. 联邦德国
D. 苏联
5. 代表人类第一次叩开宇宙之门的宇航员是
（）
A. 奥尔德林 B. 加林
C. 杨立伟
D. 阿姆斯特朗
检测题
6. 往返于地球和近地轨道之间的可以重复使用的航天器是 A. 载人飞船 B. 空间站 C. 航天飞机 D. 飞机
载人航天技术的发展
空间站是能载人进行长期宇宙飞行的航天器，又称航天站或轨道 站。空间站一般重达数十吨，可居住空间数百立方米。它基本上由几 段直径不同的圆筒串联组成，分为对接舱、气闸舱、轨道舱、生活舱、
服务舱和太阳电池翼等几个部国分际。空对间接舱站一般有数个对接口，可同时
停靠多艘载人飞船或其他航天器，是空间站的停靠码头。
人类探索太空的成就
杨中 利国 伟首 返位 回载 地人 面航 后天 自飞 主行 出航 舱天 员 踏 上 征 程
“
装地 待对 发话神舟五号”飞船在酒泉卫星发射中心整杨利伟在宇宙飞船上与地面进行了实时天
人类探索太空的成就
2执00行5年“1神0月舟1六7号日”4时飞3行3分任，务“的神飞舟行六员号费”俊返龙回（舱左成）功和着聂陆海。胜图为 聂海胜出舱一刻。
（） （）
人类首次登上月球
检测题
9. 阅读下列材料，并回答问题：
电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而 计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。 国际互联网是全世界由计算机、计算机网络互相连接成的 信息传递网络，是使世界上各种计算机能交换各类数据的 通信媒介。它是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此 进入信息化的社会。
人类探索太空 的成就
“
载人航天技术的发展
神 舟 五 号 ” 飞 船 发 射
“神舟5号”飞船在太空工作舱模型
能保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务并返回地面的航 天器。又称宇宙飞船。载人飞船可以独立进行航天活动，也可用为往返 于地面和空间站之间的“渡船”，还能与空间站或其他航天器对接后进 行联合飞行。载人飞船容积较小，受到所载消耗性物质数量的限制，不 具备再补给的能力，而且不能重复使用。