小学三年级家长会201558
2015年三年级下学期家长会发言稿.doc
2015年三年级下学期家长会发言稿一小岗位工作去年12月初，学校号召组建班级自愿者服务队伍以来，每天都要求孩子们做好自己的岗位工作，并对岗位工作进行自评，第二天批阅记事本时会给予一个反馈评价。
服务他人，服务班级不是一个口号，需要有实实在在的内涵，对于孩子们来说，越具体越好，班级的各个方面因为有了全体同学的投身，显示出井然有序的良好态势。
（小梁出校门再返回；小端和小滕当值小先生那周坚守岗位）自评既要实事求是，又不能原地踏步。
没有做好就不能得a，连续两天给自己评b，就要提出要求有所改进。
小岗位既是一种奉献，也是责任心的体现，会继续抓下去，还请各位家长也多多留意，有时间和孩子聊聊岗位工作干得如何，有啥体会。
在家里也可以给孩子设立一个力所能及的岗位。
二班级日志从接班那天始就努力营造互帮互助的良好班风班貌，从荣誉本到红星榜再到红星本，无不在宣传为班级，为伙伴，为师长尽自己所能去奉献。
但是过去了两年半，似乎一直是我在观察，我在寻找，我在总结，而更多的学生还是一种无意识的行为，甚至对于同伴的互助熟视无睹。
为了培养学生一双善于观察，善于发现的眼睛，也为了让班级的小干部群体有为班集体服务的意识，这个学期建立班级日志。
班级日志有别于小先生日记，小先生是每天的常规记录，以记录违规为重点。
而班级日志主要是记录每天为班级做过点点滴滴小事的每一个同学。
每天由班干部轮流记录，这一天就必须四处寻找，把发生在各个时间段的好人好事全部记录下来。
一个很有趣的现象：女生会及时找到记录人说自己做过什么好事，男生几乎不关心这事。
慢慢把上课被老师表扬，作业全对，成绩在班级前列都包括到班级日志中。
每周统计一次，月底评选小陶子时作为一个参考依据。
设想到四年级会采取全班轮流，每天一报的方式继续班级日志。
三评选小插曲在决定班级里获奖、评优人选时，我总认为交到同学手中，大家说了算为好。
这次评选优秀队员时出现了小问题。
事先请班级里每一位中队干部准备演讲稿，第二天利用品社课自荐，然后全体同学投票选举。
小学三年级家长会发言稿
小学三年级家长会发言稿大家好！我是三年级一班学生XXX的家长。
首先感谢大家能给我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题，我感到十分荣幸。
下面是我在家庭教育中遇到的一些问题，与大家分享一下。
一、多鼓励，少批评，培养孩子的自信心。
三年级是孩子的学习兴趣、学习方法的转折点。
三年级的学习课程多了，作业量大了，孩子的学习任务重了，作为家长我们应该多鼓励孩子，从心理上减轻他们的压力，不要总盯着孩子的缺点。
如果孩子在某一方面有进步，应该及时表扬。
因为每个孩子都有自己的优点和不足，我们要扬长避短。
我孩子最开始写字时，姿势很不正确，我发现后，经常提醒她，还亲自给她做示范动作，鼓励她和我比赛写字，同时我还注意表扬其他孩子的优点，以此改正XXX的缺点。
二、培养孩子良好的学习习惯和学习兴趣。
习惯是孩子养成一切良好的开端。
良好的学习习惯的形成有利于激发孩子的学习的积极性和主动性。
由于小学生活泼好动、自控能力差等特点，小学一年级和二年级时形成良好学习习惯的关键期。
如果在这个时期内不能被很好的引导、教育，一旦养成了不良的学习习惯，再改就难了。
所以在这个阶段，要常提醒孩子端正学习态度，自觉、主动地学习习惯。
首先，在平时的生活中注意培养孩子的学习兴趣。
比如：让他参加一些学习性的兴趣小组；买一些课外读物给他阅读；还可以利用家中环境布置等，营造一种学习的氛围。
其次，要注意让孩子养成良好的学习习惯。
如：放学后先写作业，写完作业后再玩；做作业时一心一意，不能边看电视边写作业；遇到难题时鼓励孩子独立思考，不要总是让他依赖父母的帮助等等。
三、多与孩子沟通，走近孩子的内心世界。
随着年龄的增长，我发现孩子有很多话要对我说。
这个时候我觉得做为家长应该耐心倾听孩子诉说，即使我们知道这是孩子的气话或者说是一些鸡毛蒜皮的小事也不要打断她的话。
这样有利于孩子的情绪宣泄和亲子间的沟通交流。
当孩子有秘密时就应该为他创造一个好的家庭环境（如：给孩子一个属于他自己的空间）这样他才会信任你。
小学三年级家长会
小学三年级家长会各位家长，下午好：首先我代表学校对各位家长的到来表示衷心的感谢！我们为了一个共同的目标走到了一起。
今天的家长会我重点说以下几个方面：一、家庭教育的重要性。
事例一：两个家庭的悲剧作为教师，我经常看一些有关预防青少年违法犯罪的节目，想做一些有关学生思想教育的研究，以便更好地为学生的人生做好导向的作用。
在《法治在线》的一个节目中讲述的是两个20岁的年轻小伙子，他们是很要好的朋友。
1994年的一天，他们在一起喝完酒后，因口角发生刀伤事故，其中一个叫刘金波的人把朋友丛晓伟杀害，刘金波逃逸后，14年都没有回过家，一次也没有和父母联系过。
在2008年我国开展的“大走访”活动中，办案人员重新调查此案，当时没有任何照片，也没有留下关于他的任何资料。
如果全国地毯搜捕无疑是大海捞针。
就在案情没有任何进展的情况下，专案组人员从刘金波所在的中学班主任老师那里了解，班主任老师说：“这个孩子在学校就是一个经常惹事、最调皮的学生。
”就是这句话，使得案件有了突破性的进展，办案民警分析，按照老师说的话，这个孩子的发展将来走上犯罪道路的可能性比较大，办案人员认为这个人应该在看守所里。
民警把查找的对象转移到看守所里。
后来民警提取了刘金波父亲的血液取了做了DNA鉴定，和服刑人员的DNA里相对比，结果发现了一个叫刘华龙的人很接近。
当办案人员看到刘金波时，说“刘金波，我们来接你回家了。
”逃亡14年的刘金波充满了对父母的思念，却不敢回家，而父母却因天天在惦记着逃亡的乳儿由青丝变成白发。
试想，如果父母对刘金波在学校的表现能引起足够的重视，及时引导和教育儿子，把孩子培养成一个对家庭和对社会有责任感的人，也不会造成两个家庭的不幸。
每一个父母都有一颗望子成龙的心，每一个父母都希望自己的孩子是最优秀的，可是他们认为儿子在学校的表现只是所有孩子的顽皮，总认为孩子在学校的表现也代表不了儿子的将来，就是这样一种心态害了儿子，更伤害了自己的心，最终把养育儿子的幸福梦想破灭。
三年级家长会
各位家长：你们好！首先，我代表全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
从这一点,就可以看出你们对孩子的关心，对我们学校工作的支持。
在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。
有很多家长认为开家长会没什么用。
我认为那是对不关心孩子学习的家长而言。
昨天，我刚给女儿开完家长会，我感觉家长会就很大作用。
因为家长对孩子的评价是比较主观的，因为大家都觉得自己的孩子聪明、能干，而老师对孩子的评价就更客观一些。
而且是在和其他孩子的比较下做出的评价。
只有老师的评价，才能使我们更加了解我们的孩子。
所以，我衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈，为我们的孩的学习提供更科学的帮助。
今天的家长会我打算讲以下几点：一、学校工作1、2011年学校工作目标完成情况。
2、2012年目标任务。
二、班级基本情况从开学到现在，总体来说，大部分孩子的学习，不管是在课堂上，还是在作业中，都有了一定的进步。
大部分学生课堂上能积极思考，大胆发言，用自己喜欢的方法识记生字，说出自己在阅读过程中独特的感受。
作业能够认真完成。
我们的学生可以分成了以下几种情况：1、学习成绩优秀的同学成绩更好了。
这部分同学爱学习，爱动脑，学习态度一直很端正。
再加上家长一直高度重视，孩子听话努力，所以学习成绩一直在不断进步着。
比如：王发超、孟超凡、姜玉田等同学。
尤其是孟超凡同学，这学期在习作、阅读等方面都有较大进步，我想这和家长的高度重视是分不开的，我曾经多次对孟超凡说:你有一位对你严格要求的妈妈，是你最大的幸福。
2、大部分中间生成绩基本呈稳定趋势。
关于三年级家长会发言稿(范文格式7篇).doc
关于三年级家长会发言稿（范文格式7篇）关于三年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长朋友们：大家好!非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会.作为三年级的数学老师，今天我主要和大家谈谈孩子的期中考试及孩子上半个学期在学校的表现。
一、首先跟家长们汇报一下孩子在校的学习情况：1.总体情况：课堂上大多数学生能认真听讲积极思考、积极举手发言，如等这些同学无形中在班里树立了威信。
有的同学很守纪律但不爱发言，如而相比之下，我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯，还有个别同学他们看上去听得很认真，其实脑子根本不在课堂上，有的看着黑板上的某个点在发呆;有的是不间断的做动作走神，还有的动作永远比别人慢一拍。
(举例：在课堂上做练习，有同学已经做完了，但是还有同学本子还没准备好)现在已是三年级，课堂上的40分钟显得尤为重要，只有课堂上听懂、听明白，才能掌握好学习内容。
上课认真听讲，学习态度端正的同学，他们作业也可称得上是“样本作业”，不但字迹端正，而且作业格式规范，错误也极低。
例如：这些同学的作业不但认真而且字体美观。
相反另一部分同学，他们的作业没法批改，书写不认真，错误也多，有时还要拖拉。
我们班我认为需要特别加强练字的同学有(在这里，我直言不讳)。
2.单元测试成绩优异的：本学期我们做了四张单元测试试卷和一张期中试卷，在这五次检测中一直保持优秀成绩的有下列同学：3.本学期进步大的：4.本学期期中考试退步比较大的有下列同学：等。
这些同学都非常聪明，但是习惯不好，影响了成绩。
二、分析考试差距的原因我始终相信我们班上没有一个笨孩子，但为什么孩子的成绩差距这么大，我认为主要有以下几点：1、首先，没有一个好的听课习惯。
2、没有一个好的完成作业的习惯。
3、做完后没有检查的习惯。
4、孩子的原来的基础比较差。
三、如何对待孩子学习中存在的问题：接下来，我针对怎样解决学生粗心的毛病这一问题我们一起探讨一下。
看来也一部分家长已经意识到孩子粗心的严重性了，分析孩子粗心的原因，大多数家长都会认为是孩子学习不认真，太马虎，缺乏对学习的兴趣，贪玩等。
家长会(三年级)
家长会(三年级)本学期本班的工作重点有两点：第一，抓学习，让每个同学都能打好基础，学好知识；第二，抓学生的日常行为规范教育。
接下来，我具体从安全、习惯、学习和思想教育四个大方面和各位家长一起探讨：第一、安全问题安全是教育教学的保障线。
我想所有的家长最担心的就是孩子的学习，但孩子的身体健康才是我们最关心的问题，只有孩子身体健康我们才会对孩子提出别的更高的要求。
所以我们始终把安全工作放在首位，我们学校有1800左右的学生，班上也有五十几个学生，这学期学校安全事故时有发生，为了孩子的安全，这里请家长予以配合的是，一、配合老师加强安全教育，课间或站队时不要追逐打闹，不要爬高，上下楼梯不要推推搡搡，要靠右慢行，走铁楼梯时一定要扶着楼梯扶手。
二、要注意路上安全。
据我了解，班上有不少的孩子是自己步行回家或搭公交。
孩子刚上二年级，还太小，无论是步行还是搭公交，都有安全隐患，路远的最好还要接送一年。
到了三年级再让孩子挂钥匙独立回家。
而且应该教育孩子不能随便和别人走，一定要得到家长的同意才能和别人一起回家。
放学了不要到同学家去玩，也不要带同学到家里来玩。
三、要时常检查一下孩子的小书包，千万不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锐利的玩具剪刀，打火机，鞭炮等，免得害人害己。
四、学校要求家长接送不准进入校门，不要过早到校。
早上7：30之前不许到校；中午，在家午睡的时间是12：00——1：50，校门也是1：50才开的，一定要督促孩子按时在家午睡，不要到外面去闲逛，更不能让孩子外出洗澡，这是很危险的，每年的夏天总有孩子溺水死亡的事件发生，这是我们都不希望看到的。
真的睡不着，可以看一下书，或做点作业，要2：00左右才能到学校。
路远的同学可以家长送他一下。
第二、习惯问题（一）、首先谈谈卫生习惯。
第一、要让帮孩子养成良好的个人卫生习惯。
我们班现在大部分学生的卫生习惯都比较好，但有个别孩子的指甲还很，像刀一样，不仅不卫生，还不安全；有的孩子衣服穿的很脏，不爱洗澡，课间会随意坐在地上玩，希望家长能够教育孩子讲究卫生，督促孩子：勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
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一、关注孩子良好习惯的培养.
好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起.一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重 视,但是，培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步，是至关重要的.一个好的习惯可以让孩子终生受用， 我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去.做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:
很多教育孩子的事情，我觉得家长不会做不到，而主要是看家长去不去做，愿不愿意花时间去做.要留给孩子更 多的时间自己安排，可以预习后面的内容，也可以多看些课外书.平时要重视孩子阅读习惯的培养.有些同学平时作文 总也不会写，家长要引起重视.如果三年级作文起步的时候就落后了，到了高年级作文要求就更高了，到那时孩子一 定会丧失学习的信心.希望家长能够利用休息时间带孩子到新华书店挑选一两本适合孩子阅读的书，或者给孩子去图 书馆办一张借书卡，每个星期带孩子去借一本书.而且再孩子读完书后我们可以想一些方法检查，如早晚接送孩子的 路上让孩子讲讲看的书的内容，或者让孩子做读书笔记和读书日志把每天读的书中的精彩片断记下来.总之为了提高 孩子的作文水平我们一定要想尽一切办法让我们的孩子爱上看书，善于看书.
各位尊敬的家长:你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加 强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量 ，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来.总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这 是我们教育的一个根本出发点.我希望也相信,从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满 的成功！
三年级第二学期家长会
三年级第二学期家长会尊敬的各位家长，下午好！很高兴能在这里与大家见面，感谢你们抽出时间参加这次家长会议。
我们召开这次会议的目的是为了加强家校联系，促进孩子的健康发展，共同构建和谐校园。
首先，我想与大家分享一个故事——《神仙与流浪汉》。
这个故事告诉我们，在遇到困难的时候，仅仅掌握研究和生活技巧是不够的，还需要学会与他人协作、沟通，这样才能度过难关，迎接激烈的研究和竞争。
因此，学生与学生之间需要合作交流，学生与老师之间需要合作沟通，学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。
在这里，我想从以下几个方面与大家共同交流、探讨。
我会分享自己的看法，如果有不对的地方，希望在座的家长能指正并提出宝贵的意见和建议。
首先，我们要谈谈三年级学生的变化。
各位家长都知道，三年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。
有人将学生的小学阶段研究成绩，比喻为“U”字型，低年级起点较高，中间的三年级是处于最低点，但随着年级的增长，在往后的研究中，成绩又会慢慢地升起，直至最高点。
为什么会出现这种情形呢？我认为这主要体现了以下几个方面的变化。
接下来，我们要探讨的是家校合作的重要性。
很多家长认为孩子长大了越来越不听父母的话，只有老师的话才管用。
但我们老师却越来越感到，没有家长的关心支持，我们的话也是不管用的。
因此，学校、老师与家长之间需要加强协作与理解，共同为孩子的成长和发展努力。
最后，我想谈谈家长在孩子教育中的作用。
家长是孩子最亲近的人，也是最重要的教育者。
家长的言传身教对孩子的成长有着不可替代的作用。
因此，我们希望家长们能够在孩子的教育中发挥积极的作用，与学校、老师一起为孩子的成长和发展努力。
谢谢大家！在研究方面，对于一些智力较高的学生，他们可能更容易掌握新知识，而对于一些智力较低的学生，则需要更多的辅导和帮助。
在心理方面，一些孩子可能更容易受到外界的影响，比如同学之间的关系、家庭环境等，而另一些孩子则更加自信和独立。
小学三年级家长会
各位家长：大家晚上好！今天，我非常高兴，因为你们能来参加孩子的家长会，说明你们对孩子很关爱，我作为孩子们的班主任代表本班各科任教师向你们表示热烈的欢迎，由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。
与你们的孩子朝夕相处了近三年，这是我们的缘分。
看着孩子们一天天长大，我们打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到欣慰。
这次家长会我主要讲3块内容：一、简单了解一下孩子们在校的学习生活。
二是安全问题，第三聊一聊我们的孩子，谈谈家校需要共同配合之处。
一、孩子们的学校生活。
孩子们在小学读书快满三年了。
平时大家工作忙，也不可能跟着孩子在学校里。
我在前些日子跟一些任课老师说好，到各个课堂上拍了一些孩子们平时上课时的真实照片，用ppt简单地做了一个课件，趁这个机会给大家看看，让你们了解一下孩子们的学习生活。
我们一起来看看这些照片。
（播放图片）平时我不太去其他教室，拍完这些照片，我当时有很大的感触，觉得现在的孩子是越来越幸福，教室里的设备是越来越先进，不用说那些专用的电脑，音乐教室，光我们现在坐着的教室，就已经有了使用起来较方便的作业。
（介绍实物投影，电视机与电脑的连接设备）二、安全问题一个孩子牵动着一个家庭，一个家庭也就是一个小的社会，孩子的健康安全关系到千家万户，只有孩子安全了家庭才能够幸福，为此我们只有凝聚成家庭教育与学校教育的合力，才能为孩子创造一个健康、安定的环境。
我想在座的各位家长肯定知道，最近一段时间连续发生的校园砍杀事件，根据上级要求，学校对出入校园的人员进行了严格的控制，每天早晨也有专门的人员在校门口巡逻，当然这样一来也给我们家长带来了很多不便，有时您到学校给孩子送东西就只能在传达室等候了。
（说道这里，我顺便说一句，如果有时你家的老人来给孩子送东西，请您一定对老人说清楚是哪个班，什么名字，最好写张纸条给老人带到传达室，因为我们经常碰到这种事情，老人说不清楚哪个班，孩子的名字说的也是家里的小名，所以有时传达室师傅打电话到教师办公室找人，常常会发生找不到孩子的事情。
小学三年级家长会
小学三年级家长会尊敬的家长们：首先，我代表三年级所有学科的任课老师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢您们一直以来对我们学校工作的大力支持。
今天召开这次家长会，旨在加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量。
同时，也希望家长们能够积极参与到学生的教育管理中来。
作为家长，我们都希望看到孩子茁壮成长。
面对孩子进入三年级，一切都有了较大的变化，家长和老师都需要掌握孩子的一切情况，进行善意的引导，才能使孩子健康成长。
今天，我主要讲以下几个方面内容：一、孩子进入中年级的变化小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；四、五年级为高段。
您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃，是一个爬坡的年级。
为了使孩子顺利地完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，也需要我们家长的帮助。
因此，作为家长必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：1、知识研究广泛了。
以语文为例，低年级的时候，孩子们主要研究一些非常基础的知识，如拼音、生字、词语读几遍，抄几遍。
但现在可能就有所不同，因为除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解。
所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎实掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、研究内容增加了。
经常关心孩子研究的家长一定也从本册语文书上发现了，语文研究的内容比二年级增加了作，共有8个作训练，而且每次作都有明确的训练目标，要求较高。
虽然从二年级起，我们已经注重对学生写话的训练，但训练的重点是说而不是写，也没有单独列出一课出来。
我们学校还要求写小作文（大小作文加起来一学期的作文数量要达到16篇），以此来提高学生的写作能力。
因此，我们有的学生可能会一下子适应不过来，研究上会遇到困难。
完整)三年级家长会
完整)三年级家长会亲爱的家长朋友们，下午好！非常感谢大家抽出宝贵的时间参加本次家长会，这体现了您们对孩子的关心和对我们工作的支持。
我们召开这次会议，是为了加强老师与家长之间的联系，促进孩子与家长的沟通，构建一个爱的桥梁，让孩子们更好、更健康、更快乐地成长。
在此，我代表三（2）班全体任课教师向大家表示衷心的感谢。
今天，我将主要介绍以下几个方面的内容：首先，介绍班内的情况。
我们三（5）班是一个团结上进的班集体，孩子们的上进心比较强，研究积极性很高。
进入三年级后，孩子们变得更加懂事，各方面都有了很大的进步。
班级同学们具有很强的集体荣誉感，他们踊跃提出建议，积极参与各项活动。
在公开课上，他们认真听讲，积极发言，思维活跃，给老师留下了深刻的印象。
许多同学研究认真、自觉，成绩稳定。
平时，班级同学之间互帮互助，班队干部们也形成了很好的工作作风。
这些进步与成绩的取得，离不开家长的支持和孩子们的努力。
其次，我将介绍三年级的年级特点。
孩子进入三年级后，会遇到很多变化，家长和老师都需要掌握孩子的情况，进行善意的引导，让孩子们健康成长。
许多家长会问：“为什么孩子进了三年级，成绩一下子下滑了很多？”其实，这是正常现象。
三年级的语文是小学阶段的一个低分期。
最后，我想再次感谢大家的到来和支持。
我们相信，在家长和老师的共同努力下，孩子们一定会取得更好的成绩，更快乐地成长。
谢谢大家！家长们都知道，三年级是一个重要的转折点，孩子们从低年级进入到中年级。
这一年，孩子们需要掌握更多的知识，就像一股泛滥的洪水一样蜂涌而至。
如果家长们留心看一下孩子们的作业，就会发现：三年级的试卷上除了保留了一、二年级的字词之外，还增加了四字词、成语、古诗、名人名言、改写句子、被动语态、阅读理解、小短文写作等难度更大的内容。
然而，孩子们的身体发育却处于缓慢阶段，这也是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
为什么会这样呢？因为在之前的研究中，孩子们主要研究的是字词和简单句子，对于段落甚至文章的知识掌握较少。
2015.9.9小学三年级家长会
小学三年级家长会（一）2015/9/9尊敬的各位家长：大家上午好！首先，很高兴大家能在百忙之中抽出时间来参加家长会。
我是今年这个班的班主任，来到本校刚刚满5天。
认识三年级：三年级是语文学习转折关头，各位家长要作好思想准备，从三年级以后，语文就很难考到九十分以上了，不像一二年级语文考试，考九十分以上很容易。
而三年级的语文要考到九十五分以上，是很不容易的，因为作文最好的一般也要扣4到5分，中等的作文要扣8分左右，而一、二年级没有作文。
所以到了三年级，语文能够考满九十已经很不错了。
作为一名三年级的学生，语文知识的学习更加广泛，除了基础知识以外，就是阅读和写作。
而阅读则是学生对文章的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。
所以，有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。
语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。
孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢？怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢？这就是我们共同要探讨的问题。
我想，我们现在要做的，就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心，重新感受到语文课的乐趣。
一二年级的时候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫记，一般不成问题，但是，现在可就有点不同了，因为现在除了以上的基础知识以外，作业本上有更多比较“活”的题，课外的题目比较多。
三年级练习写作文，如果基础方面不扎实，写作也就困难，这就要辛苦我们各位家长配合老师，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡到高年级。
2、对于课文，和预习时的要求有所相同。
一定要能正确、流利有感情地朗读课文。
正所谓，“读书百遍，其义自见”。
读得多了，自然就能体会到作者想要表达的含义。
对于这一条，是需要家长的大力支持的，希望家长能多多督促。
4、三年级的语文试卷，内容灵活多样，除了作文以外，还有短文分析，修改病句，反义词，近义词等内容，这些一般占试卷的一半分数，而这些内容语文书上是没有的，修改病句的方法只能靠平时的记录，因为老师结合一些作业，会介绍一些修改的方法，短文分析的方法也只能靠平时的积累，要写好作文也只能靠平时的勤学苦练。
三年级下学期家长会
三年级下学期家长会各位家长：很高兴今天我们又相聚在这里，共同来感受孩子成长的历程。
首先我代表学校对你们的到来表示衷心欢迎和感谢！今天的安排如下：我先就班级情况和语文学习情况作一介绍，然后再谈谈家庭教育的相关内容，主题是：“沟通、理解，快乐成长”。
最后请数学老师谈谈数学方面的情况。
一、班级情况介绍：这个班级我带了三年了，不知不觉中，我已经把他们当成了自己的孩子，通过三年的相处，我见证了他们的喜怒哀乐，见证了他们的成长成熟，我跟大家一样有一种发自内心的喜悦和自豪。
孩子们的各方面都有了长足的进步：他们中绝大多数都已经形成了良好的生活和学习习惯，男孩虽然还很调皮，但也知道在学习上要努力了，孩子们大多已经养成了良好的课堂听讲习惯，课堂气氛活跃，发言积极，不发言、开小差、做小动作的孩子也还存在。
下面我就学生（1）听课习惯（2）作业习惯：两方面的表现来说一说：（1）听课习惯：班上上课发言积极的同学，有，上课气氛比较活跃，他们上课认真，课上几乎每个提问他们都会争抢着举手发言，而且回答问题的质量很高，有时都把老师要讲得话给说了，很会表现自己，这样无形中成绩就上去了。
而相比之下，我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯，像等，喜欢做小动作，讲闲话，开小差，发呆走神，有的作业也不自觉完成，有的作业上出现的错误繁多，甚至有的同学的作业都要被请到办公室才能完成。
现在已是三年级，刚才说过，在整个小学阶段它属于一个转折期和跳跃期，课堂上的40分钟显得尤为重要，只有课堂上听懂听明白，才能掌握好学习内容；另外，相对于一二年级来说，课堂节奏会加快，一般在课上不但要授完新课内容，还需要做一部分作业。
如果还像一二年级一样，需要老师利用课余时间给那些上课自己浪费时间的孩子补课，对于三年级来讲，我觉得这个不是解决问题的方法，再这样下去，会让孩子养成不良的习惯，他们会觉得，我不听反正老师会再给我讲。
所以，针对这些孩子，我肯定会严厉批评，甚至不会把时间浪费他身上，让他自己承担点责任。
2015年秋期小学三年级班主任家长会发言稿第二次
黎香湖小学三（2）班家长会发言稿（第二次）各位家长：你们好！各位家长：大家上午好！我们的每一次家长会其实就是一次美丽的聚会，我希望我们今天的聚会是轻松、愉悦而又有效的。
我们彼此需要多沟通，交流，合作。
而今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，已表明了鼎力支持我工作的决心，在此表示感谢！本次家长会，我准备从以下几个方面与大家交流：一、召开家长会的目的1．宣传学校资助政策和管理措施2．宣讲学校教学管理措施和教学效果3．明确学校的收费明细和消费情况4．针对期末复习提出要求二、汇报班级各项情况：下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下：我班32人，从开学到现在，总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了一定的进步。
我们从第十六周完全进入了期末的复习，到今天为止，我们已经复习到了第六单元。
总的复习过程如下：课堂上学生看书，看完每个例题和知识点，总结自己不足的地方，并针对不足的地方展开讨论。
再在教师的引导下进行知识点的一一理清。
再通过重点知识点和难点进行相应的练习，并讲评。
最后对所练习的题目进行讲评。
三、资助政策的宣传（爱与责任回头看）1、程序第一：家长及学生提交申请，学校统一审核，再交乡镇府审核第二：开学四十天内提交申请第三：资助政策文件交乡镇府审核2、资助对象第一：有证件（低保证、残疾证、五保证、建卡贫困户）第二：家庭主要成员患重大疾病的要出具相关的医学证明，如大医院出具的诊断书、住院证明和相关的医学收据。
四、学校相关的收费宣传1、收费包括南教函2015（416）列出的收费项目2、消费项目主要包括：（本项目属于自愿订购的原则）保险80元教辅：48.8元饮用水：25元就餐：600元少年先锋报：50元校本教材10元（未交）关工读本9.8元、学语文之友：48元作文大本营：42元3、教科书和作业本属于国家的免费项目，没收取任何费用。
如果调查问卷时，我们应该回答没收取任何费用，以上的消费项目并不是收费项目，所以要区别开来。
家长会发言稿三年级
家长会发言稿三年级尊敬的各位家长：大家好！我是咱们三年级X班的老师姓名，今天把大家召集到这里，主要是想跟大家聊聊孩子们这三年级以来的学习和生活情况。
先来说说学习方面。
三年级对于孩子们来说是一个小小的转折点，课程的难度比一二年级有所增加。
就拿语文来说，不再只是简单的认字、写字，阅读理解和写作的要求更高了。
数学呢，开始接触一些更复杂的运算和概念。
英语也不再是简单的打招呼，单词和句子都逐渐丰富起来。
咱们班有个孩子叫小明，之前他的语文成绩一直不太理想，特别是作文，总是几句话就结束了，还经常有错别字。
我就找他谈心，发现他不是没东西可写，而是不知道怎么组织语言。
于是，我给他推荐了一些有趣的课外书，让他多读多积累。
还专门给他布置了一些小练笔，比如写一写自己的周末生活。
一开始，他写得还是有些吃力，但慢慢地，他能用上一些从书里学到的好词好句了，作文也变得越来越长，错别字也少了很多。
这次期中考试，他的语文成绩有了明显的进步，看到他那高兴的样子，我也特别欣慰。
再说说数学。
数学这门课，需要孩子们有较强的逻辑思维能力。
我们班的小花，一开始对数学里的除法怎么都弄不明白，做题总是出错。
我就利用课余时间，给她单独讲解，还用小棒、苹果这些实物来帮她理解除法的意义。
她也很努力，自己回家还做了好多练习题。
现在，她做除法题已经很少出错了，而且还能举一反三，解决一些更复杂的数学问题。
英语学习方面，有个叫小亮的孩子，之前特别害怕开口说英语，一读课文就紧张得声音发抖。
我就鼓励他，让他先从简单的单词和句子开始，每天在课堂上给他机会发言。
慢慢地，他的胆子大了起来，不仅能大声朗读课文，还能和同学们用英语进行简单的交流。
除了学习，孩子们在学校的生活也是丰富多彩的。
前段时间，学校组织了一场运动会，咱们班的孩子们都特别积极地参加。
尤其是在接力赛的时候，那场面真是紧张又刺激。
第一棒的小伟像箭一样冲了出去，紧紧地握着接力棒，小脸憋得通红。
第二棒的小美接到棒后，跑得飞快，头发都在风中飞扬。
小学三年级家长会
小学三年级家长会尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表三年级全体教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天，我们相聚在这里，目的是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系，让我们更好地了解孩子在学校的学习和生活情况，共同关注孩子的成长。
孩子的教育不仅仅是学校的责任，更需要家庭的支持和配合。
三年级是小学阶段的一个重要转折点，在这个阶段，孩子们的学习任务逐渐加重，学习难度也有所提高。
因此，我们需要更加关注孩子的学习情况，帮助他们养成良好的学习习惯，提高学习成绩。
接下来，我想先和大家谈一谈孩子们在学校的学习情况。
在语文方面，三年级的语文学习更加注重阅读理解和写作能力的培养。
孩子们需要学会阅读不同类型的文章，并能够理解文章的含义，提取关键信息。
在写作方面，要求孩子们能够写出结构完整、内容丰富、语句通顺的作文。
为了提高孩子们的语文素养，我们在课堂上会引导孩子们多读多写，同时也希望家长们能够在家中为孩子创造良好的阅读环境，鼓励孩子多读书、多积累好词好句。
数学方面，三年级的数学知识更加抽象和复杂，需要孩子们具备较强的逻辑思维能力。
我们在教学中注重培养孩子们的数学思维，通过多种教学方法让孩子们理解数学概念，掌握解题方法。
同时，我们也会布置适量的作业，让孩子们在练习中巩固所学知识。
希望家长们能够关注孩子的作业完成情况，及时发现问题并给予帮助。
英语作为一门重要的学科，在三年级也开始了系统的学习。
孩子们需要学习英语字母、单词、简单的对话等。
为了激发孩子们的学习兴趣，我们会采用多种教学手段，如游戏、歌曲等。
家长们可以在家中通过播放英语儿歌、观看英语动画片等方式，为孩子营造英语学习的氛围。
除了学习，孩子们在学校的品德教育也非常重要。
我们注重培养孩子们的良好品德和行为习惯，让他们学会尊重他人、关心集体、诚实守信。
通过开展各种主题班会和活动，引导孩子们树立正确的价值观和人生观。
当然，孩子们的成长离不开家长的支持和配合。
三年级家长会
三年级家长会各位家长，晚上好!首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我先介绍一下我自己，我姓冯，是我们三年级班的班主任，教我们班的数学。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义，，在于我们能通过家长会更多的交流，给学生鼓鼓劲，在学生的心中，自己的家长来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为学习的力量源泉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
也是各位家长的目的。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一、学习情况：我们谈谈孩子的学习成绩吧!这是家长们都愿意听的一个话题吧。
每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个。
第一次阶段性考试是对学生半学期以来学习情况的检测。
大部分同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事，马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视，希望家长配合教育。
相信有些家长已经看到过考卷了，但是也有些家长到现在为止，没见过您的孩子带回过一张考卷。
这就要家长平时多关心孩子，多问您的孩子在学校学了些什么。
二、数学教学工作。
数学教学中，我要求孩子们做到以下几点：课前做好准备工作，提前2分钟进教室，数学工具准备好，准备直尺、三角尺、橡皮。
每个同学要准备二个作业本，方便学生的使用。
数学学习是一种连贯性比较强的学习，基础不打好，后面很难跟得上，就跟造房子打地基一样，地基不夯实，这楼是造不起来的。
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经验交流
• 1、有请平日学习比较认真的同学家长家 长发言.我们来看看孩子在家是如何学习 的。 • 2、接下来请全体到会家长提出宝贵的建 议或意见……
再次感谢各位 家长的到来和 倾听！
五、午餐问题说明
• 1、挑食，只打一个菜 • 2、浪费
六、家庭教育的几点建议
仅供参考
建议-1
多给孩子一点自信心，做孩子成 长强有力的后盾：学生个体差异大， 即使成绩不理想只要孩子已尽力，应 给以信心不能一味的指责，更不能放 弃；对于孩子的成绩要纵向比较。自 己和自己比是否进步了。
建议-2
教育学生遵守纪律，尊重教师：家有 家法，校有校规，班级有班级的纪律好的 纪律是成绩提高的保证；尊重教师，家长 是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长 应该配合学校做好孩子的工作，同时也要 做好孩子的表率
家校同心， 师生同行
——三年级家长会
尊敬的各位家长：
今天再次感谢您们在百忙之 中抽空来参加家长会，协助并参与我 们的教育教学工作。关心、帮助、督 促贵子女学习是我们共同的心愿！使 您的孩子得到全面发展和提高是我们 共同的目标！
今天的会议有七项议程：
一、班级情况分析； 二、老师工作； 三、学习情况分析； 四、午餐问题； 五、对家长的建议与要求；
一、班级近况简介
半个学期以来，整体上看，学生进步都很大。 1、添加了新成员。 学习方面：上课专心听讲，积极发言，并认真做课 堂笔记。大部分同学爱读书，写作水平提高。 3、卫生方面：坚持每天打扫室内外卫生，并能 保持地面、窗台的整洁（但有个别同学随地乱扔纸
2、班级同学稳中有升，更加适应了新学校生活。
多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要 压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧 扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要 的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及 爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给 以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您 形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己 的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在的，你们 多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重 视、学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效 呢？
四、安全教育 （时间）
不仅仅是上传下达，更是老师 家长的责任。
1、有关安全问题，虽然我们上学期间几乎 天天讲，但在家中时家长应该及时督促， 特别是夏季防溺水事故。不要因为一时大 意而后悔莫及，影响你们孩子的前程甚至 生命安全。（学校文件） 2、要重视心理健康。
有些家长对孩子的身体备加呵护，忽视了孩 子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指 出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不 好是危险品，思想不好是危害品”。 关键是现在的孩子思想上早熟，一些电视媒体和社 会坏行为坏风气的影响。什么自杀、早恋、打架一 类的，一定要杜绝。离不开家长的引导。
屑）。
4、纪律方面：课堂纪律较好，坚持每天晨读午 写，认真做好两操（课间操和眼保健操），路队整 齐，团结同学。
本学期在学习上进步较大的同学有：杨禹鑫、管彦竣、 管湘婷、高佳颖（语文）李俊豪、管慧婕 本学期在纪律方面进步较大的同学有：管彦竣、管 正航、
表 扬
本学期在阅读写作方面进步明显的有：管宇航、杨 玉鑫、管湘婷 本学期在课堂上积极主动回答问题的有：管慧婕、管 汶柏、张铭博、管湘婷、管娜、杨飞宇、张钊源、管 正航、杨禹鑫、刘守浩、刘守旭 本学期书写认真漂亮的同学有：张钊源、管汶柏、管 慧婕、管娜、孙淑雅、管彦竣、赵昕怡、高佳颖、管 湘婷、 认真字形不太好看的：管玉茜、刘守旭、刘守浩、杨 飞宇、赵洋、杨禹鑫
建议-3
及时和老师沟通与联系：学 生多，师不能与家长频繁交流， 家长与老师交流能使在家的教育 工作有针对性，指出班级重点问 题所在，最后协商解决办法。
建议-4 对孩子应严格教育和管 理：监督学生不盲目上网， 不完网络游戏；合理安排学 生的时间
建议-5 关注学生学习过程：考试 成绩重要但这只是衡量学生一 时的表现，要适度的给学生拓 展，培养他们的能力
建议---6
创造良好的育人环境：尽量 抽时间多与孩子交流和沟通，善 于发现他们的长处，让他们即要 学会生活，更要学会创造生活
建
议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子 少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
2、 希望家长在假期、周六晚上、周日下午这段时间内督促 孩子多看书，少看电视，更不允许上网打游戏。 3、沟通 交流 合作
二、老师工作：
• • • • • • 1、上传下达 2、强调安全 3、思想工作 4、纪律卫生 5、教学（我一天的工作） 6、活动（绳操比赛班级第一名）
三、学习情况。
1、阶段性监测。（分析每个学生） 考砸了寻找原因，改善学习方法、改 变学习态度是进步的关键。 2、抓作业。 （1）是否完成、质量如何 （2）习惯、态度 （3）家长紧跟（优秀、需进步） （4）上网、手机游戏 3、语文阅读写作