2021推普周活动策划方案(3篇)

2021推普周活动策划方案（3篇）

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20__推普周活动策划方案第一篇：

一、指导思想：

以牢固树立和落实__, 深入宣传《国家通用语言文字法》, 增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识, 促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入, 为构建和谐校园营造良好的语言环境。

二、活动目的：

通过本次推普周活动, 进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯, 巩固我校市语言文字规范化学校成果, 为构建和谐校园、和谐社会, 营造良好的语言环境作出贡献。

三、活动内容及安排：

1、宣传动员, 营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画, 悬挂说普通话, 写规范字, 做文明可爱行知人宣传横幅, 形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、利用传媒宣传。

(1)举行一次国旗下讲话。

少先队总队部利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲, 向全校

师生发出倡议。

(2)各中队举行一次推普主题班会。

(3)各中队出刊一期推普主题黑板报或手抄报。

3、做好系列活动。

(1)开展啄木鸟纠错活动。

鼓励学生个人自查校内、校外寻找不规范用字, 并一一做好记录, (有照相机的同学可以拍摄记录), 并向有关单位反映, 让他们及时进行纠正。个人统计有关数字, 学校评选校级规范用字小卫士。

(2)开展我给父母当老师活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象, 以实现一个学生带动一个家庭, 一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

(3)结合学校一年一度的读书节活动, 在学生中开展经典诵读活动。在全校范围内掀起推普热潮。

四、求：

1、全体教师上课必须讲普通话, 提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率, 带动全校推普活动的开展。

2、开展校园内人人讲普通话活动。求学生从早晨进入校门开始, 与老师、同学交谈必须讲普通话, 养成讲普通话的习惯。

学好汉语, 学好普通话, 书写规范字, 是我们全体师生的责任, 大力推广普通话、规范汉字书写, 是一项有重意义的工作, 它对我们正确使用汉语, 增进各民族思想的交流和感情的融合, 继承优秀文化传统和对外交流, 团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义, 我们以班级、学校活动为契机, 以点带面, 以学生带动家庭、以学校带动周边环境, 让推普活动深入人心, 落到实处。

20__推普周活动策划方案第二篇：

一、指导思想

以__新时代__思想为指导, 全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规, 大力推广和规范使用国家通用语言文字, 继续增强全校师生的语言文字规范意识, 不断提升语言能力；深入开展中华经典诵读、书写文化实践活动, 传承弘扬中华优秀传统文化, 为迎接明年省语言文字工作达标验收、积极创建国家级语言文字规范化示范校提供有力支撑。

二、活动主题

本届推普周主题为：说好普通话, 迈进新时代。

根据xx市语委工作部署, 以区教育局语言文字工作委员会意见为指导, 积极开展学校语言文字工作, 精心筹谋推普周活动, 积极推动我校的语言文字工作, 做到人人都讲普通话, 人人都写规范字；主动开展家校联动、校社对接活动, 提高学校的文明程度, 提升学校的教育教学质量。

三、活动时间：

20__年9月14日---9月20日

四、活动目的：

通过本次推普周活动, 进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯, 为构建和谐校园、和谐社会, 营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

（一）布置校园环境, 营造宣传氛围

1.召开推普领导小组会议, 学习上级文件, 进一步明确推普周活动时间、意义, 明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

2.9月8日下午14：20召开各班推普员会议, 学习本次推普周的具体求, 布置推普周的有关工作。

3.推普周期间在学校大门悬挂横幅, 电子屏, 宣传栏张贴宣传推广普通话为主题的标语：说好普通话, 迈进新时代。

4.校推普领导周一升旗仪式, 进行一次以推普为主题的国旗下讲话, 对全校师生进行一次动员, 号召全校师生积极参与。

5.各班更新黑板报推普角内容, 宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识, 营造宣传氛围。

（二）开展丰富多彩的活动, 把推普宣传引向深入。

1.各班利用网络, 在师生、家长中开展学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音

字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动, 增长知识, 规范运用。开展以学习、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。

2.各班推选新的推普员。（9月9日上交名单）

3.组织高年级学生走出校园, 开展说好普通话, 迈进新时代走进社区宣传活动。宣传推普知识, 提高推普工作的全员知晓率和参与率。

4.啄木鸟在行动

充分发挥师生的积极性, 广泛开展啄木鸟在行动活动, 分三个层面推进：

第一是班级层面, 由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动, 对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查, 发现错别字积极纠正。

第二是校园层面, 由全校教研组长带领全校师生, 开展校园用字规范化自查活动, 对走道楼梯、食堂寝室、办公室、活动室、门房等各处的汉字进行全面普查, 发现不规范用字及时整改。

第三是校外层面, 大队部成立古小推普小队, 除了上街、进社区宣传以外, 9月15日, 深入社区、街道, 开展查找错别字, 美化大家庭的活动, 将不规范用字处情况进行统计, 将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照, 并及时上报。

5.举行规范书写汉字比赛。

组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动, 做好校级选拔, 推荐优秀