四年级科学幻想画
表彰汉中市第十五届少年儿童科学幻想绘画展评活动优秀作品,辅导教师,组织单位和组织工作者的决定

汉市科协发…2010‟28号汉中市科学技术协会汉中市教育局汉中市青少年科技辅导员协会关于表彰汉中市第十五届少年儿童科学幻想绘画展评活动优秀作品、辅导教师、组织单位和组织工作者的决定为了认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,加强中小学生素质教育和未成年人思想道德建设,在汉中市第十八届“科技之春”幼儿园和广大辅导教师的精心组织实施下,现已圆满结束。
在本次活动中,各县区积极组织动员各学校和广大师生参与,共推荐上报作品860幅。
经组织评委老师认真评审,共评选出市级各组别一、二、三等奖作品共计230幅,其中市展评活动组委会推荐优秀作品50幅参加了全省少年儿童科学幻想绘画大赛。
为了鼓励先进,巩固和发展活动成果,汉中市科协、汉中市教育局决定对参加汉中市第十五届少年儿童科学幻想绘画展评活动中获得一、二、三等奖的230幅作品、宁强县科协等19个优秀组织单位、赵炜等9名优秀组织工作者和古新等15名优秀辅导教师予以表彰。
希望受表彰单位和个人要发扬成绩,戒骄戒躁,在青少年科技教育工作中再创佳绩。
获奖名单附后。
汉中市科学技术协会汉中市教育局汉中市青少年科技辅导员协会2010年5月21日主题词:科幻绘画表彰决定抄报:省教育厅、省科协、省青辅协、省青少年科技中心发:各县区教育局、科协、青辅协汉中市第十五届少年儿童科学幻想绘画展评活动获奖作品幼儿组(一等奖)幼儿组(三等奖)小学组(二等奖)小学组(三等奖)中学组(三等奖)汉中市第十五届少年儿童科学幻想绘画展评活动优秀组织单位、组织工作者和辅导教师名单优秀组织单位:(19个)宁强县科协勉县科协南郑县科协略阳县科协镇巴县科协洋县科协西乡县科协城固县科协汉台区青辅协南郑城关一中汉中市龙岗学校勉县幼儿园勉县九冶小学城固考院实验小学汉台青年路小学镇巴县泾洋初中宁强第一初级中学略阳县高台小学汉中市实验小学优秀组织工作者:(9名)赵炜南郑县科协曹蔓菁勉县科协何芬宁强县科协成晓东略阳县科协赵志刚佛坪县科协陈平城固县科协韩金玲城固县考院实验小学焦松森汉师附小张建慧汉中第七中学优秀辅导教师:(15名)古新南郑县城关一中张迪汉中龙岗学校宦梅镇巴县泾洋初中韩丽丹城固县城关中学高立秦勉县九冶小学杨蜀萍汉中市青年路小学肖云城固考院实验小学燕子勉县幼儿园黄春燕宁强县第一初中任静西乡县北后街小学范雅婷勉县实验小学邢浩汉中市龙岗学校谢敏汉中市铺镇中心小学马丽婕汉中市黄家塘小学。
关于公布厦门市第六届少年儿童科技作文比赛及

关于公布厦门市第六届少年儿童科技作文比赛及第六届少年儿童科学幻想绘画比赛获奖名单的通知各区教育局,市教育局直属小学(小学部),市青少年宫:由厦门市教育局、厦门市科技局、共青团厦门市委联合主办,厦门市青少年宫承办的厦门市第六届少年儿童科技作文比赛及厦门市第六届少年儿童科学幻想绘画比赛已于2008年12月22日结束。
现将此次活动的获奖名单予以公布,望获奖单位和个人再接再厉,为我市少年儿童科技工作作出更大的贡献。
厦门市第六届少年儿童科技作文比赛获奖名单一等奖:10名学生姓名学校年级征文题目黄剑辉同安区同安大同中心小学六年级天堑变通途王宇杰市青少年宫三年级未来的交通陈婕凡五缘实验学校五年级M国神奇的KIT陈名厦门实验小学五年级30世纪的交通洪吉吉思明区青少年宫六年级一份来自2058年警告周舒娴海沧区厦门外国语学校海沧附属学校六年级未来交通张榕韬同安区大同中心小学五年级时空飞车程佳昱厦门市音乐学校四年级百变交通王白弘思明区滨北小学六年级魅力交通滕逸飞思明区厦门第二实验小学五年级未来的交通二等奖:20名学生姓名学校年级征文题目薛佳佳湖里区江头中心小学六年级梦幻之旅王梦云湖里区江头中心小学六年级神奇的桥程睿琼湖里区康乐第二小学六年级畅想未来的交通陈淇厦门英才学校六年级林祥宇湖里区中心小学六年级高科技交通张雨晨思明区滨北小学五年级南柯一梦未来的交通李睿琳思明区小学六年级我心中的未来交通吴懿萦厦门实验小学六年级我心中的未来交通薛靖思明区金鸡亭小学六年级海陆空三宝庄子茜厦门市音乐学校四年级未来的交通陈宪立厦门市实验小学五年级UFO还是USO许嘉妮翔安区内厝中心小学六年级孙悟空旅行记郭泽众同安区第一实验小学六年级缔造完美的交通林赟翔安区马巷中小学六年级幻想交通翔安区大嶝中心小学六年级未来交通畅想曲陈孟隆大同中心小学六年级新奇的路魏逸宸第一实验小学六年级玄妙的交能世界连寒翌青少年宫六年级未来的车苏仪青少年宫五年级跨越新世纪,看新交通沈子烨青少年宫四年级未来的汽车三等奖:30名学生姓名学校年级征文题目杨雪翔安区实验学校六年级公路畅想曲姜敏海沧区延奎小学六年级科技是社会发展的第一步郑小健厦门英才学校六年级我的"飞车梦"何钰莹湖里区高崎小学六年级小叮铃看未来郭天成湖里区康乐小学五年级未来的交通许特铭海沧区外国语附校海沧附属学校六年级未来的交通管图萍同安区第二实验小学六年级"闪电"般的身影赖文丽集美区杏滨中心小学六年级新世纪宇宙火车余玉含翔安区溪尾回汉小学六年级条条"彩链"架通途柯黎赟同安区西柯中心小学六年级未来不是梦郑丽琼翔安区新店中心小学五年级交能无阻碍出行新主张洪昱集美区高浦小学六年级未来的汽车林淑君集美区灌口中心小学六年级神奇的综合节能环保车王晓雪海沧区霞阳小学六年级未来的交通陈立翔集美区集美二小六年级未来交通肖宋海沧区北师大附属小学六年级未来的交通王子壕思明区大同小学三年级2058年的智能交能刘瀚林实验小学六年级我与未来交能有个"约会"刘萍萍海沧区育才学校六年级奇妙的交通黄鹭凌思明区松柏小学五年级交通顺畅飞车行,安全交给机器人陈怡昕思明区滨东小学六年级如梦初醒江鹭强思明区何厝小学六年级未来的交通简琦缘思明区民立小学五年级未来的交通徐佑男思明区思明小学六年级未来的交通李宗昊思明区金鸡亭小学六年级未来的交能工具--汽车张曦露湖里区湖里中心小学六年级汽车梦,未来梦蔡立立青少年宫五年级我心中的未来交通许丹青青少年宫三年级未来的交通丘新昊青少年宫三年级驾梦幻车闲逛未来刘雅楠青少年宫五年级未来交通优秀指导老师:12名指导老师学校陈素荫同安区同安大同中心小学施老师市青少年宫黄宗耀五缘实验学校钟惠林厦门实验小学陈端蓉思明区青少年宫张玉环海沧区厦门外国语学校海沧附属学校李丽清同安区大同中心小学程梦妮厦门市音乐学校黄育萱思明区滨北小学吕贵市思明区厦门第二实验小学黄宇明厦门市青少年宫李菁厦门市青少年宫优秀组织奖:厦门市实验小学、同安区教育局、海沧区教育局特别组织奖:厦门市青少年宫厦门市第六届少年儿童科学幻想绘画比赛获奖名单奖项姓名学校年级一等奖吴东骏厦门市实验小学五年级张素雅湖里区康乐第二小学五年级何诗菱湖里区江头中心小学二年级蔡鑫金鸡亭小学四年级薛靖金鸡亭小学五年级陈子昂民立小学五年级陈克强厦门市青少年宫三年级罗斯祺厦门市青少年宫三年级洪芃厦门市青少年宫二年级吴佳耿同安区浔江小学六年级王钦同安区岳口小学六年级二等奖林晟海沧区育才小学六年级黄辉海沧区新江中心小学四年级蔡新华新圩中心小学六年级庄可厦门英才学校三年级盛聪厦门市实验小学六年级邱泽洋集美区曾营小学三年级陈婕集美第二小学六年级陈锦龙侨英中心小学五年级林东阳湖里区康乐第二小学五年级颜欢湖里区江头中心小学五年级朱彦晖湖里区江头中心小学五年级冯梦兰金鸡亭小学四年级张蕴之演武小学四年级黄以丰前埔南区小学四年级许翊莘松柏小学四年级洪祺松柏小学五年级陈贝宁厦门市青少年宫一年级洪涵抒厦门市青少年宫二年级洪绍登厦门市青少年宫二年级丁昱辉厦门市青少年宫大班杨颖琪同安区阳翟小学五年级林惠兰同安区潘涂小学六年级张榕韬同安大同中心小学五年级三等奖方熙厦门海沧延奎小学三年级梁凌菲厦门海沧区霞阳小学四年级张燕欣北师大厦门海沧附属学校三年级周舒娴外国语学校海沧附属学校六年级蔡雅艳新店蔡厝小学六年级余雅云新店溪尾小学六年级陈志成新店中心小学六年级黄凉静新圩中心小学六年级黄双双新圩中心小学六年级洪鑫如翔安实验学校六年级刘凌凌厦门英才学校五年级刘锴伦厦门英才学校五年级蔡继超厦门市实验小学四年级李映雪集美区曾营小学五年级洪悦实验小学集美分校五年级杜杰灌口中心小学五年级李涛李林小学六年级李强侨英中心小学五年级张若宣湖里区高殿中心小学三年级杨弘屹湖里中心小学五年级岳韫昀湖里中心小学三年级蓝哲林湖里区康乐第二小学三年级张捷湖里区高崎小学二年级叶芃垲厦门市第二实验小学三年级王睿远瑞景小学四年级蔡华昕湖明小学五年级刘宏韬厦门市青少年宫三年级刘泽辰厦门市青少年宫二年级余涵倩厦门市青少年宫一年级李诗婷厦门市青少年宫一年级陈婧雯厦门市青少年宫大班张思羽厦门市青少年宫大班张睿同安区第一实验小学六年级优秀指导老师:指导老师学校郭秋菊厦门市实验小学朱少冰湖里区康乐第二小学翁毅清湖里区江头中心小学洪小华金鸡亭小学朱茜民立小学胡爱英厦门市青少年宫游启章厦门市青少年宫苏艺芳同安区浔江小学叶秀梅同安区岳口小学优秀组织奖:湖里区教育局、同安区教育局、思明区教育局特别组织奖:厦门市青少年宫。
四年级美术上册《科学与幻想》教案、教学设计

四年级美术上册《科学与幻想》教案、教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能
本章节《科学与幻想》以四年级美术上册的教学内容为依托,旨在让学生了解和掌握以下知识与技能:
1.理解科学与幻想在美术创作中的结合,认识到科学对艺术创作的影响。
2.学习运用线条、形状、色彩等基本元素,表达对科学和幻想的认识。
3.掌握基本的绘画技巧,如透视、明暗、比例等,提高美术表现力。
1.结合课堂所学,独立完成一幅科学与幻想主题的绘画作品。要求运用线条、形状、色彩等基本元素,以及透视、明暗、比例等绘画技巧,表现出具有创意的作品。
2.写一篇创作心得,内容需包括:创作灵感来源、绘画过程中的心得体会、遇到的困难及解决办法等。字数不限,要求真实、具体、有条理。
3.指定一本与科学与幻想相关的书籍或文章,让学生课后阅读,拓宽知识面。要求做好读书笔记,记录关键信息和感悟。
(三)学生小组讨论
1.教师提出讨论主题:“如何将科学与幻想相结合,创作出有趣的作品?”
2.学生分成小组,进行头脑风暴,提出各自的见解和想法。
3.各小组分享讨论成果,互相借鉴,为创作提供更多思路。
4.教师引导学生关注团队合作,鼓励他们互相帮助,共同解决问题。
(四)课堂练习
1.学生根据讨论结果,开始进行绘画创作。教师巡回指导,给予个别辅导,解答学生在绘画过程中遇到的问题。
4.学生以小组为单位,共同探讨一个科学问题或幻想主题,进行深入研究。下节课分享研究成果,形式不限,可以是PPT、小论文、绘画作品等。
5.鼓励学生参加学校或社区组织的科技、艺术类活动,将所学知识运用到实际中,提升实践能力。
作业要求:
四年级上册美术教学设计-第6课科学与幻想▏人美版(北京)

教学设计一、教学目标1. 让学生了解科学幻想画的特点,激发学生的想象力和创造力。
2. 培养学生运用绘画表现科学幻想的能力。
3. 引导学生关注科学发展和幻想创新,培养学生的创新精神。
二、教学内容1. 科学幻想画的特点2. 科学幻想画的表现方法3. 创作一幅科学幻想画三、教学重点与难点重点:了解科学幻想画的特点,学会表现科学幻想的方法。
难点:如何将科学幻想与绘画技巧相结合,创作出富有创意的科学幻想画。
四、教具与学具准备1. 教具:电脑、投影仪、幻灯片、画纸、画笔、水彩颜料等。
2. 学具:画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入:通过展示科学家钱学森、杨利伟等人的科学成就,引导学生关注科学发展和幻想创新,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解:讲解科学幻想画的特点,如富有创意、想象力和科学性等,以及表现方法,如构图、色彩、线条等。
3. 示范:教师示范创作一幅科学幻想画,讲解创作过程和技巧。
4. 练习:学生分组讨论,构思自己的科学幻想画,并进行创作。
5. 展示:学生展示自己的作品,互相评价、学习。
六、板书设计1. 科学幻想画的特点创意:富有想象力科学:符合科学原理表现:构图、色彩、线条等2. 科学幻想画的表现方法构图:主次分明、空间感强色彩:鲜明、和谐线条:流畅、有力七、作业设计1. 完成一幅科学幻想画,要求富有创意,想象力和科学性。
2. 写一篇创作心得,分享创作过程中的收获和体会。
八、课后反思1. 学生对科学幻想画的特点和表现方法有了基本了解,能运用绘画表现科学幻想。
2. 学生的想象力和创造力得到了锻炼,作品富有创意。
3. 学生能关注科学幻想与绘画技巧的结合,提高绘画水平。
4. 教学过程中,注意引导学生互相评价、学习,提高学生的审美能力。
5. 在今后的教学中,继续加强对学生科学幻想画技巧的指导,提高学生的绘画水平。
一、导入(5分钟)1. 教师通过展示科学家钱学森、杨利伟等人的科学成就,引导学生关注科学发展和幻想创新,激发学生的学习兴趣。
科幻画奖

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。
4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。
"5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
" 附件4第27届贵州省青少年科技创新大赛(少年儿童科学幻想绘画)获奖名单1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"2.老人们都笑了,自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。
3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。
4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。
"5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"2.老人们都笑了,自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。
3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。
4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。
"5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
航天画获奖名单公布啦!—2019年航天科普美术作品征集活动获奖通知

航天画获奖名单公布啦!科迷街由中国科普作家协会科普美术专业委员会、北京航天情报与信息研究所《军事文摘‧科学少年》杂志社主办,航天梦(北京)科技有限公司承办的2019年航天科普美术作品征集活动圆满落参赛组别奖项名称作品名称作者 年级辅导老师学校名称投稿编号小学低年级组一等奖《我心中的宇航员》顾悦琦一年级郭建伟山东省滨州市博兴县第三小学190411二等奖《太空幸福家园》于恩然三年级李 玲山东省青岛市西海岸新区太行山路小学190225《探索太空》常皓翔二年级李凤晓山东省潍坊市诸城大华小学190313三等奖《星球种植机》朱智成二年级廖 悦广西柳州市东环路小学190191《月球基地》林 翰三年级王 唯北京市海淀区太平路小学190480《火星基地》许钊瑞三年级门 伟北京市海淀区图强第二小学190440优秀奖《我的中国梦》高亦辰二年级聂秀平江苏省扬州市维扬实验小学190166《科技探索 遨游太空》魏硕涵一年级郭建伟山东省滨州市博兴县第三小学190410《嘿,小家伙》周彦希三年级王 星江苏省扬州市维扬实验小学190156《太空之行》印梓昕二年级聂秀平江苏省扬州市维扬实验小学190170《外星人好朋友》周 一一年级郭 薇江苏省扬州市维扬实验小学190143一、小学低年级组幕。
经各地区组委会推荐和全国组委会初选,来自全国30余所中小学校的500余幅航天画作品进入最终的专家评审阶段。
专家委员会主要根据科学性、艺术性和创新性的评审原则,共评选出等次奖23名,优秀奖48名。
山东省滨州市博兴县第三小学、山东省青岛市西海岸新区太行山路小学、浙江省嘉兴市阳光小学、江苏省海门经济技术开发区小学、浙江省瑞安市安阳实验中现将获奖名单公布如下(学段排序):—2019年航天科普美术作品征集活动获奖通知参赛组别奖项名称作品名称作者年级辅导老师学校名称投稿编号小学高年级组一等奖《玻璃球科研站》许 芮五年级苏 音浙江省嘉兴市阳光小学190112二等奖《未来星际》邵敏轩五年级黄梦婷江苏省海门经济技术开发区小学190464《我的航天梦》陈渝好四年级房文婷江苏省扬州市维扬实验小学190134三等奖《我与外星人有个约会》朱 迪六年级黎向红浙江省嘉兴市阳光小学190110《心中的宇航员》白芮宁四年级曹 璞山东省滨州市博兴县第三小学190412《太空世界》臧媛媛四年级刘 滨山东省诸城市希努尔双语学校190218《星际航班》王天启六年级王继军上海市闵行区第三中学190324优秀奖《我带爸妈去太空》高梓轩四年级房文婷江苏省扬州市维扬实验小学190135 《航天旅行》仇浩楦五年级李秀丽江苏省扬州市维扬实验小学190175《天空中的人》吴俊瑶四年级高 珣山东省滨州市博兴县第三小学190113《和平•祎星球》钱 祎六年级黎向红浙江省嘉兴市阳光小学190102《太空幻想城》刘羽萱四年级苏 音浙江省嘉兴市阳光小学190111《太空书屋》顾 硕四年级高 珣山东省滨州市博兴县第三小学190117《梦幻宇宙》葛靖瑶五年级嵇淑静江苏省扬州市维扬实验小学190162《爱我中华》邓清澳郭欣瑜五年级廖 悦广西柳州市东环路小学190191《保护太空环境,留一片美丽星空》佟昊鑫六年级杨 凯山东省青岛市西海岸新区太行山路小学190219《星辰大海》李博含六年级田永秀山东省潍坊市诸城大华小学190286《太空漫步》王璟舒四年级高 珣山东省滨州市博兴县第三小学190115《神箭守护者》韩盛林六年级曹 璞山东省滨州市博兴县第三小学190121《飞向太空》荆羽馨五年级左 健山东省临沂市临沂第三实验小学190183《拯救地球》张思荣四年级炱小锋陕西省洛川县水利希望小学190200《月球奥秘》吴旭旭五年级贾文辉陕西省洛川县水利希望小学190202小学低年级组优秀奖《未来的家园》周子沐一年级郭 薇江苏省扬州市维扬实验小学190144《我是小小宇航员》郭玉轩一年级田永秀山东省潍坊市诸城大华小学190257《太空长征》刘瑞霖三年级白 杨山东省青岛市西海岸新区太行山路小学190223《我的未来星空》高 畅三年级陈 宇山东省青岛市西海岸新区第二实验小学190246二、小学高年级组参赛组别奖项名称作品名称作者 年级辅导老师学校名称投稿编号初中组一等奖《太空奥秘》潘姿颖七年级张晓东浙江省瑞安市安阳实验中学190366二等奖《我的航天梦》杨 硕七年级蔡 超山东省临沂市临沂第十七中学190342《我的飞天梦》应 雯六年级王继军侯明伟上海市闵行区第三中学190367三等奖《未来航天之城》刘华韬八年级滕蓉萍北京市航天中学190339《飞天之梦》陈卓跃八年级项 儒浙江省瑞安市安阳实验中学190355《腾飞吧!航天》龚韦卢七年级廖 悦 广西柳州市第八中学190185优秀奖《黑暗森林-木星掩体计划》项皓扬七年级林 茜浙江省瑞安市安阳实验中学190354《外星人交谈见面大使馆》叶易颖七年级林 茜浙江省瑞安市安阳实验中学190356《水陆之城》潘佳琪七年级林 茜浙江省瑞安市安阳实验中学190351《星际梦想》虞子萱七年级林 茜浙江省瑞安市安阳实验中学190357《未来的火星家园》张涵熙七年级林 茜浙江省瑞安市安阳实验中学190358《黑洞后的世界》林芯合七年级林 茜浙江省瑞安市安阳实验中学190353《未来的太空》曾晓慧七年级林 茜浙江省瑞安市安阳实验中学190352《我的太空梦》高 畅七年级王立峰山东省临沂市临沂第十七中学190342《太空遨游》朱婧媛八年级项 儒浙江省瑞安市安阳实验中学190359《光能太空驿站》叶子扬七年级林 茜浙江省瑞安市安阳实验中学190363《银河系中的梦想》薛紫茸七年级林 茜浙江省瑞安市安阳实验中学190360《未来太空电磁悬浮城市》孙恩洋八年级滕蓉萍北京市航天中学190336小学高年级组优秀奖《奇妙幻想》秦睿扬四年级刘 滨山东省诸城市希努尔双语学校190215《我是一粒微尘》王一诺四年级刘 滨山东省诸城市希努尔双语学校190216《宇宙大联网》李玥蓉四年级白 杨山东省青岛市西海岸新区太行山路小学190227《宇宙飞船探索太空》王芃皓五年级宫献伟山东省潍坊市诸城大华小学190266《宇宙游乐园》黄子善六年级田永秀山东省潍坊市诸城大华小学190292 《火星移民》阎 东六年级田永秀山东省潍坊市诸城大华小学190298《我的月球家园》郭欣洋六年级王 唯北京市海淀区太平路小学190474《我和伙伴到太空遨游》金嘉惠四年级张爱平北京市海淀区图强第二小学190447三、初中组参赛组别奖项名称作品名称作者年级辅导老师学校名称投稿编号高中组一等奖 空 缺二等奖《航天人》姬 岳高一史 敏北京市延庆区第五中学190395《地是故乡明》叶玟希高一林佩君浙江省台州市黄岩中学190379三等奖《中国未来空间站》焦翠珣高一张 丹河北省辛集市艺术职业学校190377《探索未来》项莉雅高二林佩君浙江省台州市黄岩中学190378优秀奖《归家》刘伊婷高二史 敏北京市延庆区第五中学190387《激动时刻》祝湘菲高二史 敏北京市延庆区第五中学190390《遨游星空 逐梦飞翔》桂芳竞高二徐 君上海市闵行区第三中学190407《任航天梦飞,望银河璀璨》蒋咏怡高一林佩君浙江省台州市黄岩中学190381四、高中组。
第八届兵团青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画作品

26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42.
能防甲流的安全泡 精彩的机械竞技 火星探测章鱼及其辅助舰 未来海底城市 水分子分解器 百味果汁机 生态功能屋 沙土帛砖机 再也不用路灯了 盲人感应带 明天更美好 未来海洋医院 棉农的好帮手 中国一号火星探测器 叶绿素房子 五彩香味环保车 风能太阳能玻璃调节器
辅导教师 学
马建红 马建红 马建红 马建红 戴 戴 毓 毓
校
获奖等 级
一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
农五师 86 团学校 农五师 86 团学校 农五师 86 团学校 农五师 86 团学校 农十师北屯中学 农十师北屯中学 农十师 188 团中学 农十师 188 团中学 农十师 188 团中学 农七师高级中学 农六师五家渠一中 建工师五中 建工师五中 建工师五中 农八师第十中学 农八师第十六中学 农八师第十中学 农八师第十中学 农八师第十六中学 农八师第十六中学 农八师第十六中学 农八师第十六中学 农八师第十六中学 农八师第十六中学 农八师第十中学
一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
李春萍 丁玉南
张纪翔 朱子祺
刘益东 八年级 余佳颖 五年级 刘宇航 五年级 张明明 七年级 刘 宫 巧 七年级 雪 五年级
一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
2015科幻画创意说明

学生:黄佳慧性别:女学校:广西贺州市钟山县钟山镇中心小学年级:一年级指导老师:陈梅作品名称:《空中智能吸尘器》创意说明:随着科技的发展,工厂企业的增多,汽车尾气排放量大,空气中的尘埃、废气、毒雾严重污染了我们生存的环境,天空不在蔚蓝,空气不在清新。
于是,我给天空设计了一个个环保智能吸尘器。
只要空气中漂浮着尘埃和废气,它就能马上把它们吸入,进行过滤转换成新型绿色能源,服务于人类,还给了我们一片明净、湛蓝的天空。
学生:刘奕洋性别:女学校:广西贺州市钟山县实验小学年级:五年级指导老师:陈梅作品名称:《海洋救星——油污智能处理机》创意说明:石油泄漏污染海洋所带来的环境问题已经引起人们的加倍关注,不仅污染水质,迫害海洋生物,还导致了珍稀能源的浪费,令人痛心。
于是,我为大海设计了它的救星——油污智能处理机。
哪里有了能源的泄漏,这个机器能准确、快速地到达污染海面进行强有力的智能采集并合理分配成可再利用能源。
是它,使我们的海洋依然蔚蓝,鱼儿依然欢畅,资源依然可用......学生:廖璇性别:女学校:广西贺州市钟山县实验小学年级:一年级指导老师:陈梅作品名称:《海底医院》创意说明:这是我的梦想,将来能在深海里为海洋生物修建一座“海底医院”。
这个医院的特殊光源装置能吸引遭遇身体不适,饱受污染迫害的鱼儿。
尽职的机器人医生能清楚了解鱼儿的秘密,在他们的有效帮助下,海洋生物重新焕发了生命的光彩,鱼儿又能快乐地生活在属于自己的家园里。
学生:何昆芸性别:女学校:广西贺州市钟山县实验小学年级:三年级指导老师:陈梅作品名称:《海洋绿色小卫士——垃圾处理“鱼”》创意说明:这是我为海洋设计的一条条绿色环保仿生鱼,它们的本领可大了,既能及时吸收工厂排放的污水废渣,净化水质;还能尽情“吃掉”各种垃圾。
这些绿色小卫士们利用海洋垃圾制造出新的绿色能源供人类使用,使海洋生物在清洁无毒的水中愉快畅游,自然繁衍生息。
学生:叶耀尹性别:男学校:广西贺州市钟山县钟山镇中心小学年级:一年级指导老师:陈梅作品名称:《垃圾变沃土》创意说明:人类产生的大量生活垃圾,让地球的污染越来越严重。
第八届兵团青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画作品.

一等奖
51.
太空垃圾转动力箭
水彩画
胡嘉俊五年级
马玉珍
农八师第十六中学
一等奖
52.
漫游水上
水粉画
李琮玮八年级
马玲
农八师第八中学
一等奖
53.
灭蝗虫机
水彩画
刘禹秋三年级
王淑娟
农八师第十中学
一等奖
54.
枯木逢春
彩色笔
翟悦八年级
王明
农十师北屯高级中学
一等奖
55.
北极环境智能智能修复仪
儿童画
我乘书本去探索
水彩笔
郭艺茹四年级
徐桂云
农十师188团中学
一等奖
9.
提取钛元素
水彩笔
马志莲六年级
徐桂云
农十师188团中学
一等奖
10.
丰收欢歌
黑白画
段晶雅六年级
杨玮
农七师高级中学
一等奖
11.
空中收割水稻
水粉画
罗雪彤八年级
汪洋
农六师五家渠一中
一等奖
12.
复合营养制钙机
水彩画
张小明五年级
李春萍
建工师五中
一等奖Leabharlann 一等奖46.禽兽类疫情检测器
油画棒
陈静怡四年级
张伟
农五师90团学校
一等奖
47.
植物秸杆回收器
水粉画
潘明君五年级
李芳
农六师五家渠二中
一等奖
48.
植物多功能机
水粉画
高维廷五年级
刘春江
农六师五家渠一小
一等奖
49.
到月球上来居住
水粉画
刘晓颖八年级
少年儿童科学幻想画申报材料清单

石河子青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画作品申报材料清单注:此表可自行复印组织机构负责人签字:盖章:(填此表时,现学历:要填到年级,而不是学历段;作品艺术形式:要填画的艺术形式种类而不是只写上“科幻画”三个字。
)石河子青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画作品申报材料清单注:此表可自行复印组织机构负责人签字:盖章:(填此表时,现学历:要填到年级,而不是学历段;作品艺术形式:要填画的艺术形式种类而不是只写上“科幻画”三个字。
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)石河子青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画作品申报材料清单注:此表可自行复印组织机构负责人签字:盖章:(填此表时,现学历:要填到年级,而不是学历段;作品艺术形式:要填画的艺术形式种类而不是只写上“科幻画”三个字。
29届广东省青少年科技创新大赛科幻画获奖名单

3
117
惠州市
灾难救援机
吴雨航
四年级
惠州市麦地小学
赖大江
3
118
惠州市
牛奶安全工厂
黄诗淇
四年级
惠州市麦地小学
赖大江
3
119
惠州市
老人的好伙伴机器人
吴海龙
六年级
惠州市博罗县柏塘中心小学
张关平
3
120
惠州市
环保之路
何秋婷
一年级
惠州市惠东白花联进中学
熊丹妮
3
121
惠州市
垃圾废气收集净化车
张睿涵
六年级
陈晓冰
2
33
东莞市
智能救灾蜘蛛
何婧
二年级
东莞市莞城中心小学
邹官民
2
34
东莞市
《海难自救器》
袁巧儿
六年级
东莞市石碣镇中心小学
罗雪花
2
35
东莞市
机器人保姆
黄乐儿
一年级
东莞中学初中部
张峭然
2
36
东莞市
百果树
贾贵婷
二年级
东莞市莞城中心小学
邹官民
2
37
东莞市
污水净化树
吴俊霖
四年级
东莞市莞城中心小学
翟永辉
2
38
丘冬宝
3
141
清远市
《绿色新能源-可燃冰的开采》
张俊铭
三年级
清远市清城区新北江实验学校
陈凤仪
3
142
清远市
雨云调节器
赵可欣
四年级
清远市清城区新北江实验学校
华秤花
3
143
人美版(杨力)美术四年级上册《6.科学与幻想》说课稿2

人美版(杨力)美术四年级上册《6. 科学与幻想》说课稿2一. 教材分析《6. 科学与幻想》这一课是美术四年级上册的教学内容。
教材以科学与幻想为主题,引导学生通过观察、思考、实践,探索科学与艺术的结合,培养学生的创新意识和实践能力。
教材内容丰富,既有科学知识的介绍,也有幻想画作品的欣赏,还有绘画实践的指导。
通过这一课的学习,学生可以了解科学和幻想的关系,提高自己的审美能力和创造力。
二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的观察能力、思考能力和动手能力。
他们对科学知识充满好奇,对幻想画有较高的兴趣。
但同时,学生的科学知识和绘画技巧水平参差不齐,需要在教学过程中进行针对性的引导和辅导。
三. 说教学目标1.知识与技能:学生了解科学和幻想的关系,掌握幻想画的创作方法,提高自己的审美能力和创造力。
2.过程与方法:学生通过观察、思考、实践,探索科学与艺术的结合,培养自己的创新意识和实践能力。
3.情感态度与价值观:学生培养对科学和艺术的热爱,提高自己的想象力和创新精神。
四. 说教学重难点1.教学重点:学生掌握幻想画的创作方法,能够独立完成一幅幻想画作品。
2.教学难点:学生如何将科学与幻想相结合,创作出富有创意的幻想画作品。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、案例分析法、实践教学法等,引导学生主动参与、积极思考、动手实践。
2.教学手段:利用多媒体课件、绘画材料等,为学生提供丰富的学习资源和实践平台。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示科幻电影片段,引导学生思考科学与幻想的关系,激发学生的学习兴趣。
2.讲授新课:介绍科学与幻想的概念,分析科幻作品中的科学元素和幻想元素,引导学生了解科学与艺术的结合。
3.实践环节:学生分组讨论,确定自己的幻想画创作主题,进行绘画实践。
教师巡回指导,针对性地辅导学生解决创作过程中遇到的问题。
4.展示与评价:学生展示自己的作品,进行自评、互评和教师评价,共同总结科幻画创作的方法和技巧。
四年级上册美术教学设计-第6课科学与幻想-机械迷城▏人美版(北京)

教学设计课程名称:四年级上册美术教学设计课程教材:《科学与幻想机械迷城》教材版本:人美版(北京)课时安排:1课时(40分钟)一、教学目标1. 让学生了解并掌握科幻画的基本特点和创作方法,培养学生的创新意识和想象力。
2. 引导学生运用夸张、变形的手法表现未来世界的机械设备,发展学生的绘画技能。
3. 培养学生团队协作、相互欣赏的能力,提高学生的审美情趣。
二、教学内容1. 科幻画的基本特点2. 科幻画的创作方法3. 未来世界机械设备的表现三、教学重点与难点1. 教学重点:让学生掌握科幻画的基本特点和创作方法,能够独立创作出具有想象力的科幻画作品。
2. 教学难点:如何引导学生运用夸张、变形的手法表现未来世界的机械设备。
四、教具与学具准备1. 教具:电脑、投影仪、绘画教材、范画作品等。
2. 学具:绘画纸张、水彩笔、铅笔、橡皮、尺子等。
五、教学过程1. 导入新课(5分钟)教师通过展示科幻电影片段或图片,引导学生关注科幻画的特点,激发学生的学习兴趣。
2. 讲授新课(10分钟)3. 实践环节(10分钟)学生分组进行讨论,共同设计未来世界的机械设备。
教师巡回指导,解答学生的疑问。
4. 创作展示(5分钟)学生将自己的作品展示给大家,共同欣赏、评价。
教师对学生的作品进行点评,给予鼓励和建议。
六、板书设计板书内容:1. 科幻画的特点2. 创作方法:夸张、变形3. 未来世界机械设备的表现七、作业设计学生回家后,根据课堂所学,独立创作一幅科幻画作品,要求具有想象力和创新性。
八、课后反思一、教学重点与难点1. 教学重点:让学生掌握科幻画的基本特点和创作方法,能够独立创作出具有想象力的科幻画作品。
a. 科学性:科幻画的内容必须建立在科学知识的基础上,如太空、外星生物、未来科技等。
b. 想象力:科幻画作品要富有创意,表现出作者对未来世界的独特想象。
c. 艺术性:科幻画作品要具备艺术美感,如色彩、构图、线条等。
(2)科幻画的创作方法:科幻画的创作方法包括观察、想象、构思、绘画等步骤。
浅谈科幻画课堂教学方法

浅谈科幻画课堂教学方法目前,我国尚未形成科学的、系统的科幻画课堂教学方法。
本学期结合我校《小学生科学幻想画教学方法的行动研究》的课题研究,打造相关的科幻画精品课程,岭南版教材中本身就有一些跟科技和未来生活相关的课程,我们选出1-12册中相关课程(如下表),并根据根据美术和科技功能和以及小学生心理特点,在教学过程中在过程中根据不同年段的学生探索行之有效的教学方法。
年级版本课程一年级岭南版《我心中的太阳》《月亮的故事》《遥远的星空》《漫游飞行的世界》《奇异的大海怪》二年级岭南版《现代玩具世界》《变形金刚》《分类垃圾桶》三年级岭南版《奇妙的建筑》《汽车博览会》《我们的地下世界》四年级岭南版《妈妈的好帮手》《自行车和摩托车》五年级岭南版《环保小发明》《别致的灯》六年级岭南版《科幻故事中的艺术形象》《我们来到25世纪》《我们的太空基地》一、图片启发式,培养学生科学的思维方式课例分析一:《我心中的太阳》年级:一年级教学片断:师;那这个太阳有什么特别呢(图1)?生:这个太阳会吸尘,浇花。
(学生根据功能分析太阳造型机器)生:这个太阳会造纸,用叶子来造纸。
小朋友画画就可以从上面取。
师:这个(图2)呢?生:这个太阳很夸张,可以住人,还有动物,还有植物。
师:恩,未来的科技有可能会实现太阳城市,在太阳里面建一个适合我们人类居住城市,所以我们要好好学习哦。
你们有没有和它图1一样外形漂亮又有特殊功能太阳呢?生:有师:那请每个小朋友把自己心中的太阳和其它小朋友分享一下吧!生:我的太阳是爱心形的。
生:我的太阳很特别,可以给车子轮胎打气。
这样车子可以快,可以慢。
(在分享中,学生开始从科技角度进行想象)太阳是低年级学生喜欢表现的主题,给太阳添上眼睛、鼻子和嘴巴,这是他想象中的太阳并非科幻画。
教师在课堂的实施过程中,没有生硬的灌输孩子,这是想象画,这是科幻画,而是在欣赏作品的过程中,加入科幻画的元素,用简洁语言引导学生对比太阳的特别之处,引导低年段学生通过观察、比较、联系启发了他们从科学角度去想像太阳,课堂作业不仅保留想像中的太阳也出现以科学角度想像太阳的科幻画(如下图)。
2016年科幻画创意说明

学生:黄佳慧性别:女学校:广西贺州市钟山县钟山镇中心小学年级:一年级指导老师:陈梅作品名称:《空中智能吸尘器》创意说明:随着科技的发展,工厂企业的增多,汽车尾气排放量大,空气中的尘埃、废气、毒雾严重污染了我们生存的环境,天空不在蔚蓝,空气不在清新。
于是,我给天空设计了一个个环保智能吸尘器。
只要空气中漂浮着尘埃和废气,它就能马上把它们吸入,进行过滤转换成新型绿色能源,服务于人类,还给了我们一片明净、湛蓝的天空。
学生:刘奕洋性别:女学校:广西贺州市钟山县实验小学年级:五年级指导老师:陈梅作品名称:《海洋救星——油污智能处理机》创意说明:石油泄漏污染海洋所带来的环境问题已经引起人们的加倍关注,不仅污染水质,迫害海洋生物,还导致了珍稀能源的浪费,令人痛心。
于是,我为大海设计了它的救星——油污智能处理机。
哪里有了能源的泄漏,这个机器能准确、快速地到达污染海面进行强有力的智能采集并合理分配成可再利用能源。
是它,使我们的海洋依然蔚蓝,鱼儿依然欢畅,资源依然可用......学生:廖璇性别:女学校:广西贺州市钟山县实验小学年级:一年级指导老师:陈梅作品名称:《海底医院》创意说明:这是我的梦想,将来能在深海里为海洋生物修建一座“海底医院”。
这个医院的特殊光源装置能吸引遭遇身体不适,饱受污染迫害的鱼儿。
尽职的机器人医生能清楚了解鱼儿的秘密,在他们的有效帮助下,海洋生物重新焕发了生命的光彩,鱼儿又能快乐地生活在属于自己的家园里。
学生:何昆芸性别:女学校:广西贺州市钟山县实验小学年级:三年级指导老师:陈梅作品名称:《海洋绿色小卫士——垃圾处理“鱼”》创意说明:这是我为海洋设计的一条条绿色环保仿生鱼,它们的本领可大了,既能及时吸收工厂排放的污水废渣,净化水质;还能尽情“吃掉”各种垃圾。
这些绿色小卫士们利用海洋垃圾制造出新的绿色能源供人类使用,使海洋生物在清洁无毒的水中愉快畅游,自然繁衍生息。
学生:叶耀尹性别:男学校:广西贺州市钟山县钟山镇中心小学年级:一年级指导老师:陈梅作品名称:《垃圾变沃土》创意说明:人类产生的大量生活垃圾,让地球的污染越来越严重。
小学美术《科学与幻想》教案

一、教学内容
小学美术《科学与幻想》教案,本章节内容基于人教版小学美术教材四年级下册第七单元《奇思妙想》。教学内容主要包括:
1.了解科幻美术作品的特点,欣赏和分析科学家和艺术家的创作思路。
2.引导学生运用科学知识和想象力,创作一幅以“未来城市”为主题的美术作品。
3.学习运用线条、形状、色彩等元素表达自己的想法,培养创新意识和审美能力。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调如何结合科学知识和想象力,以及如何运用绘画技巧这两个重点。对于难点部分,我会通过实际演示和步骤讲解来帮助大家理解。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与未来城市相关的主题,如交通、建筑或环境。
2.创作指导:为了加深理解,我们将进行绘画创作。我会指导学生如何运用所学的线条、色彩和透视技巧来表现自己的未来城市构想。
4.掌握基本的绘画技巧,如透视、光影、构图等,提高绘画表现力。
本节课将紧密结合教材内容,引导学生发挥科学与幻想的能力,创作出富有创意的美术作品。
二、核心素养目标
1.观察与欣赏:通过分析科幻美术作品,培养学生敏锐的观察力和审美鉴赏能力,激发对科学和艺术的兴趣。
2.想象与创新:鼓励学生运用科学知识,发挥想象力,创作独特的未来城市美术作品,提升创新意识和设计思维。
3.表达与交流:指导学生运用美术语言,如线条、色彩和构图,有效地表达自己的想法和情感,增强视觉传达能力和团队协作能力。
4.技法与表现:教授绘画技巧,如透视和光影处理,帮助学生提升绘画表现力,培养细致入微的工匠精神和艺术表现力。
5.思维与发展:通过科学与艺术的融合,拓展学生的思维空间,促进个性化和全面发展,培养适应未来社会的综合素养。
第30届重庆市青少年科技创新大赛科学幻想绘画获奖情况

作者学校 重庆市垫江县第九中学校 重庆市巴南区姜家镇中心小学校 重庆市巴南区鱼洞第二小学校 重庆北部新区花朝小学校 重庆市红光中学 重庆市云阳盘石中学 重庆市永川区兴龙湖小学校 重庆外国语学校森林小学 重庆市南岸区学府路小学 丰都县第一小学校 重庆市潼南县第二实验小学校 重庆市涪陵区荔枝希望小学校 重庆市沙坪坝区莲光小学 重庆市南岸区城南家园小学 重庆市南开中学 重庆市北碚区西南大学附属中学 重庆市九龙坡区兰花小学 重庆市天星桥中学 重庆市大足区石马镇中心小学校 重庆市北碚区朝阳小学校 重庆市长寿区八颗镇中心小学校 重庆南开(融侨)中学 铜梁县金龙小学 大足区龙岗第一小学 铜梁县第一实验小学 重庆市大渡口区实验小学 璧山县城北小学校 酉阳土家族苗族自治县实验小学校 荣昌县安富镇中心小学 铜梁县第一实验小学 黔江区人民中学校 彭水县汉葭中学 重庆市开县汉丰第五中心小学 重庆市沙坪坝小学 重庆市永川区上游小学校 重庆市第八中学校 璧山县城北小学校 潼南县米心镇新华小学校 重庆市涪陵第十六中学校 重庆市沙坪坝区远祖桥小学校 万州区百安移民小学 重庆市渝北区农业园区实验小学校
作者年级 一年级 四年级 五年级 五年级 一年级 一年级 五年级 四年级 五年级 三年级 四年级 二年级 三年级 六年级 一年级 二年级 六年级 一年级 六年级 六年级 五年级 一年级 二年级 二年级 二年级 三年级 四年级 六年级 四年级 四年级 一年级 二年级 六年级 一年级 五年级 一年级 三年级 三年级 一年级 一年级 四年级 四年级
第30届重庆市青少年科技创新大赛科学幻想绘画汇总清单
作品编号 AL150004 AL150006 AL150009 AL150010 AL150011 AL150013 AL150014 AL150016 AL150017 AL150019 AL150020 AL150023 AL150029 AL150030 AL150037 AL150039 AL150040 AL150041 AL150042 AL150045 AL150052 GH150001 GH150002 GH150005 OT150003 OT150004 OT150014 OT150018 OT150020 SC150004 SC150006 SC150011 SC150017 SF150005 ZT150002 ZT150007 SF150028 AL150003 AL150005 AL150008 作品名称 闪电转换器 再生树屋 《海上森林》 未来农场 废品变宝机 智能手术室 记忆搜索机 纸变树 飘移的城市 微米生态海事搜索仪 空中停车场 河水净化蓝浮漂 新交通 地下新城市 全能挖掘机 《雾霾吸收转化器》 痴呆老人幸福帽 血管清道夫——纳米医生 童心空间站 地震救援机 《恐龙复活机》 吸油树 雾霾克星 美容保健按摩椅 火山热能供暖机 2100能量都市 生活好帮手——外出机器人 神奇的“护身服” 万能清洁机 海底净化器 雨水转换器 神奇的云端森林 太阳花加油站 动物语言翻译机 空中雾霾降解机 《护理机器人》 梦幻之城 智能衣柜 未来机械防暴警察 美化机器 作者 赵笠言 周芷伊 赵雨柔 鞠睿杰 潘科锦 冯靖岚 周姿余 张径源 何得波 周思琦 唐铭键 陈姗姗 漆禹森 袁妤彤 黄俊杰 贺芸 王姝涵 陈天航 蒋铠泽 袁蕾熙 刘唐名洋 刘孟鑫 杨思维 陈立 陈慧林 周佳霓 刘子优 罗茜月 伍千予 牟涵香 吴婧涵 李瑞可 张晓英 喻洁 刘辉 陈国栋 王海燕 王春懿 李金秋 蒋诗琪 作者年级 二年级 六年级 六年级 五年级 六年级 五年级 三年级 五年级 六年级 二年级 六年级 四年级 四年级 四年级 五年级 五年级 四年级 三年级 五年级 四年级 二年级 五年级 六年级 四年级 六年级 三年级 三年级 三年级 三年级 五年级 二年级 一年级 六年级 五年级 六年级 六年级 九年级 五年级 六年级 一年级 作者学校 重庆市渝中区人和街小学校 重庆市江北区华新实验小学校 重庆市南岸区龙门浩小学 重庆市万州区鸡公岭小学 荣昌县玉屏实验小学 重庆市垫江县桂溪小学校 重庆市南岸区长生小学校 重庆北部新区花朝小学校 重庆市江北区石马村小学校 重庆市三十九中学 荣昌县玉屏实验小学 重庆北部新区花朝小学校 重庆市江津区向阳小学校 重庆市江津区四牌坊小学校 重庆市江津区向阳小学校 重庆市荣昌县峰高中心小学 重庆市大渡口区钰鑫小学校 重庆市万盛经济技术开发区万盛小学 重庆市江北区劳卫小学校 重庆市永川区红旗小学 铜梁县第一实验小学 重庆市垫江县实验小学 重庆市永川区红专小学校 重庆市铜梁区外国语实验小学 重庆市渝中区东水门小学校 潼南县实验小学校 重庆市九龙坡区第一实验小学 重庆市大渡口区钰鑫小学校 重庆市大渡口区钰鑫小学校 万州区百安移民小学 重庆市渝北区长安锦绣实验小学校 重庆南开(融侨)中学 酉阳土家族苗族自治县兴隆镇中心小学校 南岸区玛瑙学校 重庆市北部新区康庄美地小学 重庆市开县汉丰第五中心小学
第22届广东省青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画获奖作品

肇庆市
沙漠太阳能发电厂
莫芷欣
女
肇庆市端州区沙湖小学
小学六年级
蔡枫
34
肇庆市
无公害植物基地
陈俊妃
女
肇庆市广宁县南街第一小学
小学五年级
欧国英
35
肇庆市
未来的发电厂
黎肇星
男
肇庆市第八小学
小学五年级
梁怡
36
肇庆市
未来多用能源吸转再生器
陈安泓
男
肇庆市加美学校小学部
小学五年级
图门
37
惠州市
太阳能机器
王振鹏
男
未来的储电箱
郑依琳
女
汕头市长厦小学
小学四年级
许丽乔
24
汕头市
地热能开发龟
杨时颖
男
汕头市东厦小学
小学二年级
谢坚
25
汕头市
污水净化树
纪梓悦
女
汕头市东厦小学
小学三年级
谢坚
26
汕头市
冷热交换器
黄弋珂
女
汕头市澄海区莲下中心小学
小学五年级
王欢超
27
汕头市
海底宝藏
谢子琪
女
汕头市华新小学
小学四年级
林斐
28
江门市
曼华的想象
黄安琦
女
珠海市斗门区实验小学
小学二年级
谭彩珠
19
珠海市
风能滤水大厦
黄莹
女
珠海市斗门区实验小学
小学二年级
陈敬芬
20
珠海市
垃圾变能机
朱秀平
女
珠海市香洲第四小学
小学六年级
甘爱东
第29届河北省青少年科技创新大赛科学幻想画获奖公示名单-

小学 王晓晓 1
邯 39
《空中降水机》
刘雨晓
邯郸市复兴区前进小学
小学 王 慧 1
邯 40
《海底游乐场》
张雨欣
邯郸市复兴区前进小学
小学 王宇辉 1
张 41
环保机器人
李 帅 张家口市高新区高庙小学 小学 洪 瑾 1
张 42
多功能收割机
李雪坤 张家口市高新区高庙小学 小学 李海佳 1
张 43 吸铁吸住两条独特的街 王娟娟 张家口市桥东区卫华小学 小学 邢 洁 1
华
90
建筑“大块头”,旧楼变 新楼
林绍懿
华北油田十三处学校
七年级 付冬平 1
华 91
《海底城市》
胡逸辰
华北油田一处小学
小学 张小华 1
华 92
《未来梦之城》
王思蕊
华北油田一处小学
小学 伍冬梅 1
华 93
《空中乐园》
秦凯雯
华北油田一处小学
小学 张国会 1
华 94
彩色的蚕丝
赵天意
华北油田四处二校
小学 高文秀 1
华 95
多功能分类器
仲国维
华北油田第四中学
学生 刘春华 1
石 96
《未来图书馆》
李学孟
石家庄市东风西路小学 四年级 魏晓曼 1
石 97
尾气加工机器
冯文哲
石家庄市东简良小学
五一班 刘 青 1
石 98
污水分类清理器
李可心
石家庄市东简良小学
五一班 刘 青 1
石 99
光能消雾除霾器
魏寿余 石家庄市岗上学区双庙小学 四年级 郑泽丽 1
小学 彭艳伟 1
承 81