(北师大版)五年级语文上册 《绿色千岛湖》课时测评 第1课时
北师大版语文五年级上册《绿色千鸟湖》同步练习(I)卷
北师大版语文五年级上册《绿色千鸟湖》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、带着问题来读书。
(共2题；共4分)1. （2分）读《绿色千鸟湖》按课文内容填空。
绿色千鸟湖是一个________，因为这里________，所以称之为“绿色千鸟湖”。
A．人工湖 B．天然湖 C．水绿、岛翠、山青2. （2分）读课文《绿色千鸟湖》，绿色千鸟湖在________县境内，它的蓄水量相当于________个西湖的水容量。
二、看拼音写词语。
(共1题；共2分)3. （2分）看拼音写词语。
dài bǔyùyùcōng cōng________________三、选择正确的读音，用“”标出。
(共1题；共6分)4. （6分）选择正确的读音。
岛屿________ (yǔ yú)富庶________ (zhé shù)概率________ (lǜ shuài)驯________养(xùn xún)弥________漫(ní mí)综________合(zhōng zōng)四、查字典。
(共2题；共15分)5. （3分）读一读，选一选。
（1）①几②己树上又长出了________个苹果。
小明自________去上学。
（2）①尘②尖这只乌鸦的嘴很________。
地上有很多小灰________。
（3）①她②他③它④我________是一只小花猫。
________是________的弟弟。
________是天天的妈妈。
6. （12分）查字典填空。
①丁丁看《三国演义》时，“械”字不会读，就用________查字法查字典，先查________部，再查________画。
他知道了这个字应该读________（jièxiè）。
【基础练习】《绿色千岛湖》(语文北师大五上)
《绿色千岛湖》基础练习本课时编写：成都华阳实验小学卿华玉一、基础积累1．看拼音，写词语。
bǔ shíyánɡ méi huàn bìnɡhǎi wān ɡān hàn （）（）（）（）（）2.比一比，再组词。
杭（）津（）综（）庶（）抗（）律（）棕（）遮（）3.给加点字选择正确的读音，用“”标出。
岛屿（yǔ yú）富庶（zhéshù）概率（lǜ shuài）驯养（xùn xún）4.把词语补充完整。
（）（）有味（）清（）秀（）落（）间（）荒（）逃5.选词填空。
保持保护（1）我们要精心地（）地球，（）地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!（2）大自然造福于人类，人类要和自然（）和谐。
圣地胜地（3）正是这大面积的森林，才使千岛湖更加秀美，成为新兴的旅游（）。
（4）这里是宗教（），来自世界各地的游客络绎不绝。
6.给下列句子中带点的字选择正确的解释。
饱:①跟“饿”相对;②饱满;③足足地，充分的。
（1）这顿饭，我吃得很饱。
（）（2）攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情。
（）（3）今年的庄稼长势喜人，一颗颗谷粒都很饱。
（）7.根据意思写词语。
（1）这些岛各有特色，有的因动物知名，有的因花树著称，还有的因有优美风景或古迹的著名的地方而闻名遐迩。
（）（2）在争夺王位的时候，它把另一只公猴打得离开大路向荒野逃去。
（）（3）它们围在游人身边，很有滋味，有趣味地吃着游人向荒野逃去带去的嫩枝嫩叶。
（）（4）山区的木材、竹材、茶叶等土特产品，由水路连续不断地运了出来。
（）8.修改病句。
（1）他为培养和教育失足青年做了许多工作。
（2）他光荣地被评为“优秀班主任”的称号。
（3）汽车飞速地疾驰在高速路上。
9.缩句（1）千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。
（2）新安江水电站是一项综合工程。
北师大版语文五年级上册《绿色千鸟湖》同步练习B卷
北师大版语文五年级上册《绿色千鸟湖》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、带着问题来读书。
(共2题；共4分)1. （2分）读《绿色千鸟湖》按课文内容填空。
绿色千鸟湖是一个________，因为这里________，所以称之为“绿色千鸟湖”。
A．人工湖 B．天然湖 C．水绿、岛翠、山青2. （2分）读课文《绿色千鸟湖》，绿色千鸟湖在________县境内，它的蓄水量相当于________个西湖的水容量。
二、看拼音写词语。
(共1题；共2分)3. （2分）看拼音写词语。
dài bǔyùyùcōng cōng________________三、选择正确的读音，用“”标出。
(共1题；共6分)4. （6分）选择正确的读音。
岛屿________ (yǔ yú)富庶________ (zhé shù)概率________ (lǜ shuài)驯________养(xùn xún)弥________漫(ní mí)综________合(zhōng zōng)四、查字典。
(共2题；共12分)5. （4分）给下面的字组两个词语。
行________ ________ 的________ ________6. （8分）给下面的多音字注音组词。
系xì________ jì________便pián________ biàn________处chǔ________ chù________漂piào________ piāo________五、比一比，再组词。
(共2题；共11分)7. （8分）比一比，再组词。
绅________ 漂________ 骗________ 扔________伸________ 飘________ 翩________ 仍________8. （3分）查字典“俭”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________六、给多音字组词。
2019年小学五年级上册语文10 家园的呼唤绿色千鸟湖北师大版练习题第八十八篇
2019年小学五年级上册语文10 家园的呼唤绿色千鸟湖北师大版练习题第八十八篇➢第1题【填空题】【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】读《绿色千鸟湖》按课文内容填空。
“五龙岛，又叫______。
岛上有四个蛇场，上千条蛇：______、______、______、______、______……”这是运用了______的说明方法。
【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】补充词语，对号入座。
______ ______有味落______而______风______如______ ______ ______遐迩①远近都很有名。
______②形容有滋味；有趣味。
______③风景美得像画一样。
______④离开战场，向荒野逃去。
______ 【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】给多音字组词。
调tiáo ______diào ______折zhé ______shé ______【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】选择恰当的词语搭配开阔的______ 森林瘠薄的______ 水面曲折的______ 土质郁郁葱葱的______ 湖湾【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】读课文《绿色千鸟湖》，绿色千鸟湖在______县境内，它的蓄水量相当于______个西湖的水容量。
【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】读《绿色千鸟湖》按课文内容填空。
千岛湖在浙江淳县境内，逆水而上70千米，就是风光如画的______。
介绍了千岛湖的______。
【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】“所谓”一词中“谓”的音序是______，音节是______，部首是______，是______结构的字，在这个词中可理解为______。
【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】“旱”的音序是______，音节是______，是______结构的字，可组词为______。
北师大版语文五年级上册《绿色千鸟湖》同步练习B卷
北师大版语文五年级上册《绿色千鸟湖》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、带着问题来读书。
(共2题；共4分)1. （2分）读《绿色千鸟湖》按课文内容填空。
绿色千鸟湖是一个________，因为这里________，所以称之为“绿色千鸟湖”。
A．人工湖 B．天然湖 C．水绿、岛翠、山青2. （2分）读课文《绿色千鸟湖》，绿色千鸟湖在________县境内，它的蓄水量相当于________个西湖的水容量。
二、看拼音写词语。
(共1题；共2分)3. （2分）看拼音写词语。
dài bǔyùyùcōng cōng________________三、选择正确的读音，用“”标出。
(共1题；共6分)4. （6分）选择正确的读音。
岛屿________ (yǔ yú)富庶________ (zhé shù)概率________ (lǜ shuài)驯________养(xùn xún)弥________漫(ní mí)综________合(zhōng zōng)四、查字典。
(共2题；共20分)5. （8分）一字组多词。
①造 ________ ________ ________ ________②阔 ________ ________ ________ ________6. （12分）比一比，再组词语。
豪________ 异________ 联________ 幻________ 吨________毫________ 导________ 连________ 幼________ 纯________仅________ 紧________五、比一比，再组词。
(共2题；共24分)7. （8分）给下面的字加部首再组词。
五年级上语文一课一练绿色千岛湖_北师大版(无答案)
五年级上语文一课一练-绿色千岛湖北师大版（无答案）知识广角一、读拼音写汉字。
háng zhōu hào hàn lǐyúshān diān zhùchēngkuíwúhéxiéguīmómímàn fùshù二、辨一辨，组词写好后给同桌听。
杭（）谓（）梧（）津（）庶（）抗（）猬（）捂（）建（）遮（）三、给读音完全正确的一组作上记号。
调节（tiáo jié）供应（gōng yīng）淹没（yān mò）逞威(chěng wēi) 捕食（bǔshí）综合(zōng hé)四、积累词语风光（）（）古迹（）遐迩津津（）幽深（）郁郁（）落荒（）源源（）趣味课堂五、想一想，填上合适的词语，相信你能行！（）的森林（）的场面（）的鲜鱼（）的小岛（）的西湖（）的黄山六、找找说说本文是一篇说明文，请在文中找一找哪些地方运用了举实例和打比方的说明方法，找到相应的句子抄写下来，并和同学交流一下这样写有什么好处？拓展训练思维碰碰车七、照样子，写句子。
这些岛各有特色，有的因动物知名，有的因花树著称，还有的因名胜古迹而闻名遐迩。
有的……有的……还有的……八、动脑筋“千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一人具工创造的绿色奇迹。
”这句话你是怎样理解的？自由空间九、当个小导游如果有外国朋友想来千岛湖游览，请你作一名导游，你如何介绍呢？请把你知道的，整理一下，写下来。
精选2019-2020年北师大版语文五年级上册绿色千鸟湖习题精选三十二
精选2019-2020年北师大版语文五年级上册绿色千鸟湖习题精选三十二
第1题【填空题】
读《绿色千鸟湖》按课文内容填空。
绿色千鸟湖是一个______，因为这里______，所以称之为“绿色千鸟湖”。
A．人工湖B．天然湖C．水绿、岛翠、山青
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
补充词语，对号入座。
______ ______有味落______而______
风______如______ ______ ______遐迩
①远近都很有名。
______
②形容有滋味；有趣味。
______
③风景美得像画一样。
______
④离开战场，向荒野逃去。
______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
“所谓”一词中“谓”的音序是______，音节是______，部首是______，是______结构的字，在这个词中可理解为______。
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
读《绿色千鸟湖》按课文内容填空。
“五龙岛，又叫______。
岛上有四个蛇场，上千条蛇：______、______、______、______、______……”这是运用了______的说明方法。
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
读《绿色千鸟湖》按课文内容填空。
千岛湖在浙江淳县境内，逆水而上70千米，就是风光如画的______。
介绍了千岛湖的______。
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
【答案】：。
D_(北师大版)五年级语文上册 《绿色千岛湖》课时测评 第2课时
10 家园的呼唤绿色千岛湖第 2 课时一、细读课文深感悟。
1．这篇文章最突出的写作方法是( )。
A．列数字 B．举例子C．打比方D．下定义2．作者用这种方法通过对________岛、__________岛、__________岛、__________岛的描写，写出了千岛湖的______________。
二、课内语段阅读。
大自然造福于人类，人类要和自然保持和谐。
千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。
1．联系上下文理解下列词语。
造福：___________________________________________________。
和谐：___________________________________________________。
2．用“只有……才……”把画“ ”的句子连成一句话。
____________________________________________________________________________________________________________________________________3．这一段话告诉我们( )A．人类永远都是自然的主宰，永远都要征服自然，不需要考虑大自然的规律。
B．人类和自然要和谐统一，不要违背大自然的规律。
4．这一段在全文中起什么作用？__________________________________________________________________三、课外类文阅读。
镜泊(bó pō)湖奇观相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
她有一面宝镜，哪里的人们有苦难，她只要用宝镜一照，便可以消灾弭(mǐ)祸。
这件事传到天庭，引起王母娘娘的忌妒，她派天神盗走了宝镜。
红罗女上天索取，发生争执，宝镜从天上掉了下来，就变成了镜泊湖。
这当然是神话。
不过，镜泊湖夏季凉爽少风，湖面波平如镜，倒是事实。
北师大版小学语文五年级上册：3.绿色千岛湖(课堂实录)
3.《绿色千岛湖》课堂实录我们大家知道想要学生把语文学好，作为教师我们一定要更加认真的备课才行，为了帮助大家的教学工作，下面就是我们学大专家为大家准备的这份五年级语文上册课文绿色千岛湖课堂实录，希望大家能借鉴一下。
教学过程：一、导课师：同学们都喝过“农夫山泉”吗?生：喝过。
师：你知道“农夫山泉”牌的水取自哪里吗?(“农夫山泉”水全部取自国家一级水体千岛湖)今天我们就一起去绿色千岛湖看看吧!(齐读课题)二、检查预习师：课文同学们都预习了，你知道为什么叫“千岛湖”吗?生：因为有1078个岛屿师：你读书真细心。
师：那为什么又称它为“绿色千岛湖”?生：水绿岛翠山青师：水、岛、山都是绿的，当然要叫绿色千岛湖。
那如果说水绿、岛绿、山绿，你觉得怎么样?这样写有什么好处?(中国的语言真丰富) 师：这个句子读起来也是很有韵味的，齐读句子：“那里水绿、岛翠、山青，因此人们都叫它绿色千岛湖。
”师：现在，你一定想快点了解千岛湖吧!来打开书，先来看看作者在欣赏了千岛湖之后，是怎样评价它的?生：千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。
)师：(出示中心句)在作者眼中，千岛湖是——(引读)是——作者把千岛湖比作一首诗，说明千岛湖——很美!师：作者为什么这样评价千岛湖呢?让我们从文章中找答案。
先浏览课文，看看哪几段重点介绍了千岛湖的美?哪几段介绍千岛湖是个奇迹?(1-7、8-10)三、学习课文(一)感悟千岛湖诗一样美师：请同学们自由的读一读1-7自然段，边读边找看看从哪些词句中能体会出千岛湖像诗一样美?(学生自学)师：学生读第1自然段的第3句话，谈自己的理解。
生：那里有山、有岛屿、有森林，自然美景尽在其中；显示大自然中所有美的东西都集中在这里。
师：我们从苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”体会了西湖的美，千岛湖竟然比西湖还要美!还从哪里能看出千岛湖像诗一样美？师：千岛湖上有一千多个岛屿，(课件)“这些岛各有特色，有的因动物___知名，有的因花树___著称，还有的因____而闻名遐尔。
五年级上册语文教案绿色千鸟湖∣北师大版
五年级上册语文教案绿色千鸟湖∣北师大版
第十单元
《绿色千岛湖》
——描写自然景观的三种方法
一、微课目标
让学生掌握描写自然景观的三种基本方法。
二、微课内容
（一）微课导入
同学们都喝过“农夫山泉”吧，你知道“农夫山泉”牌矿泉水取自哪里吗？老师告诉你们，“农夫山泉”水全部取自国家一级水资源库——千岛湖。
今天，我们就一起去绿色千岛湖看看吧。
（点击呈现）幻灯片1：
《绿色千岛湖》——描写自然景观的三种方法
（二）微课过程
千岛湖岛屿众多，风景优美。
（点击呈现）幻灯片2：千岛湖俯瞰图
作者仅用1200字的篇幅就把千岛湖美丽的风景展现在我们眼前，我们不得不佩服作者高超的写作技巧。
想一想，在描写千岛湖自然景观时，作者运用了哪些方法？
1. （点击呈现）幻灯片3：结构
开头总写：概括出千岛湖总体特征。
千岛湖的地理位置，主要风景特征，湖边群山环绕，湖面岛屿众多，湖岸是茂密的森林，那里水绿、岛翠、山青。
正文分写：
第一部分重点介绍猴岛、蛇岛、梅花鹿岛、桂花岛、鱼跃千岛。
第二部分介绍千岛湖和过去比现在所发生的变化，从发电、灌溉、航运、养殖、林业、绿色等方面介绍千岛湖。
结尾总写：人与自然和谐相处，点明主旨。
启示：（点击呈现）幻灯片4：
方法一——总分总式结构安排合理，层次分明，条理清晰。
2. （点击呈现）幻灯片5：选材
从标题来看，“绿色千岛湖”，它有三大主要特征：首先它是一个湖；其次是
大自然也就造福于人类呀。
所以，人类要与自然和谐共生。
北师大版语文五年级上册《绿色千鸟湖》同步练习D卷
北师大版语文五年级上册《绿色千鸟湖》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、带着问题来读书。
(共2题；共4分)1. （2分）读《绿色千鸟湖》按课文内容填空。
绿色千鸟湖是一个________，因为这里________，所以称之为“绿色千鸟湖”。
A．人工湖 B．天然湖 C．水绿、岛翠、山青2. （2分）读课文《绿色千鸟湖》，绿色千鸟湖在________县境内，它的蓄水量相当于________个西湖的水容量。
二、看拼音写词语。
(共1题；共2分)3. （2分）看拼音写词语。
dài bǔyùyùcōng cōng________________三、选择正确的读音，用“”标出。
(共1题；共6分)4. （6分）选择正确的读音。
岛屿________ (yǔ yú)富庶________ (zhé shù)概率________ (lǜ shuài)驯________养(xùn xún)弥________漫(ní mí)综________合(zhōng zōng)四、查字典。
(共2题；共10分)5. （4分）选择正确的字。
（促猝）________然（瞬顺）________间（阔括）________号（弯蜿）________蜒6. （6分）辨字组词。
矗________ 凹________ 循________淼________ 凸________ 遁________五、比一比，再组词。
(共2题；共14分)7. （12分）辨字组词。
恼________ 柴________ 咽________ 倍________ 诫________ 喉________脑________ 紫________ 烟________ 赔________ 戒________ 猴________8. （2分）“御”字，按部首查字法，先查部首________，再查________画。
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10 家园的呼唤
绿色千岛湖
第 1 课时
一、带着问题来读书。
1．绿色千岛湖是一个( )，因为这里( )，所以称之为“绿色千岛湖”。
A ．人工湖
B ．天然湖
C ．水绿、岛翠、山青
2．绿色千岛湖在( )县境内，它的蓄水量相当于( )个西湖的水容量。
二、看拼音写词语。
d ài b ǔ y ù y ù c ōng c ōng
三、选择正确的读音，用“ ”标出。
岛屿．(yǔ yú) 富庶．
(zhé shù) 概率．(lǜ shuài) 驯．
养(xùn xún) 弥．漫(ní mí) 综．
合(zhōng zōng) 四、查字典。
1．“旱”的音序是( )，音节是( )，是( )结构的字，可组词为( )。
2．“所谓”一词中“谓”的音序是( )，音节是( )，部首是
( )，是( )结构的字，在这个词中可理解为( )。
五、比一比，再组词。
⎩⎨⎧捕（ ）铺（ ） ⎩⎨⎧患（ ）窜（ ） ⎩⎨⎧津（ ）律（ ）
⎩⎨⎧旱（ ）焊（ ） ⎩
⎨⎧梅（ ）悔（ ） ⎩
⎨⎧湾（ ）弯（ ）
六、给多音字组词。
调⎩⎨⎧tiáo （ ）diào （ ） 折⎩
⎨⎧zhé（ ）shé（ ） 七、手拉手，连一连。
开阔的 森林
瘠薄的 水面
曲折的 土质
郁郁葱葱的 湖湾
八、补充词语，对号入座。
( )( )有味 落( )而( )
风( )如( ) ( )( )遐迩
1．远近都很有名。
( )
2．形容有滋味；有趣味。
( )
3．风景美得像画一样。
( )
4．离开战场，向荒野逃去。
( )
九、修枝剪叶。
(缩句)
1．千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。
__________________________________________________________________
2．新安江水电站是一项综合工程。
__________________________________________________________________
十、造句。
1．秀丽 ____________________________________________________
2．浩瀚 ____________________________________________________
3．有的……有的……还有的…… ______________________________
___________________________________________________________
十一、根据课文内容填空。
1．“五龙岛，又叫________。
岛上有四个蛇场，上千条蛇：__________、
__________、__________、__________、__________……”这是运用了()的说明方法。
2．千岛湖在浙江淳县境内，逆水而上70千米，就是风光如画的____________。
介绍了千岛湖的__________________________________________________。
你还知道哪些东西被冠以“绿色”的名称？
参考答案：。