播音员主持人练音技巧
主持人发音技巧
发音技巧和训练一、气息训练气息是人体发声的动力和基础。
在播音和主持时，气息的速度、流量、压力的大小与声音的高低、强弱、长短以及共鸣情况都有直接关系。
可以说，要控制声音，驾驭语言，就必须学会控制气息。
所谓“控制气息”，就是要学会胸腹联合呼吸法。
在生活中，人们的本能呼吸是浅呼吸，即只作胸部呼吸。
播音或主持时，用这种本能的呼吸方法发音，时间一长，声带就会疲乏，声音就会嘶哑。
而胸腹联合呼吸法，是要深呼吸，将空气吸入肺叶底部——横膈膜处，即一般人系腰带的地方。
它一般采用鼻子吸气，吸入横膈膜的气，使肋骨自然向外扩张。
此时，腹部有发胀的感觉。
随着小腹逐渐收缩，气息也从小腹深处涌上来，推动声带发音。
通过这种方式发出的声音不仅洪亮、有力，而且持久，能保持整句话的声音都饱满圆润。
与此相反，如果一吐气横膈膜就塌瘪，那么，气息就会像破了的皮球一样迅速泄掉，声音也就会失去气息的支持。
这样造成的问题是：头几个字有气息支持，后面的字没有气息支持，讲起话来给人的感觉就会前强后弱，上气不接下气。
而呼吸本身很费力，声音也难以持久。
关于呼吸的训练下一节会专门讨论，以下介绍气息训练的几种方法。
1．软口盖练习法最常见的是“闭口打哈欠”，即打哈欠时故意不张开嘴，而是强制用鼻吸气、呼气。
2．压腹数数法平躺在床上，在腹部压上一摞书，吸足一口气，开始从1往后数。
这是对气息输出作强制训练，以达到增强腹肌和横膈膜的控气力度的目的。
做这个练习时，开始阶段压的书可少些，逐渐增加，即循序渐进。
为了不占有工作中的时间，可利用睡前做这个练习。
3．气声数数法先吸足一口气，屏息数秒，然后用均匀的、低微的、带有气息的声音从1开始数数，就像是说悄悄话一样。
和压腹数数法一样，在开始阶段可数得少一点。
不过应注意，数数时尽量不撒气、不漏气。
4．跑步背诗法平时跑步出现轻微气喘时，可背一首短小的古诗。
开始训练时可两人配合进行，并肩小跑，一句接一句地背下去。
背诵时，要尽量控制不出现喘息声；一首诗背完后，要调节呼吸，然后再继续进行。
播音主持吐字归音训练方法(建议收藏)
播音主持吐字归音训练方法（建议收藏）吐字发声,是播音创作过程中的重要一环.作为一名播音员,吐字发声上应该符合这样的要求,即语音要准确、清晰,声音要优美动听.吐字归音只是入门级,想要做到以情发声,以声传情,收放自如,最终还是要依赖播音主持时的心态。
播音主持发声技巧之吐字归音训练吐字归音当完成口腔控制后再来试着说说“一”，声音是比以前响亮了。
可是有些朋友依然存在吐字不清、含混吃字的问题，为了让字音清晰、饱满、有力度，我们现在来进行吐字归音的练习。
要掌握吐字归音，就要先了解汉语音节的结构。
在吐字的过程当中，对字头、字腹、字尾的处理，分别叫做出字、立字和归音。
即，一个汉字(音节)bɑo=字头b+字腹ɑ+字尾o。
想象每一个汉字的吐字发声过程是一个枣核形状，两头尖中间鼓。
三个部位有不同的要求：字头出字，要求叼住弹出;字腹立字，要求拉开立起;字尾归音，要求弱收到位。
吐字发音的规范化，是提高语言表现力的关键。
艺术源于生活而高于生活。
播音主持也是一门艺术，它不是生活中的人际传播，而是具有创造性的表现。
其创造性就体现在对大众传播新闻信息的方式中，自觉承担起对受众的语言示范任务，做语言规范的表率。
应当认识到，播音员、主持人嗓音条件的特征、发音吐字的准确、抑扬顿挫的语调，语言节奏的把握，都是语言表达力的重要反映，也是形成自己语言风格的基础。
正如xx所说的："规范的语言，带给人们的将是广阔、高远、独特、深邃的优美意境","它气盛言宜，字正腔圆，珠圆玉润，余音绕梁;它准确鲜明，情真意挚，清晰畅达，入耳动心;它形神兼备、声情并茂，声画和谐，赏心悦目;它刚柔相济，严谨生动，亲切朴实，落落大方。
"只有这样，才能获得一个优良的发声生理状态。
二是在气息上要控制好强度与幅度，层次要丰富多彩，最关键的是要使声波集中成束，有穿透力，这并不需要很大的音量，而口腔的控制是重中之重。
播音主持气息训练材料
播音主持气息训练材料
播音主持气息训练材料包括但不限于：
1. 纯呼吸训练：慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸快呼、快吸慢呼等。
2. “闻花”训练：用闻花香的方式平缓吸气，然后屏住气息，直到极限。
3. “吹灰”训练：用较轻缓、均匀、有控制的气息去吹。
4. 半打哈欠：嘴张半大，感觉与运用胸腹联合呼吸法相似。
5. 抬重物的感觉训练。
6. 单纯音的呼吸训练：如“丝衣乌啊”、“m”等音的训练。
7. 横膈肌的弹发训练：先无声，然后用小腹的力量去怂恿、强迫横肌上下运动，接着进行狗喘气练习改良后的发声训练，如发“啊”音、发“嘿”音、发“哈”音等。
8. 数“数儿”训练。
9. 数“葫芦”训练：如“金葫芦、银葫芦，一口气数不了二十四个葫芦”等。
10. 声辅地训练：以“g、k、g、k”等音节进行训练。
此外，还可以进行一些口部操练习，如搓脸、左右转颈、舌头搅拌伴随牙齿咀嚼等。
这些练习可以帮助主持人在播音时更好地掌握气息，提高发音质量。
播音发声的四大技巧
播音发声的四大技巧播音发声的四大技巧播音员、主持人用以传达思想和感情的重要工具是声音，声音的好坏直接影响传播效果。
下面是播音发声的四大技巧，为大家提供参考。
播音发声的四大技巧一、播音的要求1、发音正确，吐字正确。
用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。
不添字不少字不读破句，朗读清晰完整。
2、语速适当，用心感受。
要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。
3、语调生动，轻重适宜。
根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。
二、播音中的换气1、停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。
停顿包括语法停顿和语意停顿。
语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。
句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。
2、重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。
三、气息的控制1、换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。
依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
2、补气的方式：偷气，抢气，就气。
边听边读边体会。
方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。
3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
四、声音的魅力1、美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿不正确会造成紧张。
坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。
2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣。
你应该为自己而读。
将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。
3、练习远近距离感。
这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。
朗读要有目标对象。
4、呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。
呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。
不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。
播音主持发声练习的技巧（2）
播音主持发声练习的技巧(2)胸腹联合式呼吸总的感觉应该是吸气的时候小腹微收，随着气流从口鼻吸入，两肋向两侧扩张，同时腰带感觉的渐渐紧起来，小腹控制逐渐加强。
呼气的时候保持住腹肌的收缩感以牵制隔肌和两肋使它们不能迅速回弹，随着气流的缓缓呼出，小腹逐渐放松，但是最后仍然要有控制的感觉，而隔肌和两肋则在这种控制的感觉之下逐渐恢复自然状态，在发声状态当中腹肌控制的强弱是随着思想感情的运动在不停的运动和变化的。
在播音发声当中播音员节目主持人采用坐姿比较多，这时候应该注意胸要稍稍挺起，腰不要向后塌，两肩不要向上耸，有播音桌的时候要注意调整好和坐椅的相对高度，不要有用胳膊支起双肩的感觉。
吸气量比生活用气要多，但是又不要吸得过满，吸得过满了则很难控制使用，一般是达到七、八成就可以了，但是要吸刘深，感觉气流通过脊背向后腰及下胸部和两肋流入，逐渐的整个腰部都有明显扩张的感觉，有一种自上而下、由里而外扩张的力量。
我们可以用下面的方法循序渐进的来体会使用胸腹联合式呼吸法。
第一是闻花香，来体会吸气吸得深、吸得饱满。
第二是轻轻吹去桌面上的尘土，来体会气息均匀、舒缓的呼出。
第三用一口气数数，1、2、3、4、5、6……或者是念绕口令：金葫芦银葫芦，一口气数不完24个葫芦，一个葫芦，二个葫芦，三个葫芦，四个葫芦……来体会气息有力度、有节奏的呼出。
同时用气不要用得太苦，不要强憋着忍着多数几个数。
第四我们可以读一些古体诗词，把握诗词的意境，体会呼出气流强弱急缓的变化。
第五播新闻、消息一类的稿件，体会对气息的较强控制，尤其是在句尾、句首气息控制状态的接续，注意在声断意不断的前提下气息的补充。
第六我们可以制定详细提纲，组织话题进行讲述，来体会接近生活语言状态下气息的弱控制，来体会声音支点比较低、声音强度比较弱、语流随着情感运动变化比较大的情况下，气息控制意识的加强。
呼吸的控制一定要注意，不是为了呼吸而控制而是为了更好的进行播讲而控制，同时不要一说控制就控制僵死。
女生练播音腔的方法
女生练播音腔的方法
练习播音腔的方法可以从以下几个方面入手：
1. 听音：多听一些播音员的优秀作品，尤其是有代表性的节目，如新闻联播、主持人的节目等。
通过听音可以熟悉正确的播音腔调和语调。
2. 模仿练习：选择一段短节目或新闻稿件，模仿播音员的腔调进行朗读练习。
可以多次听取对比，并尽量接近原音。
3. 视频同步学习：找到一些播音员的视频讲解，观察他们的嘴型、发音、停顿等，尽量模仿他们的口音和语调。
4. 口语练习：参加口语班或者进行跟读练习，帮助提高语音语调的准确性。
5. 强化训练：找到一些专门的播音练习材料，如绕口令、词语连读等，进行有针对性的训练。
6. 镜子练习：在镜子前面练习口型和发音，观察自己的表情和动作与播音员的差异，逐渐纠正并调整。
7. 循序渐进：从简单到复杂，先练习基础的语调和节奏，再逐渐增加难度，注重练习的持久性和长期性。
总的来说，练习播音腔需要不断地观察、模仿、运用，结合专业指导和反馈，持之以恒地进行，并且在实际演练中不断改进和调整。
播音腔的发声练习方法是什么
播音腔的发声练习方法是什么如果你也想像播音主持一样拥有漂亮的嗓音的话就要学会播音腔的发声练习方法，下面是店铺为你整理的播音腔的发声练习方法，一起来看看吧！播音腔的发声练习方法一、正确发音从事语言表达的艺术家，应该在忠于生活语言的基础上，对书面或自己的腹稿，提纲进行第二次创作。
从无声变为有声的，从文字的变为口头的。
这就需要有良好的发声状态，标准的语音，完美的吐字归音。
我们的语言不能再大自然的生活语言，而是要高于生活语言的艺术语言。
要成为一名优秀的节目主播，正确的用声至关重要!我们必须做到：①气息下沉，保持声音宽厚，通畅②喉部放松避免声音捏、窄、挤、僵③吐字归音要做到：字头咬住弹出，部位准确;字颈要定型标准，过渡柔和;字腹要拉开立起，圆润饱满;字尾要归音到位，完整自如。
④弹性声音，声音的伸缩性和可变性下面就对播音时的气息控制，共鸣运用，吐字归音，声音弹性变化训练进行描述。
口部训练篇㈠口的开合训练张开嘴打哈欠，闭嘴如啃苹果。
开口的动作要柔和，两嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌头自然平放。
㈡咀嚼练习张口咀嚼和闭口拒绝结合进行，舌自然平放㈢双唇练习双唇闭拢向前，向后，向左，向右，向上，向下，及左右转圈。
舌头练习舌尖顶下齿，舌面逐渐上翘。
舌根与软腭接触打响。
注：口部训练需要反复，长期的练习，对于吐字归音有很大的帮助!气息控制训练篇㈠胸腹联合呼吸法1) 慢呼慢吸立正站稳或一只脚稍稍向前，双目平视前方，头正，双肩放松，用鼻子呼吸一口新鲜空气。
这时你似乎闻到了花的芳香，你会觉得肺的下部及腰部充满了气息，感觉入了丹田，保持几秒钟，然后再轻缓地呼出。
2) 快吸慢呼当看到一封使你意想不到的高兴地信时，这时你会快而短促的吸了一口气，并保持气息，你喊了一声啊以后，还保持着吸气的状态，这样快速的吸气，是播音中常用的快吸慢呼，常练数枣的绕口令会帮助你更容易掌握。
㈡弱控制训练①缓慢持续的发出ai. uai .uang. iang四个音②夸大声调，延长发音，控制气的训练。
播音的技巧和方法
播音的技巧和方法播音是一种艺术，也是一门技巧。
掌握播音的技巧和方法可以帮助我们在主持、新闻、广播等领域更加出色地表现。
本文将为大家介绍一些播音的技巧和方法，希望对大家有所帮助。
要想成为一名优秀的播音员，我们需要具备良好的语言表达能力。
语音是播音的基础，清晰、准确、流畅的语音是播音员的基本要求。
我们可以通过大量的朗读来提高自己的语音表达能力，注意发音准确、音量适中、语速稳定。
此外，还可以通过练习口语和口齿训练来改善发音。
要注意节奏和声调的掌握。
播音时的节奏和声调对于传达信息的效果非常重要。
我们可以通过模仿专业播音员的节奏和声调来提高自己的表达能力。
在播音过程中，要注意停顿的位置和时长，要根据语境和要表达的意思来调整节奏和声调，使其更加生动、有感染力。
要注重情感表达。
播音不仅仅是简单地将文字转化为声音，更要传递情感和态度。
在播音过程中，要根据文本的内容和要传递的信息来调整自己的情感表达，使之更加贴近主题和目的，让观众产生共鸣。
可以通过朗读练习、观察他人的表演等方式来提高情感表达能力。
要注意语速的掌握。
语速是指播音员的讲话速度，要根据不同的节目和内容来调整语速，以便观众更好地理解和接受信息。
一般来说，新闻类节目要求语速较快，而讲故事类节目则需要放慢语速。
在练习时，可以通过朗读不同类型的文章，逐渐提高自己的语速掌握能力。
要注重声音的塑造。
播音员的声音应该有磁性、有感染力，能够吸引观众的注意力。
我们可以通过练习口腔肌肉的运动来改善声音的品质，如练习舌头的灵活性、呼吸控制等。
同时，还可以通过音乐欣赏、声乐训练等方式来提高自己的音乐感和音色。
要注重台风和形象的塑造。
播音员不仅仅是一个声音，还需要有一个良好的形象和台风。
我们要注重仪态的培养，保持良好的身体姿势和形象，注意服装和妆容的搭配。
此外，还要注重肢体语言的运用，适当地运用手势、眼神等来增加表达的力度和效果。
播音的技巧和方法涉及到语音表达、节奏和声调的掌握、情感表达、语速的调整、声音的塑造以及形象和台风的培养等方面。
播音员发音技巧
播音员发音技巧导言在现代社会中，播音员是我们耳熟能详的职业之一。
他们通过准确、流畅的发音，为广大听众提供高质量的声音传递服务。
作为一名播音员，拥有良好的发音技巧是非常重要的。
本文将详细介绍一些提高播音员发音技巧的方法，帮助广大播音员提升专业水平。
声音训练声带保护播音员在进行高强度语音表达时，往往需要经历长时间的声带工作。
因此，保护声带是关键。
首先，要注意喉咙的保暖，避免在干燥或寒冷的环境中长时间呆着。
其次，饮食上要注意清淡，避免辛辣和刺激性食物。
最重要的是要学会正确发声，避免用力过度。
呼吸控制播音员需要保持稳定而深沉的呼吸，这有助于他们获得清晰、有力的声音。
练习深呼吸是一种常用的训练方法，可以通过腹式呼吸，即将气息带入腹部，保持腹部的持续扩张和收缩，来提高呼吸控制能力。
音调练习不同的节目和场合要求播音员使用不同的音调。
因此，播音员需要进行音调练习，以掌握高、中、低音调的运用技巧。
可以通过说唱练习，模仿专业播音员的音调来进行训练。
发音技巧元音发音准确的元音发音是播音员的基本功。
元音的发音要准确、开放且自然。
针对不同的元音，播音员应该学会正确的舌位和口形，以产生清晰的音色。
辅音发音辅音的发音同样重要。
播音员需要学习如何正确发音含有辅音的单词和短语。
锻炼舌头的灵活性，加强舌部与嘴唇的协调性，可以帮助播音员提高辅音的准确性。
连音和连读播音员在进行快速语速的朗读时，需要掌握连音和连读的技巧。
连音是将两个或多个音素连接在一起的发音方式，通过合理地将音素相连，可以实现声音的流畅过渡。
连读则是将相邻词语的发音连接在一起，让语言更加自然流畅。
语调的运用语调的运用能够增添声音的魅力和吸引力。
播音员应该注意语调的起伏，使用适当的语调和语气来表达情感，并且合理运用停顿和重音，以增加语句的表现力。
形象塑造除了发音技巧，播音员还需要注意形象的塑造。
形象塑造包括仪态端庄、面部表情、手势运用等方面。
播音员应该对镜子进行训练，熟悉并掌握自己的面部表情和各种手势的使用，从而使其表演更加生动有趣。
主持人需要掌握的良好的呼吸和发声技巧
主持人需要掌握的良好的呼吸和发声技巧作为一个播音主持人，良好的呼吸和发声技巧是非常重要的。
调整呼吸和发声的方法有很多，以下是一些可以帮助你开始的建议。
一、调整呼吸1.深呼吸深呼吸是一种有效的方法，可以让你放松身体，减轻紧张感，并帮助你更好地控制呼吸。
可以通过下面的步骤进行深呼吸。
(1)找一个安静的地方坐下来，放松你的肩膀和胸部。
(2)慢慢吸气，让肺充满空气，感受腹部的膨胀。
(3)保持吸气的状态，数到3或4。
(4)缓慢呼气，感受腹部的收缩。
(5)重复以上步骤，每次呼吸保持3-4秒。
2.练习腹式呼吸腹式呼吸是指利用膈肌和腹肌将呼吸气息从肺部推出。
这种呼吸方式可以让你更好地控制呼吸和发声。
可以通过下面的步骤进行腹式呼吸。
(1)找一个安静的地方坐下来，放松你的肩膀和胸部。
(2)用鼻子慢慢吸气，感受肺部和腹部的膨胀。
(3)保持吸气的状态，数到3或4。
(4)缓慢呼气，用嘴巴将空气从肺部推出，同时收缩腹部。
(5)重复以上步骤，每次呼吸保持3-4秒。
二、调整发声1.练习发音播音主持人需要有清晰、准确的发音。
练习发音可以帮助你更好地掌握单词和语音的发音。
可以通过下面的步骤练习发音。
(1)找一本发音书或者在网上搜索发音练习材料。
(2)按照练习材料的指导，练习每个单词和语音的发音。
(3)反复练习，直到你能够准确地发音。
2.做热身运动在开始主持之前，进行一些简单的热身运动可以帮助你准备好发声和放松身体。
可以通过伸展和深呼吸来放松肌肉，并准备好发声。
3.练习腹式呼吸腹式呼吸是一种有效的发声技巧，可以让你更好地控制呼吸和声音的力度。
练习腹式呼吸可以让你发出更稳定、更有力的声音。
可以通过以下步骤进行练习：1.找一个安静的地方坐下来，放松你的肩膀和胸部。
（1）用鼻子慢慢吸气，感受肺部和腹部的膨胀。
（2）保持吸气的状态，数到3或4。
（3）缓慢呼气，用嘴巴将空气从肺部推出，同时收缩腹部。
（4）重复以上步骤，每次呼吸保持3-4秒。
4.控制音量和节奏主持人需要在掌控音量和节奏方面表现出色。
播音主持练声指导(30篇)
播音主持练声指导（30篇）播音主持练声指导（通用30篇）播音主持练声指导篇1练声的注意事项1，要循序渐进。
2，要每天坚练习，持之以恒。
3，练声时要注意力集中，精神饱满，充满激情。
4，要主客观统一，经常录音分析真实声音与发声时自我感觉声音的差异。
5，要巩固正确的发声感觉。
6，要把练习发声技术的心得体会运用到演唱歌曲中去。
7，初学者不应追求大音量及高音，而应追求声音的圆润自如和音质的优美。
错误的声音及纠正歌唱发声时，由于歌唱器官的调节和运用不恰当，往往产生种种不良的声音。
这些不良的发声方法的运用不仅阻碍了歌唱的发展，也严重影响着歌唱的表现。
因此，找出形成种种不良声音的原因而以纠正是十分必要的。
常见的不良声音有以下几种:1，喉音。
多见于学美声唱法的歌手，是由于压喉头追求大音量、结实的声音、浑厚深沉的音色而造成的，声音卡在喉咙里，感觉是喉腔或喉咽腔在挤压着唱，声音听起来呆滞无泛音、闷而空，特别沉重。
喉音与胸腔共鸣是有区别的，后者是通畅、宽厚、不生硬、干净的声音。
纠正喉音主要是注意对声音的审美观，树立正确的声音概念，才能彻底去掉喉音。
纠正时应注意声音的高位置。
2，鼻音。
多见于学民族唱法的歌手，是由于软腭塌下，舌中部抬高音波流入鼻腔而失去口、咽腔共鸣所致。
声音暧昧不悦耳。
纠正可张大口练a母音，感觉声音打在硬腭上。
3，喊叫。
多见于通俗歌手，是由于声音无基础就追求音量音域，滥唱高音导致喉头上提引起的，又叫白声，声音干涩而苍白，缺乏共鸣色彩。
纠正它就要树立正确的发声概念，唱得柔和好听，音量不要太大，在自然音区到中声区内练习，循序渐进，不溢唱高音。
4，漏气。
声音暗淡、空虚、无力、不明亮、音量弱小。
是由于追求声音松弛放松过度或为打开喉咙而练u母音过度所致。
纠正可练顿音或跳音，lalala。
播音主持练声指导篇2气息其实，对气息的认识对于学习播音主持专业的学生来说这里的东西是不能够使其学到真正控制呼吸的方法，仅提供参考与对照的依据，换句话说，我们只有在自己找到自己认为的胸腹联合式呼吸法的感觉之后将这种感觉与书上的正确理论进行对比，检验自己的感觉，调整自己的状态。
播音练声方案
播音练声方案一、导言在现代社会中，播音工作成为了一个重要的职业。
无论是在电视台、广播台还是网络平台，都需要一支优秀的播音团队来为观众提供精彩的节目。
而一个出色的播音员需要具备良好的声音素质和专业的播音技巧。
练声是播音员的基本功之一，本文将介绍一套科学有效的播音练声方案。
二、呼吸练习一个稳定而自由的呼吸对于播音员来说非常重要。
良好的呼吸控制可以保持声音稳定、富有表现力，同时也有助于提高气息的持久力。
以下是几种常见的呼吸练习方法：1. 深呼吸：坐或站直身体，放松肩膀和腹部肌肉，慢慢吸气，让气息充满你的胸腔和腹部。
然后慢慢呼气，尽量把肺里的空气呼出来。
重复数次，每次呼吸都要尽量地放松。
2. 吹气练习：坐直身体，吸气后，用自然而长的呼吸吹气，保持稳定的气流。
吹气时注意保持舌头和喉咙松弛，避免出现不必要的压力。
3. 口腔舌头练习：用舌头轻轻碰触上颚和下颚，同时做出“咝咝”或“哈哈”等发音。
这样的练习可以帮助加强口腔和舌头的灵活性，使发音更加清晰。
三、发音练习良好的发音是播音员的基本功之一。
正确的发音可以使语言更加准确、清晰，给听众带来良好的听觉体验。
以下是几种常见的发音练习方法：1. 字母练习：每天花一些时间练习各种字母的发音。
可以通过朗读儿童读物或者通过在线语音课程进行练习。
重点关注发音错误的字母，反复训练直至准确发音。
2. 句子练习：选择一些有挑战性的句子进行练习，特别是那些包含不同音素和音调的句子。
逐句朗读，并注意发音的准确性、连贯性和语调的变化。
3. 舌头训练：通过舌头的运动来改善发音。
可以尝试吐舌头的练习，如轻轻吐舌或舔唇等，这可以帮助加强舌头的灵活性，提高发音的清晰度。
四、咬字练习播音员需要具备正确咬字的能力，以便准确而流利地传递信息。
以下是几种常见的咬字练习方法：1. 慢读：选择一篇有挑战性的文章，用较慢的速度读出来。
在读的过程中，要确保每个字的发音都准确无误。
2. 技巧训练：通过阅读语言学习杂志和书籍，了解各种咬字技巧。
2024年播音主持怎么练声
2024年播音主持怎么练声一、气息练习气息是播音主持表达思想感情和进行语言表达的重要手段，是声音的源泉，气息训练是播音主持专业基础训练中最基本最重要的训练之一。
1. 闻花香先做一个深呼吸，吸气时，仿佛吸到丹田里，并让气流在口腔、喉咙畅通无阻。
呼气时，发出“丝”声，声音要轻。
通过闻花香的感觉，体会胸腹联合的呼吸方法。
2. 吹蜡烛播音员主持人要保持“闻花香”的状态，吸进一口气，保持住，然后用一口气吹灭蜡烛，体会腰腹控制呼吸的感觉。
3. 慢吸慢呼双脚站稳，与肩同宽。
缓缓吸气，同时让自己的身体挺拔起来。
想象自己像一棵树一样，树根吸收大地的营养，扎扎实实地下沉到地里面。
呼气时，要保持吸气状态，体会腰腹的对抗感。
反复练习这个动作，体会气息下沉。
二、口腔控制练习播音主持口腔控制的目的在于改善语音的清晰度，增强声音的明暗度。
1. 张嘴练习张开口，舌头放在中下门牙后，然后向上顶。
张嘴时念“啊”，要念得轻一点、慢一点。
每天早晨连续做20～30次。
2. 舌头练习伸直舌头，用鼻孔吸气，舌尖顶住上腭前部。
稍停后，呼气发音。
每天早晨连续做8～10次。
3. 绕舌头练习双唇中间发声，舌头绕着口腔转圈，先慢后快。
注意不要把音唱的太重。
每天早晨连续做20～30次。
三、吐字归音练习吐字归音是衡量主持人语言水平的重要标准之一，也是改善和提高语言能力的有效手段。
吐字归音要求主持人把字音发完整、清晰、圆润集中、声音洪亮并有持久力。
它包括三个要素：出声、归音、收声。
其中“出声”是出字头，“归音”是归字尾，“收声”是收音。
吐字归音的过程：即“提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴、收颧肌”这样一个过程。
吐字归音能使声音具有“厚”“薄”“明”“暗”“远”“近”等特性。
吐字归音的目的是要清晰地表达出每一个字或每一旬话的意思。
四、唇舌灵活练习1. 打嘟练习用气息冲击唇部发出“嘟”的声音，要求唇部要集中一定的力度和速度。
这个练习可以增强唇部的力度和速度。
2. 弹唇练习用气息冲击双唇发“a”或“o”的声音，要求唇部集中一定的力度和速度，并念出声音的响度来。
主持人口才发声练习方法
主持人口才发声练习方法主持人口才发声练习方法1、单音练习首先要兴奋，以情运气，以情带声。
"兴奋从容两肋开，不觉吸气气自来"。
单纯用气易憋在胸部，又浅。
要用情感带动气息。
声音不是从口里直接向前敞出去，而是向上从硬腭打上头顶骨;音色不是松软、黯淡的，而是追求金属碰撞之神韵。
声音出来不是横的、扁的，而是圆的;不是散的，是集中的。
声音从小到大，从低到高。
可以用手挡耳、闭眼体会声韵和气息控制。
音越高，小腹收缩，腰、胸扩张要越强。
舌头尽量放松，下腭不要用力，不要产生舌根紧张、声音是挤出来的感觉。
不要一开口就大喊，要在身体各部分都有充分准备的状态下发音。
练唱强弱复化的歌，让声音立着出来。
2、唱《洪湖赤卫队》中歌曲：渔民的光景一年更比一年强---------。
切忌声音横着的、散着的、扁的，要浑圆，立得住。
3、念普通话的调值，体会用发声：A、阴平：气息平稳、集中、胸腹控制稳定。
丹田之气就得顶住。
如"高、天、中央、基本"。
B、阳平：腹收腰扩由弱到强，气息逐渐加强。
如"无、群、学、红彤彤、河流、红旗"。
C、上声：气息有一个气息下沉到提起的变化。
胸腹控制力量由稍松变紧。
如："长、海、好、领导"。
D、去声：气息通畅地下沉。
胸部在保持控制的情况下，稍有下移的感觉，但两肋不能松软，小腹保持收力，控制住。
如"日日夜夜、灿烂、战斗"。
2、朗诵句段：共鸣点有点体会后，就直接用一段词去找。
朗诵时，把气息弹上去。
直着敞着发出去不行。
要弹到共鸣点。
出字立音，上、大、雨、落、幽、燕。
声音是横着的就无啥共鸣，不集中，主要元音要夸张一点：翻江倒海!夸张，一夸张，就立住了，立不住，共鸣就出不来。
基本功掌握了，还要带上感情，兴奋起来，朗诵时就不想声音了，用感情带动声音，而你如果没有前面这个练习，作品需要时你就拿不出来，就象你没练过踢腿的功夫，表演时那个动作你就不得一样。
史上最全的播音员训练技巧大全
史上最全的播音员训练技巧大全播音员是负责为广播电台、电视台等媒体进行主持、解说和广播播音等工作的专业人员。
他们要有良好的声音、语言和表达能力，能够准确、生动地传递信息给听众或观众。
在这里，我将为你介绍一些史上最全的播音员训练技巧。
1.声音训练：播音员的声音要富有磁性、富有感染力和舒适度。
可以通过练习唱歌、朗读或练习舌头运动来提升自己的声音质量和表达能力。
2.语言训练：播音员需要具备准确清晰的标准语音，可以通过练习拼音、朗读字词句和语音教程等方式来提高自己的语言表达能力。
3.增加词汇量：积累丰富的词汇是播音员的基本功，可以通过读书、记单词、查阅词典等方式来增加自己的词汇量。
4.情感表达：播音员要能够根据不同的节目内容和要求，准确地传递不同的情感和表达方式。
可以通过练习演讲、朗读经典文章等方式来提升自己的情感表达能力。
5.艺术修养：播音员需要具备一定的艺术修养，了解文学、音乐、戏剧等方面的知识。
可以通过学习艺术类课程、参观艺术展览等方式来提升自己的艺术修养。
6.运动训练：播音员对呼吸和语音的控制要求很高，可以通过进行跑步、瑜伽、深呼吸等运动来提高自己的呼吸和语音控制能力。
7.观察和模仿：可以通过观察和模仿优秀的播音员或主持人，学习他们的表达方式、语速、语调等技巧，提升自己的表达能力。
8.录音训练：可以购买录音设备，将自己的练习音频进行录制和回放，检查自己的发音、语速和语调等问题，及时进行调整和改进。
9.自我修养：播音员需要具备一定的自我修养和礼貌，可以通过学习礼仪、修身养性等方面的知识来提升自己的自我修养水平。
10.广播电视知识：播音员需要了解广播电视行业的基本知识和相关规范，可以通过读相关书籍、参加培训班等方式来提升自己的专业素养。
播音员节目主持人如何发声
播音员节目主持人如何发声播音员和节目主持人的发声技巧是他们必备的基本功之一、通过良好的发声技巧，他们能够使自己的声音更加富有魅力，让听众感到舒适和愉悦。
下面将详细介绍一些播音员和节目主持人如何发声的技巧。
首先，正确的姿势对于发声非常重要。
坐姿或者站姿都要保持正直和舒展，不要驼背或者弯曲。
头部稍微向上抬起，颈部自然伸直，肩膀放松下沉。
双脚平放在地面上，保持身体的平衡。
正确的姿势能够保证气息的畅通，让声音更加稳定和有力。
其次，要注意呼吸的方式。
深呼吸是保证声音充分发挥的关键。
用腹部呼吸是实现深呼吸的方法之一，也是播音员和节目主持人常用的呼吸方式。
腹部呼吸可以使气息更加充足，让声音更加有力和持久。
在发声过程中，应该通过腹部的收缩和放松来控制呼吸的节奏和深度。
然后，要注重声带的保护和发声的调节。
声带是人们发声的关键器官，需要保持良好的状态。
避免大声喊叫或者过度用力，以免造成声带损伤。
在发声时，要注重调节声音的高低和音量的大小。
音高的调节可以通过调整发声的部位和调整声带的张力来实现。
音量的大小可以通过调整呼吸的深度和气息的流量来实现。
发声时要有适当的响度，既不过轻也不过重。
另外，要注重节奏和语调的掌握。
节奏是播音员和节目主持人的基本功之一，决定了他们的语速和语调。
播音员和节目主持人应该根据需要，合理掌握节奏的快慢和变化。
语调是指发音的高低和变化，可以通过调节声音的音调和音高来实现。
一个富有魅力的声音，往往能够表达丰富的情感和细腻的感觉。
最后，要注重声音的清晰和准确。
清晰的发音是播音员和节目主持人的基本要求。
发音清晰要求将每个音节都发出来，避免模糊不清。
准确的发音要求每个音节的发音都准确无误。
为了达到这个目标，可以通过大量的练习和对音标的掌握来提升发音的准确性。
总之，播音员和节目主持人要想发出富有魅力的声音，需要掌握一定的发声技巧。
这些技巧包括正确的姿势、深呼吸、声带的保护和发声的调节、节奏和语调的掌握，以及声音的清晰和准确。
播音主持必须知道的练声小窍门
播音主持必须知道的练声小窍门播音主持必须知道的练声小窍门对于播音员和歌手来说，呼吸状态好，气息流畅，发声的效果自然会好；如果呼吸状态不好，气息不流畅，则会造成许多发音和用声上的问题。
因此，掌握适当的呼吸知识和呼吸技巧，对播音和唱歌都很有帮助。
电视播音具有可视性，观众要么可以直接看到说话的播音员和主持人，要么可以看到与话语有联系的画面。
它对呼吸的要求与播音主持使用的语言类型有直接关系。
电视新闻播音中，新闻稿多采用组织严密、简练明确的新闻语言，语句结构较为复杂，句子也往往较长。
它要求播音员吐字清晰，并有饱满的气息支持连贯的发音。
播音员应有较强的呼吸能力，以提供较强的气息量和较长的呼气时间。
另外，电视新闻播音吐字工整，声音起伏不大，要求呼气稳定，气流忽大忽小会使发音飘忽不定。
归纳起来，电视播音主持应当在呼吸方面具有这样一些能力：①呼吸气流量较大，有较大肺活量；②有较强呼吸控制能力，呼气稳定，持续时间长；③能够在播音和主持中灵活运用不同呼吸方式。
对电视播音员和主持人来说，除了播报新闻，还应尽可能地参与许多更接近生活的节目。
比如采用接近口语的讲述方式主持一些交谈节目。
在这类节目中，语言感情色彩变化常常很丰富，播讲方式也较为轻松。
要求播音员和主持人有灵活变化的语言能力，随之而来的是呼吸方式的多样化和呼吸的灵活性。
“胸腹联合式呼吸”是横膈升降与胸廓扩张收缩相结合的呼吸方式。
这种呼吸方式在日常生活中并不经常使用，对许多人来说，这种呼吸方式需要经过训练才能有意识地使用。
胸腹联合式呼吸可以满足播音气息量大、进气快和发音时间长的需要，是播音员和主持人应当掌握的基本呼吸技巧。
胸腹联合式呼吸是胸式呼吸和腹式呼吸相结合的呼吸方式。
这种结合并不是简单的相加，它利用腹式呼吸吸气量大和胸式呼吸的补气作用，尽可能加大吸气量，呼气时，则利用适当的控制手段，保持呼气的'均匀，增加发音时间。
胸腹联合式呼吸可分为吸气和呼气两个阶段。
训练播音腔的小技巧
训练播音腔的小技巧
训练播音腔需要一定的技巧和练习。
以下是一些小技巧可以帮助你训练和改善播音腔：
1. 录音自我评估：录下自己的播音练习，并反复听回自己的声音，注意是否有语调和节奏的问题。
自我评估可以帮助你发现自己的不足之处，并加以改进。
2. 学习范本：在学习播音腔时，可以找一些优秀的播音员作为范本。
仔细学习他们的语调、节奏和语气，尝试模仿他们的表达方式。
通过模仿学习，可以逐渐形成自己独特的播音腔。
3. 做口语练习：做口语练习可以帮助你锻炼口腔肌肉和舌头的灵活性。
尝试快速而清晰地朗读口头练习题或读英文新闻，这样可以提高你的发音准确度和流利度。
4. 注意音调：播音腔中合适的音调非常重要。
需要注意的是，播音腔应该自然而富有表情，不应过于夸张或刻意。
5. 注重节奏：播音腔的节奏要稳定而舒缓。
适当地控制语速和停顿的位置可以帮助传递信息的准确度和感染力。
6. 注意重音和停顿：在播音中，要注意强调一些关键词或句子，这样可以使信
息更加清晰。
同时，适当的停顿可以帮助听众理解和消化信息。
7. 反复练习：播音腔需要不断的练习和改进。
在练习中，可以选择一些新闻报道或朗读材料，并不断进行反复的练习，直到达到自己满意的效果。
8. 寻求反馈：请他人对你的播音进行评价，并接受批评。
从他人的反馈中寻找自己的不足之处，并不断改进。
2023播音主持发声技巧
2023播音主持发声技巧2023播音主持发声技巧1一.呼吸练习的准备：人发出语音时，呼吸是发声的动力，声带是发出声音的振动体。
呼吸是发声控制的关键。
为发声而练习呼吸，是基本功。
呼吸的准备状态：1.、心理准备呼吸是身体的训练，练习呼吸的时候人的心态要稳定，心情要平静。
人的精神要饱满，要处于积极状态。
2、姿势准备坐姿：坐椅子或凳子的前二分之一，以利于两脚能够踏住地面，上身能够直立。
站姿：两脚与肩同宽，两腿站直，平分重心。
脊椎竖直，不驮不塌不扭；在头顶正上方有向上找一个尖状物体的想像。
两肩自然下垂。
无论坐姿还是站姿，头部要端正，向上竖直，不偏不倚，略颔首。
二.为发声而吸气吸气是发声的前提，吸气之后才会呼气，呼气才有可能发出声音。
吸气要领：两肩放松，自然下垂。
口鼻同时进气，吸到肺底。
气吸入时，后腰部要撑开，为吸入的气息提供存储的空间和控制的区域。
有一种说法叫做吸气的时候“两肋开”，实际上两肋要比后腰高一些，两肋开的概念是不正确的。
实际的控制部位不能是两肋。
正确发声的吸气需要后腰部位撑开,这是吸气的重要要领.后腰部位,也就是盆骨上方可以撑开的部位.如果还不能理解和找到正确的位置,可以笑一笑,笑的时候腰部一弹一弹胀开的部位,就是吸气时要稳定撑开的部位.当然,要真笑,别假笑.假笑不能找到正确的部位。
气吸入时,小腹有肌肉“站立”的感觉。
是指小腹的腹壁肌肉稍有紧绷，不是向内瘪进去，也不是向外凸出来。
所谓“站立”，就是小腹肌肉不赘软，能够靠肌肉的一定硬度立住。
吸气后不要立即放松，稍停若干秒，体会一下后腰的部位和小腹的“站立”。
吸气不能抬高肩膀，吸气不能胸部起伏。
如果发生这样的现象，就要放松重新进行练习。
辅助练习：到花园吸闻花香，寻找沁人心脾的感觉。
到食堂吸闻饭菜香味，寻找吸入肺底的感觉。
向上抬较重物体，寻找后腰与小腹用力之处。
三.呼气相对保持吸气时的感觉自然的呼气状态没有呼气控制，顺其自然。
为播音和主持说话的呼气就要有所控制。
播音员应该怎么练声(精彩8篇)
播音员应该怎么练声（精彩8篇）怎么播音练声篇一①唇音练习：(先放慢，放大念一遍逐渐加快到念绕口令)八一百一标一兵一奔—北一坡一北一坡一炮一兵一并一排一跑—炮一兵一怕一把一标一兵一碰一标一兵一怕一碰一炮一兵一炮一②齿音练习(方法同上)四——是四，十——是——十，十四是——十四，四十——是——四十，不要把十四——说——四十，也不要把四十——说——十四，③舌音练习(方法同上)六十六岁刘老六，推着六十，六只大油篓，六十六枝垂杨柳，拴着六十六只大马猴。
④喉音练习(方法同上)山前有只虎，山下有只猴，虎撵猴，猴斗虎，虎撵不上猴，猴也斗不了虎⑤舌音牙音练习(方法同上)街南来了个瘸子，右手拿着个碟子，左手拿个茄子；街上有个撅子，橛子绊倒了瘸子，右手摔了碟子，左手扔了茄子⑥十三道辙字音练习风(中东)一催(灰堆)一暑(姑苏)一去(一七)一荷(波梭)一花(发花)一谢(乜斜)秋(由求)一爽(江阳)一云(人辰)一高(遥条)一雁(言前)一自(支思)一来(怀来)俏(遥条)一佳(发花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑苏)一房(江阳)一来(怀来)东(中东)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭)这样一练，你哪路音圆润，哪路音干瘪，分得清，找得准。
气、音、字练习非常实用有效。
播音员练声篇二对练声的了解练声既不像一些人认为地那样一无是处，也不是另一些人认为的灵丹妙药。
但它确有其极大的作用。
对于成熟的播音员来说，练声的作用在于唤醒发声器官，保持声音状态。
每一个人每天醒来之后，身上的各个器官都是渐次苏醒的，人在刚睡醒的时候，势必从事不了过于激烈的运动，因为身体并不在最积极的状态。
声带也是一样，所以通过练声，对声带进行唤醒，有助于一天都保持一个良好的声音状态。
对于初学者来说，练声的作用在于巩固正确的用声方式，同时对声音起到一定程度的美化作用。
要注意的是，这里说的美化，绝不是改变一个人的声音。
一些初学者总是希冀通过练习达到某一种声音，这样的说法是缺乏科学依据的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
播音员主持人练音技巧
如何使声音更加甜美悦耳 .
这里引用的一篇博文，是介绍播音员的声音训练的方法，阅后给人的印象是：理论很通俗；方法很科学；易学易练，便于掌握。
此文尤其难得的是，这些方法同样适合学习声乐的朋友练习，只要按照本练习去做，在得到甜美悦耳的说话嗓音后，将之共鸣和音量在一定程度上加大，使之适合于歌唱，那么，我们的歌唱能力就会有很大的提高，我们的歌声也会变得甜美悦耳。
.
在社会交际过程中，人们都希望自己语音准确，声音清晰响亮，圆润甜美，并具有一定的魅力。
但在现实生活中人们并不都能做到这一点。
特别是在朗读或朗诵文学作品的时候，很多人声音干涩，语调平淡，语音不准。
因此掌握一些发声技能是非常必要的。
一位音乐家曾说过这样一句话：“声音是听得见的色彩，色彩是看得见的声音。
”每个人的声音色彩各不相同，其中有先天因素，也有后天因素。
但通过规范的训练，都可以有不同程度的提高。
著名的播音员、主持人赵忠祥的声音有着一种磁性的美，他在《动物世界》的声音是如此的美妙动听，听他的解说是一种极大的享受。
同样少儿节目主持人刘纯燕，她曾给美国童星秀兰.邓波儿配过音，她的音色甜美，声音圆润，富于表现力。
“冰冻三尺非一日之寒”，他们有如此美妙动听的声音，并非与生俱来的，而是经过刻苦练习的结果。
声音色彩与气息控制、共鸣腔及吐字归音有着很重要的关系。
如何才能有效地使学生在短时期内塑造出优美动听的声音，提高他们的朗读水平呢？
一、用气发声练习
科学的呼吸方式和灵活的气息控制，可使音色甜润、优美、持久，有力。
大部分学生朗读时间稍长就感到底气不足，出现口干舌燥、声音嘶哑的现象。
这就是因为他呼吸方法不对，气息量不够的缘故。
那么，怎样才能把气吸得多而且控制自如呢？首先我们要让学生练习气吸得深，让气往下沉，把胸腔和腹腔之间的横膈膜向下压，使胸腔的上下径加长、扩大。
这就是人们常说的“胸腹联合呼吸法”。
吸气时，两肋展开，横膈下降，胸部稍向前倾，小腹自然内收，后腰坚挺饱满，发声呼气时用腹肌控制出气量的大小与力度，在小腹肚脐下三指处形成一个支力点。
传统的戏曲把这叫“气沉丹田”。
为了掌握这种科学的呼吸方法必须先练习正确的吸气方法。
吸气时全身，特别是肩、胸要放松。
可做以下练习：
（1）闻花香：把气深深地吸下去，一直吸到肺底，获得小腹及腰围的胀满感，要吸得深入、自然、柔和。
（2）抬重物：意念上准备抬起一件重物，先要深吸一口气，然后憋足一股劲儿。
学会了正确的吸气方法后，接着就要练习有控制地均匀平稳的呼气方法。
练习呼气首先得吸气，吸足气之后，以丹田穴为支力点，口中发出带有声带颤动的“嘶”的音，使气慢慢地、均匀地呼出。
发出的“嘶”的音最好能坚持40—50秒，这样说明气吸得多，而且深。
还可做吹蜡烛练习。
方法是，点着蜡烛后，深吸一口气，然后对着火焰轻轻吹去，不要将火焰吹灭，气要轻而匀，使火焰向外方倾斜，并努力让自己的气使它保持住倾斜状态。
这是检验出气量是否均匀的一个好方法。
这些练习做好后，再找些读起来难度较大、内容较复杂的长句进行练习。
读长句时，吸气量要大，读时要控制好气息，气要“拉住”不能随意顿歇和补气，否则就会破坏语意的完整。
除外，还可把练气与练习绕口令结合起来。
有这样两个气息绕口令：
（1）《数枣儿》：出东门，过大桥，大桥底下一树枣；拿着杆子去打枣，青的多，红的少。
一个枣、两个枣、三个枣……十个枣;十个枣、九个枣、八个枣……一个枣。
（2）《数葫芦》：南园一堆葫芦，结得嘀里嘟噜，甜葫芦，苦葫芦，红葫芦，绿葫芦，好汉说不出24个葫芦。
一个葫芦、两个葫芦、三个葫芦……
这两个气息绕口令，既可练气息，又可练口齿。
练习时一定要发好每一个音，吐字要清晰正确，不要为求一气说完，而吐字含糊不清。
中间不可换气，争取一气说完。
第二个绕口令应争取数到35个葫芦。
经过这样反复练习，学生的气息量会越来越大，朗读或朗诵时，声音必然会宏亮、持久。
二、共鸣方法练习
因为气息的推动，使声带发生震颤，就发出了声音，但没有经过装饰的声音是单调乏力的，只有经过头腔、鼻腔、口腔、喉腔、胸腔等共鸣腔的控制才能产生悦耳的声音。
人的共鸣腔以咽腔为主分为中、低、高三区。
中音共鸣区就是咽腔共鸣，指硬、软腭以下，胸腔以上的各共鸣腔，中音共鸣区是声音的制造场。
中音区共鸣发声练习，以口腔、咽腔、喉腔共鸣为主，吸气要柔和，丹田处准备好支点；发声时，尽量提高上腭，适当打开后槽牙，舌根放松，声音力求圆润、明亮。
如，用中音发六个元音“a—o—e—i—u—ü”一气连续读出，每字拖音借口型变化自然过渡到下一个音，每个音的音高必须相同。
练习时，喉头要有振动感。
让学生用手轻轻摸着喉头，体验那种喉头的振动感。
高音共鸣区指鼻腔、头腔共鸣，高音共鸣可获得高亢、华丽、明亮的音色。
同样是六个元音“a—o—e—i—u—ü”，再用高音连续发出。
要让学生明白这个练习与中音区发生共鸣不同之处在于：共鸣腔除了使用口腔、咽腔、喉腔外，更多地体会鼻腔、头腔共鸣点。
启发学生应觉得双眉间上方有震颤感。
低音区共鸣区主要指胸腔共鸣，可获得深沉、低缓、宽厚有力的声音。
发声时要感到胸部的振动。
发声要领是下腭向下稍后收，气向下走。
可先让学生发hòu这个音，并启发他们寻找胸腔共鸣的感觉，然后再引导学生用低音朗诵一些古诗。
通过发声共鸣练习，学生的声音就会变得宏亮、持久、悦耳。
三、吐字归音练习
吐字归音是我国传统说唱艺术理论中在咬字方面的一个术语，即把音节的发音过程分为出字、立字、归音三个阶段。
出字是指声母和韵头的发音过程，立字是指韵腹的发音过程，归音是指音节发音的收尾过程。
有些学生朗读时，别人听不清，听不明，听不准。
主要原因就是吐字不清，归音不到位。
要想让学生口齿清楚，发每个字的音都能做到“字头字腹字尾”清晰明了，就必须引导他们认真锻炼唇、舌、腭、齿、鼻等每一个发音部位，分别练习双唇音、唇齿音、舌尖音、舌面音、舌根音、和鼻韵母的字音等。
做读字发音练习时，要抓住三个要领：（1）出字要准确、用力。
出字就是吐字，它是字音读得正确的关键。
出字时口、唇、舌要用力，形成喷口，练的是嘴劲。
（2）立字要圆满、充实。
因为韵腹是一个音节中最响亮的部分，练习时除了口型正确外，还要讲究共鸣位置。
（3）归音要鲜明、干净。
归音既不可拖泥带水，也不可唇舌位置不到家。
人们对吐字归音的要求，往往用“字正腔圆”作为衡量标准的。
具体指：准确、清晰、圆润、集中、流畅。
练习吐字归音，可循序渐进地做以下三种练习。
（一）快速读练不同发音部位的单个字
拍拔盆打塔都通那拉鸟练细纪前现
飞分粉凤苏资聪散诗初专输日入热软
细序下现拍平盆普姑科海航吃者车双
（二）又快又准地读出下列绕口令
（1）八百标兵奔北坡，炮兵并排往北跑。
炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
（2）东洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上挂个大铜铃，风起藤动铜铃动，风停藤定铜铃静。
（3）树上结了四十四个涩柿子，树下蹲着四十四只石狮子。
树下四十四只石狮子，要吃树上四十四个涩柿子；树上四十四个涩柿子，不让树下四十四只石狮子吃树上四十四个涩柿子，树下四十四只石狮子偏要吃树上四十四个涩柿子。
（4）红粉墙，黄粉墙，粉墙上面画凤凰。
红粉墙画上黄凤凰，黄粉墙画上红凤凰。
红黄粉墙真堂皇，好似天上飞着一对真凤凰。
不知是红黄粉墙画上了黄红凤凰，还是黄红凤凰飞上了红黄粉墙。
（5）进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱了一曲儿又一曲儿，练完了嗓子练嘴皮儿。
绕口令儿，练字音儿，还有单弦儿牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱越带劲儿。
经过以上训练，学生基本上掌握了正确的呼吸方法，共鸣发声法和吐字归音方法，但还要不断地复习巩固。
这样，在朗读或朗诵时便能自如地运用声音、控制气息，吐字清晰流畅，忽而高亢明亮、忽而浑厚有力，忽而清晰甜美，使声音变化无穷，语言充满感染力。
这样朗读和朗诵的水平自然就得到了提高。