议论文常用论证方法
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议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
论证方法小结：
• 举例论证法 • 引用论证法 • 比喻论证法 • 对比论证法 • 多种论证法综合运用
议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
练习
如今有些人，总是特别害怕别人说自己 不深刻，因此总是千方百计伪装自己、表 演自己。固然，人生是个大舞台，我们都 是表演者，但是，一位真正优秀的演员， 不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众，而是 凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的 掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说： “一个人只要真诚，总能打动人。”
在论证过程中，关键是如何分析 材料，论证的本质就是分析。
分析，就是把事实论据蕴含的意 义挖掘出来，使材料与论点发生内在 的联系。
知识钩玄2
(二)引用论证法
简称引证法，是引用正确的科学原理， 经典著作中的精辟见解、古今中外的名 言警句以及人们认定的定理公式来证明 论点。
例：古人说：“尽信书，不如无书”。读书的 终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作 用。“死”“活”之间，相互为用，相互补充。 我们强调读“死”书，但又不拘泥于读“死” 书。“死”与“活”，都是对人而言的。人要 书“死”，书就“死”；人要书“活”，书就 “活”。这就叫“运用之妙，存乎一心”。善 读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙。 书籍是死的，金钥匙却是活的。“死”与“活” 的关系，大概有如书籍与金钥匙的关系，我们 先要有书籍，然后金钥匙才能发挥作用。只有 漂亮的金钥匙，又有什么用处？因此，谈读书，
思考：文章这一段运用了多种论证方法，Байду номын сангаас请指出一种并简要分析它的作用。
议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
• 示例一：引用论证。引用傅雷先生 的话，有力地论证了真诚的可贵。
• 示例二：比喻论证。作者把人生比 做舞台，在这个舞台上，只有真诚 的人才能成为优秀的演员。这样就 生动形象地论证了真诚的可贵。
议 论 文 常 用 论证方 法
古人说：“尽信书，不如无书”，作用 是引用古语阐明了“死”，“活”之间， 不是绝对孤立的，有相互为用，相互补 充的关系。 作用：用权威性的话语，使说理更加深 刻、透彻、具有说服力，着力体现理论 的力量和文章的思想深度。
议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
议论文写作指导
知识钩玄1
(一)举例论证法
简称例证法，是根据需要例举一 定的事实来证明观点正确的方法。 事实要求充分、确凿、有代表性。
知识钩玄1
例：歌德用了差不多半生的精力学画无成，面 对人生的不断碰壁，及时调整了人生目标，在文 学道路上做出一番成就。孙中山青年时悬壶行医， 最后发现治一人并不能救社会，于是转而投身革 命，终于成就了令世人敬佩的伟业。无数成功的
议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
知识钩玄4 (四)对比论证法
对比论证法：将一个事物的正反意 见或优劣情况进行对照分析来证明论 点的方法。
议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
知识钩玄4
例：陶渊明不为五斗米折腰，李白 不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清 朝的高官，……古今有志气、有骨 气的人，都不以高官厚禄为荣，居 下有节，自强不息。他们的高尚品 质永远为后世传诵。相反，那些曾 荣耀一时、富贵一生的人，现在却 早对已比被论时证间法的的长作河用冲：刷可得以无使影正无确踪与错 了误。对比分明，是非曲直更加明确，给 人以鲜明深刻的印象。
例 成 上举了子。功例成告因的论功诉 此道证者我，路法是们我，在(，们并例成 不不不证功 要是断法者 盲一实)是 目开。践在 地始作的不 相就者过断 信站是程的 自到用中实 己了事践的正发例中兴确现发趣的论成现，起证功了不点 要的绝道对路依的赖，自因己的此感我觉们，要而在要实尽践可中能多学地会尝尝试试各 种各各种样发的展发道展路道路，，并与与时时俱俱进进地的调调整自整己自的己努的力 方努向力。方向。
议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
知识钩玄3
这篇文章的中心论点是人生最苦的 事，莫若身上背着一种未了的责任。
“该做的事没有做完，便像是有几 千斤重担压在肩头”生动形象地表现 出人生最苦的事，莫若身上背着一种 未了的责任。
比喻论证法的作用：深入浅出， 生动形象地证明观点，使观点更为清 晰，读者更易理解。
• 示例三：对比论证。把两种人的不 同做法进行对比，更加突出了真诚 的可贵。
议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
练习2
做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。 在这个越来越繁华的世界，我们的目光能够不 被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏 童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名 声大振，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但 是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不 是我的繁华，我是过室内生活的人，一者很安 静，现在更安静。”另一个作家张炜则奉行
知识钩玄3
(三)比喻论证法 简称喻证法，就是用比喻来说明道
理的论证方法。运用这一方法，推理 能够深入浅出，道理说得明白、透彻， 使读者容易接受。
议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
例：人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失 意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说 人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的 责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分 (不多作分外希望)，虽失意不苦；老、死 乃是人生难免的事，达观的人看得很平常， 也不算什么苦。独是凡人生在世间一天， 便有应该做的事。该做的事没有做完，便 像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有 的了。为什么呢？因为受那良心责备不过， 要逃躲也没处逃躲呀！
“的功运张地三 者用炜方不而了的主言，举事义，不例例”其交论，— 实热证具没闹—的体有的不多朋方有看少友热法力。秘闹。地诀对的文论，于书章证无许，列了非许不举做就多去苏到是多热他的童闹们成、 比“平心常系人一更处能”“需心要系一守处住”内而心已的。一片宁静。
议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
论证方法小结：
• 举例论证法 • 引用论证法 • 比喻论证法 • 对比论证法 • 多种论证法综合运用
议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
练习
如今有些人，总是特别害怕别人说自己 不深刻，因此总是千方百计伪装自己、表 演自己。固然，人生是个大舞台，我们都 是表演者，但是，一位真正优秀的演员， 不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众，而是 凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的 掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说： “一个人只要真诚，总能打动人。”
在论证过程中，关键是如何分析 材料，论证的本质就是分析。
分析，就是把事实论据蕴含的意 义挖掘出来，使材料与论点发生内在 的联系。
知识钩玄2
(二)引用论证法
简称引证法，是引用正确的科学原理， 经典著作中的精辟见解、古今中外的名 言警句以及人们认定的定理公式来证明 论点。
例：古人说：“尽信书，不如无书”。读书的 终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作 用。“死”“活”之间，相互为用，相互补充。 我们强调读“死”书，但又不拘泥于读“死” 书。“死”与“活”，都是对人而言的。人要 书“死”，书就“死”；人要书“活”，书就 “活”。这就叫“运用之妙，存乎一心”。善 读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙。 书籍是死的，金钥匙却是活的。“死”与“活” 的关系，大概有如书籍与金钥匙的关系，我们 先要有书籍，然后金钥匙才能发挥作用。只有 漂亮的金钥匙，又有什么用处？因此，谈读书，
思考：文章这一段运用了多种论证方法，Байду номын сангаас请指出一种并简要分析它的作用。
议 论 文 常 用 论证方 法
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• 示例一：引用论证。引用傅雷先生 的话，有力地论证了真诚的可贵。
• 示例二：比喻论证。作者把人生比 做舞台，在这个舞台上，只有真诚 的人才能成为优秀的演员。这样就 生动形象地论证了真诚的可贵。
议 论 文 常 用 论证方 法
古人说：“尽信书，不如无书”，作用 是引用古语阐明了“死”，“活”之间， 不是绝对孤立的，有相互为用，相互补 充的关系。 作用：用权威性的话语，使说理更加深 刻、透彻、具有说服力，着力体现理论 的力量和文章的思想深度。
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知识钩玄1
(一)举例论证法
简称例证法，是根据需要例举一 定的事实来证明观点正确的方法。 事实要求充分、确凿、有代表性。
知识钩玄1
例：歌德用了差不多半生的精力学画无成，面 对人生的不断碰壁，及时调整了人生目标，在文 学道路上做出一番成就。孙中山青年时悬壶行医， 最后发现治一人并不能救社会，于是转而投身革 命，终于成就了令世人敬佩的伟业。无数成功的
议 论 文 常 用 论证方 法
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知识钩玄4 (四)对比论证法
对比论证法：将一个事物的正反意 见或优劣情况进行对照分析来证明论 点的方法。
议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
知识钩玄4
例：陶渊明不为五斗米折腰，李白 不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清 朝的高官，……古今有志气、有骨 气的人，都不以高官厚禄为荣，居 下有节，自强不息。他们的高尚品 质永远为后世传诵。相反，那些曾 荣耀一时、富贵一生的人，现在却 早对已比被论时证间法的的长作河用冲：刷可得以无使影正无确踪与错 了误。对比分明，是非曲直更加明确，给 人以鲜明深刻的印象。
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这篇文章的中心论点是人生最苦的 事，莫若身上背着一种未了的责任。
“该做的事没有做完，便像是有几 千斤重担压在肩头”生动形象地表现 出人生最苦的事，莫若身上背着一种 未了的责任。
比喻论证法的作用：深入浅出， 生动形象地证明观点，使观点更为清 晰，读者更易理解。
• 示例三：对比论证。把两种人的不 同做法进行对比，更加突出了真诚 的可贵。
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议 论 文 常 用 论证方 法
练习2
做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。 在这个越来越繁华的世界，我们的目光能够不 被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏 童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名 声大振，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但 是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不 是我的繁华，我是过室内生活的人，一者很安 静，现在更安静。”另一个作家张炜则奉行
知识钩玄3
(三)比喻论证法 简称喻证法，就是用比喻来说明道
理的论证方法。运用这一方法，推理 能够深入浅出，道理说得明白、透彻， 使读者容易接受。
议 论 文 常 用 论证方 法
议 论 文 常 用 论证方 法
例：人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失 意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说 人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的 责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分 (不多作分外希望)，虽失意不苦；老、死 乃是人生难免的事，达观的人看得很平常， 也不算什么苦。独是凡人生在世间一天， 便有应该做的事。该做的事没有做完，便 像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有 的了。为什么呢？因为受那良心责备不过， 要逃躲也没处逃躲呀！
“的功运张地三 者用炜方不而了的主言，举事义，不例例”其交论，— 实热证具没闹—的体有的不多朋方有看少友热法力。秘闹。地诀对的文论，于书章证无许，列了非许不举做就多去苏到是多热他的童闹们成、 比“平心常系人一更处能”“需心要系一守处住”内而心已的。一片宁静。
议 论 文 常 用 论证方 法