我心中真善美的老师作文我心中的真善美
我的善良的老师作文。
我的善良的老师作文。
【篇一：关于善良的作文：真善美伴我行】关于善良的作文：真善美伴我行关于善良的作文：真善美伴我行真、善、美在我们心中，在我们的身边。
它和我们同在，它在任何地方。
它在一件件平凡的小事中，它何处不在，它遍布世界各处。
真是真诚，我们一定要真诚地对待别人，只有这样别人才会真诚地对待你，我们一定要真诚地对待所有人。
老师真诚地对待我们，我们也应真诚地对待老师。
老师认认真真的给我们讲课，我们放学了，她还要给我们改作业，还要备课。
老师那么真诚地对待我们，我们有时还不真诚地对待老师。
所以从现在开始我一定会要真诚地对待老师。
善是善良，我们要善良，无论是对老人，对比我们小的弟弟妹妹，还是其他人我们都要善良，老人摔倒了我们要把他扶起来，小弟弟小妹妹摔了我们也不可以视而不见。
我在我们学校门口看见过一件这样的事。
是一个老奶奶，头发全白了。
看样子已经很老了，一个人上着学校门口的楼梯，一步一步很慢，看起来随时会摔倒。
有一个同学看到就跑过去扶。
你们说他是不是一个善良的人？美就是心灵的美，只要你以诚待人，只要你善良，那你就是最美的。
真善美就是一句话，只要你做好人好事，那你就是真善美的人。
【篇二：我的老师作文600字】我的老师作文600字流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳……不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。
她就像一杯香茗，沁人心脾。
抿一口茶魅力所在。
这茶表面上只有茶叶作文人网你也可以投稿，实质上包含了许多；英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。
或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。
作文我心目中的老师
作文我心目中的老师
我心目中的老师。
老师，是我心目中最伟大的人。
她（他）不仅是知识的传授者，更是我人生道路上的引路人，她的言传身教让我受益终身。
首先，我心目中的老师是一位温柔而又严格的人。
她总是用和
蔼的语气对待我们，不管我们犯了多少错误，她总是耐心地给予指
导和帮助。
但是在学习上，她又是那么的严格，她要求我们做到最好，不容许我们有半点马虎。
这种温柔和严格的结合，让我深深地
感受到了她对我们的爱和责任。
其次，我心目中的老师是一位有着丰富知识和经验的人。
她总
是能够用最简单的方式让我们理解最复杂的知识点，她总是能够用
生动的例子让我们明白最抽象的概念。
她不仅仅是知识的传授者，
更是我们学习的榜样。
她总是告诉我们，知识是无穷的，只有不断
地学习和积累，才能成为真正的人才。
最后，我心目中的老师是一位充满爱心和耐心的人。
她总是关
心我们的生活和学习，总是在我们遇到困难的时候给予我们帮助和
鼓励。
她总是耐心地解答我们的问题，不厌其烦地给予我们指导。
她的爱心和耐心，让我感受到了她对我们的关怀和支持，让我感受到了她对我们的爱。
在我心目中，老师就像是一盏明灯，照亮了我前行的道路。
她的言传身教，让我受益匪浅。
她的榜样作用，让我受益终身。
我心目中的老师，永远是我学习和生活中最伟大的人。
感谢老师，感谢她的爱和教诲！。
最美的教师6篇
最美的教师6篇篇一：最美的老师作文550字老师，是您用甘甜的露水水泉滋润了我们幼小的心田；是你，用那温暖的阳光，照亮了我们前进的路线；是您，让体味我们体会到了人生的哲理；您是多么高尚呀！想起您，就有许许多多的话想对您说。
每当我们犯错的时候，您总是耐心教育我们，丁老师，您是多么高尚呀！丁臀部老师有一头黑里透黄的头发，一双弯弯的眉毛，一双深不可测的眼睛，丁老师的外貌算不上美，但心灵很美，其中有一件事令我非常感激。
放学后，丁老师急步地走进火速教室，对那些没有背好书的同学严厉地说：“请你们出去背书，背好了才可以回家。
”那些没背好书的同学就开始后悔了，早知道就应该……有些同学想要脚底抹油——溜之大吉；有的同学捧着书有口无心，和老师死耗，消磨时间；有的急得抓耳挠腮，希望老师宽宏大量，放他们一马……现在对他们来说天上一秒就等于地上一分。
这时，丁老师来了，说：“早知今日，何必当初呢？今天无论如何也要剔好。
”最后这句话是严厉的。
那些没背好书的同学只好小和尚念经——有口无心地背。
他们面容痛苦地背着。
大约到了五六点钟，丁老师说：“今天暂时留到这，今天回家去背，明天再过关。
”这时丁老师发现天色已晚，不必放心他们自己去，又说：“等等，我送你们回家。
”这样丁老师一个一个把他们送回了家小。
多么尽职的老师，当我听到同学们反问我见到这事时，不禁感叹。
这就是丁老师，真诚地传授给我们知识，却不求回报；这就是丁老师，外貌不美，但心灵美；这就是丁老师，刀子嘴豆腐心。
丁老师为指导老师我们付了多少努力，为我们花了多少心血，这虽然是缘于一个字——爱！您就是我心中最美的老师，也是我心中最亲的亲人！;篇二：最美的老师作文600字老师，您就如同雨露，滋润着我们；您就如同阳光，照耀着我们。
您拥有高尚的品质，让我们明白人生的哲理。
杨老师，在我心中您就如同仙女一般纯洁，一般高尚！杨老师，有着一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼睛表示着知识。
高鼻梁开售着一双眼镜，看起来就像一个女博士。
我身边的人真善美作文
我身边的人真善美作文《我身边的人真善美》在我们的生活中，总是会遇到各种各样的人，有些人或许只是匆匆过客，而有些人却如璀璨星辰般闪耀在我们的身边，给我们带来无尽的温暖和美好。
我很幸运，身边就有这样一群充满真善美的人。
我的父母，他们就是真善美的典范。
他们用无私的爱呵护着我成长，无论遇到什么困难，总是坚定地站在我身后，给予我力量和支持。
他们对待他人也是真诚友善，邻里之间有什么需要帮忙的，他们总是毫不犹豫地伸出援手。
记得有一次，邻居家的老人突发疾病，父母得知后，立刻放下手中的事情，陪着老人去医院，跑前跑后地办理手续，一直等到老人安顿好才离开。
他们的善良和关爱，让我深刻地体会到了人性的美好。
在学校里，老师也是真善美的代表。
他们兢兢业业地传授知识，耐心地解答我们的疑问，从不因为学生的成绩好坏而区别对待。
他们关心每一个学生的成长，鼓励我们勇敢地追求自己的梦想。
记得有一次，我在学习上遇到了挫折，心情非常低落，老师发现后，找我谈心，给我鼓励和建议，让我重新找回了自信。
他们的辛勤付出和无私奉献，让我们在知识的海洋中茁壮成长。
还有我的同学们，他们也有着纯真善良的一面。
我们一起学习、一起玩耍，互相帮助、互相鼓励。
当有人遇到困难时，大家都会伸出援手，一起度过难关。
记得有一次，班级里有同学不小心受伤了，同学们立刻围上去，有的帮忙拿药，有的帮忙清洗伤口，大家都非常关心他。
这种同学之间的友爱之情，让我感受到了集体的温暖和力量。
在社会上，也有许多真善美的人。
那些志愿者们，他们无私地奉献自己的时间和精力，为需要帮助的人提供服务。
无论是关爱孤寡老人，还是支援灾区重建，他们都默默地付出着，用自己的行动诠释着真善美的含义。
还有那些拾金不昧的人、见义勇为的人，他们的行为让我们看到了人性的光辉，也让我们对这个世界充满了希望。
真善美的人就像一束束阳光，照亮了我们的生活；真善美的人就像一股股清泉，滋润着我们的心灵。
他们用自己的言行举止，传递着正能量，让我们的世界变得更加美好。
真善美伴我行为主题优秀作文5篇
真善美伴我行为主题优秀作文5篇在颂读国学经典的过程中，这些“真善美”的故事深深感动着我，给予了我许许多多的鼓励与启发，鞭策我在学习和生活中，去努力发现真善美、学习真善美，践行真善美，让真善美伴随我成长，一路前行!下面是小编为大家整理的真善美伴我行为主题优秀作文5篇，欢迎大家阅读借鉴，希望大家喜欢!真善美伴我行为主题优秀作文范文一真善美，伴我行。
真善美在社会中，在生活中，在我们心中，真善美无处不在。
科学教人求真。
真，就是追求真理、真诚待人。
在河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊，只需把摊子一撂，放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱，在当下社会，恐怕再也没什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
伟大的教育家陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
真实，是一切伟人的共同特征，是面对自己、面对他人的诚实和坦然。
每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。
人文教人向善。
善，就是善良。
在江苏苏州，2011年8月6日，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨，为残疾乞丐送去关爱，尽管这把伞根本无法为他遮挡风雨，姑娘自己也全身淋湿了，可是她却成为暴风雨中最美的风景。
善良是永远的美德，小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。
我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。
生活教人尚美。
美，就是心灵美丽、热爱生活。
著名音乐家贝多芬在30多岁的时候，听力开始衰退，最后完全听不见了，但不向命运低头的贝多芬，继续用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。
热爱生活的人永远乐观，从不向命运低头，也不会被困境击垮。
命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。
公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者，永远是社会的主流、民族的脊梁，他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。
真善美伴我行为主题优秀作文范文二手捧着《真善美伴我行》读本，我越看越兴奋，生活中处处充满科技。
我心目中的好老师10篇
我心目中的好老师10篇我心目中的好老师10篇（篇一）来到师范附小读书将近五年了，由于各种原因我们班换了几个老师，现在的班主任陶老师也不是“黄埔一期”，四年级时才从老校调过来。
虽然她才带了我们两年，但每位学生都叹服她。
如果把我们比作花园里一朵朵花，那陶老师便是不辞辛苦洒水施肥的园丁；如果我们是黑夜航行的船，那陶老师便是风雨中屹立在海上的灯塔；如果说我们是早晨七八点钟的太阳，那陶老师便是用尽力量托起太阳的人。
第一次见到她的时候，她优雅地站三尺讲台上，用甜美的嗓音条理地介绍着自己。
她语调那么柔和，如三月里的春风吹拂着我们，字字句句都如暖流般沁入我们的心房，融化了我们因为换班主任而冰冷的心。
虽然她是女教师，似乎又特别温柔，但举手投足都透露出一种教师独有的威严。
那次见面会我还深深记得她曾说过：“学语文是日积月累的事儿，不可以‘一口吃成大胖子’，我们只有具备坚持不懈的毅力才能把语文学习好，‘有志者，事竟成’呀。
”陶老师的教诲深深地烙在我的心中，成了我学习语文的航标。
无论是班级管理还是语文教学，陶老师都是相当的出色。
由于我们班级男生比较多，像我这样调皮捣蛋的好有几个，所以以前纪律不太好，授课老师见到我们班头都疼。
陶老师来了以后，她绝对是如来佛，把我们这些猴头一个个收拾的服服帖帖。
例如我吧，有点好动，纪律观念不强。
陶老师成为我们班主任后，班级有大型活动，尽量让我参加，而且每次都单独对我交待几句和鼓励一番。
几次活动下来，我对班级的感情发生了变化，觉得这个班级是特别温馨和团结，我不仅要维护它的荣誉，还应该为他争取荣誉。
有时候我一冲动还是会犯点小错，每次陶老师都会不辞辛苦及时地和我爸爸妈妈沟通交流。
你说遇到这样刚柔并济的班主任，我能不束手就擒吗?正是陶老师认真负责、灵活智慧、富有爱心的工作，使我们班面貌焕然一新：各类评比名列前茅、各科成绩迅速提升，是当之无愧的“文明班级”。
前不久的期中考试，语文第一，数学也超过了老对手九班。
真善美的议论文章 关于真善美的议论文(4篇)
真善美的议论文章关于真善美的议论文(4篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写范文的时候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。
真善美的谈论文章关于真善美的谈论文篇一提到“真”，虽然包含了真诚、真心，但更多的却是指真实。
“友爱的老师们、同学……”“友爱的同学们、老师……”“友爱的同学们、老师……””友爱的老师们、同学……”“友爱的老师们、同学们，大家好！”“友爱的老师们、同学们，大家好！”“哈哈哈……”两位同学，两种声音，经受了两个错误才开头了演讲，引得台下的同学们哄堂大笑。
这个错误好笑么？的确好笑。
不过，却不行笑。
由于这才是真，脱离了许多的束缚，最真实又最可爱的一面。
聊到善，可想而知。
善，不仅仅是心善，更重要的是行为善！一个伴侣，去买了一份海报。
那时是晚上，天气下了很大的雨，雨中掺杂着雷声与闪电，那闪电很亮，照印在地上简直成了紫色。
之所以冒着这样的天气外出，是由于那份海报将会有本人亲自签名的机会。
经过努力，伴侣得到了，天气也仿佛犹如他此时的心情一样，雨停了，太阳出来了，阳光洒在了身上，仿佛之前的重重不复存在一般。
回家途中经过海边，一个人，刚刚放生了一条鱼，可是那人刚走，一个男孩却又在钓鱼，刚好再次把那条幸运的鱼又给吊了上来。
伴侣见了，替那条鱼焦虑。
走向前劝解，小男孩儿说“明明是我的，凭什么放了！”可以理解他的想法，究竟只是个男孩儿。
看到男孩儿直勾勾的盯着手中海报上的签名，伴侣会心的笑了笑，递了上去，眼神中仿佛在说“请笑纳。
”果真，男孩立即对鱼失去了爱好，一把夺走了海报“别反悔！”伴侣只是一笑而过，放弃了之前冒雨所获得最宠爱的东西，而挽救了一条生命，毫无疑问，很值得！说到美，人们往往会情不自禁的心灵美，品德美，亦或者人长得美。
不过，那些都太片面，太狭隘，太肤浅！真正的美无处不在，无论是一个微小的动作、一个显浅的微笑，孤傲的背影还是落魄的身姿……大雨倾盆而下，两个同学着急的从学校出来，两人一道不知跑向哪儿。
小人物真善美作文
（一）真善美的作文篇1在成长的道路上，有着太多的老师陪伴着，呵护着，教育着我们。
他们身上有着太多值得我们学习的品质，也有着太多令我们喜欢的品质……真——“啊呀呀，这都不晓得！你看看，我才讲的不是？真是脑子进水了！”听“兴哥”这样当堂“骂”人已不是头一两天了。
看看他那一脸“恨铁不成钢”的表情，还是忍不住笑了出来……他就是我的上任“上司”——“始终微笑着的和蔼的陈老师”，当他在课堂上这样评价自己时，班上一大半的同学的吐了出来，还有一小半是开小差没听见他说什么。
尽管他总是骂我们，对我们的大多数行为指指点点；尽管他总是打击我们，对我们“过分严厉”，但其实打心底我还是敬佩他的，敬佩他的“真”，喜欢他的“真”。
善——“我……那我又不该问了哈，这你们没学，是吧？这是我的`错，我没说过的哈。
”宋老最喜欢的便是淡淡的讽刺了，幽默而让人反思自己，看着这前223班那在全校倒数一二名徘徊的英语成绩。
我对宋老师还能诙谐的开玩笑的“坚强精神”感到佩服不已。
他便是最受前223班爱戴的宋老师。
尽管每次大家的英语都几乎到了垫底的份儿，但宋老师却仍旧细心的分析我们那“惨不忍睹”的成绩，对大家提出意见并鼓励大家下次加油。
他是那个“脾气最好的老师”，他是那个资助好几个学生的好老师。
我敬佩他的“善”，喜欢他的“善”。
美——“嘿呀！你们双煞居然都全对哈，今天是撞了福神吧？”……她是那个唯一会管我们俩胖子叫“双煞”的老师，瞅瞅我和朱威这长相，这身材，怎的就能叫“煞”呢？叫福星还差不多罢！可她就这么叫了；那个始终满脸春风、面带诡异笑容的胡老师，始终，就这么叫我们了！若我们的“资质”算得上是“煞”的话，那她应该也可以凑个数，名曰“三煞”。
她是那个会一边与学生玩笑一边上课的老师，上她的课是非常轻松的；她是那个会请学生吃棒棒糖的老师；她是那个会在学生哭的时候像安慰娃娃一样说好话给学生听的老师……不得不承认她是那个很美的“煞”，有着让人敬佩而喜欢的“美”。
真善美的作文(10篇)
真善美的作文（10篇）真善美的作文篇一现在，越来越多的人抱怨“好人越来越少了。
”其实，他们只是不善于去捕捉，不善于发现而已。
只要你用心体会，用心感受，你会发现身边处处都有真善美的存在。
大家还记得20xx年10月份的那场突如其来的台风“菲特”吗？一夜之间，甬城“浸泡”在水中了。
这场台风对我的老家余姚伤害最大。
爷爷一人住在余姚，没有亲人陪伴。
爸爸、妈妈一从报纸上看到“余姚是重灾地”这则新闻，心急如焚，真想马上赶过去，可是交通阻断，去不了；打电话，也因电信中断未接通。
我们就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
这时，爷爷向别人借了手机，打电话叫我们放心，一群不相识的好心人和一些村里的干部会照顾他的，让我们不用过去了。
素不相识的人能照顾好爷爷吗？我们还是有些担心。
两三天以后，洪水稍微有些退了，爸爸开车带我和妈妈一起去到了爷爷家。
家中一片狼藉，家具乱七八糟，棉被湿的团成一团……。
正当我们一筹莫展的时候，家中来了一群人，把爷爷送了过来。
他们二话不说，洗的洗，晒的晒，擦的擦。
我们在一个劲儿地说：“谢谢！”他们说：“我们都是一家人！”我们被深深地感动了。
原来，真善美就是“我们都是一家人”这样一句朴实而简单的话语！如果，你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。
我们小朋友之间也存在着真善美。
有一次，我们同班同学王珏不小心掉进了学校的小池塘。
同学们见了，马上把他拉起来，有的同学迅速去失物招领处找适合王珏穿的衣服；有的立刻去通报班主任；有的在旁嘘寒问暖，递上餐巾纸帮他擦头和脸。
每个同学都一脸紧张，大家的满满爱心，感动得王珏同学热泪盈眶。
原来，真善美就是同学有困难时关心帮助的真挚友情！还记得那次中午放学，上午还是晴空万里，可到了中午放学时，天空不作美了，下起了滂沱大雨。
不少同学要去学校对面的托管班吃饭，可大家谁都没带伞，正当我们一脸无助时，一群家长和老师撑着伞等在了学校门口。
他们一趟一趟来回护送，饿着肚子，直到把最后一位同学送到托管班。
初一作文600字真善美
初一作文600字_真善美初一作文600字_真善美1上学期老师发给我一本书，书名叫《少年向上，真善美伴我行》，里面有许许多多的故事，可好看了。
可是，我总觉得书上说的真、善、美似乎离我很远，当我问老师到底什么是真善美时，老师笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。
“豪豪，天冷了，要加件衣服呀。
”“豪豪，豪豪，上课要迟到了，你快点走，路上不要玩”“豪豪，上课要认真呀，听老师的话，不要玩小动作啊。
”奶奶又开始唠叨了，真得很烦。
我很想大声对奶奶吼。
但一想到奶奶的白头发，我只好默默地不吭声。
从幼儿园到现在，奶奶每天都在我耳边不停地唠叨，也正是在这唠叨声中我慢慢长大，身体比同龄人健康，学习习惯也不错。
我才发现这些都是奶奶唠叨的功劳。
这时我觉得真善美就是奶奶的唠叨。
上小学了，我多了不少的同学。
一次语文课上，我趁老师在黑板上写字的时候，打开爸爸才给我买的玩具玩了起来。
同桌郑涛涛看见了，急忙拍拍我的手轻轻地说：“李家豪，别玩了，我们一块听课吧，要不等会你就错过好多知识了。
下课后，我陪你一块玩吧！”是呀，多亏了郑涛涛的提醒，要不我还真得错失了很多知识了。
多好的朋友呀！我为自己有这样的好朋友感到幸福。
这时，我觉得真善美就是好朋友在我犯错误时那及时的指出和真挚的帮助。
而今我已是9岁的少年了，我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。
那天，天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把伞，我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星地去上学了。
放学后，天下起了倾盆大雨，我站在校门口，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没有停的意思。
正在这时，一位大姐姐撑着一把大花伞走了过来，轻轻地对我说：“小弟弟，我送你回家吧。
”这时，我又觉得真善美就是大姐姐在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡雨的伞。
真善美就在我们的身边，她是奶奶碎碎唠叨中的疼爱，是同学真挚的关心与帮助，是大姐姐温暖的关爱，是世界上所有爱的集合。
初一作文600字_真善美2这是一个最欢乐的小世界，这是一个很小很小的世界，这个世界就是我们班。
真善美主题的作文600字我身边的真善美
真善美主题的作文600字我身边的真善美全文共9篇示例，供读者参考真善美主题的作文600字我身边的真善美篇1美在我身边，使我的心灵充满童真；美在我身边，使我的心灵散发清香；美在我身边，使我的心灵滋润舒畅。
美在我身边——关爱。
在一个碧绿的草坪上，有一个小朋友在嚎啕大哭，迎面走来一位大姐姐，只见她轻轻挽起小朋友的手腕，用温柔的口吻说：“小朋友，是不是迷路了？姐姐帮你找妈妈好不好？”小朋友点点头，甜甜地笑了。
美在我身边——鼓励。
我看到这样一则新闻：一位叫明明的小男孩，因父母出车祸不幸去世，成了孤儿。
在学校里，他遭到排挤，感到孤独自卑。
但一位“最美”老师每天鼓励他，开导他不要自卑，应乐观积极，而且每天在课堂上让他先回答问题，课后还关心他。
终于，明明渐渐变得开朗积极了。
美在我身边——自信。
海伦·凯勒天生是个残疾人，但她始终抱着自信的态度，把自己天生的'缺陷抹掉，她坚持不懈，努力识字，自信满满，最终成为了伟大的演讲家。
美在我身边——宽容。
“退一步海阔天空”是啊！小小的一句“没事”是宽容：在别人不小心撞了你，顶撞了你时，你应该学会宽宏大度。
小小的一声“原谅”也是宽容：当别人犯了错误时，你不应该指责他，批评他，而应该试着原谅他的过失。
美在我身边——善良。
过马路时，一位老奶奶提着一大包东西，可能是因为东西太重，老奶奶一不小心摔了一个“狗啃泥”。
但是旁人并没有视而不见，而是纷纷上去将老奶奶扶起来，并慰问她有没有受伤。
美在我身边——奉献。
邓稼先，一个多么震撼人心的名字。
他用自己的一生研制出属于中国人自己的第一颗原子弹，使我们中国人扬眉吐气。
邓稼先为科研事业奉献一生，来造福人类。
美在我身边，使我成为在一束阳光中照射的小花；美在我身边，使我成为在一江春水中滋润的小鱼；美在我身边，使我成为在一朵浪花中奔腾的水滴。
真善美主题的作文600字我身边的真善美篇2我身边的真善美大家好!我是小明,今天我要给大家讲讲我身边的一些真善美的事情。
[人物作文]描写老师的作文八篇
![[人物作文]描写老师的作文八篇](https://img.taocdn.com/s3/m/c4380cbd312b3169a551a4d5.png)
[人物作文]描写老师的作文八篇描写老师的作文八篇【篇一：老师】我们降临到这个世界上，不仅仅只应该感谢生养我们的父母，教会我们知识的老师也是伟大的。
老师似那春蚕，呕心沥血，对我们无私奉献着他们知道的知识，只为了让我们了解，丰富。
伟大，是个很好的词，可以形容世间无数英雄，让父母，老师，一样可以。
那年汶川大地震，无数感人事迹满天飞，有关于父母为了救自己孩子而牺牲的，有关于哥哥救自己弟弟的，他们有血缘关系的这些感人事迹都那么震撼人心，那么完全没有血缘关系的老师和学生呢？有老师为了让自己的学生平安活下去而自己牺牲的，就只是为了他们心中那个小小的期望，想让我们平安活下去，为了以后可以报效祖国。
还有一段时间，劫匪闯入学校乱砍学生，当时在上课没有一点防备的学生只会四处逃窜，没有一点秩序，这时没有家人无条件的保护，学校里的大人就只有老师……老师，一个伟大的词，他们这时并没有逃跑，而是选择守护。
也是因为这样，学生的伤亡并没有很多……老师，世间伟大之职，没有任何人可以取代的职业，她崇高，她寂静，她似那婉言动听之声，震撼世间的无数人……晃晃悠悠，我来到绿树伴旁的林荫小路，转眼，望着我那生活的了六年的学校，重整，装卸，变得有些彻底。
我踏入进去，那丝幽香还是没变，一样得瓷砖，一样的感情……抬首望向那栋楼，办公室里的那缕幽光飘进我心，我的心在颤抖，我想到了老师以前忙碌的身影，那寂静夜晚下依旧工作的他们，眼眶湿润，看向楼道，没有勇气……可是，慢慢的，下来一位婉婉妇女，啊，是老师……那缕阳光，分外温暖，我的心，分为惆眠。
【篇二：我最敬佩的人】有人把老师比喻成辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；有人把老师比喻成红烛，照亮了别人，却燃烧了自己……。
我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊，但我会发自内心地说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您，我爱您！”老师，在黎明太阳升起的时候。
您早就坐在了办公室的位置上，整理昨日批改的作业。
老师，在清晨鸟儿欢叫的时候。
我身边的好老师作文(优秀4篇)
我身边的好老师作文（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三作文我心中的老师800字
初三作文我心中的老师800字我心中的老师作文1如果我是一棵小树，您就是园丁，用辛勤的汗水浇灌着我，把我培肓成参天大树;如果我是一名无知的求学者，您就是钥匙，开启知识的大门，将我领导进知识的殿堂;如果我是一条在黑夜中前行的小船，您就是黑暗大海上的一盏明灯，照亮我们的心灵，指引着我前行的方向……这些都是我对一位老师的肺腑之言，她就是我的班主任老师——杨奕老师。
杨老师的语文课讲得精彩极了，她获得的厚厚一摞获奖证书就充分说明了这一点，而我们也把上语文课当作一种享受。
不久前，我们学习《圆明园的毁灭》一课，听着杨老师用抑扬顿挫的语音朗读着课文并讲解，时而慷慨激昂、时而低缓沉重，我们的心也随着时起时落，讲到圆明园昔日的辉煌，我们为自己是一名中国人感到无比骄傲与自豪，讲到圆明园的悲惨结局，我们为这万园之园的焚毁感到万分愤怒与惋惜。
“同学们，万园之园遭焚毁，勿忘国耻兴中华，如果大家不希望这样的悲剧再次发生，大家应该怎么办呢?”，“好好学习……”，“把我们中国建设好，让别的国家再不敢欺负我们……”，“让中国强大起来……”同学们的热情都被激发起来了，个个摩拳擦掌，真希望自己快点长大，可以为中国的繁荣强大出一份力。
“少年强则国强，少年智则国智……”这堂课在大家整齐划一、铿锵有力的背诵声中结束了，可我们每个人的肩上好象都多了一份责任、多了一份期待……杨老师不但讲课精彩，还非常关心我们。
一天，我上课时肚子突然疼起来，脸色煞白，我心想：这怎么办啊，连举手的力气都没有了，可离下课还有二十多分钟呢?这时，细心的杨老师发现了，立即给我倒了一杯热水让我喝下，并温和地说：“先趴着休息一会儿，实在坚持不住告诉我。
”下课后看我还没好转，就给我爸爸打电话，并且安慰我回家好好休息，还让同学帮我拿着书包把我送到校门口。
放学后，杨老师又打电话问我的情况，并把当天的作业告诉我。
那一刻，老师就像妈妈一样无微不至地关心着我，我心里温暖极了。
课余时间的杨老师多才多艺，学校各种活动总少不了她的身影，为了让我们这帮“懒孩子”多多运动，她经常在大课间带我们一起跳绳、做游戏。
我心目中的好老师10篇
我心目中的好老师10篇我心目中的好老师10篇（篇一）来到师范附小读书将近五年了，由于各种原因我们班换了几个老师，现在的班主任陶老师也不是“黄埔一期”，四年级时才从老校调过来。
虽然她才带了我们两年，但每位学生都叹服她。
如果把我们比作花园里一朵朵花，那陶老师便是不辞辛苦洒水施肥的园丁；如果我们是黑夜航行的船，那陶老师便是风雨中屹立在海上的灯塔；如果说我们是早晨七八点钟的太阳，那陶老师便是用尽力量托起太阳的人。
第一次见到她的时候，她优雅地站三尺讲台上，用甜美的嗓音条理地介绍着自己。
她语调那么柔和，如三月里的春风吹拂着我们，字字句句都如暖流般沁入我们的心房，融化了我们因为换班主任而冰冷的心。
虽然她是女教师，似乎又特别温柔，但举手投足都透露出一种教师独有的威严。
那次见面会我还深深记得她曾说过：“学语文是日积月累的事儿，不可以‘一口吃成大胖子’，我们只有具备坚持不懈的毅力才能把语文学习好，‘有志者，事竟成’呀。
”陶老师的教诲深深地烙在我的心中，成了我学习语文的航标。
无论是班级管理还是语文教学，陶老师都是相当的出色。
由于我们班级男生比较多，像我这样调皮捣蛋的好有几个，所以以前纪律不太好，授课老师见到我们班头都疼。
陶老师来了以后，她绝对是如来佛，把我们这些猴头一个个收拾的服服帖帖。
例如我吧，有点好动，纪律观念不强。
陶老师成为我们班主任后，班级有大型活动，尽量让我参加，而且每次都单独对我交待几句和鼓励一番。
几次活动下来，我对班级的感情发生了变化，觉得这个班级是特别温馨和团结，我不仅要维护它的荣誉，还应该为他争取荣誉。
有时候我一冲动还是会犯点小错，每次陶老师都会不辞辛苦及时地和我爸爸妈妈沟通交流。
你说遇到这样刚柔并济的班主任，我能不束手就擒吗?正是陶老师认真负责、灵活智慧、富有爱心的工作，使我们班面貌焕然一新：各类评比名列前茅、各科成绩迅速提升，是当之无愧的“文明班级”。
前不久的期中考试，语文第一，数学也超过了老对手九班。
一年级真善美作文【三篇】
【导语】能让我们向上的是什么?能让我们成长的是什么?能让我们走向成功的是什么?其实，这些问题都有一个共同的答案，就是“真善美”。
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【篇一】能让我们向上的是什么?能让我们成长的是什么?能让我们走向成功的是什么?其实，这些问题都有一个共同的答案，就是“真善美”。
两年前的某个夏日，中午放学，我一出教室就瞧见了一轮骄阳悬挂高空，犹如一团火。
我大汗淋漓，口干舌燥，正好校门口不远有个奶茶铺。
我从口袋里掏出几块钱，皱巴巴的。
我如同行走在大漠里的人见了水和绿洲，急匆匆跑到奶茶铺前。
慈眉善目的阿姨摆弄着那些瓶瓶罐罐，见又有顾客了，笑得眼睛眯成缝儿，问：“要喝什么呀?”我不假思索回答：“巧克力味的奶茶，不要珍珠、不要椰果，冰镇。
”“好咧!”顾客渐渐多了。
我接过阿姨给我的奶茶，拿了根吸管，蹙眉穿过人群。
插上吸管，我端起了奶茶慢慢喝着，心满意足。
喝完了，我回想起刚刚的场景，不由得一拍脑袋，懊恼道：“坏了!真是个榆木脑袋，竟然忘了给钱了!”我回头看了看路程，又望了望天上骄阳，打消了现在回去付钱的想法，心想：算了，还是下午再给吧。
整个午休时间，我的心一直惴惴不安。
老师和父母从小教育我要真诚、讲信用，现在我却买东西不给钱不付账，哪是什么真诚?哎!哎!哎!下午，走到学生附近，渐渐靠近那家奶茶铺，我却踌躇着不敢前行了，内心生出了胆怯。
我是个极好面子的家伙，但祖辈一代一代流传下来的传统美德更不能忘啊!鱼和熊掌不可兼得，怎么办，怎么办?!我简直无助极了，我多么希望能有一位智者来引导我的方向呀!此时，我想起了“油条哥”刘洪安的故事。
“油条哥”卖油条不用复炸油，还教顾客验油。
这位诚实守信的“油条哥”不正是我的榜样吗?我给自己加油，鼓起勇气迈开步伐，走上前递钱，低下头羞愧地说道：“对不起，我上午忘了给钱……”阿姨一愣，眯起眼细细打量我。
确定了我上午的确没付钱后，阿姨一面收起钱一面笑着夸：“真是个善良的好孩子啊!”我更羞愧了。
写给老师的心里话作文（通用12篇）
写给老师的心里话作文写给老师的心里话作文（通用12篇）在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的写给老师的心里话作文（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
写给老师的心里话作文篇1我的小学时代已经转眼过去四年了，在这四年里，有很多老师都让我非常感激，他们为了我们的学习和成长辛勤的工作，给我们的心里留下了美好的记忆。
特别是我的班主任狄老师，在她任我们班主任的三年时间里，她的一言一行给我们幼小的心灵撒下了真善美的种子，她的辛苦敬业给我们插上了知识的翅膀。
我想对我的老师说说自己的心里话。
老师，是您的悉心照顾才让我有了自信。
记得刚上二年级时，我因为患上了多动症而让很多老师大伤脑筋和束手无策，因为我上课根本就坐不住，不仅自己乱动还影响其他同学，您不仅没有讨厌我，而且还对我的同学说“王一土同学上课爱动是因为得了病，大家要理解他，相信他病好了以后，肯定是个认真上课遵守纪律的好孩子。
”从这以后，很多同学都不再嘲笑我不守纪律了。
您还和我的爸爸妈妈联系劝他们赶快请假给我看医生，不要拖延，所以妈妈就马上带我去了北京最好的儿童医院，经过半年的调养，病也好了，我的自信心不仅没有受打击，而且越来越自信了。
老师，是您的严格要求才让我的成绩提高了，好习惯也逐渐养成。
我的家庭是个很幸福但也很宽松的家，既给了我自由的空间但也让我有了很多散漫的不好习惯。
比如写作业慢慢吞吞，行动拖沓随意。
您对这个问题一点都不放过，多次和我的妈妈交流，让他们对我严格要求，制定计划，制定时间表。
特别是您有一次对我进行了严厉的处罚：让我每天都要写一篇日记，来提高我做事的坚持性。
也就是您抓住问题不放松，一定要帮助我们改正提高的精神，才使我的成绩提高了，坏习惯也越来越少。
老师，是您的鼓励才使我对自己有信心，得到的奖励也越来越多。
原来我对争取获得表扬和奖励是完全没有信心的，可是您却不断发现我的优点和长处，并不断鼓励我才使我不断追求进步。
我心中最美的老师作文精选8篇
篇1：我心中最美的老师作文在那个昏黄的下午，我坐在教室的最后一排，阳光透过窗棂斑驳地洒在课本上，我的老师走了进来。
她穿着一件简单的白衬衫，头发束得整整齐齐，那双眼镜后面是一双仿佛能看穿你心事的眼睛。
她就是那个在我心中最美的老师，陈老师。
记得有一次，我因为家里的事情心情特别低落，上课的时候眼神总是躲躲闪闪。
陈老师注意到了我的异常，课后找我谈话。
她没有问太多，只是轻声细语地问我：“最近怎么了，是不是遇到了什么困难？”那一刻，我感觉就像是在沙漠中找到了一片绿洲，一股暖流涌上心头。
陈老师总是能在我最需要的时候出现，就像是我的灯塔。
记得那次数学考试，我发挥失常，成绩一落千丈。
当拿到成绩单的时候，我躲在教室的角落里默默地流泪。
陈老师看到后，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“别灰心，失败是成功之母，我相信你一定能重新站起来。
”从那以后，我开始努力学习，终于在下次考试中取得了好成绩。
陈老师不仅教会了我知识，更教会了我做人的道理。
她总是说：“人的一生，最重要的不是你拥有了什么，而是你成为了什么。
”这句话一直深深地印在我的心里。
有一次，我在学校的辩论赛中输了，心情非常沮丧。
陈老师看到我垂头丧气的样子，就对我说：“输赢并不重要，重要的是你在比赛中收获了什么。
你勇敢地站上了讲台，这就是一种胜利。
”她的话让我豁然开朗，我明白了，胜利不在于结果，而在于过程。
陈老师的笑容总是那么温暖，就像阳光一样照进我的生活。
每当我遇到困难，她总是用她的智慧和关爱帮我度过。
我记得有一次，我因为考试焦虑，整夜失眠。
陈老师知道后，特意给我打电话，她在电话那头轻声细语地安慰我，直到我渐渐入睡。
现在回想起来，陈老师的每一个细节都历历在目。
她在我心中的形象，就像是一座高山，巍峨而神圣。
她用自己的言传身教，让我明白了什么是责任，什么是坚持，什么是爱。
感谢陈老师，是她让我明白了教育的真谛，是她让我懂得了如何去面对生活。
在我心中，陈老师是最美的老师，她的光芒永远照亮我前行的道路。
小学议论文作文：敬爱老师6
敬爱老师
老师:
是您带着我们攀登知识的阶梯，使我们这些幼稚的小孩，懂得了真善美；老师，是您给了我们无穷的知识和力量，把我们带进了知识的宫殿。
老师，是您的谆谆教导让我们懂得了许多道理，是您为我们指出了一条明路，纠正了我们的一些错误思想和行为。
老师，是您．．．．．．
记得有一次，我在发言的时候，说错了一个地方。
可是，您并没有批评我，而亲切的对我说：“你先听听别的小朋友是怎样说的。
”使我觉得甜滋滋的，以后上课更认真专心听讲，更积极的开动脑筋、举手发言了。
老师，您永远是我敬爱的老师。
我心目中的好老师征文_3000字
我心目中的好老师征文_3000字篇一：我心目中的好老师每当想起教师这个伟大的名字时，我的心里不禁油然而生，想起了我们的数学老师，她是我心中的理想老师。
在过去的半学期里，有些同学认为数学老师是一位严厉的老师，而有些同学认为她是一名风趣幽默的老师。
别看数学老师看上去是一个满腹数字的“理科人”，但是数学老师的肚子里还真是有一点小幽默的。
每次上数学课，刚开始每位同学还能打起精神来，可上了半节课，同学们就开始走神、打哈欠等，数学老师便收起来她那满肚子的理科知识，拿出她的幽默感，给同学们讲个小笑话，同学们被逗得哈哈笑，一扫困意，又打起精气神来了。
每次临近考试，同学们的压力愈来愈大的时候，数学老师又会给我们讲几个小笑话，调节一下我的紧张情绪。
告诫我们不要那么紧张，放松才能取得好成绩。
数学老师不仅是一位幽默风趣的老师，还是一位关心同学的好老师。
只要他能做到的就会尽力为每一个同学做好。
有一阵子我们班感冒盛行，同学们咳嗽不断，同学们做题时，时不时就会咳嗽。
数学老师看到谁咳嗽了就会去询问一下他的情况，并嘱咐要多喝水及时吃药。
一段时间看同学们还不见好的时候，数学老师又开始为我们找偏方。
没过多久，我们班上的咳嗽声渐渐就消失了，也许是老师的关怀让我们逐渐痊愈。
数学老师的脸上也露出了灿烂的笑容。
数学老师就是我心中的理想老师。
她既是一个幽默风趣的老师又是一个关心热爱学生的长者。
数学老师的优点很多，作为老师，她为我们树立了榜样；作为朋友，她教会了我们如何关心爱护他人。
我很庆幸自己有一位这样的好老师！篇二：我心目中的好老师做人难，做一个老师很难。
做一个好老师更难。
但是，好老师的形象依然浮现在我们心里。
海伦凯勒的老师莎莉文，鲁迅的老师藤野先生，小费郎士的老师韩麦尔……他们就像夜间的一盏灯，为我们点亮前进的道路。
他们就像一把钥匙，在你遇到困难的时候，打开这把困难之锁。
他们就像一个花盆，用他们的一丁点儿水份来滋养我们这朵小花。
而我们呢？我们不懂得老师的辛苦，课堂上说话、打闹，这些都是对老师极大的不尊重。
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我心中真善美的老师作文我心中的真善美
在成长的道路上，有着太多的老师陪伴着，呵护着，教育着我们。
他们身上有着太多值得我们学习的品质，也有着太多令我们喜欢的
品质……
真——
“啊呀呀，这都不晓得！你看看，我才讲的不是？真是脑子进水了！”听“兴哥”这样当堂“骂”人已不是头一两天了。
看看他那
一脸“恨铁不成钢”的表情，还是忍不住笑了出来……他就是我的
上任“上司”——“始终微笑着的和蔼的陈老师”，当他在课堂上
这样评价自己时，班上一大半的同学的吐了出来，还有一小半是开
小差没听见他说什么。
尽管他总是骂我们，对我们的大多数行为指
指点点；尽管他总是打击我们，对我们“过分严厉”，但其实打心
底我还是敬佩他的，敬佩他的“真”，喜欢他的“真”。
善——
“我……那我又不该问了哈，这你们没学，是吧？这是我的错，我没说过的哈。
”宋老最喜欢的便是淡淡的讽刺了，幽默而让人反
思自己，看着这前223班那在全校倒数一二名徘徊的英语成绩。
我
对宋老师还能诙谐的开玩笑的“坚强精神”感到佩服不已。
他便是
最受前223班爱戴的宋老师。
尽管每次大家的英语都几乎到了垫底
的份儿，但宋老师却仍旧细心的分析我们那“惨不忍睹”的成绩，
对大家提出意见并鼓励大家下次加油。
他是那个“脾气最好的老师”，他是那个资助好几个学生的好老师。
我敬佩他的“善”，喜
欢他的“善”。
美——
“嘿呀！你们双煞居然都全对哈，今天是撞了福神吧？”……她是那个唯一会管我们俩胖子叫“双煞”的老师，瞅瞅我和朱威这长相，这身材，怎的就能叫“煞”呢？叫福星还差不多罢！可她就这
么叫了；那个始终满脸春风、面带诡异笑容的胡老师，始终，就这么叫我们了！……若我们的“资质”算得上是“煞”的话，那她应该也可以凑个数，名曰“三煞”。
她是那个会一边与学生玩笑一边上课的老师，上她的课是非常轻松的；她是那个会请学生吃棒棒糖的老师；她是那个会在学生哭的时候像安慰娃娃一样说好话给学生听的老师……不得不承认她是那个很美的“煞”，有着让人敬佩而喜欢的“美”。
“得遇名师，三生有幸。
”无论是真、善，亦或是美，其实每个老师都是可爱的，拥有着让人敬佩而喜欢的品质。