小学二年级2班家长会(1)
小学二年级学生家长会(共23张PPT)
会议流程与安排
01
02
03
时间安排
会议时间、地点、参与人 员等
流程安排
开场白、主题发言、分组 讨论、总结与闭幕等
注意事项
会议纪律、手机静音、积 极参与等
班级概况及教师团队介绍
班级人数、性别比例、 年龄结构等基本情况 介绍
班主任及任课教师团 队介绍,包括教育背 景、教学经验、特长 优势等
班级特色、文化氛围、 学生表现等详细介绍
素质
定期举办运动会、体育节等活动, 鼓励学生积极参与竞技和表演
艺术素养提升途径探讨
开设音乐、美术等艺术课程, 培养学生审美能力和创造力
鼓励学生参加合唱团、舞蹈队 等艺术团体,提升艺术表现力 和团队协作能力
定期举办艺术节、音乐会等活 动,为学生提供展示才艺的平 台
科技创新能力培养举措
开设计算机编程、机器人等科技课程,培养学生逻辑思维和创新能力
物质文化建设
学校对校园进行了整体规划和设计,营造了优美的校园环境。同时,学校还注重班级文化的 建设,每个班级都有自己的文化墙和特色展示区。
精神文化建设
学校通过开展丰富多彩的文化活动,如艺术节、运动会、读书节等,培养学生的审美情趣和 人文素养。此外,学校还注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。
制度文化建设
小学二年级学生家长会(共23张 PPT)
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 德育工作进展报告 • 体育、艺术、科技等方面特长培养 • 家校合作与沟通机制建立 • 校园安全与健康管理工作汇报 • 总结与展望
01
欢迎与介绍
Chapterຫໍສະໝຸດ 家长会的目的和意义加强家校沟通,共同关注学生的成长和发展 促进家长参与学校教育,提高教育质量 增进家长对学校工作的理解和支持,形成良好的教育合 力
二年级上学期班家长会
需要家长配合的方面:
1.发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话 孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子 说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的 职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想 干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互 配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。 2.督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。很多孩 子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培 养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完 成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事 情自己做等等。 3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问 但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是 能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独 立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这些同学在家里做 作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
——二(2)班家长会
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加家长会,关心、帮助、督促贵 子女是我们共同的心愿!使您的孩 子得到全面发展是我们共同的目标!
班级现状
本班共有60个孩子,他们天真活泼,顽皮可 爱,大部分同学学习积极性很高,非常期待老师 的鼓励与表扬。但是部分同学缺乏自控能力与自 我约束能力,上课不认真听讲,爱做小动作,书 写不认真,不按时完成作业,特别是卫生习惯差, 爱乱丢纸屑。还有部分同学对老师的要求不能完 全理解与执行,需要老师耐心的讲解与反复督促。
家长如何辅导孩子的数学学习
二年级家长会
十、每天看书30分钟 配合: 1.营造安静的阅读氛围 。 2.和孩子一起看书,交流内容,指导孩子积 累好词好句。 3 每天必须坚持,让阅读成为一种习惯。
二年级好书推荐: 《月亮,生日快乐》 《蚯蚓日记》 《一百条裙子》 《皮皮鲁和鲁西西的故事》 《格林童话》 《成语故事》 《三字经》
一、尽量表扬孩子。 孩子具有一定的自信心,才会肯 去学习。要使孩子每天都感觉到他在 学习上取得了一定进步,哪怕是改正 一个缺点。
一、预习课文
课文预习要求: 1、读一读:通读课文(至少三遍),读准字音。不认识的字 利用拼音多读几遍。读生字卡片。 2、划一划:用圆圈圈一圈生字,用横线划一划带生字的词语, 给课文标好自然段。 3、记一记:学习生字,读准字音,记一记字形,一些部首不 明显的字要让孩子用部首查字法查一查。 4、想一想:再读课文,你读懂了什么?还有不明白 的地方,打上“?”。
六、完成《同步练字帖》 配合: 1.注意孩子的坐姿、握笔姿势 。 2.必须让孩子静下心来写字,出现不认真的 态度必须提醒,必要时要让孩子把自己认为写 得不认真的擦掉重写。 3.及时表扬孩子书写的好字,培养孩子 的信心。
七、完成试卷 配合: 1.给孩子40分钟时间,让他独立审题,独立 完成、检查。 2、对孩子不会做的题进行适当指导。做的 特别好的题及时表扬,增强他们的自信心。
1、进入二年级,孩子们自理、自律 能力增强,很多事情可以放手让他们干。 2、孩子们知道爱自己的班级,班级 荣誉感增强了。 3、在班级各项激励机制的促动下, 孩子们你追我赶,竞争意识加强了,更 爱学习了。
1、大部分孩子经过一年级的习惯培养已养 成上课专心听讲的好习惯,作业积极认真, 书写端正整洁。但有少部分同学,经过一年 多的学习依然比较散漫,习惯不佳,有待改 进。
小学二年级入学开学期中期末家长会PPT课件模板日常家长会 (1)
给家长的建议
需家长配合的工作
(6)按时上学,不迟到,有事请假,纪律意识 (7)讲究卫生,不乱扔垃圾。文明有礼。 (8)作业一般情况下要求检查、上传。
思想上继续引导孩子; 行为上继续辅导孩子; 学习上要帮助孩子。
给家长的建议
送给家长的话(与家长共勉)
三分靠教,七分靠学 三分靠学,七分靠管 三分靠批评,七分靠表扬 每天花一定的时间与孩子交流玩耍 每周留一点和孩子一起看书,看电视 每月腾一点和孩子外出 家长是孩子最好的老师 你可以不是天才,但你可以成为天才的父母
语文教学方面的要求
2、生字表
(一)的生字要求读准确,会组词,家长应多督促认读, 还可加强课外识字;生字表 (二)的生字要求会正确工整美观地书写,会组词造句, 会运用。家长应及时纠正学生的写字姿式。
3、每篇课文
要求读正确,读通顺,读流利,学习后能读出感情。课后 要求背诵的必须流利地背诵,家长检查背诵时应落实,必 须流利地背诵后再签字。
13:00—13:45
下午上课 下午4:30
中管 14:00 放学
要求:按时接送,稍提前一点,不迟到。
语文教学方面的要求
语文教学方面的要求
1、预习
预习任务非常重要,主要是在家里完成,希 望家长按照老师要求的步骤落实检查。
预习步骤
(1)自由读,圈出生字。写出大写字母 部首和结构。 (2)标出自然段序号。 (3)课文要放声读,多读几遍。最少5遍
培养孩子的阅读习惯
6 阅读不能急功近利,要静等花开 7 不做计划 8 不设目标 9 不给孩子“讲”书 10 积极参与讨论
给家长的建议
给家长的建议
1 抓态 度
要求学习专心、认真、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整,清洁、准确,不能虎头蛇尾。
小学二年级学生家长会
招数二:“斥责”要有的放 批评要达到效果很重要的原则是弄 矢
明白孩子为什么有这个问题和批评具 体要解决什么问题。自己看不惯的就 批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子 挨了批评还不知道为什么。为此,在 批评孩子前一定要有的放矢
招数三:重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学,学习是否有效率,或者是否适合孩子, 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足, 这个错误不该犯,那个错误不应该。结果, 让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力,在面对考试 时,更多的不是去想如何提高复习效率, 而是担心不能实现父母的期望,不能有好 的出息,结果可想而知。
招数六:保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长,一定允许孩 子有失误的时候,并且在孩子失误时抱 有强烈的同情心而不是简单的训斥。如 果能和孩子站在一起面对失误而不是站 在对立面批评,即使孩子考砸了,他也 会主动告诉你威, 也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这 份自由。
半学期工作总结
半期以来,我们班取得了多方面的成绩。 班级管理方面,我们班完善了一年级以来的班纪班
规,培养了一批能以身作则,有效组织和管理班级同学
的班干部,如班长周诗瑶、副班长李宗洋、学习
委员洪铭慧、劳动委员林漳慧等,他们能尽职尽
责,是老师的好帮手,是同学的好榜样。
半学期工作总结
学习方面: 全班同学都已经养成早上到校就读书的好习惯。 课堂上,大部分的同学能认真听讲,积极思考问 题,如陈思瑜、应韵涵、陈伊铭、黄湘词、翁伟博、 蔡亦熙、徐明哲、周恩琪、李耀、陈偌妍、洪佳宁、 周诗瑶、李宗洋、陈安琪、潘夏泽、王茜、王森弘等 等。 家庭作业都能按时完成,作业质量高的同学有洪
学校二年级家长会发言稿(3篇)
第1篇在这美好的时光里,我们相聚于此,共同参加二年级家长会。
首先,请允许我代表学校,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们一直以来对学校工作的关心、支持和配合。
接下来,我将从以下几个方面与大家进行交流,希望能对大家的家庭教育有所帮助。
一、二年级的重要性二年级是孩子们学习生涯中的一个重要阶段,也是孩子们性格、习惯养成的关键时期。
在这个阶段,孩子们将面临更多的学习任务和挑战,同时,他们的身心发展也将发生显著变化。
因此,作为家长,我们要关注以下几个方面:1. 关注孩子的学习状态。
二年级的课程内容相比一年级有所增加,孩子们的学习压力也在逐渐增大。
我们要关注孩子的学习进度,及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。
2. 关注孩子的身心健康。
二年级的孩子正处于身心发展的重要时期,我们要关注他们的情绪变化,关心他们的生活,引导他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。
3. 关注孩子的品德教育。
品德教育是家庭教育的重要组成部分,我们要注重培养孩子的道德品质,引导他们树立正确的价值观和人生观。
二、家校合作的重要性家校合作是提高教育教学质量的重要途径。
家长与学校共同努力,为孩子创造一个良好的成长环境,有助于孩子们的健康成长。
以下是一些家校合作的建议:1. 定期参加家长会。
家长会是家校沟通的重要平台,通过参加家长会,我们可以了解孩子在学校的表现,与老师共同探讨孩子的教育问题。
2. 积极与老师沟通。
家长要与老师保持密切联系,了解孩子在学校的学习、生活情况,共同制定合适的教育方案。
3. 参与学校组织的活动。
家长要积极参与学校组织的各类活动,与孩子一起度过难忘的时光,增进亲子关系。
三、如何做好家庭教育1. 培养孩子的学习兴趣。
家长要关注孩子的兴趣爱好,引导他们发现自己的特长,激发他们的学习兴趣。
2. 培养孩子的自主学习能力。
家长要培养孩子良好的学习习惯,让他们学会自主学习,提高学习效率。
3. 注重孩子的品德教育。
家长要关注孩子的道德品质,引导他们树立正确的价值观,培养良好的道德行为。
二年级二班家委会发言稿
二年级二班家委会发言稿尊敬的家长们,老师们,同学们:大家好!我是二年级二班的家委会成员,今天很荣幸有机会站在这里向大家发表一下我对我们班级的一些看法和建议。
首先,我要感谢老师们对我们孩子的辛勤付出和教育。
在您们的呵护下,我们孩子们在学习上面取得了很大的进步。
老师们对学生的耐心教导和细心呵护,感动了每一个家长和孩子。
我们很感谢您们。
其次,我想说说我们家长们对孩子的教育和管理。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的重要环节,家长们更应该关注孩子的学习和成长。
不仅要在学业上给予孩子足够的关怀,同时更要从孩子的心理和情感上去关怀。
帮助孩子树立正确的人生观和价值观,让他们在良好的家庭氛围中健康成长。
再者,我觉得我们家长和老师之间的沟通也是很重要的。
老师和家长之间的亲密联系有助于更好地了解学生,帮助学生健康成长。
老师和家长之间互相交流,及时沟通孩子在学校的学习和成长情况。
双方的配合,孩子才能得到更好的教育和成长。
最后,我还想说说我们学校环境的改善问题。
学校环境干净整洁、宽敞明亮、绿树成荫、花香鸟语,是一种美的享受,是孩子们学习和成长的天堂。
相信没有哪一位家长不为此而期待,学校和家长一道,创造优美的校园环境,包括办学条件、教学设施、美化校园环境等。
使孩子们学习和生活在一个干净整洁、安静安全的环境中。
在未来的学期中,我们家委会将继续加强与老师和家长的沟通,积极投身到学校教育管理和教学中去,为我们这个大家庭的孩子们健康快乐的成长而努力。
最后,感谢大家听我发言,同时也希望家长们积极参与我们的家委会工作,让我们携手合作,共同为孩子们的成长贡献我们的力量。
谢谢大家!。
小学二年级家长会发言稿(15篇)
小学二年级家长会发言稿(15篇)小学二年级家长会发言稿(15篇)小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:下午好!下面我将和大家交流四个方面的内容:本期的教学内容和重点;我的教学特点;家长的配合和几点建议。
一、教学内容和重点本学期是非常非常关键的一个时期,学生在以后的英语学习中是如鱼得水还是举步唯艰,都取决于这个学期的学习。
本学期的教学内容包括26个字母,44个音标,15个单元围绕一般现在时态学习15个常用句型。
本期的工作重点,包括以下五方面:(1)英语学习习惯:包括①课前准备的习惯。
②专心听讲、认真笔记的习惯。
③积极思考,大胆开口的习惯。
④严守纪律、服从指挥,能放能收的习惯。
⑤美观整洁的书写的习惯。
⑥认真思考、仔细答题的习惯。
⑦及时改错的习惯。
⑧课后自觉复习、跟读、背诵的习惯。
⑨实事求是,敢于质疑的习惯。
⑩努力拼搏,永不言败的习惯。
(2)书写:整洁美观,能正确书写句子、对话和文章。
(3)音标:包括①能认读44个国际音标;②能根据音标拼读单词;③能根据辅音字母在单词中的读音和五个元音字母的发音规则,写出单音节词的音标;④能有意识地总结和归纳字母组合的读音规则;⑤掌握句子基本的重音和语调,能正确朗读句子;⑥具有初步的语感。
(4)口语:能用英语就日常生活中的常见话题进行约3到5个回合的交流。
在教学上,我们首先会想方设法让学生破胆,尤其是较内向的孩子,然后在教学设计中精心准备各种练习任务,让学生有机会“练胆”,最后通过备课组组织的各类英语活动“试胆”,相信在本期的圣诞晚会上能让家长充分领略我们学校学生流利说的英语的能力和风采。
(5)分层次教学:这是我们英语教学的难点。
来自各个地方、各个学校的不同家庭的孩子,英语学习的起始水平差异性很大,我们的教学是按照零起点来设计的,因此没有学过英语或小学英语是玩过来的学生家长完全不用担心,只要配合老师认真监督孩子完成老师布置的各项学习任务,不用补课,一样学好。
而我们的优生有三重保障:一是我们的《走遍美国》能为你们提供原滋原味的美语和视听环境,二是我们的《真实趣味读物》能为你补充初一单薄的语言,三是我们的《三点一测》能为你考试获得高分提供适中的拔高学习和训练。
小学二年级二班家长会家长发言稿
二年级二班家长会家长发言稿尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:你们好!首先感谢学校领导以及徐老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流探讨,这将会更有利于孩子的成长。
我的孩子叫张文学,自从进入杨柳小学后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。
这是老师的精心管理和细心教育的结果。
在平时,我常和一些家长、朋友探讨孩子的教育问题,我个人认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。
一个好的习惯可以让孩子终生受用。
美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为形成习惯,习惯养成性格,性格决定命运”。
对一个人来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。
学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。
那么怎样培养学生的良好习惯哪?先探讨一下,学生习惯形成的原因有哪些?坏习惯往往是一种顽疾,一旦形成,改起来就难了.并不是每一个孩子都幸运能轻而易举地改掉.所以做家长的与其坐待孩子形成坏习惯后再费尽心思地帮他去改,不如提前了解坏习惯的家庭成因,早做预防。
我这儿列举了儿童不良习惯的家庭成因,主要有三点:(共勉)1模仿习惯源自模仿。
一般孩子容易出现的坏习惯,绝大部分是受到父母和家人的影响,大人的一言一行容易为孩子所吸引,模仿,进而造成一些不良习惯的养成.2重复习惯是行为不断重复制造出来的,一个动作,一种行为重复几次就会成为习惯。
3纵容很多孩子的不良习惯都是在父母的纵容下形成的,当孩子第一次做了错事,父母一定要明确的表明自己的态度并予以制止,否则一旦形成恶习,改起来就难了。
(纵容的主因是溺爱)下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,把它概括为“四个关注”和“三个要”。
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。
二年级上学期家长会发言稿(1)
用心一切皆有可能二年四班尊敬的各位家长:首先,对各位家长能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会,表示忠心的感谢!感谢你们,对我们班学生的关心和爱护,感谢你们,对我们班级工作的大力支持。
一个学期的学习生活已经结束了,今天,我们终于有机会坐在一起,共同讨论和交流,关于我们孩子学习和生活等方面的情况。
一、班级情况本班共有学生45人,男生24人,女生21人,因为是升入二年后我们又重新分的班,综合一学期的表现来看,特别优秀的孩子不多,但是后进生比较多,家长们都能积极地配合学校和班级工作。
二、期末考试分析:个别学生的书写不认真,卷面不整洁,有五名学生字迹差一些,每人个减去二分。
看拼音写词语部分:大部分学生书写正确,但还有小部分同学失分比较多,原因有不会读拼音,还有的是书写不规范而扣分。
考查的是多音字的正确运用,错的较多的是当作的读音。
考查的是学生对形近字的掌握情况,存在的主要问题是学生用错字的现象比较普遍。
充词语。
此题主要考查学生词语积累,并准确运用的能力。
问题主要集中在数量词的运用上。
由此可见,学生在对此类词语的区别应用中存在困难,需要在平日的教学过程中,通过不同形式的练习帮助学生品读、辨析。
照样子写句子,部分学生失分,原因是标点符号漏写。
其中围绕课文的积累和理解所出的题目紧扣书本而略超于书本,出题活。
在做这道题时大部分学生能正确书写空格内容,对课文内容熟知,错误主要在于做题时粗心,不好好检查。
特别是小蝌蚪的变化过程,孩子们错的较多。
本题,大部分孩子都能看懂图画按照提示将故事写出来,失分原因主要是没能将“猴子和长颈鹿如何摘到果子”的过程叙述完整,一两句话一带而过。
三、提出建议各位家长,孩子的成长学习,学校有着义务和责任。
同样更离不开家庭教育这个平台。
一个孩子良好的学习习惯除了老师在学校的培养以外,更重要的是家庭教育的结果。
有时候不是老师所能左右的,而是家长长期以来给孩子养成的结果。
为什么这样说呢?因为你们把孩子送进学校之前,孩子的生活习惯已被你培养起来。
2024年小学二年级二班家长会发言稿
2024年小学二年级二班家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我是XX同学的家长,很荣幸能在这里与各位共同参加2024年小学二年级二班家长会。
首先,我要向所有的老师们表示最真挚的敬意和衷心的感谢,感谢你们在这一学年里对我们孩子的辛勤付出和无私奉献。
这一年来,我们的孩子们在老师的严格要求和引导下,不仅知识水平得到了提高,还培养了更多的良好品质和积极的态度。
在这里,我想借此机会,分享一下我们对教育的一些想法和建议。
首先,我认为家长和老师之间的沟通非常重要。
我们作为家长,应积极地与老师保持联系,了解孩子在学校的表现和成绩,以及老师的教育理念和教学方法。
只有通过沟通和合作,我们才能够更好地支持和帮助孩子成长。
其次,我希望老师们能够注重每个孩子的个性和特点。
在一个班级中,每个孩子都是独一无二的,他们的学习能力、兴趣爱好和成长阶段都是不同的。
因此,我希望老师们能够根据每个孩子的特点,灵活地运用不同的教学方法和策略,给予他们个性化的教育。
此外,我也鼓励家长们更多地参与孩子的学习和成长。
除了在学校里,家庭教育也是非常重要的一部分。
我希望我们家长能够陪伴孩子读书、乐于与他们交流,帮助他们建立正确的价值观和积极的心态。
同时,我们也要鼓励孩子们参加各种兴趣班和课外活动,开拓他们的眼界,培养他们的综合素质。
最后,我想提醒大家要注意孩子的身心健康。
如今,随着社会的发展和竞争的加剧,孩子们的学习压力也越来越大。
因此,我们要重视孩子的情绪和心理状态,多关心他们的身心健康。
让孩子在轻松快乐的环境中学习,才能更好地发挥他们的潜力。
亲爱的家长们和敬爱的老师们,2024年是小学二年级二班孩子们的成长之年。
让我们一起携手合作,共同为孩子们的发展努力。
让我们用爱和耐心,为他们打开属于他们自己的大门,让他们能够茁壮成长,成为有知识、有思想、有能力、有品德的人。
最后,我再次感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的支持和参与。
让我们共同期待孩子们在未来的学习生活中取得更大的成就。
小学 二年级 家长会记录
孩子做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意。
4.各学科老师的要求和建议
5.家长教育心得交流
效
果
及
的点滴成功。
(红星卡、红苹果、小红花)
2、多看课外书,少看电视。
3、作业辅导要教给方法。
4、注重安全教育。
5、加强体育锻炼。
2.学生在校情况反馈
(1)近段时间有明显进步的孩子:
(2)学习方面尚需努力的孩子:
(3)纪律方面尚需努力的孩子:
3.习惯养成
(1)准备必要的学习用品
让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书包。
(2)做孩子学习榜样
孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化的影响。
小学二年级家长会记录
日期时间
地点
参加
对象
家长
人数
55
主题
好习惯,伴孩子们成长
主
要
内
容
1.孩子的仪容仪表
(1)男生:短发(不可超过3厘米),精神饱满,不剃光头,不染发,不留怪异发型,定期理发。
(2)女生:短发或扎马尾辫(束发),前额的刘海不可以过眉,不得披头散发,不梳怪发型。勤洗头、无异味,自然大方整齐,精神饱满,离家之前照镜子检查。在校期间,不得佩戴任何的首饰,如项链、耳钉、戒指等。
二年级家长会家长代表发言稿4篇-家长会
二年级家长会家长代表发言稿4篇-家长会二年级家长会家长代表发言稿第1篇尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是二年级二班学生郝焕铭的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。
请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。
虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。
下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。
好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。
如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只有在查资料时才会开。
当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。
在家中,家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。
2、平时教育中以表扬鼓励为主自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。
因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。
我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心。
我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说俺就是很笨那。
鉴于这种情况,平时我总是鼓励他:我今天值班(或在路上)见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。
小学二年级家长会 静待花开 课件
家长是孩子最好的老师
你或许不是天才,但你可 以成为天才的父母。
家校共育
学校教育固然重要,但并非万能,家庭教 育更是不可或缺。孩子们的成长需要我们 共同努力,学校和家庭携手共进,才能为 他们打造更好的未来。在教育教学过程中, 我难免有做得不足的地方,恳请各位家长 理解、包容,并积极提出宝贵意见,以便 我不断改进。希望今后能与家长们加强沟 通交流,共同促进孩子们在学习和生活上 的进步。衷心感谢各位家长对学校工作的 支持和配合!
培养孩子的阅读习惯
1 爸妈做榜样,放下手机,拿起书本
2 营造良好的阅读环境和氛围
3 选择适合孩子的课外书籍
4
将阅读纳入日常生活,养成固定时间阅读的习 惯。
5 鼓励孩子读后说说自己的看法
培养孩子的阅读习惯
阅读不能急功近利,要静等花开 6
不做计划 7
不设目标 8 9 不给孩子“讲”书 10 积极参与讨论
课堂
班级优化大师
小组积分
•每周评选“优秀小组”(晨读、作业、习惯),组员将 有机会抽奖兑换奖品。
• •每周轮流更换座位,以确保所有同学都能体验到教室 的不同座位。
PART 02
学习、纪律、卫生情况
成绩优异
进步之星
遵守纪律
书写之星
班长: 纪律委员: 学习委员: 体育委员: 劳动委员: 路队长: 语文课代表: 数学课代表:
2 学习、纪律、卫生情况 4 关于语文学习的建议 6 家校共育的探讨
PART 01
班级主要的情况介绍
班级主要情况介绍
二(2)班共有学生55名,其中女生27人, 男生28人。同学们多数懂事听话,团结 友爱,互帮互助,形成了良好的班风。 学习方面,同学们也比较认真努力,形 成了良好的学风。
(整理)小学二年级家长会班主任的发言稿2班.
二年二班家长会发言稿——家长会,我们该关注什么?尊敬的各位家长:上午好!这是我们的孩子入校以来,学校召开的第三个家长会,因为孩子们的缘分,你们走进了东郊小学,来到了二年二班,我是班主任赵娜老师,学生眼中那个严慈并济的班主任。
这位是数学老师,赵喜春老师。
我们对各位家长的到来,表示热烈欢迎!一、学校简介。
这学期,班级里又新转来了两名同学,郎冰玉和李洪英,对新同学的加入,我们老师很开心,因为这是家长同志对我们东郊小学的信任与支持。
我们东郊小学校风淳朴,整体改造后的校貌焕然一新,孩子们坐在明亮的教室里,舒服极了!学校环境优美,老师工作兢兢业业,很感谢你们对我们学校管理的配合,很感谢你们对老师的信任。
二、班级简介。
我班共有33名学生,男生22名,女生11名,是二年级学生最多的一个班。
父母认为孩子是自己的好,那么老师也同样如此,我就认为我们班的学生是最好的。
下面请欣赏孩子们在校的表现:主持人李晨曦:世界上几乎所有的母亲都记得自己儿女的生日,但又有多少儿女记得母亲的生日呢?在感恩节即将来临之际,我们祝天下所有的妈妈,年轻漂亮,天天开心!妈妈,我们永远爱您,请欣赏二年二班同学为各位家长带来的第一个节目:1.手语《有你的地方就是天堂》主持人李硕:我们不但舞跳得好,数学学得也是顶呱呱,第二个节目请欣赏2.游戏:对乘法口诀。
主持人李晨曦:我们班的学生自信,聪明,离不开两位老师的栽培,下面欣赏 3.说说我的两位老师:表演者:叶婷丰、包伟晔。
二年二班是一个团结向上的班集体,不信,你们看。
请欣赏,诗朗诵:人心齐,泰山移。
人多计谋广,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子难折断。
树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春,百花齐放春满园。
主持人:二年二班才艺展示到此结束!数学赵老师组织学生(撤退)班主任:是呀,只要我们众志成城,我们将会所向披靡!通过孩子们刚才的表演,我相信大家都很自豪,我们的孩子真得很了不起!您把孩子送到我们东郊小学一定会无怨无悔!三、孩子们在校的优异表现:其实,每个孩子都是上帝牵着手带来的,每个孩子都是一颗闪光的钻石,每个平面的耀眼光芒中都有一道彩虹,那是父母和老师良苦用心的汗水所折射的。
二年级家长会
林昊、李宁、慧敏、存超、王蕊、玉龙 黄青、维泰、若冰、益康、黄青等等 回答问题积极的同学:培营、维泰、王雪 李宁、鑫豪、永臻、祥源、刘丹、兆东等
第三方面:说说第四单元测试题情况 第一名赵雨彤、第二名白鑫豪、第三名 李宁、第四名王保猛 90分以上的28名,89--85分的15名, 84--80分的13名,60--79分的16名, 不及格3名。
2.有些题目孩子不懂,家长要耐心地
解释题目的意思,鼓励孩子不懂就 问。但是家长最好不要直接把答案告
诉他,我想只要你把题目解释清楚, 孩子是能够自己解答的。我发现成绩 不够理想的孩子,往往依赖性比较强, 不愿独立思考,课堂上要么等着老师 讲解,要么转来转去偷看。这几个同 学在家里做作业也肯定很拖拉。家长 要注意正确引导。
热烈欢迎各位 家长的到来!
各位家长: 下午好!非常感谢你们在百 忙之中抽时间来参加今天的家长 会,也非常感谢你们对学校和班 级工作的大力支持与帮助。我们 今天能有机会坐在一起,是为了 一个共同的目的,那就是为了孩 子的学习、为了孩子的进步、为 了孩子的明天!
第一方面:班级情况 我们二(一)班有76人,每位同学 在这两个多月里都有了很大的进步。 班级荣誉感增强,卫生纪律方面都 有明显的进步,学习也认真了, 作业完成的又快又好,还有很多 方面我就不一一举例了。看到孩子们 的进步, 相信家长也我一样会感到 很欣慰。
3.家长对孩子拿回家的单元检测 卷不要只看分数,有时卷子难一 点,可能大家都考得不好,要认 真检查,帮助找问题,帮助孩子 弄懂,督促孩子订正好,然后签 好字。
4、思想上要继续引导孩子。作为家
长,我们平时要教育孩子爱劳动,
讲文明,尊敬长辈,待人有 礼。教育孩子该做的事,自己首先
做好。家长们,只要我们从小教育 引导好孩子什么事该做,什么事不 该做,那对孩子今后的成长是有利 的。
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(四)正确看待考试
不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思 想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、 能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任 何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而 是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原 因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时 间补上。
上课积极回答问题的:同学有:张敏、郑子航、高 业恒、陈炫如、张奕、关晨、钱慧、曹凌萱、付景鑫、 孙玮玮、赵鹏、李昊、李士捷、郭育贤、王若曦、刘 浩。
书写比较好的同学有:单程远、关晨、高业恒、王 逸飞、郑梓航、程晓萌 、张敏、程晓萌、孙玮玮。
热爱劳动的同学有:李昊、张玉芹、范晓颖、刘浩 贾照宇、范晓颖、韩子佳。
(一)班级近况简介
整体看来,学生进步都很 大,从刚入学的时候上课注 意力不集中,到现在学习、 卫生、纪律方面都有明显的
进步。
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(二)本学期学生情况:
成绩优异的同学有:张敏、郑子航、高业恒、陈炫 如、关晨、付景鑫、单程远、刘诗嘉、王逸菲、
有进步的同学:关晨、刘诗嘉、曹凌萱、单程远、 邢磊、郭明才、史东亮、刘子铭、
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其他注意事项:
1、学生如需请假,请提前给老师打电 话,请话号码如果更改请及时通知老师。
3、经常留意孩子们时时刻刻的进步以及 学校的一些活动通知或安排。
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学生家长发言
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真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
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(二) 希望家长能督促孩子完成作业: 1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端
正。
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(三)沟通 交流 合作
多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要 压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头 紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分 重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举 止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解, 以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给 您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家 长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。说 实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添信心。试想, 一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,
喜欢看书的同学有编辑:课件关晨、陈祉琳、郑梓航、钱慧。7
四、学习中应注意的事项
数学:1、重视学 习习惯的培养
2、重视孩子计算 能力的培养
3、重视孩子的数 学思维的培养
语文:1 、预习, 生字词反复听写巩固。
2 、作业 (不丢 、不落,书写工整)
3 、读书(课内 课外)
4 、看图写话。
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五、给您的建议
二年级(2)班家长会
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如果没有整个社会首先是家庭的 高度教育素养,那么不管老师付出多 大的努力,都收不到完美的效果,学 校里的一切问题都会在家庭里折射出 来,而学校复杂的教育过程产生困难 的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家*苏霍姆林斯基
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二、安全教育
由于我校门前就是一条小公路,各
种车辆来来往往。在学校里,我们
每天都会关照学生,反复强调,注
意安全,增强自我保护意识,校内
外不做危险游戏,上学、放学路上
不逗留,不玩耍,放学后要直接回
家,相信各位家长和我们一样关心
孩子的安全。
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安全注意:
有些故意的事决不能做。 有些无意的事尽量少做。 有些注意的事一定要做。
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三、近期概况
(一)希望引导孩子独立做事
1,要培养孩子的自理能力,做些家务活,培养劳动 技能和生活自理能力。
2,自己整理书包,不丢三落四,让孩子检查好书本 等学习用品再来学校。(削好的HB铅笔5支-8支、 刻度清晰的尺子一把、稍大的橡皮一块)
3,书包多准备一两本练习本(抄书本、田格本、数 学本)。
4,每天穿戴整齐,干净。少先队员佩戴红领巾,可 以准备两块红领巾,一块放在书包备用。
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(五)在孩子面前做好表率,身教重于言 教。
创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子 们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩 子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励, 给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度, 善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地 看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正 缺点。