圆周运动及其应用PPT课件

课 后 作
能
ω1∶ω2＝12∶1，v 1∶v 2＝ω1r1∶ω2r2＝18∶1，
业
· 考
a1∶a2＝ω1v 1∶ω2v 2＝216∶1，故只有 C 正确．
题
细
研 【答案】 C
菜单
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固
考
基
·
教 材
1.匀速圆周运动
回
练 考
扣 在相等的 时间 里通过的 圆弧长度 相等．
题 ·
析 2．匀速圆周运动的特点
【针对训练】
考
基
2.摆式列车是集电脑、自动控制等高新技术于一体的新
·
教 型高速列车，如图 4－3－1 所示．当列车转弯时，在电脑控
材 回
制下，车厢会自动倾斜，抵消离心力的作用；行走在直线上
练 考
扣 时，车厢又恢复原状，就像玩具“不倒翁”一样．假设有一
题 ·
析 超高速列车在水平面内行驶，以 360 km/h 的速度拐弯，拐
题 ·
析 动，这种运动叫离心运动．
随 堂
考 点
2．本质
自 测
· 重
(1)离心现象是物体 惯性 的表现．
难 突
(2)离心运动并非是沿半径方向飞出的运动，而是运动半
破 径越来越大的运动或沿切线方向飞出的运动．
课
提 (3)离心运动并不是受到什么离心力．
后
考 能
3．条件
作 业
· 考
做圆周运动的质点，当它受到的沿着半径指向圆心的合外
题 细
力突然变为零或不足以提供圆周运动所需向心力．
研
菜单
固 考 基 · 教 材 回 扣
析 考 点 · 重 难 突 破
提 考 能 · 考 题 细 研
菜单
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练 考 题 · 随 堂 自 测
课 后 作 业
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固 考
【针对训练】
基 3.洗衣机的脱水桶采用带动衣物旋转的
· 教
方式脱水，下列说法中错误的是(
)
材 回
A．脱水过程中，衣物是紧贴桶壁的
练 考
扣 B．水会从桶中甩出是因为水滴受到
题 ·
的向心力很大的缘故
随
析 考
C．加快脱水桶转动角速度，
堂 自
点 脱水效果会更好
测
·
重 D．靠近中心的衣物的脱水效果
难 突
不如周边的衣物的脱水效果好
破 【解析】 水滴依附衣物的附着力是一定的，当水滴因做圆
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固 考
第3讲 圆周运动及其应用
基
·
教
材
练
回
考
扣
题
·
随
析
堂
考
自
点
测
·
重
难
突
破
课
提
后
考
作
能
业
·
考
题
细
研
菜单
固 考 基 · 教 材 回 扣
析 考 点 · 重 难 突 破
提 考 能 · 考 题 细 研
菜单
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练 考 题 · 随 堂 自 测
课 后 作 业
固 考 基 · 教 材 回 扣
破 一定时，a 与 r 成正比．
提
2．传动装置特点
课 后
考 能
(1)同轴传动：固定在一起共轴转动的物体上各点角速度
作 业
· 相同．
考
题 (2)皮带传动：不打滑的摩擦传动和皮带(或齿轮)传动的
细
研 两轮边缘上各点线速度大小相等．
菜单
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固 考
如图4－3－3所示，半径为r＝20 cm的两圆柱体A和
教
材 回
乘客的重力为 500 N，故火车对乘客的作用力大小为 N＝
练 考
扣
题
F2＋G2＝500 2 N，C 正确．
· 随
析
堂
考
自
点
· 【答案】 C
测
重
难
突
破
课
提
后
考
作
能
业
·
考
题
细
研
菜单
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固
考
基
· 教 材 回
1.定义 做圆周运动的物体，在所受合外力突然 消失 或 不足 以
练 考
扣 提供圆周运动所需向心力情况下，就做 远离 圆心的运
析 考 点 · 重 难 突 破
提 考 能 · 考 题 细 研
菜单
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练 考 题 · 随 堂 自 测
课 后 作 业
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固 考
2.各物理量之间的相互关系
基
· 教 材
(1)v ＝ωr＝2Tπr＝2πrf.
回
练 考
扣 析
(2)an＝vr2＝ω2r＝ωv ＝4Tπ22r＝4π2f2r.
随 堂
考
自
点 ·
(1)速度大小不变而速度方向时刻变化的变速曲线运动．
测
重 难
(2)只存在向心加速度，不存在切向加速度．
突 破
(3)合外力即产生向心加速度的力，充当 向心力 ．
提 (4)条件：合外力大小不变，方向始终与速度方向垂直 且
课 后
考
作
能 指向 圆心 ．
业
·
考
题
细
研
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固
提 周运动所需的向心力大于该附着力时，水滴被甩掉，B项错误
课 后
考 能 ·
；脱水过程中，衣物做离心运动而甩向桶壁，A项正确；角速 度增大，水滴所需向心力增大，脱水效果更好，C项正确；周
作 业
考 题
边的衣物因圆周运动的半径R更大，在ω一定时，所需向心力比
细 中心的衣物大，脱水效果更好，D项正确． 研 【答案】 B
随 堂
考 点
弯半径为 1 km，则质量为 50 kg 的乘客，在拐弯过程中所受
自 测
· 重
到的火车给他的作用力为(g 取 10 m/s2)(
)
难 突
A．500 N
B．1 000 N
破
C．500 2 N
D．0
课
提
后
考
作
能
业
·
考
题
细
研
菜单
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固 考 基 ·
【解析】 乘客所需的向心力：F＝mvR2＝500 N，而
基 B，靠电动机带动按相同方向均以角速度ω＝8 rad/s转动，
· 教
两圆柱体的转动轴互相平行且在同一平面内，转动方向已
材 回
在图中标出，质量均匀的木棒水平放置其上，重心在刚开
练 考
扣 始运动时恰在B的正上方，棒和圆柱间动摩擦因数μ＝0.16，
题
· 随 堂
考
自
点 · 重 难
(3)Fn＝mvr2＝mω2r＝m4Tπ22r＝mωv ＝m4π2f2r.
测
突
破
课
提
后
考
作
能
业
·
考
题
细
研
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固 考
【针对训练】
基 1．某型石英表中的分针与时针可视为做匀速转动，分针
· 教
的长度是时针长度的1.5倍，则下列说法中正确的是(
)
材 回
A．分针的角速度与时针的角速度相等
练 考
扣 B．分针的角速度是时针的角速度的60倍
题 ·
析 C．分针端点的线速度是时针端点的线速度的18倍
随 堂
考 点 ·
D．分针端点的向心加速度是时针端点的向心加速度的1.5 倍
自 测
重 难 突 破
【解析】 分针的角速度 ω1＝2Tπ1＝3π0 rad/min，
提 考
时针的角速度 ω2＝2Tπ2＝36π0 rad/min.
菜单
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固
考
基
·
教
材 回 扣
1.对公式 v ＝ωr 和 a＝vr2＝ω2r 的理解
练 考 题 ·
析
(1)由 v ＝ωr 知，r 一定时，v 与 ω 成正比；ω 一定时，
随 堂
考 点
v
与 r 成正比；v
一定时，ω 与 r 成反比．
自 测
· 重 难 突
(2)由 a＝vr2＝ω2r 知，在 v 一定时，a 与 r 成反比；在 ω