植物生物学知识点

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高中生物植物生理学知识点总结

高中生物植物生理学知识点总结

高中生物植物生理学知识点总结高中生物中,植物生理学是一个重要的部分,它涵盖了植物生长、发育、代谢等多个方面的知识。

以下是对高中生物植物生理学相关知识点的详细总结。

一、植物的水分生理1、水在植物生命活动中的作用水是细胞的重要组成成分,约占细胞鲜重的 70% 90%。

它参与了植物的光合作用、呼吸作用、物质运输等多种生理过程。

水还是细胞内良好的溶剂,许多物质都能溶解在水中,从而使生化反应能够顺利进行。

2、植物细胞的吸水和失水植物细胞通过渗透作用吸水和失水。

当细胞液浓度高于外界溶液浓度时,细胞吸水;反之,细胞失水。

成熟的植物细胞有一个中央大液泡,主要通过渗透吸水。

3、植物根系对水分的吸收根系是植物吸收水分的主要器官。

根毛区的根毛数量众多,增大了吸收面积。

根系吸水的动力有蒸腾拉力和根压。

蒸腾拉力是由于叶片的蒸腾作用产生的向上的拉力,是植物吸水的主要动力。

根压则是由于根部细胞的代谢活动产生的压力,使根部能向地上部分输送水分。

4、蒸腾作用蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中的过程。

蒸腾作用的意义在于降低植物体温,促进水分和无机盐的运输。

二、植物的矿质营养1、植物必需的矿质元素植物必需的矿质元素有 14 种,包括大量元素(氮、磷、钾、钙、镁、硫)和微量元素(铁、锰、硼、锌、铜、钼、氯)。

2、矿质元素的吸收植物根部细胞通过主动运输吸收矿质元素。

载体蛋白和能量是主动运输所必需的。

3、矿质元素的运输和利用矿质元素在植物体内通过导管向上运输。

有些元素(如氮、磷、钾)可以被多次利用,而有些元素(如钙、铁)在植物体内形成稳定的化合物,不能被再次利用。

三、光合作用1、光合作用的概念和意义光合作用是绿色植物利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程。

光合作用的意义在于为生物提供了物质和能量来源,维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡。

2、叶绿体的结构和功能叶绿体是进行光合作用的场所,它由外膜、内膜、基粒(由类囊体堆叠而成)和基质组成。

(完整版)植物学知识点总结

(完整版)植物学知识点总结

植物学第一章绪论一.1.植物:一般有叶绿素,自养;无神经系统,无感觉,固着不动。

2.植物界被子植物种子植物雌蕊植物维管束植物裸子植物高等植物蕨类植物苔藓植物颈卵器植物真菌细菌菌类植物卵菌黏菌孢子植物地衣地衣植物褐藻红藻非维管束植物蓝藻低等植物绿藻黄藻藻类植物金藻甲藻硅藻裸藻轮藻3.生物界的分。

○1二界系统:植物界(光合,固着)、动物界(运动,吞食);○2三界系统:植物界、动物界、原生生物界(变形虫,具鞭毛,能游动的单细胞群体);○3四界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界(原始核);○4五界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界;○5六界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界、非细胞生物界(病毒、类病毒)区别:原生生物界与原核生物界4.植物作用□1植物在自然界中的生态系统功能◇1合成作用(光合作用): 6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2(三大宇宙作用)○1无机物转化为有机物;○2将光能转化为可贮存的化学能;○3补充大气中的氧。

◇2分解作用(矿化作用)复杂有机物→简单无机物意义:a、补充光合作用消耗的原料b、使自然界的物质得以循环□2植物与环境○1净化作用:对大气、水域及土壤的污染具有净化作用,其途径是吸收,吸附,分解或富集。

○2监测作用:监测植物-对有毒气体敏感的植物。

○3植物对水土保持、调节气候的作用。

○4美化环境。

○5其它:杀菌(散发杀菌素);减低噪音等等。

□3植物与人类人类的衣、食、住、行、医药及工业原料等都直接或间接大部分与植物有关;第二章植物细胞与组织一.1.细胞概念细胞(cell) 是构成植物和动物有机体的形态结构和生命活动的基本单位。

2.细胞学说的内容○1植物与动物的组织由细胞构成○2所有的细胞由细胞分裂或融合而成○3卵细胞和精子都是细胞○4单个细胞可以分裂形成组织病毒是目前已知最小的生命单位,仅由蛋白质外壳包围核酸芯所组成二.原生质(化学和生命基础)原生质是细胞活动的物质基础,可以新陈代谢。

植物生理生态知识点总结

植物生理生态知识点总结

植物生理生态知识点总结植物生理生态是植物生物学中重要的一个分支,它主要研究植物的生理功能和其与环境的相互关系。

在这篇文章中,我将为你总结一些关键的植物生理生态知识点。

1. 光合作用光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。

它是植物生命活动的基础,也是地球上所有生物的能量来源。

光合作用的反应过程分为光反应和暗反应两个阶段,光反应发生在叶绿体中的光合体内,暗反应则发生在叶绿体基质中。

2. 蒸腾作用蒸腾作用是指植物通过气孔释放水分进入大气中的过程。

这种作用可以帮助植物吸收养分、调节体温和维持形态结构。

蒸腾作用的发生需要植物根部吸收水分,并通过茎部向上输送到叶片,然后通过气孔散发到大气中。

3. 植物激素植物激素是植物内部的一种化学物质,能够调控植物的生长、发育和生理反应。

主要的植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等。

这些激素在植物体内起着协调各种生理过程的作用,比如促进细胞分裂、延长茎段、调节光合作用等。

4. 植物对环境的适应植物通过各种适应机制来适应不同的环境条件。

例如,沙漠植物通常具有长而深的根系,以便吸收更多的水分;高山植物则具有较小的叶子和毛发,以减少水分蒸发和抵御寒冷。

此外,一些植物还会产生特殊的物质,例如抗氧化剂和抗逆胁迫蛋白,以增强对环境的适应能力。

5. 土壤生态土壤是植物生长的重要环境因素。

土壤的类型、养分含量、酸碱度和水分状况等都会对植物的生长和发育产生影响。

土壤中的微生物也起着不可忽视的作用,它们可以与植物根系形成共生关系,帮助植物吸收养分,并分解有机质。

另外,土壤还可以吸附和存储大量的水分,并通过根系向植物输送水分。

总结:植物生理生态是植物研究中的重要领域,它涉及到植物的生长、发育、适应环境等方面。

本文对光合作用、蒸腾作用、植物激素、植物对环境的适应和土壤生态等知识点进行了总结。

通过深入了解这些知识点,我们可以更好地理解植物的生命过程和与环境的关系,为植物的种植和保护提供科学依据。

八年级上册生物植物知识点

八年级上册生物植物知识点

八年级上册生物植物知识点生物植物知识点生物学是一门研究生命现象及其规律的科学,而植物学则是其中最重要的分支之一。

植物,作为生命的一种表现形式,其种类繁多,形态各异,被广泛地应用于人类的生产生活中。

下面,就让我们一起来认识八年级上册生物植物知识点吧。

一、植物的分类1. 按照营养方式分类:光合植物、腐生植物、寄生植物。

2. 按照种子结构分类:裸子植物、被子植物。

3. 按照生活型态分类:草本植物、木本植物、藤本植物。

4. 按照叶片类型分类:单子叶植物、双子叶植物。

二、植物的结构1. 根:植物的一部分,主要用于吸收水分和养分,并固定植物体。

2. 茎:植物的一部分,主要用于运输水分和养分,并支撑植物体。

3. 叶:植物的一部分,主要用于光合作用,产生养分,同时蒸发多余的水分。

4. 花:植物的生殖器官,通过花的雌雄配对来完成繁殖过程。

5. 果实:植物的种子成熟后的产物,用于保护种子及其分散。

三、植物的生长与发育植物的生长和发育是一个长期的过程,涉及多个因素的影响,下面是一些常用的植物生长因素:1. 光照、温度:充足的光照和适宜的温度可以促进植物的生长。

2. 水分、养分:充足的水分和养分可以保证植物健康、茁壮生长。

3. 气候、环境:适宜的气候和环境条件可以使植物适应生长环境。

四、植物与环境植物与环境之间相互作用,下面是一些植物与环境的关系:1. 气候:植物适应不同气候条件,例如沙漠植物、北极植物等。

2. 土壤:不同植物对土壤的需求也不同,包括土壤类型、pH值等。

3. 水文:植物对水分的需求不同,例如沙漠植物、水生植物等。

4. 其他环境因素:如光照、湿度、风速等都可以影响植物的生长。

五、植物的重要作用植物在人类生产生活中发挥着重要的作用,下面是一些常见的植物用途:1. 食品、饮料:种植水果、蔬菜、茶叶、咖啡等,作为人们的日常食品。

2. 工业原料:种植纤维植物、药用植物、木材等,作为生产原料。

3. 装饰、环保:种植观赏植物,美化环境,提高人们的生活品质。

植物生物学知识点总结大一

植物生物学知识点总结大一

植物生物学知识点总结大一植物生物学是生物学的一个重要分支,研究植物的生命特征、结构以及其与环境的相互作用。

作为大一生物学课程的一部分,植物生物学为我们提供了深入了解植物世界的机会。

以下是对大一植物生物学学习过程中的一些重要知识点的总结。

一、植物细胞结构植物细胞是植物体的基本组成单位,与动物细胞不同,它们具有一些特有的结构。

植物细胞包括细胞壁、质膜、质网、细胞核、叶绿体、线粒体、高尔基体等。

其中,细胞壁是植物细胞的重要特征,它为植物细胞提供了机械支持和形态稳定性。

二、光合作用光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

它发生在植物叶片的叶绿体中,包括光能捕获和利用、光化学反应和碳固定三个阶段。

光合作用是地球上生物能量的主要来源之一,也是维持生态平衡和氧气生成的重要过程。

三、植物生长发育植物生长发育过程中的一些关键概念包括细胞分裂、细胞扩张、细胞分化以及器官形成。

植物的生长是通过细胞分裂和伸长来实现的。

其中,植物激素对植物生长发育起着重要调控作用,如生长素、赤霉素、细胞分裂素等。

四、植物繁殖与种子植物结构植物的繁殖方式多样,包括无性繁殖和有性繁殖。

无性繁殖主要通过植物体的一部分生成新的个体,如克隆、扦插、离体培养等;有性繁殖则涉及雌雄配子的结合,如花粉传播、花粉萌发和受精过程。

种子植物通过种子繁殖,种子由胚珠发育而来,包括胚、种皮和胚乳。

五、植物对环境的适应植物对环境的适应是植物生物学研究的重要内容之一。

植物通过一系列生理、形态和生态学上的策略来适应各种环境条件,如温度、光照、湿度以及土壤养分等。

这些适应性特征可以帮助植物在各种环境中生存和繁衍。

六、植物与生物多样性植物对地球上的生物多样性具有重要影响。

植物通过提供氧气、食物和栖息地等资源,维持了整个生态系统的稳定性。

植物多样性对于维护地球生态平衡和提供人类需要的食物、药物和建材等具有重要意义。

综上所述,大一植物生物学的学习内容涵盖了植物细胞结构、光合作用、植物生长发育、植物繁殖与种子植物结构、植物对环境的适应以及植物与生物多样性等方面。

(完整版)植物生物学知识点

(完整版)植物生物学知识点

.《植物生物学》知识点整理(据《植物生物学》周云龙版不包含植物生理学部分+前生物比赛笔录)1.C 植物 C 植物34叶构造无“花环状” 构造,只有一种有“花环状” 构造,常拥有两叶绿体种叶绿体叶绿体维管制鞘细胞中不含叶绿体,维管制鞘细胞中叶绿体个体叶肉细胞中大无基粒,叶肉中数量少个体小散布典型的温带植物典型热带和亚热带植物二氧化碳固定门路只有卡尔文循环在不一样样样空间分步进行C4循环门路和卡尔文循环与二氧化碳亲和力弱强(有 PEP羧化酶)光和效率低高共同点:植物重要的生理过程,均有水分参加作用。

2、有世代交替必有核订交替,有核订交替不用然有世代交替。

3、比较旱生叶和水生叶的构造与其功能的适应旱生植物叶:第一类叶小而厚,多茸毛,表皮细胞壁角质层发达,有的拥有复表皮,气孔下陷或限生于局部地区(气孔窝)。

栅栏组织层数多提升了光合作用效率,海绵组织和细胞空隙不发达,机械组织发达。

原生质体少水性,细胞液高浸透压。

另一类为肉质植物,有发达薄壁组织,能保持大批水分,水的耗费少能耐旱。

沉水叶: 1、叶小而薄,叶经常裂成细丝状能够直接汲取水分和溶于水中的气体和盐类,表皮细胞壁薄多含叶绿体,所以表皮既是保护组织又是汲取同化组织。

2、叶肉质不发达,细胞层数少便于光的透入,提升光合效率。

3、输导组织和机械组织不发达,拥有发达的通气组织填补气体汲取不足。

4 、一般表皮细胞壁薄,角质层薄,无气孔表皮毛。

4、比较根和茎的初生构造及其发展初生构造根茎表皮拥有根毛,无气孔,角质层薄不具根毛,有气孔,角质层厚皮层有栓质化外皮层,有内皮层,拥有凯外皮层有厚角组织,含叶绿体,无内氏带,具中柱鞘皮层,不具凯氏带,不具中柱鞘维管柱初生韧皮部和初生木质部相间摆列,初生韧皮部和初生木质部相对摆列,木质部形成脊成星芒状,一般不具髓形成一个维管制,一般具髓成熟方式初生木质部:外始式初生木质部:内始式初生韧皮部:外始式初生韧皮部:外始式发展木栓形成层发源于中柱鞘(内发源),木栓形成层发源于表皮和外面的皮层皮层、表皮死亡,维管形成层无分化(外发源),皮层保存,存在束中和束间形成层5、单轴分枝 / 合轴分枝枝又以相同的方式形成次级侧枝,主轴生长显然据有优势的分时方式。

高三生物植物有关的知识点

高三生物植物有关的知识点

高三生物植物有关的知识点生物学中,植物是研究对象之一。

植物因其重要的地位和多样性而成为高三生物学课程中重要的知识点之一。

在接下来的文章中,我们将探讨高三生物学课程中与植物有关的一些重要知识点,包括植物的组织结构、光合作用以及重要的植物生理过程。

一、植物的组织结构1. 细胞结构:植物细胞包含细胞壁、细胞膜、质体、叶绿体等结构。

其中,叶绿体是植物细胞进行光合作用的重要器官。

2. 组织结构:植物体由根、茎和叶三个主要部分组成。

根负责吸收水分和养分,茎支持植物体并负责营养输送,叶进行光合作用。

二、光合作用光合作用是指植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质(如葡萄糖),并释放氧气的过程。

1. 光合作用的反应方程式:光合作用的反应方程式为:6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。

2. 光合作用的过程:光合作用主要包括光反应和暗反应两个阶段。

光反应发生在叶绿体中,依赖于光能,产生ATP和NADPH。

暗反应发生在叶绿体基质中,不依赖光能,利用ATP和NADPH将CO2转化为有机物质。

三、植物生理过程1. 呼吸作用:植物进行呼吸作用,将有机物质氧化分解为二氧化碳和水,并释放能量。

呼吸作用发生在细胞线粒体中。

2. 蒸腾作用:植物通过根吸收的水分在叶片中蒸腾,形成水蒸气通过气孔排出。

蒸腾作用可以保持植物的水分平衡,促进养分的吸收和输送。

3. 植物激素:植物激素参与调控植物的生长和发育过程。

常见的植物激素包括赤霉素、生长素、细胞分裂素等。

4. 开花与结果:植物的开花和结果过程受到植物激素的调控。

开花过程中,植物会产生花药和花粉,授粉后形成果实。

以上是高三生物学课程中与植物有关的一些重要知识点。

通过深入了解植物的组织结构、光合作用以及重要的植物生理过程,我们可以更好地理解植物的生长和发育过程,为日后的研究和实践奠定基础。

对于高三生物学学习来说,掌握这些知识点将有助于提高对植物生物的全面理解和应用能力。

小学科学生物学知识点归纳总结

小学科学生物学知识点归纳总结

小学科学生物学知识点归纳总结生物学是科学的一门重要学科,它研究生命的起源、演化以及生命的本质和规律。

在小学阶段,生物学是学生们接触自然科学的一门基础课程,通过学习生物学知识,可以帮助他们更好地认识和理解生命的奥秘。

以下是小学生物学常见的知识点归纳总结:一、植物学知识点1. 植物的种类:大多数常见的植物可以分为草本植物、灌木和乔木。

2. 植物的结构:植物通常由根、茎和叶三部分构成;根负责吸收水分和养分,茎提供植物的结构支撑和运输养分,叶则进行光合作用。

3. 植物的繁殖方式:植物的繁殖方式有两种主要类型,即有性繁殖和无性繁殖;有性繁殖通过花粉与卵子结合形成种子,无性繁殖则是通过植物的无性结构(如根茎、匍匐茎等)或者植物的一些特殊器官进行繁殖。

4. 植物的适应环境:植物可以根据不同的生长环境发展出适应该环境的特征,例如沙漠中的仙人掌具有蓄水能力,高山植物具有耐寒适应。

二、动物学知识点1. 动物的分类:动物按照身体的特征可分为脊椎动物和无脊椎动物,其中脊椎动物包括鸟类、兽类、鱼类等,无脊椎动物则包括昆虫、软体动物等。

2. 动物的特征:动物通常具有移动能力、呼吸能力、感觉能力和繁殖能力,不同种类的动物在这些方面有所区别。

3. 动物的食性:动物的食性有草食动物、肉食动物和杂食动物,它们依靠不同的方式获取食物养分。

4. 动物的生活习性:不同的动物具有各自特定的生活习性和行为习惯,例如狮子群居、蜜蜂的社会结构等。

三、微生物知识点1. 微生物的种类:微生物包括细菌、真菌和病毒等,其中细菌是一类单细胞生物,真菌则是多细胞生物,病毒是寄生在宿主细胞内的微小生物。

2. 微生物的功能:微生物可以进行分解、发酵和感染等作用,有些微生物对人类和自然界具有重要作用。

3. 微生物传播途径:微生物可以通过空气、水、接触以及食物等传播途径进入人体或者环境中。

通过对小学生物学知识的学习,孩子们可以逐渐了解到自然界的生物多样性、生命的生命周期、食物链等重要概念,同时也培养了他们的科学思维和观察能力。

植物生物学知识点

植物生物学知识点

植物生物学知识点植物生物学是一门研究植物的形态、结构、生理、生态、分类、进化等方面的学科。

它对于我们理解植物的生命活动、与环境的相互关系以及在生态系统中的作用具有重要意义。

以下是一些植物生物学的重要知识点:一、植物细胞植物细胞是植物生命活动的基本单位。

它具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。

细胞壁主要由纤维素组成,为细胞提供了支持和保护。

细胞膜具有选择透过性,控制物质进出细胞。

细胞质中包含多种细胞器,如线粒体进行有氧呼吸,为细胞提供能量;叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能;内质网参与蛋白质和脂质的合成与运输;高尔基体在细胞壁形成和分泌物加工中发挥作用;液泡储存营养物质和调节细胞内环境。

细胞核是细胞的控制中心,携带遗传信息。

二、植物组织植物组织分为分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织等。

分生组织具有分裂能力,能不断产生新细胞,使植物生长。

保护组织如表皮,覆盖在植物表面,防止水分散失和外界侵害。

薄壁组织储存营养物质,进行光合作用和通气等。

输导组织包括导管和筛管,导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物。

机械组织如纤维和厚壁细胞,提供支持和加固。

三、植物的营养器官(一)根根的主要功能是吸收水分和无机盐,固定植物。

根分为主根、侧根和不定根。

根的尖端有根冠、分生区、伸长区和成熟区。

成熟区具有根毛,增加了吸收面积。

(二)茎茎支持着叶、花和果实,运输水分、无机盐和有机物。

茎的形态多样,有直立茎、缠绕茎、攀援茎等。

茎的结构包括表皮、皮层、维管束和髓。

(三)叶叶是进行光合作用的主要场所。

叶的形态和结构适应其功能,叶片通常扁平,以增加受光面积。

叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。

叶肉细胞含有叶绿体,进行光合作用。

叶脉为叶提供支持和运输通道。

四、植物的生殖器官(一)花花是植物的生殖器官,由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成。

雄蕊包括花药和花丝,花药中产生花粉。

雌蕊由柱头、花柱和子房组成,子房内有胚珠。

(二)果实果实由子房发育而来,保护和传播种子。

大一植物生物化学知识点

大一植物生物化学知识点

大一植物生物化学知识点植物生物化学是研究植物生物分子组成、结构和功能以及其在植物生长、发育和代谢中的作用的学科。

以下是大一学习植物生物化学时需要了解的知识点。

一、有机化学基础1. 元素周期表和常见元素的化学符号、原子序数、相对原子质量等;2. 不同原子间的化学键的形成和特点,包括共价键、离子键和金属键;3. 化学键的极性和非极性,以及共价键的极性度的计算方法;4. 知道有机化合物的结构分类和命名规则,例如烷烃、烯烃、炔烃、醇等;5. 了解有机化合物的同分异构体和立体异构体,包括构象异构体和光学异构体。

二、氨基酸和蛋白质1. 氨基酸的结构和分类,以及在生物体内的作用;2. 了解常见的蛋白质的结构,包括一级结构、二级结构、三级结构和四级结构;3. 蛋白质的生物合成和降解过程,以及与功能的关系;4. 了解蛋白质的变性、折叠和复性的影响因素。

三、酶和酶促反应1. 酶的定义、特点以及分类;2. 酶促反应的速度和底物浓度的关系;3. 熟悉酶促反应的速率方程,包括Michaelis-Menten方程;4. 掌握酶促反应的影响因素,如温度、pH值、底物浓度等;5. 熟悉酶抑制剂的分类和作用机制。

四、生物膜和膜运输1. 生物膜的结构和组成,包括磷脂双分子层和跨膜蛋白;2. 膜运输的方式,包括主动转运、被动转运、细胞吞噬和被吞噬等;3. 膜通透性的调节,如离子通道和转运蛋白的打开和关闭;4. 蛋白质导向的物质运输,如核糖体和高尔基体间的物质传递。

五、光合作用1. 光合作用的基本反应方程式,包括光反应和暗反应;2. 光合色素的种类和结构,如叶绿素和类胡萝卜素;3. 光合作用的光能捕获和能量转化过程;4. 光合作用的产物和对植物生长的影响。

六、细胞呼吸1. 细胞呼吸的反应方程式,包括糖的有氧分解和乳酸/酒精发酵;2. 细胞色素和辅酶在细胞呼吸中的作用;3. 细胞呼吸的三个阶段:糖解、三羧酸循环和氧化磷酸化;4. 细胞呼吸与发酵的比较和区别。

植物动物知识点总结

植物动物知识点总结

植物动物知识点总结一、植物知识点总结1.植物的生物学特征植物是一类能够进行光合作用的多细胞生物,它们通过光合作用吸收二氧化碳和水,合成葡萄糖,并释放氧气。

植物的细胞壁主要由纤维素和其他多糖组成,细胞质内含有叶绿体,这是进行光合作用的关键器官。

2.植物的分类植物的分类可以根据其营养器官的不同来划分,主要分为细菌藻、藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。

被子植物是现代自然界中最主要的植物类群,其茎、叶、根等营养器官都有特殊的结构和功能;而细菌藻则是最古老的陆地植物,它们没有真正的根和叶,多以孢子繁殖。

3.植物的生态植物的生态是指植物在自然界中与环境相互作用的规律和功能。

植物的生态特征包括适应性、种间关系和生态位占有。

植物对环境的适应性主要通过形态、生理和生态方面的特点来实现,包括地上部分和地下部分的结构特征、光合过程、呼吸过程等;种间关系主要表现在植物之间的竞争、捕食和共生等关系;生态位占有是指植物对生态环境的合理利用和自身的生存方式。

4.植物的生理特征植物的生理特征主要包括生长发育、营养代谢、物质运输、水分生理和环境适应等方面的内容。

植物的生长发育是指植物在生命过程中不断发育壮大的过程,它包括细胞分裂、伸长、分化和器官发育等过程;营养代谢是指植物体内的物质转化过程,包括光合作用、呼吸作用和生长素的代谢;物质运输是指植物体内物质的运输过程,包括根部吸收、茎叶输送和果实积聚等过程;水分生理是指植物体内水分的吸收、输送和利用过程,包括根系吸水、茎叶蒸腾和果实积水等过程;环境适应是指植物对外界环境的适应能力,包括对光、温度、水分和养分等环境因素的适应。

二、动物知识点总结1.动物的生物学特征动物是一类以异养为生的多细胞生物,它们通过捕食、寄生或共生取得营养,无法进行光合作用。

动物的细胞结构复杂,具有真核细胞结构,包括线粒体、内质网、高尔基体和细胞骨架等细胞器官。

2.动物的分类动物的分类是基于其形态、解剖、生活习性和遗传等特征来划分的,主要分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。

植物生物学知识点

植物生物学知识点

植物生物学知识点
1、植物的繁殖方式
植物可以通过自身的分支、芽木、穗花、叶芽、被子植物等方式繁殖。

①芽木繁殖:芽木是植物分支繁殖的方式,通过植物分支的残余芽发
育出新的植株,分支可以产生新的植物,它可以在芽长大之后形成新的植物。

②穗花繁殖:穗花繁殖是植物繁殖的一种,它是植物形成的花朵,由
一个茎出发,在上面形成一个花穗,然后由花穗上的花瓣展开,花瓣中带
有种子,种子落地或被风力带走,种子在适合的环境下孵化,长出新的植物。

③叶芽繁殖:叶芽繁殖是植物分支繁殖的另一种方式,叶芽繁殖是植
物发芽的一种形式,一般叶芽萌发在植物的叶脉的中心或芽腋,可以形成
新的植物。

④被子植物繁殖:被子植物是植物繁殖的一种,它是植物形成的花粉
萌发配子发芽,形成的子叶会变大,形成保护种子的种皮。

2、植物的生长过程
植物生长特别慢,但却有着非常复杂的生长过程。

植物的生长主要分为:生长阶段、生长期和衰老期。

①生长阶段:植物的生长阶段,浇水、施肥、种子萌发、小叶伸长的
时期,是植物生长发育的开始
②生长期:植物生长期是植物茎、枝、叶出现,它们长大,达到统一
的大小,已经有叶子的时期。

高中生物植物知识点大总结

高中生物植物知识点大总结

高中生物植物知识点大总结植物的结构与功能1. 细胞结构- 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体、液泡等结构。

- 细胞壁主要由纤维素组成,保护细胞并维持其形状。

- 细胞膜控制物质进出,保障细胞内外环境的稳定。

- 叶绿体是光合作用的场所,含有叶绿素,能够捕捉光能。

2. 组织与器官- 植物体主要由分生组织、导管组织、基本组织构成。

- 分生组织包括顶端分生组织和侧生分生组织,负责植物的生长和发育。

- 导管组织包括木质部和韧皮部,负责水分和养分的运输。

- 基本组织如薄壁细胞组织,负责储存和支撑。

3. 根、茎、叶- 根:主要负责吸收水分和矿质营养,同时也有固定植物的作用。

- 茎:支撑植物体,运输水分和养分,有的茎还负责储存养分。

- 叶:进行光合作用,合成有机物,是植物的能量工厂。

光合作用与呼吸作用1. 光合作用- 概念:植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放氧气。

- 光反应:发生在叶绿体的类囊体膜上,产生ATP和NADPH。

- 暗反应:发生在叶绿体的基质中,利用ATP和NADPH将二氧化碳转化为有机物。

2. 呼吸作用- 概念:植物细胞在氧气的参与下,将有机物分解,释放能量的过程。

- 有氧呼吸:完全氧化有机物,释放大量能量。

- 无氧呼吸:在缺氧条件下进行,产生酒精或乳酸,释放较少能量。

植物的生长与发育1. 生长- 顶端优势:植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象。

- 植物激素:如生长素、赤霉素等,调节植物的生长和发育。

2. 发育- 萌发:种子吸收水分,胚乳或胚轴伸长,发芽成苗。

- 开花结果:植物成熟后,花器官发育,经过传粉受精,形成果实和种子。

植物的繁殖1. 有性生殖- 概念:通过雌雄生殖细胞结合,形成受精卵,发育成新个体。

- 传粉:花粉从雄蕊传到雌蕊的过程。

- 受精:精子与卵细胞结合,形成受精卵。

2. 无性生殖- 概念:不经过生殖细胞结合,直接由母体产生新个体。

- 营养繁殖:通过植物的营养器官,如根、茎、叶进行繁殖。

植物学 基础知识点总结

植物学 基础知识点总结

植物学基础知识点总结一、植物的基本特征1. 细胞结构:植物的细胞结构是由细胞壁、叶绿体和大中央液泡组成的。

细胞壁是植物细胞的特有结构,由纤维素和其他多糖构成,具有保护细胞、支撑植物体和传递物质等功能。

2. 生物分类:植物按照形态特征和生活习性可以分为藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等几个门类。

被子植物是目前最为主要的植物类群,占据了绝大多数的植物物种,包括了我们日常所见的树木和草本植物。

3. 生活史和染色体:植物的生活史是指植物在种子发芽、植物生长、开花授粉、结实和播种等阶段的一系列过程。

植物的染色体是植物细胞内的重要结构,负责携带遗传信息和控制细胞的生长和发育。

二、植物的形态特征1. 植物器官:植物体包括根、茎、叶、花和果实等不同的器官。

根是植物的营养吸收器官,茎负责支持和传导物质,而叶负责光合作用和蒸腾等功能。

2. 植物的外部形态特征:植物的外部形态特征主要包括植物的高度、叶片的形状、颜色和纹理等。

植物的形态特征反映了植物的生活习性和对环境的适应能力。

3. 植物的内部构造:植物的内部构造主要由维管束、细胞组织和分泌物等构成。

维管束是植物的主要生长和传导组织,分为导管和木质部,其功能是传导水分、养分和激素等物质。

三、植物的生理生态特征1. 生长发育:植物生长发育包括植物营养生长、细胞分化和花果生长等过程。

植物的生长和发育受光照、水分、温度和营养物质等因素的影响。

2. 光合作用:植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气,是植物生长发育的重要过程。

光合作用是植物对太阳能的利用和能量的来源。

3. 植物生态适应:植物生态适应是指植物在特定环境条件下的生长和适应能力。

不同的植物对光照、水分和土壤条件等有着不同的适应能力。

四、植物的生物学特性1. 遗传变异:植物在繁殖过程中会产生遗传变异,导致植物的后代具有不同的性状和表现形态。

遗传变异是植物进化和生物多样性的重要来源。

2. 繁殖方式:植物的繁殖方式主要有有性繁殖和无性繁殖两种。

初中生物植物知识点整理

初中生物植物知识点整理

初中生物植物知识点整理植物是地球上最早出现的生物之一,它们在维持生态平衡和人类生存中起着重要作用。

在初中生物学课程中,学生们需要掌握一些关于植物的基础知识。

本文将整理初中生物植物知识点,帮助学生更好地理解植物的生长和功能。

一、植物的特征1. 植物细胞:植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分。

与动物细胞相比,植物细胞还有一些特有的结构,如叶绿体和大中央液泡。

2. 植物体结构:植物体由根、茎和叶三部分组成。

根主要负责吸收水分和矿物质,支撑植物体和储存养分。

茎在植物体中起支撑和输送养分的作用。

叶是光合作用的主要场所。

3. 植物的繁殖:植物既可以通过无性生殖,如根茎的伸展或者嫁接等方式,也可以通过有性生殖,如花的开放和传粉等方式。

二、植物的光合作用光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为养分的过程。

它是地球上最重要的化学反应之一,也是维持生态平衡的关键。

1. 光合作用的反应方程式:光合作用的化学反应方程式为:6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。

其中,CO2表示二氧化碳,H2O表示水,光能为光合作用的动力源,C6H12O6表示葡萄糖,O2表示氧气。

2. 光合作用的发生部位:光合作用主要发生在叶片的叶绿体内。

叶绿体中有叶绿素,是光合作用的重要色素。

3. 光合作用的三个阶段:光合作用可以分为光能捕获、光合电子传递和固定CO2三个阶段。

光合作用的最终产物是葡萄糖,它是植物生长和细胞代谢的重要能量来源。

三、植物的生长调节机制植物能够感受到环境的变化,并通过一系列生理反应来调节自身的生长。

1. 向光性:植物对光的方向敏感,通常会向光的方向生长。

例如,豆苗的茎会弯曲向光的方向生长,这被称为“向光性”。

2. 向重力性:植物对重力的感知使得它们的根向地下生长,而茎则向上。

这被称为“向重力性”。

3. 对温度的适应:植物在不同的温度条件下有不同的生长表现。

温度对植物生长的影响主要通过影响植物的新陈代谢和酶的活性来实现。

植物生理学必考知识点

植物生理学必考知识点

第一章植物的水分代谢一、名词解释1.自由水:距离胶粒较远而可以自由流动的水分。

2.束缚水:靠近胶粒而被胶粒所束缚不易自由流动的水分。

3.渗透作用: 水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

4.水势(w):每偏摩尔体积水的化学势差。

符号:w。

5.渗透势():由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值,符号。

用负值表示。

亦称溶质势(s)。

6.压力势(p):由于细胞壁压力的存在而增加的水势值。

一般为正值。

符号p。

初始质壁分离时,p为0,剧烈蒸腾时,p会呈负值。

7.衬质势(m):细胞胶体物质亲水性和毛细管对自由水束缚而引起的水势降低值,以负值表示。

符号m 。

8.吸涨作用:亲水胶体吸水膨胀的现象。

9.代谢性吸水:利用细胞呼吸释放出的能量,使水分经过质膜进入细胞的过程。

10.蒸腾作用:水分以气体状态通过植物体表面从体内散失到体外的现象。

11.根压:植物根部的生理活动使液流从根部上升的压力。

12.蒸腾拉力:由于蒸腾作用产主的一系列水势梯度使导管中水分上升的力量。

13.蒸腾速率:又称蒸腾强度,指植物在单位时间内,单位面积通过蒸腾作用而散失的水分量。

(g/2·h)14.蒸腾比率:植物每消耗l公斤水时所形成的干物质重量(克)。

15.蒸腾系数:植物制造 1克干物质所需的水分量(克),又称为需水量。

它是蒸腾比率的倒致。

16.内聚力学说:又称蒸腾流-内聚力-张力学说。

即以水分的内聚力解释水分沿导管上升原因的学说。

二、填空题1.植物细胞吸水有、和三种方式。

2.植物散失水分的方式有和。

3.植物细胞内水分存在的状态有和。

4.植物细胞原生质的胶体状态有两种,即和。

5.一个典型的细胞的水势等于;具有液泡的细胞的水势等于;形成液泡后,细胞主要靠吸水;干种子细胞的水势等于。

6.植物根系吸水方式有:和。

7.根系吸收水的动力有两种:和。

8.证明根压存在的证据有和。

9.叶片的蒸腾作用有两种方式:和。

10.某植物制造1克干物质需消耗水400克,则其蒸腾系数为;蒸腾效率为。

大一植物与植物生理知识点

大一植物与植物生理知识点

大一植物与植物生理知识点植物作为生物界中最基础的组成部分之一,对我们的日常生活有着重要的影响。

大一的学生在学习植物与植物生理方面的知识时,需要了解一些基本的植物生理知识点。

本文将介绍一些重要的大一学生需要知道的植物与植物生理知识点。

1. 植物细胞结构植物细胞是构成植物体的基本单位,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。

植物细胞具有特殊的细胞壁,与动物细胞不同。

细胞壁是由纤维素等物质组成,可以提供植物细胞的支持和保护。

2. 光合作用光合作用是植物在阳光的作用下,利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。

在光合作用中,植物通过叶绿素等色素吸收太阳光的能量,并将其转化为化学能。

光合作用是维持地球上氧气和有机物质存在的重要过程。

3. 呼吸作用呼吸作用是植物生长过程中的重要能量供应方式。

植物通过呼吸作用将有机物质氧化分解,产生能量,并释放出二氧化碳。

呼吸作用是维持植物生命活动的必需过程。

4. 土壤与植物的关系土壤是植物生长的基础,对植物生长有着重要的影响。

植物通过根系吸收土壤中的营养物质,并利用其中的水分。

不同类型的土壤中的养分含量和水分供应都会对植物的生长和发育产生影响。

5. 植物激素植物激素是植物生长和发育过程中的重要调节物质。

常见的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素等。

植物激素可以调控茎芽的生长、根系的伸长、花朵的开放等植物生理过程。

6. 植物繁殖方式植物通过不同的繁殖方式进行生殖,常见的方式包括有性繁殖和无性繁殖。

有性繁殖通过花粉传递和受精过程进行,可以产生种子。

无性繁殖通过植物的其他器官,如根茎、茎的分枝等进行,不需要受精过程。

7. 植物对环境的适应植物对环境的适应能力非常强,可以在不同的环境条件下生长。

例如,沙漠植物具有耐旱的特性,水生植物适应于水中环境等。

植物的适应性是由其生理结构和调节机制决定的。

8. 植物对外界刺激的响应植物对外界刺激有不同的反应,包括光、重力、温度等刺激。

植物可以通过对这些刺激的感知和调节来适应环境。

大一植物生物学知识点

大一植物生物学知识点

大一植物生物学知识点植物生物学是研究植物的生命活动和结构特征的学科。

作为生物学的一个重要分支,它对于理解和研究植物的生长、发育和适应环境的能力具有重要意义。

在大一学习植物生物学时,有一些重要的知识点需要我们掌握。

本文将介绍一些大一植物生物学的知识点。

1. 植物的组成结构植物的组成结构主要包括根、茎和叶三部分。

根是植物的吸收和固定物质的器官,茎是植物的支撑和传导物质的器官,叶是植物的主要光合作用器官。

2. 植物的细胞结构植物细胞由细胞壁、细胞质和细胞核组成。

细胞壁是植物细胞独有的结构,具有保护和支持细胞的功能。

细胞质是细胞内的胶状物质,其中包含各种细胞器,如叶绿体、线粒体和高尔基体等。

细胞核是细胞的控制中心,存储着遗传信息。

3. 植物的生长和发育植物的生长和发育涉及到细胞分裂、细胞扩张和细胞分化等过程。

植物通过细胞分裂增加细胞数量,通过细胞扩张增加组织和器官的大小,通过细胞分化形成不同功能的细胞。

4. 植物的光合作用植物的光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物的过程。

光合作用发生在叶绿体中的光合色素分子中,其中最重要的是叶绿素。

光合作用产生的有机物为植物提供能量和构建物质。

5. 植物的适应性特征植物对环境的适应性特征主要包括光合作用和呼吸作用的调节、根系结构的适应、茎的类型和生长状况的调节等。

植物通过这些适应性特征,使自己能够在不同的环境条件下生存和繁衍。

6. 植物的生殖方式植物的生殖方式包括无性生殖和有性生殖两种方式。

无性生殖是指植物通过无性细胞(如孢子、出芽等)繁殖后代,有性生殖是指植物通过有性细胞(如花粉和卵细胞)结合形成种子。

7. 植物的分类植物根据其形态、生活史和系统发育等特征进行分类。

常见的植物分类包括蕨类植物、裸子植物和被子植物等。

被子植物是一类具有种子和花的植物,是植物界中最为多样化的群体。

总结:以上是大一植物生物学的一些重要知识点。

通过学习这些知识,我们可以更好地理解植物的生长和发育过程,了解植物的适应性特征,以及植物的生殖方式和分类等。

大一植物生物学知识点总结

大一植物生物学知识点总结

大一植物生物学知识点总结植物生物学是研究植物的生命现象、结构、发育和功能的科学,它是生物学的一个重要分支。

在大一的学习中,我们接触到了许多基础的植物生物学知识点,下面将对这些知识点进行总结。

1. 植物的分类和命名植物通过形态、解剖结构、生理特征、基因型等进行分类和命名。

常用的分类方法有按照种属、科属进行划分,同时也会考虑植物的形态特征和亲缘关系。

植物的命名通常采用拉丁文,由属名和种加以组合。

2. 植物细胞的结构植物细胞是研究植物生物学的基础,它们具有细胞膜、细胞质、核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、液泡等基本结构。

其中,细胞壁是植物细胞特有的结构,它能保护细胞,维持形状和提供支持。

3. 光合作用光合作用是植物的重要生命过程之一,它通过光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。

在光合作用中,植物叶绿素吸收光能,产生光化学反应,形成ATP和NADPH,最终通过碳固定生成葡萄糖。

4. 植物的生长发育植物的生长发育是指植物从种子发芽、幼苗生长、花草结果到衰老死亡的全过程。

它涉及到细胞分裂、细胞扩大、分化和器官形成等一系列的生物学过程。

5. 植物激素植物激素是植物内部产生的一类化合物,它们能控制植物的生长发育和应对环境胁迫。

常见的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯等,它们在植物体内起到信号传导和调控生长发育的作用。

6. 植物与环境的关系植物对环境有着很强的适应性,它们能通过对光、温度、水分、土壤和环境激素等的感知来适应外界环境的变化。

植物还能与其他生物相互作用,如与昆虫共生、与根瘤菌共生等。

7. 植物的繁殖和传播植物的繁殖方式多种多样,包括有性繁殖和无性繁殖。

有性繁殖通过花粉和卵细胞的结合产生种子,无性繁殖则通过植物的器官(如茎、叶、根)分离出新的个体。

8. 植物对人类的意义植物不仅是地球上重要的生态成员,还对人类的生存和发展起到重要作用。

植物提供我们所需的食物、药物、纤维材料和生态环境服务等,同时还能净化空气、调节气候等。

中考生物植物学知识点全面解析

中考生物植物学知识点全面解析

中考生物植物学知识点全面解析一、关键信息1、植物的分类藻类植物:____________________________苔藓植物:____________________________蕨类植物:____________________________裸子植物:____________________________被子植物:____________________________2、植物细胞的结构与功能细胞壁:____________________________细胞膜:____________________________细胞质:____________________________细胞核:____________________________叶绿体:____________________________线粒体:____________________________液泡:____________________________3、种子的结构与萌发单子叶植物种子:____________________________双子叶植物种子:____________________________种子萌发的条件:____________________________种子萌发的过程:____________________________ 4、根尖的结构与功能根冠:____________________________分生区:____________________________伸长区:____________________________成熟区:____________________________5、茎的结构与功能树皮:____________________________形成层:____________________________木质部:____________________________髓:____________________________6、叶片的结构与功能表皮:____________________________叶肉:____________________________叶脉:____________________________7、光合作用概念:____________________________公式:____________________________影响因素:____________________________意义:____________________________8、呼吸作用概念:____________________________公式:____________________________影响因素:____________________________意义:____________________________9、蒸腾作用概念:____________________________意义:____________________________影响因素:____________________________ 11 植物的分类植物是生物界中的一大类群,根据其形态结构、生活方式和生殖方式的不同,可以分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等五大类。

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《植物生物学》知识点整理(据《植物生物学》周云龙版不包括植物生理学部分+前生物竞赛笔记)共同点:植物重要的生理过程,均有水分参与作用。

2、有世代交替必有核相交替,有核相交替不一定有世代交替。

3、比较旱生叶和水生叶的结构与其功能的适应旱生植物叶:第一类叶小而厚,多茸毛,表皮细胞壁角质层发达,有的具有复表皮,气孔下陷或限生于局部区域(气孔窝)。

栅栏组织层数多提高了光合作用效率,海绵组织和细胞间隙不发达,机械组织发达。

原生质体少水性,细胞液高渗透压。

另一类为肉质植物,有发达薄壁组织,能保持大量水分,水的消耗少能耐旱。

沉水叶:1、叶小而薄,叶常常裂成细丝状可以直接吸收水分和溶于水中的气体和盐类,表皮细胞壁薄多含叶绿体,因此表皮既是保护组织又是吸收同化组织。

2、叶肉质不发达,细胞层数少便于光的透入,提高光合效率。

3、输导组织和机械组织不发达,具有发达的通气组织弥补气体吸收不足。

4、一般表皮细胞壁薄,角质层薄,无气孔表皮毛。

5、单轴分枝/合轴分枝单轴分枝具有明显的顶端优势,由顶芽不断向上生长形成主轴,侧芽发育形成侧枝,侧枝又以同样的方式形成次级侧枝,主轴生长明显占有优势的分时方式。

常见于裸子植物。

合轴分枝:没有明显的顶端优势,顶芽只活动一段时间便死亡或生长极为缓慢,紧邻下方的侧芽开放长出新枝,代替原来的主轴向上生长,生长一段时间后又被下方的侧芽取代,如此更迭。

使树冠呈伸展状态,更利于通风透光,大部分被子植物为这种分枝方式。

假二叉分枝为合轴分枝的一种。

(注意区别二叉分枝)6、单子叶植物/双子叶植物A.双子叶植物多为木本,少草本;多为直根系;茎为环状中柱具形成层;叶常为网状脉;花同被,多为4、5基数;胚具2枚子叶;花粉具3个萌发孔。

B.单子叶植物多为草本少木本;多为须根系;茎为散生中柱,无形成层;也常为平行脉;花多3基数,胚具1个子叶;花粉具有1个萌发孔。

7、如何区别根、茎横切面;A.茎上有年轮,根中没有B.根中具有凯氏带C.茎中有特别明显的射线8、三切面(三切面的判别主要要借助于射线的形态、分布)A.横切面:可见到同心圆似的年轮,所见到导管、管胞、木纤维等均为横切面观,可观察到它们的孔径、壁厚及分布状况;仅射线为纵切面观,呈辐射状排列,显示射线的长和宽。

B.切向切面:也称弦向切面。

垂直于茎半径所做纵切面(不过中心)年轮常呈倒U形,所见导管、管胞、木纤维均为纵切面,可见其长宽及细胞两端形状、特点;但射线为横切面观,轮廓为纺锤形,可见高宽。

C.径向切面:通过茎的中心做的纵切面,所见管胞、导管、木纤维、射线都是纵切面,可见高、长。

射线细胞排列整齐,并与茎的纵轴相垂直。

9、掌状三小叶/羽状三小叶:掌状三出复叶三个小叶柄等长,羽状三出复叶顶端小叶柄较长。

10、如何区别叶片的上下表皮靠近木质部的为上表皮(近轴面、腹面),反之为下表皮(远轴面、背面)。

此为最正确判断方法。

但一般情况下气孔器多的为下表皮,反之为上表皮。

深绿色为上表皮,浅绿色为下表皮11、无限花序/有限花序:无限花序是在开花期间其花序轴可继续生长,不断产生新的苞片与花芽,开花的顺序是花序轴基部的花或边缘花先开,顶部花或中间花后开(自下而上,由外向内);有限花序的花轴顶端不在向上产生新的花芽,而是由顶花下部分形成新的花芽,花开放的顺序从上向下或从内向外。

12、自花传粉可以推出什么特征?两性花;雄蕊雌蕊同时成熟,柱头对接受自身花粉无生理上障碍。

(需同时成立)请自己推出异花传粉可以知道的信息。

13、风媒花/虫媒花风媒花的花多密集或为穗状花序、葇夷花序等,可产生大量花粉,花粉体积小,质量小,较干燥,表面多光滑少纹饰,雌蕊柱头往往较长,呈羽毛等形状以便接受花粉。

花被不显著或不存在。

木本往往先叶开花。

虫媒花多数具花蜜,特殊气味,往往花朵较大,花显著,有鲜艳的颜色,花粉粒往往较大,表面附有黏性物质,花粉外壁粗糙,常有刺穿。

【注:风媒花进化于虫媒花】15、蓝藻的繁殖方式:A.营养繁殖:包括少数细胞直接分裂,断裂和形成段殖体(或藻殖段)进行繁殖。

B.无性生殖:少数种类可以形成外生孢子和内生孢子进行无性生殖。

许多丝状体种类能形成厚壁孢子,这种孢子可以长期休眠以度过不良环境,在条件适宜时刻萌发成新个体。

16、蓝藻门中著名食用藻:普通念珠藻(俗称地木耳);发状念珠藻(俗称发菜);海雹菜;苔垢菜;钝顶螺旋藻17.简述真核藻类有几种类型的生活史及其代表植物合子减数分裂:衣藻属、团藻属、水绵属配子减数分裂:绿藻门中松藻属、硅藻门、褐藻门中的鹿角菜属和马尾藻属等孢子减数分裂:石莼属、海带、紫菜属等18.红藻门常见种类:紫菜属,江蓠等19、褐藻门常见种类:海带、裙带菜、巨藻、鹿角菜、马尾藻属20:几种海藻胶:琼胶、卡拉胶、海罗胶等21、几种对水体有监测、净化作用的藻类:监测:金藻门中的鱼鳞藻属,锥囊藻属,硅藻门中的绒毛平板藻等净化:衣藻、小球藻、栅藻等22、原丝体/原叶体原丝体由葫芦藓孢子发育而来,产生配子体;原叶体是蕨类植物的配子体,由单倍体孢子直接萌发产生。

23、裸子植物纲、科,基本特点:苏铁纲:常绿木本,茎干粗壮直立,常不分枝,大型羽状复叶,簇生于茎的顶端,球花顶生,雌雄异株。

银杏纲:落叶乔木,枝条有长、短枝之分,叶为扇形(叉状脉序)。

叶在长枝上互生,在短枝上簇生。

松杉纲:常绿或落叶乔木,稀为灌木,茎多分枝常有长短枝之分。

茎髓部小,次生木质部发达,由管胞组成无导管,具树脂道。

叶针形,钻形,刺形或鳞形,稀为条形或披针形。

球花单性,同株或异株。

球单生,成熟时形成球果或种子核状果。

买麻藤纲:灌木,亚灌木或木质藤本,稀乔木。

次生木质部有导管,无树脂道。

叶对生或轮生,鳞片状或阔叶。

球花单性除麻黄科外雌配子体无颈卵器,种子包于假种皮中。

24、如何区别生有单叶的小枝和复叶:生有单叶的小枝:顶端常有顶芽,每个单叶叶腋处有腋芽,单叶在小枝上向不同方向复叶:叶轴顶端无芽,小叶叶腋处无腋芽(总叶柄叶腋处有)同一平面伸展25、真花说/假花说A.假花说认为原始的被子植物为单性花、单被花和风媒花植物,次生进步为两性花、双被花和虫媒花植物。

此观点建立在被子植物来源于高级裸子植物中弯柄麻黄基础上。

B.真花说认为原始的被子植物具有两性花,由已灭绝的具有两性孢子叶球的内本苏铁演化而来。

26、杨属/柳属A.杨属常具有顶芽,芽鳞多片,柔荑花序下垂,花具有杯状花盘,雄蕊常多数,苞片具有裂,风媒花。

B.柳属无顶芽,芽鳞一片,柔荑花序直立,花具有1~2枚腺体,雄蕊常2,苞片全缘,虫媒花。

27、凯氏带:根内皮层径向壁、横向壁栓质化、木质化带状增厚。

无质壁分离现象,质壁紧密结合28、子囊、子囊孢子、子囊果A.子囊是子囊菌完成核配和减数分裂而产生子囊孢子的细胞。

B.子囊孢子是子囊菌亚门真菌产生在子囊内的一种孢子,一般椭圆形,单细胞,有时为多细胞。

C.子囊果是子囊菌亚门产生子囊孢子的结构。

由产生子囊孢子的子囊,产生子囊的菌丝和包在外面的菌丝体共同组成。

有3种类型:球状,瓶形或囊状,盘状。

29、真菌的主要分类群及其代表种类鞭毛菌亚门----------水霉接合菌亚门----------根霉子囊菌亚门----------酵母菌、火丝菌、麦角菌、青霉、冬虫夏草担子菌亚门----------双孢蘑菇、毒伞、侧耳、香菇、木耳、银耳、灵芝、鬼笔、竹荪、马勃、黑粉菌、进化方向32、韧皮部汁液探针——蚜虫口器:距糖源近,浓度高,流速快33、花粉败育原因之一是绒毡层作用失常34、自花传粉:大豆、小麦、豌豆、番茄35、硼、钙离子对花粉管生长有作用36、孤雌生殖:卵细胞直接发育为胚蒲公英、早熟禾、小麦、玉米无配子生殖:非生殖细胞(助、反足细胞)发育为胚:含羞草、葱、百合属无孢子生殖:珠心/珠被发育为胚:柑橘属37、外胚乳-----珠心组织发育而来,与胚乳同功异源38、颖果------种皮、果皮愈合不易分离39、小麦种子胚乳的最外层-----糊粉层------全麦、标准麦、富强粉40、所有维管植物都有管胞,且大多数蕨类与裸子植物只有管胞输水有丝花粉管 细胞器极性分布 减数进入裸子植物和蕨类植物中,一般无筛管,有机物由筛胞运输41、禾本科植物的子叶特称盾片42、主根(直根、初生根)侧根 侧根43、种子植物的侧根总是起源于中柱鞘(内起源)44、根冠外层细胞与土壤颗粒摩擦,但为编程性死亡45、内起源:种子植物的侧根、根木栓形成层外起源:叶原基、芽原基、茎木栓形成层46、种子包括:胚、胚乳、种皮胚包括:胚根、胚芽、胚轴、子叶47、 原分生组织根分生区原表皮 垂周分裂 表皮初生分生组织 基本分生组织 各方向 皮层 原形成层 维管柱48、双韧维管束以葫芦科最为典型49、雄配子体的形成与发育表皮 外初生壁细胞 药室内壁孢原细胞 中层 内造孢细胞 次级造孢细胞 小孢子母细胞 小孢子(雄配子体第一个细胞)同时型(双子叶) 连续型(单子叶) 四个小孢子 四面体型 平面左右对称大:营养cell 3-细胞花粉小孢子 液泡化小孢子 不等有丝分裂(单核花粉) 小:生殖cell 2-细胞花粉 有丝分裂50、雌配子体(被子植物)=胚囊51、雌配子体的发育液泡化有丝分裂功能大孢子 2核胚囊 4核 8核 细胞化(7cell8核)(单核胚囊)52、单孢型胚囊-----蓼型胚囊 双孢型胚囊-----葱型 四孢型胚囊-----贝母型53、胚胎发生:合子 胚 极性建立为第一步(近合点----核,近珠孔端---大液泡)54、双子叶植物:原胚 心形胚 鱼雷胚 弯生胚、手杖胚(单子叶植物无心形胚及鱼雷胚阶段)55、 核型:游离核-----细胞型胚乳 细胞型:无游离核时期(合瓣花)沼生目型:合点室、珠孔室(泽泻亚纲)56、膨胀素/扩张素/扩张蛋白:引起细胞壁松弛57、细胞壁是植物细胞中最大的钙库58、无丝分裂:原核生物、植物体胚乳形成、表皮发育、子叶发育、愈伤组织59:分泌组织:外分泌:蜜腺、蜜槽、盐腺、腺毛、排水器 内分泌:分泌腔(油囊)、分泌道(树脂道)、乳汁管、分泌细胞60、林奈分类依据:雄蕊---纲、雌蕊---目、果实---属、叶子---种61、有性孢子有:卵孢子(2N )、接合孢子(2N )、子囊孢子(N )、担孢子(N )二、关于植物分类(克朗奎斯特系统)1、梨果食用花筒(花托)、浆果食用胎座3、根的变态肉质直根:胡萝卜(伞形科、食用韧皮部)、萝卜(食用木质部)、甜菜、人参 块根:木薯、甘薯支柱根(某种不定根):玉米、榕树攀援根:常春藤、凌霄花(紫葳科)4、茎的变态茎卷须:南瓜(腋芽)、葡萄(顶芽)茎刺:皂荚、山楂叶状茎:天门冬、文竹、竹节蓼、假叶树小鳞茎:蒜(食用部分为侧芽)肉质茎:仙人掌、莴苣根状茎:竹鞭、莲藕、狗牙根、芦苇块茎:马铃薯、菊芋、甘露子球茎:荸荠、慈姑、芋、唐菖蒲、苤蓝鳞茎:百合、水仙石芽:沉水植物的变态茎攀缘茎(具卷须、吸盘):丝瓜、葡萄、豌豆、爬山虎缠绕茎(无攀援器官):牵牛、紫藤匍匐茎(节上有不定根):草莓、甘薯5、叶的变态:苞片:棉花、蛇莓、草莓鳞叶:藕、荸荠、洋葱、百合叶卷须:豌豆,菝葜属、野豌豆叶状柄:台湾相思、金合欢叶刺:刺槐、马甲子、小蘗、仙人掌、酸枣叶(皮刺:茎表皮(蔷薇属)、叶表皮(竹叶椒))捕虫叶:狸藻、茅膏菜、猪笼草心皮是变态的叶6、花序类型A.无限花序(自下而上开放)总状花序:十字花科复总状花序:丁香伞房花序:绣线菊复伞房花序:石楠伞形花序:人参、常春藤头状花序:合欢、向日葵(葵花籽小头为基部)隐头花序:榕、无花果穗状花序:马鞭草复穗状花序:小麦葇夷花序:枫、杨肉穗花序:天南星科(佛焰花序)、玉米B.有限花序(顶花先开放)蝎尾状花序:唐菖蒲单歧聚伞花序螺状花序:勿忘草二歧聚伞花序(顶花下两对侧生芽):冬青卫矛、大叶黄杨多歧聚伞花序(3个以上侧花轴):轮伞花序(益母草)、杯状花序(大戟)7、二体雄蕊--------蝶形花科托叶鞘-----蓼科托叶环----木兰、桑科1个雌蕊由1心皮组成-----------边缘胎座特立中央胎座---------胚珠多个(以上可从左向右推)8、水松----杉科银杉---松科冷杉----松科云杉----松科9、人参-----五加科党参-----桔梗科太子参-----石竹科丹参----唇形科(益母草)苦参-----蝶形花科11、完全叶:月季、豌豆、桃、梨无托叶:丁香、白菜不完全叶无叶柄:莴苣、芥菜少叶片:台湾相思12、单体雄蕊:锦葵科二体雄蕊:蝶形花科多体雄蕊:金丝桃科聚药雄蕊:菊科四强雄蕊:十字花科二强雄蕊:唇形科、玄参科13、14、具外胚乳的无胚乳种子:甜菜、石竹(外胚乳由珠心组织发育而来)具外胚乳的有胚乳种子:胡椒、姜15、自发单性结实:香蕉、菠萝、柿、柑橘诱导单性结实:番茄(马铃薯花粉刺激)16、聚合果:草莓、牡丹、八角(心皮)聚花果(复果):菠萝、无花果、桑葚(花部)17、按果皮性质分类:A.肉果:浆果:葫芦科----瓠果(食用子房、花托)冬瓜(果皮)柑橘类----柑果/橙果(汁囊)----中轴胎座核果:单雌蕊、外薄,中多汁,内果皮木质化桃、杏梨果:托杯苹果亚科B.干果:a裂果:1)荚果:单雌蕊,沿背、腹缝线两面开裂:大豆、豌豆、刺槐(种子多不开裂:花生、合欢、山蚂蟥、含羞草2)蓇葖果:单/离生心皮,一面开裂:八角、玉兰、梧桐、牡丹3)蒴果:合生心皮:棉、紫花地丁、明开夜合、曼陀罗、罂粟、马齿苋4)角果:2心皮,侧膜胎座:十字花科,白菜,萝卜,拟南芥,芥菜b闭果:1)瘦果:1或数心皮,果皮坚硬,易于种皮分离:向日葵、荞麦、(种子1) 白头翁2)翅果:单翅果:枫杨、白蜡树双翅果:平基槭(元宝槭:翅果等长五角枫:翅=2果长)3)坚果:果皮木质坚硬,总苞(壳斗)栎树、栗树、榛属4)颖果:玉米、小麦、水稻禾本科5)双悬果:2心皮子房下位--(成熟)--2瓣:胡萝卜、小茴香伞形科18、黏菌门:营养时期为原生质团(变形体,有动物性特征)1920、具(N+N高等真菌(子囊菌、担子菌)21、鞭毛菌亚门:无性生殖产生游动孢子,1-2鞭毛水霉菌(鱼卵、鳃盖)22、2针一束:油松、马尾松、黑松、赤松3针一束:白皮松、长叶松、云南松5针一束:红松、华山松23、单子叶无胚乳种子:花生、蚕豆、慈姑双子叶有胚乳种子:蓖麻24、有乳汁:桑科(构树无)、大戟科、夹竹桃科、桔梗科、菊科(舌状花亚科,莴苣蒲公英)25、橡皮树----桑科橡胶树----大戟科。

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