八年级垂直平分线和角平分线不得不做的培优题

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角平分线的性质与判定大题培优专练-八年级数学上学期复习备考高分秘籍【人教版】(原卷版)

角平分线的性质与判定大题培优专练-八年级数学上学期复习备考高分秘籍【人教版】(原卷版)

2023-2024学年八年级数学上学期复习备考高分秘籍【人教版】专题2.4角平分线的性质与判定大题培优专练班级:_____________ 姓名:_____________ 得分:_____________一.解答题(共30小题)1.(2022秋•江都区期末)如图,△ABC中,D为BC的中点,DE⊥BC交∠BAC的平分线于E,EF⊥AB,交AB于F,EG⊥AC,交AC的延长线于G,试问:BF与CG的大小如何?证明你的结论.2.(2023春•横山区期末)如图,BD是△ABC的角平分线,BE是△ABC的AC边上的中线.(1)若△ABE的周长为13,BE=6,CE=4,求AB的长度;(2)若∠A=90°,△ABD的面积为10,AB=5,求点D到BC的距离.3.(2023春•城关区校级期末)已知:在△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB.(1)如图1,若∠ABC=60°,∠ACB=40°,求∠BDC的度数.(2)如图2,连接AD,作DE⊥AB,DE=1,AC=4,求△ADC的面积.4.(2023春•莲池区校级期中)如图,在△ABC中,点D在边BC的延长线上,∠ACB=106°,∠ABC的平分线BE与外角∠CAF的平分线AD交于点E,过点E作EH⊥BD,垂足为H.(1)求∠AEB的度数.(2)若AB+BD=16,AC=6,且S△ACE=12,求△ABD的面积.5.(2023春•泌阳县月考)如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直,垂足为A,与CD交于点D.若AD=8,求点P到BC的距离.6.(2023春•开福区校级期末)如图,△ABE中,∠E=90°,AC是∠BAE的角平分线.(1)若∠B=34°,求∠BAC的度数;(2)若D是BC的中点,△ABC的面积为27,CD=3,求AE的长.7.(2023春•石阡县期中)如图,在△ABC中,∠ACB,∠ABC的平分线l1,l2相交于点O.(1)求证点O在∠BAC的平分线上;(2)连接OA,若AB=AC=5,OB=4,OA=2,求点O到BC边的距离.8.(2023春•普宁市校级期中)如图,AD是△ABC的角平分线,且DE⊥AB,∠B=50°,∠C=60°.(1)求∠ADC的度数.(2)若DE=5,点F是AC上的动点,求DF的最小值.9.(2023•蓬江区校级三模)如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF 求证:AD平分∠BAC.10.(2023春•新华区期末)如图,△ABC中,AE⊥BC于点E,点P为AE上的点(不与点A,E重合),连接BP,∠C=78°,∠CBA=38°,AE=8cm.(1)当BP平分∠CBA时,求∠APB的度数;(2)若BP为△ABE的中线,且△PBE的面积为10cm2,直接写出BE的长.11.(2023春•莲湖区期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=8,AD是△ABC的一条角平分线.若CD =2.5,求△ABD的面积.12.(2022秋•赵县期末)在△ABC中,D是BC边的点(不与点B、C重合),连接AD.(1)如图1,当点D是BC边上的中点时,S△ABD:S△ACD=;(2)如图2,当AD是∠BAC的平分线时,若AB=m,AC=n,则S△ABD:S△ACD=;(用含m,n的代数式表示)(3)如图3,AD平分∠BAC,延长AD到E,使得AD=DE,连接BE,如果AC=2,AB=4,S△BDE=6,那么S△ABC=.13.(2022春•成安县期末)已知,如图,BD是∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD,PN ⊥CD,垂足分别是M、N.试说明:PM=PN.14.(2022秋•孝感期中)如图,在△ABC中,O为∠ABC,∠ACB的平分线的交点OD⊥AB,OE⊥AC,OF⊥BC,垂足分别为D,E,F.(1)求证:AO平分∠BAC;(2)若△ABC的周长是30,△ABC的面积为45,求OF的长.15.(2022秋•濮阳县期中)如图,BD和CD分别平分△ABC的内角∠EBA和外角∠ECA,BD交AC于点F,连接AD.(1)求证:AD平分∠GAC;(2)若AB=AD,请判断△ABC的形状,并证明你的结论.16.(2021秋•遂宁期末)如图,△ABC中,点D在BC边上,∠BAD=100°,∠ABC的平分线交AC于点E,过点E作EF⊥AB,垂足为F,且∠AEF=50°,连接DE.(1)求∠CAD的度数;(2)求证:DE平分∠ADC;(3)若AB=7,AD=4,CD=8,且S△ACD=15,求△ABE的面积.17.(2021秋•南沙区期末)如图①,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,∠A=α.(1)如图①,若∠A=50°,求∠BOC的度数.(2)如图②,连接OA,求证:AO平分∠BAC.(3)如图③,若射线BO与∠ACB的外角平分线交于点P,求证OC⊥PC.18.(2022秋•香洲区期中)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,∠BAC=α.(1)如图①,若∠A=50°,求∠BOC的度数;(2)如图②,连接OA,求证:AO平分∠BAC;(3)如图③,若OC⊥PC,求∠P的度数.(用含α的式子表示)19.(2022秋•苏州期中)如图,在∠AOB 的两边OA 、OB 上分别取点M 、N ,连接MN .若MP 平分∠AMN ,NP 平分∠MNB .(1)求证:OP 平分∠AOB ;(2)若MN =8,且△PMN 与△OMN 的面积分别是16和24,求线段OM 与ON 的长度之和.20.(2022春•福州期末)在Rt △ABC 中,∠A =90°,BD 平分∠ABC ,M 为直线AC 上一动点,ME ⊥BC ,E 为垂足,∠AME 的平分线交直线AB 于点F .(1)如图1,点M 为边AC 上一点,则BD 、MF 的位置关系是 ,并证明;(2)如图2,点M 为边CA 延长线上一点,则BD 、MF 的位置关系是 ,并证明;(3)如图3,点M 为边AC 延长线上一点,补全图形,并直接写出BD 、MF 的位置关系是 .21.(2021秋•顺平县期末)如图(1),三角形ABC 中,BD 是∠ABC 的角平分线.(1)若∠A =80°,∠ABC =58°,则∠ADB = °.(2)若AB =6,设△ABD 和△CBD 的面积分别为S 1和S 2,已知S 1S 2=23,则BC 的长为 . (3)如图(2),∠ACE 是△ABC 的一个外角,CF 平分∠ACE ,BD 的延长线与CF 相交于点F ,CG 平分∠ACB,交BD于点H,连接AF,设∠BAC=α,求∠BHC与∠HFC的度数(用含α的式子表示).22.(2021秋•谷城县期中)已知:如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上的一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D、E,点F是OC上的另一点,连接DF,EF.求证:DF=EF.23.(2021春•溧阳市期末)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD是AC边上的高,AE是∠BAC的角平分线,分别交BD、BC于点G、E,过点B作AE的垂线BF,分别交AE、AC于点H、F.(1)求证:BF平分∠DBC;(2)若∠ABF=3∠C,求∠C的度数.24.(2018秋•武昌区校级期中)在△ABC中,AE、BF是角平分线,交于O点.(1)如图1,AD是高,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠DAC和∠BOA的度数.(2)如图2,若OE=OF,AC≠BC,求∠C的度数.(3)如图3,若∠C=90°,BC=8,AC=6,AB=10,求S△AOB.25.(2021春•罗湖区校级期末)如图,OP平分∠AOB,∠AOB=40°,PM⊥OA于M,PN⊥OB于N,PC ∥OB,交边OA于点C,E为边OB上的一点,且满足PC=PE.求∠EPN的度数?26.(2022秋•原州区校级期末)在△ABC中,D是BC边上的点(不与点B、C重合),连接AD.(1)如图①,当点D是BC边上的中点时,S△ABD:S△ACD=;(2)如图②,当AD是∠BAC的平分线时,若AB=m,AC=n,求S△ABD:S△ACD的值(用含m,n的代数式表示);(3)如图③,AD平分∠BAC,延长AD到E,使得AD=DE,连接BE,如果AC=2,AB=4,S△BDE=6,求S△ABC的值.27.(2019秋•高邮市期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若点P从点A出发以每秒1cm的速度向点C运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)若点P恰好在∠ABC的角平分线上,求出此时t的值;(2)若点P使得PB+PC=AC时,求出此时t的值.28.(2023春•南明区校级期中)如图:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF,证明:(1)CF=EB.(2)AB=AF+2EB.29.(2023春•万源市校级期末)如图,△ABC与△AED中,∠E=∠C,DE=BC,EA=CA,过A作AF⊥DE垂足为F,DE交CB的延长线于点G,连接AG.(1)求证:GA平分∠DGB;(2)若S四边形DGBA=6,AF=32,求FG的长.30.(2023春•长沙期末)如图,△ABC中,点D在边BC延长线上,∠ACB=100°,∠ABC的平分线交AD于点E,过点E作EH⊥BD,垂足为H,且∠CEH=50°.(1)求∠ACE的度数;(2)求证:AE平分∠CAF;(3)若AC+CD=14,AB=8.5,且S△ACD=21,求△ABE的面积.。

[数学]-必考点05 角平分线的性质与判定-【题型·技巧培优系列】2022-2023学年八年级数学上

[数学]-必考点05 角平分线的性质与判定-【题型·技巧培优系列】2022-2023学年八年级数学上
◆◆题型五与角的平分线有关的探究题
11.(2021秋•朝阳期中)在△ABC中,D是BC边上的点(不与点B、C重合),连接AD.
(1)如图1,当点D是BC边上的中点时,S△ABD:S△ACD=;
(2)如图2,当AD是∠BAC的平分线时,若AB=m,AC=n,求S△ABD:S△ACD的值(用含m,n的代数式表示);
③∠BAC=2∠BPC;④S△PAC=S△MAP+S△NCP.其中正确结论序号是.
7.(2021秋•松桃县期末)如图:已知BD=CD,BF⊥AC,CE⊥AB,求证:点D在∠BAC的平分线上.
◆◆题型三角的平分线的性质与判定的综合应用
8.(2021秋•鹿邑县月考)如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与△ABC的外角∠ACE的平分线交于点P,PD⊥AC于点D,PH⊥BA,交BA的延长线于点H.
(3)如图3,AD平分∠BAC,延长AD到E,使得AD=DE,连接BE,如果AC=2,AB=4,S△BDE=6,那么S△ABC=.
1.(2022春•六盘水期末)如图,BD为∠ABC的角平分线,DE⊥BC于点E,AB=5,DE=2,则△ABD的面积是( )
A.5B.7C.7.5D.10
2.(2022•雁塔区模拟)如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠BCD,AD过点P且与AB垂直.若AD=8,BC=10,则△BCP的面积为( )
A.△ABC三条高线的交点处
B.△ABC三条中线的交点处
C.△ABC三条角平分线的交点处
D.△ABC三边垂直平分线的交点处
【例题20】(2022春•兰州期末)某镇要在三条公路围成的一块三角形平地内修建一个砂石场,如图,要使这个砂石场到三条公路的距离相等,则可供选择的地址( )
A.仅有一处B.有四处C.有七处D.有无数处

八年级竞赛培优训练 线段的垂直平分线与角平分线的性质 含解析

八年级竞赛培优训练  线段的垂直平分线与角平分线的性质  含解析

线段的垂直平分线与角平分线的性质【思维入门】1.如图1-3-1,在△ABC 中,∠ABC =50°, ∠ACB =60°,点E 在BC 的延长线上,∠ABC 的平分线BD 与∠ACE 的平分线CD 相交于点D ,连结AD .下列结论不正确的是( )A .∠BAC =70°B .∠DOC =90° C .∠BDC =35°D .∠DAC =55°2.如图1-3-2,BD 是∠ABC 的平分线,P 是BD 上的一点,PE ⊥BA 于点E ,PE =4 cm ,则点P 到边BC 的距离为____cm.图1-3-23.如图1-3-3,在Rt △ABC 中,∠A =90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,AD =5,BC =12,则△BDC 的面积是____.图1-3-34.如图1-3-4,在△ABC 中,DE ,FG 分别是△ABC 的边AB ,AC 的垂直平分线,若BC =10,则△ADF 的周长是多少?图1-3-45.已知,如图1-3-5所示,AB =AC ,BD =CD ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F,求证:DE=DF.【思维拓展】6.如图1-3-6,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC的长是()5A.3 B.4C.6D.7.已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=32,且BD∶CD=9∶7,则D到AB的距离为()A.18 B.16 C.14 D.128.如图1-3-7,直线l1,l2,l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则供选择的地址有()A.1处B.2处C.3处D.4处Array 9.如图1-3-8,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为____.。

角平分线奥数题精选123正式

角平分线奥数题精选123正式

角平分线培优习题精选11、已知:如图1,中,∠C =2∠B ,∠1=∠2, 求证:AB =AC+CD 。

2. 已知,如图2,BP 为角ABC 的平分线, 且PD ⊥BC 于D ,AB+BC =2BD , 求证:∠BAP+∠BCP =180°。

3.如图、AB ∥CD ,∠B =90°,DE 垂直AE ,DE 平分∠ADC , 求证:CD+AB=AD 。

4、已知如图,在△ABC正△BCE 、正△ACD ,BD 求证:(1)AE =BD 。

(2) MC 平分∠DME 。

5、如图8、AB =CD ,△PCD OP 平分∠BOD 。

6如图、在△ABC 中,∠B =60°,△ABC 的角平分线 AD 、CE 交于点O ,求证:AE+CD =AC 。

7.如图10、已知在四边形ABCD 中,BD >AB ,AD =DC , BD 平分∠ABC ,求证:∠A+∠C =180°。

8、如图11、△ABC 中,AD 是∠A 的平分线,E 、F 分别为AB 、AC 上的点,且∠EDF+∠BAF =180°,求证:DE =DF 。

9.如图1,在锐角△ABC 中,AB=4,∠BAC=45°∠BAC 的平分线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM +MN 的最小值是 。

10.如图2,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,若∠DAB 的平分线AE 交CD 于E ,连接BE ,且BE 恰好平分∠ABC ,则AB 的长与AD +BC 的长的大小关系是( ) A 、AB >AD +BC B 、AB =AD +BC C 、AB <AD +BC D 、无法确定 11、(2009·北京)如图3-①所示,OP 是∠MON 的平分线,请你利用该图形画一对以OP 所在直线为对称轴的全等三角形。

同时请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图3-②,在△ABC 中,∠ACB 是直角,∠B=60°,AD 、CE 分别是∠BAC 、∠BCA 的平分线,AD 、CE 相交于点F 。

1.4 角平分线同步培优练习题(含答案解析) (2)

1.4 角平分线同步培优练习题(含答案解析) (2)

1.4 角平分线同步培优练习题一.选择题(共10小题)1.如图,已知点O为△ABC的两条角平分线的交点,过点O作OD⊥BC,垂足为D,且OD=4.若△ABC的面积是34,则△ABC的周长为()A.8.5B.15C.17D.342.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的一条角平分线.若AC=6,AB=10,则点D到AB边的距离为()A.2B.2.5C.3D.43.如图,△ABC的∠B的外角的平分线BD与∠C的外角的平分线CE相交于点P,若点P 到直线AC的距离为4,则点P到直线AB的距离为()A.4B.3C.2D.14.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,AB=20,CD=6,若∠C=90°,则△ABD面积是()A.120B.80C.60D.405.如图,BP为∠ABC的平分线,过点D作BC、BA的垂线,垂足分别为E、F,则下列结论中错误的是()A.∠DBE=∠DBF B.DE=DF C.2DF=DB D.∠BDE=∠BDF 6.如图,PM=PN,∠BOC=30°,则∠AOB的度数()A.30°B.45°C.60°D.50°7.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,用尺规作图法作出射线AE,AE交BC于点D,CD=2,P为AB上一动点,则PD的最小值为()A.2B.3C.4D.无法确定8.在△ABC内部取一点P,使得点P到△ABC的三边距离相等,则点P是△ABC的()A.三条高的交点B.三条角平分线的交点C.三条中线的交点D.三边的垂直平分线的交点9.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,DE=2,AC=3,则△ADC 的面积是()A.3B.4C.5D.610.如图所示,△ABC的两条外角平分线AP、CP相交于点P,PH⊥AC于H.若∠ABC=60°,则下面的结论:①∠ABP=30°;②∠APC=60°;③PB=2PH;④∠APH=∠BPC,其中正确结论的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共5小题)11.如图,点O在△ABC内部,且到三边的距离相等.若∠BOC=130°,则∠A=.12.如图,已知△ABC的周长是20,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,若△ABC的面积是30,则OD=.13.如图,∠AOP=∠BOP,PC∥OA,PD⊥OA,若∠AOB=45°,PC=6,则PD的长为.14.如图,AB∥CD,点P到AB,BC,CD距离都相等,则∠P=度.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=6,角平分线AE与BF相交于点O,则点O到斜边AB的距离为.三.解答题(共7小题)16.在△ABC中,已知∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC,DE⊥BC于E,请解答下列问题:(1)若AD=2cm,则D点到BC边的距离是.(2)若BC=7cm,则△CDE的周长为.(3)连接AE,试判断线段AE与BD的位置关系,并说明理由.17.已知:如图,△ABC的角平分线BE、CF相交于点P.求证:点P在∠A的平分线上.18.在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,BD:DC=2:1,BC=7.8cm,求点D到AB的距离.19.已知,如图,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线.(1)求证:BD=2CD;(2)若CD=2,求△ABD的面积.20.如图:已知OA和OB两条公路,以及C、D两个村庄,建立一个车站P,使车站到两个村庄距离相等即PC=PD,且P到OA,OB两条公路的距离相等.21.在四边形ABCD中,CE平分∠BCD交AD于点E,点F在线段CE上运动.(1)如图1,已知∠A=∠D=90°①若BF平分∠ABC,则∠BFC=°②若∠BFC=90°,试说明∠DEC=∠ABC;(2)如图2,已知∠A=∠D=∠BFC,试说明BF平分∠ABC.22.证明命题“角平分线上的点到角两边的距离相等”,要根据题意,画出图形,并用符号表示已知求证,写出证明过程,下面是小明同学根据题意画出的图形,并写出了不完整的已知和求证.(1)已知:如图,OC是∠AOB的角平分线,点P在OC上,,.求证:.(请你补全已知和求证)(2)写出证明过程.参考答案一.选择题(共10小题)1.【分析】根据角平分线的性质得到点O到△ABC各边的距离为4,利用三角形面积公式得到×AB×4+×AC×4+×BC×4=34,然后计算出AB+AC+BC即可.【解答】解:∵点O为△ABC的两条角平分线的交点,∴点O到△ABC各边的距离相等,而OD⊥BC,OD=4,∴点O到△ABC各边的距离为4,∵S△ABC=S△AOB+S△BOC+S△AOC,∴×AB×4+×AC×4+×BC×4=34,∴AB+AC+BC=17,即△ABC的周长为17.故选:C.2.【分析】作DE⊥AB于E,如图,先根据勾股定理计算出BC=8,再利用角平分线的性质得到DE=DC,设DE=DC=x,利用面积法得到10x=6(8﹣x),然后解方程即可.【解答】解:作DE⊥AB于E,如图,在Rt△ABC中,BC==8,∵AD是△ABC的一条角平分线,DC⊥AC,DE⊥AB,∴DE=DC,设DE=DC=x,S△ABD=DE•AB=AC•BD,即10x=6(8﹣x),解得x=3,即点D到AB边的距离为3.故选:C.3.【分析】过点P作PF⊥AC于F,作PG⊥BC于G,PH⊥AB于H,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等即可得解.【解答】解:如图,过点P作PF⊥AC于F,作PG⊥BC于G,PH⊥AB于H,∵BD、CE是△ABC的外角平分线,∴PF=PG,PG=PH,∴PF=PG=PH,∵点P到AC的距离为4,∴PH=4,即点P到AB的距离为4.故选:A.4.【分析】根据角平分线的性质得出DE=CD=6,进而利用三角形的面积公式解答即可.【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE=6,∴△ABD面积=,故选:C.5.【分析】根据角平分线的性质、全等三角形的判定定理和性质定理判断即可.【解答】解:∵BP为∠ABC的平分线,DE⊥AC,DF⊥AB,∴DE=DF,B正确,不符合题意;在Rt△DBE和Rt△DBF中,,∴Rt△DBE≌Rt△DBF,∴∠DBE=∠DBF,∠BDE=∠BDF,A、D正确,不符合题意,2DF不一定等于DB,C错误,符合题意,故选:C.6.【分析】由角平分线性质定理的逆定理和角的和差直接求出∠AOB的度数为60°.【解答】解:如图所示:∵点P在∠AOB的内部,PM⊥AO,PN⊥OB,PM=PN,∴点P在∠AOB的角平分线上,∴OC平分∠AOB,∵∠BOC=30°,∴∠AOB=60°,故选:C.7.【分析】当DP⊥AB时,根据垂线段最短可知,此时DP的值最小.再根据角平分线的性质定理可得DP=CD解决问题;【解答】解:当DP⊥AB时,根据垂线段最短可知,此时DP的值最小.由作图可知:AE平分∠BAC,∵DC⊥AC,DP⊥AB,∴DP=CD=2,∴PD的最小值为2,故选:A.8.【分析】根据角平分线的性质解答.【解答】解:∵角的平分线上的点到角的两边的距离相等,∴点P到△ABC的三边距离相等,则点P是△ABC的三条角平分线的交点,故选:B.9.【分析】过点D作DF⊥AC于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据(1)中所求S△ACD=3列出方程求解即可.【解答】解:如图,过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,∴DE=DF=2.∴S△ACD=AC•DF=×3×2=3,故选:A.10.【分析】如图作,PM⊥BC于M,PN⊥BA于N.利用角平分线的判定定理和性质定理可得PB是∠ABC的平分线,由△P AN≌△P AH,△PCM≌△PCH,推出∠APN=∠APH,∠CPM=∠CPH,由∠MPN=180°﹣∠ABC=120°,推出∠APC=∠MPN=60°,由∠BPN=∠CP A=60°,推出∠CPB=∠APN=∠APH即可一一判断.【解答】解:如图作,PM⊥BC于M,PN⊥BA于N.∵∠P AH=∠P AN,PN⊥AD,PH⊥AC,∴PN=PH,同理PM=PH,∴PN=PM,∴PB平分∠ABC,∴∠ABP=∠ABC=30°,故①正确,∵在Rt△P AH和Rt△P AN中,,∴△P AN≌△P AH,同理可证,△PCM≌△PCH,∴∠APN=∠APH,∠CPM=∠CPH,∵∠MPN=180°﹣∠ABC=120°,∴∠APC=∠MPN=60°,故②正确,在Rt△PBN中,∵∠PBN=30°,∴PB=2PN=2PH,故③正确,∵∠BPN=∠CP A=60°,∴∠CPB=∠APN=∠APH,故④正确.二.填空题(共5小题)11.【分析】由条件可知BO、CO平分∠ABC和∠ACB,利用三角形内角和可求得∠A.【解答】解:∵点O到△ABC三边的距离相等,∴BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∴∠A=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣2(∠OBC+∠OCB)=180°﹣2×(180°﹣∠BOC)=180°﹣2×(180°﹣130°)=80°,故答案为:80°.12.【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得点O到AB、AC、BC的距离都相等(即OE=OD=OF),从而可得到△ABC的面积等于周长的一半乘以3,代入求出即可.【解答】解:如图,连接OA,过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,∵OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,∴OE=OF=OD,∵△ABC的周长是20,OD⊥BC于D,∴S△ABC=×AB×OE+×BC×OD+×AC×OF=×(AB+BC+AC)×OD=×20×OD=30,解得:OD=3,故答案为:313.【分析】过P作PE⊥OB,根据角平分线的定义和平行线的性质易证得△PCE是等腰直角三角形,得出PE=3,根据角平分线的性质即可证得PD=PE=3.【解答】解:过P作PE⊥OB,∵∠AOP=∠BOP,∠AOB=45°,∴∠AOP=∠BOP=22.5°,∵PC∥OA,∴∠OPC=∠AOP=22.5°,∴∠PCE=45°,∴△PCE是等腰直角三角形,∴PE=PC=×6=3,∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE=3,故答案为3.14.【分析】根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上可得BP、CP分别是∠ABC和∠BCD的平分线,再根据两直线平行,同旁内角互补和角平分线的定义解答即可.【解答】解:∵点P到AB、BC、CD距离都相等,∴BP、CP分别是∠ABC和∠BCD的平分线,∴∠CBP=∠ABC,∠BCP=∠BCD,∴∠CBP+∠BCP=(∠ABC+∠BCD),∵AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,∴∠CBP+∠BCP=×180°=90°,∴∠P=180°﹣(∠CBP+∠BCP)=180°﹣90°=90°.故答案为:9015.【分析】利用勾股定理列式求出BC,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得点O 到△ABC三边的距离相等,设为h,再利用△ABC的面积列出方程求解即可.【解答】解:∵∠C=90°,AB=10,AC=6,∴BC===8,∵角平分线AE与BF相交于点O,∴点O到△ABC三边的距离相等,设为h,则S△ABC=(10+6+8)h=×6×8,解得h=2,即点O到斜边AB的距离为2.故答案为:2.三.解答题(共7小题)16.【分析】(1)根据角平分线的性质定理解答;(2)证明△ABD≌△EBD,得到BA=BE,根据三角形的周长公式计算即可;(3)根据线段垂直平分线的判定定理解答.【解答】解:(1)∵BD平分∠ABC,DE⊥BC,∠A=90°,∴DE=AD=2cm,故答案为:2cm;(2)在△ABD和△EBD中,,∴△ABD≌△EBD,∴BA=BE,△CDE的周长=CD+CE+DE=CD+AD+CE=AC+CE=AB+CE=BE+CE=BC=7cm,故答案为:7cm;(3)∵DA=DE,BA=BE,∴BD⊥AE.17.【分析】过点P作PD⊥AB、PM⊥BC、PN⊥AC垂足分别为D、M、N,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PD=PM,同理可得PM=PN,从而得到PD=PN,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上证明即可.【解答】证明:如图,过点P作PD⊥AB、PM⊥BC、PN⊥AC垂足分别为D、M、N,∵BE平分∠ABC,点P在BE上,∴PD=PM,同理,PM=PN,∴PD=PN,∴点P在∠A的平分线上.18.【分析】先要过D作出垂线段DE,根据角平分线的性质求出CD=DE,再根据已知即可求得D到AB的距离的大小.【解答】解:过点D作DE⊥AB于E.∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DC⊥AC∴CD=DE又BD:DC=2:1,BC=7.8cm∴DC=7.8÷(2+1)=7.8÷3=2.6cm.∴DE=DC=2.6cm.∴点D到AB的距离为2.6cm.19.【分析】(1)过D作DE⊥AB于E,依据角平分线的性质,即可得到DE=CD,再根据含30°角的直角三角形的性质,即可得出结论;(2)依据AD=BD=2CD=4,即可得到Rt△ACD中,AC==2,再根据△ABD的面积=×BD×AC进行计算即可.【解答】解:(1)如图,过D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,∴DE=CD,又∵∠B=30°,∴Rt△BDE中,DE=BD,∴BD=2DE=2CD;(2)∵∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,∴∠BAD=∠B=30°,∴AD=BD=2CD=4,∴Rt△ACD中,AC==2,∴△ABD的面积为×BD×AC=×4×2=4.20.【分析】作∠AOB的角平分线和线段CD的垂直平分线,它们的交点为P点.【解答】解:如图,点P为所作.21.【分析】(1)①先根据∠A+∠D=180°得AB∥CD,可得∠ABC+∠BCD=180°,根据角平分线和三角形的内角和可得结论;②先根据同角的余角可得:∠CBF=∠DEC,由①知:AB∥CD,可得结论;(2)如图2,延长BF交于点M,根据四边形的内角和定理和邻补角的性质可得∠DCF =∠EMF,根据三角形的内角和定理得∠FEM=∠CBF,同理得∠FEM=∠ABF,从而得结论.【解答】解:(1)①∵∠A=∠D=90°,∴∠A+∠D=180°,∴AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,∵CE平分∠BCD,BF平分∠ABC,∴∠CBF=,∠BCF=,∴∠CBF+∠BCF==90°,∴∠BFC=90°;故答案为:90②∵∠BFC=90°,∴∠CBF+∠BCF=90°,∵∠D=90°,∴∠DCE+∠DEC=90°,∵CE平分∠BCD,∴∠DCE=∠BCF,∴∠CBF=∠DEC,由①知:AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,∴∠CBF=∠ABC,∴∠DEC=∠ABC;(2)如图2,延长BF交于点M,∵∠BFC=∠D,∠BFC+∠CFM=180°,∴∠CFM+∠D=180°,∴∠FMD+∠DCF=180°,∵∠FMD+∠EMF=180°,∴∠DCF=∠EMF,∵CE平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCF,∴∠BCF=∠EMF,∵∠EFM=∠BFC,∴∠FEM=∠CBF,∵∠CFB=∠A,同理得∠FEM=∠ABF,∴∠ABF=∠CBF∴BF平分∠ABC.22.【分析】(1)根据题意、结合图形写出已知和求证;(2)证明△OPD≌△OPE,根据全等三角形的性质证明结论.【解答】解:(1)已知:如图,OC是∠AOB的角平分线,点P在OC上,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,求证:PD=PE,故答案为:PD⊥OA于D;PE⊥OB于E;PD=PE;(2)证明:在△OPD和△OPE中,,∴△OPD≌△OPE(AAS)∴PD=PE.。

中考培优竞赛专题经典讲义第2讲垂直平分线

中考培优竞赛专题经典讲义第2讲垂直平分线

第2讲垂直平分线1.垂直平分线性质定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等PD为线段AB的垂直平分线,必然需要连接PA、PB,构造出等腰△ PAB,进而求解. 逆定理:若PA=PB,则点P在AB的垂直平分线上.【例题讲解】例题1、如图,在△ ABC中,点D、E、F分别在BC、AB、AC上.BD=CF, BE=CD , DG丄EF于点G,且EG=FG.求证:AB=AC.【分析】可知GD为EF的垂直平分线,遇见垂直平分线,必然要将垂直平分线上的点与线段两端点连接【解答】解:连接DE、DF如右图所示Q DG EF,EG FGDE DFBD CF在厶BDE和厶CFD中,BE CDDE DFBDE CFDB CAB AC .例题2、如图,在Rt A ABC 中,/ C=90°,点 D 在BC 上,点E在AB 上,且DE // AC, AE=5, DE=2,DC=3,动点P从点A出发,沿边AC以每秒2个单位长的速度向终点C运动,设运动时间为t秒。

(1) ______________________ 线段AC的长= ;(2) 在线段EA上有一点Q,满足ED=EQ,连接DQ、PE,当PE丄DQ时,求出t的值.【解答】(1)AC=6;(2)当PE丄DQ时,由于ED=EQ,易证PE垂直平分DQ , 所以连接PD、PQ,只需使PD=PQ即可可知AP=2t,所以PC=6-2t;CD=3, EQ=2,所以AQ=3,所以AF 4AQ12QF3AQ9555512所以PF 2t —5在Rt A PCD 中,PD2=32+ ( 6-2 t) 2;22 c在Rt A PQF 中,PQ2=2t1295522所以32+ (6-21) 2= 2t129,解得t5~552【总结】遇见垂直平分线,连接垂直平分线上的点与线段两端点是必然的!【最好方法】当PE丄DQ时,易证PE平分/ DEA ,由【角平分线模型三】可知,平行+角平分线=等腰三角形,所以△ AEP为等腰三角形,所以AP=AE=5,即2t=5,【巩固练习】1、三角形三条边的垂直平分线的交点是三角形的( : )A.重心B.内心C.外心D.中心2、在厶AOB的内部有点P,点P与P1关于OA对称,点P与P2关于BO对称,①则△ OP1P2是( )A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.钝角三角形②当/ AOB满足什么条件时,△ OP1P2是等边三角形?3、如图,△ ABC中,AB, AC的垂直平分线交BC于D、E,(1)若/ BAC=100°,则/ DAE= _________ ;(2)_______________________________ 若/ BAC=80°,则/ DAE= ;(3)_______________________________ 若/ DAE=10°,则/ BAC= ;(4)若厶ABC的周长为20,A ADE的周长为12,贝U AB+AC= _________ ;(5)当AB=AC,且/ BAC=120°,则厶ADE为何种特殊三角形?4、如图,等边△ ABC的边长为3, BO、CO分别为/ ABC、/ ACB的角平分线,BO、CO的垂直平分线交BC于E、F,则EF的长为5、如图,已知等腰△ ABC, AB=BC=5, AC= 10 ,在BC边上存在一点P,恰好在线段AB的垂直平分线上,贝U BP的长为6、如图所示,已知AD是厶ABC的角平分线,DE丄AB, DF丄AC,垂足分别是E, F.求证:AD垂直平分EF.7、A ABC中,D为BC中点,DE丄BC,交/ BAC的平分线于点E, EF丄AB于F, EG丄AC于G.求证: BF=CG.8、如图,△ ABC中,点D在BC上,且AD的垂直平分线EF交BC延长线于点F,若/ FAC = Z B,求证: AD 平分/ BAC.9、如图,在△ ABC 中,AB=AC , D 为三角形内一点,且△ DBC 为等边三角形• (1) 求证:直线AD 垂直平分BC ;(2) 以AB 为一边,在 AB 的右侧画等边△ ABE ,连接DE ,试判断以DA 、DB 、DE 三条线段是否能构成 直角三角形?请说明理由•_ 210、已知二次函数y=ax+2ax+c 的图象与x 轴分别交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C , 顶点为P ,若C ( 0, 2), BC 的垂直平分线过点 A ,求这个二次函数的关系式. 4y= x+4与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,点P 从点O 出发沿3OA 以每秒1个单位长的速度向点 A 匀速运动,到达点 A 后立刻以原来的速度沿 AO 返回;点Q 从A 出发 沿AB 以每秒1个单位长的速度向点 B 匀速运动,当点 P 、Q 运动时,DE 保持垂直平分 PQ ,且交PQ 于 点D ,交折线QB- BO- OP 于点E.点P 、Q 同时出发,当点 Q 到达点B 时停止运动,点 P 也随之停止,设 点P 、Q 运动的时间为t 秒(t>0). (1) ______________________ 点Q 的坐标是( , )(用含t 的代数式表示); (2) 当t 为何值时,直线 DE 经过点O.12、如图1,在矩形 ABCD 中,AB=4, BC=3,点E 是射线 CD 上的一个动点,把△ BCE 沿BE 折叠,点C 的对应点为F.(1) 若点F 刚好落在线段 AD 的垂直平分线上时,求线段 CE 的长; (2) 若点F 刚好落在线段 AB 的垂直平分线上时,求线段 CE 的长; (3)当射线AF 交线段CD 于点G 时,请直接写出 CG 的最大值.11、如图,在平面直角坐标系中,直线*用1913、如图,二次函数的图象与x轴相交于点A (-3 , 0)、B (-1 , 0),与y轴相交于点C ( 0, 3),点P是该图象上的动点,点Q的坐标为(4, 0).(1) 求该二次函数的表达式;(2) 当OP〃CQ时,求点P的坐标;(3) 点M , N分别在线段AQ、CQ上,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向点Q运动,同时,点N以每秒1个单位长度的速度从点C向点Q运动,当点M , N中有一点到达Q点时,两点同时停止运动.设运动时间为t秒,当直线PQ垂直平分线段MN时,请求出此时t的值及点P的坐标.214、已知抛物线y=ax+bx+c (a<0)与x轴交于点A (8, 0)和B (一12, 0),与y轴交于点C (0, 6).(1)求该抛物线的解析式;(2)点D在线段AB上且AD=AC,若动点M从A出发沿线段AB以每秒1个单位长度的速度匀速运动,同时另一动点N以某一速度从B出发沿线段BC匀速运动,问是否存在某一时刻t (秒),使线段MN被直线CD垂直平分?若存在,请求出此时的时间t和点N的运动速度;若不存在,请说明理由;参考答案1. 答案: B2. 答案:① B ;②Z AOB= 30°3.答案: (1) 20°;( 2) 20°;( 3) 95°; (4) 8;( 5)等边三角形4. 答案: 15.答案: 25 86.证明: QAD 是厶ABC 的角平分线,DE 丄AB , DF 丄AC , DE=DF在 Rt A ADE 和 Rt A ADF 中, AD=AD ,DE=DF , Rt A ADE 也R A ADF( HL), AE = AF ,又 DE = DF ,AD 垂直平分EF (到线段两端点的距离相等的点一定在线段的垂直平分线上 )7.证明:如图,连接 BE 、BC , QED 丄BC ,D 为BC 中点 BE= ECQEF 丄 AB ,EG 丄 AG ,且 AB 平分/ FAG FE=EG在厶 BFE 禾口 Rt A CGE 中,BE=CE ,EF=EG , Rt △ BFE 也 Rt A CGE(HL), BF=CG. 8.证明:QEF 是AD 的垂直平分线, AF=DF/ EAF = Z EDF ,Q / EAF = Z FAC + Z CAD ,/ EDF = Z BAD+Z B , 又Q Z FAC =Z BZ BAD = Z CAD ,即AD 平分Z BAC. 9.答案:(1) Q △ DBC 为等边三角形,DB=DC , D 在BC 的垂直平分线上QAB = AC , A 在BC 的垂直平分线上, 直线AD 垂直平分BC ;(2)以DA ,DB ,DE 三条线段能构成直角三角形; 理由:连接CE ,Q Z ABD = Z ABE- Z DBE= 60°- Z DBE= Z DBC - Z DBE= Z EBC,在厶 EBC 和厶 ABD 中,AB=EB ,/ ABD = Z EBC , DB=CB , △ EBC ◎△ ABD ( SAS ),/ BCE = Z ADB , AD = CE.在厶 ADB 和厶 ADC 中, AD=AD , AB =AC , DB=DC , △ ADB ◎△ ADC (SSS ,/ ADB = Z ADC ,1/ ADB =丄(360 ° - / BCD )= 150 °2/ BCE = Z BDA = 150°,/ DCE = Z BCE- / BCD= 150° -60 ° =90° QCE = DA , DC = DB ,以DA , DB , DE 三条线段能构成直角三角形 10. 解:QBC 的垂直平分线过点 A ,此时/ AQP = 90 ° . 由厶APQ 〜△ ABO 得竺AO1 3.解得t -; 3 5 8如图3,当PQ // BO 时,QDE 丄PQ , DE 丄BO ,四边形 QBED 是直角梯形. 此时/ APQ = 90 ° .由厶AQP~ △ ABO ,得 锂 塑.2a 2a设 AB AC 2m ,则AO m 1,BO m 1,QC 0,2 , CO2Q 在 Rt A AOC 中,2 2 AO CO AC 2, - 2 2 2 即 m 1 22 2m , 解得当m 1 时,A 0 ,0 ,B 2,0 ,C 0,2 (舍去);当m -时,A 8 2 二,0 ,B 二,0 ,C 0,2,此时二次函数解析式为 y1_ 2 二次函数 y=ax +2ax+c 的对称轴为 x9x 2.4c 3 4 3 t, t ;5 5 四边形QBED 能成为直角梯形。

人教版八年级数学上册《12.3 角平分线性质》培优练习卷(含答案)

人教版八年级数学上册《12.3 角平分线性质》培优练习卷(含答案)

人教版2020年八年级数学上册《角平分线性质》培优练习卷一、选择题1.如图,在△ACB中,∠ACB=100°,∠A=20°,D是AB上一点.将△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于()A.25° B.30° C.35° D.40°2.如图,已知∠AOB.按照以下步骤作图:①以点O为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交∠AOB的两边于C,D两点,连接CD.②分别以点C,D为圆心,以大于线段OC的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点E,连接CE,DE.③连接OE交CD于点M.下列结论中错误的是( )A.∠CEO=∠DEO B.CM=MD C.∠OCD=∠ECD D.S四边形OCED=CD•OE3.如图,△ABC的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO:S△BCO:S△CAO等于()A.1:1:1B.1:2:3C.2:3:4D.3:4:54.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,若BC=7,则AE的长为()A.4B.5C.6D.75.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AB=3BF,其中正确的结论共有()A.4个B.3个C.2个D.1个6.如图,已知∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,AB=6,AC=3,则BE=()A. 6B. 3C. 2D. 1.57.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=6cm,则△DEB的周长是()A.6cmB.4cmC.10cmD.以上都不对8.如图,已知OQ平分∠AOB,点P为OQ上任意一点,点N为OA上一点,点M为OB上一点,若∠PNO+∠PMO=180°,则PM和PN的大小关系是()A.PM>PNB.PM<PNC.PM=PND.不能确定9.如图,点P是△ABC外的一点,PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F,连接PB,PC.若PD=PE=PF,∠BAC=70°,则∠BPC的度数为()A.25°B.30° C.35° D.40°10.如图,在△ABC中,∠A=52°,∠ABC与∠ACB的角平分线交于D,∠ABD1与∠ACD1的角平分1线交于点D2,依此类推,∠ABD4与∠ACD4的角平分线交于点D5,则∠BD5C的度数是()A.56° B.60° C.68° D.94°11.如图所示,在Rt△ABC中,AD是斜边上的高,∠ABC的平分线分别交AD、AC于点F、E,EG⊥BC于G,下列结论正确的是()A.∠C=∠ABC B.BA=BG C.AE=CE D.AF=FD12.如图,BD为∠ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD的延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足.下列结论:①∠ABE=∠ACE;②∠BCE+∠BCD=180°;③AE=EC;④BE+BD=2BF,其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④二、填空题13.如图,在△ABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB,AC=8cm,AE=4cm,则DE的长是.14.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,若AB=18,AC=12,△ABC的面积等于36,则DE= .15.若△ABC的周长为41 cm,边BC=17 cm,AB<AC,角平分线AD将△ABC的面积分成3:5的两部分,则AB= cm.16..如图,O是△ABC内一点,且O到三边AB、BC、CA的距离OF=OD=OE,若∠BAC=70°,∠BOC= .17.如图所示,已知△ABC的周长是18,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,则△ABC的面积是.18.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和38,则△EDF的面积为.三、解答题19.如图所示,已知AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证:DE=DF.20.如图,四边形ABDC中,∠D=∠ABD=90°,点O为BD的中点,且OA平分∠BAC.(1)求证:CO平分∠ACD;(2)求证:AB+CD=AC.21.如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.(1)求证:△BCE≌△DCF;(2)求证:AB+AD=2AE.22.如图,△ABC中,AD是∠CAB的平分线,且AB=AC+CD,求证:∠C=2∠B.23.如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分∠ABC.求证:∠A+∠C=180°.24.(1)如图1,△ABC中,作∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC分别交AB、AC于E、F.①求证:OE=BE;②若△ABC 的周长是25,BC=9,试求出△AEF的周长;(2)如图2,若∠ABC的平分线与∠ACB外角∠ACD的平分线相交于点P,连接AP,试探求∠BAC 与∠PAC的数量关系式.参考答案1.D2.答案为:C.3.C4.D5. 答案为:A;6. 答案为:D;7.A.8.C9.C10.A11.B12.答案为:D.13.答案为:3cm.14.答案为:2.4.15.答案为:9;16.答案为:125°.17.答案为:36.18.答案为:6;19.证明:连接AD,在△ACD和△ABD中,,∴△ACD≌△ABD(SSS),∴∠EAD=∠FAD,即AD平分∠EAF,∵DE⊥AE,DF⊥AF,∴DE=DF.20.证明:(1)过O点作OE⊥AC于点E.∵∠ABD=90°且OA平分∠BAC∴OB=OE,又∵O是BD中点∴OB=OD,∴OE=OD,∵OE⊥AC,∠D=90°∴点O在∠ACD 的角平分线上∴OC平分∠ACD.(2)在Rt△ABO和Rt△AEO中∵∴Rt△ABO≌Rt△AEO(HL),∴AB=AE,在Rt△CDO和Rt△CEO中∵∴Rt△CDO≌Rt△CEO(HL),∴CD=CE,∴AB+CD=AE+CE=AC.21.(1)证明:∵AC是角平分线,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,∴CE=CF,∠F=∠CEB=90°,在Rt△BCE和Rt△DCF中,∴△BCE≌△DCF;(2)解:∵CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,∴∠F=∠CEA=90°,在Rt△FAC和Rt△EAC中,,∴Rt△FAC≌Rt△EAC,∴AF=AE,∵△BCE≌△DCF,∴BE=DF,∴AB+AD=(AE+BE)+(AF﹣DF)=AE+BE+AE﹣DF=2AE.22.证明:延长AC至E,使CE=CD,连接ED∵AB=AC+CD∴AE=AB∵AD平分∠CAB∴∠EAD=∠BAD∴AE=AB,∠EAD=∠BAD,AD=AD∴△ADE≌△ADB∴∠E=∠B且∠ACD=∠E+∠CDE,CE=CD∴∠ACD=∠E+∠CDE=2∠E=2∠B即∠C=2∠B23.证明:过点D作DE⊥BC于E,过点D作DF⊥AB交BA的延长线于F,∵BD平分∠ABC,∴DE=DF,∠DEC=∠F=90°,在RtCDE和Rt△ADF中,,∴Rt△CDE≌Rt△ADF(HL),∴∠FAD=∠C,∴∠BAD+∠C=∠BAD+∠FAD=180°.24.(1)∵BO平分∠ABC,∴∠EBO=∠OBC,∵EF∥BC,∴∠EDB=∠OBC,∴∠EOB=∠EBO,∴OE=BE(2)△AEF的周长=AE+AF+EF=AE+AF+EB+FC=AB+AC=25-9=16(3)延长BA,证明P点在∠BAC外角的角平分线上,从而得到2∠PAC+∠BAC=180°。

最新人教版八年级上册数学培优练习第十三章 轴对称第3课时线段的垂直平分线的性质(2)

最新人教版八年级上册数学培优练习第十三章 轴对称第3课时线段的垂直平分线的性质(2)
解:分别作AB和CD的垂直平分线,两垂直 平分线的交点P即为篮球场的位置,图略.
谢谢观看

3.下列图形中,对称轴最多的是( B )
A.等腰三角形
B.等边三角形
C.直角三角形
D.等腰直角三角形
数学
4.如图,AC=AD,BC=BD,则( B ) A.CD垂直平分AB B.AB垂直平分CD C.CD平分∠ACB D.以上结论都不正确 5.如图,在△ABC中,AB=6 cm,AC=4 cm,BC的垂直平分线分 别交AB,BC于D,E,则△ACD的周长为 10 cm.
数学
6.如图,△ABC与△DEF关于某直线对称,请画出它们的对称 轴.
图略
数学
7.如图,作出下列轴对称图形的对称轴.
图略
数学
8.如图,在直线l上求作一点P,使PA=PB(不写作法,保留作图 痕迹).
解:作AB的垂直平分线交l于P,图略.
数学
9.如图,AB=AC,MB=MC.求证:直线AM是线段BC的垂直平 分线. 证明:∵AB=AC, ∴点A在BC的垂直平分线上. ∵BM=CM, ∴点M在BC的垂直平分线上, ∴直线AM是线段BC的垂直平分线.
数学
11.如图,A,B,C是三个村庄,现要修建一座变电站P,使变电站P 到三个村庄A,B,C的距离都相等,请用尺规作图作出点P的位 置(保留作图痕迹,不写作法).
解:依题意只要使PA=PB=PC,则P既在AB的垂直平分线上, 又在BC的垂直平分线上,故只需作出AB,BC的垂直平分线的 交点即为所求的点P,图略.
第十三章 轴对称
第3课时 线段的垂直平分线的性质(2)
数学
1.下列剪纸作品都是轴对称图形,其中对称轴条数最多的作品 是( D )

专题17角平分线与线段垂直平分线-2021-2022学年八年级数学上(原卷版)【浙教版】

专题17角平分线与线段垂直平分线-2021-2022学年八年级数学上(原卷版)【浙教版】

2021-2022学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【浙教版】专题1.7角平分线与线段垂直平分线姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2020秋•安定区期末)如图:△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB 于E,且AB=6cm,则△DEB的周长是()A.6cm B.4cm C.10cm D.以上都不对2.(2020秋•慈溪市期中)如图,E为∠BAC平分线AP上一点,AB=4,△ABE的面积为12,则点E到直线AC的距离为()A.3B.4C.5D.63.(2019秋•瑞安市期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,若AC=6,BC=8,则S△ABD:S△ACD为()A.5:3B.5:4C.4:3D.3:54.(2020秋•苍南县期中)如图,CD是等腰三角形△ABC底边上的中线,BE平分∠ABC,交CD于点E,AC=6,DE=2,则△BCE的面积是()A .4B .6C .8D .125.(2019秋•承德县期末)如图,在△ABC 中,∠C =90°,以A 为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC ,AB 于点M ,N ,再分别以M ,N 为圆心,大于12MN 长为半径画弧,两弧交于点O ,作射线AO ,交BC 于点E .已知CE =3,BE =5,则AC 的长为( )A .8B .7C .6D .56.(2020秋•夏津县期末)小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB ,另一把直尺压住射线OA 并且与第一把直尺交于点P ,小明说:“射线OP 就是∠BOA 的角平分线.”他这样做的依据是( )A .角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B .角平分线上的点到这个角两边的距离相等C .三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D .以上均不正确7.(2020秋•东阳市期末)在△ABC 纸片上有一点P ,且P A =PB ,则P 点一定( )A .是边AB 的中点 B .在边AB 的垂直平分线上C .在边AB 的高线上D .在边AB 的中线上8.(2020•文成县二模)如图,在△ABC 中,BD 平分∠ABC ,E 是BC 的中点,过点E 作BC 的垂线交BD 于点F ,连接CF .若∠A =50°,∠ACF =40°,则∠CFD 的度数为( )A .30°B .45°C .55°D .60°9.(2019秋•慈溪市期末)如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =5,△ABD 的周长为16,则△ABC 的周长为( )A .18B .21C .24D .2610.(2020•西湖区模拟)如图,在△ABC 中,∠B =50°,∠C =30°,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN 交BC 于点D ,连接AD ,则∠BAD 的度数为( )A .50°B .60°C .70°D .80°二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2020秋•雁塔区校级期末)如图,在△ABC 中,∠BAC >∠C ,∠C =40°,点D 在AC 中垂线上,则∠ADB 的度数为 .12.(2020秋•朝阳县期末)如图:△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为.13.(2021•余杭区模拟)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠BAC,BD=6,则CD 的长为.14.(2020秋•邹城市期末)如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是28cm2,AB=20cm,AC=8cm,则DE的长为.15.(2019秋•余杭区期末)如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,DF⊥BC于点F,DE⊥AB于点E,若DF =5,则点D到边AB的距离为.16.(2019秋•余姚市期末)在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,点P,Q,M,N是四个格点,则这四个格点中到∠AOB两边距离相等的点是点.17.(2019秋•嘉兴期末)如图,在△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线交BC于点E,若BE=2,AC=5,则△ACE的面积为.18.(2019秋•鄞州区期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AE与AC的中线BD交于点F,P为CE中点,连接PF,若CP=2,S△BFP=15,则AB的长度为.三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2019秋•潮州期末)如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF 求证:AD平分∠BAC.20.(2019秋•江北区期末)如图,D是∠EAF平分线上的一点,若∠ACD+∠ABD=180°,请说明CD=DB 的理由.21.(2018秋•温州期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,CE平分∠DCB交AB于点E.(1)求证:∠AEC=∠ACE;(2)若∠AEC=2∠B,AD=2,求AB的长.22.(2018秋•奉化区期末)如图,已知AC∥BD,AE,BE分别平分∠CAB和∠DBA,点E在线段CD上.(1)求∠AEB的度数;(2)求证:CE=DE.23.(2020秋•诸暨市期中)如图,在△ABC中,∠C=90°,边AB的垂直平分线交AB,AC边分别为点D,点E,连接BE.(1)若∠A=35°,求∠CBE的度数;(2)若AB=10,BC=6,求△BCE的周长.24.(2020秋•台州期中)如图,在△ABC中,线段BC的垂直平分线DE交AC于点D.(1)若AB=3,AC=8,求△ABD的周长.(2)若△ABD的周长为13,△ABC的周长为20,求BC的长.。

沪教版 八年级数学 暑假同步讲义 第20讲 线段垂直平分线及角平分线(解析版) 培优

沪教版 八年级数学 暑假同步讲义  第20讲 线段垂直平分线及角平分线(解析版) 培优

线段的垂直平分线和角平分线内容分析线段的垂直平分线和角平分线是八年级数学上学期第十九章第四节内容,主要对线段的垂直平分线和角平分线进行讲解,重点是线段的垂直平分线和角平分线定理的理解,难点是线段的垂直平分线和角平分线定理的运用.通过这节课的学习一方面为我们后期学习直角三角形提供依据,另一方面也为后面学习勾股定理奠定基础.知识结构模块一:线段的垂直平分线知识精讲一、线段的垂直平分线的性质及逆定理1、线段的垂直平分线上的任意一点到这条线段的两个端点的距离相等;注意:垂直平分线中的垂直是相互的,而平分则要看清楚到底是谁被平分.2、和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.2 / 15【例1】 已知:如图,在ABC ∆中,90C ∠=°,30A ∠=︒,DE 垂直平分AB 于点D ,交AC于点E .求证:DE CE =.【解析】连接BE∵DE 垂直平分AB 于点D , ∴EB AE =, ∴︒=∠=∠30ABE A∵︒=∠+∠90ABC A ,30A ∠=︒, ∴︒=∠60ABC ,∴︒=∠30EBC .可证BCE BDE ≌△△()S A A ..,则CE DE =.【总结】本题主要考查直角三角形的性质以及线段垂直平分线的性质.【例2】 已知:如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=°,D 为BC 延长线上一点,E 是AB 上一点,EM 垂直平分BD M ,为垂足,DE 交AC 于点F .求证:E 在AF 的垂直平分线上.【解析】∵EM 垂直平分BD ,∴ED EB =,∴D B ∠=∠∵90ACB ∠=°,∴︒=∠+∠90B A ,︒=∠+∠90DFC D ∴DFC A ∠=∠ ∵AFE DFC ∠=∠, ∴AFE A ∠=∠,∴EF AE = ∴E 在AF 的垂直平分线上.【总结】本题主要考查线段垂直平分线性质定理以及逆定理的运用.【例3】 如图,ABC ∆中,AD 是BAC ∠的平分线,点E 在BC 延长线上,且例题解析DEABCABACONNMGFEDC BABAE ACE ∠=∠.求证:点E 在AD 的垂直平分线上.【解析】∵AD 是BAC ∠的平分线,∴DAC BAD ∠=∠∵BAD DAE BAE ∠+∠=∠,DAC ADE ACE ∠+∠=∠,又BAE ACE ∠=∠ ∴DAE ADE ∠=∠ ∴ED EA =∴点E 在AD 的垂直平分线上.【总结】本题一方面考查三角形的外角性质,另一方面考查线段垂直平分线逆定理的运用.【例4】 已知:在ABC ∆中,90ACB ∠=,30A ∠=°,BD 平分B ∠交AC 于点D .求证:点D 在AB 的垂直平分线上.【解析】∵︒=∠+∠90ABC A ,30A ∠=︒,∴︒=∠60ABC ,∵BD 平分B ∠,∴︒=∠30DBA ∴ABD A ∠=∠,∴BD AD = ∴点D 在AB 的垂直平分线上.【总结】本题一方面考查直角三角形的性质,另一方面考查线段垂直平分线逆定理的运用.【例5】 已知:在ABC 中,ON 是AB 的垂直平分线, OA OC =.求证:点O 在线段BC 的垂直平分线.【解析】∵ON 是AB 的垂直平分线, ∴OB OA =∵OA OC =,∴OC OB = ∴点O 在线段BC 的垂直平分线.【总结】本题主要考查线段垂直平分线性质定理以及逆定理的运用.【例6】 如图,在△ABC 中,∠A =30°,DE 垂直平分AB ,FM 垂直平分AD ,GN 垂直平分BD .求证:AF = FG = BG . 【答案】见解析【解析】∵DE 垂直平分AB ,4 / 15GF ECBAEDCBA∴︒=∠=∠30DAB A ∵FM 垂直平分AD , ∴DF AF =, ∴FDA A ∠=∠,∴︒=∠+∠=∠60ADF A DFE 同理可得:︒=∠60DGB , ∴DFG △是等边三角形, ∴BG FG DF ==又∵DF AF =,BG DG =, ∴AF = FG = BG .【总结】本题主要考查等腰三角形的性质以及线段垂直平分线的性质.【例7】 如图,在△ABC 中,∠B =22.5°,边AB 的垂直平分线交BC 于点D ,DF ⊥AC ,并与BC 边上的高AE 交于点G . 求证:EG = EC . 【答案】见解析【解析】∵边AB 的垂直平分线交BC 于点D ,∴DA DB =,∴︒=∠=∠5.22B BAD ∴︒=∠+∠=∠45BAD B ADC , ∴ADE △为等腰直角三角形, ∴AE DE =证得:()A S A ACE DGE ..≌△△, ∴EG = EC .【总结】本题主要考查等腰直角三角形的性质以及线段垂直平分线的性质.【例8】 如图,已知:△ABC 中,AB = CB ,点D 在线段AC 上,且AB = AD ,∠ABC =108°,过点A 作AE ∥BC ,交∠ABD 的平分线于E ,联结CE . 求证:BD 垂直平分EC .【解析】连接ED∵AB = CB ,∠ABC =108°,∴︒=∠=∠36BCA BAC ∵AB = AD ,∴︒=∠=∠72ADB ABD , ∴︒=︒-︒=∠3672108DBC∵BE 平分ABD ∠,∴︒=∠=∠36EBD ABE ∵AE ∥BC ,∴︒=︒-︒=∠72108180BAE , ∴BEA BAE ∠=∠,∴BE BA =又∵AB = CB ,∴BC BE =证得:()S A S BCD BED ..≌△△,∴CD DE =∵BE BA =,CD DE =,∴ BD 垂直平分EC .【总结】本题主要考查等腰三角形的性质以及线段垂直平分线的性质.二、 角平分线的性质定理和角平分线的性质定理的逆定理1、 角的平分线上的点到这个角两边的距离相等.2、 在一个角的内部(包括顶点)到这个角两边距离相等的点,在这个角的平分线上注意:角的平分线可以看作是在这个角的内部(包括顶点)到这个角两边距离相等的点的集合.【例9】 如图,//AD BC AC ,平分BAD ∠,BE 平分ABC ∠,交CD 于点E ,交AC 于点F .求证:点F 到EA EC 、的距离相等. 【答案】见解析【解析】∵AC 平分BAD ∠,∴DAC BAC ∠=∠∵BC AD ∥,∴DAC ACB ∠=∠ ∴BAC ACB ∠=∠,∴BC AB =证得:()S A S CBE BAE ..≌△△,∴CEB AEB ∠=∠ ∴点F 到EA EC 、的距离相等.【总结】本题主要考查角平分线的意义和逆定理的运用.例题解析知识精讲模块二:角平分线AFBDEC6 / 15FG EBPON CDM A 【例10】 如图,90B C ∠=∠=°,M 是BC 的中点,DM 平分ADC ∠.求证:AM 平分DAB ∠. 【答案】见解析【解析】过M 作MN ⊥AD ,垂足为N∵DM 平分ADC ∠,∴CM MN =∵M 是BC 的中点,∴MB CM =,∴MB MN = ∴AM 平分DAB ∠.【总结】本题主要考查角平分线的性质定理和逆定理的运用.【例11】已知:如图,//AD OB OC ,平分AOB P ∠,是OC 上一点,过点P 作直线MN ,分别交AD OB 、于点M 和N ,且MP NP =. 求证:点P 到AO 和AD 的距离相等. 【答案】见解析【解析】过P 作PE ⊥OB 于点E ,PF ⊥OA 于点F ,PG ⊥AD 于点G .∵OC 平分AOB ∠,∴PF PE =可证得:()S A A PGM PEN ..≌△△,则PG PE =,∴PG PF = ∴点P 到AO 和AD 的距离相等.【总结】本题主要考查角平分线的性质定理和逆定理的运用.【例12】如图,AD 为ABC ∆的角平分线,//DE AC ,交AB 于E ,过E 作AD 的垂线交BC 延长线于F . 求证:B FAC ∠=∠.【解析】∵AD 为ABC ∆的角平分线,∴DAC BAD ∠=∠∵//DE AC ,∴DAC EDA ∠=∠ ∴EDA BAD ∠=∠,∴AE DE = ∵AD EF ⊥,∴EF 垂直平分AD , ∴FD FA =,∴FDA FAD ∠=∠∵DAC FAC FAD ∠+∠=∠,BAD B FDA ∠+∠=∠ ∴B FAC ∠=∠.【总结】本题主要考查线段垂直平分性质定理及平行线+角平分线可以得到等腰三角形这个基本模型的运用.CMA DBABC DEF【例13】 已知:如图,在等腰直角三角形ABC 中,90ACB ∠=°,D 为BC 的中点,且DE AB ⊥,垂足为点E ,过点B 作//BF AC 交DE 的延长线于点F ,联结CF .(1)求证:AD CF ⊥;(2)联结AF ,试判断ACF ∆的形状,并说明理由.【解析】(1)∵ABC △为等腰直角三角形,∴︒=∠=∠45CBA CAB ∵//BF AC ,∴︒=∠45ABF证得:FBE DBE ≌△△,则可得DB BF = ∵D 为BC 的中点,∴DB CD =,∴BF CD = 证得:()S A S BCF CAD ..≌△△,∴BCF CAD ∠=∠∵︒=∠+∠90ACF BCF ,∴︒=∠+∠90ACF CAD ,∴AD CF ⊥; (2)等腰三角形.由(1)可得:AF AD =,CF AD =,∴CF AF = ∴ACF △是等腰三角形.【总结】本题主要考查等腰直角三角形的性质,本题(1)中的全等是一个基本模型,要注意理解,在后期证明中也会经常用到.【例14】如图,AP BP 、分别平分MAB ∠和NBA ∠,PC PD 、分别垂直于AM BN 、,如果123AC cm CP cm BD cm ===,,,那么PD =_______,AB = _________.【答案】2cm ,4cm .【解析】过P 作PE ⊥AB 于E .∵AP BP 、分别平分MAB ∠和NBA ∠ ∴2===PD PE PC可证:()S A A PEA PCA ..≌△△,()S A A PDB PEB ..≌△△ 则CE AC =,BE BD = ∴431=+=+=EB AE AB【总结】本题主要考查角平分线的性质定理和逆定理的运用.【例15】如图,ABC ∆中,90C ∠=°,点O 为ABC ∆的三条角平分线的交点,OD BC ⊥,OE AC ⊥,OF AB ⊥,点D E F 、、分别为垂足,且1086AB BC CA ===,,,则点OPBCAM NDAEFABCDEF8 / 15GFEDCBA GFDA到三边AB AC 、和BC 的距离分别为_______. 【答案】2. 【解析】∵24862121=⨯⨯=⋅⋅=BC AC S ABC △ ∴ABC ABO OBC AOC S S S S =++△△△△111108624222OF OD OE =⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=∵点O 为ABC ∆的三条角平分线的交点, ∴OF OE OD == ∴2=OD【总结】本题一方面考查角平分线的性质定理,另一方面考查等积法的运用.【例16】如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=°,AC BC =,AD 是BC 边上的中线,过C 作CF AD ⊥,E 为垂足,延长CE 交AB 于F .求证:ADC BDF ∠=∠. 【答案】见解析【解析】过B 作BG ∥AC 交CF 的延长线于G .证得:()A S A BCG CAD ..≌△△, ∴BG CD =,G ADC ∠=∠ ∵D 为BC 的中点, ∴DB CD =,∴BG BD =证得:()S A S GBF DBF ..≌△△,则可得G BDF ∠=∠ ∴ADC BDF ∠=∠【总结】本题一方面考查直角三角形的性质,另一方面考查全等的基本模型.【例17】如图,已知正方形ABCD 中,F 是CD 的中点,E 是BC 边上的一点,且AE DC CE =+.求证:AF 平分DAE ∠.EQ PDCBA 【答案】见解析【解析】连接EF 交AD 的延长线于G .可证得:()A S A ECF GDF ..≌△△,则DG CE =,FG EF = ∵BC AD =,AE DC CE =+ ∴AE AG =可证得:()S S S AGF AEF ..≌△△, ∴GAF EAF ∠=∠ 即AF 平分DAE ∠.【总结】本题主要考查利用中线倍长构造全等,总而证明角平分线的成立.【例18】已知:如图,正方形ABCD 的边长为1,AB AD 、上各有一点P Q 、,若APQ∆的周长为2.求PCQ ∠的度数. 【答案】45°.【解析】∵APQ ∆的周长为2,∴2=++PQ AP AQ .∵正方形ABCD 的边长为1,∴2=+++PB AP AD AQ ∴BP DQ PQ +=. 延长PB 至E ,使得BE =DQ可证:()S A S CBE CDQ ..≌△△,则CE CQ =,BCE DCQ ∠=∠ ∵BP DQ PQ +=,DQ BE =,∴EP PQ = 可证:()S S S CPE CPQ ..≌△△,∴PCE QCP ∠=∠ ∵︒=∠+∠90BCQ DCQ ,BCE DCQ ∠=∠, ∴︒=∠+∠90BCQ BCE ,即︒=∠90QCE 又∵︒=∠+∠90PCE QCP ,PCE QCP ∠=∠ ∴︒=∠45PCQ【总结】本题综合性较强,主要考查了全等的运用,以及截长补短辅助线的添加,最终目的是构造全等,在解题时要注意认真分析.【习题1】ABC ∆的边长AC BC 、的中垂线交AB 于一点O ,且OC BC =,则A∠随堂检测10 / 15EODCBA=________. 【答案】30°【解析】∵ABC ∆的边长AC BC 、的中垂线交AB 于一点O ,∴OC OB OA ==∴OCB B ∠=∠,ACO A ∠=∠ ∵︒=∠+∠+∠+∠180ACO A OCB B ∴︒=∠+∠90OCB ACO ,即︒=∠90ACB ∵OC BC =∴OBC △为等边三角形,∴︒=∠60B ∵︒=∠+∠90A B ,∴︒=∠30A .【总结】本题主要考查线段垂直平分线性质以及等边三角形的性质.【习题2】 △ABC 中,AB = AC ,AC 的中垂线交AB 于E ,△EBC 的周长为20cm ,AB = 2BC ,则腰长为___________.【答案】cm 340.【解析】∵AC 的中垂线交AB 于E ,∴EC AE =∵△EBC 的周长为20cm ,∴20=+=++BC AB EC BC EB∵AB = 2BC ,∴340=AB【总结】本题主要考查线段垂直平分线性质以及等腰三角形的性质.【习题3】 如图所示,AB //CD ,O 为∠A 、∠C 的平分线的交点,OE ⊥AC 于E ,且OE =2, 则AB 与CD 之间的距离等于___________. 【答案】4【解析】过O 作OF ⊥AB 于F ,OG ⊥CD 于G∵O 为∠A 、∠C 的平分线的交点,∴2===OG OF OE , ∵AB //CD , ∴F 、O 、G 三点共线,∴4=FG . 【总结】本题主要考查角平分线性质以及平行线的性质. 【习题4】ABC ∆中,AD 平分BAC ∠,DE DF 、分别垂直于AB AC 、,垂足分别为E F 、,如果48ABC S ∆=,79AC AB ==,,则DF =______________. 【答案】6【解析】∵AD 平分BAC ∠,∴DF DE =∵487219212121=⨯⨯+⨯⨯=⋅⋅+⋅⋅=+=DF DE DF AC DE AB S S S ADC ABD ABC △△△MNABC ∴6=DF【总结】本题主要考查角平分线性质以及等积法的运用.【习题5】 已知:点A 和点D 都是线段BC 外一点,且AB = AC ,DB = DC ,E 是AD 上一点.求证:BE = CE .【答案】见解析【解析】∵AB = AC ,∴A 在线段BC 的垂直平分线上,∵DB = DC ,∴D 在BC 的垂直平分线上, ∴AD 是BC 的垂直平分线 ∵E 是AD 上一点 ∴BE = CE【总结】本题主要考查线段垂直平分线性质定理及其逆定理的运用.【习题6】 已知:如图,在ABC ∆中,90C ∠=°,30A ∠=°,MN 是AB 的垂直平分线.求证:12CM AM =.【答案】见解析. 【解析】∵MN 是AB 的垂直平分线,∴︒=∠=∠30MBA A∵90C ∠=°,30A ∠=°,∴︒=∠60CBA ,∴︒=︒-︒=∠303060CBM , ∴NBM CBM ∠=∠,∴MN CM =. 在直角△AMN 中,︒=∠30A ,则AM MN 21=,∴AM CM 21=. 【总结】本题主要考查线段垂直平分线性质以及直角三角形的性质.【习题7】 已知:如图,ABC ∆中,90A ∠=°,AB AC BD ==,ED BC ⊥.求证:AE DE DC ==. 【答案】见解析 【解析】连接BE可证:()L H BDE BAE .≌△△,∴DE AE = ∵90A ∠=°,AB AC =, ∴︒=∠45C ∵ED BC ⊥∴△DEC 为等腰直角三角形, ∴DC DE =BEACD12 / 15ABCDOEF∴AE DE DC ==【总结】本题一方面考查了直角三角形全等的判定方法,另一方面考查了等腰直角三角形的性质,由于部分学生还未学过(H .L )的判定定理,因此可选择性的讲解.【习题8】 如图,在ABC ∆中,BD 平分ABC ∠,EF 垂直平分BD 交CA 延长线于E .求证:EAB EBC ∠=∠. 【答案】见解析【解析】∵EF 垂直平分BD∴ED EB = ∴EDB EBD ∠=∠ ∵BD 平分ABC ∠, ∴ABD DBC ∠=∠∵ABD EDB EAB ∠+∠=∠,DBC EBD EBC +∠=∠ ∴EAB EBC ∠=∠【总结】本题一方面考查线段垂直平分线的性质定理,另一方面考查三角形外角性质的运用.【习题9】 已知:如图,在凹四边形ABCD 中,EO 垂直平分BC ,FO 垂直平分AD ,EO与FO 相交于点O ,且AB CD =. 求证:ABO DCO ∠=∠. 【答案】见解析 【解析】连接OD 、OA∵EO 垂直平分BC ∴OC OB = ∵FO 垂直平分AD ∴OD OA =可证:()S S S DOC AOB ..≌△△ ∴ABO DCO ∠=∠.【总结】本题主要考查线段垂直平分线以及角平分线性质定理的综合的运用.课后作业ABCDEF【作业1】 如图,Rt ABC ∆中,90C ∠=°,AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥于E ,如果14DC cm AB cm ==,,那么ABD S ∆=___________.【答案】2【解析】∵AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥,90C ∠=°, ∴1==DE CD∴2142121=⨯⨯=⋅⋅=DE AB S ABD △.【总结】本题主要考查角平分线性质定理的运用.【作业2】 如图,已知ABC ∆中,DE 是AC 的垂直平分线,5AC =,ABD ∆的周长为13,求ABC ∆的周长. 【答案】18【解析】∵DE 是AC 的垂直平分线,∴DC AD =∵ABD ∆的周长为13, ∴13=++AD BD AB ∴ABC ∆的周长为:AB AC BC AB AC BD DC AB AC BD AD ++=+++=+++13518=+=.【总结】本题主要考查线段垂直平分线性质定理的运用.【作业3】 如图,在ABC ∆中,已知点D 在BC 上,且DB AD BC +=.求证:点D 在AC的垂直平分线上. 【答案】见解析【解析】∵DB AD BC +=,BC DC DB =+∴DC AD =∴点D 在AC 的垂直平分线上.【总结】本题主要考查线段垂直平分线性质定理逆定理的运用,证明点在线段垂直平分线上. 【作业4】 如图,在ABC ∆中,AB AC =,120BAC ∠=°,AC 的垂直平分线DE 交BC 于D E ,为垂足,且18BC cm =,求DE 的长.【答案】3cm【解析】∵AB AC =,120BAC ∠=°,∴︒=∠=∠30C B∵AC 的垂直平分线DE 交BC 于D ∴DC AD =,︒=∠=∠30CAD C ,ABCEDAB C DD BACEADBEC14 / 15ED CBA ∴︒=︒-︒=∠9030120BAD在直角△BAD 中,︒=∠30B ,则BD AD 21= ∴182=+=+=DC DC DC BD BC ∴6=DC在直角△CED 中,︒=∠30C ,则321==DC DE .【总结】本题主要考查线段垂直平分线性质定理及其直角三角形性质的运用.【作业5】 如图,正方形ABCD 的边长为1,AE 是CAB ∠的平分线,交BC 于点E ,则点E 到AC 的距离为___________. 【答案】12-.【解析】过E 作EF ⊥AC ,垂足为F可得:△CEF 为等腰直角三角形, 则由勾股定理可得:EF CE 2=∵AE 是CAB ∠的平分线,EF ⊥AC ,90B ∠= ∴BE EF = 又∵1=+EB CE ∴12=+EF EF ∴12-=EF【总结】本题综合性较强,主要考查了角平分线的性质以及正方形的性质,还运用勾股定理计算线段长.【作业6】 如图,已知ABC ∆中,点E 是AB 延长线上的一点,AE AC AD =,平分BAC ∠,BD = BE .求证:2ABC C ∠=∠. 【答案】见解析【解析】由题意,易得:()S A S ACD AED ..≌△△则:C E ∠=∠∵BD = BE ,∴BDE E ∠=∠ ∴C E DBE E ABC ∠=∠=∠+∠=∠22ABCDE【总结】本题主要考查等边对等角以及三角形外角性质的运用,解题时注意分析,当看到证明一个角是另一个角的两倍时,通常都考虑采用外角性质证明.【作业7】 如图,在ABC ∆中,AD BC ⊥于D ,AC CD BD +=.求证:2C B ∠=∠. 【答案】见解析【解析】在BD 上截取一点E ,使得DE =DC∵DC DE =,AC CD BD += ∴AC BE =可证:AED ACD ≌△△,则AE AC =,AED C ∠=∠ ∴AE BE =,∴BAE B ∠=∠ ∴C B BAE B AED ∠=∠=∠+∠=∠22 ∴2C B ∠=∠【总结】本题一方面考查了截长补短辅助线的添加,主要是看到两条线段和等于第三条线段的模型,另一方面考查了证明一个角是另一个角的两倍的基本模型,通常都考虑采用外角性质证明.ABCD。

第九讲 培优 垂直平分线与角平分线辅导题-

第九讲    培优  垂直平分线与角平分线辅导题-

第九讲 全等三角形培优———线段的垂直平分线与角平分线一、线段垂直平分线 1、线段垂直平分线的性质(1)线段的对称轴是(2)垂直平分线性质定理:定理的几何符号表示:如图 12、线段垂直平分线判定定理:定理的几何符号表示:如图1,定理的作用:证明一个点在某线段的垂直平分线上.3、关于三角形三边垂直平分线的性质(1)三角形三边的垂直平分线 ,并且这一点到 的距离相等. (2)三角形三边垂直平分线的交点位置与三角形形状的关系:若三角形是锐角三角形,则它三边垂直平分线的交点在三角形 ;若三角形是直角三角形,则它三边垂直平分线的交点是 ; 若三角形是钝角三角形,则它三边垂直平分线的交点在三角形 .经典例题:例1 如图1,在△ABC 中,BC =8cm ,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交边AC 于点E ,△BCE 的周长等于18cm ,则AC 的长等于( ) A .6cm B .8cm C .10cm D .12cm 针对性练习:已知:1)如图,AB=AC=14cm,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,如果△EBC 的周长是24cm ,那么BC=2) 如图,AB=AC=14cm,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,如果BC=8cm , 那么△EBC 的周长是 3)如图,AB=AC,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,如 果∠A=28度,那么∠EBC 是4. 如图,在直角△ABC 中,∠C=90°,∠CAB 的平分线AD 交BC 于D ,若DE 垂直平分AB ,求∠B 的度数.图1C例2. 已知:在△ABC 中,ON 是AB 的垂直平分线,OA=OC求证:点O 在BC 的垂直平分线针对性练习:已知如图,在△ABC 中,AB =AC ,O 是△ABC 内一点,且OB =OC , 求证:AO 垂直平分B C.例3. 在△ABC 中,AB=AC ,AB 的垂直平分线与边AC 所在的直线相交所成锐角为50°,△ABC 的顶角∠B 的大小为_______________。

【能力培优】12.3 角的平分线的性质(含答案)

【能力培优】12.3 角的平分线的性质(含答案)

12.3 角的平分线的性质专题一 利用角的平分线的性质解题1.如图,在△ABC 中,AC=AB ,D 在BC 上,若DF ⊥AB ,垂足为F ,DG ⊥AC ,垂足为G ,且DF=DG .求证:AD ⊥BC.2.如图,已知CD ⊥AB 于点D ,BE ⊥AC 于点E ,BE ,CD 交于点O ,且AO 平分∠BAC . 求证:OB =OC .3.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,21BAC B ∶∶∠∠,AD 是∠BAC 的角平分线,DE ⊥AB 于点E ,AC =3 cm ,求BE 的长.专题二角平分线的性质在实际生活中的应用4.如图,三条公路把A、B、C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在()A.在AC、BC两边高线的交点处B.在AC、BC两边中线的交点处C.在∠A、∠B两内角平分线的交点处D.在AC、BC两边垂直平分线的交点处5.如图,要在河流的南边,公路的左侧M区处建一个工厂,位置选在到河流和公路的距离相等,并且到河流与公路交叉A处的距离为1cm(指图上距离),则图中工厂的位置应在__________,理由是__________.6.已知:有一块三角形空地,若想在空地中找到一个点,使这个点到三边的距离相等,试找出该点.(保留作图痕迹)状元笔记【知识要点】1.角的平分线的性质角的平分线上的点到角的两边的距离相等.2.角的平分线的判定角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.【温馨提示】1.到三角形三边距离相等的点是三角形三条角平分线的交点,不是其他线段的交点.2.到三角形三边距离相等的点不仅有内角的平分线的交点,还有相邻两外角的平分线的交点,这样的点共有4个.【方法技巧】1.利用角的平分线的性质解决问题的关键是:挖掘角的平分线上的一点到角两边的垂线段.若已知条件存在两条垂线段——直接考虑垂线段相等,若已知条件存在一条垂线段——考虑通过作辅助线补出另一条垂线段,若已知条件不存在垂线段——考虑通过作辅助线补出两条垂线段.2.利用角平分线的判定解决问题的策略是:挖掘已知图形中一点到角两边的垂线段.若已知条件存在两条垂线段——先证明两条垂线段相等,然后说明角平分线或角的关系;若已知条件存在一条垂线段——考虑通过作辅助线补出另一条垂线段,再证明两条垂线段相等;若已知条件不存在垂线段——考虑通过作辅助线补出两条垂线段后,证明两条垂线段相等.参考答案:1.证明:∵DF AB DG AC DF DG ⊥⊥=,,,∴AD 是BAC ∠的平分线,∴BAD CAD =∠∠.在ABD △和ACD △中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=(公共边)(已求)已知)AD AD DAC DAB AC AB (∴SAS)ABD ACD (△≌△. ∴ADB ADC =∠∠.又∵180BDA CDA +=︒∠∠,∴90BDA =︒∠,∴AD BC ⊥.2.证明:∵AO 平分∠BAC ,OD ⊥AB ,OE ⊥AC ,∴OD =OE ,在Rt △BDO 和Rt △CEO 中,⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠,,COE DOB OEOD CEO BDO∴(ASA)BDO CEO △≌△.∴OB =OC .3.解:∵∠C =90°,∴∠BAC +∠B =90°,又DE ⊥AB ,∴∠C =∠AED =90°,又21BAC B =∶∶∠∠,∴∠A =60°,∠B =30°,又∵AD 平分∠BAC ,DC ⊥AC ,DE ⊥AB ,∴DC =DE ,∴3AE AC ==cm .在Rt △DAE 和Rt △DBE 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠.DE DE BED AED B DAE∴△DAE ≌△DBE (AAS ),∴3BE AE == cm .4.C 解析:根据角平分线的性质,集贸市场应建在∠A、∠B两内角平分线的交点处.故选C.5.∠A的角平分线上,且距A1cm处角平分线上的点到角两边的距离相等6.解:作两个角的平分线,交点P就是所求作的点.祝福语祝你考试成功!。

专题13.2线段的垂直平分线专题(限时满分培优训练)-【拔尖特训】2024-2025学年八年级数学上

专题13.2线段的垂直平分线专题(限时满分培优训练)-【拔尖特训】2024-2025学年八年级数学上

【拔尖特训】2024-2025学年八年级数学上册尖子生培优必刷题(人教版)专题13.2线段的垂直平分线专题(限时满分培优训练)班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________注意事项:本试卷满分100分,试题共23题,其中选择10道、填空6道、解答7道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022秋•防城港期末)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,连接AE,若AE=4,EC=2,则BC的长是()A.8B.6C.4D.22.(2022秋•东宝区期末)和三角形三个顶点的距离相等的点是()A.三条角平分线的交点B.三边中线的交点C.三边上高所在直线的交点D.三边的垂直平分线的交点3.(2022秋•黄石港区期末)如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AB,AC于点M,N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为()A.4cm B.3 cm C.2cm D.1cm4.(2022秋•长安区校级期末)某地兴建的幸福小区的三个出口A、B、C的位置如图所示,物业公司计划在不妨碍小区规划的建设下,想在小区内修建一个电动车充电桩,以方便业主,要求到三个出口的距离都相等,则充电桩应该在△ABC()A.三条高线的交点处B.三条中线的交点处C.三个角的平分线的交点处D.三条边的垂直平分线的交点处5.(易错题)(2023秋•青秀区校级月考)已知:△ABC是三边都不相等的三角形,点P是三个内角平分线的交点,点O是三边垂直平分线的交点,当P、O同时在不等边△ABC的内部时,那么∠BOC和∠BPC 的数量关系是()A.2∠BOC+∠BPC=360°B.∠BOC+2∠BPC=360°C.3∠BOC﹣∠BPC=360°D.4∠BPC﹣∠BOC=360°6.(易错题)(2022秋•汉南区校级期末)如图,锐角三角形ABC中,O为三条边的垂直平分线的交点,I 为三个角的平分线的交点,若∠BOC的度数为x,∠BIC的度数为y,则x、y之间的数量关系是()A.x+y=90°B.x﹣2y=90°C.x+180°=2y D.4y﹣x=360°7.(易错题)(2022秋•东阿县校级期末)如图,线段AB,BC的垂直平分线l1、l2相交于点O.若∠OEB =46°,则∠AOC=()A.92°B.88°C.46°D.86°8.(易错题)(2022春•雅安期末)如图所示,在△ABC中,DM,EN分别垂直平分AB和AC,交BC于点D,E,若∠DAE=40°,则∠BAC=()A.105°B.100°C.110°D.140°9.(培优题)(2022春•舞钢市期末)如图,四边形ABCD中,DE和DF恰好分别垂直平分AB和BC,则以下结论不正确的是()A.AD=CD B.∠B=∠A+∠CC.∠EDF=∠ADE+∠CDF D.BE=BF10.(培优题)(2022春•周村区期末)如图,在△ABC中,∠BAC=80°,边AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,边AC的垂直平分线交AC于点F,交BC于点G,连接AE,AG.则∠EAG的度数为()A.35°B.30°C.25°D.20°二.填空题(共6小题)11.(2022秋•句容市期末)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,连接AE,若AE=4,EC=2,则BC的长.12.(2022秋•德城区校级期末)如图,在△ABC中,AF平分∠BAC,AC的垂直平分线DE交BC于点E,交AC于点D,∠B=70°,∠F AE=19°,则∠C=°.13.(易错题)(2023春•甘州区校级期末)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线与AC,BC分别交于点E,D,CE=4,△ABC的周长是25,则△ABD的周长为.14.(易错题)(2023春•荔湾区期末)在平面直角坐标系中,已知A(8,0),B(0,4),作AB的垂直平分线交x轴于点C,则点C坐标为.15.(2023春•振兴区校级期中)如图,AE是∠CAM的角平分线,点B在射线AM上,DE是线段BC的中垂线交AE于E,过点E作AM的垂线交AM于点F.若∠ACB=26°,∠EBD=25°,则∠AED=.16.(2023春•振兴区校级期中)如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线OM与边AC的垂直平分线ON交于点O,这两条垂直平分线分别交BC于点D、E.已知△ADE的周长为11cm,分别连接OA、OB、OC,若△OBC的周长为23cm,则OA的长为.三.解答题(共7小题)17.(2023•渭南一模)如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高,求证:AD 垂直平分EF.18.(2022春•合浦县期中)如图,已知点D是BC上一点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,连接AD,若AD垂直平分EF,求证:AD是△ABC的角平分线.19.(易错题)(2023春•新民市期中)如图,在△ABC中,∠C=90°,点P在AC上运动,点D在AB上,PD始终保持与P A相等,BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接DE.(1)判断DE与DP的位置关系,并说明理由;(2)若AC=6,BC=8,P A=2,求线段DE的长.20.(易错题)(2023春•丰城市期末)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G.(1)若BC=9,求△AEG的周长.(2)若∠BAC=130°,求∠EAG的度数.21.(培优题)(2023春•榆林期末)如图,在△ABC中,AC边的垂直平分线分别交BC、AC于点E、F,连接AE,作AD⊥BC于点D,且D为BE的中点.(1)试说明:AB=CE;(2)若∠C=32°,求∠BAC的度数.22.(培优题)(2023春•定边县校级期末)已知,如图,AD是△ABC的高线,AD的垂直平分线分别交AB,AC于点E,F.(1)若∠B=40°,求∠AEF的度数;(2)求证:∠B=12∠AED.23.(培优题)(2023春•兴庆区校级期末)如图,△ABC中,D、E在AB上,且D、E分别是AC、BC的垂直平分线上一点.(1)若△CDE的周长为4,求AB的长;(2)若∠ACB=100°,求∠DCE的度数;(3)若∠ACB=a(90°<a<180°),则∠DCE=.。

【2013版新教材】八年级数学沪科版上册【能力培优】专题训练:15.4 角的平分线(含答案)

【2013版新教材】八年级数学沪科版上册【能力培优】专题训练:15.4  角的平分线(含答案)

15.4 角的平分线专题一 角平分线知识的应用1.如图,BD 是∠ABC 的角平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥BC 于点F ,S △ABC =36cm 2,•AB =18cm ,BC =12cm ,求DE 的长.2.已知:如图,在△ABC 求证:AC -AB =2BE .专题二 作图与实际问题3.如图,点B 、C 在∠SAT 的两边上,且AB =AC .(1)请按下列语句用尺规画出图形(不写画法,保留作图痕迹) ①AN ⊥BC ,垂足为N ;②∠SBC 的平分线交AN 延长线于M ; ③连接CM .(2)该图中有__________对全等三角形.4.夏令营组织学员到某一景区游玩,老师交给同学一张画有直角坐标系和标有A 、B 、C 、D 四个景点位置的地图,指出:今天我们游玩的景点E 是新开发的,地图上还没来得及标注,但已知这个景点E 满足:①与景点A 、C 和景点B 、D 所在的两条直线等距离;②到B 、C 两景点等距离.请你在平面直角坐标系中,AB SCT画出景点E 的位置,并标明坐标(用整数表示).专题三 角平分线中的探究题5.已知:点O 到△ABC 的两边AB 、AC 所在直线的距离相等,且OB =OC . (1)如图1,若点O 在BC 上,求证:AB =AC ;(2)如图2,若点O 在△ABC 的内部,求证:AB =AC ;(3)若点O 在△ABC 的外部,AB =AC 成立吗?请画图表示。

6.如图,△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线交于点I ,过I 作DE ∥BC 交BA •于D ,交AC 于E .(1)你能发现哪些结论?把它们一一列出来,并选择一个加以证明. (2)若AB =7,AC =5,你能求△ADE 的周长吗?(3)作∠ABC 与∠ACB 的外角平分线,他们相交于点O ,过O 点作BC •的平行线分别交AB 、AC 的延长线于F 、G ,你还能发现什么结论?【知识要点】1.角平分线上任意一点到角的两边的距离相等.2.在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.【温馨提示】1.角平分线性质定理中的“角平分线上的点”是指角的平分线上的任意一点.2.角平分线性质和判定定理中的“距离”是指点到直线的距离,它是过角的平分线上任意一点向角的两边作垂线,该点与垂足间的距离,是指点到直线的垂线段的长,而不是该点与角的两边上任意一点的距离.【方法技巧】1. 利用角平分线的性质可证明两条线段相等, 利用角平分线的判定可证明两个角相等,要注意不要再利用全等三角形证明.OO BCAACB图2 图12.遇到证明有关角平分线的问题时,可作角的两边的垂线,证明垂线段相等.参考答案1.解:∵BD 是∠ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AB ,∴DE =DF . ∵S △ABC =36cm 2,S △ABD =12BC ·DF . 又∵S △ABC =S △ABD +S △BCD ,AB =18cm ,BC =12cm ,∴12×18DE +12×12DF =36, ∴9DE +6DF =36.又∵DE =DF ,∴9DE +6DE =36,∴DE =125cm . 2.证明:延长BE 交AC 于点M , ∵BE ⊥AE ,∴∠AEB =∠AEM =90°.在△ABE 中,∵∠1+∠3+∠AEB =180°,∴∠3=90°-∠1. 同理,∠4=90°-∠2.∵∠1=∠2,∴∠3=∠4,∴AB =AM .∵BE ⊥AE ,∴BM =2BE ,∴AC -AB =AC -AM =CM . ∵∠4是△BCM 的外角,∴∠4=∠5+∠C . ∵∠ABC =3∠C,∴∠ABC =∠3+∠5=∠4+∠5,∴3∠C =∠4+∠5=2∠5+∠C .∴∠5=∠C ,∴CM =BM .∴AC -AB =BM =2BE . 3.(1)如图;(2)3. 4.如图,坐标为(2,2).5.(1)过点O 分别作OE ⊥AB ,OF ⊥AC ,E 、F 分别是垂足,由题意知,OE =OF ,OB =OC ,∴Rt △OEB ≌Rt △OFC ,∴∠B =∠C ,从而AB =AC . (2)过点O 分别作OF ⊥AB ,OE ⊥AC ,F 、E 分别是垂足,由题意知,OE =OF .在Rt △OFB 和Rt △OEC 中,∵OF =OE ,OB =OC ,∴Rt △OFB ≌Rt △OEC .∴∠OBF =∠OCE ,又由OB =OC 知∠OBC =∠OCB ,∴∠ABC =∠ACD ,∴AB =AC . (3)不一定成立。

角平分线的性质同步培优题典(解析版)

角平分线的性质同步培优题典(解析版)

专题2.6角平分线的性质姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2020•碑林区校级模拟)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 是∠BAC 的平分线,若AC =3,BC =4,则S △ABD :S △ACD 为( )A .5:4B .5:3C .4:3D .3:4【分析】过D 作DF ⊥AB 于F ,根据角平分线的性质得出DF =DC ,再根据三角形的面积公式求出△ABD 和△ACD 的面积,最后求出答案即可.【解析】过D 作DF ⊥AB 于F ,∵AD 平分∠CAB ,∠C =90°(即AC ⊥BC ),∴DF =CD ,设DF =CD =R , 在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =3,BC =4,由勾股定理得:AB =√32+42=5,∴S △ABD =12×AB ×DF =12×5×R =52R ,S △ACD =12×AC ×CD =12×3×R =32R ,∴S △ABD :S △ACD =(52R ):(32R )=5:3, 故选:B .2.(2020春•高明区期末)如图,在Rt △ABC 中∠C =90°,BD 是∠ABC 的平分线,若CD =4,AB =14,则S △ABD =( )A .56B .28C .14D .12【分析】过点D 作DE ⊥AB 于E ,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE =CD ,再利用三角形的面积公式列式计算即可得解.【解析】如图,过点D 作DE ⊥AB 于E ,∵BD 是∠ABC 的平分线,∠C =90°,∴DE =CD =4,∴△ABD 的面积=12AB •DE =12×14×4=28.故选:B .3.(2020•怀化)在Rt △ABC 中,∠B =90°,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,DE ⊥AC ,垂足为点E ,若BD =3,则DE 的长为( )A .3B .32C .2D .6【分析】根据角平分线的性质即可求得.【解析】∵∠B =90°,∴DB ⊥AB ,又∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AC ,∴DE =BD =3,故选:A.4.(2020春•龙岗区期末)如图,点P是∠AOB的角平分线上一点,过点P作PC⊥OA于点C,且PC=3,则点P到OB的距离为()A.3B.4C.5D.6【分析】过点P作PD⊥OB于D,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PC=PD,从而得解.【解析】如图,过点P作PD⊥OB于D,∵点P是∠AOB的角平分线上一点,PC⊥OA,∴PC=PD=3,即点P到OB的距离等于3.故选:A.5.(2020春•锦江区期末)点P在∠AOB的角平分线上,点P到OA边的距离等于10,点Q是OB边上的任意一点,下列选项正确的是()A.PQ<10B.PQ>10C.PQ≥10D.PQ≤10【分析】过P作PD⊥OB于D,根据角平分线的性质得出PC=PD=10,再根据垂线段最短得出即可.【解析】过P 作PD ⊥OB 于D ,∵PC ⊥OA ,PD ⊥OB ,OP 平分∠AOB ,∴PC =PD ,∵点P 到OA 边的距离等于10,∴PD =PC =10,∴PQ ≥10(当Q 与点D 重合时,PQ =10),故选:C . 6.(2020•岐山县二模)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,CD =2,Q 为AB 上一动点,则DQ 的最小值为( )A .2B .2√2C .√3D .52 【分析】作DH ⊥AB 于H ,如图,根据角平分线的性质得到DH =DC =2,然后根据垂线段最短求解.【解析】作DH ⊥AB 于H ,如图,∵AD 平分∠BAC ,DH ⊥AB ,DC ⊥AC ,∴DH =DC =2,∵Q 为AB 上一动点,∴DQ 的最小值为DH 的长,即DQ 的最小值为2.故选:A .7.(2020•丽水模拟)在Rt △ABC 中,∠C =90°,小明进行如图步骤尺规作图,根据操作,对结论判断正确的序号是()①AD平分∠BAC;②AC=2DG;③S△ADC=S△ABD;④S△ADC=2S△ADG.A.①②③④B.③④C.②③D.②③④【分析】利用基本作图得到DG⊥BC,BD=CD,则AD为△ABC的中线,则可对①进行判断;再证明DG为△ABC的中位线,则可对②进行判断;然后根据三角形面积公式对③④进行判断.【解析】由作法得DG垂直平分BC,∴DG⊥BC,BD=CD,∴AD为△ABC的中线,所以①错误;∵∠C=90°,∴DG∥AC,∴DG为△ABC的中位线,∴AC=2DG,所以②正确;BG=AG,∴S△ADC=S△ABD,所以③正确;S△ADG=S△BDG,∴S△ADC=2S△ADG,所以④正确.故选:D.8.(2020•南山区模拟)如图,△ABC中,AB=5,AC=4,以点A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、AC于D和E,再分别以点D、E为圆心,大于二分之一DE为半径作弧,两弧交于点F,连接AF并延长交BC于点G,GH⊥AC于H,GH=2,则△ABG的面积为()A.4B.5C.9D.10【分析】作GM⊥AB于M,如图,先利用基本作图得到AG平分∠BAC,再根据角平分线的性质得到GM =GH=2,然后根据三角形面积公式计算.【解析】作GM⊥AB于M,如图,由作法得AG平分∠BAC,而GH⊥AC,GM⊥AB,∴GM=GH=2,∴S△ABG=12×5×2=5.故选:B.9.(2020•长春模拟)如图,∠MON=60°.①以点O为圆心,2cm长为半径画弧,分别交OM、ON于点A、C;②在分别以A、C为圆心,2cm长为半径画弧,两弧交于点B;③连结AB、BC,则四边形OABC的面积为()A.4√3cm2B.2√3cm2C.4cm2D.2cm2【分析】先确定OB是∠MON的角平分线,得出∠BON=30°,作BD⊥ON于D,根据等腰三角形的性质得出∠BCN=60°,解直角三角形求得BD,然后根据三角形面积公式求得△BOC的面积,进而求得四边形OABC的面积.【解析】由题意可知OB是∠MON的角平分线,∵∠MON=60°,∴∠BON=30°,作BD⊥ON于D,∵OC=BC=2,∴∠BOC=∠OBC=30°,∴∠BCN=60°,∴BD=√32BC=√3,∴S△BOC=12×OC×BD=12×2×√3=√3,∴四边形OABC的面积=2S△BOC=2√3,故选:B.10.(2019秋•霸州市期末)如图,已知△ABC的周长是10,点O为∠ABC与∠ACB的平分线的交点,且OD⊥BC于D.若OD=2,则△ABC的面积是()A.20B.12C.10D.8【分析】作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,根据角平分线的性质得到OE=OF=OD=2,根据三角形的面积公式计算即可.【解析】作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,∵O为∠ABC与∠ACB的平分线的交点,OD⊥BC,OE⊥AB,OF⊥AC,∴OE=OF=OD=2,∴△ABC的面积=△AOB的面积+△BOC的面积+△AOC的面积=12×(AB+BC+AC)×OD=12×10×2=10,故选:C.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2020春•宁德期末)如图,已知△ABC,∠C=90°,BD是△ABC的角平分线,若AD=3,CD=2,则点D到AB边的距离为2.【分析】过点D作DE⊥AB于E,先求出CD,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=CD,即可得解.【解析】如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,BD是三角形的角平分线,∴DE=CD=2,即点D到AB边的距离是2.故答案为:2.12.(2020•湘潭)如图,点P是∠AOC的角平分线上一点,PD⊥OA,垂足为点D,且PD=3,点M是射线OC上一动点,则PM的最小值为3.【分析】根据垂线段最短可知当PM⊥OC时,PM最小,再根据角的平分线的性质,即可得出答案.【解析】根据垂线段最短可知:当PM⊥OC时,PM最小,当PM⊥OC时,又∵OP平分∠AOC,PD⊥OA,PD=3,∴PM=PD=3,故答案为:3.13.(2020春•市北区期末)如图,△ABC中,AB=2.5cm,AC=6cm,BC=6.5cm,∠ABC与∠ACB的角平分线相交于点P,过点P作PD⊥BC,垂足为点D,则线段PD的长为1cm.【分析】根据角平分线的性质得出PE=PD=PF,进而利用三角形的面积公式解答即可.【解析】过P点作PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∵∠ABC与∠ACB的角平分线相交于点P,过点P作PD⊥BC,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴PD=PE,PD=PF,∴PE=PD=PF,∵△ABC中,AB=2.5cm,AC=6cm,BC=6.5cm,∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形,∴S△ABC=12×AB×AC=12AB⋅PE+12BC⋅PD+12AC⋅PF,即12×6×2.5=12PD ⋅(AB +AC +BC)=12PD ×(2.5+6+6.5), 解得:PD =1(cm ),故答案为:1.14.(2020春•太原期末)如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,CD =3,DB =5,点E 在边AB 上运动,连接DE ,则线段DE 长度的最小值为 3 .【分析】当DE ⊥AB 时,线段DE 的长度最小,根据角平分线的性质得出CD =DE ,代入求出即可.【解析】当DE ⊥AB 时,线段DE 的长度最小(根据垂线段最短),∵AD 平分∠CAB ,∠C =90°,DE ⊥AB ,∴DE =CD ,∵CD =3,∴DE =3,即线段DE 的长度的最小值是3,故答案为:3.15.(2020春•南岗区校级期中)如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,若△ABC 的面积为21cm 2,AB =8cm ,AC =6cm ,则DE 的长为 3 cm .【分析】先根据角平分线的性质得到DE =DF ,再利用三角形面积公式得到12×AB ×DE +12×DF ×AC =21,所以12×8×DE +12×DE ×6=21,然后解关于DE 的方程即可. 【解析】∵AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DE =DF ,∵S △ABD +S △ACD =S △ABC ,∴12×AB ×DE +12×DF ×AC =21, 即12×8×DE +12×DE ×6=21,∴DE =3(cm ).故答案为3.16.(2019秋•安居区期末)三条公路将A 、B 、C 三个村庄连成一个如图的三角形区域,如果在这个区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,那么这个集贸市场应建的位置是 ∠A 、∠B 、∠C 的角平分线的交点处 .【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答即可.【解析】在这个区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,根据角平分线的性质,集贸市场应建在∠A 、∠B 、∠C 的角平分线的交点处.故答案为:∠A 、∠B 、∠C 的角平分线的交点处.17.(2019秋•余姚市期末)在正方形网格中,∠AOB 的位置如图所示,点P ,Q ,M ,N 是四个格点,则这四个格点中到∠AOB 两边距离相等的点是 M 点.【分析】根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等解答.【解析】由图形可知,点M 在∠AOB 的角平分线上,∴点M 到∠AOB 两边距离相等,故答案为:M .18.(2019秋•南江县期末)如图,△ABC 的三边AB ,BC ,CA 的长分别为30,40,15,点P 是△ABC 三个内角平分线的交点,则S △P AB :S △PBC :S △PCA = 6:8:3 .【分析】先根据角平分线的性质得到P点到三边的距离相等,设这个距离为m,然后根据三角形面积公式得到S△P AB:S△PBC:S△PCA=AB:BC:AC.【解析】∵点P是△ABC三个内角平分线的交点,∴P点到三边的距离相等,设这个距离为m,∴S△P AB:S△PBC:S△PCA=12×AB×m−12×BC×m−12×AC×m=AB:BC:AC=30:40:15=6:8:3.故答案为6:8:3.三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2020春•南岗区期末)已知:在△ABC中,∠ABC=60°,∠ACB=40°,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,(1)如图1,求∠BDC的度数;(2)如图2,连接AD,作DE⊥AB,DE=2,AC=4,求△ADC的面积.【分析】(1)先根据角平分线的定义得到∠DBC=30°,∠DCB=20°,然后根据三角形内角和计算∠BDC的度数;(2)作DF⊥AC于F,DH⊥BC于H,如图2,根据角平分线的性质得到DH=DE=DH=2,然后根据三角形面积公式计算△ADC的面积.【解析】(1)∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=12∠ABC=12×60°=30°,∵CD平分∠ACB,∴∠DCB=12∠ACB=12×40°=20°,∴∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠DCB=180°﹣30°﹣20°=130°;(2)作DF⊥AC于F,DH⊥BC于H,如图2,∵BD平分∠ABC,DE⊥AB,DH⊥BC,∴DH=DE=2,∵CD平分∠ACB,DF⊥AC,DH⊥BC,∴DF=DH=2,∴△ADC的面积=12DF•AC=12×2×4=4.20.(2019秋•临西县期末)已知:如图,BP、CP分别是△ABC的外角平分线,PM⊥AB于点M,PN⊥AC 于点N.求证:P A平分∠MAN.【分析】作PD⊥BC于点D,根据角平分线的性质得到PM=PD,PN=PD,得到PM=PN,根据角平分线的判定定理证明即可.【解析】证明:作PD⊥BC于点D,∵BP是△ABC的外角平分线,PM⊥AB,PD⊥BC,∴PM=PD,同理,PN=PD,∴PM=PN,又PM⊥AB,PN⊥AC,∴P A平分∠MAN.21.(2019秋•呼和浩特期末)已知:如图,AD∥BC,DB平分∠ADC,CE平分∠BCD,交AB于点E,BD 于点O.求证:点O到EB与ED的距离相等.【分析】根据平行线的性质和角平分线的定义得到∠DOC=90°,根据等腰三角形的三线合一证明即可.【解析】证明:∵AD∥BC,∴∠ADC+∠BCD=180°,∵DB平分∠ADC,CE平分∠BCD,∴∠ODC+∠OCD=90°,∴∠DOC=90°,又CE平分∠BCD,∴CB=CD,∴OB=OD,∴CE是BD的垂直平分线,∴EB=ED,又∠DOC=90°,∴EC平分∠BED,∴点O到EB与ED的距离相等.22.(2019秋•涡阳县期末)已知:如图,△ABC的角平分线BE、CF相交于点P.求证:点P在∠A的平分线上.【分析】过点P作PD⊥AB、PM⊥BC、PN⊥AC垂足分别为D、M、N,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PD=PM,同理可得PM=PN,从而得到PD=PN,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上证明即可.【解析】证明:如图,过点P作PD⊥AB、PM⊥BC、PN⊥AC垂足分别为D、M、N,∵BE平分∠ABC,点P在BE上,∴PD=PM,同理,PM=PN,∴PD=PN,∴点P在∠A的平分线上.23.(2019秋•交城县期末)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AD,CE是角平分线,AD与CE相交于点F,FM⊥AB,FN⊥BC,垂足分别为M,N.求证:FE=FD.【分析】根据条件可得到FM=FN,再根据角的度数可求得∠NEF=75°=∠MDF,可证明△EFM≌△DFN,可得到FE=FD.【解析】证明:连接BF,∵F是△ABC的角平分线交点,∴BF也是角平分线,∵FM ⊥AB ,FN ⊥BC ,∴MF =FN ,∠DNF =∠EMF =90°,∵在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC =60°,∴∠BAC =30°,∴∠DAC =12∠BAC =15°,∴∠CDA =75°,∵∠NFC =45°,∠MFN =120°,∴∠MFE =15°,∴∠MEF =75°=∠NDF ,在△DNF 和△EMF 中,{∠DNF =∠EMF ∠NDF =∠MEF NF =MF,∴△DNF ≌△EMF (AAS ),∴FE =FD .24.(2019秋•潮州期末)如图,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,若BD =CD ,BE =CF求证:AD 平分∠BAC .【分析】由DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,若BD =CD ,BE =CF ,即可判定Rt △BDE ≌Rt △CDF (HL ),则可得DE =DF ,然后由角平分线的判定定理,即可证得AD 平分∠BAC .【解析】证明:∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴∠E =∠DFC =90°,在Rt △BDE 和Rt △CDF 中,{BD=CDBE=CF,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴DE=DF,∴AD平分∠BAC.。

好题共享-角平分线培优专题30题

好题共享-角平分线培优专题30题

角平分线培优专题1、如图,BD 是四边形ABCD 中∠ABC 的平分线,∠A +∠C =180°,求证:DA =CD2、如图,在四边形ABCD 中,BD 是∠ABC 的角平分线,若CD =AD ,过D 点作DE ⊥AB ,求证:AB +BC =2BE3、如图在△ABC 中,AB >AC ,点O 是∠A 的平分线上一点,过O 点作OE ⊥AB 于E ,作OF ⊥AC 交AC 的延长线于F ,且BE =CF ,若AB =12,AC =5,求BE 长。

4、如图,在△ABC 中,P 、Q 分别是BC 、AC 上的点,PR ⊥AB 于R ,PS ⊥AC 于S ,若AQ =PQ ,RP =PS ,你能得到哪些结论?并证明。

5、如图,已知BF 是∠DBC 的平分线,CF 是∠ECB 的平分线,求证:点F 在∠BAC 的平分线上。

6、如图,已知OD 平分∠AOB ,在OA 、OB 边上取OA =OB ,点P 在OD 上,且PM ⊥BD ,PN ⊥AD ,求证:PM =PN7、如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于E ,F 在AC 上,且BD =DF ,求证:CF =EB8、如图在四边形ABCD 中,AC 平分∠BAD ,∠ADC +∠ABC =180度,CE ⊥AD 于E ,猜想AD 、AE 、AB 之间的数量关系,并证明你的猜想,9、如图,已知△ABC 中,CE 平分∠ACB ,且AE ⊥CE ,∠AED +∠CAE =180度,求证:DE ∥BC 10、如图,已知△ABC 中,∠BAC =90度,AD ⊥BC ,EF ⊥BC ,FM ⊥AC ,∠ABE =∠CBE ,求证:FM =FDA BC D A B C D E A C B E F O A CBP RS Q A B C F E D A O B D P MN AB C DE FE AC 图2 DA CD E B A B D E F M A B C D EA C DE11、如图,AD ⊥DC ,BC ⊥DC ,E 是DC 上一点,AE 平分∠DAB ,BE 平分∠ABC ,求证:点E 是DC 中点。

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第2讲垂直平分线与角平分线
我们一起回顾
重点:
垂直平分线
性质——垂直平分线上一点到线段两端距离相等
判定——到线段两端距离相等的点在其垂直平分线上
角平分线
性质——角平分线上一点到角两边距离相等
判定——到角两边距离相等的点在角平分线上
重难点易错点
垂直平分线
1:AC=AD,BC=BD,则有()
A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分AB
C.AB与CD互相垂直平分D.CD平分∠ACB
角平分线
2:如图,OP平分∠AOB,P A⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()
A.P A=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP
例题精讲
1:在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,∠ABC,∠ACB的平分线交于P点,PE⊥BC 于E点,求PE的长.
2:如图,∠C=90°,AC=BC,AD是∠BAC的角平分线.求证:AC+CD=AB.
3:如图,AD为△ABC的角平分线,AD的中垂线交AB于点E、交BC的延长线于点F,AC于EF交于点O.
(1)求证:∠3=∠B;(2)连接OD,求证:∠B+∠ODB=180°.
4:已知:∠DAB=120°,AC平分∠DAB,∠B+∠D=180°.
(1)如图1,当∠B=∠D时,求证:AB+AD=AC;
(2)如图2,当∠B≠∠D时,猜想(1)中的结论是否发生改变?说明理由.
拓展题
5:小明做了一个如图所示的“风筝”骨架,其中AB=AD,CB=CD.
(1)小芳同学观察了这个“风筝”骨架后,他认为AC⊥BD,垂足为点E,并且BE=ED,你同意小德的判断吗?为什么?
(2)设AC=a,BD=b,请用含a,b的式子表示四边形ABCD的面积.。

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