山西省图书馆参观资料
太原市图书馆观后感
太原市图书馆观后感
“书”中有“书山”。
走进“书本”状的太原市图书馆,6层挑高的大厅宽敞明亮,细碎的台阶、开放的楼层犹如层层书架,通往各楼层的楼梯就在大厅里迂回曲折。
拾阶而上,每一层藏书跃然眼前,“书山有路勤为径”的体会也愈加强烈。
相比以往图书馆的“中规中矩”而言,改扩建后的太图馆内细节充满了科技感,也让太图这个悠久历史的文化场馆,焕发了新的生命力。
馆内设有社科借阅区、自科借阅区、文学借阅区、报刊借阅区、亲子阅读馆、少儿借阅区、数字阅览区、数字文化信息资源共享室、工具书阅览区/自修室、保存本阅览区等60个供读者阅读的服务区域。
楼层全部无封闭大开间,每一层除借阅区域外,还有长长的书墙,供读者随时取阅。
行走在太原市图书馆里,萦绕身边的不仅是书香,还有清新的绿植、馨黄的灯光、古色的中式木椅。
“我们要让新馆成为文化客厅、城市书房,让走进图书馆的人们拥有更多文化获得感和精神升华。
”
总体来看,太原市新图书馆的风格和体量,与比邻的山西博物院、山西省地质博物馆等文化建筑相互协调,形成对话和共鸣,它成为了太原市一个新的拥有宜人园林景观空间的地标性文化建筑。
山西省图书馆馆藏民国时期地方报纸概述
山西省图书馆馆藏民国时期地方报纸概述作者:尚小玢来源:《卷宗》2018年第35期摘要:本文从山西民国时期地方报纸概况、山西省图书馆的民国报纸馆藏情况和民国地方山西报纸的价值几个方面,对馆藏的民国报纸作了大致介绍。
关键词:山西省图书馆;民国时期;地方报纸;缩微胶卷山西省图书馆创建于宣统元年,是全国为数不多的百年老馆之一。
作为省级图书馆,担负着抢救和保护地方民国文献的重任,但由于受到历史条件的局限,民国文献的保护面临的现实是十分严峻的,因此山西省图书馆对古旧文献的保护一直十分重视。
早在1985年,山西省图书馆就进行了第一次古旧文献缩微试拍。
2001年,参与了全国公共图书馆民国文献现存状况调查工作。
截至到2010年底,拍摄的民国时期文献达到86种,75万余拍[1]。
本文将重点介绍民国时期山西地方报纸的保护和利用情况。
民国时期山西政局复杂,从民国成立到抗日战争爆发前,阎锡山掌握着山西主要的报纸。
抗战开始后,八路军在抗日根据地发行了多种报刊。
抗战胜利到太原解放前,太原的报纸仍被阎锡山控制。
目前,山西省图书馆馆藏民国报纸主要为两种保存形式,缩微胶卷和影印版本。
1 馆藏概况1.1 抗日战争爆发前1.1.1 《晋阳公报》《晋阳公报》是民国时期山西第一份报刊,由同盟会山西支部于1907年10月在太原创刊。
《晋阳公报》在省内开展革命宣传,1910年和1913年被两次停刊。
1914年改名为《晋阳日报》。
辛亥革命时期,《晋阳公报》诞生了山西革命的萌芽,在山西近代史上有重要作用。
山西省图书馆现存《晋阳公报》缩微胶卷三卷,时间为1908年7月1日到1911年10月26日。
1.1.2 《山西日报》《山西日报》于1918年6月20日在太原创刊,阎锡山时任山西督军兼省长。
《山西日报》“第一事为开民智,第二事为督促官绅,第三事为宣扬政治本体”[2]。
1937年10月日军进攻太原前夕停刊。
山西省图书馆现存民国时期《山西日报》缩微胶卷七卷,时间为1919年6月10日到1936年9月22日。
山西图书馆标志
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山西省图书馆标志设计
姓名:樊婷婷 学号:201014190202 班级:视觉二班 指导老师:江航
1 ► 山西省图书馆的相关资料
2 ► 山西省图书馆的设计要求
3 ► 优秀图书馆标志设计
4 ► 山西图书馆标志的风格
5 ► 设计草图
山西省图书馆相关资料►►
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山西文化名人
荀子.王勃.王维.王之涣.王昌龄.
标志由“佛山”拼音的首字母“F”与 “S”透视变形后组成。是一本打开知识世界 的书,又是一只为理想而展翅欲飞的蝴蝶。 红蓝色调的强烈对比,展现了“蓄势待发” 的力量,彰显联合图书馆与时俱进,力求创新 的精神。 标志个性鲜明,寓意联合图书馆将无限知 识传播到佛山人民千家万户。
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设计草图►►
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重视新馆建筑自身风格、馆内装饰风格、地域人文等环境因素。
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为“山西省图书馆”与“SHANXI LIBRARY”↓
视频等传播载体中。
在标志设计中
中文文字一律采用 郭沫若先生亲笔题写的
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优秀图书馆标志设计►►
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简称“国科图”的标志图形创意以抽象 的几何形为主题,简洁明快。 造型上,标志是以“L”为基本型的双向 复制而成,暗示了“国科图”的基本属性。 同时,“L”不仅表现了“Library”这一词 义,更体现着“Live”、“Life”的主题, 表达了科技以人为本的思想。 标志展示了“国科图”丰富的信息资源 和办馆思想的开放性和现代感。现代图书馆 是没有“围墙”的。“国科图”既是物理的, 也是虚拟的。
欢迎更多的读者走进图书馆,了解图书馆,多读 书,读好书。全年365天开放。每年丼办丰富多 彩的讲座、读者活动和特色展览。省图“文源讲
参观图书馆的研学报告
近日,太原市杏花岭区巨轮街道营坊街社区组织辖区青少年到山西省图书馆参加“寓教于乐,书香研学”主题活动。
这次活动旨在让学生了解图书馆,感受文化古韵,培养爱读书、爱历史的人文素养。
研学小分队一行到达省图后,领队老师通过举办破冰游戏“谁是指挥官”的方式让孩子们彼此熟识,确定好分组、队名、口号、团队任务后,孩子们就开始图书馆研学之旅了。
分组定点寻书在图书馆工作人员和小组老师带领下,大家参观了山西省图书馆的自助服务台、阅览室,老师为同学们介绍了办证规则、图书的借还方式以及图书的分类法。
同学们拿着老师的证件“帮”老师办好了读者证,紧接着,孩子们化身图书馆志愿者和调查员的,寻找、借阅、归还图书,三五成群的和老师、同伴们讨论自己喜欢的书,感受着阅读的快乐。
学习拓碑工艺石碑拓印的制作工艺繁杂,老师预先把宣纸敷在碑面上,然后给大家详细讲解了拓碑的步骤,同学们认真聆听碑刻老师的讲解,并在老师的指导下兴致勃勃地制作拓片,他们两个一组,一个刷墨,一个蘸墨,随后用拓包在宣纸上细心地敲打,小朋友们一板一眼,忙而不乱。
完成后,同学们小心地揭下自己的拓片,开心的展示自己的作品。
“阅读越美”队队长俞同学向老师说:“亲自上手学习拓碑技术,不仅能真正感受到拓碑穿越历史长河的深沉魅力,还培养了我的耐心和细心,我们一定要把传统文化传承下去。
”线装古书装订在古书装订体验区,每组同学围坐在一起,在专业老师的手把手教导下,触摸典籍“脉络”,穿针引线,近距离体验了一次古书制作的乐趣。
现场气氛浓烈,兴致高涨,孩子们在亲身体验古书装订中,学会了古法装订的技巧和方法,体会到了每本书的来之不易,同时也近距离感受到了中华古代智慧,滋长了古籍保护意识及浓浓的爱国情操。
行之所见开阔视野,行之所闻启迪智慧,行之所感润泽心灵。
本次研学活动充分发挥了图书馆的公共服务能力和影响力,有效拓展了社区教育事业的广度和深度,同学们在研学中受教育,通过探究体验的方式,收获了知识,培养了社会实践能力,一起感受、探索、学习、成长。
山西图书馆标志共30页
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山西省图书馆一贯秉承“一切为了读者、一 切方便读者、一切服务读者”的服务宗旨,热情 欢迎更多的读者走进图书馆,了解图书馆,多读 书,读好书。全年365天开放。每年举办丰富多 彩的讲座、读者活动和特色展览。省图“文源讲 坛”已创省城文化品牌。
读者可以方便快捷地登陆山西省图书馆网、 三晋文化信息网、山西省图书馆少儿网,阅读查 询海量的多媒体资源。
山西省图书书馆形象符号,要求有强烈的识别特征,富有形 式美感和视觉冲击力,创意独特,表达准确,要突显出山西省图书馆 的行业性质及山西文化特色元素。
1 ► 新馆馆标设计要充分考虑山西省图书馆的历史传承、文化内涵等因素;要
重视新馆建筑自身风格、馆内装饰风格、地域人文等环境因素。
标志展示了“国科图”丰富的信息资源 和办馆思想的开放性和现代感。现代图书馆 是没有“围墙”的。“国科图”既是物理的 ,也是虚拟的。
标志由“佛山”拼音的首字母“F”与“S”透 视变形后组成。是一本打开知识世界的书,又 是一只为理想而展翅欲飞的蝴蝶。
红蓝色调的强烈对比,展现了“蓄势待发” 的力量,彰显联合图书馆与时俱进,力求创新 的精神。
标志个性鲜明,寓意联合图书馆将无限知 识传播到佛山人民千家万户。
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谢谢!
在标志设计中
中文文字一律采用 郭沫若先生亲笔题写的
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优秀图书馆标志设计►►
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简称“国科图”的标志图形创意以抽象 的几何形为主题,简洁明快。
造型上,标志是以“L”为基本型的双向 复制而成,暗示了“国科图”的基本属性。 同时,“L”不仅表现了“Library”这一词 义,更体现着“Live”、“Life”的主题, 表达了科技以人为本的思想。
地方文献报纸概况分析——以山西省图书馆为例
2021年5月第9期总第475期内蒙古科技与经济Inner Mongolia Science Technology&EconomyMay2021No.9Total No.475地方女献报紘概况今析——以山西省图韦馆为例原强(山西省图书馆,山西太原030021)摘要:地方丈献报纸记录和反映着一个地区的历史丈化、社会变革、人文风俗等。
山西省图书馆馆藏地方文献报纸资源丰富,将其分为了时政新闻类、生活百态类、学习教辅类、企业厂矿四类,并对四类扌艮纸的基本情况进行了介绍分析,探究了地方扌艮纸的概况特征,以期为今后深度开发奠定基础。
关键词:地方文献;图书馆;报纸中图分类号:G255.3(252)文献标识码:A地方文献是一个地区社会历史、环境经济、人文风俗等各方面的记录,是社会变迁和文化传承的沉淀和缩影,集中彰显着地域文化的本质精神。
不同于市场经济下的书籍文献流通,许多地方文献因其印量有限,发行渠道单一,在市面上很难购买到,比如地方志、地方专业志、企业志、地方研究史料、地方旧报刊等,这些文献记录的内容独特、价值珍贵,但即便是利用现代便捷的网络数据搜索,人们也很难系统全面地获取相关文献。
地方文献的专业性和稀缺性使得地方文献工作成为图书馆工作的一大亮点。
笔者旨在探讨地方文献中的报纸文献,报纸是时代的镜子,在历史研究的所有课题中,报纸同所处时代的政治经济状况、社会结构和文化联系最密切,所以做好报纸的开发工作在彰显历史文化中起到举足轻重的作用以笔者所在的山西省图书馆为例,以期厘清地方报纸文献的基本概况,摸清家底,为今后图书馆地方文献报纸工作摸索一条新路子。
为响应图书馆界对地方文献的逐步重视,山西省图书馆地方文献部于20世纪80年代建立。
在近四十年的辛勤工作实践中,该部门陆陆续续收藏了本省出版的报纸共计281种,主要为公开发行的报纸,其中有部分已经停发,也有少部分报纸属未公开发行,仅限内部交换交流,主要集中于企业厂矿所办报纸。
山西省图书馆简介
晋
图
学
刊
J u n ., 2 0 1 5
S h a n x i L i b r a r y J o u m ̄
N o . 3, 2 0 1 5 ( I s s u e N o . 1 4 8 )
务方式多元化 、 重点工作深入化 、 业务管理体系化 、 内部管理规范化、 后勤服务社会化的标准和要
求, 以打 造全省 知识 中心 、 情 报信息 中心 、 文 献保 障 中心 、 社会 教育 中心 、 古 籍保 护 中心 、 公共 数 字 文
化建设 中心 、 公众文化休闲中心七位一体的公益文化场所为基本 目标, 齐心协力 , 开拓创新 , 奋发有
借、 公益讲 座 、 公 益展 览 、 社 会培训 等 , 现代 服 务 有数 字 资 源服 务 、 电子 阅报 、 移 动 图书 馆 服务 、 网 络 信息 服务 等 , 特色服 务有 古籍修 复 、 参考 咨询 、 视 障服 务 等 , 基 本 涵盖 了现代 图书馆 的服 务功 能 , 形 成传 统服务 与数 字服务 相融 合 的现 代化 服务新 格局 。 新 馆新 气象 。 山西省 图书馆将 全面贯 彻党 的十七届六 中全会 和 十八大 精神 , 按 照省 委 、 省 政 府 的 战略部署 , 在 上级 有关部 门的正确领 导下 , 深 入贯彻 落实科 学发 展 观 , “ 高举 旗 帜 、 围绕 大局 、 服 务 人 民、 改革 创新 ” , 按 照“ 公益性、 基本 性 、 均 等性 、 便利性” 要求 , 充 分 发挥 图书 馆 知识 中心 、 信 息 中 心和社 会教 育 中心 的独 特作用 , 承载起 时代 赋 予 的历 史使 命 , 担 当起公 共 文 化建 设 的 主体 责 任 , 不 断改 善基础 条件 , 大 力提升 服务 水平 , 按 照基 本 服务 优 质化 、 专题 服 务 品牌 化 、 文献 借 阅智 能 化 、 服
图书馆调研报告
分析: 山大图书馆周围有一圈树木围着,大门前还有一块广场绿地,环境怡人且利
于安全疏散。 山大图书馆现代、高大。主要功
能房间在三层,四层到十层是不同分 类科目阅览室。建筑围成一四合院 式,中间有一中庭,可供晨读学习用。 图书馆由台阶从二层进入,要下到一 层由辅助楼梯进入,在二层门厅那有 一直行楼梯进入三层,上到四至十层 则由电梯或电梯旁的辅助楼梯进入。 图书馆正对山西大学南校门,在校门 与图书馆之间有一个宽 120 米,进深 110 米的绿化广场,既分散了从校门进入的 人流,又阻隔了来自坞城南路上的噪音。图书馆西南方是 9 层的科技楼。西北面 是 4 层的文科楼,南边是一个 5 层高 的计数楼,北面是经济与工商管理学 院的教学楼有 2 层高。东面是山西大 学附属小学,其操场距离图书馆较近, 学生下课时噪音较大。图书馆楼前绿 化比较丰富。图书馆离各个教学楼都 比较近,便于师生查阅相关资料。有 意思的是,山大图书馆的二层的西北
平面布置: 一层:展厅,办证咨询处、还
书处,残疾人阅览室,自习空间, 办公区,会议厅。一层主要部分是 中间直通六层的共享空间,各层形 成环状而上,且采用玻璃顶部,各 层都能取得很好的采光。
二层:社科借阅室、自习室, 自科借阅室,少儿借阅室,露天自 习区,电子查阅。自习区挑出在咨 询处上,很好的利用了自然采光, 且增加室内变化的丰富度。
角挑出了一小部分,其实也可以说是一层 的西北角切去了一块。而且山大图书馆中 庭的周围墙都有防止眩光的处理,使得图 书馆显得更合理。山大图书馆功能划分合 理,面积规模较大,书籍种类丰富,资料 信息齐全,是一完善合理的图书馆。
山西大学图书馆 技术参数
建筑入口前广场长、宽 建筑入口及台阶
借阅柜长、宽、高 各房间通道长宽 书架长、宽、高
20131206山西省一级图书馆汇报材料
山西省一级图书馆汇报材料xx小学是一所历史悠久、环境优美、发展迅速的学校。
它创建于革命战争年代,前身为太行育才、太岳育英学校。
1949年为山西省革命干部子弟学校。
现在学校占地33亩,拥有教职工130人,学生3147人,48个教学班。
2010年我校新建了高标准的教学楼,建成了新的xx小学图书馆。
学校十分重视图书馆建设,加大投入,加强管理,充分发挥图书馆在学校教育教学改革中的重要作用,现把我校近年来图书馆建设管理和使用情况汇报如下:一、图书馆室建设xx小学图书室整洁、幽静,文化氛围浓郁,集藏书、阅览、借还为一体。
在校图书馆建设过程中,我校以高标准来配置教育现代化设备,图书馆馆室建设按照省教育技术装备管理一类标准来进行。
我校的图书馆馆舍总面积为400平方米,图书馆配有图书自动化管理软件,室内进行了专业装修,整洁漂亮,室内布置彰显出文化底蕴。
防尘、防虫、防盗和灭火设施齐备。
图书室有图书架85个(17组),为双面书架,上下为五层。
阅览桌33张,阅览椅198把,生均为1:15.9,图书期刊架15个,配有图书电子借还专用软件和电脑、扫描仪一套,用于进行阅读指导的电子白板系统一套(电脑、交互式电子白板、投影、展台、功放及无线胸麦等),有八个网络终端接入点。
基本设备齐全,布局合理。
室内有文化氛围,有轻松良好的阅读环境。
二.加大投入力度,增添图书设备近年来学校不断加大图书添置的力度。
投入2312729.03元添置新书,确保年均增添新书生均超过1.5册。
藏书结构基本按《中小学图书馆(室)藏书分类比》配备。
藏书以满足学生需求为主,并能兼顾教师对教育教学所需资料的要求。
学校合理使用购书的经费,有年度馆藏分析和采购计划,保证学校书(刊)年递增率,稳步上升。
目前图书馆拥有纸质图书80926册,生均25.7册。
共有图书15469种,平均复本3本以上,分成二十二大类。
学校还十分重视图书馆设施设备的添置,近年来花费2万余元新添书架、书橱,以及各种防盗设备、消防器材、电子设备等,图书购置、编排、入库、上架和标牌制作合理规范。
山西省图书馆(长风馆)
设计理念
• 1)地域化原则。设计来源于地方特色的精炼和提 升,地域元素的采集与抽象化构筑了项目坚实的 传统文化基础。 • 2)功能现代化原则。山西省图书馆实际上是融藏、 借、阅于一体的,面向社会、面向大众、收集和 传播广域文化的现代化的多功能的综合体,是借 助现代的沟通手段全面集成信息的采集与宣扬的 重要场所,是以自动化、网络化、数字化为核心 的图书馆管理和服务系统。 • 3)人本化设计原则。以读者和工作人员为本,针 对各种需求做出充分回应,营造人性化的阅读空 间、浏览空间、工作空间以及优良的室内外环境。
功能分区
楼层 -1F 1F 2F 3F 功能区名称
办公区、书库、培训区 展厅、报告厅、茶吧、贵宾室、现报现刊阅览室、 少儿阅览室、视障阅览室、社会科学图书阅览室 (一)、检索办公区 音响制作室、书吧、视听室、数字阅览室、咖啡 吧、外文及港澳台阅览室、自然科学阅览室、社 会科学图书阅览室(二、三、四) 特种文献阅览展示室、多功能厅、地方文献报刊 阅览室、地方文献图书阅览室、基藏图书阅览室 (一、二)
周边环境
• 山西省图书馆位于太原文化商务区“文化岛”西 端,中轴线以北,总占地60亩。南临山西大剧院, 东侧远眺汾河,具有良好的视野与景观朝向。东 北侧为美术馆,西北侧隔绿化带和内河与山西省 会展中心相望。整个基地地势平坦,交通便利, 环境优美。图书馆与基地内其他各具特色的文化 建筑星罗棋布,掩映于一片绿荫之中,形成了一 道独特而现代的城市景观,不仅美化着这座古老 而现代的城市,而且提升了城市自身的文化品位。
• 建筑布局呈不规则L形布局,建筑东西总长128.1 m,南北总宽150.6 m,内部通高达5层的中庭空间 将主体有机的联系在一起。建筑地上层数共为5层。 总共藏书700万册,总建筑面积49 900 m2。 • 设计以汾河沉积岩的横向肌理、传统石窟的竖向 密肋于一体,传承山西古建筑“街巷”“庭院” 的文化特性,蕴含了深厚的山西文化特色,创造 出犹如岩石般浑然天成的建筑造型与大地景观, 大气磅礴。又仿佛是垒起的层层书卷,象征着书 籍是人类文化数千年的积累与沉积。
山西省图书馆参观资料
省图书馆参观资料2014.04.20简介山西省图书馆一贯秉承“一切为了读者、一切方便读者、一切服务读者”的服务宗旨,热情欢迎更多的读者走进图书馆,了解图书馆,多读书,读好书。
全年365天开放。
全馆设有借阅部、报刊部、典藏部、地方文献部、古籍部、少儿部、信山西省图书馆息咨询部、数字化工作室、培训部、读者工作部、协作协调部等对外服务部门,开展书刊外借流通、馆内阅览、电子阅览、参考咨询、培训辅导、课题跟踪服务、定题服务、代查代译、声像视听、文献复制等服务,并为特殊群体开通了盲人阅读区、少儿数字阅览室。
每年举办丰富多彩的讲座、读者活动和特色展览。
省图“文源讲坛”已创省城文化品牌。
距今已有很悠久的历史。
山西省图书馆拥有数字资源20TB,有清华同方、万方、方正等大型品牌数据库,自建有大批馆藏书目数据库、全文检索数据库和山西文化数字资源库;通过1000兆国家政务外网、100兆中国联通光纤、100兆中国电信光纤和卫星系统等多条路径接入国际互联网,连接基层图书馆室。
读者可以方便快捷地登陆山西省图书馆网、三晋文化信息网、山西省图书馆少儿网,阅读查询海量的多媒体资源。
山西省图书馆以传播先进文化为已任,坚持以人为本、读者至上、文明优质的服务理念,努力营造人文、舒适、休闲的读书环境,为实现人民的终身学校的办馆目标,为构建充满活力、富裕文明、和谐稳定、山川秀美的新山西贡献着自己的力量。
3历史沿革山西省图书馆的前身是1919年10月9日成立的“山西教育图书博物馆”,其后先后使用过“山西公立图书馆(附设博物馆)”、“山西省立民众教育馆”、“太原博物馆”等名称。
1950年改名为“山西省图书博物馆”,1953年8月又改为“山西省博物馆(设图书部)”,1957年3月成立了“山西省图书馆筹备处”,与博物馆分离。
1960年8月28日,山西省图书馆新馆落成,正式开馆。
1984年又建设东阅览楼一座。
4馆舍馆藏省馆占地36000平方米,馆舍建筑面积近3万平方米。
山西省图书馆调研报告
图书馆之调研报告山西省图书馆新馆调研报告调研目的:了解图书馆建筑的设计要求,解读建筑与环境的关系,学习功能组织与流线安排,空间的处理与空间气氛的营造,以及建筑形体的造型。
调研地点:山西省图书馆新馆调研时间:2013年9月6日调研方法:查阅资料,拍照记录,作为读者亲身感受,局部测量,向具体使用者问询建筑使用过程中的利与弊。
调研内容:在调研过程中有侧重的做了以下三方面的资料收集:1、山西省图书馆新馆总体平面功能组合分析(主要是指藏书、借阅、管理、公共空间以及室外空间五大类各部分功能要求以及它们的相互关系),了解山西省图书馆建筑的功能分区和功能关系如何;了解各出入口的位置和各流线如何组织;了解总平面中建筑与场地出入口的关系。
2、山西省图书馆新馆的室内环境,主要是指采光照明、通风、噪声控制等建筑物理中的环境控制;了解家具与人体活动尺寸的关系;了解门厅、展示空间与出纳、检索的空间关系如何组织;了解报告厅的布局和要求,书流和业务用房的关系如何;了解不同功能空间的层高要求有无不同;同时简略了解使用者心理特点、行为规律与图书馆建筑的关系,更好的在设计中创造符合读者特点的环境空间。
3、山西省现代图书馆新馆外部空间设计,整体建筑与环境的适应方式以及互动关系,内外空间的界定方式;图书馆立面开窗方式,主入口的位置,造型设计以及建筑内外部材质选取和柱网分配。
调研成果:1省图基本概况:山西省图书馆新馆,位于太原市长风商务区“文化岛”,是“十一五”时期全省大型公共文化设施建设项目之一,占地面积60亩,建筑面积5万平方米,总投资3.5亿元,设计藏书量700万册,有各类阅览室27个,可容纳3000人同时阅览,还有视听室、报告厅、多功能厅、展厅以及可供读者选择的专题阅览区、数字多媒体体验区、休闲阅读区等,是省城的十大建筑之一,具有宏伟、开放、现代、人文等特点,已成为省城的文化新地标。
新馆以“有空间必有书架,有书架必有书籍”为布置理念,以打造市民的“终身学校”“城市书房”为目标,在馆内的走廊,楼层平台处均摆设有各种高低不一的书架,以及各类畅销和实用类书籍。
山西省图书馆简介
山西省图书馆简介山西省图书馆简介山西省图书馆是山西省的老字号文化机构,坐落于省会太原市迎泽区大东关街69号,位于太原市中心区域,毗邻山西大学和山西省博物院。
作为山西省最大的综合性图书馆,山西省图书馆不仅是省内各级管理机构的信息中心,也是全省各类读者群体的主要知识服务基地。
山西省图书馆始建于1924年,迄今已有近百年的历史。
图书馆馆址原为太原省立图书馆,1928年正式更名为山西省图书馆。
经过多次扩建和改造,如今的山西省图书馆占地面积达到3.5万平方米,建筑面积约2.7万平方米,馆藏图书超过200万册。
山西省图书馆建筑气势恢宏,设计典雅,独具一格。
外立面以白色大理石为主,形成与周围环境和谐统一的视觉效果。
馆内设置有阅览室、展览厅、多功能会议室、数字阅读室等多个功能区域,为读者提供了舒适、便利的阅读环境。
作为综合性图书馆,山西省图书馆不仅收藏了全国重点出版物,还创办了山西特藏文献馆和山西地方文献馆。
山西特藏文献馆汇集了大量山西历史文化资料,包括古籍、方志地志、地方文献、珍贵古地图等,为研究山西历史和文化提供了重要的参考资源。
山西地方文献馆则收集整理了大量的山西地方史料和近现代文献,方便研究人员和读者进行深入的地方文化研究。
图书馆还拥有一批业务骨干和专业人才,他们一直以来致力于图书馆的建设和服务工作。
图书馆定期举办各类展览、学术讲座和文化交流活动,为读者提供丰富多样的知识和文化体验。
同时,图书馆还积极参与山西省的数字资源建设,并与国内外多家图书馆开展合作,推动山西省数字文化发展。
为了更好地满足读者的知识需求,图书馆还开发了一系列的服务项目,如阅读推广、学术培训、数字资源开放以及提供多种服务设施,包括电子阅览室、自助借还书机等。
图书馆充分运用信息技术手段,开设了网上图书馆和移动图书馆,使读者可以随时随地进行文献检索和图书借阅。
山西省图书馆注重培养读者群体的阅读兴趣和阅读能力。
每年夏季和寒假期间,图书馆都会组织丰富多彩的暑期和寒假读书活动,包括读书分享、讲座、读书比赛等,吸引了许多青少年和学生踊跃参加。
我喜欢的图书馆300字作文 读书好去处
我喜欢的图书馆300字作文读书好去
处
我们山西省图书馆位于太原市长风商务区,它是一座四层楼的建筑,整体是棕色的,由很多不规则的图形组成,馆的侧面都安着玻璃,在阳光的照射下闪闪发光。
进到图书馆的一楼,一眼望去有不同风格的图书室,不同种类的图书按类别放在里面。
我最喜欢的是儿童图书室,它在一楼的一个角上,里面摆放了很多精美的图书,还有各种供人们坐的形状奇特的椅子。
每到周末,有许多小朋友来这里看书学习。
上到图书馆的二楼,我很喜欢那里的咖啡吧,里面有很多好吃的。
我经常从一楼借好书,然后上二楼坐在咖啡吧的旋转椅子上吃东西,吃完后愉快地看书。
图书馆的三楼和四楼是让人学习的地方,那里环境特别安静,有很多学习资料、还有台灯、桌子、椅子,都是供人们学习用的。
这就是我喜欢的图书馆,那里的书应有尽有,种类繁多,内容丰富,是读书学文化的好去处。
山西博物院简介的资料
山西博物院简介的资料山西博物院简介山西博物院位于中国山西省太原市内,是一座综合性博物馆,于1918年创立,是中国最早的博物馆之一。
博物院座落在太原市青年路上,占地面积达到7.5万平方米,是中国国家一级博物馆。
山西博物院的建筑风格独特,融合了传统和现代元素。
建筑外观富有山西地域特色,展示了中国古代建筑的独特魅力。
博物馆内部设计精巧,分布在各个展厅的珍贵文物是藏品的精华所在。
山西博物院的藏品丰富多样,涵盖了历史、文化、艺术和科技等多个领域。
馆内收藏着大量的青铜器、陶瓷、绘画、书法、碑刻、雕塑等艺术品。
其中,山西地区的文物是博物馆的重点收藏之一。
这些藏品大部分都是出土于山西地区,展示了山西悠久历史和独特文化。
山西博物院的陈列展览围绕着历史和文化主题展开。
它们向游客展示了山西古代文明的瑰宝和中国丰富的历史遗产。
博物馆还组织了临时展览,展示了来自世界各地的艺术品和文物,丰富了游客的观展体验。
除了常规展览,山西博物院还开展了一系列教育与研究活动。
博物馆的教育项目涵盖了学术研究、讲座、工作坊和互动展览等活动。
这些活动旨在促进公众对历史和文化的理解和欣赏,培养人们对艺术和文化的兴趣。
为了满足游客的需求,山西博物院还设置了图书馆和文献资料室。
这些资源为学者和研究人员提供了丰富的资料和研究材料,促进了山西地区文化遗产的学术研究。
山西博物院致力于保护、研究和传承山西地区的文化遗产。
它也是一个宣传山西文化的重要窗口,吸引了来自世界各地的游客。
博物院的工作人员秉承着专业和热情的态度,为游客提供了独特的观展体验。
总的来说,山西博物院是中国一座历史悠久、文化丰富的博物馆。
它通过展示精美文物,宣传山西文化,为游客提供了一个了解中国历史和文化的窗口。
无论是历史和艺术爱好者还是学者和研究人员,都能在这个博物馆中找到自己感兴趣的内容。
参观山西省博物馆调研报告
参观山西省博物馆调研报告参观山西省博物馆调研报告一、引言山西省博物馆是一座具有丰富历史文化底蕴的博物馆,位于山西省太原市。
为了深入了解山西省博物馆的展览和文化,我们特地进行了一次参观与调研,并撰写了本报告。
二、博物馆概况山西省博物馆是山西省重点文化建设项目,也是山西省内规模最大、藏品最丰富的博物馆之一。
馆舍建筑面积10万余平方米,设有11个展厅,展馆内展示了来自山西各地的珍贵文物和艺术品。
三、展览内容1. 展厅设计山西省博物馆的各个展厅设计独具匠心,充分展示了山西独特的历史和文化。
例如,山西历史文化展厅展示了山西古代文化的繁荣和辉煌,以及山西人民的智慧和勤劳;艺术品展厅展示了山西地区的艺术作品,包括绘画、雕塑等。
展厅的设计使参观者能够全面了解山西省的历史、文化和艺术。
2. 珍贵文物山西省博物馆收藏了大量的珍贵文物,涵盖了各个历史时期的文化遗产。
其中包括青铜器、陶瓷、书法、绘画等。
参观者可以欣赏到宋代名家的绘画作品、明代名家的书法作品以及清代各种艺术品。
这些文物展示了山西古人的智慧和创造力。
3. 互动性与教育性山西省博物馆注重与参观者的互动和教育,除了展览外,还设置了一些互动的环节。
例如,在展厅内可以触摸手工艺品,了解制作过程;在活动区域还设置了一些教育性的展板和互动游戏,让参观者更好地了解文物和历史。
四、对比研究我们参观了其他博物馆之后,发现山西省博物馆在展览内容、文物收藏和互动性方面与其他博物馆具有一定的差异。
山西省博物馆注重展示山西的历史和文化,强调与参观者的互动和教育,这是其他博物馆所没有的特点。
而其他博物馆则更加注重纪念馆和特定历史事件的展示。
五、结论通过参观山西省博物馆,我们对山西的历史和文化有了更深入的了解。
山西省博物馆以其丰富的文物收藏、独特的展览设计和互动性的展示方式吸引了众多参观者。
同时,山西省博物馆还充分展示了山西历史文化的独特性和重要性。
我们相信,山西省博物馆在文化传承和教育方面起到了重要的作用,为观众提供了一个了解山西历史和文化的窗口。
山西省公共图书馆读者证办理办法
山西省公共图书馆读者证功能及办理(使用说明草案)山西省公共图书馆实行持证借阅。
国家级荣誉获得者(劳动模范、三八红旗手等)持荣誉证、残障人士持残疾证、现役军人持军人证、70周岁以上的老年人持老年证等,即可到具有普通阅览功能的各公共图书馆免证阅览普通文献。
未成年人读者据各地情况,进入当地阅览室阅览。
一、读者证的功能:山西省公共图书馆的读者证证面统一,根据读者选择开通不同的服务功能。
1、阅览功能:在普通阅览室免费阅览普通文献或在各阅览室按特殊文献阅览规定阅览特殊文献。
2、外借功能:含普通阅览功能。
可外借馆藏普通图书或期刊,读者保证金全省统一,办证工本费、注册费及借书期限由各地制定。
逾期未还,需交纳超期费0.2元/册·天。
在所借图书未被他人预约时,可续借1次,交费1元/册。
二、读者证的办理:办理山西省公共图书馆读者证,须自觉自愿遵守山西省各公共图书馆借阅管理规章制度,本人持有效身份证件(身份证、军人证、护照等),交纳相关费用办理。
山西省公共图书馆读者证实行年度注册制,注册时需交纳注册费。
期满一年未注册的借阅证,其功能三、读者证的清退:1、读者退证自由,在办证图书馆工作时间内均可退证。
2、退证只退保证金。
退证时须出示办证本人身份证件、读者证。
3、在办证当日,办证人提出退证,在保证读者证完好无损的前提下,全额退还全部费用(含工本费、资料保护费、保证金)。
4、在7日内,办证人提出退证,只退还保证金与资料保护费。
5、如持证超过一周,视为正常退证,只退保证金。
6、只办理阅览功能的读者证一经办出,不予退还。
四、读者证的更换:1、遗失补办:申请补办新证须交付相关工本费用。
2、损坏更换:申请更换新证须交付相关工本费用。
3、统一换证,由原办证图书馆免费更换。
五、山西省公共图书馆读者证使用其它注意事项:1、读者持读者证可在指定范围内借阅文献(特殊文献按《晋价费字<2001>29号文件》规定办理)。
2、在符合相关公共图书馆有关规定的前提下,可以委托办理图书代借代还。
山西省图书馆馆藏琴谱叙录
music history音乐史山西省图书馆馆藏琴谱叙录樊佳琦(山西省图书馆,山西 太原 030021)【摘要】山西省图书馆藏有古代琴谱14种16部,既有明代、清早期的善本,也有晚清、民国的普通古籍,且有《育才馆琴谱》等极为稀见的琴谱。
本文通过对这批琴谱进行古籍版本学层面的考察、借助工具书统计全省公藏琴谱,不仅可以借此窥见近五百年来三晋古琴的流派从属,也可以为馆藏古籍文献整理、全省公藏古籍文献分类整理做一种有益的试探。
【关键词】古琴谱;提要;山西省图书馆【中图分类号】J60 【文献标识码】A 【文章编号】1002-767X(2020)13-0001-03【本文著录格式】樊佳琦.山西省图书馆馆藏琴谱叙录[J].北方音乐,2020,07(13):1-3.山西是我国琴乐的重要发源地之一,自春秋时期的师旷到民国年间阎锡山振兴雅乐,两千余年,绵绵不绝。
自古琴艺术列入联合国教科文组织非遗名录,山西古琴艺术逐渐走向复兴,但是琴学研究尚未有序展开。
近年,栖云琴社逐步开展三晋琴史的研究工作,深入搜集琴人、琴社、琴谱、琴器等研究地方琴学的基础资料,对山西琴学的发展大有裨益。
今不惴浅陋,将山西省图书馆所藏琴谱文献作一简要叙录,同时也为馆藏文献按四部分类法切块整理做一种有益的探索。
一、善本古籍(一)《重修正文对音捷要真传琴谱大全》《重修正文对音捷要真传琴谱大全》十卷,(明)杨表正撰,明万历十三年(1585)金陵富春堂刻积秀堂印本。
一函五册。
十行二十四字,白口,单鱼尾,四周双边。
索书号69772-76。
《山西省图书馆古籍善本书目》著录。
杨表正,号西峰,是明代重要琴派——江派的代表琴家。
此书初刻于万历元年,凡六卷,万历十三年,增订为十卷本。
是书杨氏自序称:“是谱先于万历元年春曾刻秣陵寓舍凭虚阁,今则校正重刻,复增新曲数十操,则前之未备者益得其详,前之差谬者始得其正,视旧刻不啻天壤矣。
”卷一至二论琴,记述自黄帝以来历代琴人故实及琴律、琴法等,卷三至十为琴谱,收录一百零五曲。
长 城 漫 想 - 山西省图书馆
长城漫想王和平高秋九月,我们有幸拜谒了古长城。
我们所见的这段明长城,坐落于山阴县境内,尚未修复开放。
听说近年有一种“原装长城”的旅游,似乎很吸引人,大概是这种保持远古风貌的残长城,其文化内涵更深厚吧。
照此看来,我们倒算是赶了一个新潮,因为我们面前的这景物历经了数百年的风剥雨蚀、战火洗礼和现代无知者的人为破坏,已只剩一些残垣断壁,远望逶迤如一条灰褐色的巨蟒伏卧在崇山峻岭之上;近观则若一位饱经沧桑的老人,默默地注视着社会进程,静静地诉说着千秋的功过。
站在这碎石遍地的长城脚下,我不禁思绪飞扬、心潮激荡,千百年来,围绕长城,演绎出多少凄美哀婉的故事:周幽王举烽火戏诸侯;孟姜女寻夫哭倒长城,是多么的可悲可叹;杨家将的三关明月,李广的龙城飞将,又是怎样的壮怀激烈!然而,在这些悲壮凄美的故事背后,掩藏着怎样的真实啊!据文献记载,有明一代为历史上修筑长城最多、最长的,其坚固程度、工程规模和艺术水平均达历朝之最。
明成祖继位后,为了阻挡虎视眈眈的蒙古铁骑,于是由南京迁都北京,实行“天子戍边”。
在此后多灾多难的200年间,明王朝大规模修筑长城竟达18次之多,总长有6350千米,城墙高7-8米,可容五马并驰、十人并行,其工程量巨大远超各代。
有人做过统计,如将明长城所用砖石夯土等筑一道高5米、宽1米的城墙,可绕地球一周有余,若将历代修筑的长城加起来,足可绕地球十周了。
呜呼!如此浩大的工程,不用说耗费了多少民脂民膏,单就历代用于长城的劳动量该是多么可观的一组数据啊!据统计,秦代修城除动用30-50万军队外,还征用民夫45万人,多时达150万,北齐如此一次征发民夫180万人,隋史也有多次征发民夫的记载……所以历来有诗云:“长城万里长,半是秦人骨”、“独不见长城下,死人骸骨相撑拄”、“白骨似沙沙似雪,十去从军九不回”。
长城,在你上下两千年巍巍的身影后,有多少征夫在离乡背井、大漠穷秋中苦苦戍守,有多少思妇在“长安一片月、万户捣衣声”中望眼欲穿;在你纵横十万里伟岸的身躯下,有多少征夫白骨、黎元血迹,你是记录统治者横征暴敛、穷兵黩武的无字的长卷,是黎民百姓孤苦无告、赴诉无门的弯曲的尸身!作为军事防御的产物,随着冷兵器时代的结束,长城的作用也戛然而止。
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省图书馆参观资料2014.04.20简介山西省图书馆一贯秉承“一切为了读者、一切方便读者、一切服务读者”的,热情欢迎更多的读者走进图书馆,了解图书馆,多读书,读好书。
全年365天开放。
全馆设有借阅部、报刊部、典藏部、地方文献部、古籍部、少儿部、信山西省图书馆息咨询部、工作室、培训部、读者工作部、协作协调部等对外服务部门,开展书刊外借流通、馆内阅览、电子阅览、参考咨询、培训辅导、课题跟踪服务、定题服务、代查代译、声像视听、文献复制等服务,并为特殊群体开通了盲人阅读区、少儿数字阅览室。
每年举办丰富多彩的讲座、读者活动和特色展览。
省图“文源讲坛”已创省城文化品牌。
距今已有很悠久的历史。
山西省图书馆拥有数字资源20TB,有、万方、方正等大型品牌数据库,自建有大批馆藏书目数据库、全文检索数据库和山西文化数字资源库;通过1000兆国家政务外网、100兆中国联通光纤、100兆光纤和卫星系统等多条路径接入国际互联网,连接基层图书馆室。
读者可以方便快捷地登陆山西省图书馆网、三晋文化信息网、山西省图书馆少儿网,阅读查询海量的多媒体资源。
山西省图书馆以传播先进文化为已任,坚持以人为本、读者至上、文明优质的,努力营造人文、舒适、休闲的读书环境,为实现人民的终身学校的办馆目标,为构建充满活力、富裕文明、和谐稳定、山川秀美的新山西贡献着自己的力量。
3历史沿革山西省图书馆的前身是1919年10月9日成立的“图书博物馆”,其后先后使用过“山西公立图书馆(附设博物馆)”、“山西省立民众教育馆”、“太原博物馆”等名称。
1950年改名为“山西省图书博物馆”,1953年8月又改为“山西省博物馆(设图书部)”,1957年3月成立了“山西省图书馆筹备处”,与博物馆分离。
1960年8月28日,山西省图书馆新馆落成,正式开馆。
1984年又建设东阅览楼一座。
4馆舍馆藏省馆占地36000平方米,馆舍建筑面积近3万平方米。
收藏书刊文献资料220万余件,涉及中外文图书、报刊、古籍线装书、唱片、录音录像磁带、CD、VCD 、DVD、电影胶片、缩微资料及大型计算机山西省图书馆新馆开工数据库、CD-ROM等各种载体;此外,还有金石拓片、字画、舆图和手稿、地契、账簿、票证等特种文献。
古籍善本中有唐人写经、北宋刻《福州藏》、北宋雍熙三年绛州刻本《佛说经》、北宋元丰七年刻本《大方广合论第四十一》等孤本、珍本。
5人员机构现有编制170人,男职工63人,女职工107人。
其中大学本科以上学历的职工70人,的职工52人,大专以上人数占总人数的73.9%。
现有高级职称23人,57人。
现有业务部室13个,分别是:采编部、借阅部、报刊部、特藏部、地方文献部、信息咨询部、少儿部、声像缩微部、自动化网络部、培训辅导部、数字化工作室、读者工作部、学术委员会;管理部门4个:办公室、行财科、保卫科和物业中心;另外,省图书馆学会办公室也附设于我馆。
6服务内容服务内容有书刊外借流通、馆内阅览、电子阅览、参考咨询以及声像视听及文献复制、、网页设计等。
服务方式除提供文献资料外,还可以提供课题跟踪服务、定题服务、代查、代译、代复制等。
现任馆长魏存庆7职责山西省图书馆是中国文化信息工程省级分中心,承担着山西省文化信息资源共享工程网点建设、日常管理、资源保障、技术支撑工作。
山西省图书馆是全省古籍保护工作中心,承担着组织全省实施古籍保护的普查鉴定、定级登记、申报和建立数据库、保护修复工作。
山西省图书馆是贫困地区流动读书工程的实施单位,承担着工程的日常建设和管理任务,为构建和谐社会和,推动全省公共图书馆服务体系建设,尽职尽责。
8部门简介8.1采编部位于主楼一层西侧,是图书馆的基础业务部门,主要负责全馆普通中外文图书文献及声像资料的采选和订购,并进行标引、编目,建立书目数据库,为读者查询和借阅提供科学、实用的检索工具,并进行新书推荐,以利于读者及时了解和利用馆藏新书。
8.2借阅部本馆主要的对外服务部门之一,设有五个开架借阅室,为持证读者提供图书阅览和外借服务,同时为有关读者提供预约借书与送书上门等。
还与等建立了馆际互借协作关系,为山西省政治、经济、文化和科研建设提供文献保证。
8.3报刊部收藏有解放前至今的中外文报纸、期刊,设有期刊阅览室(主楼二层东侧,社科现刊、普通期刊过刊)、报纸阅览室(主楼二层西侧)、期刊综合阅览室(主楼三层东侧,自科现刊、港台刊、外文刊、复本过刊、读者自习),可提供报刊阅览、复本过期期刊外借、文献复制等服务。
8.4古籍部管理本馆馆藏古籍的业务部门,收藏有线装古籍、金石拓片、舆图字画等,负责古籍文献的修复、保护、收藏、阅览与咨询等服务。
下设古籍阅览室(东楼六层)、古籍文献陈列室(东楼七层)。
8.5典藏部本馆典藏综合性业务部门,收藏有馆中的中文图书保存本、工具书、画册、盲文图书、声像缩微资料等,负责文献的保护、典藏、阅览与咨询,提供文献复制服务、声像缩微资料的阅览服务,并负责盲人借阅工作(提供盲人计算机、、盲文书刊等)。
下设中文图书保存本阅览室(东楼二层)、工具书及画册阅览室(东楼一层)、盲人阅读区(东楼一层)等。
8.6地方文献部位于东楼三层,藏有山西地方文献、地方期刊、地方报纸,以及各种统计资料、票证、地图等特种文献,从政治、经济、文化等各个方面揭示了山西数千年的历史文化,设有山西地方文献阅览室为读者提供咨询、阅览服务。
长期向各界人士广泛征集地方文献资料。
8.7信息咨询部主要承担、目录咨询、课题咨询及开发任务。
通过搜集、整理、开发文献及其它媒体信息,为包括各级党政机关、科研生产部门在内的各类读者提供一般咨询、专题咨询与信息产品开发等多种服务。
下设总咨询台(主楼二层)、数字阅览室(东楼一层)和科技文献检索室(人大报刊复印资料、专利、标准、中外文检索刊物、工具书),藏有各种中外文大型检索刊物和专利、标准文献供读者开架使用(主楼三层)。
8.8少儿部位于图书馆院东圆楼,设有中学生、小学生、低幼阅览(活动)室、少儿视听室。
藏有少儿图书、期刊、报纸、视听资料等,向少年儿童及婴幼儿家长提供借阅服务。
坚持“以书育人、服务第一”的宗旨,长期开展少儿英语、、阅读与写作、语言艺术、书法、美术、音乐、舞蹈、图书馆阅读与利用指导等素质教育培训活动,成为少年儿童的,同时为广大小读者提供了更多参与社会实践的机会。
8.9数字化工作室主要负责山西省图书馆网站、三晋文化信息网、山西省图书馆少儿网的管理、全馆数字资源的规划、生产制作、视频资料的制作加工(东楼八层)及文献资料的缩微拍摄加工(东楼四层)等工作。
同时,对外提供网页设计制作、网上信息发布、文字录入、排版、制版、扫描、光盘刻录等文献信息数字化服务。
网络部8.10自动化网络部位于东楼八层,主要负责全馆自动化、网络化工作的统一规划和管理,计算机系统的日常维护,有关课题项目的软件开发及推广工作,全馆有关人员自动化管理知识和技能的培训与指导,以及计算机社会培训的教学及管理工作和全省图书馆自动化的普及工作、全国文化信息资源共享中心山西省中心相关技术工作。
8.11培训部主要承担成人教育学院和成人教育学院山西省函授站和山西职工图书馆业务函授学校的招生、教学组织和管理工作及适应社会需要的各类社会培训教育工作。
8.12读者工作部负责全馆各种类型、各种形式的宣传活动;负责图书馆服务宣传周活动;举办“文源讲坛”各类讲座;组织各种读者活动;负责全馆借阅证的办理;收集和整理读者意见,召开读者座谈会;接待省内来宾等活动。
设有办证台(主楼一层东侧)、多功能厅(主楼三层西侧)、展览厅(主楼二层)。
8.13协作协调部主要负责省图书馆学会秘书处和共享工程省中心的,负责送书下乡的具体工作,进行全省图书馆事业建设的协作协调与调查研究、辅导、交流,实施全省文化信息资源共享工程的建设、管理与技术培训和维护。
9数字资源清华同方重庆维普(1989-1993)e书时空龙源期刊数字资源人大报刊复印资源全国报刊索引公务通系列数据查询法律法规数据库书生电子图书中国财经报刊库数字报纸馆人民日报(1946-2004)方正阿帕比电子书讯库数据库慧科新闻影视库10资源库互联网发布资源库三晋英才在四方山西历史地名图书馆学文摘数据库地方稿索引山西人物名录省外看山西山西家谱非物质文化遗产馆藏地方志书目提要局域网发布山西地方志山西经济事件山西文献书目提要馆藏地方文献大寨文献题录山西日报地方稿索引资源库图书馆学文摘数据库旅游资源库谱牒资料库音频资料库视频资料库11服务指南1、读者办证自愿,退证自由。
2、读者须遵守馆内各项规章制度。
3、读者持读者证可在山西省图书馆指定范围内借阅文献(特殊文献按《晋价费字29号文件》规定办理)。
4、在符合山西省图书馆有关规定的前提下,可以委托办理图书代借代还。
5、读者证如有遗失,请及时向山西省图书馆馆办证台挂失,未办理挂失手续引起的一切后果,由读者本人负责。
挂失并还清所借图书、交付相关费用后方可重新办理新证。
6、请爱护读者证,避免磨损、折断或恶意读卡、自行变更相关信息等,若由此导致读者证无法使用,责任由持证者承担。
山西省图书馆馆标山西省图书馆馆标由郭沫若题字和标志图形两部分组成。
标志图形以正体“书”字为载体,以建筑特有的书籍剪影、汾河沉岩为元素。
整体形态若讲述华夏文明的竹简徐徐展开,娓娓道来千载沧桑。
自下而上层层书卷图形承载着三晋文化精粹;中部条条横线象征侯马盟书;建构于历史之上是“e”形符号,展望信息时代。
从远古至当代薪火辉映,承上启下传承文化三晋。
在标志中部由首字母“S”勾勒出一幅山西地图,金色线条正是三晋文脉纵贯南北。
在顶部汾河源头位置知识之花化作一颗幼芽蓬勃而发,预示才智未来,希望无限。