海南大学plc实验报告
plc实习报告范文6篇
plc实习报告范文6篇plc实习报告范文篇一:第一部分实习相关说明引言在李应森老师的指导下我们进行了为期两周的PLC综合实习,本次实习在电信楼一楼PLC实验室进行。
两周繁忙的实践学习,让我们第一次接触到了PLC和变频器综合控制系统,通过对该装置的认识,原理的了解,接线以及设计方案和具体调试,整个过程真可谓受益匪浅。
一.实习目的1、掌握可编程序控制器的方法。
2、熟悉基本指令与应用指令以及实习设备的使用方法。
3、掌握变频器主要参数设置。
4、掌握PC机、PLC和变频器之间的通信技术。
5、掌握WINCC组态软件的使用。
6、理论联系实际提高学生分析问题和解决问题的能力。
二.实习要求1、认真阅读此指导书,了解PLC系统组成和工作原理。
2、实习前理清好实习内容的思路以及所要使用的方法。
3、能够独立完成PLC和变频器之间的硬件接线。
4、测试通信连接正常。
5、学习可编程序控制器的STEP7编程软件及变成语言,试编辑简单的电动机控制应用程序。
6、通过调试来发现问题和解决问题。
7、验证程序的最终实现结果是否符合要求。
8、认真写实习报告。
三.实习任务1、将变频器和PLC通过导线进行连接。
通过变频器的控制面板进行参数设置。
根据I/O的定义,编写PLC程序,实现通过操作面板控制交流异步电动机起动,停止,正反转切换,并监视电动机的故障和运行状态。
2、做WINCC画面,将WINCC与PLC相连,实现在WINCC上对变频器的监控。
除了控制电动机起动,停止,正反转切换,监视电动机的故障和运行状态外,还要在WINCC画面上进行频率给定以及对实际频率的监视。
四.实习方法1、通信方式有两种:(1)通过MPI通信实现。
(2)通过Profibus-DP实现。
2、控制方式有两种:(1)本地的操作面板控制。
(2)远程的Wincc画面监控。
五.实习地点校内PLC实习基地,即在电信学院一楼PLC实验室。
六.安全注意事项1、电动机很危险,注意在电动机运行期间要远离电动机。
plc实训报告范文
plc实训报告范文实训课程是职业教育实践教学的重中之重,而学生书写实训报告书又是其不可或缺的重要环节。
下面是店铺为大家整理的plc实训报告范文,欢迎阅读。
plc实训报告范文篇1:系名:电子信息系专业班级:********* 学生姓名:********* 学号: ********* 成绩:目录一、实训装置介绍 ............. - 1 - 1.1实验物流过程如图。
........ -2 - 1.2控制面板 .................. - 2 - 1.3通讯信息 .................. - 2 - 1.4实验注意 ............ - 4 - 二、分站进行详细介绍: ......... - 4 - 2.1 第一站上料检测 ........... - 4 - 2.2第二站搬运站 ............ - 7 - 2.3第三站加工站 ............. - 11 - 2.4第四站安装站 .......... - 15 - 2.5第五站安装搬运站 ....... - 19 - 三、总结实训收获 ............. - 25 -一、实训装置介绍模块化生产培训系统是我公司为提高学生动手能力和实践技能而设计、生产的一套实用性实验设备。
该装置由六套各自独立而又紧密相连的工作站组成。
这六站分别为:上料检测站、搬运站、加工站、安装站、安装搬运站和分类站。
该实验装置的一大显著特点是:具有较好的柔性,即每站各有一套PLC控制系统独立控制。
将六个模块分开培训可以容纳较多的学员同时学习。
在基本单元模块培训完成以后,又可以将相邻的两站、三站……直至六站连在一起,学习复杂系统的控制、编程、装配和调试技术。
由于该系统囊括了机电一体化专业学习中所涉及的诸如电机驱动、气动、PLC(可编程控制器)、传感器等多种技术,给学生提供了一个典型的综合科技环境,使学生将学过的诸多单科专业知识在这里得到全面认识、综合训练和相互提升。
plc实训总结报告
plc实训总结报告PLC实训总结报告本次PLC实训是我在大学期间的一次重要学习经历。
通过实际操作PLC编程和控制设备,我对PLC的原理和应用有了更深入的理解。
在实训过程中,我们首先学习了PLC的基本知识,包括PLC的组成结构、输入输出模块、通信接口等。
通过理论学习,我们对PLC的工作原理有了初步了解。
然后,我们开始了PLC的编程实践。
我们使用了常见的编程语言如Ladder Diagram和Structured Text进行编程。
通过编写PLC程序,我们能够实现不同的控制功能,如逻辑门的控制、电机的启停控制等。
在编程的过程中,我学会了如何有效地利用PLC的功能块和指令,以及如何调试和优化程序。
在实际实验中,我们需要将PLC与其他设备进行连接和通信。
我们学习了PLC与传感器、执行器之间的接口方式,如模拟量和数字量的输入输出。
通过与传感器和执行器的配合,我们可以实现各种不同的控制功能,如温度控制、液位控制等。
在实践中,我们遇到了一些问题,如信号不稳定、通信故障等,但通过调试和排查,我们成功解决了这些问题,加深了对PLC与其他设备接口的理解。
此外,在实际操作中,我们也学习了如何规划和组织PLC的输入输出点位。
通过合理布置输入输出点位,我们可以使PLC的接线更加简洁和方便。
在调试PLC程序的过程中,我们也学到了如何逐步测试和验证程序的正确性。
通过对PLC程序的反复调试,我们对程序的执行过程和结果有了更加准确的把握。
通过这次PLC实训,我不仅学到了理论知识,更重要的是学到了实践技能。
我逐渐掌握了PLC的编程和控制技巧,能够进行基本的PLC编程和调试。
我也深刻认识到PLC在工业自动化领域的重要性,以及PLC应用的广泛性。
PLC不仅可以在工业生产中实现自动化控制,还可以应用于安防、交通等领域,为社会的发展和进步做出贡献。
在今后的学习和工作中,我将继续深化对PLC的学习和研究,不断提升自己的技能水平。
我将努力应用所学的知识,为实际工程中的控制问题提供解决方案。
PLC实验报告范文
PLC实验报告范文一、实验目的:1、了解PLC的基本概念及原理;2、学习PLC的操作方法;3、掌握PLC的组态软件的使用。
二、实验器材与材料:1、PLC组态软件2、PLC编程模块3、继电器模块4、传感器模块5、电源模块6、电动机7、电流表8、开关9、电源线10、导线等。
三、实验原理:PLC(Programmable Logic Controller),是一种基于微处理器的应用设备,通过编程控制电气信号的逻辑关系来控制电气装置的工作流程。
PLC系统由输入模块、输出模块、中央处理器、存储器以及程序控制指令组成。
四、实验内容与步骤:1、实验目的:了解PLC的基本原理及功能。
实验步骤:(1)将所需的模块连接起来,包括输入模块、输出模块、中央处理器等;(2)通过组态软件将所有模块配置连接起来;(3)编写程序,设定输入和输出的条件,实现预期的功能;(4)上传程序到PLC编程模块;(5)将编程模块插入到PC中;2、实验目的:学习PLC的操作方法。
实验步骤:(1)将所需的模块连接起来,包括输入模块、输出模块、中央处理器等;(2)通过组态软件将所有模块配置连接起来;(3)编写程序,设定输入和输出的条件,实现预期的功能;(4)上传程序到PLC编程模块;(5)将编程模块插入到PC中;(7)观察并记录程序运行的结果。
五、实验结果与分析:通过以上实验内容的操作,我们成功地连接了PLC的各个模块,编写了程序,并成功地在PLC上运行了该程序。
实验结果与我们预期的一致,PLC能够准确地根据输入信号的逻辑关系来控制输出信号的状态。
六、存在的问题:在实验过程中,我们遇到了一些问题,比如连接线路的松动、程序编写的错误等。
这些问题都影响了实验的进行,我们需要耐心地排除这些问题,以确保实验的顺利进行。
七、实验心得:通过本次实验,我们对PLC的原理和操作方法有了更深入的了解。
PLC作为一种通过编程来控制电气装置的应用设备,具有很高的可编程性和灵活性。
plc实训报告实训总结
plc实训报告实训总结第一篇:《PLC实训,那些事儿》这周我们专业课上了一个关于PLC编程的实训,说真的,一开始我是挺抗拒的,因为编程这玩意儿对我来说就像天书一样。
不过,后来发现其实也没那么难嘛,关键是得找对方法。
实训的第一天,老师先给我们讲解了PLC的基本概念,然后就让我们自己动手了。
我跟我的小伙伴小张一组,刚开始的时候,我们俩对着电脑屏幕发呆,不知道从何下手。
还好,老师很耐心地一步步指导我们,慢慢地,我们就摸到了门道。
小张还开玩笑说:“这不就跟咱们小时候玩的电子游戏差不多嘛,只不过现在是让机器按我们的想法动起来。
”最有趣的是我们尝试控制一个小型传送带的时候,第一次编程完成后,传送带怎么也不动,我们都快急死了。
后来检查了好几遍代码,才发现原来是一个小小的语法错误。
修正之后,当传送带顺利运转起来那一刻,我们俩激动得差点跳起来,感觉比拿到满分还要开心。
这次实训让我意识到,其实学习新东西并不像想象中那么可怕,只要肯花时间和精力去钻研,总能有所收获。
而且,团队合作真的很重要,遇到难题大家一起解决,效率高多了。
最重要的是,这个过程真的挺好玩的,感觉自己好像解锁了一项新技能,对未来充满了期待。
第二篇:《PLC实训,不只是编程》提到PLC实训,很多人第一反应可能是“枯燥”、“难”。
但实话说,这次实训给我的印象远不止于此。
它不仅仅是一次技术上的练习,更是一次心灵上的成长之旅。
实训开始前,我对PLC编程一窍不通,心里没底得很。
不过,当真正接触到实际操作后,我发现这其实是一门艺术。
通过编写代码,可以让冰冷的机器按照自己的意志工作,这种感觉太酷了。
我和搭档小李一起合作,他负责查资料,我则负责编写代码。
我们互相鼓励,遇到问题共同解决,那种成就感是难以言喻的。
最难忘的是我们尝试模拟工厂自动化生产线的那个项目。
为了实现这个目标,我们几乎天天泡在实验室里,从早到晚。
有时候,为了调试一个功能,我们能连续好几个小时盯着屏幕,眼睛都快花了。
PLC实训总结报告
PLC实训总结报告一、实训目的和背景PLC(Programmable Logic Controller,可编程逻辑控制器)是现代工业控制中广泛应用的一种自动化控制设备。
本次实训旨在通过对PLC的学习和实践,提高学生对PLC的理论知识和实际操作能力,为将来从事相关工作做好充分的准备。
二、实训内容和过程本次实训主要包括PLC的基本概念与原理、PLC的编程与调试以及PLC在工业控制中的应用等内容。
1.基本概念与原理在实训的第一阶段,我们学习了PLC的基本概念和原理。
通过讲解和示范,我们了解了PLC的工作原理,掌握了PLC的基本组成部分和输入输出设备。
同时,我们也学习了PLC的编程方式和常用的编程软件。
2.编程与调试在实训的第二阶段,我们进行了PLC的编程和调试实践。
通过实际操作,我们学习了PLC的Ladder图编程语言,并能够使用编程软件进行PLC程序的编写和调试。
我们利用所学的知识完成了一系列的实验项目,如电机启停控制、温度控制以及模拟量采集与控制等等。
3.工业控制中的应用在实训的最后阶段,我们了解了PLC在工业控制中的应用,并进行了相关实践。
通过实际操作,我们学习了如何设计一个完整的PLC控制系统,并掌握了PLC与其他工业设备的联动控制方法。
三、实训成果和收获通过本次PLC实训,我们取得了以下成果和收获:1.理论知识的提升通过学习和实践,我们对PLC的基本概念和原理有了更深入的了解,并学会了使用PLC进行编程和调试。
我们理解了PLC在工业控制中的重要性和应用方式,为将来从事相关工作打下了坚实的基础。
2.实际操作能力的提高通过实际操作,我们掌握了PLC的编程和调试技巧,能够独立完成常见的PLC控制任务。
我们学会了在PLC系统中进行输入输出的配置和参数设置,并能够对PLC程序进行调试和优化。
这使我们具备了解决实际问题的能力。
3.团队合作和沟通能力的培养在实训中,我们分组进行了一系列的实验项目。
通过团队合作,我们学会了相互协作和沟通,提高了团队合作和沟通能力。
大学PLC电气控制实训报告范本
大学PLC电气控制实训报告范本前言PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。
它采用可以编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。
PLC已经广泛应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车、轻纺、交通运输、环保及文化娱乐等各个行业,它具有高可靠性、抗干扰能力强、功能强大、灵活,易学易用、体积小,重量轻,价格便宜的特点本次实训以PLC和电气控制相结合来实现PLC对电机的控制。
在本次实训中,通过对PLC电气控制编程的设计与调试,我们可以对PLC可编程控制技术的设计过程有了更充分的认识。
在实训中,使我们对本专业知识又做了一次重新的复习。
在实训过程中,通过对大量资料的查询,了解到了很多平时没有接触到的知识。
早期的可编程控制器称作可编程逻辑控制器,它主要用来代替继电器实现逻辑控制。
随着技术的发展,这种采用微型计算机技术的工业控制装置的功能已经大大超过了逻辑控制的范围,因此,今天这种装置称作可编程控制器,简称PC。
但是为了避免与个人计算机(Personal Computer)的简称混淆,所以将可编程序控制器简称PLC,plc自1969年美国数据设备公司(DEC)研制出现,现行美国,日本,德国的可编程序控制器质量优良,功能强大。
PLC(ZINWELL兆赫电力猫),是利用12M到28M频带范围传输信号的。
在发送时,利用OFDM (QAM8/16/64/256/1024, QPSK, BPSK, ROBO)调制技术将用户数据进行调制,然后在电力线上进行传输,在接收端,先经过滤波器将调制信号滤出,再经过解调,就可得到原通信信号。
目前可达到的通信速率依具体设备不同在14M~1G之间。
PLC设备分局端和调制解调器,局端负责与内部PLC调制解调器的通信和与外部网络的连接。
在通信时,来自用户的数据进入调制解调器调制后,通过用户的配电线路传输到局端设备,局端将信号解调出来,再转到外部的Internet网。
PLC 实验报告
PLC 实验报告《PLC 实验报告》一、实验目的本次 PLC 实验的主要目的是熟悉 PLC(可编程逻辑控制器)的基本工作原理和操作方法,通过实际编程和运行,掌握 PLC 在工业控制中的应用,提高对自动化控制技术的理解和实践能力。
二、实验设备1、 PLC 实验箱实验箱内包含 PLC 主机、输入输出模块、电源模块等。
2、编程软件使用了_____品牌的 PLC 编程软件,用于编写和调试 PLC 程序。
3、连接线缆用于连接 PLC 主机与计算机,实现程序的下载和上传。
4、实验对象实验中使用了_____作为被控对象,例如电机、灯光等。
三、实验原理PLC 是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。
它采用可编程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令,并通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。
PLC 的工作原理大致分为三个阶段:输入采样阶段、程序执行阶段和输出刷新阶段。
在输入采样阶段,PLC 依次读取输入端口的状态,并将其存储在输入映像寄存器中;在程序执行阶段,PLC 按照用户编写的程序,对输入映像寄存器和输出映像寄存器中的数据进行逻辑运算和算术运算,并将结果存储在输出映像寄存器中;在输出刷新阶段,PLC 将输出映像寄存器中的数据传送到输出端口,从而控制外部设备的运行。
四、实验内容1、基本指令实验熟悉 PLC 的基本指令,如常开触点、常闭触点、线圈、定时器、计数器等。
通过编写简单的程序,实现对灯光的开关控制、电机的正反转控制等。
2、顺序控制实验掌握 PLC 的顺序控制编程方法,使用顺序功能图(SFC)编写程序,实现对生产流水线的控制,例如物料的输送、加工、分拣等过程。
3、模拟量处理实验学习 PLC 对模拟量的采集和处理,通过模拟量输入模块采集外部传感器的信号,如温度、压力等,并在程序中进行数据转换和处理,实现对被控对象的精确控制。
plc实训报告总结和心得体会(6篇)
plc实训报告总结和心得体会(6篇)也许很多人对于PLC甚至于闻所未闻,实际上这的确是一项专业性很强的工作,为电子信息、电气控制应用技术培训用书或供机电工程技术人员参考。
所以在实训中肯定是能够有所收获的,那么PLC实训报告应该怎么写呢?这里有范文可以供无从下手的人借鉴参考一下。
plc实训报告总结1一个星期的plc实训结束了,在这短暂的一周实训时间里,经过老师同学的指导,我获益非浅,学习了不少关于自己专业方面的知识。
在此实习中充分了解plc操作程序,我们自己也会学着去做一点点,不能说反正遇到问题还是的找老师来解决,我们要学着自己独立完成,完成每一个实训项目,其次我们必须要通过实训与理论相结合,这样才能事半功倍。
我们组进行了任务的分工,这样,一下子问题就变得简单化了。
自己选择了画图,在老师的指导下,自己慢慢开始学会了如何用相应的软件去画图,感觉自己画的不错,就慢慢的熟练起来。
这次实训给予我们的时间是一个星期,有一个实训项目,老师给我们说明了一些问题的所在,但我们大家基本上是在一个星期里这个项目调试完成了。
通过这次的实训,让我受益匪浅。
首先,认识了团队合作的力量,要完成一个项目不是一个人的事情,当中我们有过分歧但最终达成共识,不管结果怎样,至少我们曾经在一起努力过,体验其中的过程才是真正的收获。
其次,通过这次的实践操作,我认识到了自己的不足,更感觉到了自己与别人的差距。
为了明年的毕业而做准备,从各方面充实自己,使自己适应这个社会。
本次实习主要任务是设计交通灯的功能,以及在遇见问题时的急停,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。
要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。
刚到实习教室,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做哪些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。
通过沟通了解才能知道自己的不足,在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。
plc实训报告2篇
plc实训报告2篇PLC实训报告(一)一、实训目的本次实训的目的是学习并掌握PLC基本指令的使用,能够通过编写PLC程序完成简单逻辑控制。
具体来说,包括以下内容:1.熟悉PLC的硬件构造和基本功能。
2.掌握PLC的编程软件的使用方法。
3.理解PLC指令的含义和使用方法。
4.能够独立编写简单的PLC程序,实现相应的逻辑控制。
二、实训环境和设备1.实训环境本次实训环境为PLC控制实验室,实训设备为AB公司的MicroLogix 1100控制器。
2.实训设备本次实训设备包括以下内容:(1)MicroLogix 1100控制器(2)PLC编程软件RSLogix 500(3)按钮、指示灯等控制元件(4)PLC模拟器三、实训内容和步骤本次实训需要完成以下两个任务:1.利用PLC实现一个双手按键的控制电路。
2.利用PLC实现一个流水线控制电路。
下面分别介绍实现过程:1.实现双手按键的控制电路(1)控制要求制作一个可以通过双手按键控制的电路,要求按下左手按键时电路闭合,点亮左侧绿色指示灯;按下右手按键时电路闭合,点亮右侧红色指示灯;同时按下左右手按键时电路闭合,点亮中间黄色指示灯。
(2)实现步骤①将左手按键接在PLC的输入口I0/0上,右手按键接在输入口I0/1上,接线方式如图1所示。
②打开PLC编程软件RSLogix 500,新建工程,选择MicroLogix 1100控制器型号。
③编写程序,如图2所示,将I0/0和I0/1定义为输入端口,O0/0、O0/1、O0/2定义为输出端口,分别对应左侧绿色、右侧红色、中部黄色指示灯。
BEGINXIC I0/0OTE O0/0ENDBEGINXIC I0/1OTE O0/1ENDBEGINXIC I0/0XIC I0/1OTE O0/2END④将程序下载到PLC控制器中。
⑤按下左手按键,点亮左侧绿色指示灯;按下右手按键,点亮右侧红色指示灯;同时按下左右手按键,点亮中间黄色指示灯。
plc实训总结报告
plc实训总结报告《plc 实训总结报告》在本学期的 PLC 实训中,我通过实际操作和理论学习,对 PLC 技术有了更深入的理解和掌握。
本次实训不仅提升了我的专业技能,还培养了我的实践能力和解决问题的思维方式。
一、实训目的PLC 实训的主要目的是让我们熟悉 PLC 的基本原理、编程方法和实际应用。
通过实际操作,我们能够将课堂上学到的理论知识转化为实际的工程能力,为今后从事相关工作打下坚实的基础。
二、实训设备我们使用的是_____品牌的 PLC 实训设备,包括 PLC 控制器、输入输出模块、编程软件以及相关的电气元件和实验台。
这些设备为我们提供了一个良好的实践环境,使我们能够亲自动手搭建电路、编写程序和进行调试。
三、实训内容1、 PLC 基础知识学习在实训的开始阶段,我们首先学习了 PLC 的基本结构、工作原理和编程语言。
了解了 PLC 是如何通过输入信号的采集、内部程序的运行和输出信号的控制来实现自动化控制的。
2、编程软件的使用掌握了_____编程软件的安装和使用方法。
通过该软件,我们可以方便地编写、调试和下载 PLC 程序。
同时,还学会了如何使用软件中的在线监控功能,实时观察程序的运行状态和输入输出信号的变化。
3、基本指令的编程练习进行了一系列基本指令的编程练习,如常开触点、常闭触点、线圈、定时器、计数器等指令的使用。
通过这些练习,我们熟悉了 PLC 编程的基本语法和逻辑思维。
4、交通灯控制系统设计设计了一个简单的交通灯控制系统。
通过分析交通灯的工作流程,确定了输入输出信号,编写了相应的程序,并在实验台上进行了实际调试。
这个项目让我们将所学的知识综合运用,提高了我们的系统设计能力。
5、电梯控制系统模拟模拟了一个电梯控制系统。
这个项目相对复杂,需要考虑多个楼层的呼叫、电梯的上升下降、门的开关等逻辑。
通过不断地调试和优化程序,我们最终实现了电梯的基本控制功能。
四、实训中的问题与解决在实训过程中,我们遇到了不少问题。
plc实验报告总结
plc实验报告总结
在进行PLC实验的过程中,我对PLC的工作原理、编程和应
用有了更深入的了解。
首先,在实验中我学习了PLC的硬件组成和软件编程。
通过
了解PLC的CPU、输入输出模块、通信模块等各个部分的功
能和连接方式,我能够正确地安装和配置PLC系统。
而且,
在实验中我还学会了使用PLC编程软件进行逻辑编程和仿真
调试。
编程时,我根据实际需求设计了输入和输出、逻辑控制和数据存储的程序,通过编程软件的仿真功能进行验证和调试。
这个过程中,我深入理解PLC的逻辑控制思维,掌握了编程
技巧和调试方法。
其次,在实验中我实践了PLC的应用。
通过实验,我了解了PLC在工业自动化、机械控制和过程控制等领域的广泛应用。
我设计了几个实际的控制系统,如温度控制系统、水位控制系统等,并且通过PLC实现了这些控制系统的功能。
这使我更
加直观地感受到了PLC在自动化控制中的重要作用。
最后,在实验报告中我总结了PLC实验的目的、原理、步骤
和结果。
通过撰写实验报告,我不仅加深了对PLC实验的理解,还提高了实验数据的整理和呈现能力。
此外,在实验报告的总结中我表达了我对PLC实验过程和结果的感受和思考,
提出了进一步改进和完善的建议。
通过这次PLC实验,我深入学习了PLC的原理和应用,掌握
了PLC的编程和调试技术,并且通过实践应用,对PLC在工
业自动化中的重要性有了更深刻的认识。
这次实验对我今后的工作和学习有着重要的指导作用。
2024年电气控制及PLC应用实训总结报告
2024年电气控制及PLC应用实训总结报告一、实训目的及内容电气控制及PLC应用实训是电气工程专业核心课程, 旨在培养学生电气控制和PLC应用的能力。
本次实训主要包括电气控制原理的学习和PLC(可编程逻辑控制器)的应用实践。
通过本次实训, 我们可以深入了解电气控制原理和相关设备的使用以及PLC 编程的方法, 提高我们的实践操作能力和解决问题的能力。
二、实训过程1.学习电气控制原理在实训开始前, 我们对电气控制原理进行了系统学习。
通过学习电气控制的基本原理和各种元器件的工作原理, 我们对电气控制系统有了更深入的了解。
这为我们后面的实训操作打下了基础。
2.PLC编程实践在PLC编程实践阶段, 我们分为小组, 每个小组负责一个实验台的PLC编程和调试。
我们首先学习了PLC的基本编程语言和指令, 然后根据实验实际需求进行编写。
在编写的过程中, 我们深入理解了逻辑控制的原理和方法, 并学会了使用PLC来实现逻辑控制功能。
通过不断调试和修改程序, 我们最终成功实现了各个实验的目标。
3.实践操作和故障排除在实验进行中, 难免会遇到各种问题和故障。
在实践操作和故障排除的过程中, 我们需要仔细观察设备运行状态, 分析可能的故障原因, 并采取相应的措施进行修复。
通过这个过程, 我们的实践操作能力和问题解决能力得到了进一步提高。
三、实践成果通过本次实训, 我们收获了很多实践技能和知识。
主要成果如下:1.掌握了电气控制原理和设备使用方法, 对电气控制系统有了更深入的理解。
2.学会了PLC编程和调试, 掌握了PLC的基本编程语言和指令, 能够使用PLC实现逻辑控制功能。
3.提高了实践操作能力和问题解决能力,能够独立进行实验和故障排除。
4.培养了团队合作意识和沟通能力,在小组中共同完成了实验任务。
四、存在的问题与改进方向在实训过程中, 我们也遇到了一些问题, 主要有以下几个方面:1.对一些电气控制原理和设备使用方法的理解还不够深入, 需要进一步学习和实践。
PLC综合实训报告
PLC综合实训报告1. 实训背景本次PLC综合实训是我们专业必修课程的一部分,旨在通过实践的方式加深我们对PLC控制理论和PLC编程技术的理解。
实训内容包括PLC控制器的选择和连接、PLC编程软件的使用、PLC程序设计、以及PLC控制系统的调试和优化等环节。
本次实训的主要目的是让我们能够熟练掌握PLC编程工具的使用以及应用PLC控制技术完成实际工业控制任务。
2. 实训过程2.1 PLC控制器的选择和连接本次实训我们选择了西门子Company的S7-200系列PLC控制器。
在实践中我们需要将PLC控制器和电机等被控制设备正确连接起来,从而能够实现PLC控制的操作。
2.2 PLC编程软件的使用在我们的实训中,我们主要使用西门子公司开发的SIMATIC STEP 7-Micro/WIN软件进行PLC程序编写。
在使用该软件的过程中,我们需要掌握其基本的编辑、调试和调整功能,并能够使用其进行有效的PLC程序编写。
2.3 PLC程序设计在实践的过程中,我们需要根据具体的实际应用场景编写PLC程序。
在这个过程中,我们需要充分理解PLC的编程结构,如LAD、FBD、SFC和ST等,并且利用其编写出能够实现目标控制功能的PLC程序。
2.4 PLC控制系统的调试和优化完成PLC程序编写后,我们还需要进行调试和优化的工作。
在这个过程中,我们主要利用PLC编程工具对程序进行调试和优化,调试过程中需要进行实时监控和校验,以保证系统的稳定性和正确性。
3. 实训成果通过这次PLC综合实训,我们取得了很好的成果。
我们成功地完成了PLC控制器的选择和连接、熟练地运用了PLC编程软件进行PLC程序编写、并且实现了具有一定功能的PLC控制系统。
在调试和优化的过程中,我们从错误中学习到了很多有关PLC程序设计的知识,并提高了解决问题的能力。
4. 实训本次PLC综合实训其实是我们学习PLC控制技术的重要组成部分。
通过这次实训,我们更加深入地了解了PLC控制系统的设计原理以及实际应用中的注意事项。
plc实验报告总结
plc实验报告总结总结本次实验主要围绕可编程逻辑控制器(PLC)的原理与应用展开,在实验中我们与PLC进行了初步的接触,并通过软件仿真和实际操作两种方式进行实验,以获得更加深入和全面的了解。
首先,我们通过PLC的软件仿真,学习了PLC的工作原理和编程方法。
通过软件仿真,我们可以模拟现实中的各种场景并对其进行测试,这为我们进行实际操作前提供了很好的准备。
在实验中,我们学习了PLC的输入输出(I/O)模块的编程方法,通过不同的布尔逻辑控制和时序控制,我们能够实现各种复杂的逻辑功能,并对输入和输出信号进行有效的控制。
然后,我们进行了实际操作,通过安装和连接PLC的硬件设备,对软件中的程序进行实际运行和测试。
在实验中,我们学习了PLC的硬件结构和组成部分,包括主控制器、I/O模块、扩展模块等。
通过实际操作,我们能够更加深入地理解PLC的工作原理和运行过程,并能够解决实际中的各种问题和故障。
在本次实验中,我们还学习了PLC的编程语言——梯形图(Ladder Diagram),并通过实际编写梯形图程序,实现了不同的控制功能。
通过梯形图的编程方式,我们能够直观地理解和表示控制系统的逻辑关系,同时也能够方便地进行程序的编写和修改。
总的来说,本次实验以PLC为主线,通过软件仿真和实际操作的方式,使我们对PLC的原理、工作方式和应用有了更加深入和全面的了解。
通过本次实验,我们不仅学习到了PLC的基本知识和技能,还培养了我们的动手能力和问题解决能力。
同时,本次实验也为我们今后在相关领域的学习和工作奠定了基础,为我们提供了更多的实践机会和发展空间。
通过本次实验,我深刻认识到PLC在自动化控制领域的重要作用,并意识到了PLC的学习和应用的必要性。
我将继续深入研究PLC的相关知识,提升自己的技术水平,争取在今后的学习和工作中能够更好地应用PLC技术,为实现自动化控制做出贡献。
大学生plc实训报告范文.doc
大学生plc实训报告范文实训报告就相当于类似于理科课程的实验报告一样,那么你们知道大学生plc实训报告要怎么写吗?为大家带来的大学生plc实训报告范文,希望可以帮助大家。
大学生plc实训报告范文1:专业:机械制造与设计班级:学生姓名:学号:2013 实训时间:六周指导教师:一、PLC控制技术介绍1 概述可编程控制器(PLC)是以微处理器为基础,综合了计算机技术、自动控制技术和通信技术发展起来的一种通用的工业自动控制装置。
它具有体积小、功能强、灵活通用与维护方便等一系列的优点。
特别是它的高可靠性和较强的适应恶劣环境的能力,受到用户的青睐。
因此在冶金、化工、交通、电力等领域获得了广泛的应用,成为了现代工业控制的三大支柱之一。
可编程控制器是一种存储器控制器,支持控制系统工作的程序存放在存储器中利用程序来实现控制逻辑,完成控制任务。
在可编程控制器构成的控制系统中,要实现一个控制任务,首先要针对具体的被控对象,分析它对控制系统的要求,然后编制出相应的控制程序,利用编程器将控制程序写入可编程控制器的程序存储器中。
系统运行时,可编程控制器依次读取程序存储器中的程序语句,对它们的内容加以解释并执行。
现代PLC已经成为真正的工业控制设备。
可编程序控制器的分类:PLC的种类很多,其实现的功能、内存容量、控制规模、外型等方面均存在较大的差异。
因此,PLC的分类没有一个严格的统一标准,而是按照结构形式、控制规模、实现的功能进行大致的分类。
1.2 PLC的结构及特点PLC实质是一种专用于工业控制的计算机,其硬件结构基本上与微型计算机相同1、中央处理单元(CPU)中央处理单元(CPU)是PLC的控制中枢。
它按照PLC系统程序赋予的功能接收并存储从编程器键入的用户程序和数据;检查电源、存储器、I/O以及警戒定时器的状态,并能诊断用户程序中的语法错误。
当PLC投入运行时,首先它以扫描的方式接收现场各输入装置的状态和数据,并分别存入I/O映象区,然后从用户程序存储器中逐条读取用户程序,经过命令解释后按指令的规定执行逻辑或算数运算的结果送入I/O映象区或数据寄存器内。
plc实训报告
plc实训报告现代工业的快速发展离不开自动化控制技术的应用。
可编程逻辑控制器(PLC)作为一种重要的自动化控制设备,在工业领域得到了广泛应用。
本报告旨在总结本人参加的PLC实训内容,包括实训目的、实训内容、实训过程、实验结果以及对此的反思和未来展望。
1. 实训目的PLC实训旨在让学生深入了解PLC的基本原理和应用,培养学生PLC系统的设计与调试能力。
通过实践操作,提高学生对PLC的认识和理解,为将来从事自动化领域的工作做好准备。
2. 实训内容本次PLC实训涵盖了PLC的基本原理、PLC编程软件的使用、PLC外部输入输出模块的选择与配置等内容。
具体包括:(1)PLC基本原理:学习PLC的基本结构、工作原理,了解PLC 在自动化控制系统中的作用;(2)PLC编程软件:学习PLC编程软件的安装与使用,包括Ladder图等编程方法;(3)PLC外部输入输出模块:了解不同类型和规格的输入输出模块,学习如何选择和配置适合的模块。
3. 实训过程在实训过程中,我们首先学习了PLC的基本原理和编程软件的使用。
通过老师的讲解和案例分析,我们对PLC的工作原理和编程方法有了初步的了解。
接下来,我们开始进行实际的实操操作。
在实操环节中,我们首先进行了软件的安装与设置,熟悉了PLC编程软件的界面和功能。
接着,我们通过模拟实验进行了Ladder图的编写和调试,熟练掌握了PLC的编程方法和调试技巧。
同时,我们还学习了PLC的输入输出模块的选择与配置,了解了各种不同类型的模块的特点和应用场景。
经过多次实操,我们逐渐提高了对PLC的理解和应用能力。
在实验过程中,我们遇到了各种各样的问题,如编程逻辑错误、模块连接错误等等。
通过积极合作和思考,我们不断调试和改进,最终解决了这些问题,顺利完成了实验任务。
4. 实验结果通过实验,我们成功实现了一些基本的自动化控制任务。
例如,我们用PLC控制了一个自动灯控系统,当检测到光线较暗时,PLC自动控制电灯的亮灭。
大学生plc实训报告范文.doc
大学生plc实训报告范文实训报告就相当于类似于理科课程的实验报告一样,那么你们知道大学生plc实训报告要怎么写吗?为大家带来的大学生plc实训报告范文,希望可以帮助大家。
大学生plc实训报告范文1:专业:机械制造与设计班级:学生姓名:学号:2013 实训时间:六周指导教师:一、PLC控制技术介绍1 概述可编程控制器(PLC)是以微处理器为基础,综合了计算机技术、自动控制技术和通信技术发展起来的一种通用的工业自动控制装置。
它具有体积小、功能强、灵活通用与维护方便等一系列的优点。
特别是它的高可靠性和较强的适应恶劣环境的能力,受到用户的青睐。
因此在冶金、化工、交通、电力等领域获得了广泛的应用,成为了现代工业控制的三大支柱之一。
可编程控制器是一种存储器控制器,支持控制系统工作的程序存放在存储器中利用程序来实现控制逻辑,完成控制任务。
在可编程控制器构成的控制系统中,要实现一个控制任务,首先要针对具体的被控对象,分析它对控制系统的要求,然后编制出相应的控制程序,利用编程器将控制程序写入可编程控制器的程序存储器中。
系统运行时,可编程控制器依次读取程序存储器中的程序语句,对它们的内容加以解释并执行。
现代PLC已经成为真正的工业控制设备。
可编程序控制器的分类:PLC的种类很多,其实现的功能、内存容量、控制规模、外型等方面均存在较大的差异。
因此,PLC的分类没有一个严格的统一标准,而是按照结构形式、控制规模、实现的功能进行大致的分类。
1.2 PLC的结构及特点PLC实质是一种专用于工业控制的计算机,其硬件结构基本上与微型计算机相同1、中央处理单元(CPU)中央处理单元(CPU)是PLC的控制中枢。
它按照PLC系统程序赋予的功能接收并存储从编程器键入的用户程序和数据;检查电源、存储器、I/O以及警戒定时器的状态,并能诊断用户程序中的语法错误。
当PLC投入运行时,首先它以扫描的方式接收现场各输入装置的状态和数据,并分别存入I/O映象区,然后从用户程序存储器中逐条读取用户程序,经过命令解释后按指令的规定执行逻辑或算数运算的结果送入I/O映象区或数据寄存器内。
海南大学plc实验报告
海南大学plc实验报告第一篇:海南大学plc实验报告电气控制及可编程序控制器技术实验一电机正反转控制一、实验目的1.学习和掌握PLC的实际操作和使用方法;2.学习和掌握PLC控制三相异步电动机正反转的硬件电路设计方法;3.学习和掌握PLC控制三相异步电动机正反转的程序设计方法;4.学习和掌握PLC控制系统的现场接线与软硬件调试方法。
二、实验设备主机模块,电源模板,电机正反转控制实验板,开关、按钮板,连接导线一套。
三、实验原理三相异步电动机定子三相绕组接入三相交流电,产生旋转磁场,旋转磁场切割转子绕组产生感应电流和电磁力,在感应电流和电磁力的共同作用下,转子随着旋转磁场的旋转方向转动。
因此转子的旋转方向是通过改变定子旋转磁场旋转的方向来实现的,而旋转磁场的旋转方向只需改变三相定子绕组任意两相的电源相序就可实现。
四、控制要求1、初始状态接触器KM1、KM2都处于断开状态,电机M1处于停止状态。
2、启动操作(1)正转控制按下电机正转按钮SB2,KM1闭合,电机M1正转;按下按钮SB1,电机停止运行。
(2)反转控制按下电机反转按钮SB4,KM2闭合,电机M1反转;按下按钮SB1,电机停止运行。
(3)正反转切换控制当电机正转时,按下按钮SB4,KM1断电,KM2闭合,电机M1反转。
当电机反转时,按下按钮SB2,KM2断电,KM1闭合,电机M1正转。
3、停止操作按下停止按钮SB1,电机M1无论在何种状态电机都将停止运行。
4、过载保护当电机过载时(按下按钮FR1),电机停止运行。
五、输入输出分配1、输入SB1——X001(停止按钮)SB2——X002(电机M1正转按钮)SB4——X004(电机M1反转按钮)FR1——X005(热继电器保护)2、输出KM1——Y001(电机正转接触器)KM2——Y002(电机反转接触器)X001Y001KM1 SB1X002Y002KM2 SB2SB3X004 X005 FRCOMCOM AC六、实验程序 1.梯形图程序2.指令表程序实验二电机星形起动三角运行(TVT90HC-1)一、实验目的1.学习和掌握PLC的实际操作和使用方法;2.学习和掌握PLC控制三相异步电动机星形起动三角运行的硬件电路设计方法;3.学习和掌握PLC控制三相异步电动机星形起动三角运行的程序设计方法;4.学习和掌握PLC控制系统的现场接线与软硬件调试方法。
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电气控制及可编程序控制器技术
实验一电机正反转控制
一、实验目的
1.学习和掌握PLC的实际操作和使用方法;
2.学习和掌握PLC控制三相异步电动机正反转的硬件电路设计方法;
3.学习和掌握PLC控制三相异步电动机正反转的程序设计方法;
4.学习和掌握PLC控制系统的现场接线与软硬件调试方法。
二、实验设备
主机模块,电源模板,电机正反转控制实验板,开关、按钮板,连接导线一套。
三、实验原理
三相异步电动机定子三相绕组接入三相交流电,产生旋转磁场,旋转磁场切割转子绕组产生感应电流和电磁力,在感应电流和电磁力的共同作用下,转子随着旋转磁场的旋转方向转动。
因此转子的旋转方向是通过改变定子旋转磁场旋转的方向来实现的,而旋转磁场的旋转方向只需改变三相定子绕组任意两相的电源相序就可实现。
}
四、控制要求
1、初始状态
接触器KM1、KM2都处于断开状态,电机M1处于停止状态。
2、启动操作
(1) 正转控制
按下电机正转按钮SB2,KM1闭合,电机M1正转;按下按钮SB1,电机停止运行。
(2) 反转控制
按下电机反转按钮SB4,KM2闭合,电机M1反转;按下按钮SB1,电机停止运行。
(3) 正反转切换控制
当电机正转时,按下按钮SB4,KM1断电,KM2闭合,电机M1反转。
当电机反转时,按下按钮SB2,KM2断电,KM1闭合,电机M1正转。
…
X001X002X005X004Y001Y002
COM
COM
AC
SB1SB2SB3
FR KM1KM2
3、 停止操作
按下停止按钮SB1,电机M1无论在何种状态电机都将停止运行。
4、 过载保护
当电机过载时(按下按钮FR1),电机停止运行。
五、输入输出分配 1、输入
SB1——X001(停止按钮) SB2——X002(电机M1正转按钮) SB4——X004(电机M1反转按钮) FR1——X005(热继电器保护) 2、输出
)
KM1——Y001(电机正转接触器) KM2——Y002(电机反转接触器)
六、实验程序 1.梯形图程序
2.指令表程序
—
)
(
实验二电机星形起动三角运行
(TVT90HC-1)
一、实验目的
1.学习和掌握PLC的实际操作和使用方法;
2. 学习和掌握PLC控制三相异步电动机星形起动三角运行的硬件电路设计方法;
3.学习和掌握PLC控制三相异步电动机星形起动三角运行的程序设计方法;4.学习和掌握PLC控制系统的现场接线与软硬件调试方法。
二、实验设备
主机模块,电源模板,电机星形起动三角运行实验板,开关、按钮板,连接导线一套。
三、实验原理
、
对于正常运行的定子绕组为三角形接法的鼠笼式异步电动机来说,如果在启动时将定子绕组接成星形,待起动完毕后再接成三角形,就可以降低启动电流,减轻它对电网的冲击,这样的起动方式称为星三角减压启动,或简称为星三角启动(Y-Δ启动)。
星三角起动法适用于正常运行时绕组为三角形联接的的电动机,电动机的三相绕组的六个出线端都要引出,并接到转换开关上。
起动时,将正常运行时三角形接法的定子绕组改接为星形联接,起动结束后再换为三角形连接。
四、控制要求
1、初始状态
接触器KM3、KMY、KMΔ都处于断电状态,电机M2处于停止状态。
2、启动操作
按下启动按钮SB2,接触器KM3、KMY闭合,电机M2接成星型连接,实现降压启动,3秒钟后KMY断开、KMΔ闭合,电机接成三角型连接,投入正常运行。
3、运行过程中发生过载(按下按钮FR2)或按下停止按钮SB1时,无论电机处于何种状态都将停止运行,其它设备恢复初始状态。
五、输入输出分配
1、输入
SB1——X001(停止按钮)
SB2——X002(启动按钮)
》
FR2——X003(热继电器保护)
2、输出
KM3——Y001 (电机星型连接接触器)
KMY——Y002(电机角型连接接触器)
KMΔ——Y003
-
六、实验程序
1.梯形图程序
2.指令表程序
~
:
实验三天塔之光(发射型闪烁)
(TVT90HC-2)
一、实验目的
1.用PLC构成灯光闪烁控制系统;
2.熟悉掌握日本三菱公司PLC的硬、软件功能和性能后,练习PLC的实用接线;3.学习和掌握三菱PLC控制系统的现场接线与软硬件调试方法。
二、实验设备
【
主机模块,电源模板,天塔之光实验板,开关、按钮板,连接导线一套。
三、实验原理
本次毕业设计是应用三菱PLC天塔之光设计的硬件电路,并利用梯形图控制程序设计。
通过控制定时继电器的功能来实现各彩灯按一定的规律点亮和熄灭。
接通延迟定时器SD的特点(如果RLO有正跳沿,则接通延迟定时器启动指令,以设定的时间值启动指令的定时器)。
这种控制电路结构简单,可靠性高,应用性强;软件程序适应范围广,对各彩灯按一定的规律点亮和熄灭的控制,只需要改变相应的定时器的时间接通即可。
四、控制要求
1、初始状态
灯塔上的各个灯均为熄灭状态。
2、启动操作
按下启动按钮SB1,L1亮,1s后灭;接着L2,L3,L4,L5亮,1s后灭;随之L6,L7,L8,L9亮,1s后灭;如此循环。
3、停止操作
按下停止按钮SB2,灯塔上的各个灯全部熄灭。
五、输入输出分配
~
1、输入
启动按钮--X000
停止按钮--X001
2、输出
L1--Y001
L2--Y002
L3--Y003
L4--Y004
L5--Y005
L6--Y006
L7--Y007
~
L8--Y010
L9--Y011
3、灯的布局
单个小绿灯为L1;黄灯从左至右为L2、L3、L4、L5;红灯从左至右为L6、L7、L8、L9。
¥
六、实验程序
1.梯形图程序
2.指令表程序
实验四交通灯自控与手控
(TVT90HC-3)
一、实验目的
~
1.用PLC构成交通灯自控与手控控制系统;
2.熟悉掌握日本三菱公司PLC的硬、软件功能和性能后,练习PLC的实用接线;3.学习和掌握三菱PLC控制系统的现场接线与软硬件调试方法。
二、实验设备
主机模块,电源模板,交通灯自控与手控实验板,开关、按钮板,连接导线一套。
三、控制要求
1、初始状态
东西、南北两路交通灯及人行道交通灯都处于关闭状态,路面交通灯数码显示区显示00。
2、操作顺序
当按下“开始”按钮,交通灯开始工作。
首先东西向绿灯亮4秒后闪2秒,然后东西向黄灯亮3秒,接着东西向红灯亮9秒,同时在数码显示区用倒计时方式显示东西向指示灯的剩余时间。
与东西向交通灯对应的是南北向红灯亮9秒后,然后南北向绿灯亮4秒闪2秒,接着南北向黄灯亮3秒,在此过程中南北路交通灯无对应的数码显示。
在此运行过程中人行道指示灯L1红灯亮表示禁止行人通过。
当按下人行道通行按钮“S1”,此时东西向、南北向交通灯均显示出红灯亮,表示十字路口的车辆都禁止通过。
与此同时人行道红灯L1灭,绿灯L2亮表示行人可以通过此路口,时间为10秒钟,同时数码显示当前人行道的剩余时间,当时间为零后立即返回到原来的路口状况,交通灯接着正常运行。
:
3、停止操作
当按下“停止”按钮交通灯都停止运行。
数码显示牌显示00。
四、输入输出分配
1、输入
启动——X000;停止——X001; S1——X002(人行道通行钮)
2、输出
东西绿——Y010;东西黄——Y011;东西红——Y012;
南北绿——Y013;南北黄——Y014;南北红——Y015
L1——Y016(人行道红灯); L2——Y017(人行道绿灯)SEG接法
A0——Y000; B0——Y001; C0——Y002; D0——Y003;
A1——Y004; B1——Y005; C1——Y006; D1——Y007
X000X001X002
Y007Y010COM
COM
SB1SB2Y011Y013Y015Y012Y014Y016Y017
C0东西绿S1Y006Y005Y004Y003Y002Y001Y000A0B0D0A1B1C1D1东西红东西黄南北绿南北黄南北红红灯绿灯
启动停止人行通道
五、实验程序 1.部分梯形图程序。