2018年新学期开学第一课教案
2018年大学开学第一课教案-范文模板 (5页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==大学开学第一课教案“欲革旧习,兴智学,必以立师范学堂为第一义,故,师范学校立,而群学之基悉定。
”新学期来临,下面是小编整理的大学开学第一课教案,欢迎大家阅读参考,希望能帮助到大家。
大学开学第一课教案【一】设计理念:1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。
2、活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。
活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。
活动过程:一、引言激趣:同学们,今天的班会课老师想换个开法,不能总是让老师来“唱高调”,想请同学们来“唱主角”,怎么样,大家感兴趣吗?二、游戏揭题:1、下面,先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》⑴讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个“陷入危险境地的人”。
现在请每小组选派四名代表参加,在老师喊“开始”后,赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然,就只得算你壮烈“献身”了。
而且这一过程的时间很短,只有四秒。
⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)2、揭题:对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己“脱离危险”。
2018年开学第一课安全教案.doc
2018年开学第一课安全教案导语:2018年《开学第一课》共分为四节课,分别为“梦想”、“奋斗”、“探索”、“未来”,多角度诠释了对创造的理解。
当然,要实现人生的这几大梦想,我们还要有一个稳固的前提:安全。
是的,安全问题容不得我们忽视,接下来小编分享了关于2018年开学第一课安全教案,欢迎大家前来参考!教学目标1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程一、导入列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例:学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
2018年春开学第一课安全教育教案
2018年春季三年级二班开学第一课安全教育教案(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
4、春季流行病的预防教育。
(二)教学重点:开展以“知识守护生命”的主题活动教学过程:作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。
不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:安全无小事,必须放在首要地位。
开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路。
2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。
饮食安全:1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
2018年开学第一课教学方案word版本 (5页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==开学第一课教学方案就要开学了,开学的第一课尤为重要,下面小编整理了开学第一课教学方案,欢迎阅读!开学第一课教学方案一教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
2018年秋开学第一课教案
“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、
上课时,大家要带上这四件法宝:
带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。
带上“口”——提示小朋友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。
2.孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。
新学期的第一节课上,我首先以的记忆……
二、畅谈打算,展现风貌
师:今天咱们重新回到学校,投入到愉快的学习中,在这个新学期中,你对学习学习又有什么新的打算呢?
孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书。(顺便进行一日常规教育)
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。
新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
带着孩子回归校园,培养孩子热爱学校热爱班级的情操。
教学重难点
1.自由谈谈假期里的所见所闻,语言表达有条理。
2.树立安全意识。
教学准备
PPT
教学课时
1课时
导学预案
备注
游戏热身:
一、回顾假期,乐趣无穷
1.师:我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。过年你有哪些难忘的事和大家分享呢?
课题
开学第一课
讲课时间
2018.9.3
2018年秋季开学安全教育第一课教案
2018年秋季开学安全教育第一课教案第一篇:2018年秋季开学安全教育第一课教案2018年秋季开学安全教育第一课教案襄川中心小学:教育内容:校园安全、交通安全、防溺水安全、消防安全、禁毒教育、普法教育、国防教育、饮食卫生安全等教育目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、防溺水教育。
4、小学生国防教育。
5、进行预防灾害教育。
6、其他安全教育等。
教学过程:一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。
二、安全教育(一)校园安全1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
上下楼梯靠右行走。
2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
4、不攀高,不从高处往下跳。
(二)、交通安全1、进出校门不拥挤。
2、当我们过马路时,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
(三)、防溺水安全教育为加强防溺水安全教育,要求学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
(四)、禁毒教育青少年应该如何避免吸毒呢?1、接收毒品基础常识跟禁毒法律法规教导,懂得毒品的迫害,理解“吸毒一口,掉入虎口”的情理。
2、不听信毒品能治病,毒品能摆脱懊恼和苦楚,毒品能给人带来快活等各种甜言蜜语。
3、不结交有吸毒、贩毒行动的人。
如发明亲朋挚友中有吸、贩毒行为的人,必定要劝阻,并要讲演公安机关。
4、即便本人在不知情的情形下,被勾引、诈骗吸毒一次,也要爱护自己的性命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
(五)、饮食安全1、不吃过期、发霉的食物。
2018开学第一课安全教育教案
2018开学第一课安全教育教案教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的安全隐患:(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
2018年开学第一课教案
2018年开学第一课教案一、教学目标本节课的教学目标主要包括以下内容:1.介绍新学期的学习计划和教师要求;2.加强学生对于课堂氛围的理解,强调课堂秩序和纪律;3.回顾上个学期的学习进度和成绩;4.提高学生学习动力和班级荣誉感二、教学内容1.学习计划介绍教师将结合学校规定和自己的教学经验,对新学期的学习内容和计划做出详细解释。
重点介绍每个阶段的学习目标和评估方式,并向学生说明教师要求的学习方法和技巧。
最后,教师应当鼓励学生主动参与课堂讨论和提问,以促进互动式的学习氛围。
2.课堂纪律和秩序教师将向学生强调课堂纪律和秩序的重要性,帮助学生建立规范的学习习惯。
教师可以在课前准备好具体规定和课堂规范,例如禁止吃零食、不允许私自离开座位等。
在讲解完规定后,教师可以与学生一起讨论,制定同意的班级纪律条例。
最后,教师应当强调纪律的执行和重罚,让学生明白不规范行为的严重后果。
3.学习进度和成绩回顾教师将从课堂成绩、考试、平时表现等方面,简要回顾上学期的学习进度和成绩。
在这个环节,教师应当对于学生的成绩给予客观的评价,并在鼓励中督促学生消除不足和提升优点。
教师还可以采用小组讨论或是班级分析的方式,让学生自主总结、分析自己的优缺点,进一步加深对于学习的认识。
4.学习动力和班级荣誉感在学期开始前,教师要激发学生积极的学习动力,让他们对学习充满向往和热爱。
教师可以针对不同班级制定学习目标、设立荣誉奖励,帮助班级全体同学团结一致、齐心协力去实现目标。
教师还可以通过班级比赛、评选杰出学生等方式,进一步增强班级荣誉感和凝聚力。
三、教学方法本节课的教学方法主要采用以下形式:1.互动问答:教师向学生提问,或者允许学生自由提问,以唤起学生的兴趣和锻炼思考能力。
2.视觉辅助:教师可以通过投影仪或者手写板等设备,向学生展示幻灯片或者课堂笔记等内容,使学生更容易理解和掌握课堂内容。
3.班级讨论:教师可以将学生分成小组,给他们分配不同的话题,让他们就自己的观点和思考展开讨论和交流。
【2018最新】开学第一课班会教案-word范文 (8页)
本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==开学第一课班会教案开学第一课班会教案【1】活动目标:1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。
活动准备:1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。
2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。
3、一个学生准备分享奥运健儿的故事活动过程:上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。
比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。
现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。
活动一:我的充实生活1、展示优秀的暑假作业。
2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。
3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。
4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。
活动二:有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
1、播放激动人心的奥运视频。
2、一个学生讲讲奥运健儿的故事3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。
2018开学第一课教学设计
2018 开学第一课教学设计 新学期来了,同学们又要开始进入学习状态了,下面是 小编为您整理的关于开学第一课教学设计,希望对您有所帮 助。
1. 通过师生互问互答,了解对方的基本信息,增进彼此的了解,拉近师生间的距离,同时让学生知道老师的几点规 矩或要求; 2. 通过教师列举自身经历等案例,学生谈感想,理解父 母老师的用心,懂得用功读书究竟是为了什么,激发学生的 学习动力;并通过书写目标与计划,引导学生知道理想要 步步有计划地实现,懂得要从现在开始;3. 通过案例的运用与分析,让学生进一步感悟思品学科 与生活的密切联系,懂得思品学科学习的目的是引导大家过 积极健康的生活,做负责任的公民。
印制“我的名片” 相遇相识篇 师:佛说:前世五百次的回眸,换来今世的一次擦肩而过;前世五百次的擦肩而过,换来今世的一次相遇;前世五 百次的相遇,换来今世的一次相识;前世五百次的相识,换 来今世的一次相知;前世五百次的相知,换来今世的一次相 爱。
感谢命运让我能与大家在初四相遇。
可能之前你我也曾 在校园里一次次的擦肩而过,但这是我们的第一次相遇,下 f It步面就给我们一个相识的机会。
师:关于我,大家想知道、了解哪些,大家可以尽情举手提问,老师定当知无不言、言无不尽。
生:提问问题。
学生提问的问题中,一类可能是与老师的个人信息有关,例如,姓名,年龄,性格,爱好等,老师以轻松幽默的几句话言简意赅介绍自己,涉及个别隐私问题可适当保留;一类可能是与思品学科的学习有关,如:思品学科的课时安排、课堂学习是否需要背诵记忆、是否有家庭作业等,老师需要借此提出初四思品学科学习的几点要求。
: 如:问题1:初四学习思品学科需要背书吗?回答:书读百遍,其义自现。
退一步讲,假如你能读上几、几遍,相信你不用特意去背诵识记,不看书一样能重复下来,因为你认真读了这么多遍,早就已经理解了。
所以要求大家背诵识记,绝对不是死记硬背,而是加深理解。
初四思品知识点较多,理解记忆尤其重要。
2018年秋季幼儿园开学第一课教案三篇
2018年秋季幼儿园开学第一课教案三篇导读:本文2018年秋季幼儿园开学第一课教案三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一活动目标1.知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。
2.能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。
3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。
活动准备空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。
活动过程1.讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开始做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?2.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。
教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。
如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。
3.设计值日生标志。
教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的问题。
4.评选值日生标志。
值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。
根据讨论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。
活动建议1.值日生可以承担的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。
其中,餐前(后)值日是大家一起进行的,日常值日可以做的事情包括:给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。
2.确定好值日生任务标志后,教师可以直接选用幼儿的设计或在此基础上稍加改进,封塑后作为正式的值日生任务标志。
3.教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志,并轮流使用幼儿设计的标志,不能挫伤幼儿的积极性,要鼓励幼儿更加主动地创造和学习。
2018年开学第一课教案
2018年开学第一课教案首先,我们需要明确本文的主题是2018年开学第一课的教案。
针对这一主题,本文将从教案的目标定位、内容安排、教学方法等方面展开回答。
一、目标定位首先,开学第一课的教案应明确教学目标。
开学第一课是学生返校后的第一堂正式课,教学目标应引导学生回归学习状态,准备进入新学期的学习生活。
目标定位应包括激发学生学习热情、调整学习心态、建立学习计划等。
二、内容安排开学第一课的教案内容安排应有针对性,以帮助学生逐步恢复学习状态。
可以借助小组活动、思维导图等形式引导学生回忆暑假学习内容,并与新学期的学习内容进行关联,培养学生的学科综合能力。
同时,适当安排互动环节,让学生分享自己的暑假收获,激发他们对学习的兴趣。
三、教学方法在开学第一课的教案中,教学方法应多样灵活,以激发学生的主动参与和学习兴趣。
可以采用讲述、讨论、小组合作等多种方式。
通过轻松活泼的氛围和生动有趣的教学内容,调动学生的学习积极性,提高他们的学习效果。
四、教学资源开学第一课的教案要考虑教学资源的合理利用。
教师可以选取一些与新学期内容相关的视频、图片、文献等资源进行展示和讲解,以激发学生的学习兴趣。
此外,可以引导学生主动寻找学习资源,在提高学习自主性的同时,培养学生的信息获取和整合能力。
五、情感教育开学第一课的教案中应注意情感教育的引导。
教师可以通过讲述一些鼓舞人心的故事,让学生感受榜样的力量。
同时,要建立和谐的师生关系,让学生感受到老师的关怀和支持,促进他们积极面对新学期的学习和生活。
六、交流合作教案中应注重学生之间的交流合作。
可以组织小组讨论,鼓励学生分享自己的想法和看法。
通过交流合作,学生可以互相启发,增进彼此的学习理解和技能。
七、探索实践开学第一课的教案中应鼓励学生通过探索实践来掌握知识。
可以设置一些实践活动,让学生亲自动手解决问题,培养他们的实际操作能力和问题解决能力。
八、评价与反馈开学第一课教案中的评价与反馈环节应重视学生的学习过程和学习态度。
2018年开学第一课教案设计[精选多篇]
2018年开学第一课教案设计[精选多篇]第一篇:2018年开学第一课教案设计导语:暑假开学,开学第一课极为重要。
小编准备了2018年开学第一课教案设计,希望你喜欢。
2018年开学第一课教案设计一、教师自我介绍。
1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。
)师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。
(孩子们静静地倾听。
)铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。
(教师示范,表扬做得好的孩子)师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。
师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。
(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。
(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。
小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。
师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。
例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。
师:我还喜欢什么呢?对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿意和邵老师交朋友吗?呀,我真是太高兴啦,我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗?好的,朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒!二、熟悉校园,班级,激起学生成为小学生的自豪感。
2018年小学一年级开学第一课教案
2018年小学一年级开学第一课教案教学目标1.让学生们认识班级里的新成员,适应新的学习环境。
2.培养学生们感恩的态度,让他们学会感激父母在新学期中的支持和帮助。
3.帮助学生们理解什么是学习,培养学生们积极学习的意识。
教学重点1.认识新同学的姓名和特点。
2.学习感恩的态度。
3.理解学习的含义,树立积极学习的意识。
教学过程1. 导入老师用音乐欢迎学生们回到学校,并引导学生们唱一首欢迎歌曲。
2. 导入新同学老师向学生介绍班级里的新同学,帮助学生们认识新同学的姓名和特点,并鼓励他们向新同学主动打招呼,并提出自己的建议和意见。
3. 学习感恩3.1 什么是感恩老师向学生们介绍什么是感恩,用生动的例子让他们理解感恩的含义,并引导学生们表达对父母的感谢之情。
3.2 感恩的重要性老师向学生们讲解感恩的重要性,引导他们在学习过程中发现更多值得感恩的事情,并带领学生们共同制定感恩计划。
4. 学习学习4.1 什么是学习老师向学生们介绍什么是学习,引导他们认识到学习的意义和重要性。
4.2 学习的主动性老师鼓励学生们发扬勇敢、自信、独立、自主的精神和学习的主动性,让学生们树立积极学习的意识。
5. 意见反馈老师向学生们询问他们的意见和建议,听取他们的反馈,以便更好的改进教学和管理工作。
教学总结通过本次教学,学生们了解了新同学的姓名和特点,树立起了感恩的态度,理解了学习的含义和重要性,并更加意识到了学习的主动性和自主性。
课后作业1.跟家长谈谈学期的学习计划,并制定一个自己的学习计划。
2.了解更多新同学的特点,并写一篇短文介绍他们。
3.回顾一周以来发生的事情,总结一个感恩日记。
XX2018第一学期班主任开学第一课教案
XX2018第一学期班主任开学第一课教案开拓创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
下面是关于班主任开学第一课教案,欢迎大家参考!教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态,教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
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学期开学安全第一课教案
教学目的:
1、充分认识安全的重要性。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、培养学生良好的学习习惯,文明行为。
教学时间:一课时
教学过程:
一、强化学校纪律
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、集体活动:要遵守学校的规章制度,做到快、静、齐
3、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,
4、放学要求:按时回家,不进游戏厅、网吧,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
5、合理使用压岁钱。
二、学习习惯教育
1、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
2、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
3、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
4、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
5、家庭作业:自觉、按时完成作业,写完作业才能安排其它活动。
三、安全教育
1、校园安全:
(1)不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
(2)下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
2、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
3、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
4、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
地面无纸屑,。