优秀少先队集体推荐表

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“xx市优秀少先队集体”推荐表

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南安市xx小学优秀少先队事迹介绍

百年大计,教育为本。教育大计,育人为本。我校少先大队本着务实、.创新、以人为本这一思想,充分开展少先队活动。通过活动让队员学会求知、创新和生存。全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童,使其“勤奋学习,快乐生活,全面发展”,努力开创我校少先队工作的新局面。

一、少先队组织健全

1、我校领导非常重视少先队工作,把队工作纳入到学校整体工作计划中去,队组织发展良好,队干部实行民主选举和轮换制。

2、定期召开大、中队干会议,研究和布置各项工作,组织队干部积极参加各种能增长知识、增长才干的实践活动,并在活动内容、形式上给予指导,提高他们分析问题、解决问题和组织管理的能力。

3、队的基本知识教育经常普及,使全体队员掌握有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。

二、辅导员尽职尽责

我们中队辅导员的配备整齐。少先大队为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的工作水平。每个学期中队辅导员都按要求写好中队工作计划和总结。

三、队活动形式多样

升旗仪式、入队仪式、主题队会、“手拉手互助活动”、“腰鼓表演”、“阳光体育”等主题活动和重点工作开展广泛深入并形成特色,队员们在队活动中得到锻炼,创新精神和实践能力得到培养。

1、开展传统意义的队活动

有传统意义的队活动是指那些围绕队员喜爱的或者有特别纪念意义

的传统节日而开展的庆祝或纪念活动。如:(1)三月份,开展“学雷锋”活动、三清明节,组织队员们去祭扫革命烈士(2)组织队员开展尊师敬母活动,八妇女节.

墓,缅怀革命先烈的光辉事迹,学习烈士精神,发扬革命传统。 (3)庆六一儿童节:举行丰富多彩的游园活动,今年的六一活动有猜谜语、沙包进筐、踩气球、筷子夹珠、套圈等。既增添了节日的气氛,又丰富了队员的课外知识,(4)教师节,组织队员向老师写一封节日祝贺信,送上最深情、最真挚的祝福。……

2、开展针对性主题活动。

我校大队部根据队员的年龄、思想、学习和生活实际,确定每月至少开展一个主题鲜明的少先队大队活动,对队员进行多种形式的教育。如开展了“争做文明小公民”、“安全伴我行”、“我是劳动小能手”、“节约用水,从我做起”、“感恩教育”“我为理想努力”等主题教育活动。

3、开展大队主题活动

党的报告提出,要积极培育和践行社会主义核心价值观。本大队积极响应,扎实开展活动。4月30日举行“牢记核心价值观,争做最美

小学生”少先队大队主题活动。大队能以“德育为先,育德育人”为教育核心,以“阳光体育、书法教育、腰鼓表演、文明教育”为办学特色,努力实践社会主义核心价值观。一阶段来通过国旗下讲话、班队会活动、板报手抄报、大队主题活动等学生喜闻乐见、活泼生动的形式开展学习价值观、实践价值观活动。通过活动,培养了队员们的组织观念,增强他们对少先队组织的责任感和荣誉感。

四、学校队风队纪良好

我校队员们热爱队的组织,对组织有较强的认同感和归属感,队组织已经成为队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮。队员在队组织里团结友爱、相互尊重、相互帮助,能发扬民主、勇于开展批评与自我批评,形成人人力争上游、个个比学赶帮的良好氛围。

五、共同努力取得荣誉.

在辅导员们的共同努力下,我们的大队越来越棒。2011年6月少先队大队活动评选获得中心二等奖;2011年7月一一中队被评为xx市优秀中队;2012年6月少先队大队活动评选获得中心一等奖;2012年7月xxx老师评为xx市优秀志愿辅导员;2012年7月黄xx评为xx市环保小卫士;2013年6月少先队大队活动评选获得中心一等奖;2014年6月少先队大队活动评选获得中心一等奖;2014年12月陈xx获得泉州市三好学生称号;2015年6月少先队大队活动评选获得中心一等奖;每学年学校都有三名辅导员被评为中心优秀辅导员。近年来,我校少先队工作虽取得一定的成绩,但也存在不足。在以后的日子里,在上级领导的关怀和支持下,学校所有少先队工作者将继

续努力,务实创新,与时俱进,争取更可喜的成绩。.

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