2019年4月自考《发展经济学》考点详解(26)
自学考试发展经济学考点整理
自学考试发展经济学考点整理不平衡增长理论1、代表：赫希曼2、主要观点：发展中国家应当集中有限的资本和资源优先发展一部分产业，用优先发展的产业创造的资本推动其它产业的投资，从而带动全部产业的发展。
赫希曼用“引致投资最大化”和“联系效应”原理论证了不平衡增长的合理性与适用性。
所谓“引致投资最大化”的项目，就是指能通过自身发展带动其它项目发展的投资项目。
所谓“联系效应”的项目，是指国民经济中各产业部门之间存在的某种关系。
这种关系包括“后向联系”和“前向联系”两种形式。
后向联系是指某个产业与向它提供投入的部门之间的联系，而前向联系是指某个产业同吸收它的产品的部门之间的联系。
通常是指机构制造、汽车工业等。
3、评价赫希曼认为，一个产业的联系效应，可以用该产业产品的需求价格弹性和需求收入弹性来衡量。
价格弹性和收入弹性大，表明该产业的联系效应大，否则，联系效应小。
一个国家在选择工业化模式时，应当选择联系效应最大的产业优先发展，走不平衡增长的道路，以加快经济发展进程。
在使用时，要注重国情的考虑。
货币政策货币政策：是中央银行为实现一定的宏观经济调控目标，通过运用各种货币政策工具调节货币供求，从而调控宏观经济的政策。
法定存款准备金率：是中央银行规定商业银行及有关金融机构必须保存的存款保证金比率，该存款准备金保存在中央银行。
货币市场基金货币市场基金：指所筹资金主要投资于大额可转让定期存单、银行承兑汇票、商业本票等货币市场工具的证券投资基金。
发达国家的这种基金在各类证券投资基金中所占比重最大。
期权费：是由期权合约的买方向卖方支付的，也就是购买期权合同的价格。
优先股优先股：优先股票简称优先股，与普通股票相对应，是指股东享有某些优先权利的股票。
黄金市场：是金融市场的重要组成部分，是集中进行黄金买卖和金币兑换的交易中心，主要的国际黄金市场有伦敦、苏黎世、纽约、芝加哥和香港，并称为世界五大黄金市场。
可持续发展(一)定义在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要。
2019年04月自考00141发展经济学试题及答案
2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试发展经济学试卷(课程代码00141)一、单项选择题:本大题共25小题，每小题1分，共25分。
1．下列关于发展经济学的说法不正确的是（D）A．它经历了几个阶段的变化B．它的研究对象是发展中国家C．它是一个需要结合发展中国家情况的学科D．它是一个曾经兴旺，但已失去活力的学科2．发展中国家又被称为（B）A．东方国家B．南方国家C．西方国家D．北方国家3．20世纪50年代提出“两部门剩余劳动”理论模型的学者是（D）A．多马B．哈罗德C．钱纳里D．刘易斯4．主张第三世界国家的不发达是国家过度干预和发展中国家盛行的腐败、低效率和经济缺乏刺激造成的理论是（D）A．新增长理论B．线性阶段理论C．国际依附理论D．新古典主义回潮理论5．发展中国家发展经济、解决贫困问题的中心目标是（C）A．缩小相对贫困B．减少绝对贫困C．消除绝对贫困D．避免赤贫群体扩大6．根据现代微观经济学家庭生育理论，相对于孩子对其他商品的喜爱越厉害，家庭要的孩子就（A）A．越少B．越多C．不变D．不确定7．人力资本理论的创始人是（C）A．索洛B．刘易斯C．舒尔茨D．马尔萨斯8．教育在收入分配方面的重要作用在于（C）A．促进平均分配B．扩大社会收入分配差距C．缩小社会收入分配差距D．提高受教育者和未受教育者的收入水平9．人们(每天、每星期或季度的)工作少于他们愿意工作的时间的情形属于（D）A．公开失业B．提前退休C．隐蔽性失业D．不充分就业10．公司储蓄占到国内储蓄的（A）A．大部分B．小部分C．不确定D．两者无关11．下列属于发展中国家面临的主要发展障碍的是（A）A．资本短缺B．资本形成C．资源短缺D．劳动力短缺12．下列理论中假设规模报酬递增的是（B）A．制度决定论B．新经济增长理论C．哈罗德—多马模型D．索洛经济增长模型13．下列不利于企业家创新活动的市场导向的环境是（C）A．清晰的产权制度B．公正的法治制度C．良好的社会人际关系D．健全的社会基础设施14．下列不属于市场的不完全性的是（C）A．垄断B．外部性C．完全竞争D．信息不完全15．发展中国家税收的特点是（B）A．课税基础相对广泛B．税收对收入的变化缺乏弹性C．税收对收入的变化富有弹性D．直接税是税收收入的主要来源16．在发展中国家的政府收入中占有最大比重的是（D）A．农业税B．遗产税C．国际贸易税D．商品流转税17．名义利率为8％，通货膨胀率为10％，则实际利率为（A）A．2％B．2％C．8％D．18％18．下列关于农业的作用说法错误的是（B）A．为非农业部门的人口提供粮食B．只是为工业部门提供各种服务，属于辅助性的作用C．为仪器加工、烟草、纺织、制革等工业部门提供原材料D．通过以农业产品为主的初级产品出口，为经济发展提供紧缺的外汇19．在农业与工业的关系问题阐释上，最有影响力的理论是（A）A．二元结构理论B．平衡发展理论C．不平衡发展理论D．配第—克拉克法则20．从发展特点来看，德国、意大利的资本主义现代化发展模式属于（B）A．自有资本主义模式B．国家垄断主义模式C．混合型工业化模式D．传统社会主义工业化模式21．普雷维仕和辛格在研究发展中国家贸易条件恶化的基础上提出了（D）A．贸易壁垒B．初级产品专业化C．“核心—环绕”理论D．“中心一外围”理论22．在继续进行对非耐用消费品的替代生产的同时，开始转向档次较高的消费品替代的发展战略是（C）A．初级进口替代B．初级出口替代C．次级进口替代D．次级出口替代23．“三缺口分析”是在“两缺口分析”的基础上增加了（D）A．储蓄缺口B．外汇缺口C．税收缺口D．技术、管理和企业家方面的缺口24．经济全球化的主要推动力量是（A）A．跨国公司B．金融全球化C．生产和贸易的全球化D．国际资本流动的全球化25．除了实现商品的自由流动之外，还取消了劳动力和资本等生产要素在成员国之间流动限制的经济一体化形式是（B）A．关税同盟B．共同市场C．经济联盟D．自由贸易区二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。
4月全国高等教育自学考试发展经济学试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试发展经济学试题课程代码：00141一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．在发展经济学中，经济发展是指发展中国家（）A．GDP不断提高的过程B．经济增长的过程C．摆脱贫困落后状态、实现现代化的过程D．企业竞争力不断提升的过程2．当今发展中国家面临的经济发展问题（）A．完全可以用解释发达国家经济问题的经济学理论方法研究B．根本不能用解释发达国家经济问题的经济学理论方法研究C．与发达国家在发展初期面临的经济发展问题基本相同D．具有不同于发达国家经济问题的独特性3．根据哈罗德—多马经济增长模型，一个国家国民生产总值的增长率（）A．与储蓄率成反比，与资本—产出比成正比B．与储蓄率成反比，与投资率成正比C．与储蓄率成正比，与资本—产出比成反比D．与投资率成反比，与资本—产出比成正比4．钱纳里的发展模式把资本积累看成（）A．充分条件B．必要条件C．充分必要条件D．既非充分亦非必要条件5．新增长理论强调（）A．物质资本积累B．技术进步是一个外生变量C．规模收益递减D．技术进步是一个内生变量6．根据现代微观经济学的生育理论，要降低发展中国家的生育率，( )A．应该实行严厉的计划生育政策B．给妇女提供更多的教育机会和就业机会C．降低抚养孩子的成本D．减少对那些多生孩子家庭的社会保障7．人力资本是指( )A．企业雇佣劳动力所支付的工资B．企业雇佣劳动力所支付的工资及培训等相关支出C．劳动者接受教育时自己的支出D．体现在劳动者身上的、以劳动者的数量和质量表示的非物质资本8．通过对不同国家的教育投资进行成本——收益分析和比较，发展经济学认为( ) A．发展中国家的教育投资收益率低于发达国家的教育投资收益率B．在发展中国家，大学教育投资收益率高于中、小学教育投资收益率C．发展中国家的教育投资收益率高于物质资本投资收益率D．无论是发展中国家还是发达国家，社会教育投资收益率都高于私人教育投资收益率9．托达罗人口迁移模型认为，从农村向城市的人口迁移( )A．只是移民对城乡实现收入差距的一种自然反应B．主要是移民对预期的城乡收入差距的反应C．是由现代城市发展对农村剩余劳动力的需求决定的D．是现代城市发展对农村剩余劳动力的需求与移民对城市生活的向往双重因素决定的10．国内储蓄包括( )A．国家强制性储蓄和私人储蓄B．国家税收和私人储蓄C．国家税收、企业储蓄和家庭储蓄D．国家强制性储蓄、国家税收、企业储蓄和家庭储蓄11．按照弗里德曼的“永久收入”假说( )A．家庭消费是其“永久”收入的一个固定部分，而储蓄则来自“暂时”收入B．家庭消费是其“暂时”收入的一个固定部分，而储蓄则来自“永久”收入C．家庭消费和储蓄都是“永久”收入的固定部分D．家庭消费和储蓄都是“暂时”收入的固定部分12．市场失灵即市场机制不能正常发挥其作用，是因为( )A．政府过度干预B．缺乏政府管制C．市场经济理论自身存在缺陷D．现实的市场达不到理论上的严格条件13．发展中国家税收的特点是( )A．直接税比重比较大B．间接税比重比较大C．对关税收入的依赖性较弱D．税收对收入变化的弹性较大14．发展中国家实施金融深化战略，即( )A．规定很低的贷款上限，以保持较低的贷款利率，鼓励投资B．规定很低的存款上限，以保持较低的贷款利率，鼓励投资C．实施某些政策和措施，适当提高实际利率水平D．保持一定的通货膨胀水平，以增加政府投资15．配第——克拉克法则是关于经济发展过程中( )A．居民食物支出在其收入中所占比例变化的规律B．人口增长与食物供给关系变化的规律C．经济成长阶段变化的规律D．农业、工业和服务业的相对比重变化的规律16．1979年诺贝尔经济学奖得主舒尔茨认为( )A．农村劳动力流出，不会降低农业生产率B．从事传统农业劳动的农民对市场价格变化的反应不敏感C．尽管传统农业技术落后，农民贫穷，但资源配置很有效率D．通过对农村剩余劳动力进行人力资本投资，促使他们尽快转移到城市17．美国经济学家纳克斯认为，为了摆脱“贫困恶性循环”，必须采取( )A．极端的平衡增长战略B．温和的平衡增长战略C．完善的平衡增长战略D．不平衡增长战略18．某个产业与其他产业部门之间的“联系效应”可以用( )A．该产业自身的需求价格弹性和收入弹性来衡量B．与其“前向联系”产业的需求价格弹性和收入弹性来衡量C．与其“后向联系”产业的需求价格弹性和收入弹性来衡量D．与其“前向联系”和“后向联系”产业的需求价格弹性和收入弹性来衡量19．当某个发展中国家的储蓄较少而投资较多时，若想以调节对外贸易的方式来实现国民经济的供求平衡，就应该( )A．保持进口不变而增加出口，使对外贸易呈顺差状态B．保持出口不变而减少进口，使对外贸易呈顺差状态C．调节出口和进口，保持对外贸易平衡D．增加进口或减少出口，使对外贸易呈逆差状态2O．假设某个发展中国家的边际储蓄倾向为0.25，边际进口倾向为0.15，则当该国出口值( )A．增加10亿时，该国国民收入增加4亿B．增加10亿时，该国国民收入增加25亿C．为10亿时，该国国民收入增加4亿D．为10亿时，该国国民收入增加25亿21．古典学派的比较成本理论和新古典的要素禀赋理论的共同特征( )A．都是以各国劳动生产率存在差异为基础B．都以各国生产要素供给的不同状况为前提C．都假定各国生产技术是变化的D．都假定生产要素只能在国内流动，不能在国际间流动22．某种产品的世界市场价格是100元，而在某国的销售价格是110元。
发展经济学知识点
开展经济学知识点开展经济学知识点外延式增长：主要由增长因素数量增加产生的增长。
〔粗放型〕内涵式增长：主要由资源的使用效率的提高而引起的增长。
〔集约型〕全要素生产率：产量与全部要素投入量之比。
贫困恶性循环：资本匮乏是阻碍开展中国家经济开展的关键因素，包括供应和需求。
在供应方面，经济不兴旺--低收入--低储蓄能力--低资本形成--低生产率--低产出--低收入，形成一个“低收入--低资本形成--低收入〞的恶性循环；在需求方面，低收入--低消费--低投资引诱--低资本形成--低生产率--低产出---低收入，也形成一个“低收入--低资本形成--低收入〞的恶性循环。
临界最小努力理论：开展中国家要打破低收入与贫困之间的恶性循环，根据其人口多且增长率高的特点，必须首先保证足够高的投资率以使国民收入的增长超过人口的增长从而使人均收入水平得到明显提高，这个投资率水平即“临界最小理论〞，低于这个最小努力就难以使开展中国家的国民经济摆脱贫穷落后的困境。
金融抑制：由于利率被压低或者通货膨胀率较高，或者两者都存在，导致了名义利率和通货膨胀略之差较小甚至为负。
金融深化：金融资产存量的品种、范围和规模的扩大，金融资产与物质资产之比上升。
金融资产的积累将主要来自国内储蓄，从而减少了对财政收入和国际资本的依赖；金融市场的扩展和多样化将增强投资者之间的竞争，提高了资本的使用效率，优化了投资结构。
人口转变理论：随着经济开展和医疗生活条件的变化，世界兴旺国家人口的增长大体经历了高出生率与高死亡率并存、死亡率下降但出生率仍维持较高水平、出生率与死亡率同时下降的三个阶段。
人力资本:表达在人身上的技能和生产知识的存量。
它是人类自身在经济活动中获得收益的能力，这种能力主要指劳动力质量。
循环因果积累：工业的增长或城市的扩大是一个相关的过程，每一开展阶段都依赖于前一阶段。
工业化和城市化的力量在循环因果关系中相互作用。
配第-克拉克定理：随着经济的开展，即随着人均国民收入水平的提高，劳动力首先由第一产业向第二产业移动。
自学考试发展经济学章节重点
第一章发展中国家与发展经济学发展经济学：二战之后发展起来，以发展中国家的经济发展问题为主要研究对象，研究发展中国家经济发展的经验和规律的，既具有很强的理论性、实用性，双具有很强的综合性、边缘性的新兴经济学科。
第一节发展中国家主要分布：亚非拉相对于现阶段已实现工业化的工业发达国家来说，把从原来殖民地、半殖民地演化而来的现阶段尚处于贫穷落后或不发达状态，并进行经济发展和较大程度提高实际收入水平，以摆脱相对不发达状态的国家，统称为“发展中国家”（DevelopingCountry）或“欠发达国家”（Less-developingCountry）.需要理解:之所以普遍的被称为发展中国家，主要是指其产生的历史背景相同。
所谓发展中国家是指相对于发达国家或较发达国家来说的不发达国家或欠发达国家。
全球发展中国家共有100多个，占世界人口约3/4以上。
概念的形成：落后国家—不发达国家—欠发达国家—发展中国家相关提法：“外围地区”和“中心地区”“穷国”和“富国”“南方国家”和“北方国家”“第三世界”、“新兴民族独立国家”（1）不同社会制度。
（2）不同客观条件。
（3）不同发展思路。
第二节发展中国家的特征一、生活水平低，收入差距大二、劳动生产率低下，经济增长速度慢三、人口出生率高，平均寿命低四、失业率高，劳动力利用不充分五、与发达国家相比，存在严重发展不平衡现象二元结构特征，是指的在发展中国家的经济结构中，传统的、落后的但占据经济主体位置的农业部门，与新兴的、先进的但发展不足的工业部门，分化并立的情形。
由于工业部门主要分布在城市，而农业则占据广大农村地区，工业与农业部门之间的分化，又往往反映在城乡之间的分化上。
第三节发展的涵义和发展水平的衡量一、传统的、以经济指标进行衡量的发展概念发展（传统理论）：一般指一国的经济使一个原来或多或少处于停滞状态的经济的国民生产总值以每年5%或6%的速度增长的能力。
传统的发展概念基本上是把发展当做一种经济现象，认为人均收人的增长和迅速的工业化是发展的最重要的涵义。
[精品]发展经济学考试复习重点.doc
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发展经济学第一章导论一、发展经济学的研究对象第一，发达的原因和障碍是什么？第二，发展中国家根据自身特点应采取什么政策来推进经济更快的发展？发达国家的发展道路和采取的发展政策有哪些借鉴意义，也成为发展经济学的研究内容。
二、发展中国家及特征（1）收入水平低下。
（2）生活水平低下：住房，医疗，受教育程度低，精神状态差。
（3）生产率水平低下。
（4）人口增长率高，赡养负担重。
（5）失业问题严重，劳动不得其用。
（6）农业部门和农村人口所占比重大。
（7）初级产品出口比重大。
（8）二元经济结构显著。
（9）在国际关系中处于脆弱地位。
三、经济增长、经济发展.人类发展的含义及其关系1、经济增长定义是指社会总产品的增加。
2、经济发展包括经济增长，它还包括经济结构的变化。
这些变化包括：（1）投入结构的变化。
（2）产出结构的变化。
（3）产品构成的变化与质量的改进。
（4）居民生活水平的提高。
（5）分配状况的改善。
3、经济增长与经济发展的关系经济发展比经济增长包含的内容要丰富和复杂得多。
当然，没有经济增长就不会有经济发展，就是说经济增长是经济发展的重要或必要条件。
但是，经济增长不一定会带来经济发展。
也就是说，经济增长不是经济发展的充分条件。
4、经济发展的度量物质生活质量指数：这个指数是由莫里斯-D?在1979年提出来的。
缩写为PQLI,叫做物质生活指数，这个指标的构成是，一岁时的预期寿命、婴儿死亡率和识字率。
第二章一、“大推进”战略是由美国经济学家罗森斯坦-罗丹在20世纪40和50年代提出来的, 指在工业部门中的各个行业同时进行大规模投资，以求在短时期内启动停滞经济，迅速推进工业化。
二、“贫困恶性循环”理论。
纳克斯认为，发展中国家之所以长期贫困，不是因为这些国家国内资源不足,而是因为这些国家的经济存在着一个相互作用和反作用并且使穷国维持贫困状态的“多种力量的循环集”。
而在这个多种力量的循环集中，最重要的障碍是经济落后国家资本积累的循环集。
大学_发展经济学考点详解
发展经济学考点详解发展经济学考点详解1(一)两类知识1、技术知识(诀窍)与知识差距定义：在生产经营或管理活动当中，技术知识主要指实际的知识以及一些工艺、技术方面的知识等等，也被称为诀窍。
比如生活当中人们关于健康、营养的知识，关于国民素质、计划生育方面的知识。
同时，技术知识还包括关于工艺、技术方面的知识，比如建筑、工程学方面的知识，编制电脑程序的知识等等的工艺技术方面的知识。
知识差距：主要是指发达国家和发民中国家之间在技术知识方面的差距。
2、属性知识与信息问题所谓的属性的知识是关于市场发展和运作所不可或缺的一些关键信息。
比如在市场经济中，一个企业的资信程度是判断能否给一个企业信贷，或一个企业有无资格或是否容易在资本市场取得资金的信息。
一种产品的质量或信誉如何在市场经济中对一个企业来说可能是性命攸关的。
一个人的工作的勤奋程度以及工作的能力的认定对一个人能否找到一份工作可能是十分重要的。
所有这些信息对市场经济的顺利运作来说都是十分重要的。
没有这些关键信息，市场就不能顺利运转。
信息不对称对于一个国家经济整体的发展产生影响。
(二)缩小知识差距1、知识的特点及其政府作用在其中的发挥，这是首先对于一个发展中国家来讲缩小知识差距应该明确的两个问题。
知识的特点主要有两个方面：(1)知识的非竞争性;也即是说不竞争的，如果一个人利用这种或那种知识，并不能够妨碍其他人对这种知识的应用。
例如今天的天气预报情况我一个人知道或让其他人知道对我所起的作用都是相同的。
但是对其他商品和劳务来说，情况就不同了。
许多商品和劳务是竞争性商品，一个人获得或消费某种商品就会减少其他人获得或消费的机会。
(2)知识的非排他性;当某些知识被公众掌握之后，该知识的创造者就不能阻止其他人利用这些知识。
在缩小知识差距方面率先应该考虑的一个因素，就是经政府应该在其中发挥很关键的作用。
在缩小与发达国家的知识差距的`过程中，发展中国家往往具有一种后发优势;这里的后发优势指的是首先发达国家把这样一些知识创造出来，尤其是技术知识。
2019年4月自考《发展经济学》考点详解(10)
2019年4月自考《发展经济学》考点详解(10)教育与收入分配、计划生育的关系(一)教育与收入分配1、教育对低收入户收入增长的影响⑴教育的效果/作用：教育能使受教育者提升文化技术水平，从而提升未来取得收入的水平;如果受教育水准低，将来的工资也低。
⑵如何教育：增强职业技术培训，组织生产技术的传授——短期;通过教育转变整个低收入地区的落后经济面貌，使人们在观点上和知识上有较大的转变——长期。
2、道德力量对收入分配的影响思想基础：教育能够培养劳动者道德价值观点。
影响收入分配的大体上有三种力量：市场机制，政府和道德力量。
市场机制的力量主要是对收入的初次分配发生作用，道德力量：对收入初次分配和再分配的结果发生作用，即影响人们可支配收入的使用方向，包括个人间的收入转移、个人某种自愿的缴纳和捐献等。
——影响范围广泛比如人通过受教育富起来，能够向需要帮肋的人提供帮肋，这是自发的，教育在其中起到很大的作用。
教育的作用是：通过各种渠道的教育，增强人们对社会公益事业的信念与感情，增强人们的社会责任心，以及增强人们对社会上低收入家庭的关心水准，这正是道德力量的体现，从而使道德力量对收入分配的影响增大。
结论：从长远看，随着教育事业的发展以及教育在转变人们思想方面的作用的增强，道德力量对于缩小收入分配差别的作用将会逐渐增大。
(二)教育与计划生育大量的理论研究和实践表明，较高教育水准与较低生育率相关联。
受教育的水准与生育率之间存有着反向的关系。
事实表明：1、已婚妇女受教育的年限越长，其子女数越少，受教育水准高的父母更加倾向于少生、优生和优育。
2、妇女受到较多的教育对于开拓她们的视野，转变生活方式和价值观点，从而降低生育水平更具有长远的作用。
3、发达国家与发展中国家不同，发展中国家因为总体教育水平比较低下，导致了出生率长期居高不下的局面。
发展经济学知识点整理
发展经济学知识点整理
本文档旨在整理发展经济学的知识点，帮助读者快速了解该学
科的重要内容。
1. 发展经济学的定义
发展经济学是研究经济发展及其相关问题的学科，其重点包括
经济增长、贫困与不平等、人力资本、技术进步、社会经济转型等。
2. 经济增长与发展
经济增长是指一个国家或地区的总产出（国内生产总值）在一
定时期内的增加，而发展则包含了经济、社会和环境等综合因素。
经济增长可以促进发展，但发展不仅仅局限于经济增长。
3. 贫困与不平等
贫困和不平等是发展经济学的重要研究领域。
贫困指的是人们
没有足够的收入或资源来满足基本需求，而不平等则是指社会资源
在个体、群体或地区之间的分配不均。
4. 人力资本
人力资本是指个体的教育、技能、健康和其他能力，对经济发
展和增长起着重要作用。
投资于人力资本的提升，能够提高劳动生
产力和经济竞争力。
5. 技术进步
技术进步是经济发展的重要驱动因素之一。
通过创新和采用新
技术，可以提高生产效率、降低成本，并推动经济转型和可持续发展。
6. 社会经济转型
社会经济转型是指国家或地区从一种经济结构和模式转变为另
一种的过程。
社会经济转型可能涉及产业结构、劳动力市场、社会
保障、环境保护等方面的变化。
总结：
发展经济学是一个涵盖广泛的学科，包括了经济增长与发展、
贫困与不平等、人力资本、技术进步和社会经济转型等重要内容。
通过研究这些知识点，我们能够更好地理解经济发展的机制和问题，为实现可持续发展提供有益的参考。
发展经济学知识点总结
发展经济学知识点总结第一章导论第一节发达国家与发展中国家一、发展中国家的六个共同特征：P21.低下的生活水平2.低下的生产力水平3.高人口增长率和高赡养负担(DependencyBurden)4.较严重的劳动力不得其用现象5.对农业生产和初级产品的高度依赖6.在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位第二节经济增长和经济发展一、经济增长与经济发展的概念P2经济增长（economicgrowth）：是指一国或一个地区社会财富在一定时期(一季度、一年、三年、五年、十年等）即社会总产品量的增加。
它一般是用实际的国民生产总值（GNP）或国内生产总值（GDP）的增长率来表示。
经济发展（economicdevelopment）：意味着随着产出的增长而出现的经济、社会和政治结构的变化。
当然包括经济增长，但是，它还包括经济结构的变化。
这些变化包括：P2第一，投入结构的变化。
第二，产出结构的变化。
第三，生活水平和分配状况变化。
第四，卫生健康状况变化。
第五，文化教育状况变化。
第六，自然环境与生态变化。
二、区别与联系：区别：经济增长的内涵较狭窄，是一个偏重于数量的概念，通用尺度是GNP或GDP；经济发展的内涵较广，是一个既包含数量又包含质量的概念。
可以用实际生活质量指数PQLI、社会指标、人文发展指数HDI等综合评价表示。
联系：经济增长是手段；经济发展是目的。
经济增长是经济发展的基础；经济发展是经济增长的结果。
一般而言，没有经济增长就不会有经济发展，但有经济增长却不一定就有经济发展。
在个别情况下，有时会出现无增长而有发展的情况。
三、经济增长与经济发展经济增长：人均国民收入的增加（时序动态化）经济发展＝经济增长＋结构升级1、农－工业结构（工业化）2、城－乡结构（城市化）3、收入分配结构4、制度的结构性变迁5、预期寿命（健康）6、文盲－识字率（教育）五种有增长而无发展的状况P51、无工作的增长（joblessgrowth）在巴基斯坦，1975-1992年间，实际GDP每年增长6.3%，而就业只增加2.4%；印度从1975-1989年，GDP增长率为5%，而就业仅增加2%。
2019年4月自考《发展经济学》考点详解(24)
2019年4月自考《发展经济学》考点详解(24)考点：发展中国家财政支出的内容发展中国家财政支出的内容与存有的主要问题(一)主要内容1、经常性开支;2、经济活动服务开支;3、社会保障和福利支出;4、利息支付;(二)主要问题1、公共投资增长慢;2、经常性支出庞大与不足的矛盾;3、补贴使资源配置效率低;4、生产补贴过高;5、军费开支过高;考点：金融政策与货币政策的关系(一)关系1、在发达国家，金融政策一般是作为货币政策的同义语来使用;在发达国家，金融政策或货币政策主要作为调节经济的工具来使用，它的执行者一般是中央银行。
它主要是用来调整经济活动。
(1)货币政策工具一般有三：第一，通过公开市场业务对经济实行经常性的微调，它是由公开市场委员会决定是向商业银行购买还是出卖政府债券，以此来控制商业银行的信贷规模，从而调节经济活动水平。
第二，调节银行的准备率，也就是规定银行吸收存款中的多大的比率能够贷放出去，有多大的比率必须作为准备金留在银行系统。
对银行的储备率实行调节被认为是一个严厉的措施，对经济的影响过于剧烈，所以不能经常使用。
第三，决定贴现率，即决定基准利率，通过利率高低的调节控制投资、从而调节经济活动水平。
在发达国家，人们所说的金融政策也经常是指：货币政策当中最主要的公开市场业务。
(2)货币政策影响经济活动的基本原理：与经济周期密切相关经济周期包括四个阶段：从繁荣到衰退，萧条到低谷这样一些状态。
经济萧条——扩张性货币政策;当经济存有大量失业和生产水平过剩时，政府应努力扩大经济活动水平，但存有过度需求、通货膨胀时，政府则理应努力缩小经济活动。
也就是经济处于比较低迷的状态时，货币*应努力增加货币供给量，货币供给量的增加能降低利率，增加投资和消费，使人们购买更多的商品和劳务，从而经济活动扩大，失业减少。
经济过热——紧缩性货币政策;货币*理应时缩小或降低货币供给量，使利率提升，降低投资水平，削弱过度需求，从而降低经济活动水平，使过热的经济恢复稳定的增长速度。
2019年4月自考《经济学》真题完整试卷
2019年4月自考《经济学》真题完整试卷注意事项:1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题分,共20分在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.经济学研究的核心问题是A.政府部门如何制定计划B.如何充分利用稀缺的资源C.如何控制价格D.企业如何进行生产2.关于“选择接受大学教育的机会成本”描述正确的是A.进行大学教育支付的学费B.接受大学教育而付出的心理成本C.为接受大学教育而放弃的最大收益D.接受大学教育而付出的所有的成本3.政府把价格提高到均衡水平以上可能导致A.黑市交易B.产品大量积压C.卖者卖出了希望出售的商品D.引起排长队4.当其他条件不变,而生产某商品所需的原料价格上涨了,则这种商品的A.需求曲线向左方移动B.需求曲线向右方移动C.供给曲线向右方移动D.供给曲线向左方移动5.下列商品中需求价格弹性最小的是A.化妆品B.小汽车C病人的药品D.珠宝6.当产量增加时,LAC下降,是由于A.规模报酬递增B.规模报酬递减C.边际收益递增D.边际收益递减7.寡头企业通过公开正式的串谋协议的串谋称为A.卡特尔B.价格领导者C.不完全竞争D.受管制企业8.完全竞争的厂商不能控制的是A.产量B.成本C.生产技术D.价格9.当人们无偿享有了额外的利益时,称为A.公共产品B.负外部经济效果C.交易成本D.正外部经济效果10.下列属于循环流程变动中的注入的是A.净税收B.净投资C.净储蓄D.进口11.萨伊定律的核心思想是A.需求创造自身的供给B.总供给大于总需求C.供给创造其自身的需求D.总需求大于总供给12.个人可支配收入中,若边际储蓄倾向为0.3,则边际消费倾向为A.0.3B.0.5C.0.7D.1.013.如果边际消费倾向为0.75,则投资乘数为A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍14.下列不属于流动偏好动机的是A.投资动机B.预防动机C.交易动机D.投机动机15.假定法定准备金率为5%,银行系统最初存款数额为300亿元,经过一系列的存贷关系后,银行系统中存款总额会达到A.2000亿元B.4000亿元C.6000亿元D.8000亿元16.下列不属于中央银行职能的是A.垄断货币的发行权B.经营工商业存、放款业务C.代表国家贯彻执行财政金融政策D.为商业银行办理存、放、汇业务17.内在稳定器的功能是A.配合需求管理政策缓解经济的波动B.改变通货膨胀的总趋势C.改变经济衰退的总趋势D.足以保持经济的充分稳定18.假设A国每单位劳动力生产电脑和布匹的劳动生产率之比为1台/400米,而B国每单位劳动力生产电脑和布匹的劳动生产率之比为1台/500米,根据比较优势理论,A国应生产和出口A.电脑B.布匹C.电脑和布匹D.其它产品19.国际收支平衡表不包括的项目是A.资本项目B.经常项目C.汇率项目D.官方平衡项目20.发展中国家的进口替代战略是指A.用本国产品来代替进口产品B.用进口产品来代替本国产品C.用出口产品来代替本国产品D.用进口产品来代替出口产品二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
(全新整理)4月全国自考发展经济学试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试发展经济学试题课程代码：00141一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．鼓吹自由市场经济力量的作用，倡导国家实现私有化、非计划化和减少政府干预的理论属于发展经济学的( )A．第一阶段的理论B．第二阶段的理论C．第三阶段的理论D．第四阶段的理论2．罗斯托的线性阶段经济发展理论认为：经济成长过程中最关键的阶段是( ) A．为社会起飞创造条件阶段B．起飞阶段C．向成熟推进阶段D．大规模消费阶段3．发展中国家人口政策的主要内容是( )A．实现计划生育，降低死亡率B．实现计划生育，提高出生率C．鼓励家庭生育，降低死亡率D．实现计划生育，少生优育4．根据索罗增长模型，在生产技术不变的条件下，人口增长越快，( )A．人均收入增长越慢B．人均收入增长越快C．人均资本增长越快D．人均消费增长越快5．发展中国家的妇女受教育程度的提高，不仅增加了她们的就业机会，提高她们的社会经济活动的参与率，而且( )A．增加了她们的劳动报酬B．降低了抚养孩子的机会成本C．提高了家庭的社会地位D．降低了男人在家庭中的地位6．平均来说，个人受教育程度越高，( )A．一生的总收入越低B．一生的总收入越高C．工资水平越低D．就业的可能性越低7．中国城乡综合就业发展战略是( )A．大力发展城市工业B．大力发展农村经济1C．加强城乡协调发展D．建设社会主义新农村8．发展中国家城市化的速度一般( )A．快于工业化的速度B．慢于工业化的速度C．等于工业化的速度D．等于经济增长速度9．在储蓄决定因素的分析中，提出绝对收入假说的经济学家是( )A．凯恩斯B．希克斯C．弗里德曼D．卡尔多10．国内私人储蓄有两个来源：一个是私人储蓄；另一个是( )A．跨国公司直接投资B．官方储蓄C．银行贷款D．公司储蓄11．阶级收入假说认为社会储蓄由两部分构成，即( )A．私人储蓄和公共储蓄B．国内储蓄和国外储蓄C．工人储蓄和资本家储蓄D．公司储蓄和家庭储蓄12．一个相对落后的国家通过直接学习和引进国外的先进科学技术，改造本国生产技术条件，从而加速经济发展的现象叫做( )A．先发优势B．先发劣势C．后发优势D．后发劣势13．造纸厂向附近河流排放污水造成严重的环境污染，经济学通常把它称为( ) A．负外部效应B．正外部效应C．规模效应D．互补性14．发展中国家税收收入的主要来源是( )A．直接税B．间接税C．关税D．所得税15．在发展中国家，增值税税率最高不宜．．超过( )A．5％B．20％C．30％D．50％16．发展中国家财政支出的主要问题之一是( )A．教育方面的开支过大B．经常性支出过小C．军费开支过小D．经常性支出过大217．如果货币市场的利率为6％，通货膨胀率为3％，则实际利率为( )A．3％B．6％C．9％D．18％18．“绿色革命”就是指在农村( )A．扩大耕地面积B．扩大森林覆盖面积C．推广优良品种D．推广农药化肥的使用技术19．进口替代战略采取的主要政策措施是( )A．较高的进口关税税率B．较高的出口关税税率C．较低的出口关税税率D．低估本币币值20．最早提出“幼稚工业论”的经济学家是( )A．李嘉图B．李斯特C．巴斯泰布尔D．肯普21．根据要素禀赋理论，发展中国家应该出口( )A．土地密集型产品B．资本密集型产品C．劳动密集型产品D．技术密集型产品22．解决发展中国家“两缺口”的最有效办法是( )A．扩大对外商品出口B．扩大商品进口C．增加对外投资D．引进外资23．发展中国家资本外逃的主要原因是( )A．国际市场的利率大幅上升B．国内潜在的金融风险加大C．预期本币升值D．经济增长过快24．外国私人直接投资主要是由跨国公司进行的，它指的是外国私人投资者对( ) A．股票的投资B．实物资本的投资C．债券的投资D．互助基金的投资25．巴拉萨认为区域经济一体化的最高形式是( )A．自由贸易区B．关税同盟C．共同市场D．经济联盟二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10 分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的3括号内。
2019自考《发展经济学》考点详解(13)
2019自考《发展经济学》考点详解(13)考点：托达罗的人口迁移模型发展中国家的流动人口和托达罗的人口迁移模型(一)发展中国家的过度城市化和人口流动问题二战后，大规模农村向城市的移民，使发展中国家城市人满为患。
(p143)在 1950年，发展中国家的城市人口有2、75亿人，占当时7、24亿城市人口的38%，而在1990年，世界是城市人口达到24亿，其中60%居住在发展中国家的城市地区。
到2000年，21亿以上，或者66%的世界城市人口将生活在发展中国家。
发展中国家过度城市化从三方面说明：(1)城市膨胀问题。
(2)因为城市发展过度，过尤不及。
(3)迅速城市化的主要后果之一：发展中国家城市失业问题严重。
(二)发展中国家的乡-城移民与经济发展1、乡-城移民的目标：向城市提供所需的劳动力，促动整体经济的发展——刘易斯两部门理论模型;2、乡-城移民的结果：不是促动经济发展，而是引起了城市严重的失业问题。
城市的劳动供给远远大于劳动需求，引起了城市的严重失业，这对于城市的发展是不利的。
(三)托达罗人口迁移模型1、托达罗的观点：人口迁移的原因——不但仅对收入差别的反应，主要是对预期的收入差别的反应;2、迁移决策——在获得城市高收入职业的可能性与在相当长一段时间内失业之间实行权衡;3、迁移与城市失业率关系：反向关系;4、实证结果：托达罗人口迁移模型，因为预期收入的改变，促使了他们的迁移，在实践中得到了实证支持;5、评价：符合发展中国家的实际情况;对发展中国家的收入与就业政策，发展中国家的农村发展和工业化发展战略具有特别重要的意义。
该模型所做的分析确实对发展中国家的收入与就业政策，发展中国家的农村发展和工业化的发展战略具有特别重要的意义：第一，发展中国家必须逐步缩小城乡之间就业机会的不平等。
第二，发展中国家理应重视农业的开发和农村的综合建设问题。
第三，消除因为工资补贴等引起的发展中国家普遍存有的要素价格扭曲，理顺价格，从而使资源配置更为合理。
2021年4月高等教育自学考试《发展经济学》试题
2021年4月高等教育自学考试《发展经济学》试题课程代码：00141一、单项选择题1．发展经济学是在何时发展起来的A．第一次世界大战之后B．1929-1933年资本主义经济危机之后C．第二次世界大战之后D．20世纪六十年代之后2．在发展经济学中，经济发展是指发展中国家A．GDP不断提高的过程B．经济增长的过程C．企业竞争力不断提升的过程D．摆脱贫困落后状态、实现现代化的过程3．在罗斯托看来，经济发展最关键的阶段是哪一阶段A．传统社会阶段B．经济发展起飞阶段C．向成熟推进阶段D．为起飞创造条件阶段4．根据哈罗德—多马经济增长模型，一个国家国民生产总值的增长率A．与储蓄率成正比，与资本—产出比成反比B．与储蓄率成反比，与投资率成正比C．与储蓄率成反比，与资本—产出比成正比D．与投资率成反比，与资本—产出比成正比5．一个收入分配高度不平等的国家，其基尼系数的值一般是A．0 B．在0.2-0.35之间C．在0.50-0.70之间D．16．根据现代微观经济学的生育理论，要降低发展中国家的生育率就应该A．实行严厉的计划生育政策B．给妇女提供更多的教育机会和就业机会C．降低抚养孩子的成本D．减少对那些多生孩子家庭的社会保障7．下面哪一种属于发展中国家的人口政策?A．改革各级教育体制B．制定长远的区域发展规划C．进行全国性的爱国卫生运动D．提高妇女在经济发展中的地位，降低人口增长速度8．人力资本理论的创始人是A．舒尔茨B．贝克尔C．明塞尔D．赫克曼9．强制性储蓄属于A．私人储蓄B．公共储蓄C．外国援助D．外国私人储蓄10．一个相对落后的国家通过直接学习和引进国外的先进科学技术，改造本国生产技术条件，从而加速经济发展的现象叫做A．先发优势B．先发劣势C．后发优势D．后发劣势11．联合国环境与发展大会颁布《里约热内卢宣言》是在哪一年A．1990 B．1992C．1996 D．199812．世界上第一个实现工业化的国家是A．美国B．法国C．德国D．英国13．制约发展中国家税收潜力的主要因素是A．课税基础狭窄B．税收对收入的变化缺乏弹性C．税收对收入的变化富有弹性D．税收管理水平低下14．人口过渡理论认为，在经济学现代化之前A．人口出生率较高、死亡率也较高B．人口增长率较高、死亡率较低C．人口以历史上最慢的速度增长D．人口以历史上最高的速度增长15．如果货币市场的利率为4％，通货膨胀率为3％，则实际利率为A．1％B．3％C．4％D．12％16．流动性金融资产包括A．存货B．土地C．黄金D．定期存款17．人口与粮食问题古典模型的代表人物是A．西尼尔B．马尔萨斯C．博斯拉普D．凯恩斯18．1958年赫尔希曼提出的理论是A．平衡发展理论B．大推进理论C．不平衡发展理论D．二元结构理论19．“四缺口”模型是在“三缺口”模型的基础上增加了A．技术缺B．储蓄缺口C．外汇缺D．税收缺口20．最早提出“幼稚工业论”的经济学家是A．李斯特B．李嘉图C．巴斯泰布尔D．杜农21．在发展中国家贸易条件恶化基础上提出的理论是A．比较优势理论B．比较成本论C．要素禀赋论D．“中心-外围”理论22．实施“次级进口替代”战略的基础是A．更多的自然资源B．更多的劳动力C．发达的金融市场D．先进的科学技术23．发展中国家大量借外债始于A．第二次世界大战之后B．20世纪60年代C．20世纪70年代D．20世纪80年代24．新增长理论强调A．物质资本积累B．技术进步是一个外生变量C．规模收益递减D．技术进步是一个内生变量25．目前世界经济中贸易区域化主要发生的区域不包括A．北美区域B．非洲区域C．欧盟区域D．亚洲区域二、多项选择题26．经济发展理论主要包括如下几种类型A．线性经济发展阶段理论B．结构变动理论C．国际依附理论D．新增长理论E．反对国家干预的新古典主义回潮理论27．马尔萨斯理论之所以不适用于第三世界国家，是因为A．它考虑到技术进步的作用和影响B．它没有考虑到技术进步的作用和影响C．它集中关注了错误的变量，人均收入作为人口增长率的基本决定因素D．它是基于一个没有通过经验检验的在人口增长和人均收入之间的宏观关系假设E．它是基于一个通过经验检验的在人口增长和人均收入之间的宏观关系假设28．对私人储蓄行为的研究主要牵涉到以下哪几种理论A．凯恩斯的绝对收入假说B．凯恩斯的相对收入假说C．弗里德曼的永久收入假说D．卡尔多的永久收入假说E．卡尔多的阶级收入假说29．对经济增长的源泉和决定因素的观点可以分为许多流派，其中包括A．以哈罗德-多玛模型为代表的资本决定论B．以索洛经济增长模型为代表的技术决定论C．人力资本决定论D．制度决定论E．社会资本决定论30．在下列税种中，属于间接税的有A．营业税B．公司所得税C．财产税D．社会保障税E．增值税三、名词解释题31．教育的社会成本32．金融深化的实质33．公司储蓄34．联系效应35．让与成分四、简答题36．从劳动力充分利用的角度看，劳动力的使用包括哪些方面的内容?37．试述驱动企业家创新活动的主要因素。
发展经济学重点概念和解释
发展经济学重点概念和解释第一章1. 新兴工业化国家：新兴工业化国家是指工业迅速发展，产业结构变化显著，制成在出口所占比重迅速上升，经济发展速度较快，人均收入较高的发展中国家。
2.发展中国家有哪些共同特征？虽然发展中国家各国之间在历史、文化、制度以及经济发展水平等各个方面差异很大，但这些国家却拥有某些共同特征。
这些特征包括：（1）低下的生活水平。
在发展中国家，大多数人民的生活水平很低。
生活水平的低下表现在如下几个方面。
首先，这些国家的人均生活水平很低。
其次，在发展中国家，作为人口大多数的穷人与少数富人生活水平的鸿沟也较发达国家大。
最后，大范围的贫困。
所谓贫困是指缺少达到最低生活水准的能力。
（2）低下的生产率水平。
发展中国家由于人力资源素质、资本存量、技术和管理水平等条件的限制，生产率水平比较低下。
2002年，发展中国家的劳动生产率仅为发达国家的1/23。
（3）人口高速增长和沉重的赡养负担。
发展中国家人口出生率一般都远高于发达国家的出生率，同时由于卫生条件的改善和传染病的控制，两类国家在死亡率上的差别要小得多，这便造成了发展中国家的人口快速增长。
人口快速增长的一个结果是在发展中国家儿童占总人口的比率较高,因此从业劳动力抚养的儿童和老人的数目也多，这就造成了发展中国家的赡养负担。
（4）高水平的失业和低度就业。
发展中国家劳动力中相当大的一部分却未得其用。
劳动力利用不充分有两种表现形式。
一种是公开失业，指有劳动力和劳动意愿的人们得不到工作机会；另一种是低度就业或不充分就业，指劳动者形式上虽然就业，但得到的工作时间比他们能够工作的时间少，或指劳动者虽然在形式上得到充分就业的工作时间，但他们的劳动生产率却非常低，甚至接近于0。
（5）对农业生产的严重依赖。
从生产结构看，低收入国家（中国和印度除外）农业在GDP中份额要远远高于发达国家；从就业结构看，农业劳动力的比重在发展中国家多达50%～70%左右；从城市化水平看，低收入和中等收入国家城市人口占总人口比例要远低于高收入国家和地区。
2019自考《发展经济学》考点详解(31)
2019自考《发展经济学》考点详解(31)考点：工业化工业化的涵义1、狭义：机器大工业在国民经济发展中达到占据统治地位的过程;即国民经济结构发生了以农业占统治地位向工业占据地位的转变，它使一个国家由传统的农业国变为现代的工业国;2、广义：是一个国家摆脱贫困落后、实现现代化的过程;是指伴随着经济增长而出现的经济结构、政治体制、法律文化甚至观点习俗等方面的变革，它涉及经济、政治和社会的各个方面。
3、工业化既是历史性的概念，也是世界性的概念;所谓有历史性的概念，就是说工业化的内容和标志，不是固定不变的，而是随着历史的发展有着不同的具体内容和标志。
在18世纪英国产业革命时期，是以蒸汽机的广泛应用即机械化为标志;19世纪末20世纪初的垄断资本主义时期，电气化又成了实现工业化的标志;而当今的新技术革命的浪潮中，西方发达国家又进入了自动化、电子化和信息化的时代。
所谓世界性的概念，就是说工业化的内容和标志，不是孤立的，而是在各国之间的相互比较中才能确定的，是指社会经济发展必须达到当时的世界先进水平。
4、工业化与产业革命、技术革命的关系(1)产业革命：机器生产代替手工劳动，机器工业代替手工工业;(2)产业革命与工业化的关系：产业革命的开始是工业化的起点;产业革命并不等于工业化;一方面，产业革命的开始，即机器的发明和应用，也能够就是工业化过程的起点，工业化的过程中包含着产业革命的过程，产业革命是工业化过程的第一阶段，或者说是工业化的前期;另一方面，产业革命并不等于工业化。
产业革命的完成，即机器生产代替了手工劳动，并不等于就是工业化的实现，而是产业革命的完成在前，工业化的实现在后。
从产业革命完成到工业化实现之间的这段时间能够说是工业化的第二个阶段。
或者说是工业化的后期。
两者之间的这种非同步性已由世界主要西方发达国家经济发展的历史所证明。
(3)技术革命：世界性的生产技术领域内的重大变革或质的飞跃。
在18世纪60年代开始，以工具机和蒸汽机的发明和应用为主要标志;在19世纪70年代开始，以电力的广泛应用为主要标志;后在20世纪40年代开始，以原子能和电子技术的利用为主要标志;最后在近一二十年代，以信息技术的发展为主要标志，使人类社会从工业社会逐步迈入信息社会;知识经济初见端倪。
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2019年4月自考《发展经济学》考点详解(26)
考点：通货膨胀及通货紧缩
发展中国家通货膨胀问题及通货紧缩
(一)通货膨胀的定义
在一定时期，价格水平的持续上涨就被称为通货膨胀现象。
(二)发展中国家严重通货膨胀的原因
1、菲利普斯曲线;
在1950年代和1960年代，人们大多相信在通货膨胀和失业之间
存有一种替代关系。
当通货膨胀率受到控制时，就会存有比较高的失
业率;反过来说，当通货膨胀率比较高的时候，就会出现比较低的失业率。
这就是西方经济理论中的菲利普斯曲线的主要含义。
虽然现在很
少有人相信在长期经济中确实存有着菲利普斯曲线所说明的通货膨胀
和失业之间的不可避免的替换关系，所以一般来说人们也并不赞成在
经济中出现通货膨胀。
2、通货膨胀税;
一些发展中国家把通货膨胀当作了国家税收的工具之一。
通货膨
胀作为保障国家收入来源的手段，其方法是，在短期内以充足迅速的
速度增加货币供给量来迫使价格全面上升，人们即使在货币价值下跌
的情况下也不得不持有货币。
在这种情况下，通货膨胀就会象税收一
样发挥作用。
例如当通货膨胀率是15%的时候，相当于每年对人们手中的通货征收13%的税。
当通货膨胀率是40%的时候相当于征收29%的税。
3、企业货币幻觉;
除了利用通货膨胀强制实行储蓄的理论之外，很多经济学家一直
认为，价格上涨能够使企业产生幻觉，认为经济中对于它的产品的需
求增加了，因而增加生产和投资，从而刺激经济增长。
通货膨胀还有
助于加快从传统部门将劳动和资本向新生的工业部门的转移，从而加
快经济发展。
(三)名义利率、通货膨胀率、实际利率
名义利率是银行对存款和贷款所要的利率，在很多发展中国家中，利率受到政府规定的利率上限的限制。
利率能够看作利用金融资产的
价格。
货币对银行来说象是银行的负债，但对货币的持有者则是一种
金融资产，它的名义利率是零。
为了使人们愿意让渡使用金融资产的
权力，必须给予让渡者一定的利益，即为使用金融资产支付利息。
实际利率=名义利率-通货膨胀率
借款者和贷款者的行为归根结底是由实际利率而不是名义利率所
决定的。
在发展中国家普遍存有一个现象就是金融压抑现象，其中一个表
现就是存有着严重的通货膨胀问题。
极大的通货膨胀率导致了实际利
率变成了负值。
(四)通货紧缩
通货紧缩指在一定时期物价总水平持续低迷或者下降的状态。
对
经济的发展同样造成一些不利的影响。
首先表现在发展中国家原材料以及消费品的价格持续下降。
第二表现在世界的商品供大于求。
部分生产领域存有严重的过剩
现象。
造成价格下降。
第三表现在社会总需求疲软，经济不旺盛。
第四表现在企业利润表现出下降的趋势。
影响表现在：
第一，通货紧缩对于经济的持续稳定增长构成了威胁;
第二，使得各国政府的经济决策难度增大。
第三，加据各国国内社会矛盾和国际贸易争端。
通货紧缩依然对发展中国家的金融发展实行了干扰。