古人眼中的“真、善、美”

古人眼中的“真、善、美”

-----读《弟子规》有感

“弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信……”每当我坐在桌子旁边，拿起《弟子规》这本书来读，都忍不住接着读下去，并深深地沉浸之中，这不仅仅是因为这本书的每段话都是三个字，读起来十分地朗朗上口，还因为对我的教育警示意义很大。每当我读它时，都能感受到古人的智慧，都会有一次又一次不同的理解，在我看来古人眼中的“真、善、美”是怎样的：

首先是“真”。在文中“物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是我们不能私自拿别人的东西，如果这样做，父母会伤心的。在日常生活中，我看见父母放在桌子上的点心、零食，就会忍不住去拿过来偷吃掉，父母发现后就会询问我，这个时候我通常会说我自己不知道，其实父母是知道我偷吃掉的，只不过是考验我是否有敢于承认的勇气。如此看来，做一个要“真”的人——真诚、真实，真的是很重要，不仅仅是为了孝顺父母，更重要地是为了自己在未来的生活中，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸，做好每一件事。

其次是“善”。在文中“将加人，先问己。己不欲，即速已。”意思是我们要托别人做事，先要问自己，若是换作自己，自己愿意做否？如果连自己都不喜欢，就要立刻停止。其实，这就是孔夫子所说的“己所不欲，勿施于人”——做事要设身处地为别人着想。对我来说，这点我没有做到，有什么事要做，首先想到的就是让父母来替我完成，丝毫没有考虑父母的感受，这就是我的“不善”。

因为“善”就是把自己的位置放低，给予他人无私的关爱和祝福，它是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。我们要一点一点地完成自己该做的事，为他人所想。

再者是“美”。在文中“冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。”文意容易理解，总的来说这是大处着眼，小处着手，养成良好的生活习惯。一个人若是外表堂堂、仪表整洁，这就是一种“美”，但这是外在的，算不上真正的美，真正的美是内外兼修，是由内而外散发出的气质美、心灵美。

古人眼中的“真、善、美”，其实就是对一个人素质的要求。仔细地研读这三个字，就仿佛面前有一面镜子，让自己看见自己的不足，尝试去改变，去创新。我们在现实生活不仅需要理解“真、善、美”三个字的深刻含义，而且更重要地是要在生活中做到，并且在行动中体现出中华民族传统美德的这种精神。

松江区民乐学校八（5）班

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2015年2月17日