试用期员工沟通评核表

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员工试用期总结及表现评核表(试用期满前十日)

员工试用期总结及表现评核表(试用期满前十日)
六、人事行政部总经理意见:
签字:职位:日期:年月日
七、总裁意见:
签字:日期:年月日
表格编号:HR&Admin/002/Rev(2006.04)
二、试用指导人意见:
签字:职位:日期:年月日
三、直接上级意见:
签字:职位:日期:年月日
四、分支机构负责人意见:
签字:职位:日期:年月日
五、分管副总裁意见:
根据以上意见,现决定:
[ ]同意该员工结束试用并转为正式员工。
[ ]继续试用该员工并考察其表现有否改善。
[ ]辞退该员工。
பைடு நூலகம்签字:职位:日期:年月日
员工试用期总结及表现评核表
员工编号:姓名:分支机构:
部门:班组:岗位:进公司日期:
一、个人总结:
1、我的工作职责:
序号
工作职责
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2、完成的主要事项:
3、所取得的进步:
4、我认为还存在以下不足:
5、我希望公司和主管有哪些配合:
6、我愿意成为公司的正式员工,请审批。
签字:日期:年月日

试用期员工工作评价表

试用期员工工作评价表

试用期员工工作评价表背景为了评估试用期员工在工作中的表现并决定是否应该正式录用,下面是一个试用期员工工作评价表。

此评价表将帮助上级领导或评估人员对试用期员工的工作能力、表现和技能进行全面评估。

员工信息- 员工姓名:- 职位:- 试用期起始日期:- 试用期结束日期:工作能力评价(请根据员工在试用期间的表现,选择适当的选项进行评价,并在适当的空白处提供详细说明。

)1. 工作效率- [ ] 超出预期- [ ] 达到预期- [ ] 低于预期2. 任务完成能力- [ ] 充分完成工作任务- [ ] 部分完成工作任务- [ ] 未能完成工作任务3. 团队合作- [ ] 积极参与团队合作- [ ] 一般参与团队合作- [ ] 缺乏团队合作精神4. 问题解决能力- [ ] 能够独立解决问题- [ ] 需要他人协助解决问题- [ ] 遇到问题时缺乏解决方案5. 自主性- [ ] 能够独自完成任务- [ ] 需要指导和监督完成任务- [ ] 缺乏主动性和自律性6. 研究能力- [ ] 快速研究并适应工作要求- [ ] 需要较长时间研究和适应工作要求- [ ] 研究能力较差7. 沟通能力- [ ] 能够清晰有效地沟通- [ ] 一般的沟通能力- [ ] 沟通能力有待提高8. 专业知识技能- [ ] 具备丰富的专业知识和技能- [ ] 存在一些专业知识和技能方面的不足- [ ] 专业知识和技能有待提高其他说明:综合评价请根据员工在试用期间的工作能力评价,对其进行综合评价,并提出是否建议正式录用的意见。

- 综合评价:- 是否建议正式录用:- [ ] 是- [ ] 否评价人信息- 评价人姓名:- 职位:- 日期:。

员工试用期评价表-模板

员工试用期评价表-模板

签字:
日期:Leabharlann 处理 □调为转正薪资 □延长试用薪资 □
意见 转岗 □劝退
处理 □调为转正薪资 □延长试用薪资 □
意见 转岗 □劝退
处理 □调为转正薪资 □延长试用薪资 □
意见 转岗 □劝退
处理 □调为转正薪资 □延长试用薪资 □
意见 转岗 □劝退
处理 □调为转正薪资 □延长试用薪资 □
意见 转岗 □劝退
情况 说明
行为准则项
权重
自评 分
(30% )
导师评分
直接上级 分管领 评分 导评分
(40%) (30%)
案例说明(95分及以上或60分 及以下者必须提供)
得分 小计
客户至上 25%
高效执行 25% 行为 准则
团队协作 25%
积极担当 25%
合计
试用期考核综合得分(总分值100分):
工作 导师评价
能力 直接上级评价 综合 评价 分管领导评价
附件1
姓名 毕业学校
试用期 工作任务内容 1
员工试用中期评价表
部门
岗位
专业
学历
实际完成情况
所占权重 (合计 100%)
自评分 (30%)
导师评 分
直接上 分管领 级评分 导评分 (40%) (30%)
得分 小计
40%
2
25%
3
25%
4
10%
合计
评分规则:每一项行为准则的满分为100分;若某一项得分95分及以上或60分及以下,必须提供详细 的案例说明。
文化 导师评价
融入 综合
直接上级评价
评价 分管领导评价
导师
培养
计划
新员工试用期 沟通情况

试用期评核表(前线)(1)

试用期评核表(前线)(1)

试用期评核表(前线)姓名: 职位:品牌: 分店/部:入职日期: 试用期开始:提前转正: 试用期结束:1、通过以上各项评分,该员工的综合得分是:分。

2、该雇员的等级为:(选择其一)【】A【】B【】C【】D【】EA:41分或以上;B:31-40分;C:21-30分;D:11-20分;E:10分或以下。

3、依据本次评核,决定该雇员(选择其一):1)予以年月日正式通过试用期;2)对未达标的项目予以培训,并观察一个月后(确保一个月后还未过试用期)再给予评核;3)不符合公司的录用条件,予以解除劳动关系。

综合评语:部门负责人意见:雇员意见:( 评核人应于评核面谈中将评分展示予该雇员, 使能全面了解其表现状况, 其响应亦应记录如下)本人明白本次评核内容并确认此评核结果部门负责人签名及日期:雇员签名及日期:建议:(请先完成以上部份方能填写此部份。

在未获得公司批核前请勿将下列建议向有关雇员透露。

)建议:审核:批准:店铺负责人:日期行政部:日期部门负责人:日期附注:1、初核为首次评核,复核为末次评核。

如该雇员可以一次通过试用期,则初核也为末次评核,。

2、该评核表中的“领导才能”针对的是店长助理级别或以上的雇员,如该雇员为资深导购或以下级别的,则无需填写,可将此项的分数平分在其他项之中。

3、如该雇员需要经过培训并再观察一个月的,请根据事实予以培训并详细填写以下。

部门主管应确保在观察期间该员工仍未错过试用期的最后一天。

4、“本人明白本次评核内容并确认此评核结果”此话除针对雇员外,同时也针对部门负责人。

针对以上评核,部门负责人对该雇员做以下培训内容(纸张不够可另附):5、针对初次评核给予雇员培训,并经再次评核后,决定该员工(选择其一):1)予以年月日正式通过试用期;2)不符合公司的录用条件,予以解除劳动关系。

最后工作日为:本人接受本次评核内容并确认此评核结果。

部门负责人签名及日期:雇员签名及日期:。

员工试用评核表-HRF009

员工试用评核表-HRF009

湖北人信房地产开发有限公司HRF-009
员工试用评核表
(以上由人力资源中心负责填写)
【说明】本《员工试用评核表》的考核部份由试用员工直接上级填写,用于对试用员工试用期工作情况的考核。

这关系到该试用人员能否顺利通过试用期,请您务必认真考察期各方面的表现,认真填写此表格。

考核项目
【说明】请仔细阅读考核项目中各考核要素的描述,以此为标准考察试用员工的表现。

1、考核项目的评分标准:
优秀:5分;良好:4分;中等3分;需要改进:2分;不令人满意:1分。

2、评定结果:
优秀:90-100分;良好:80-89分;中等:70-79分;合格:60-69分;差:0-59分。

3、考核项目评分的说明
例如:行为规范中的第一条,我认为试用员工的工作表现在此项标准上是我目前见到的做得优秀的,评定为5分;认为试用员工的工作表现在此项标准上是符合标准要求的,评定为4分;认为试用员工工作表现在此项标准上是基本满足标准要求的,评定为3分;认为试用员工工作表现在此项标准上仍需要不断改进、提高的,评定为2分;认为试用员工工作表现在此项标准上属于不令人满意,不可接受的,评定为1分。

4、评核结果说明
员工试用评核结果在“良好”以上的,将按试用终止日期提前予以转正;员工试用评核结果在“合格”以上的将按试用终止日期转正;员工试用评核结果在“合格”以下的,将继续试用、延长试用或终止用工关系。

四、学习能力
五、团队精神
注:此表经总经理签核完毕后回交人力资源中心,由人力资源中心依《员工试用评核表》办理员工试用终止后的相关事宜。

新员工试用期考核评价表

新员工试用期考核评价表

新员工试用期考核评价表各位主管,新员工入职后由各部门主管进行考核评价,评价时间节点为: 1.入职两周、2.入职一个月、3.入职两个月、4.转正前,共四次。

人事部会在每个节点前提醒填写,主管评价将成为新员工能否转正的重要依据,请认真填写.1.员工姓名:新训导师:一、工作态度2.积极性(爱司爱岗,服从任务安排,高标准做好职务范围内的工作。

)非常差非常好3. 纪律性(严格遵守公司各项规章制度及上级指示,忠于自已的岗位,表里一致开展工作。

)非常差非常好4.进取心(有积极向上的心态,有事业奋斗的决心,每一项任务专心细致做到极致。

)非常差非常好5.责任感(自觉把握在工作中的角色,遇到困难不屈不挠攻克,对自已的工作行为及结果有负责态度)非常差非常好二、工作能力6.基本知识、技能(掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准。

)非常差非常好 7. 执行能力(准确理解工作要求,按时按要求完成并反馈布置的任务,形成闭环。

)非常差非常好8. 学习能力(勤奋好学,积极请教,努力学习各项与工作相关的工作技能,更好地完成工作任务。

)非常差非常好9.沟通表达(乐于沟通,善于表达,能耐心准确理解对方意见并清晰明确表达自己的观点,沟通顺畅。

)非常差非常好三、工作业绩10.工作目标达成度 (良好的工作状态,能出色完成每日/件工作,满足要求,得到认可。

)非常差非常好11.工作效率 (能按时完成各项作业任务,时效性高,及时反馈形成闭环。

)非常差非常好12.工作质量 (能确保工作成果质量,达成要求,高标准。

)非常差非常好 四、整体评价13.总体评价:优秀良好观察淘汰。

试用期员工月度工作评核表

试用期员工月度工作评核表

湖北鑫润三能房地产投资顾问有限公司
试用期员工月度工作评核表( 年 月)
姓名: 部门:
区域:
项目组:
入职日期: 试用期至: 年 月 日 职级: 职位: 员工自评(请从本月参加培训、实操工作收获和不足等方面进行自评):
本月业绩: 套 平方米 元
(评估标准:优秀A 、良好B 、一般C 、差D )
专业知识: 责 任 心: 主 动 性: 沟通、理解: 工作质量: 工作表现: 工作能力: 工作效率:
仪容仪表: 考 勤: 自 律 性: 工作适应性:
与同事关系: 与顾客关系: 与上司配合: 学习意识:
直属主管人员评: 评核人签名: 日期:
(评估标准:优秀A 、良好B 、一般C 、差D )
专业知识: 责 任 心: 主 动 性: 沟通、理解: 工作质量: 工作表现: 工作能力: 工作效率:
仪容仪表: 考 勤: 自 律 性: 工作适应性:
与同事关系: 与顾客关系: 与上司配合: 学习意识:
项目负责人评: 评核人签名: 日期:
区域负责人意见:
评核人签名: 日期: 部门建议:□ 该员工继续试用 □ 延长该员工试用期 个月
□ 根据该员工个人表现,建议终止试用 □ 根据该员工突出表现,建议提前转正
□ 试用期满,建议转合同制员工
部门负责人: 日期:
行政·人力资源部意见:
□ 建议部门继续考察
□ 同意部门上述第 条意见,准予执行!
签名: 日期:
说明:凡带有“ ”标识的,均属于项目部填写部分,其他部门不需填写。

新员工试用期转正评估表

新员工试用期转正评估表
新员工试用期转正评估表(员工)
姓名: 部门: 评估时间段: 评估日期:
此表用于对下属工作进行综合具体的评价并作为人事管理记录存档。请对该下属的优缺点采取无保留的、实事求是的、公正的态度。评估的结果作为晋级、培训、调岗、辞退的依据。试用期评估采取5分制考核, 合格标准:3分(含 )以上。
一、 试用期工作业绩考核 权重80%
说明:
1、员工入职时,由员工直接主管完备考核项、期望达成目标、完成时限、考核权重栏目,并与员工沟通确认考核方案;
2、各分项权重由部门自行设定,考核项建议提炼3-5项员工试用期核心工作,单项工作满分为5分;
3、员工面临转正时,由员工直接主管完备此表中上级评分、上级说明栏目。
考核项
期望达成目标
完成时限
考核权重(100%)
C 良 好 3.5-4.0分 表现基本达到工作要求; D 一 般 3.0-3.5分 经过改进能够达到工作要求;
E 较 差 3.0分以下 经过改进仍无法满足需求。
部门评价结论
□同意按时转正,转正时间为年月日;
□不同意转正,建议与其解除劳动合同;
直接上级
意 见
签字:
日期:
隔级上级
意 见
签字:
日期:
员工知悉此评估标准并接受以上考核结果。 员工签字: 日期:
上级评分
上级说明
工作一
工作二
工作三
工作四
工作五
工作六
工作七
工作八
工作九
工作十
二、能力与综合素养考核 权重20%
评估指标
评估内容
上级评分
上级说明
价值观
客户服务
学习与创新
团队合作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
总评得分=试用期工作业绩考核总分+能力与综合素养考核总分(保留2位小数)

试用期员工评估报告表(包含5个表格)

试用期员工评估报告表(包含5个表格)

周边员工考评表版次:A/0被考评人部门:岗位:姓名:
考评人部门:岗位:姓名:
注:请考评人如实填写本表,填好后上交人力资源部存档。

你的评价将影响被考评人最终成绩,请认真对待!
员工调查表版次:A/0被考评人部门:岗位:姓名:
考评人部门:岗位:姓名:
注:请考评人如实填写本表,填好后上交人力资源部存档。

员工自评表版次:A/0
注:此表由待转正人员填写,并作为转正/晋升参考
转正审批表版次:A/0工号:填表日期:
备注:此表在新进员工试用期满时由人力资源部组织转正评审时填写。

转正面谈评分表版次:A/0被评价人:面谈日期:年月日
转正面谈评分表版次:A/0被评价人:面谈日期:年月日。

试用期员工沟通评核表

试用期员工沟通评核表
4.您是否已认识部门里所有的同事? □ 是 □ 否
5.您是否觉得部门岗位培训有效果? □ 是 □ 否
6.您今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?□ 是 □ 否
7.您是否有信心并保证可以很好地完成工作任务?□ 是 □ 否
8.目前您需要那些帮助(可以是工作上的也可以是生活上的)?
________________________________________________________________
5.该员工上月工作完成情况:□优 □良 □一般 □差
6.下月须完成的工作目标:
___________________________________________________________
转正评核
部门评价
优点:
有待提升点:
转正意见(必选):□合格,按期转正;转正时间:□不合格,合同解除。
部门负责人签字:日期:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
系统类别
考核时间
是否通过
考核评估人签字
□Yes □No
□Yes □No
□Yes □No
□Yes □No
□Yes □No
软能力学习 (试用期不做要求)
培训时间
培训完成时间
考核时间
考核成绩
考核评估人签字
综合述职总评
□优秀(平均成绩≥90)
□良好(80≦平均成绩<90)□合格(60≦平均成绩<80)□不合格(平均成绩<60)
部门负责人/门店店总评价:
学习发展意见
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试用期员工沟通评核表

试用期员工工作表现评估表

试用期员工工作表现评估表

试用期员工工作表现评估表
背景
本评估表旨在对试用期员工的工作表现进行评估,以便决定是否继续雇佣该员工。

评估过程应基于对员工在试用期内的工作表现的客观评价。

员工信息
- 姓名:
- 部门:
- 职位:
- 试用期起始日期:
- 试用期终止日期:
评估内容
请根据以下评估内容,对员工的表现进行评分(以1-5分为等级,1表示表现差,5表示表现优秀)。

如果某项评估内容不适用于员工的工作职责,可以选择"N/A"。

1. 工作质量:
- 提供高质量的工作成果。

- 主动解决问题并提出改善意见。

- 遵守公司的工作流程和标准。

2. 工作效率:
- 按时完成任务。

- 能够高效利用工作时间。

- 具备良好的时间管理能力。

3. 团队合作:
- 积极与团队成员合作。

- 有效沟通和协调工作。

- 分享知识和经验,帮助他人取得成功。

4. 自我发展:
- 愿意接受反馈并能够积极改进。

- 主动研究和提升自己的技能。

- 展现出对职业发展的积极态度。

5. 出勤情况:
- 准时出勤,并按时完成工作。

- 请假和调休事宜提前通知。

- 遵守公司的考勤规定。

6. 总体评价:
- 对员工在试用期内的整体表现进行评价,可加入其他评估内容。

评估结果
请根据以上评估内容的评分情况,给出员工在试用期内的总体评估结果:
- 优秀
- 良好
- 合格
- 不合格
签字
主管:日期:
员工:日期:。

《员工试用期评核表》

《员工试用期评核表》

不足(0) 体质差,精神状态不佳,请病假次数达三次或三次以上

身体素 尚可(1) 体质一般,精神状态佳,但有两次病假记录

合格(2) 身体健康,精神状态佳,但有一次病假记录
优秀(3) 身体健康,精力充沛,无病假记录
总分
试用期内,自 年 月 日至 年 月 日,共计 天。
---
总体评价 结果
注意事项

合格(2) 能够主动地与他人进行交流沟通,建立良好的人际关系
优秀(3) 能够主动地与他人进行交流沟通,并且表达方式和沟通技巧灵活多样
出勤情 勤/纪 况惩罚
记录
不足(0) 尚可(1)
迟到、早退次数、轻度违纪(不包括迟到、早退)、请事假记录累计达三次(含)、工作中重大过失达一次;重度违纪、严 重违纪达一次。
主管建议解除劳动关系的,需由其填写《劳动合同终止/解除/降职申请表》交由行政部核实、行政经理审批,然后由行政部发出《劳动合同终止/解
除通知书》,部门主管与员工需签字确认后方可办理离职手续。
日期:
迟到、早退次数、轻度违纪(不包括迟到、早退)、请事假记录累计达两次,无重度违纪、严重违纪行为,工作中无重大过 失;
合格(2) 迟到、早退次数、轻度违纪(不包括迟到、早退)、请事假记录累计一次,无重度违纪、严重违纪行为,工作中无重大过失;
优秀(3) 从不迟到早退,无请假记录,无旷工记录,无任何违纪记录、工作无重大过失;
优秀(3)
具有多维的思考能力,丰富的想象力;善于更新观念,开拓创新;在工作中能提出新的设计、创意、方案,或能提出改进工 作流程提高工作效率的建议,并具有可行性
不足(0) 不能理解他人的意思,或不善于表达自己的意见,与他人沟通有障碍

试用期员工评价意见表

试用期员工评价意见表
勤奋性
工作是否勤奋努力,是否遵守工作纪1-4分)
能够遵守工作纪律,完成工作任务。(5-7分)
工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。(8-10分)
工作效果
工作效果如何。 12分
经常出错或失误,不能单独工作。(1-3分)
偶尔出错或失误,需要加以指导。(4-7分)
工作效果良好,能够胜任。(7-9分)
学习能力较高。(10-11分)
学习能力超群,并能举一反三。(12分)
沟通协调能力
能够与他人妥善沟通协调处理工作。
10分
沉默寡言,不与人沟通。(1-5分)
与同事沟通较少。(6-7分)
与同事和其他部门的员工沟通较好,能够协调解决工作问题。(8-9分)
善于与同事沟通,较好的协调解决问题。(10分)
责任心
对履行责任的态度如何,在实际工作中是否敢于承担责任。 12分
工作成绩优秀,有发展潜力。(10-12分)
得分
注:1、得分标准:85分及以上优秀,建议正式录用,60-84分良好,建议延长试用,低于60分,建议调岗或予以辞退。
2、此考核表于员工试用期结束前3个工作日内签字完成。
考核意见
部门经理意见:
部门分管领导意见:
签名: 日期:
签名: 日期:
工作精益求精,善于学习与工作有关的新知识,提高工作能力。(10分)
合作性
能否与周围同事配合好,齐心协力做好工作 10分
经常关心自我利益,与同事合作共事有困难。(1-3分)
能够与同事合作,不产生摩擦和冲突。(4-6分)
乐于与他人合作共同完成本部门工作。(7-9分)
以集体利益为重,与任何人都能合作,并对他人施以好的影响。(10分)
具备目前工作所必需的知识和经验。(7-9分)

试用02-试用员工综合评核表

试用02-试用员工综合评核表
试用员工综合评核表
被评核人
部门
职位
入职日期
最高学历
院校/专业
职称/职业资格
工作职责及完成情况:
总结
及规划
上表部分由员工个人填写,若内容较多请另附页说明;下表部分由部门填写,需先进行上级及同事评核,再统计得出结果。
评核统计
评核人
员工/同事
直接上级
部门负责人
分管领导
人事行政部
签批
签名: 日期:
总经理签批
签名: 日期:
总经理
综合成绩
1、人员的评核及计分权重分别为:员工/同事20%、直接上级/部门负责人30%、部门负责人/公司领导50%;
2、员工/同事评核得分为参与评核的员工/同事的平均得分。
部门签批
□ 延长试用一个月 □ 提前转正 □ 期满转正
□ 转岗试用 □ 终止试用 □ 其他:
部门负责人签名: 日期:
分管领导签名: 日期:
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6.您今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?□ 是 7.您是否有信心并保证可以很好地完成工作任务?□ 是
□ 否
□ 否
8.目前您需要那些帮助(可以是工作上的也可以是生活上的)? ________________________________________________________________ 1.你对该员工一个月内的工作表现的总体评价:□优 □良 □一般 □差 入职 30 天沟通(由部门负 责人沟通填写) : 部门负责签名: __________ 沟通时间:_____________ 2.该员工对公司工作环境的适应程度:□优 3.该员工的工作能力:□优 □良 □一般 □良 □良 □良 □差 □差 □差 □一般 □差
试用期员工沟通评核表
姓名 分部/门店 工号 部门 入职时间 岗位/级别 □ 否 □ 否
1.您是否已了解公司的组织架构及部门职能? □ 是 2.您是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?□ 是 入职 7 天沟通(由人力资源 部门沟通填写): 沟通人:______________ 沟通时间:_____________ 3.您是否已熟悉公司布局情况? □ 是 4.您是否已认识部门里所有的同事? □ 是 5.您是否觉得部门岗位培训有效果? □ 是 □ 否 □ 否 □ 否
4.该员工的企业文化认同度:□优 5.该员工上月工作完成情况:□优 6.下月须完成的工作目标:
□一般 □一般
___________________________________________________________ 转正评核 优点: 部 门 评 价 企业文化认同 人力审核 分总审核/ 签批 分管职能 审核/签批 总经理室 签批 备注:此表附工作小结,系员工转正的唯一依据。 员工签字/日期:_____________
□ 优秀(平均成绩≥90) □ 良好(80≦平均成绩<90) 综合述职总评 □ 合格(60≦平均成绩<80) □ 不合格(平均成绩<60)
部门负责人/门店店总评价:
学习发展意见ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第 2 页,共 2 页
第 1 页,共 2 页
有待提升点: 转正意见(必选) :□合格,按期转正;转正时间: 部门负责人签字: □不合格,合同解除。 日期:
评核参考维度:劳动纪律、工作能力、积极主动、专业精通、沟通与协作、团队融入、执行能力、
试用期员工学习任务单结果输出
计划学习时间 带教部门/门店 带教导师
个人学习及考核评估情况(由培训/考核评估人填写) 培训时间 新员工入职培训 培训完成时间 培训考核成绩 学习发展 签字 学习项目 岗位硬能力课程 岗位任务单
全员考核
培训时间
考核时间
考核成绩
考核评估人 签字
SOP 实操表 硬能力线上 认证项目 认证课程及考核 企业文化认证 面试官认证 ****认证 培训时间 系统类考核(选 择您所在的部门 所需系统) 系统类别 考核时间 是否通过 □Yes □No □Yes □No □Yes □No □Yes □No □Yes □No 软 能 力 学 习 (试用期不做要 求) 培训时间 培训完成时间 考核时间 考核成绩 考核评估人 签字 考核评估人 签字 培训/学习时间 认证时间 成绩成绩 学习发展 签字
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