黑龙江省初二上期第三次月考物理卷
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黑龙江省初二上期第三次月考物理卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共13题;共26分)
1. (2分) (2020八上·江都月考) 下列有关使用酒精灯的操作中错误的是()
A . 用湿抹布扑灭在桌上燃烧的酒精
B . 熄灭酒精灯,不能用嘴吹,而是要用灯帽盖灭
C . 一般使用酒精灯火焰的内焰加热,因为内焰的温度最高
D . 用蜡烛或木条去点燃酒精灯
2. (2分)水问题是人类共同关注的问题,中国科学院拟成立“陆地水循环与环境过程国家重点实验室”.自然界的水循环所包含的物态变化共有()
A . 3种
B . 4种
C . 5种
D . 6种
3. (2分)在无任何其它光源的情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上,那么在观众看来她()
A . 全身呈绿色
B . 上衣呈绿色,裙子呈紫色
C . 上衣呈绿色,裙子呈黑色
D . 上衣呈绿色,裙子呈红色
4. (2分) (2020八上·青山期末) 下列关于光现象的描述正确的()
A . 红外线与紫外线在真空中传播速度相等
B . 霓虹灯发出五颜六色的光是光的色散
C . 平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的
D . 共享单车的尾灯是靠光的折射引起后方车辆司机注意的
5. (2分)皮鞋擦上油后还要用软布反复擦几次,越擦越亮,这主要是由于()
A . 反复擦可以增加漫反射效果
B . 鞋油的颜色好,所以越擦越亮
C . 油比皮革了亮,所以越擦越亮
D . 反复擦可使鞋油填充进皮革的凹坑,增加镜面反射
6. (2分) (2019八上·东源期末) 人脸识别系统是一项新兴的生物识别技术。在车站,当旅客距安检口0.5~1.2米处时,安装在安检口的人脸识别系统的摄像机就可对其面部特征进行快速核对,如图所示。由此判断,人脸
识别系统的摄像机的镜头()
A . 相当于凸透镜,焦距可能为0.8米
B . 相当于凹透镜,焦距可能为0.8米
C . 相当于凸透镜,焦距可能为0.1米
D . 相当于凹透镜,焦距可能为0.1米
7. (2分) (2015八上·安达期末) 在做“探究凸透镜成像实验”时,将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上,位置如图所示.则在光屏上()
A . 成倒立放大的实像
B . 成倒立缩小的实像
C . 光屏上不会得到像
D . 像距大于10cm小于20cm
8. (2分)投影仪在屏幕上成的像是倒立、放大的,投影片到镜头的距离应该()
A . 比像到镜头的距离小
B . 比像到镜头的距离大
C . 与像到镜头的距离相等
D . 条件不足,无法判断
9. (2分)让一个凸透镜正对太阳光,在距透镜5cm处得到一个最小最亮的光斑.若将一个物体放在此透镜前7cm处,经这个凸透镜所成的像是()
A . 缩小的实像
B . 放大的实像
C . 缩小的虚像
D . 放大的虚像
10. (2分)(2017·齐齐哈尔) 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,此时烛焰在光屏上成一个清晰的像,由此判断下列说法正确的是()
A . 光屏上的像是倒立、放大的实像
B . 光屏上的像是正立、缩小的实像,照相机是根据该原理制成的
C . 若蜡烛和光屏位置不变,将凸透镜向左移动适当距离,仍可在光屏上得到清晰的像
D . 若换用材料与口径相同但更厚一些的凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移动光屏,光屏必须远离凸透镜
11. (2分)如图是晓丽同学从生活中收集到的一些光现象实例,以下说法正确的是
A . 图甲隔着放大镜看物体,物体总是放大的
B . 图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的
C . 图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚
D . 图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去
12. (2分)学生的校园生活中有很多物理现象,下列描述正确的是()
A . 近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用
B . 冬季用暖气取暖是通过做功方式改变物体内能的
C . 看见校服呈蓝色,是因为校服吸收了蓝色的光
D . 饮水机上的指示灯是发光二极管,它利用半导体材料制成
13. (2分)(2018·河北模拟) 小册同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验时,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来)。下列说法正确的是()
A . 图中成像原理与电影放映机的成像原理完全相同
B . 取走光屏,蜡烛和凸透镜在图中位置,从凸透镜右侧适当位置可看到烛焰倒立缩小的实像
C . 将蜡烛移到15cm刻度线处,凸透镜不动,光屏向左移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像
D . 将蜡烛移到35cm刻度线处,凸透镜不动,光屏移动到适当位置能呈现清晰的烛焰像
二、填空题 (共11题;共37分)
14. (8分) (2016八上·辽阳月考) 如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,将会看到小球________,这个现象说明________;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象叫做“共振”,说明声音可以在________中传播,也能说明声音可以传递________,如果将甲、乙实验装置搬上月球,则实验甲________(能/不能)成功.实验乙________成功,这是因为________.在这个实验中,小球起的作用是________.
15. (5分)固体分为________和________两类,只有________有熔点.海波被加热熔化的过程中,温度将________;物体在凝固过程中,都要________热量.
16. (2分)在下雨天过后的晚上,地上有水坑,人在月光下走,为了不踩进水坑,人背着月光走时,走________处,人迎着月光走时,走________处.
17. (2分)入射线与平面镜的夹角为60°,则反射角为________ ;若入射角增大10°,反射角将增大________
18. (3分)一束光线AO与跟水平成30°角从空气射到平静的水面上,反射时,反射角________60°;折射时,折射角________60°.折射光的传播速度________3×108m/s.(填大于、小于或等于)
19. (4分)大气压强随高度的升高而________;液面上的气压增大时,沸点________.1个标准大气压=________mmHg=________Pa.
20. (3分) (2019八上·通州期中) 如图所示,用正在发声的音叉接触小球,发现泡沫塑料小球迅速被弹起,反复跳动,说明正在发声的音叉在振动。但是有人会认为“不振动的音叉撞击泡沫塑料小球也会弹起呀”,我们可以接着再用没有发声的音叉轻轻碰触竖直悬挂的泡沫塑料小球,看到小球撞动一下后,并不反复跳动。这样做对比实验,既能说明发声的音叉在振动,又能消除存在的疑惑;我们做“正在发声的音叉接触水面能激起水花”实验时,为了避免有人会有“不发声的音叉投入水中,就像石头投入水中能激起水花一样”的想法,应该先将________,观察现象,再把________,对比发现两次现象不同,从而说明问题。正在发声的音叉可以激起泡沫塑料小球或水花,都能说明:________。
21. (2分)暑假期间,小明在美丽的太原晋阳湖游玩,他欣赏湖水时他发现一群小鱼在“云里”自由自在地