家庭教育讲座如何做成功的父母优秀课件

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成长的影 响
一个人的成长需要四个方面：
• 家庭教育------50% • 学校教育------20% • 社会教育------20% • 自我教育------10%
只要方法得当，再普通的孩子也会成 为不平凡的人。孩子的命运掌握在父母手 中，父母是孩子的第一任老师，父母决定 孩子的未来。
• 5.社会压力。
社会需要怎样的人才？
一个成功的人要拥有10商：
德商（MQ）情商（EQ） 逆商（AQ）健商（HQ） 智商（IQ） 心商（MQ） 胆商（DQ）财商（FQ） 志商（WQ）灵商（SQ）
我们的家庭教育存在 怎样的误区？
家溺庭爱教育的误区一
1.娇惯迁就 2.包办代替 3.无原则的满足 4.过度保护
教育犹如海上行船，必须按正确的 航线行驶，否则，船越大越有触礁沉 没的危险。
事半功倍的家庭 教育方式
接纳
• 父母无条件的接纳孩
子，孩子就会有优秀的品 格——
诚实、自爱、 自尊、自豪
赞美
• 父母赞赏孩子，孩子就会有优秀的品
格——
感恩、自信、 勇敢、积极
孩子不独是上帝赐予父母的礼物。 孩子是人。我欣赏孩子，尊重孩子，
担当、自主、进取、主动
权威（父母：我要为你立界限；孩子：
我要服从你界限）
孩子服从老师和父母的权威，孩子 会有优秀的品格----
协作精神、团队意识、 规则意识、社会感
生活本身就是一種教育
• 1.要尽力创造良好的精神环境 • 2.和睦的家庭关系 • 3.乐观、活泼的生活情趣 • 4.要讲究生活秩序
• 老舍先生曾深情地回忆母亲说：“从私
• 习惯养成关键在头三天，决定在一个月。
父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习 惯养成中发挥主人作用。
帮助孩子。
赞美的魅力
一个孩子经常被我们看成什么 样，经常被我们说成什么样，经常 被我们怎样对待，在不久的将来， 就会变成现实。
------著名的罗森塔尔效应
积极因素越抓越积极
• １．要一分为二地看孩子
• ２．积极因素越抓越积
学习成绩＝能力+激励
• ３．抓孩子的“闪光点”
当家长的应该善于发现“闪光点”，甚至要学会“扇 风点火“，创造时机让孩子有闪光的机会，然后加以发挥 ，促其上进。
家庭教育讲座如何做成功的父 母优秀课件Βιβλιοθήκη 据专家们分析，学生自杀率攀升的
主要因素可以归纳为：
• 1.心理疾病。 • 2.恋爱失败。 • 3.学习压力。 • 4.家庭原因。据社科院心理研究所王极盛教授的研究，
中国有70％的家长的教育方式不合格，其中30％是过 分保护，30％是过分监督，10％是严厉惩罚、传统的 打骂式。这些不合格的教育方式带来的结果就是年轻 人的承受挫折能力差，适应能力差。此外，上世纪80 年代出生的大都是独生子女，心理承受能力比较弱， 缺乏社会责任和对人生价值观的认识，遇到挫折较易 采取极端行为。
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关爱（用爱的言行来表达）
• 学会用爱的五种语言：正面和肯定的
言语、身体接触、服侍、礼物、时间。父 母关爱孩子，孩子就会有优秀的品格----
爱心、友好、满足、分享
时间
• 父母为孩子付出时间，孩子就会有优
秀的品格---
守时、节制、从容、效率
责任
• 责任的五种态度：能自主、肯主
动、知现实、会成长、自我超越。父 母让孩子知道自己的责任，孩子就会 有优秀的品格---
塾到小学到中学，我经历过起码有百位教 师吧！其中有给我很大的影响的，也有毫 无影响的，但是我的真正的教师，把性格 传给我的，是我的母亲，母亲不识字，她 给我的是生命的教育。
身教
• “孩子是家長的影子” • “孩子是家長的翻版”
良好习惯的培养
• 习惯决定孩子的命运，再也没有什么比
习惯养成更重要了。父母如果不注重培养 孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好 的未来。
懒惰 自私 以自我为中心 依赖性强 独立能力差 不懂得关心人
溺爱的危害
家庭教育的误区二
心灵施暴， 扼杀独立人 格的树立
家庭教育的误区三
物质刺 激
家庭教育的误区四
精神 方面， 孩子是 家长最 熟悉的 陌生人
家庭教育的误区五
忽视非 智力因 素的培 养
家庭教育的误区六
• 生活方面，近乎泛滥的物质支持
1、一切从习惯培养开始
• 养成教育是管一辈子的教育。智育
是良好的思维习惯，德育是细小的行 为习惯，素质教育更加体现在人的细 小的行为上。
• 大量事实证明，习惯是一种顽强的
力量，可以主宰人的一生。孩子的一 切都从习惯培养开始。
2、习惯养成绝非一日之功
• 习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的
养成绝非一日之功，其主要原则是：低起 点，严要求，小步子，快节奏，多活动， 求变化，快反馈，勤矫正。