小数报每日一题汇总2019.2
小数报每日一题汇总
2019.2
1、外宾把钱包遗忘在宾馆，登上轮船回国。当宾馆服务员发现钱包追到码头时，轮船已在10分钟前离岸。服务员就乘快艇去追赶。如果快艇的速度是轮船速度的3倍，服务员将经过多少分钟可以追上？
2、有A、B两筐苹果，A筐重39千克，B筐重25千克。从A筐中取出多少千克苹果放入B筐后，B筐比A筐少2千克？
3、甲、乙、丙、丁与小强五位同学一起比赛下棋，每两人都要比赛一盘。到现在为止，甲已经赛了4盘，乙赛了3盘，丙赛了2盘，丁赛了1盘。问小强已经赛了几盘？
4、有10个人，其中任意五个人的平均身高都不小于1.5米，那么其中身高小于1.5米的小朋友，最多有几人？
5、骑电动车往返A、B两地需要用22分钟，而乘公交车去再骑电动车回来需要18分钟，那么往返都乘公交车需要多少分钟？
6、有五个数，这五个数的平均数是92，其中前三个数的平均数是90，后三个数的平均数是94，请问第三个数是多少？
7、老师为12名学生准备好了10天的夏令营生活费，结果又增加了3名学生参加夏令营。如果每人每天的费用不变，那么老师准备的这些生活费可以维持多少天？
8
……
用小棒按上图规律摆图形，问：当要摆出100个正方
形连起来时，要用多少根小棒？
9、一杯500毫升的果汁，小林先喝了150毫升，再加满水；接着又喝了150毫升，再加满水；接着200毫升，同样加满水；最后全部喝光。小林最后一共喝了多少毫升果汁？
10、某市的座机电话号码由七位升至八位，办法是在原号码前两位中间加“6”，其余不变。王爷爷留学美国的孙子从国外打电话回家，经语音提示，发现自家的电话号码由原来的“8××××××”变成了“86××××××”，而且现在号码数比原号码数的10倍还大2500080，王爷爷家原来的号码是多少？
11、如下图，E、F分别是长方形ABCD的边AD、DC 的中点，图中三角形BEF的面积是15平方分米，那么
【新】苏教版4四年级上册数学学习能力检测卷(全套)【小学生数学报】
《小学生数学报》数学学习能力检测卷 （最新修订版） 苏教版四年级（上）第一单元使用 （本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分 一、填空题（每空1分，共40分） 1．想一想。 2．填一填。 l升=( )毫升 5000毫升=( )升 8000毫升=( )升 2L=( )mL 4升=( )毫升 ( )毫升=6升 9L=( )mL 64000毫升=( )升 7升30毫升=( )毫升3．比一比。 6800毫升○6升 1001毫升○999升 30毫升○3050毫升 2升○2400毫升 17升○1700毫升 6000毫升○5升 4．选一选。 下面的容器容量大约是多少？在合适的答案下面打“√”。
5．连一连。 下面每种饮料各需要几瓶？ 250mL 350 mL 500mL ( )瓶是2L 。 大约( )瓶是1L 。 ( )瓶是3L 。 6.1升水大约1千克，21升水是( )毫升，21 升水的质量是( )千克， 合( )克，1毫升水是( )克。 7．如果杯中装有水370毫升，再往里倒入( )毫升就正好是1升。 8．用容量是200毫升的瓶子装牛奶，装满5瓶牛奶正好是( )升；一个纯净水桶的容量是l8升，( )瓶这样的牛奶可以倒满这个桶。 9. 2升果汁，喝了一半后还剩( )毫升，再倒出一半后还剩( )毫升。 10.■+■+■+○+○=15升，■+■+■+○+○+○+○=27升。 ■代表( )升，○代表( )升，■+■+■+○=( )升。 二、判断题（每题2分，共8分） 1．一瓶墨水的容量是60毫升。 ( ) 2．一个金鱼缸的容量是80毫升。 ( ) 3. 5升比6升少1000毫升。 ( ) 4．把4升果汁平均装在8个瓶里，平均每瓶装有果汁2升。 ( ) 三、选择题（每题2分，共10分） 1．义务献血每次献血量一般为( )。 A. 200ml B.200L C.2ml D.2L
小数乘除法竖式计算练习题
我能算得又快又好 小数乘法练习题（一） 一、一般乘法竖式计算题 65×0.7 0.0016×13 0.65×0.17 （得数保留两位小数） 0.65×7.3 8.7×0.92 （得数保留两位小数）（用乘法验算） 3.7×0.016 3.83×2.6 （得数保留两位小数）（用除法验算） 二、乘数中间有“0”的乘法 56.2×4.08 125×2.04 23.5×1.02 2.5×20.1 8.81×1.01 2.01×1.03 （得数保留两位小数） 三、积末尾有“0”的乘法 1.6×0.85 2.25×2.4 0.15×2.8
0.25×0.44 3.15×1.8 1.25×0.8 三、简便计算。 0.125×64 0.68×101 3.26×5.7－3.26×0.7 55.6×99＋55.6 1.25×213×0.8 19.625－(4.379＋9.625) 3.42×5.7＋4.3×3.42 8.75×11－8.75 9.9×202 小数乘法练习题（二） 一、一般乘法竖式计算题 205×0.18 305×0.14 （用除法验算） 2.03×0.14 205×0.13 0.34×0.126 （得数保留两位小数）
二、乘数中间有“0”的乘法 518×3.07 4.15×1.03 2.42×1.05 （得数保留一位小数） 1.25×8.08 1.02×20.6 2.05×4.6 三、积末尾有“0”的乘法 18.6×1.5 2.06×0.25 2.36×0.35 三、简便计算。 0.125×24 0.78×101 3.25×5.7－3.25×0.7 56.6×99＋56.6 1.25×24×0.8 19.725－(4.379＋9.725) 3.56×5.7＋ 4.3×3.56 6.75×101－6.75 9.9×201
五年级上册数学小数乘除法竖式练习题100道
五年级上册数学小数乘除法竖式练习题100道 五年级数学上册《小数除法竖式计算题》练习 姓名：___________ 分数：__________ 练习日期：_________ 小数除法竖式计算题 25.2÷6=.÷1.5=5.6÷0.04=1.8÷12= 1.8÷ = .08÷0.÷0. ÷0.14= ÷15= 14.21÷7= ÷ 1.26÷18=43.5÷29= 18.9÷0.27= 1.35÷15= 28.6÷11=20.4÷24=3.64÷52= 156÷0.12= 328÷1.6= 1.35÷27=.65÷0.85= 12.6÷0.28= 62.4÷54. 1.44÷÷2.6= ÷12= 0.23= 19.76÷5.2=5= 21÷1.4= .84÷1.7=2.1÷0.03= 1.89÷54= 0.51÷2.2=.1÷2.5= 1.998÷0.54= 1.28÷16= 2.1÷0.4= .56÷32=0.18÷38.6=4.68÷75= 14.7÷5.415=124.8÷3.4÷585= ÷ 4÷15=2= 25.2÷6= ÷1.5=.6÷ 4.08÷0.8= 14.21÷7= 1.8÷1.2=7.83÷9= 0.54÷0.6= .3÷0.14=2÷15= 4÷1.5= 1.26÷18=43.5÷29=1.35÷15= 18.9÷0.27=
3.64÷52=7.65÷0.85=28.6÷11=20.4÷24= 31.35÷0.28= 156 62.4÷ 11.7÷2.6= 19.4÷12=59.8÷0.23= 10.8÷45=19.76÷5.2= 21÷1.4=.84÷1.7= 1.89÷54=2.1÷0.03= 0.51÷2.2=7.1÷2.5=1.28÷16=62.1÷0.03= 1.998.6= 124.8÷0.24= 2.56÷32= ÷14.7÷0.07= ÷15= 203.5÷11= 113.5÷11=3.5÷18=223.5÷16= 39.4÷12=4.8÷0.23= 12.8÷44=14.76÷5.1= 小数乘除法列竖式计算练习题 8.32÷4＝5.92÷1.6＝ 0.63÷0.15＝ 140.4÷18＝ 9.18÷9＝43.2÷6.4＝7÷0.28＝15.6÷2＝ 0.138÷0.15＝ 16÷2.7＝ .4÷32＝ 104÷0.52＝ 72÷3.8＝75.6÷1.8＝.91÷0.27＝.6÷0.13＝ 0.21÷1.4＝1.12÷0.56＝.35÷2.1＝19.8÷45＝1÷0.025＝ 2.5×103= 0.702×15= .15×0.14=12.4×0.17= 2.3×11.2= 3.9×0.3= .3×6.2=8×0.009= 6.7×0.3=0.68 6.15×0.4=56 0.8×7= .5
五年级上册小数乘除法计算题(竖式计算)
5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.024.67×0.95 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6× 6.5 4.88×2.9 5.61×4.3 8.9×2.4 5.5×55 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7
2.5×0.88 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 5.555×5.22.22× 3.33 7.658×85 36.02×0.35 6.78×8 85.44÷16 42.84÷710 1.7÷96 7.5÷15 230.4÷621.2 4÷36 0.736÷23 43.5÷12 35.21÷7 39.6÷24 6.21÷0.03
210÷1.4 51.3÷0.27 91.2÷3.8 0.756÷0.18 0.66÷0.311.97÷1.5 69.6÷2.9 38.4÷0.8 15÷0.06 8.2÷0.12 0.8÷0.9 76.4÷5.4 4.7÷3 1.25÷1.2 32÷42 14.36÷2.7 8.33÷6.2 1.7÷0.03 2.41÷0.7 0.396÷1.2
0.756÷0.36 15.6×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=0.04×0.12= 3.84×2.6≈ 5.76×3= 7.15×22 90.75÷3.3 3.68×0.25 16.9÷0.13 1.55÷3.9 3.7×0.016 13.76×0.8= 5.2×0.6 8.4×1.3 6.4×0.5 4.48×0.4 5.25×5
五年级数学《小数乘小数》练习题及答案
五年级数学《小数乘小数》练习题及答案 姓名：座号：评分： 一、填空。 1、小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个加数的和的简便运算。 2、小数乘以整数的方法是，先把小数看成再按整数乘法算出积，然后看被乘数有几位小数，就从积的边数几位，点上并去掉小数点后末尾的零。 3、3.8+3.8+3.8+3.8= × 0.04×3= + + 4.1.5×3的意义是，也可以表示 改写成加法算式是。 5、3.8扩大倍是38. 0.78缩小倍是0.078。 6、90缩小1000倍是______。 ______缩小10倍是4.6。 7、13个0.25是______。 0.25的8倍是______。 8、0.24×15运算时先把0.24看作______，被乘数就扩大了______，运算结果必须缩小______，才能得到0.24×15的积。 二、口算 0.4×5= 1.2×4= 4×1.5= 1×0.5= 1.8×0.01= 0.25×40= 0.01×0.1= 1.25×0.4= 0.36×0.2= 0.8×0.9= 12.5×0.8= 0×0.365= 三、列竖式计算 0.26×7.25 3.105×18 63.08×2.5 11.4×1.35 3.8×50.2 0.59× 4.8 4.3×28 0.08×12.5 四、根据28×65=1820，直接写出下面各题的积 0.28×65= 28×6.5= 28×0.65= 2.8×6.5= 0.28×0.65= 2.8×0.65= 五、生活与应用 1、一个正方形的边长是19.5米，它的周长多少米? 它的面积呢？ 2、一种日记本的单价是2.38元，买15个要付多少元钱? 50元应找回 多少？ 3、一个奶牛场八月份产奶18.5吨。九月份产的奶是八月份的2.4倍。 九月份产奶多少吨? 4、蒙古牛一般体重是0.326吨，身高是1.12米。新培育的草原红牛体 重约是蒙古牛的1.3倍，身高约是蒙古牛的1.1倍。草原红牛的体重、身高各多少？ 5、要下雨了，小丽看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方 离小丽有多远？（雷声在空气中的传播速度是0.33千米/时。） 1
【新】苏教版四年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)
苏教版四年级数学下册全套试卷 （小学生数学报） 特别说明：本试卷为（最新修订）苏教版小学生数学报试卷。 全套试卷共8份。 试卷内容如下： 1. 第一单元使用 2. 第二单元使用 3. 第三单元使用 4. 第四、五单元使用 5. 第六单元使用 6. 第七单元使用 7. 第八单元使用 8. 期末测试卷
新苏教版四年级(下)第一单元使用 一、填空题（22分） 1、下面的图案中，包含平移现象的在括号里打“√”。 2、等边三角形是（）图形，有（）条对称轴。 3、字母H、N、O、M、S、F、X中，是轴对称图形的字母有（）。 4、公园苗圃有牡丹花96棵，月季比牡丹花的3倍多10棵，月季花比牡丹花多（）棵。 5、从6:00-9:00，时针在钟面上旋转了（）度；从3:15到4:15，分针在钟面上旋转了（）度。 6、图1中，指针从A点顺时针旋转90度到（）点；指针从D点逆时针旋转90度到（）点。 7、在图2中，“风车”从图中右下角平移到左上角，可以先向左平移（）格，再向上平移（）格；也可以向（）平移（）格，再向（）平移（）格。 8、一个等腰三角形中的一个角是50度，那么另外两个角的度数可能分别是（）度和（）度。 9、在图3中，（）号图形经过旋转可以和1号图形组成一个长方形；（）号图形经过平移可以和1号图形组成一个长方形。 二、选择题（10分） 1、□37÷49要使商是一位数，□里最大可以填（） A.3 B.4 C.5 D.6
3、下列图形中不一定是轴对称图形的是（） A.长方形 B.等边三角形 C.平行四边形 D.等腰梯形 4、下列算式中得数最大的是（） A.240÷6÷2×4 B.240÷(6÷2×4) C.240÷6÷(2×4) D.240÷(6÷2)×4 5、（）有4条对称轴。 A.长方形 B.等边三角形 C.圆 D.正方形 三、计算题（26分） 1、直接写出得数。（8分） 62×3= 0×65+5= 77×20= 6+18+84= 720÷40= 42×1×5= 540-90= 9×5÷5×9= 2、用竖式计算（打“※”的要验算）（6分） 774÷43= 810÷18= ※800÷70= 3、用递等式计算。（12分） 704-560÷8×7 （100+75）÷（100-75） 3×（23+544÷32） [100-(58+35)] ×43 四、操作题（22分）
小数乘小数练习题
1、列竖式计算. 0.26×7.25 3.105×18 63.08×2.5 11.4×1.35 3.8×50.2 0.59× 4.8 4.3×28 0.08×12.5 2、列式计算. (1)12个35.07元是多少元? (2)8个1.25是多少? (3)25个10.04是多少? 3、一种日记本的单价是2.38元，买15个要付多少元钱? 50元应找回多少？ 一、填空20分 1火车每小时行驶84.8千米，6小时行驶（）×（）=（） 2（）扩大10倍是86,4.08扩大（）倍是408 3计算3.67看成( )这样它扩大了( )倍，要使体积不变，计算后积应缩小（）倍 4、把8.14的小数点向右移动两位，这个数就扩大（）倍，得（） 5. 20.64的小数点向左移动两位，这个数就缩小（）倍，得（） 6. 5.2×0.37的积有（）位小数 7. 如果长方形的长缩小到原来的十分之一，宽缩小到原来的十分之一，那么长方形的面积缩小到原来的（）分之一。 8. 把65缩小到它的千分之一是（） 9. 亮亮买了3本生字本，每本5角钱，一共花了（）元钱 10. 把0.03的小数点向（）移动（）位是30，就是把0.03（）了（）倍 二、判断8分 1. 小数乘小数，积一定是小数。（） 2. 验算小数乘法时，可以把因数的位置交换一下，再乘一遍。（） 3. 一个数乘小数，积一定比这个数小。（） 4. 4.08+4.08+4.08=4.08×3 ( )
5. 小数相乘，一般要把积的末尾０去掉．（） 6. 几个小于１的数相乘，它们的积一定小于１（） 7. 小数点向左移动，小数就变小，小数点向右移动，小数就变大（） 8. ０．７分＝７０秒（） 三、选择（12分） 1. 下列各式中，结果是33.12的是（）A、85×0.92 B、7.2×4.6 C、8.9×4.8 2. 0.25×0.4 的积是（）A、0.1 B 1 C 0.01 3. 妈妈买了4千克苹果，每千克苹果1.5元，她付了10元钱，应该找回多少钱？（） A 6元 B 4元 C 2元 4. 两个因数分别扩大10倍，它们的积扩大多少倍（）A 100 B 1000 C 10000 5. 一个数的小数点向左移动两位，结果是原来的（）A 10倍B百分之一C十分之一 6. 两个因数的积是8.74 ，一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积扩大（） A 110倍 B 1000倍 C 10倍 四、看清运算符号，列竖式计算4分 2.5+0.81 2.5×81 2.5-0.81 0.025×81 五找规律填空6分 17×3=51 1.7×3=（）0.17×3=（）1.7×0.3=（） 56×8=448 5.6×8=（）0.056×8=（）0.56×8=（）
第五届小数报活动四年级试题
第五届“小数报杯·小小数学家”第一轮推荐评选活动 四年级数学活动材料（完成时间：90分钟．总分120分） 一、填空题。（每题6分，共60分） 1. （1）63 + 294 + 37 + 54 + 6 = （2）276 + 165 + 724 + 187 + 435 = （参考第1155期《小学生数学报》） 2. 小虎在计算除法时，把除数65写成56，结果得到的商是13，还余52。正确的商应是。（参考第1152期《小学生数学报》) 3. A、B两人比赛爬楼梯，A跑到第四层楼时，B恰好跑到第三层楼，照这样。当A跑到第十六层楼时，B跑到第层楼。（参考第1154期《小学生数学报》) 4. 在方框中填入适当的数字，使竖式成立。（参考第1149期《小学生数学报》) 5. 桌上摆着一些相同的正方体木块，从正面看如图1。要摆出这个样子，至少用块正方体木块。（参考第1158期《小学生数学报》)
6. 图2 是3×3的正方形方格，∠1与∠2相比，较大的是。（参考第1150 期《小学生数学报》) 7. 新街口有一处停车场，小汽车停放，第1小时需要付10元，以后每小时付8元；大型旅游车停放，第1小时需要付30元，以后每小时付25元。张先生的一辆小汽车付了42元停车费，停了小时；旅行社的一辆大型旅游车付了155元停车费，停了小时。（参考第1159 期《小学生数学报》） 8.如果有128位乒乓球选手进行单打淘汰赛，共需要经过场比赛才能决出冠军。（参考第1162期《小学生数学报》） 9．下表中的数是按一定规律排列的，表中一共有个数，所有数的和是。（参考第1159期《小学生数学报》） 1 2 3 …… 8 9 10 2 3 4 …… 9 10 11 3 4 5 …… 10 11 12 …… 8 9 10 …… 15 16 17 9 10 10 …… 16 17 18 10 10 12 …… 17 18 19 10. 小朋友在玩魔方时，突然产生一个想法：如果将魔方的中间打通（如图3，上下、左右、前后均打通），那么魔方还剩小方块。（参考第1152期《小学生数学报》）
人教版小数乘除法练习题
小数乘法练习题 一、填空。（22分） 1.表示4个1.2是多少的乘法算式是（）。 表示4的1.2倍是多少的算式是（）。 2.因为8×0.5是求8的（）是多少，所以它的积比8（）。 3.用“四舍五入”把8.954保留两位小数约是（），精确到十分位约是（）。 4.在乘法中，如果两个因数都不为0，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积就（） 一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就（）。 5.不用计算，写出：（1），1.8×0.27的积有（）位小数。 （2），9.12÷0.24的商的最高位是在（）位上。 6. 0.7除以0.3，商求到十分位，商是（），余数是（）。 7.在○里填上“>”、“<”或“=”。 1.46×0.99○1.46 54÷0.18○54 0.57×1○0.57 7.6×1.01○7.6 4.8÷1.5○4.8 35÷0.1○35×10 8.由48×32=1536，可知480×0.32=（），0.48×3.2=（） 9.由21.45÷15=1.43，可知 2.145÷15=（），214.5÷0.15=（）。 10.根据下面大米的售价表，查出46千克大米总价是（）元；82千克大米总
二.判断题。（正确的在题后的括号内打“√”，错误的打“×”。）（共8分） 1. 整数乘以小数，积一定小于被乘数。( ) 2. 纯小数乘以纯小数，积一定小于其中一个因数。( ) 3. 2.7×0.4×2.5=2.7×（0.4×2.5）这种运算过程没有依次运算是错误的。( ) 4. 2.5÷4的商是0.6，余数是1。( ) 5. 20÷9的商是无限循环小数。( ) 6. 3.0与3不一定相等。( ) 7. 0.666……保留两位小数写作0.666……=0.67。( ) 8.无限小数比有限小数大些。( ) 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（共8分） （1）下面各题，积比△大的是（）。（△是一个大于0的数） ①△×0.98 ②△×1 ③△×1.01 （2）24×0.25用（）计算最简便。 ①24×0.5×0.5 ②6×（4×0.25）③0.047×280 （3）下面各题，积最小的是第（）题。 ①28×0.90 ②2.8×0.47 ③0.047×280 （4）□÷0.6=0.12，方框内应填（）。 ①0.72 ②5 ③0.072 （5）9.744÷2.4的结果是（）。 ①4.06 ②4.6 ③0.406 （6）0.95的循环小数保留三位小数是（）。
最新苏教版四年级下册小数报第六单元测试卷
第六单元测试卷 一、填空题 1 ．(1) ○+□=□+○，运用了( )律 (2)甲数×乙数= 乙数×甲数，运用了（）律 (3)把40 + （a+60 ）改写成40 + a+60 应用了加法（）律 (4)把12 ×(5 ×b）改写成12 ×(b×5)应用了乘法（）律 (5)把（50 + 2 ）×13 改写成50 ×13 + 2 ×13 应用了乘法（）律；2．在○填上>、<或= 30 + 17 + 70〇（30 + 70 ）×17 95 × 21 〇12 × 59 234 -78 ÷26〇（234 -78）÷26 25 ×（12×4）〇25×(12 + 4 ） 124 + 16 ×20 〇124 + 16 20 27×（4×15）〇27 ×4x 15 255-（38 + 62 ）〇255 -38 -62 29 ×99〇29 ×102 -29 ×3 3 ．根据加法、乘法运算定律，在囗里填上合适的数或字母，在O 里填上运算符号。 囗+ 35 =囗+ 27 a + 囗=31 + 囗 a+ （69 +b）=(囗+囗）+b47 + 35 + 65=囗+ （35+囗） （85+a）×b=囗x 囗O 囗x 囗b×a+25×囗=（囗O 囗）×b 二、选择题' ， （每题 2 分，共16 分） 1.45 +(36 +m）=45 +（m+ 36 ），这里运用了（） A. 乘法交换律B 加法结合律C加法交换律D. 加法交换律和结合律 2 ．7 ×125 ×8 =7 ×（125 ×8 ），这里运用了（） A. 乘法交换律 B. 乘法分配律C乘法结合律D 加法结合律 3 、用字母表示乘法分配律（）。 A.ab=ba B.(ab)c=a(bc) C(a+b)+c=a+(b+c) D(a+b)c=ac+bc 4 ．347 -98 用简便计算是（）。 A. 347 - 100 + 2 B. 347 -100- 2 C.347+100-2 D347+100+2 5 ，计算25 ×24 时，比较简便的算法是（） A. 25x4x6 B 25 × 12x2 C.25×20×4 D.25×20+4 6 ．78x49 十78 ×51=（）。 A.（78×78）x （49 + 51) B..78 ×（49 + 51) C.. 78x 49 × 51 D.. 78 ×78 ×（49 + 51) 7 ．25x（23 ×4 ）=（）。 A. 25×23十25x 4 B. 25×23十4 C.（25×4）×23 D. 25 + 23x 4
人教版五年级数学上册小数乘小数竖式计算题精选(一线教师 精心编写) (70)
×0.8 × 1.9 ×8.4 ×0.2 ———————————— 0.93 0.45 0.027 0.031 ×7.4 ×0.07 ×0.52 ×0.02 ———————————— 6.9 9.1 6.69 0.61 ×0.8 × 1.1 × 4.3 ×0.6 ———————————— 0.78 0.46 0.054 0.045 × 3.7 ×0.09 ×0.89 ×0.05 ———————————— 9.5 2.9 8.72 0.12 ×0.1 × 1.7 × 6.1 ×0.7 ————————————
× 5.8 ×0.02 ×0.78 ×0.02 ———————————— 6.2 8.4 7.04 0.38 ×0.7 ×7.4 × 2.9 ×0.2 ———————————— 0.88 0.15 0.042 0.094 ×7.3 ×0.03 ×0.88 ×0.02 ———————————— 5.2 4.2 5.31 0.47 ×0.4 × 4.4 ×9.6 ×0.7 ———————————— 0.18 0.11 0.077 0.046 ×9.6 ×0.07 ×0.97 ×0.04 ————————————
×0.8 × 4.5 ×8.8 ×0.7 ———————————— 0.47 0.48 0.032 0.041 × 3.9 ×0.09 ×0.27 ×0.05 ———————————— 7.1 2.7 6.15 0.41 ×0.9 × 3.4 ×7.2 ×0.8 ———————————— 0.62 0.21 0.032 0.099 ×9.4 ×0.08 ×0.39 ×0.03 ———————————— 7.1 1.6 4.17 0.22 ×0.4 × 5.3 × 2.1 ×0.4 ————————————
小数乘除法竖式计算练习题53388
小数乘法练习题（一） 一、一般乘法竖式计算题 65××13 × （得数保留两位小数） ×× （得数保留两位小数）（用乘法验算） ×× （得数保留两位小数）（用除法验算） 二、乘数中间有“0”的乘法 ×125×× ××× （得数保留两位小数） 三、积末尾有“0”的乘法 ××× ×××
三、简便计算。 ×64 ×101 ×－× ×99＋×213×－＋ ×＋××11－×202 小数乘法练习题（二）一、一般乘法竖式计算题 205×305× （用除法验算） ×205×× （得数保留两位小数） 二、乘数中间有“0”的乘法 518××× （得数保留一位小数）
××× 三、积末尾有“0”的乘法 ××× 三、简便计算。 ×24 ×101 ×－× ×99＋×24×－＋ ×＋××101－×201 小数除法练习题（一） 一、除数是整数的小数除法 ÷4÷16÷15
÷18÷64 （用乘法验算） 二、一个数除以小数 ÷÷÷ 26÷210÷÷÷15÷÷ 三、商的近似数，计算（保留一位小数）。 ÷÷÷ 32÷42÷÷ 四、商的近似数，计算（保留两位小数）。 28÷18 ÷11 ÷
÷7 ÷13 ÷ 五、循环小数。 28÷18 400÷75 ÷11 ÷ 小数除法练习题（二） 除数是整数的小数除法 ÷27÷32÷52 ÷28÷15 (验算) 二、一个数除以小数 ÷÷÷ ÷÷÷
21÷÷ (验算) 三、商的近似数，计算（保留一位小数）。 ÷7 ÷48÷23 ÷÷28 ÷7 四、商的近似数，计算（保留两位小数）。 ÷÷86÷16 ÷28 ÷13 ÷11 五、循环小数。 ÷÷11 ÷
新苏教版4四年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(含参考答案)
新苏教版四年级数学下册全套试卷 （小学生数学报） 特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。 全套试卷共8份。 试卷内容如下： 1. 第一单元使用 2. 第二单元使用 3. 第三单元使用 4. 第四、五单元使用 5. 第六单元使用 6. 第七单元使用 7. 第八单元使用 8. 期末测试卷
《小学生数学报》数学学习能力检测卷 (最新修订版) 苏教版四年级(下) 第一单元使用 (本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分 一、填空题(22分) 1、下面的图案中，包含平移现象的在括号里打“√”。 2、等边三角形是( )图形，有( )条对称轴。 3、字母H、N、O、M、S、F、X中，是轴对称图形的字母有( )。 4、公园苗圃有牡丹花96棵，月季比牡丹花的3倍多10棵，月季花比牡丹花多( )棵。 5、从6:00-9:00，时针在钟面上旋转了( )度；从3:15到4:15，分针在钟面上旋转了( )度。 6、图1中，指针从A点顺时针旋转90度到( )点；指针从D点逆时针旋转90度到( )点。 7、在图2中，“风车”从图中右下角平移到左上角，可以先向左平移( )格，再向上平移( )格；也可以向( )平移( )格，再向( )平移( )格。 8、一个等腰三角形中的一个角是50度，那么另外两个角的度数可能分别是( )度和( )度。 9、在图3中，( )号图形经过旋转可以和1号图形组成一个长方形；( )号图形经过平移可以和1号图形组成一个长方形。 二、选择题(10分) 1、□37÷49要使商是一位数，□里最大可以填( ) A.3 B.4 C.5 D.6
(人教新课标)数学五年级上册《小数乘小数》案例分析(20200509142522)
《小数乘小数》案例分析 教材简析： 小数乘小数是在学生学习了小数乘整数的基础上进行教学的，在学习小数乘整数时，学 生初步体会到了，一是小数乘法可以像整数乘法那样乘，二是因数里有几位小数，积也有几位小数，这些是学生学习小数乘小数的基础。学生凭借已有的知识和经验，对于小数乘法的计算方法的学习完全可以在主动探索、研究中掌握。本课的重、难点在于引导学生发现和掌握因数中小数位数变化引起积中小数位数变化的规律，教师在教学中应着重引导学生用转化 的方法，将小数乘法转化为整数乘法，在学生理解算理的基础上，通过有效练习，整合小数与整数乘法的计算，形成系统性的知识结构，实现学生数学知识、技能和思维能力的全面发展。 教学片断： 课件出示情境图。（小明房间、阳台平面图） 师：小明家最近搬进了新居。同学们请看，这是小明房间和阳台的平面图。根据图中的数据你能提出哪些数学问题？ 生：房间的面积有多大？ 生：阳台的面积有多大？ 生：房间和阳台的面积一共是多少平方米？ 师：同学们提出了很多有价值的问题。我们先来解决房间的面积有多大，该怎样列式呢？ 生：3．6×2．8。 板书：3．6×2．8 师：这道乘法算式和我们以前学习的小数乘法有什么不同？ 生：两个因数都是小数。 师：这就是我们今天这节课要来研究的小数乘小数。 板书课题：小数乘小数 师：小数乘整数我们会算了，拿小数乘小数你会算吗？试试看。 学生尝试列竖式计算。 请两位学生板演： 3.6 3.6 × 2.8 × 2.8 2 8 8 2 8 8 7 2 7 2 1 0.0 8 1 0 0 .8 师：根据你的理解，你认为哪种算法可能是正确的？为什么？
生：结果不可能是100.8，就是把 3.6看成4，把2.8看成3，4×3=12，积最大也不可能超过12. 生：3.6×2.8的积应该在9平方米左右。 师：根据估计的结果，大家一致认为10．08是合理的答案，但是，数学不只是猜测， 还要有严密的推理和验证。你能说一说3．6×2．8的积为什么是10.08呢？ 生：因为 3.6中有一位小数， 2.8中也有一位小数，那么积应该是两位小数。 师：为什么因数中一共有两位小数，积就应该是两位小数而不是一位小数呢？ 学生一时不知如何来解释。 师：我们在计算 3.6×2.8时，可以先把它看成什么？（36×28）也就是可以先按照整 数乘整数来算。 教师板书36×28的计算过程，并根据学生的回答逐步完成 3.6×2.8的思考过程。 板书： 3.6 ×10 3 6 × 2.8 ×10× 2 8 2 8 8 2 8 8 7 2 7 2 1 0.0 8 ÷100 1 0 0 8 师：你能说说我们是怎样计算 3.6×2.8的，积为什么是10.08？ 生：把 3.6×2.8看成整数乘整数，把 3.6看成36就扩大了10倍，也就是乘10，2.8看成28也扩大了10倍，也要乘10，积1008就比原来的答案一共扩大了100倍，所以原来的答案应该要把1008缩小100倍，也就是要除以100，结果是10.08. 师：同桌互相说一说我们是怎么得到10.08的？ 师：两个因数都乘10后，也就相当于原来的积乘100，要得到原来的积，应该把整数 相乘的积除以100，也就是从1008的右边起数出两位点上小数点。所以3．6×2．8的积是两位小数。 师：刚才我们求出了小明房间的面积，那阳台的面积是多少呢？怎样列式？生：2．8×1．15 板书：2．8×1．15 学生列竖式计算，请两名学生板演。 （1）（2） 1.1 5 1.1 5 × 2.8 × 2. 8 9 2 0 9 2 0 2 3 0 2 3 0
五年级小数乘法竖式计算题500题47771
3.5×6.3 0.72×1.5 2.05×0.4 12.4×27 2.3×12 6.7×0.3 2.4×6.2 0.56×0.24 6.7×0.3 0.56×0.04 3.7×4.6 0.29×0.37 6.5×8.4 56×1.3 3.2×2.5 2.6×1.08 0.87×7 3.5×16 12.5×42 1.8×23 0.37×0.41 1.06×25 7×8.06 0.6×0.39 27×0.43 1.7×0.45 1.2×1.4 0.37×8.4 0.86×1.2 2.34×0.15 21×2.84 4.32×8
6.8×25 2.58×3 58×1.6 36×2.4 2.56× 3.7 1.56×0.08 1.03×5.3 0.208×2.5 1.12×1.1 0.326×1.3 6.5×6.5 3.3× 2.6 0.98×5.5 2.1×2.15 5.2×2.9 0.48×8.1 26.4×0.063 0.15×0.65 5.6×2.9 3.77×1.8 9.99×0.02 4.67×0.9 5.54×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×2.1 8.9×2.4 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83
2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88 5.555×5.2 2.22× 3.33 7.658×85 36.02×0.3 56.78×8 5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02 4.67×0.9 5×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6× 6.5 4.88×2.9 5.61×4.3 8.9×2.4 5.5×55 9.77×0.02
小数乘小数练习题
《小数乘小数》复习题 姓名： 一、填空题 1.小数乘以整数的方法是，先把小数看成( )再按整数乘法算出积，然后看被乘数有几位小数，就从积的（）边数几位，点上( )并去掉小数点后末尾的零. 2、3.8+3.8+3.8+3.8=( )×( ) 0.04×3=( )+( )+( ) 3.1.5×3的意义是，也可以表示改写成加法算式是 . 4、3.8扩大( )倍是38. 5、0.78缩小( )倍是0.078. 6、90缩小1000倍是( ). 7、( )缩小10倍是4.6. 8、13个0.25是( ). 9、0.25的8倍是( ). 10、0.24×15运算时先把0.24看作( )，被乘数就扩大了( )，运算结果必须缩小( )，才能得到0.24×15的积. 11、7.5×83表示( ). 二、不计算，把乘积相等的算式用线连起来. 570×16 5.7×160 0.0057×1600 57×1600 57×16 5.7×1.6 0.57×160000 5.7×1600 三、列竖式计算. 0.26×7.25 3.105×18 63.08×2.5 11.4×1.35 3.8×50.2 0.59× 4.8 4.3×28 0.08×12.5 四、口算 0.8×25 7.4×100 0.7×5 0.9×1.1 0.96×0 0.02×500 12.5×8 0.3×10 1.4×3 1.12×2 0.39×10 4.1×6 1.9×8 2.3×5 4.3×5 五、根据28×65=1820，直接写出下面各题的积 0.28×65 28×6.5 28×0.65 2.8×6.5 0.28×0.65 2.8×0.65
最新小学四年级下册数学小数练习题及答案
最新小学四年级下册数学小数练习题及答案 一、填空. 1、0.5里面有个0.1,0.035里有个0.001. 2、5.2中的5在位上,表示个,2在位上,表示个. 3、把7.52缩小1000倍,只要把7.52的小数点向边移动位. 4、一个由7个十、5个一、9个十分之一、3个百分之一组成的数是. 5、0.48里面有个十分之一, 个百分之一.1里面有个0.1, 0.1里面有个0.001．、4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是, 它的计数单位是． 7、把2.503的小数点向右移动三位后,再缩小100倍,这时的小数应是,比原数倍. 8、把一个小数先扩大1000倍,再缩小10倍后是24.9,这个小数原来是. 9、甲数是3.8,乙数是38,在它们的末尾都添上两个零,这时乙数是甲数的倍. 10、与5.7相邻的两个整数分别是, ． 11、零点二零五, 写作:, 保留一位小数约是． 12、2.508读作: , 这个小数四舍五入到百分位约是. 13、写出两个大于5, 小于6的一位小数是, ． 14、3.45这个数中,在位上, 表示个,在位上,表示个位
上, 表示个． 15、比3.92多0.4的数是.比4.93少1.5的数是 二、化简下面小数． 0.090＝ 0.750米＝ 0.30＝ 1.350＝ 140.00元＝ 三、150公顷=平方千米 0.65元=角分 3.6平方米=平方分米平方厘米23.00千克=吨 2.05千米= 米米3分米＝米 1米2分米5厘米＝米 1千克250克＝千克元零五分＝元7角＝元 四、判断题. 1、小数的位数越多小数越大 2、小数部分的最高位是十分位. 3、大于0.1而小于0.3的小数只有0.2. 4、把6写成两位小数是0.06、小数都比1小. 7、大于0.1小于0.2的两位小数有10个. 8、在小数减法中,整数减法的运算性质也可使用. 五、 1、把下面的数保留一位小数： 5.85≈.23≈.981≈ 5.349≈ 0.126≈ 0.056≈ 0.939≈.34≈.993≈ 2、把下面的数保留两位小数： 7.881≈3.957≈ 10.623≈ 19.994≈21.712≈ 六、口算题.
小学生四年级数学报
随身携带的尺子 日常生活中，有的时候我们需要一把尺子，其实这把尺子你一直都随身携带着。例如：你量量自己中指，宽度约是 1厘米，你手掌宽 大约是7厘米。又如人们常用的“一拃”，它是指大拇指与中指之间 的最大距离。 一拃的长度是因人而异的，有的人约是 18厘米，有的人约是16 厘米……再如人们常用的“一庹”，即两臂左右平伸，掌心向前时两中指尖之间的距离。一庹的长度也是因人而异的，有的人约是 115厘 米，有的人约是123厘米……还有人们最常用的“一步”，即一只脚的脚尖到另一只脚的脚尖之间的距离。一步也叫做一“自然步”。因 为人有高矮之别，步也有大小之分。有的人一步长约是64厘米，有 的人约是72厘米…… 你身上的这把尺子在日常生活中可要充分运用起来哟。 知识传递 小学生数学报 考考你 （1）甲、乙、丙三 人中有一人是奥运火炬手。甲说：“丙是奥运火炬手。”乙说：“我不是奥运火炬手。”丙说：“乙是奥运火炬手。”他们中只有一人说了谎话，到底谁是奥运火炬手＜ （2）小李、小王和 小赵，他们的职业分别是律师、医生和教师。现在只知道：小李年龄最小， 但他和医生不同 岁；医生比小王年龄小；小赵比教师年 龄大。你知道他们分别是什么职业吗＜休息一下 “是的?爸爸” 魔术师在演出前叮嘱他的 儿子：“在演出时?当我说完要 请一个孩子上台时?你就立刻上来?但千万不要让观众台知道我认识你。” “那好吧”儿子认真地说。 演出开始了。魔术师话音 刚落?他的儿子随即跑到台上? 协且演出。演出获得成功。这时?魔 术师十分得意地对观众说：“诸位先生、女士们〃这个孩子我从来不认识?在他的协助下? 我完成了演出。” 接着?他转过身对孩子说 “小孩?你说是不是呀？” “是的?爸爸。”孩子回答。 万花筒 用智慧战胜对手 1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：用智慧战胜对手。 当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力结合的运动，只要身体素质好又有耐性就有望夺冠，爆发力 和速度都还在其次，说用智慧取胜确实有点牵强。 两年后，意大利国际马拉松邀请赛上，山田本一代表日本又获得了世界冠军。记者又请他谈谈经验，可他的回答仍是上次那句话：用智慧战胜对手。这 回记者在报纸上没再挖苦他，但对他所 谓的智慧还是迷惑不解。 10年后，这个谜终于被揭开了，他在他的自传中是这么说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来。比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十多千米的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在四十多千米外终点线上的那面旗帜上，结果我跑到十几千米时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
五年级小数乘除法竖式计算过关题
小数乘、除法竖式计算题（五）姓名：得分： 34×0.21= 0.85×11= 39×0.4= 37×0.08= 65÷52= 0.15×2.3= 1.1×6.7= 2.1×3.5= 0.43×2.6 = 3.25÷2.5= 2.05×0.9= 12.3×1.1= 0.78×2.4= 1.5× 3.2 = 0.784÷0.56= 12×0.5= 0.45×0.18= 0.2×6.5= 10.32÷2.4= 4.8÷6=
0.24×0.15= 6.5×0.25= 0.6×0.12= 5.46÷1.3= 0.465÷0.15= 11.2÷0.05= 9÷0.18= 1.8÷20= 7÷0.56 = 7.3÷0.25= 9.5÷5= 8.32÷4= 36.8÷16= 16.8÷0 .6= 0.85÷0.17= 0.798÷0.38= 9.8÷1.4= 2.52÷2.4= 60÷4.8= 72.8÷8=
72.8÷0.08= 0.315÷0.15= 96÷64= 176÷25= 11.4÷0.24= 2.08÷26= 小数乘、除法竖式计算题（六）姓名：得分： 36÷48= 96÷0.64= 5.6×2.9= 3.77×1.8= 0.02×96= 9.432×0.002= 5.6×6.5= 4.88×2.9 = 5.61×4.3= 8.9×2.4= 5.5×55= 9.77×0.02= 1.384×5.1= 8.78×83= 2.6×61=
4.268×1.7= 57× 5.7= 17.8× 6.4= 1.5×4.9= 7.56÷4.2= 2.5×0.88= 36.02×0.3= 0.059×0.2= 230.4÷6= 0.66÷0.3= 56.78×8= 85.44÷16= 42.84÷7= 101.7÷9= 67.5÷15= 21.24÷36= 0.736÷23= 43.5÷12 = 35.21÷7= 39.6÷24=