游记作文写作

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游记作文600字(精选25篇)

游记作文600字(精选25篇)

游记作文600字游记作文600字(精选25篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的游记作文600字(精选25篇),欢迎大家分享。

游记作文600字篇1早晨,白纸般的天空飞翔着一群美丽的小鸟。

走在去秋游的路上,我很高兴,背上背了个五彩斑斓的小书包。

我和同学们一边走,一边背起了一篇优美的课文———第十八课《颐和园》。

来到了步行桥上面,我低头往桥下一看:哇!好多的“绿蚂蚁”呀!这些“蚂蚁们”形态各异,有的在吃东西,有的在跟小伙伴谈天说地,有的在捡垃圾,还有点在……走着走着,我忽然想起:上次和爸妈一起来时,公园正在维修,不知道现在变成什么样了?我很期待,真像早点到达三江公园!想到这里,我不禁加快了脚步。

我们很快就来到了公园大门口,终于可以一睹“庐山真面目”了:首先映入眼帘的是一个巨大的月亮,上面有三清山的景色,让我们认识并了解了三清山。

公园里还有很多的游乐设施,有小火车,有旋转木马,还有……这些都是我们很喜欢玩的。

到了吃东西的时间,大家都拿出自己的零食和伙伴们一起分享,还请老师也尝一尝,老师欣慰地说我们这群孩子都长大了!这时,我发现了一个隐藏在树丛中的游戏设施,我走了过去,仔细端详了一会儿:哦,原来这个大家伙是和我的名字同音的“攀岩”呀!二十分钟后,老师说集合要去江边拍照了。

拍照时,我们都笑得很开心,我还偷偷地做了个搞怪的表情。

我看了看那江面,真像一面巨大的镜子,亮晶晶的,江水显得是那么的波光粼粼。

时间过得真快,不知不觉中,到了回学校的时间了,我们依依不舍地离开了三江公园。

游记作文600字篇2春姑娘带着春天的问候悄声无息地来了。

她唤醒了大地上的万物,让大的呈现出一片生机勃勃的景象。

就在这万紫千红的四月,我们在学校的组织下,游玩了宝塔山公园。

我们刚下车,迎面先扑来一阵幽香。

优秀游记作文(通用45篇)

优秀游记作文(通用45篇)

优秀游记作文优秀游记作文(通用45篇)在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的优秀游记作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀游记作文篇1暑假,我参加了爸爸单位组织的旅游活动,在这次活动中,我登上了长白山,看到了人们常谈的“人间仙境”。

那天清晨,我们来到了长白山的小天池。

小天池的风景真美,湖水平如明镜,微风轻佛,把叛变的花草树木和岩石都倒映在碧波涟漪的小天池里。

碧绿的湖水和倒映中的林海峭壁融为一体,更为小天池的景致添色不少。

八点左右,我们乘车去长白山顶,看长白山的天池。

车沿着盘山道盘旅行驶,我坐在撤离,手里拿着《长白山浏览图》,真想插上翅膀快点儿飞到那儿,看看这举世闻名的长白山天地。

窗外,一座座大山在眼前掠过,一片片松林在眼前出现。

汽车很快地到了长白山天池的旁边。

天池周围屹立着十六座雄伟的峰恋,像一尊尊勇士。

这十六座巨峰,有的像直插青天的宝塔;有的似瞪着眼睛的雷翁……接着,我们离开了天池,坐车到长白山下看瀑布。

瞧那飞流的瀑布,似一条银白色的带子从巍巍山峰上倾泻下来。

它轰鸣着,喧嚷着,响声震耳欲聋,千丝万缕的水丝汇成澎湃的瀑布,激流并进出千滴万粒的水珠,在阳光照射下闪着银光。

耳畔不由想起唐代大诗人礼拜的千古名句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”我站在长白山天池旁,被这人间仙境深深迷住了,我真想大声呼喊:“我爱这人间仙境,我爱祖国的打好河山!”优秀游记作文篇2在一个激动人心的晚上,我们坐落到了长白山脚下的一个小县城,准备游览著名的长白山。

第二天一大早,我们便起程了。

我们先来到长白山的脚下,等着巴士送我们到距天池还有好几百米高的地方,然后登山。

在山的最底下距天池下面,有两千米左右。

半山腰上都是草地,有时可能会出现稀稀疏疏的几棵树。

我们到了天池底下就朝天池进发。

从这到天池大约有一千层台阶,高的惊人。

游记中考满分作文范本五篇

游记中考满分作文范本五篇

游记中考满分作文范本五篇游记中考满分作文范本五篇在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

以下是为大家整理的游记中考满分作文范本,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!游记中考满分作文1如果人间有仙境的话,那么一定是海南岛。

海南的海,蓝得耀眼。

一阵风吹过来,海面上便有一层层波浪袭来,像一级级浅蓝色的台阶。

我捧起碧蓝的海水,咦,怎么是白色的?难道是大海向天空借去了一些美丽的蓝?放眼望去,浅蓝、天蓝、一直蓝到山脚,蓝到天边。

这时,海面风平浪静,宛如一面镜子,阳光洒在海面,发出耀眼的光芒,像是洒了一层金粉,看起来美丽极了!海南的沙滩,五彩缤纷。

远看,沙滩洁白如银。

在阳光下闪着白色光芒。

近看,沙子闪闪发光,手捧起一把沙,就像捧着金粉。

沙子透过指缝滑落下来,沙滩上,有的小朋友在奔跑,后面跟着一串串脚印,一个波浪打过来,这些脚印就跟着大海走了。

海南的椰树林,郁郁葱葱。

椰子树硕大的叶子比大象的耳朵还大,给我们遮阳、挡雨。

一阵风吹来,叶子发出“沙沙沙”的响声,好像在演奏一曲优美的音乐。

远看,一颗颗椰子树像一个大屏风,近看又像是一把撑开的大伞。

阳光洒下,叶子闪着碧绿的光,透过叶子,一些斑点投射在沙滩上。

椰汁入口清凉,丝丝甜味甜到了我们的心里。

这么好的地方,难道你不想来一探究竟吗?游记中考满分作文2烟雨迷蒙的三月,是一年四季杭州最美的时候,别说:“拂堤杨柳醉春烟”了。

走在南山路上,那些不知名的小花,开得如火如荼,真是:姹紫嫣红总是春。

我拿着相机,一会儿拍拍甩来甩去的柳枝,一会儿拍拍地面上像蝴蝶样的小花……陶醉在无限美妙的春光里。

我们学校二年级全体师生的大部队,正慢慢地向张太炎纪念馆挺进。

走在石径小道上,我远远地看到前面有座石门,石门两侧的对联吸引了我。

我打开相机正想按下快门,这时潘欣鸣突然从旁边蹿过来,像半路杀过来的野马,他一手打在了我的镜头上。

他这可真是“一鸣惊人”呀,我还没反应过来,相机已经在地上打了好几个滚。

关于游记作文(15篇)

关于游记作文(15篇)

关于游记作⽂(15篇) 在现实⽣活或⼯作学习中,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。

那么你有了解过作⽂吗?以下是店铺帮⼤家整理的关于游记作⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

关于游记作⽂1 ⼀觉醒来,我们已经来到了美丽的秦皇岛市! 导游⼩黄⼀边解说,我们⼀边沿途观光:秦皇岛市真是太美了!公路两旁⼭⾊青翠、植被繁茂,⼏乎看不到⼀丁点⼉裸露的⼟地,我们仿佛来到了⼀个美丽的森林公园。

车上⼈啧啧称赞,⼩黄则不失时机地介绍着:"秦皇岛市不是在城市⾥边搞绿化,⽽是在森林⾥边建的城市。

这⾥常年保持⼀级⼤⽓质量,城市森林覆盖和⼈均占有的绿地⾯积,都居全国前列。

空⽓中含有⼤量的负氧离⼦,就像⼀个天然的⼤氧吧,吸⼀⼝⽓,你会觉得特别的神清⽓爽......"关于游记作⽂2 星期五,学校组织同学们去春游。

天阴沉沉的,可是我们的⼼⾥充满了阳光。

⼀路上欢声笑语,我们来到了七彩蝶园。

园⾥开满了五颜六⾊的鲜花,我们好像进了花的海洋。

教师先带我们做游戏,然后带我们制作蝴蝶标本画。

⾸先⽤铅笔在⽩板上画出蝴蝶的⾝⼦和触⾓,之后在⾝⼦的两边涂上胶⽔,然后⽤镊⼦轻轻地夹起蝴蝶翅膀,细⼼翼翼地放在涂抹了胶⽔的地⽅,左右对齐,⼀幅简单的蝴蝶标本画就做好了。

同学们都做得很认真。

午时,我们去观赏活体蝴蝶。

成千上万只蝴蝶在温室⾥飞舞,很多蝴蝶被我们吓得到处乱窜,有的还撞到天花板上了呢!有⼀种蝴蝶异常漂亮,七彩花纹的翅膀上长了两个⼩圆点,好像两只明亮的⼩眼睛。

我们还去看了蝴蝶⼩时候————⽑⽑⾍,真没想到,那么美丽的蝴蝶居然是这么丑陋的⽑⽑⾍变的。

最终,我们还⽤显微镜观察了蝴蝶翅膀。

我们每个⼈都收获了很多知识,这次春游真是⼜好玩⼜有意义啊!关于游记作⽂3 这个暑假,我去了张家界的国家森林。

刚进门,我就看见了许多活波可爱的猴⼦。

它们好奇地盯着我们,眨巴着眼睛,别提有多可爱了。

写游记的作文(5篇)

写游记的作文(5篇)

写游记的作文(5篇)写游记的作文(5篇)写游记的作文范文第1篇首先,游记是叙事散文,它要求线索清楚,游踪明确。

游踪,即旅游的行踪。

游记的线索常按游踪支配,即以游程的时间、地域变换为线索,来缀结全文。

例如清代文学家姚鼐的《登泰山记》,就先写自京师乘风雪到达泰安,然后由泰山南麓攀登,在石磴上观览南面三谷,继而越中岭,循西谷,登上山巅,看到苍山负雪,明烛天南的美景。

接着写与伴侣坐日观亭看日出景象,最终写游岱祠、碧霞元君祠。

这就是按行踪来谋篇布局,整个游踪一丝不乱,了了分明。

其次,要写好游记,还要学会描写景物。

寄情山水的游记是以大自然为主要描写对象,寻访名胜古迹的游记侧重描写社会风貌,两者都需要写景状物。

而要写好景物,就得细致观看和深刻体会,做到“体物人微”,力求精确抓住景物的特征,包括景物的地域特征、季节特征和方法特征,然后用恰当的语言修辞。

和肯定的艺术技巧,把它形神毕肖地描绘出来。

如姚鼐《登泰山记》写的是冬天景物,所以才消失道中“迷雾冰滑磴几不行登”的景象。

这就是季节特征的表现。

游记在描绘景物时,要有明确的方位感,使读者了解景物的整体布局,并知道景物的各个局部之间的空间位置,在此基础上能更好地把握景物的特征。

例如唐代散文家柳宗元的《始得西山宴游记》,写“攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。

其高下之势,岈然洼然,若垤若穴;尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐;萦青缭白,外与天际,四望如一。

然后知是山之特立,不与培填为类。

”这里写出西山高大、卓然而立,它和四周的众山构成反差对比。

坐在西山上,俯视四周小山。

就像一群小土堆,这是采纳的侧面烘托手法,以群山之小来衬托西山的高峻。

从西山俯视,还可以看到青山白水相互缠绕,重重青山抱白水,弯弯白水绕青山,它们相互缠绕,直和远方的高天相接。

这真是“会当登绝顶,一览众山小”。

这是从明确的观看点来描绘景物,立足写出景物的全貌。

当然,为了更好地表现景物特征,我们还可以写仰角、平视、远景、近景、特写镜头等等,从不同的角度、视点来描绘。

游记怎么写作文(6篇)

游记怎么写作文(6篇)

游记怎么写作文(6篇)如何写游记_小学生游记的写作技巧首先,按照参观的顺序描述风景。

写的时候,在认真观察和回忆所游览过的风景的基础上,把所看到的风景按照看到的顺序写下来。

这样才能有条理,自然清晰,避免杂乱无章。

观察风景通常有两种方法。

一种是定点观察。

如果你站在公园的一角,从远及近观察公园。

再比如当我们爬到塔顶,从东南西北四个方向观察塔下的景色。

另一种是移动观察,也叫移动换位法。

是随着脚步的移动改变位置,进行观察的地方。

选观测点就是确定写作顺序。

二、抓住游览要点,详细写过程。

在一次旅游中,我们看到了许多风景,所以我们不能保留流水账。

要写下你看到的风景中印象深刻的部分,剩下的可以简单写下。

我们在参观时应该密切注意风景的特点。

比如我们要写以看到的风景为重点的叙事,写作的重点是写下看到的风景。

对于我们看到的特别好的风景,要具体描述,突出重点。

对于关键场景,要注意详细描述它们的位置、大小、动态、静态和颜色。

如果我们写菊花,颜色像枫叶一样红,像霜一样白,像麦穗一样黄等等。

菊花的形状像小女孩的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球花等。

要把过程写的详细,具体,主次分明,细节缜密,这样写出来的文章才能突出重点,思路清晰,写出观光的意义,有教育意义。

三、写生前后,情、理、景的结合。

我们写游记的时候,要把开头和结尾做得简短,引导小学生游记的写作技巧。

从明确时间、地点、人开始。

比如在游览山卷洞之初,江苏宜兴就有一处著名景点。

最后,你要通过讨论或表达感受来写下自己的感受。

比如‘哈哈...写在《漫游自然动物园》的结尾。

我们笑着结束了这次愉快的郊游。

参观珠库米自然动物园的乐趣无穷。

难怪来自世界各地的人们络绎不绝地参观它。

这样写出来的文章有开头有结尾,读起来给人一种完整的印象。

要把感情融进风景里,写出真谛。

写作的时候,要倾注思想感情。

另外,我们在写山水的同时,要么探索人生的真谛,要么谈思想问题,谈学术精神,让读者在欣赏自然风光的同时得到启迪和教育。

游记作文(精选多篇)

游记作文(精选多篇)

游记作文(精选多篇)第一篇:游记作文游记作文六年级:1651第二篇:游记作文游大圆洞森林公园何方玮四年级四班今年暑假,我和爸爸妈妈还有哥哥一家人一起去大圆洞森林公园游玩。

我们吃过午饭,整理好背包,中午就朝森林公园深处进发了。

我们沿途边走边欣赏大自然的美景,一路上我们看到了高大挺拔的松树和郁郁葱葱的森林,还有在枝头活蹦乱跳的小鸟,叽叽喳喳叫个不停,像是和我们打着招呼,欢迎我们的到来。

沿着蜿蜒崎岖的山路行进,我们来到了一座山脚下,顺着狭窄陡峭的石梯向山顶攀爬。

当爬到半山腰的时候,我听见了隆隆的水声,心情顿时激动起来,不由自主的加快了脚步。

震耳欲聋的水声越来越近,突然我一抬头朝不远的山顶望去,映入我眼帘的是一条白色的瀑布挂在山间,我顿时高兴得跳了起来,此时,我想到了李白的一首诗《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”我被眼前这雄伟而壮观的景色所深深吸引住了。

当我们爬到山顶向远方眺望,真有种一览众山小的感觉,瀑布脚下的积水潭就像一颗碧绿的宝石镶嵌在崇山峻岭之中,在阳光的照射下显得十分耀眼。

这时,一只布谷鸟从我们头顶飞过,“布谷、布谷……”,好像在说:“朋友们!欢迎大家到大圆洞森林公园游玩参观!”时间过得可真快啊!眼看太阳就要落山了,此时山顶的日落又别有一番景象,所有的人都赞美着大自然带给我们的美丽,我更加确定我们人类一定要爱护好环境,保护好大自然。

伴随着夕阳,我们返回到了山脚下,这时我的双腿已经不听使唤快抬不起来了,就像灌了铅似的,真是像人们常说的那样,“上山容易下山难啊!”我们就这样怀着依依不舍的心情,结束了这次有意义的森林之旅,它给我们每个人都留下了深刻而美好的回忆。

第三篇:游记作文游记一、学法摘要:游记是散文的一种,是作者写游览途中所见、所闻、所感、所想的文章。

游记偏重于描绘某一地方的山川景物、名胜古迹、珍贵物产、风土人情,或者政治生活、社会风尚等。

优秀的游记作品具有景物的实在性、情感的真挚性、人称的自我性和寓意的社会性等特点。

游记 作文 (8篇)

游记 作文 (8篇)

游记作文(8篇)在我们的记忆中,有许多第一次,每一次都会给我们留下美好的回忆和深刻的回忆。

在我的记忆里,第一次有天上的小星星那么多,但也有像蚂蚁那么小的;而另一些像鹅卵石一样大。

然而,对我来说最难忘的还是那段惊心动魄的经历——坐过山车!那年炎炎夏日,我和姨妈趁着暑假来到萧山的杭州天堂,感受真正的“恐怖”气氛。

经过几个小时的"煎熬"和"折磨",我们两个终于来到了属于我们孩子的世界--杭州天堂。

我以为一到车站就可以进去“吃吃喝喝”,可是走了将近一个小时,终于走到了终点。

我蹦蹦跳跳地进了大门,但马上被门卫带了下来。

就在我百思不得其解的时候,我突然想起来我的票还在阿姨手里,我只好跟在阿姨后面回去了。

当我们走进杭州天堂的大门时,已经快中午了,但我仍然没有感到累。

玩了一个又一个项目,总是有点心不在焉。

事实上,我来这里的主要目的是玩这个占地71个篮球场的水上公园。

但是要到中午才正式开业。

唉,真的是…又要打一局打发时间了。

终于,在我“漫长”的等待中,水上乐园终于开放了。

我迫不及待地穿上泳裤,冲进水上公园。

在那里玩了三个小时,不满意。

就在阿姨催促我上岸的时候,岸上的一个“好朋友”吹了声口哨,我们都不由自主地朝那边看去。

我以为他想让我们都上去!但事实并非如此:我看到他笑着说:“大家好!我认识所有在场的游泳者。

现在,让我们举行一次游泳比赛,好吗?!?"“好!!!"大家异口同声。

我用真诚的眼神看着阿姨,她无奈的点点头。

我太高兴了,不敢去深水区游泳。

游泳比赛开始了。

前两场比赛我没有参加,是因为勇气和怕输。

当观众在的时候,我只是为参赛者欢呼。

渐渐地,渐渐地,我发现了一个技巧:在游泳的过程中,不要偏离赛道太远,像长跑一样,先保存体力(力量),然后在最后一刻爆发出来。

第三场比赛即将开始,我自愿报名。

不一会儿,我就回到了我的轨道上。

“准备好,开始!”听了裁判的吆喝,我游了出去。

作文写一篇游记记

作文写一篇游记记

作文写一篇游记记作文写一篇游记记「篇一」旅游已成为一种风尚,又是一周的旅游黄金周,劳动着的人们放下手中的工作,赶着出门游。

览众山群小,赏名山险峻,享草原旷野,领大川奔流,追古迹丰采,尝美食鲜滋,探民俗风情,风光无限好。

风光是好,而游者笔下的文字也是美轮美奂,惹得你想钻进书里,更想凑上前去,要临于山脚,要驰骋草原,要泛舟湖面,要重温历史。

游记是美的,风景是多姿的,我有出游的冲动。

然实足的“慵懒”头衔悬于顶上,寡于出行的我真的要出游么?出游不易,可以写什么样的游记,会写出怎样的游记,在记忆里搜索有关的痕迹。

于是想起上小学的时候,为丰富写作思维,学校特别组织了一次全校性质的集体观山洞写作文的活动。

一路之上,总有三三两两的同学走走停停,在小本字上记录着什么。

而我却找不到理由停下脚步,我的思维不曾被眼前的风景活跃。

脑子里打转的赏玩的只是一路的好风景,享受洞底浅浅的流水滑过指间,迷醉稀疏的泛着朦胧太阳色的灯光,偶尔还要遭受突然惊起的蝙蝠的恐吓。

记忆里这些是美妙神奇的,可在当时我却挖掘不出属于我的描述文字。

至于我的作文里,最后究竟写下了什么,就毫无概貌了,它终究也只是几个平淡无奇的字而已。

风景再真实逼近,也无法撼动我手中的笔。

尽管出行甚少,毕竟是有过的。

名山大川是没有去过,城市近郊的小景点却也看过不少。

况且许久都没有出游,领略一下自然的风景也是别有情趣,甚至是震撼的。

合肥的包公祠、消遥津,象山的海岛,河姆渡的古文明遗迹,五龙潭的碧潭,东钱湖的浩波,只是眼前的风景,全然当作是玩乐,愉悦了身心,但迸发不出犹如诗人一般的写意。

美丽的杭州西湖,我也曾那么的临近,我的心跳有一刻间都要静下来了,它怎么会是小小包河公园(合肥)里的窄河或者是略显小家子气的日湖、月湖(宁波)就可比拟的呢?全身的细胞迅速兴奋,膨胀,然后蔓延,我要记下这无可比拟的心动。

于是回来立马坐定,只是键盘才拉出,手指就有些僵冻了,脑袋空白一片。

那些偶有的短暂灵性感动,还没有来得及细细体味,就早已淹没在沉重的喘息声中了。

游记类散文作文6篇

游记类散文作文6篇

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游记作文800字高中【五篇】

游记作文800字高中【五篇】

【导语】⾃然景观的描写中,修辞⼿法应该运⽤,但是不要落俗套,好好⾃⼰去⽤⼼感受,有些贴切的修辞创新。

⽆忧考为⼤家提供《游记作⽂800字⾼中【五篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】 暑假,福娃带我游泰宁,我知道了泰宁有四个景点——有壮观的状元岩、幽静的上清溪、秀丽的塞下⼤峡⾕、还有⼀个当然是⼤⾦湖了。

上午,我们去的第⼀个景点——状元岩。

你们知道这座⼭为什么叫状元岩吗?我来告诉你们吧!因为这⾥以前是南宋状元邹应龙读书的地⽅!我们从⼭脚下出发,⼭太陡了,在烈⽇炎炎下,我们爬得很慢,⼤家都爬得上⽓不接下⽓,终于爬到⼭顶了,导游阿姨对我们说:“早在很久很久以前,泰宁曾发⽣了⽕⼭爆发,原来的汪洋⼤海都被顶成了⼀座座⼤⼭,所以这⾥的⼭奇形怪状的,岩⽯都是红⾊的。

”我们休息过后,现在要下⼭了。

俗话说上⼭容易下⼭难!这下我可体会到了。

我们⾛得⼩⼼加⼩⼼的,这时来到⼀个交错的叉路⼝,导游阿姨介绍说前⾯是“潘桃盛会”,我以为是⼀⼤遍的桃树呢!但到了那⾥,却⼀棵树也没有看到,只见⼀块⼤⽯头上刻⼀个个像桃⼦形的东西,中间刻着⼀个红⾊的“寿”字。

妈妈说:“潘桃盛会是天上⽟帝、王母娘娘过⽣⽇时举办的盛会。

”噢,我知道了。

我们继续往下⾛,终于来到了邹应龙读书的地⽅了。

最先看到的是⼀个圆圆的、⼩⼩的⼀个窟窿。

导游说那是邹应龙抖⽶⽤的。

原来邹应龙当时上来读书,都是扛⾕⼦上来,然后在这⾥抖成⽶才能做饭呀。

在抖⽶处的左边是邹应龙的肖像,肖像的右前⽅⽴着个介绍他的⽯碑。

我看了⼀下,知道邹应龙以前有6个⽼婆、13个⼉⼦。

传说邹应龙⽼的时候,他的眉⽑⿊得像⽤墨汁画上去的⼀样,⾮常的⿊。

在⽯碑的正上⽅,有三个天然形成的洞,就像三顶帽⼦,导游阿姨说这三顶帽⼦,就是三个状元帽,已经有⼆个状元戴上了,⼀个是北宋状元,⼀个是南宋状元,还有⼀顶帽⼦⾄今都没⼈戴呢。

从肖像的前⽅往远处看,在隐隐约约的⼭群⾥,有⼀座⼭就像⼀个笔架⼦,传说那是邹应龙放笔的地⽅。

游记怎么写作文

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写游记的作文15篇

写游记的作文15篇

写游记的作文15篇写游记的作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的写游记的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写游记的作文1一年一度的国庆节又到了,爸爸、妈妈带我踏上了新都之旅。

虽然新都距离成都市区仅十几公里,但由于国庆期间出门的人特别的多,路上十分拥堵,我们坐了近两个小时的车才到达目的地。

下了车,新都繁荣的景象把我给迷住了:宽阔的大街上车水马龙;公路两旁高楼林立;商店里的商品应有尽有,让我眼花缭乱。

我知道,以前的新都可是一农业为主,县城里有许多低矮的平房,县城周围都是农田。

自从设立新都区后,经过短短的几年时光,旅游业地发展带来了新都的巨变,高楼拔地而起,街道修得又宽又直,许多我叫不出名的树木让新都变得更加漂亮。

我感觉仿佛是在梦中!我们还游览了宝光寺。

据说这座寺庙始建于东汉年间,距今一千多年了,仍保存完好。

宝光寺里500罗汉的塑像让我记忆深刻,有的笑,有的哭,有的在沉思,有的面貌凶恶,有的和蔼可亲。

走出寺庙,有许多人闭着眼睛去摸墙上那个大大的“福”字。

据说五十米开外如果闭着眼走过去能摸着“福”字的话,一家人就能平平安安,身体健康。

我学着大人的样子也去摸“福”字,试了两三次,终于摸到了,我高兴地蹦了起来!早就听说桂花糕、姜糖是新都的特产,我当然不会错过这个大饱口福的机会。

新都的变化可真大啊!希望下次来新都的时候,能见到一座美丽的新都。

写游记的作文2又一次坐上了鼓浪屿的轮渡,只不过这一次,有一些不同,因为今天,我们春游的目的地,就是鼓浪屿。

轮船,缓缓向前行驶,带起了滚滚波浪,碧绿色的海水,没有一丝杂物,给人一种视觉上的美。

海风迎面扑来,拂起了两三根贴在脸上的发丝,一脸神清气爽,略带咸味的海风,拂起了我的衣角,整个人,象在空中飞扬。

船,缓缓靠岸了,我伸出脚,踏上了这素有“厦门的名片”之称的鼓浪屿。

环游记作文通用6篇

环游记作文通用6篇

环游记作文通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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游记作文500字(通用35篇)

游记作文500字(通用35篇)

在⽇常的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都经常接触到作⽂吧,借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题,以下是⼩编帮⼤家整理的游记作⽂500字(通⽤35篇),欢迎⼤家分享。

游记作⽂500字篇1 在那个春暖花开的⽇⼦,我们满怀好⼼情,踏上了春游的旅程,⽬的地是江西九江的⽯门涧风景区。

刚进风景区,⼀座悬空的铁索桥便横在了我们⾯前。

颤颤巍巍地踏上去,站在上⾯摇摇晃晃,“有点像‘飞夺泸定桥’!”⼀旁的好友贾柠畅笑着说。

“是啊,要不怎么说‘⼤渡桥横铁索寒’呢!”我也打趣道。

在⼀⽚笑声中,我们已过了铁索桥,来到了情⼈园。

这⾥风景正好,春风浩荡,清清的溪⽔映照着同学们如朝阳般灿烂的笑脸。

正依依不舍间,忽听“第⼀⼩组,集合了!”⼩组长张鋆挥动着那⾯鲜艳的⼩红旗在召唤着我们。

是啊,更美的风景还在后⾯呢! ⼀路上,风光旖旎(yǐnǐ):苍劲有⼒的摩崖⽯刻令⼈惊赞不已;形状奇特的拜堂树让⼈叹为观⽌;清澈⽢甜的开慧泉⽔叫⼈神清⽓爽……更有那铁云垛上的奇妙佳句“⾼峰急⾬下鸣泉,雪⽃雷轰漠半天”令诗情画意流淌于⼭⽔间,引起了我⽆限的遐想。

“快看!”贾柠畅的惊呼声将我从沉醉中唤醒。

循声望去,原来是⼀只美丽的绿孔雀!⼜惊⼜喜间,赶紧抢拍了⼏个镜头。

“连孔雀也留恋这⼉的奇⼭秀⽔啊!”我由衷地感叹。

再往上⾛,岭峻峰⾼,攀登⼗分吃⼒。

渐渐地,步⼦变得有些迟缓。

⼤家互相搀扶着过了“会仙阁”、“福春池”,来到了佛寺。

在佛寺门⼝,我们嗅到了⽵筒饭的扑⿐⾹⽓。

“咱们也去补充补充能量吧!”张鋆提议道。

于是,我们纷纷放下背包,有的去品味那酥软喷⾹的⽵筒饭;有的则津津有味地吃着⾃备的午餐。

吃完饭,贾柠畅打起了退堂⿎:“⼜累⼜乏,许多⼈都下⼭了,我们也就此下⼭吧!”望着远处的奇⼭,我想到那“⽆限风光在险峰”的诱惑,于是欲拉起好友,继续登⼭。

路就在我们脚下,脚下的⽯缝⾥涌着溪⽔,溪⽔上铺着⽯板,⽯板上映着我们的笑脸,伴着彼此的⿎励加油声,好像⼀同向⼤⼭宣告:“我们来了,请接受我们的挑战!”于是,疲惫的⾝体⾥仿佛被注⼊⼀种奇妙的神⼒,步履也变得轻快了…… 终于,我们登上了⼭顶。

游记800字高中作文【六篇】_游记作文_

游记800字高中作文【六篇】_游记作文_

游记800字高中作文【六篇】【篇一】欢声笑语,明灯璀璨,百年的常青松柏绿,四季的红白黄粉橙,数不尽的繁星点点成河,看不清的薄雾萦绕成纱。

黄台山公园占地34.21公顷,植有植物100多种,依照山水相依,刚柔并济的和谐理念,设计建立了莲花广场、林下休闲区、文娱活动区、儿童活动区滨水活动区、自然生态区河文博苑等观赏景点。

走进公园,既可欣赏具有北方特色的花草树木形成的美景,又可见到凿刻于岩石之上状似簸箕石的雕刻和“清舍”,可谓万物千奇集为一体。

山清、水秀、花繁、草盛,绿树成林、假石成山,游鱼点点、舞蝶翩翩。

净澈心灵于鸟语呢喃,洗涤思想在花香飘散。

黄台山公园主峰西去,次峰东引。

主峰林多路幽,其间鸟鸣此起彼伏,热闹非凡。

行*都结伴而行:时而驻足观赏石碑上的碑文,时而谈论些日常趣事;偶尔也会有行人单独游玩:侧耳倾听有多少种不同的鸟鸣,俯身观察形形色色的花花草草。

次峰坡缓路宽,峰顶有亭,行人可以歇脚乘凉;道路宽敞,两侧草木茂盛,合欢、蝴蝶槐、紫罗兰等各种草木欣欣向荣。

黄台山公园还有个不知名的小湖覆盖了公园的中西部分。

湖水清澈见底,其中还有荷花从开。

架桥两座,全为木钢结构,古香古色。

一桥接山,一桥连渚,飞架于湖上。

湖上扁舟数叶,家长儿童其乐融融,岸边还有凉亭十数米。

舒适的座椅,凉爽的湖风。

时有人照相留念,记录下这美好的一刻;湖中偶见游鱼数尾,但你想要一看究竟的时候,只见一阵水波扰动,便消失在荷叶之下,甚是可爱。

黄台山公园植物种类繁多,远远望去满满一片绿色的海洋。

所谓早上转一圈神清气爽,中午歇一歇暑气全消,傍晚来一次疲劳顿无。

不仅有合欢、月季、银杏、蝴蝶槐河剑兰等观赏植物,更有苹果树、山楂树、柿树、李子树、桃树等果树;就连普通的杨树、桦树、松柏、垂柳、国槐也整齐的站立成行,守在道路两旁。

湖内莲花盛开,山上杨柳成荫;细心的话还可以发现苦菜、车前草、马齿苋等野菜、俗称兄弟树难以分辨的香椿树和火炬树。

身处于这绿色的环绕之中,心里就会不由得放松起来。

描写游记的优秀作文5篇

描写游记的优秀作文5篇

描写游记的优秀作文 5 篇- WORD文档,下载后可编辑修改 ---下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来!描写游记的优秀作文5 篇(一)绿博园游记星期四,我们期盼已久的秋游终于到了。

在星期三的上午,我们就听说明天要去秋游了。

当时我们欣喜若狂,可是,又很紧张,这是为什么呢?哈哈! 就让我来告诉你吧! 那是因为星期三我们期中考试。

教室里一片混乱,同学们有的在紧张着,为了考试; 有的在欢呼雀跃,想飞到绿博园去这时,只听“咚咚”的脚步声,哦! 原来是庄老师来了! 庄老师说:“你们不要兴奋得太早,今天考试没有考好的人不要去! ”教室里立刻安静了下来。

到了下午,终于考完试了,我们开心极了,教室里沸腾起来了! 星期四,我们背着旅行包,带了一大包好吃的,乘坐汽车来到了绿博园。

一下车,我情不自禁地叫了一声:“哇! ”只见无数盆鲜花组成了一个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。

第一站,我们来到了绿博园游乐场。

游乐场简直就是孩子们的海洋。

我们坐上了魔天飞椅,那感觉就像小鸟在天上飞,好像飞到了太空。

第二站,大摆棰。

这个项目比较惊险,我们班有几个胆小鬼还不敢玩呢,我还在偷偷地笑他们呢。

轮到我玩的时候,我也有点紧张,我慢慢地坐上大摆棰,启动后在上面大叫,因为它实在太厉害了,坐在上面像要掉下来一样。

第三站,碰碰车,我和陈婉妮一辆车,我是小车手,一连碰了好几辆车,我厉害吧!你行吗?快来试试吧!时间过得真快,不知不觉地就来到了中午。

开饭啦! 滕瑞、王洁,我一组。

我们各自把自己的东西拿出来给同学吃。

这时,男生把吃的东西扔给我们,真是太阳打西边出来了。

吃完了午餐,我们去逛园子喽! 我们去了姑苏园、台湾妈祖像、中国石油化工厂 . 其中让我最难忘的拭苏园和中国石油化工厂了!故苏园最让我难以忘却的,是它的优雅、宁静和安逸。

它给人们的是一种静中美,美中静的感受,仿佛让我置身于世外桃园的画中一样。

以游记为话题的作文(精选44篇)

以游记为话题的作文(精选44篇)

以游记为话题的作文以游记为话题的作文(精选44篇)相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的话题作文,话题作文具有题目自由的特点,所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。

优秀的话题作文都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的以游记为话题的作文(精选44篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以游记为话题的作文篇1“我来游兴为阑珊,小径红稀花正残,犹有风光笼眼底,满身云雾上泰山。

”暑假回老家途中,有机会登临泰山,领略了一览众山小的壮丽风光,了却了多年的梦想。

春雨初晴,云日艳丽,我们一行四人身披日光,从中路开始登山,出岱庙,近岱宗坊,过王母池,继续向上攀登就进入了凉森森的柏洞。

说是洞,不过是一条景色奇特的山道。

山道两旁的柏树参天蔽日,枝叶交互,人们漫步其间,仿佛行在洞中,故有此名。

第一次登顶角度欠佳,只能窥见王母池的一角,第二次却有了顶好的角度,举头看得见晴空,低头看得见王母池的全貌,远眺还能看到远方的朝鲜哨岗。

两侧山峰巍峨耸立,有黑鹰在空中展翅翱翔,王母池下瀑布水沫飞溅达到三百多米!从山顶俯视王母池,光滑如镜,碧蓝的水面只在山风下微动,闪着点点波澜。

那个时候,我想我在某种程度上感到了这泰山的高,我在山中,在水中,在山水的灵气之中,那时候的我是没有言语的,因为任何言语都无法传达我心中的感觉,可冥冥之中我又觉得山水知我懂我,所以才会摒弃坏天气奉献赤诚的自我,让我得以揭开她美丽的面纱。

午夜之时,我们来到万寿桥,仰卧在亭中的石凳之上,静听清泉石上流,俯视清波粼粼,月色茫茫,山云淡淡,此情此景妙不可言。

到达泰山脚下时,已是曦光初现之时,顾所来径,苍苍翠翠,在那白云深处,在翠绿丛中留下了我的脚印,这次泰山之旅是我最美好的经历。

以游记为话题的作文篇2早就听说西安的美食肉夹馍,世界八大奇迹之一的秦兵马俑,五岳之一的华山……三月三假期,妈妈带我来到了西安,参观这十三朝古都。

5篇游记作文50字

5篇游记作文50字

【第一篇】5篇游记作文50字旅游旅游作文50字旅游作文50字一:旅游3月19日那天,妈妈带我去湛江旅游。

我们去了湖光岩。

湖光岩里面有一个湖,湖水上一片落叶也没有,我不相信有这么神奇。

我就把树叶洒进湖里面,后来,湖水一下子把树叶涌上来了。

接着,我们又去了一座庙里。

妈妈在那给我买了一块玉石的八卦。

我们还坐过快艇,给神龟捐过钱,还喝过圣水呢!那一天,我们开心极了。

旅游作文50字二:旅游前天,我刚从香港回来,我在海洋公园里玩了:滑浪飞船,遥控船,还看了立体电影。

我玩的很开心!我爸爸又带我去了百货商场,爸爸买了一个MP3,有给我买了两个玩具,我还座了立体电影里的过山车,那里有恐龙,有蝴蝶,有海龟,还有鲨鱼呢!感觉自己就像在那里飞翔……旅游作文50字三:旅游今天,我和妈妈去佛山玩,那里人山人海、欢声笑语、热闹非凡。

那里的梯子很高,我和妈妈爬了一半就大汗淋漓。

然后坚持了一会儿到顶了。

哇!佛太大了!我转了一圈,大得我的眼里也装不下了,像一个巨人坐在上面。

最后,我们开开心心地回家了。

旅游作文50字四:旅游记大家好,我是周姗姗,今天我要说一下暑假旅游的事情。

今天,我和爸爸妈妈去浮盖山旅游,首先,我和爸爸妈妈来到超市买点东西,然后做公交车到浮盖山旅游,到了山脚,我从下往上看,我觉得浮盖山像是用一块一块的石头堆积起来的。

开始爬山了,我非常开心。

旅游作文50字五:旅游的一天星期六,我全家去旅游。

先坐车,后乘船。

终于到了舟山,我最难忘的就是看大海,大海边的沙滩上,有许多人在堆沙子或捡贝壳,我还看到了工人叔叔在竖沙雕,我很惊奇的问导游,沙雕是怎么做成的,导游说沙雕是用沙子和水做成的。

这种东西只能在海边才能看到的,沙雕是我第一次看到这神奇的东西。

旅游作文50字六:去旅游我跟妈妈上北京去旅游,来到了颐和园。

颐和园里绿树成荫,鲜花盛开、风景优美。

来这里游玩的人不计其数,还有很多中外游客。

每天来来往往的游客,川流不息非常热闹。

颐和园里还有很多名胜古迹。

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精彩片段赏析

吃完午饭,我们来到了太湖中的西山岛。整个西山岛有三座大桥,把 西山的几个小岛连在一起。汽车行驶在太湖大桥,桥下就是宽阔的太 湖,碧绿的湖水在微风的吹拂下波光粼粼,漂亮极了。向远处眺望, 隐隐约约可以看见几座连绵不断的小岛,岛上绿树成荫,景色宜人, 好一派江南水乡的湖光山色。 来到了西山岛,我们发现了一个天然游泳池,里面有许多旅客在游泳。 我和爸爸也卷起裤腿走到了湖里,互相泼水嬉戏,清凉的湖水轻轻地 拍打着我们的双脚,啊,真凉快!接着我们回到了岛上,岛上到处是 干净整洁的农家乐,居民们在自己搭建的凉棚下摆上一篮篮水果,湖 边还有不少游客在垂钓。岛上还有一个小小的池塘,里面栽满了荷花, 粉色的荷花衬着碧绿的荷叶,让我想起了一句古诗‚接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红‛。爸爸买了刚刚从湖底捞出来的嫩红菱,吃起来淡 淡的,带着微微的甜味和菱角特有的清香。





写作艺术的使用:
比喻法:好像……一样,就像……似的,好比……。
作用:使表达的内容更加生动具体形象,给人以生动鲜明的形象
对比:花儿开的真漂亮。 花儿开的真漂亮,好像一个个笑脸一样。 例:此时,太湖大桥上已经亮起了一盏盏路灯,闪着银色的光芒,就像一颗 颗珍珠。三座大桥就像散落在太湖中的珍珠项链,在黑丝绒般的夜幕映衬下, 显得异常迷人。

二、中间
意义的事情进行重点描写 2、运用艺术手法突出景观特点,丰富文章内容和文采
三、结尾 :对本次游玩经历进行总结,抒发情感。(点题)
2 、可以在题目中加上自己的本次出行的情感,增加题目的 吸引力。如难忘的西湖之旅,有趣的长沙世界之窗之旅等等
:开头怎么写?
1、直接表达出时间地点和人物以及游玩的理由。 如:为了领略新西湖风光, 10 月 1 日大清早,我们一家三口 就整装编队,踏上了自行车环湖之旅的征程。 2 、通过引用描述所要游玩的景点的名言名句,引出作文主 题。 如:明代著名地理学家徐霞客两游黄山,曾有‚薄海内外, 无如徽之黄山。登黄山天下无山,观止矣‛的赞语。后人述 之为:‚五岳归来不看山,黄山归来不看岳。‛今天,我就 同家人一起去游览了黄山。
作用:加强语言气氛,使文章节奏感更强,条理更清晰,有利于表达 感情
例:朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋 友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成 功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷 中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。




一起回忆自己曾游玩过的地方。。。

印象最深的是哪个地方,这个地方有什么特色,在这个地 方你看了并玩了些什么,感觉怎么样?Fra bibliotek习作要求

1、题目自拟 2 、回忆并写出自己在某一地方的游览经历,对 其中最有特色最好玩的经历可以着重描述。 3、内容具体,语言通顺,字数在400字左右 4 、写完以后同学们相互交流、学习,老师进行 当场批改。



拟人法:动物或者不会动的东西,学人说话、做事
作用:使语言生动形象
对比:鸟儿在树上叫 鸟儿在树上唱歌,用歌声欢迎着我们 例:秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑
写作艺术的使用

排比法(类比法):有的…有的…还有的…、一会儿…一 会儿…、有在……的,有在……的,有在…的。


问:在这两段文字中,是不是有游览顺序?
第二段中,古诗引用的好不好? 出自《炎炎夏日一日闲》
:如何结尾呢?

游记作文的结尾是对自己对这一次游览或游玩经历的总结, 可以用议论或抒情的方式写下自己的感受。自己从这次经 历中懂得了什么,学到了什么,游完后心情和感受怎么样?

例:《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们 在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行 的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地游客前去游览 《难忘的乡下之行》的结尾——天黑了,我们要回家了。 我看着那些家禽们,那些遍地绿色使我感到乡下的美景, 乡下的风光。有机会我要经常去乡下呼吸那里新鲜空气感 受乡下人的热情。
名人名言、修饰词、形容词、成语、谚语…的使用。
作用:适当的引用使文章内容更充实,水平更高,更有吸引力
例:岛上还有一个小小的池塘,里面栽满了荷花,粉色的荷花衬着碧 绿的荷叶,让我想起了一句古诗‚接天莲叶无穷碧,映日荷花别样 红‛。
写作提纲

1、交代时间、地点、人物或简单的出行原因

一、开头
2、引出主题--游览的地方,并进行简单的介绍 1、对游览过程中的重点景物或发生的有趣有
注意:开头要简略一些,交待时间地点和人物
:怎么写游玩经历?

1 、按一定的游览顺序描写景物:可回忆自己游玩时的顺 序进行描写。 2、抓住游览重点,详写过程,不可记成流水账:要把看 到的景物中或玩过的景点中印象较深的写下来,其余地可 以写得简略些。比方说,我们要写游览看到的景物为主的 记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。要注 意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。 如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的 如麦穗等等。而以叙事为主的游记作文,写作重点就是把 自己在游览过程中所发生的有趣的事描述下来,如在游乐 园里游玩,玩了什么,怎么玩的,发生了什么有趣有意义 的事。

从作文主题中,你们发现了什么呢 A 游记作文的体裁是以写景叙事为主的记叙文。
B 知道游记作文的写作就是回忆一个自己印象最深的地方,
然后把在那儿的游玩经历通过写作的方式分享给别人
C 作文的结构可以为总(开头,)——分(经过)——总
(结尾)。
闯关准备:题目准备
1、游记作文的题目可以是——XXXXX游记,XXXX之旅,XXXX 之行等等或者加上时间,直接说明游玩地点。如雨湖公园游 记,春游韶山之行等等。
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