第七章 非系统的绩效考核技术

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绩效考核及管理

绩效考核及管理

第七章绩效考核及管理第一节绩效考核与管理概述一、绩效的内涵绩效是人们所做的同组织目标相关的、具有可评价要素的行为、方式和结果的集合,其描述的不仅是工作行为,也不仅是工作结果,是两者的结合.二、绩效的性质(特点)1。

多因性。

工作绩效的优劣不是由单一因素决定的。

而是受制于主客观多种因素的影响,又受到工作特征因素的影响;既受到员工自身能力、个性因素的影响,也与组织的制度与机制有关;同时更受到员工的工作动机、价值观念的影响.2.多维性。

绩效既包含工作结果,同时也包含工作行为与能力,就像一名操作工人的绩效,除了生产产品的数量、质量外,原材料的消耗、出勤情况、与同事的合作、纪律的遵守等都是绩效的表现。

因此,对员工的绩效须从多种维度、多个方面去评估。

3。

动态性。

员工的绩效是会变化的,随着主客观条件的变化及时间的推移,绩效差的可能改进转好,绩效好的也可能退步变差,因此管理者切不可凭一时印象,以僵化的观点看待下级的绩效。

三、影响绩效的因素1。

工作者.工作者是承担工作的主体,其主观特性是影响绩效的关键主观因素之一,主要包括员工本人的工作技能和能力、工作知识、工作动机、工作态度和个性特点等。

2.工作本身。

工作本身主要包括工作目标、计划、资源要求、复杂程度、工作过程控制等.如工作目标是否明确、工作方式是否可靠、工作时间是否充分,工作过程是否容易控制和掌握等,这些因素都将影响到员工的绩效。

3。

工作环境.工作环境主要包括工作条件、工作文化氛围、人际关系等。

工作条件涉及工作场所的物质条件和资源配备等;文化氛围涉及员工的精神风貌、团队精神、参与管理水平等.工作环境虽然是外部条件,但同样影响员工的工作绩效。

4.组织管理。

组织管理主要指企业组织的管理机制、政策和管理者水平.管理机制涉及计划、组织、领导、协调、激励、控制和反馈等方面,政策包括人员聘用、培训、考核和薪酬等。

员工是组织中的成员,组织管理自然对其绩效有重要影响作用。

5。

工作方法。

人力资源管理期末复习第七章绩效考评

人力资源管理期末复习第七章绩效考评

人力资源管理网考复习第七章绩效考评一、单选题1.一名工人的绩效,除了产量指标完成情况外,质量、原材料消耗率、能耗、出勤,甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现,都需要综合考虑,逐一评估,这体现了绩效的()的特点。

A.多因性B.多维性C.动态性D.不确定性答案:B解析:多维性是指绩效考评要从多种维度去分析与考评。

例如,一名工人的绩效,除了产量指标完成情况外,质量、原材料消耗率、能耗、出勤,甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现,都需要综合考虑,逐一评估,尽管各维度可能权重不等,考核侧重点会有所不同。

P1862.很多企业每隔一段时间都要进行考评,这是遵循了()原则。

A.客观化B.经常化C.全面性D.公开、公平答案:B解析:对于组织而言,绩效考评不是进行一次就可以一劳永逸的事情,员工工作质量的改进和工作效率的提高是一个永不停止的过程。

这就要求企业对员工的绩效考评要合理地选择考评周期,通过经常性的定期考评,发现一些潜在问题,同时挖掘个人和组织的潜在优势,提高组织的竞争力。

P1923.()是考评结果最重要的应用。

A.绩效计划B.绩效改进C.绩效考评D.绩效面谈答案:B解析:绩效改进是考评结果最重要的应用。

绩效改进是指通过确认员工实际工作表现与绩效目标的差距,分析产生差距的原因并制订相应的绩效改进计划来提高员工绩效水平的过程。

P2034.()是当绩效指标难以量化时采用,没有准确的标准,主要依赖于考评者经验判断。

A.主观考评法B.量表评定法C.分定考评法D.关键事件法答案:A解析:主观考评法是当绩效指标难以量化时采用,没有准确的标准,主要依赖于考评者经验判断。

其他三种考评方法都是客观考评法。

P2065.()优点是既拉开了被评估对象之间的等级差距,便于相对比较,又可以有效控制各等级的人数分布,保持人配合理,避免盲目考评与失控现象。

缺点是使绩效水平相近的员工因为比例限制而被划分到不同的等级中去,从而产生评估的偏差。

A.目标管理法B.比例控制法C.关键事件法D.量表评定法答案:B解析:所谓比例控制法,又称强迫分布法,即在绩效考评开始之初,对不同等级的人数有一定的比例限制。

中级经济师-人力资源-基础练习题-第七章绩效管理-第三节绩效评价与绩效管理工具

中级经济师-人力资源-基础练习题-第七章绩效管理-第三节绩效评价与绩效管理工具

中级经济师-人力资源-基础练习题-第七章绩效管理-第三节绩效评价与绩效管理工具[单选题]1.在()下,主管通常会给自己信任或喜欢的下属较高的分数,对不喜欢的员工给予较低的评价,导致评价结果失(江南博哥)真。

A.首因效应B.晕轮效应C.对比效应D.盲点效应正确答案:B参考解析:晕轮效应是指对一个人评价时,往往会因为对他的某一特质强烈而清晰的感知,而掩盖了该人其他方面的品质。

[单选题]3.既可以作为绩效管理工具,又可以作为组织绩效改进工具的是()。

A.目标管理法B.行为锚定法C.强制分布法D.标杆超越法正确答案:D参考解析:绩效管理方法包括目标管理法、标杆超越法、关键绩效指标法和平衡计分卡法;组织绩效改进工具包括卓越绩效标准、六西格玛管理、ISO质量管理体系和标杆超越。

标杆超越是在两个方面均存在的方法。

[单选题]5.()可以使企业尽量避免巨大损失,但不能提供丰富的绩效反馈信息。

A.行为锚定法B.配对比较法C.不良事故评估法D.关键事件法正确答案:C参考解析:本题考查不良事故评估法的优点。

不良事故评估法可以使企业尽量避免巨大损失,但不能提供丰富的绩效反馈信息。

[单选题]6.对一个人进行评价时,往往会因为对他的某一特质强烈而清晰的感知,而掩盖了该人其他方面的品质,这种现象被称为()。

A.盲点效应B.首因效应C.晕轮效应D.近因效应正确答案:C参考解析:本题考查晕轮效应的概念。

晕轮效应指对一个人进行评价时,往往会因为对他的某一特质强烈而清晰的感知,而掩盖了该人其他方面的品质。

[单选题]7.绩效评价中,主管难于发现员工身上存在的与主管自身相似的缺点和不足,这种主观错误是()。

A.盲点效应B.过宽或过严倾向C.刻板印象D.晕轮效应正确答案:A参考解析:本题考查绩效评价中易出现的问题。

盲点效应指主管难于发现员工身上存在的与主管自身相似的缺点和不足。

[单选题]8.着眼于公司的长远发展,从即客户角度指标、内部流程角度指标、学习与发展角度指标、财务角度指标四个角度关注企业的绩效,这种方法被称为()。

人力资源第七章绩效考核

人力资源第七章绩效考核
5
初步解决方案
发现这个问题之后,人事经理和生产经理决定召集所有的主管,开一次针对主 管给操作员奖金评分公证性的会议,并且共同制定了尽最大努力数字化的平分 细则。但是无论评分细则制定的有多么数字化,最后的年度评分结果仍然是无 规则最后的一致。 在经过紧急磋商之后,人事经理和生产经理决定:将原来每天的早、午、晚三 班倒,改为早夜两班倒。早班为8:00—20:00,夜班为20:00—8:00, 工作时间为每天12小时。并且,将主管的工作时间更改为工作四天休息四天, 即上两天早班再上两天夜班,然后休息四天,休息四天后接着上两天夜班然后 两天早班,再休息四天,以此往复。这样主管将会在一天中遇到两个班的操作 员,而且主管对操作员的评分由以前的每月一次更改为每天一次。 人事经理和生产经理认为这次应该能够遏制住因为固定的主管在给自己班的操 作员评分时候的主观性行为。但是年底到了,操作员年度评分结果依然依旧和 更换主管工作时间以前一模一样。
2. 把考核目的、意义和做法告诉被考核人 3. 对考核人进行必要的培训
实施
1. 自我考核 2. 上级、同事、下属等评定
3. 反馈
使 用 HRP、培训、激励、工资奖励等
22
组织目标分解 工作单元职责

效 期
绩效计划

活动:共同确定目标与计划
时间:新绩效期间的开始
绩效反馈面谈:主管人
员就评估的结果与员工讨论
3
一、 存在问题
操作员的月薪由两部分组成:基本工资和奖金,基本工资约占月 薪的75%,奖金约占月薪的25%。奖金是与每个月的生产绩效 挂钩,又由四个部分组成:自我培训20%;问题分析20%;主 管评价20%;目标管理40%。自我培训,问题分析,主管评价 和目标管理,这些所有的分数都是由每班的主管在月底根据人事 部和生产部共同制定的评分细则直接给出。最后的总分将分为A、 B 、 C 、 D 四 个 等 级 , 所 得 奖 金 分 别 是 每 月 基 准 奖 金 的 125% 、 100%、75%、50%。在主管给自己班的每个操作员打完分之 后会由纸机经理签字,最后交给人事部签字存档,为在年底进行 的每年一次的操作员年度考核作依据,而年度考核是操作员每年 基本工资增加的唯一参考。

第七章绩效管理-第三节绩效评价与绩效管理工具

第七章绩效管理-第三节绩效评价与绩效管理工具

第三节绩效评价与绩效管理工具【本节知识点】【知识点】绩效评价【知识点】绩效管理工具【知识点】绩效评价一、绩效评价技术(三类技术,即8种方法)(一)量表法(3个)(1)概念最简单、最常用和运用最普遍的绩效评价方法。

也称为等级评价法。

(2)●容易开发,对于各种不同的工作、不同的战略以及不同组织有普遍适应性。

●实用、开发成本小(3)●与组织战略之间常常完全不一致;●只有模糊和抽象的绩效标准,可能会导致不同的评价者对绩效标准产生不同的理解,被考评者的绩效评估结果受评估者的主管因素影响比较大完全不同的解释;●无法为员工改进工作提供具体的指导,不利于绩效评估的反馈。

(1)概念行为锚定法将每项工作的特定行为用一张等级表进行反映,该等级表将每项工作划分为各种行为级别(从最积极的行为到最消极的行为),评价时评估者只需将员工的行为对号入座即可。

●使工作的计量更为准确。

●使工作绩效评价标准更为明确。

●具有较高的信度。

等级尺度上所附带的关键事件能使评估者更加清楚究竟什么是“优秀”、什么是“一般”,从而排除了评估者的主观臆断。

●评估结果具有良好的反馈功能。

通过等级尺度上的关键事件,评估者很容易向员工解释优势与不足,同时明确改进的方向。

●开发成本很高●操作流程复杂,需要付出大量的人力、物力、财力才能够制定。

(1)概念列举出评估指标(通常是期望员工工作中出现的比较好的行为),然后要求评估人在观察的基础上将员工的工作行为同评价标准进行对照,看该行为出现的频率或完成的程度如何(从“几乎没有”到“几乎总是”)的评估方法。

●内部一致性令人满意,所有区分成功和不成功绩效的行为都被包括在量表中;●用使用者提供的数据针对使用者而开发,对量表的理解和使用比较便利;●有利于清晰的绩效反馈●可以单独作为职位说明书的补充。

●该方法要求考评者根据详尽的行为清单对员工进行观察,很难包含所有的行为指标的代表性样本;●效度有待提高;●主管人员单独考核工作量太大,不具有可操作性。

非系统绩效考核0

非系统绩效考核0

5
配对比较法
员工1 员工1 员工2 员工3 员工4 6
员工2 +
员工3 + +
员工4 + + +
配对比较法
如何用配对比较法 配对比较法就“工 配对比较法 工 作质量、创造性 创造性”要素对石榴 作质量 创造性 姐、凤姐、芙蓉姐、刚子、妮 进行绩效考核?
7
配对比较法
就“工作质量”要素所作的考核
被考核员工姓名: 比较 对象 A刚子 B妮 C芙蓉 D凤姐 E石榴 + + 2+ + + + 4+ + 2+ 1+ 1+
9
3、强制比例(正态)分配法
避免考核者主观因素参与到评 价中产生过宽、过严、居中倾向。 价中产生过宽、过严、居中倾向。
居中倾向
杰出 不合格 优秀 良好 合格
10
过宽倾向
杰出 合格 优秀 良好 合格 不
过严倾向
杰出 合格 优秀 良好 合格 不
11
强制比例分配法
确定出几个绩效等级; 按照员工业绩的相对优劣程度强制将其列 入某一业绩等级中。 企业通常将工作业绩分为优秀、良好、一 般、较差、不合格五个等级,按照正态分 布规律,规定每个等级的比例限制。
2 点名时还未完全穿戴整
齐,没有带齐装备。 没有带齐装备。
17
行为锚定法BARS 行为锚定法BARS
实操性: 有了量表上的这些典型行为锚定点,考核者给 分的时候便有了分寸感。 这些代表从最劣到最佳典型绩效的、有具体行 为描述的锚定说明词,不但使得被考核者能较 深刻而信服地了解自身的现状,还可以找到具 体的改进目标。
2

如何实施有效的绩效考核

如何实施有效的绩效考核
6
绩效考核
搜集、分析、评价和传递有关某一种人在其工作 岗位上旳工作行为体现和工作成果方面旳信息情 况旳过程。
7
绩效旳概念
工作行为? 工作成果? 工作行为与工作成果旳结合?折中? 人们所作旳同组织目旳有关旳、可观察
旳、具有可评价要素旳行为,这些行为 对个人或组织效率具有主动或悲观旳作 用。
实施
1. 自我考核 2. 上级、同事、下属等评估
3. 反馈
使 用 HRP、培训、鼓励、工资奖励等
17
绩效考核(Performance Appraisal)
绩效考核旳措施
18
考核旳措施-1
配对比较法
逐对比较:N(N-1)/2次 按得优顺序排序
19
考核旳措施-1
被比较者1
被比较者2得分 被比较者2
经过指出员工体现下列每个行为旳频率,用 下列评估量表在指定区间给出你旳评分。
5=总是;4=经常;3=有时;2=偶尔;1=极 少或从不
工作知识
对全部旳患者和合作者都体现出同情和无条 件旳关心。
系统地陈说可测量旳目旳,为每位患者提供 全方面旳文件证明和反馈。
显示有关可供治疗和/或治疗安排旳小区资源 30
人力资源管理
第七章 绩效考核 Performance Appraisal
1
案例讨论
M银行旳年底考核
2
绩效考核(Performance Appraisal)
绩效考核旳理论基础 绩效考核旳措施 绩效考核体系旳设计 绩效反馈
3
绩效考核(Performance Appraisal)
绩效考核旳理论基础
40
考核旳措施-7
优点
排除主观倾向 可有选择地着重特征、行为或成果

非系统的绩效考核技术

非系统的绩效考核技术

非系统的绩效考核技术往往基于主观 评价,缺乏客观的衡量标准和数据支 持,导致考核结果不公正,容易引发 员工的不满和抵触情绪。
建议
建立系统化的绩效考核体系
组织应建立基于组织整体目标和战略的绩效考核体系,确保考核结果与组织目标相一致 。
采用客观的衡量标准和数据支持
在绩效考核过程中,应采用客观的衡量标准和数据支持,减少主观评价的影响,提高考 核结果的公正性和准确性。
06
结论与建议
结论
绩效考核技术存在局限性
难以激励员工发展
非系统的绩效考核技术通常只关注员 工个体表现,而忽略了组织整体目标 和战略,导致考核结果与组织目标脱 节。
非系统的绩效考核技术难以提供有针 对性的反馈和指导,员工无法明确自 身不足和发展方向,不利于员工的个 人成长和职业发展。
缺乏客观性和公正性
总结词
关注结果导向
详细描述
关键绩效指标法注重结果导向,关注员工对组织目标的 贡献和实际效果,激发员工在工作中追求更好的业绩。
平衡计分卡
总结词
多维度平衡评估
详细描述
平衡计分卡从财务、客户、内部业务流程、 学习与成长四个维度对组织绩效进行全面评 估,以实现多维度平衡发展的目标。
平衡计分卡
总结词:战略导向
总结词
明确、具体、可衡量
详细描述
该制造企业采用目标管理法设定员工的工作目标,确保目标 明确、具体且可衡量。通过定期检查和评估目标的完成情况 ,对员工进行奖励或改进,提高整体绩效水平。
某金融机构的平衡计分卡应用
总结词
平衡、长期与短期、财务与非财务指标
详细描述
该金融机构采用平衡计分卡进行绩效考核,平衡考虑长期与短期目标、财务与非财务指标。通过制定合理的考核 指标,激励员工关注公司整体战略目标,促进公司可持续发展。

第八章 非系统的绩效考核技术

第八章  非系统的绩效考核技术

第八章非系统的绩效考核技术8.1 以业绩报告为基础的绩效考核8.1.1 自我报告法1.含义☞利用书面形式对自己的工作进行总结及考核的一种方法。

2.适用情况⏹管理人员的自我考核⏹测试的人数不多8.1.2 业绩评定表法1.含义☞根据所限定的因素对员工进行考评。

在一个等级表上对业绩的判断进行记录。

2.考核所选择的两种典型因素⏹与工作有关的因素⏹与个人特征相关的因素8.2 以员工比较为基础的绩效考核8.2.1 简单排序法1.含义☞简单排序法:把一组中的所有员工按照总业绩的顺序排列起来。

☞交替排序法:每次都从需要排序的人员名单中挑出最好的和最差的填写到表格的相应位置,直到所有的人名都被挑出为止。

2.评价⏹优点:◆简单实用◆减少考评结果过宽或趋中的误差⏹缺点:◆给员工造成心理压力◆在感情上不易接受◆不能用于不同部门间员工的比较◆不能得出对员工优点和不足的准确评价和反馈8.2.2 配对比较法1.含义☞把评比分解为若干个要素,针对每个要素对评比对象进行两两比较,最后综合各项比较排序结果得出总的排序结果。

2.程序⇩根据某考评要素将所有参加考评的人员逐一比较,按照从最好到最差的顺序对被考评者进行排序。

⇩根据下一个考评要素进行两两比较,得出本要素被考评者的排列次序,依此类推。

⇩经过汇总整理,最后求出被考评者所有考评要素的平均排序数值,得到最终考评的排序结果。

⏹工作质量要素考评表3.评价⏹优点:◆更全面、更准确⏹缺点:◆评价人数过多时,工作量大而复杂◆不能反映出员工能力和业绩的差距8.2.3 强制分布法1.含义☞强制分布法也称硬性分布法。

假设员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布,表现分为好、中、差的一定比例关系。

在中间的员工应该最多,好的和差的应该是少数。

它按照一定的比例,把员工强制分布到各个类别中。

2.评价 ⏹优点:◆避免考核成绩趋中或宽厚的倾向 ◆很强的激励功能 ⏹缺点:◆不适用于人数较少的情况 ◆不适用于绩效差距很小的情况 8.2.4 比较法的优缺点 ⏹优点◆成本低、实用◆有效消除某些误差,如宽厚性错误、趋中错误 ⏹ 缺点◆ 标准模糊,影响评价的准确性和公平性 ◆ 不能指导员工行为◆ 不同部门的结果不具可比性8.3 关注员工行为及个性特征的绩效考核 8.3.1 因素考核法☞ 因素考核法是将一定的分数按权重分配给各项绩效考核指标,使每一项绩效考核指标都有一个考核尺度,然后根据被考核者的实际表现在各考核因素上评分,最后汇总得出的分数,就是被考核者的考核结果。

非系统的绩效考核技术

非系统的绩效考核技术

三、以员工比较系统为基础进行的绩 效考核
排序法 两两对比法 强制分配法 图尺度评价法 行为锚定等级评定
1.排序法
排序法的定义 排序法的优缺点 排序法的方法
1.1排序法的定义
要求考核者对被考核者按某一标准从优到 劣排序,一般不允许并列,对排序进行统计, 然后确定每个被考核者的考核等级.
正态分布考核结果
没达到要求 达到要求 (20%) (60%)
超过要求 (20%)
B类
A类
活力最高的20%
有活力的70% GE的活力曲线
C类 活力最低的10%
4.图尺度评价法(graphic rating scale)
列举出一些组织所期望的绩效构成要素(质量 ,数量,或个人特征等),还列举出跨越范围 很宽的工作绩效登记(从“不令人满意”到“非常 优异”)。
行为锚定等价评价法的优点
对工作绩效的计量更为精确,评价表中涵盖了 该工作的具体行为表现,职责和义务
工作绩效评价标准更为明确,等级尺度上的关 键事件使评价者能清楚地理解“非常好”和“比较 好”之间的区别
具有良好的反馈功能,关键事件可以使评价人 更有效地向被评价人进行反馈
各种工作绩效评价要素之间有着较强的独立性 。将所搜集的关键事件分入各个绩效要素中
1.2排序法的优缺点
克服老好人思想(特别是不允许并列排队 时)
克服了打分的模糊性 挑起群众斗群众 排序有时不公平
排队在前:绩效好,领导,人缘好 排在后面:绩效不好,人缘差,新来的
1.3排序法的方法
总体排序 交替排序法 两两对比法
总体排序法
姓名 张三 李四 王五 刘六 赵七
实用 节约成本 工作特征;

非系统绩效考核方法

非系统绩效考核方法

所使用评价尺度的类型 非定义式的评价尺度
定义式评价尺度
绩效评价方法名称(量表法) 图示量表法 等级择一法
行为导向量表法:行为锚定量表法,混合标准 量表法 结果导向量表法:
综合运用以上两者:综合尺度量表法
其它
行为对照表法,行为观察量表法
四、多种方法综合运用不同环境和目的
以业绩报 告为基础
自我报告 法
量表法(人与客观 标准的比较)
目标管理法(人与 目标相比较)
比较法简介
对评价对象进行相互比较,从而决定工 作绩效的相对水平。主要是基于员工的 总体印象进行对比,较难有说服力。不 易被员工接受。但操作简便。主要有排 序法、交替排序法、两两对比法等。
量表法简介
就是根据各种客观标准确定不同形式的评价尺度进行评价的方法 。对每一个员工评价都依据既定的标淮,而不是将员工做互相 比较。员工行为将通过许多具体的标准评定 。
优点:花费时间少,简单易行,减少了考评结果过宽或趋中的 误差。
缺点:是相对对比性的方法,不能用于不同部门的员工,员工 得不到自己优缺点的反馈。
二、交替排序法
交替排列法也称选择排列法,是简单排列法的推广。 选择排列法利用的是人们容易发现极端,不容易发现 中间的心理,在所有员工中挑出最好的标杆,然后挑 出最差的,把他们作为第一名和最后一名,接着在剩 下的员工中再挑选出最好和最差的,分别排列在第二 名和倒数第二名,依次类推,最终将所有员工按照优 劣顺序全部排列。
关同键时事 ,件为是了指使那参些与E会者对能部够门客的观整地体进_工行作评产价生,积还极+或消极的重大+影响的事件。+
0
+
2
违抗上级工作指令,拒不执行扣2分;

中级经济师 人力资源专业 第七章 绩效管理

中级经济师  人力资源专业  第七章  绩效管理

第七章绩效管理考试大纲:理解绩效管理的作用,辨别绩效管理有效实施的影响因素,制订绩效计划,实施绩效监控,选择恰当的绩效评价技术和方法实施绩效考核,监控绩效考核的实施,设计绩效反馈方案,合理使用绩效考核结果,制定绩效改进措施,对特殊群体绩效实施绩效考核。

第一节绩效管理概述一、绩效管理的概念、作用、特征及影响因素(一)绩效管理与绩效考核的概念及关系绩效是指具有一定素质的员工在职位职责的要求下,实现工作的结果和在此过程中表现出的行为。

绩效是对工作行为以及工作结果的一种反映,也是员工内在素质和潜在能力的体现。

绩效管理是管理者与员工通过持续开放的沟通,就组织的目标和实现方式达成共识的过程,也是促进员工作出有利于组织的行为、达成组织目标、取得卓越绩效的管理实践。

绩效管理的主要目的:建立客观、简洁的绩效优化体系,实现组织与个人绩效的紧密结合。

绩效优化体系可以保留、激励、持续地培养和发展员工,依据组织需要调整人员配置,从而提升企业的核心竞争力。

绩效考核是绩效管理的重要组成部分,是一套正式的、结构化的制度,用来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果。

通过绩效考核可以评价员工的实际工作效果并其进行有针对性的奖励和惩罚,了解员工的发展潜力,最终实现员工与组织的共同发展。

绩效考核与绩效管理两个概念既有联系又存在区别。

联系:绩效考核是绩效管理的一部分,绩效考核顺利实施不仅取决于评价过程,而且取决于与评价相关的整个绩效管理过程;有效的绩效考核是对绩效管理的有效支撑,成功的绩效管理也会推动绩效考核的顺利开展。

绩效考核与绩效管理并不是等价的。

主要区别:绩效管理是一个完整的过程,绩效考核只是绩效管理过程中的一个环节;绩效管理侧重信息的沟通和绩效的提高,绩效考核侧重绩效的识别、判断和评估。

(二)绩效管理的作用1.绩效管理在组织管理中的作用(1)有助于组织的内部沟通。

当员工认识到绩效管理是一种帮助辅导的过程而不是被迫考核的过程时,他们会更加积极配合和坦诚相待。

人力资源管理期末复习第七章绩效考评

人力资源管理期末复习第七章绩效考评

人力资源管理网考复习第七章绩效考评一、单选题1.一名工人的绩效,除了产量指标完成情况外,质量、原材料消耗率、能耗、出勤,甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现,都需要综合考虑,逐一评估,这体现了绩效的()的特点。

A.多因性B.多维性C.动态性D.不确定性答案:B解析:多维性是指绩效考评要从多种维度去分析与考评。

例如,一名工人的绩效,除了产量指标完成情况外,质量、原材料消耗率、能耗、出勤,甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现,都需要综合考虑,逐一评估,尽管各维度可能权重不等,考核侧重点会有所不同。

P1862.很多企业每隔一段时间都要进行考评,这是遵循了()原则。

A.客观化B.经常化C.全面性D.公开、公平答案:B解析:对于组织而言,绩效考评不是进行一次就可以一劳永逸的事情,员工工作质量的改进和工作效率的提高是一个永不停止的过程。

这就要求企业对员工的绩效考评要合理地选择考评周期,通过经常性的定期考评,发现一些潜在问题,同时挖掘个人和组织的潜在优势,提高组织的竞争力。

P1923.()是考评结果最重要的应用。

A.绩效计划B.绩效改进C.绩效考评D.绩效面谈答案:B解析:绩效改进是考评结果最重要的应用。

绩效改进是指通过确认员工实际工作表现与绩效目标的差距,分析产生差距的原因并制订相应的绩效改进计划来提高员工绩效水平的过程。

P2034.()是当绩效指标难以量化时采用,没有准确的标准,主要依赖于考评者经验判断。

A.主观考评法B.量表评定法C.分定考评法D.关键事件法答案:A解析:主观考评法是当绩效指标难以量化时采用,没有准确的标准,主要依赖于考评者经验判断。

其他三种考评方法都是客观考评法。

P2065.()优点是既拉开了被评估对象之间的等级差距,便于相对比较,又可以有效控制各等级的人数分布,保持人配合理,避免盲目考评与失控现象。

缺点是使绩效水平相近的员工因为比例限制而被划分到不同的等级中去,从而产生评估的偏差。

A.目标管理法B.比例控制法C.关键事件法D.量表评定法答案:B解析:所谓比例控制法,又称强迫分布法,即在绩效考评开始之初,对不同等级的人数有一定的比例限制。

中级经济师-人力-07、第七章绩效管理(二)

中级经济师-人力-07、第七章绩效管理(二)

第三节绩效评价与绩效管理工具考点1:绩效评价技术汇总表
考点2:量表法各个绩效评价技术的概念
考点3:比较法各个绩效评价技术的优缺点
1.排序法优缺点
2.配对比较法缺点
3.强制分布法(概念)缺点
考点4:描述法各个绩效评价技术的优缺点
考点5:绩效评价常见误区及应对方法
考点6:绩效评价主体的培训
考点7:绩效管理工具
绩效管理工具包括目标管理法、标杆超越法、关键绩效指标法和平衡计分卡法。

它从单纯的绩效评价工具上升到战略性绩效管理工具。

考点8:目标管理法
考点9:标杆超越法
考点10:关键绩效指标法
1.概念:关键绩效指标是反映个体关键绩效贡献的评价依据和量化指标。

2.设计流程
3.注意事项
4.优势、劣势分析
考点11:平衡计分卡法
1.概念
2.设计流程和注意事项
3.优势、劣势分析
第四节绩效反馈与结果应用考点11:绩效反馈面谈的目的和操作流程
1. 绩效反馈面谈的目的和操作流程
2. 绩效反馈面谈的内容、注意事项
3. 面谈中评价者的误区和绩效面谈的技巧
考点12:绩效改进概念和程序
考点13:绩效改进的方法
考点14:绩效考核结果的应用
第五节特殊群体的绩效考核考点1:团队绩效考核
考点2:国际人力资源的绩效考核。

第七章--于平衡记分卡2

第七章--于平衡记分卡2

企业追求的是利 润最大化,以及 体现对股东的及 时回报。
卓别林电影《摩 登时代》;福特 汽车生产流水线 的采用。
平衡记分卡产生的背景:传统的单一财务指标存在缺陷

一方面,传统单一财务考核体系只提 供了关于企业的有限财务信息,越来 越多的得出一些歪曲企业实际经营能 力和管理能力的考核报告,从而影响 企业股东和投资者的决策。 请举例

讨论:我们能够精确测量企业老 总和像安然这样的企业绩效吗?

问题的原因:
我们想要测量的和我们要测量的之间的差距。 (未来——现实); 绩效的复杂性。


需要建立一种精确的综合性的绩效考核工 具。
综合平衡记分卡的产生
综合平衡记分卡(the Balanced Scorecard)是美国 哈佛商学院Robert S. Kaplan 与David P. Norton提出的。 之所以叫“综合平衡记分卡”,主要是这种方法通 过财务与非财务考核手段之间的相互补充,不仅使绩效 考核的地位上升到组织的战略层面,使之成为组织战略 的实施工具,同时也是在 定量评价和定性评价之间 客观评价和主观评价之间 指标的前馈指导和后馈控制之间 组织的短期增长与长期增长之间 寻求“平衡”的基础上完成的绩效管理与战略实施过程
指标库的建设
引入平衡记分卡的基本程序 一个实例
基于BSC的KPI指标体系的构建思想
企业愿景 和使命
企业战略规划
成功关键因素(CSF) 财务KPI和非财务KPI KPI指标体系
业务流 程梳理
指标体系结构 指标库
新开发 的指标
指标与行为模块的对接
工具:综合平衡记分卡
常见的基于BSC的KPI指标体系
运用平衡记分卡模式开发KPI指标

非系统的绩效考核方法

非系统的绩效考核方法

使用这一方法时,首先确定考评的维度,即从 哪些方面对员工的绩效进行评定。然后为每一考 评维度都设计出一个评分量表,并列举出与每一 维度的各评定等级相对应的关键事件,作为对员 工的实际表现评分时的参考依据。
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行为锚定法的设计步骤
①确定关键事件
②初步建立绩效评价指标,并给出指标的含 义。
⑤ 排序法根据的整体印象,不是具体的比较因素,不适合 对员工提出反馈、指导。
⑥容易造成员工较大的心理压力。
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2、配对比较法

将每一位员工按照所有的考核要素(“工
作数量”、“工作质量”等等)与所有其
他员工进行比较,根据配对比较的结果,
排列出他们的绩效名次,而不是把各被考
核者笼统地排队。
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混合标准量表举例
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几种可能的分数组合
好: —
— — — — = + + +
= + +
+ + +
中: — — — 差: — = +
得分:1 2
3
4
5
6
7
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(4)综合尺度量表法
综合尺度量表法是将结果导向量表法与行为导
向量表法相结合的一种方法。评价指标的标度采 用了行为与结果相结合的方式。
人数 30% 20% 15% 15% 劣 差 中 良 优 绩效
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20%
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3、强制分布法的优缺点
优点: 有利于管理控制,特别是在引入员工淘汰机 制的公司中,它能明确筛选出淘汰对象,由于 员工担心因多次落入绩效最低区间而遭解雇, 因而具有强制激励和鞭策功能。 缺点: 如果一个部门员工的确都十分优秀,如果强 制进行正态分布划分等级,可能会带来多方面 的弊端。
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以特殊事件为基础的绩效考核
关键事件法 ●关键事件法利用一些从一线管理者或员工 那里收集到的有关工作表现的特别实力进 行考核。 ●收集特别好或特别差的工作表现,平时和 一般的不予考虑 ●区分最好的或最差的员工

几种方法
年度报告法 ●保持考核期内员工关键事件的连续记录 ●报告中特别好的或特别差的事件作为员工的绩效 ●平均水平——无记录 ●优点:△针对工作,与工作联系强;△考核者很 少或不受偏见影响 ●缺点: △很难保证员工表现得精确记录——开发性目的 △缺乏员工的比较数据

强制分布法 ●优点:有利于控制 ●缺点:强制分布带来的弊端 比较法优缺点 ●优点: △成本低、实用;△节省时间和精力;△消除误差 (宽窄不一、趋中效应) ●缺点: △评分标准模糊、不实在——准确性和公平性 △获得优秀的标准不明确——不能指导和监控 △不能横向比较

关于员工行为及个性特征的绩效考核

图尺度考核表示例1—行为
图尺度考核表示例2—行为
图尺度考核表示例3—特征
行为锚定等级评定表法 ●传统的业绩评定法+关键事件法:对关键事件中的有效和 非有效行为进行客观描述 ●某一要素上,在最积极和最消极的行为之间划分几个行为 等级,根据员工具体行为评价 ●缺陷:使用的行为定位于作业而不是结果,不是对实现目 标的员工考核而是对正在作业的员工考核 ●绩效的定性描述等级量化
●行为锚定式考核量表最大优点:指导和监控行为的能力 ●失败之处:选择绩效水平的行为时为难(员工的两种极端 行为都出现) 巡逻警官巡逻前准备(行为锚定)

行为观察法

评级量表法 评级量表法示例1

评级量表法示例2

等级择一法示例
普洛夫斯特法 ●只掌握被考核者事实即可 操作步骤: ●制作“对照评价表”,逐项核定 ●空格打“√” ●对照计分表计算分值 ●换算评价等级
因素考核法 ●按权重分配分数给各项绩效考核指标——考核尺度, ●考核因素上 评分,最后汇 总的出总分 ●各考核要素的 上、中、下的比 例均分别控制 在25%、60%、 15%

图解式考核法(图尺度考核法) ●针对每一项评定的重点或考评项目,预先 订立基准 ●连续尺度法:不间断分数表示尺度 ●非连续尺度法:等级间断表示尺度(运用 居多) ●员工特征考核 ●优点:实用,开发成本小 ●缺点:△不能有效地指导行为;△不能提 供反馈(负面反馈) △评定的准确性(分 数规定不明确)——产生偏见(主观判断)


员工自我鉴定表
业绩评定表法 ●定义:业绩评定表法是一种被广泛采用的 考评方法,它根据所限定的因素来对员工 进行考评。 ●操作:在等级量表上(5-7级)对业绩进行 判断记录 ●考核因素:与工作有关的、与个人特征相 关的 ●考核者:指明最能描述员工及其业绩的每 种因素的比重来完成这项工作 给出最高或最低评价时要求说明理由 ●等级界定 ●员工成长潜力考核

普洛夫斯特对照评价表示例
普洛夫斯特评价法的计分表
普洛夫斯特评价法的计分示例

混合标准评价法 (美国学者布兰兹,1965) 一个项目三个描述(高、中、低三层次)
以个人绩效合约为基础的绩效考核
个人绩效合约借用了目标管理的核心思想, 强调员工绩效目标的实现以及员工对组织 目标达成的具体承诺。 步骤: ●组织绩效分解,确定员工主要绩效 ●设定绩效目标,确定绩效指标 ●员工与直接上级沟通,签订绩效合约 ●直接上级监督完成合约 比目标管理更具优势(见Word)


关键事件清单法 ●对每一项工作给出20-30个关键项目(清单) ●检查每一项目上的表现(出众与否) ●出众的记号多,一般的记号少 ●各项目权重不同,不让被考核者知道 ●汇总得到员工绩效结果 ●费时、成本高——数字化结果,每个岗位 制定一个清单

行为定位评级表 ●行为考核+评级量表 ●关键行为事件用量表值做出定位 ●方便 ●考核性目标:获得与绩效增长和提升可能 性相联系的数字型考核结果 ●开发性目标:与工作联系密切,以好的表 现为代表 ■不良事故法(见Word) ●不良事故考核通过预先设计的不良事故清 单对员工行为进行考核以确定员工的绩效 水平
其他绩效考核方法
工作标准法(劳动定额法) ●制定工作标准或劳动定额(常量/小时;小时/单位产品) ●实际工作/工作标准 ●工作标准制定繁琐——时间研究 ●很少单独用,生产标准作为考核程序一部分 自我考核法 ●美国的丹尼逊: 自我考核的8 个因素,每 个因素分 为8等

短文法 ●考核者写一篇短文描述员工绩效,并特别 举出优缺点例子 ●适用员工开发 ●减少偏见和晕轮效应 ●减少趋中和过宽误差 面谈考核法
Байду номын сангаас

360度考核 ●360度考核的争论 ●使用——先开发后管理



360度考核的优势 1)比较公平公正 ●单纯直接上级考核的弊端: △滥用权力 △主观性强——晕轮效应 2)加强部门之间的沟通 3)人事部门据此开展工作比较容易 例:英特尔公司360度考核的保障措施: ●确保匿名(不包括上司) ●使信息反馈者负有 责任感 ●方式对系统“开玩笑” ●使用统计程序(加 权,慎用主管方法) ●辨认和鉴别偏见 GE研发中心360度考核示例(见Word)


员工业绩评定表(业绩考核表案例,见word)
以员工比较为基础的绩效考核
简单排序法 ●总业绩排序 ●个人业绩相近难进行排序 ●平均比较法(疑义:达到目标而非与他人比较) ●交替排序法(对某一考核要素进行排序) △列出待评者名单,划去不熟悉者 △对某一特点或要素进行交替排序

配对比较法 ●按照所有的考核要素每一位员工与其他员工逐一比较 ●缺点:人数过多,(大于5人)手续麻烦([n(n-1)]/2)

●行为锚定法考核量表的设计 △工作分析——关键事件技术——有效和无 效工作行为 △将工作行为分类为维度或特征,归类并定 义 △专家评论行为清单,按维度定义分类 △保留下的行为由第二组专家评审,定级 △计算有效性标准差,标准差的行为舍弃 △为每一个特征构建一个量表,建立最终的 考核体系
●行为锚定法优点: △计量更为精确 △考核标准更为明确 △具 有良好的反馈功能 △各考核要素之间有较 强的相互独立性 △具有较好的连贯性和较 高的信度 ●7-8个维度,每个维度有7-9个等级加以锚定 dn定
第七章 非系统的绩效考核技术 ——员工个体绩效 考核系统设计
初浩楠

非系统化得个体绩效考核技术分类表
以业绩报告为基础的绩效考核
自我报告法 定义:自我报告法是利用书面的形式对自己的工 作进行总结及考核的一种方法。 使用范围:管理人员自我考核,测评人数不宜太 多 操作: ●回顾考核时期内工作状况及将来打算 ●列举1-3件重大贡献 ●1-3件失败的事,给出相应原因,提出有待改进的 建议 ●年终进行,集中填写,预先不清楚目的,没有助 手独立完成
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