资料分析：差异备考策略
行测备考中的资料分析解题技巧分享
行测备考中的资料分析解题技巧分享随着社会发展和竞争的日益激烈，公务员考试已经成为许多人追求稳定就业的选择之一。
而在公务员行测考试中，资料分析解题是一个非常重要的环节。
本文将分享一些在行测备考中的资料分析解题技巧，希望对考生们有所帮助。
一、认清题目类型在行测备考中，首先要做的就是认清题目类型。
常见的资料分析题型包括数据分析、表格分析、图表分析、图形分析等。
每种题型都有其特定的解题技巧，因此考生需要在备考过程中熟悉并掌握各种题型的解题方法。
二、审题准确对于行测中的资料分析题目，审题准确是解题的关键。
具体而言，考生需要注意以下几点：1. 理解资料：仔细阅读给出的资料，理解每一个数据、表格、图表等的含义和关系。
2. 弄清要求：认真阅读题目要求，了解要求解决的问题是什么，确定解题的思路和方法。
3. 注意限制条件：在题目中会给出一些限制条件，考生需要特别注意，将其考虑在解题过程中。
三、运用基本分析方法在行测中，运用一些基本的分析方法可以帮助考生更好地解题。
以下是一些常见的分析方法：1. 对比法：将不同数据进行对比，找出规律和差异，从而得出结论。
2. 比较法：将不同数据进行比较，找出共同点和不同点，发现问题所在。
3. 归纳法：通过分析具体数据，归纳出普遍规律，从而得出结论。
4. 排序法：将数据进行排序，找出大小、高低等顺序关系，从而进行分析解题。
四、注意细节和推理在资料分析解题过程中，细节和推理也是非常重要的。
以下是一些建议：1. 关注细节：注意数据的单位、时间顺序、百分比等细节，避免因为细节错误而导致答案错误。
2. 推理能力：通过对资料的分析和推理能力，可以得出一些间接的、隐藏的信息。
考生需要善于发现资料中的线索，推理出潜在的解题信息。
3. 注意逻辑关系：在分析资料时，注意资料之间的逻辑关系，包括因果关系、比例关系、相互影响等。
掌握逻辑关系有助于解题。
五、切忌主观臆断在行测中，切忌主观臆断和带入个人观点。
资料分析题的解题过程需要客观分析和理性思考，不能凭个人意见和主观判断。
行测资料分析题型答题策略
行测资料分析题型答题策略在公务员考试行政职业能力测验（简称“行测”）中，资料分析是一个重要的模块。
它主要考查考生对各种形式的数据资料进行综合理解与分析加工的能力。
要在这个题型中取得好成绩，需要掌握一定的答题策略。
首先，我们要了解资料分析题型的特点。
这类题目通常会给出大量的数据和图表，如柱状图、折线图、表格等，要求我们在短时间内提取有用信息，并进行计算和分析。
数据往往涉及经济、人口、环境等多个领域，且问题的形式多样，包括计算增长率、比重、平均数等。
在答题之前，快速浏览材料是至关重要的一步。
浏览时，要关注材料的主题、时间范围、数据类型和主要指标等关键信息。
对于图表，要注意标题、坐标轴、图例等元素。
通过初步浏览，对材料有一个整体的把握，明确数据之间的关系。
接下来，就是认真审题。
理解题目所问的具体内容，确定需要从材料中提取哪些数据以及运用何种计算公式。
例如，如果题目要求计算某一年的增长率，就需要找到该年的相关数据，并运用增长率的计算公式。
在数据提取过程中，要做到准确无误。
注意数据的单位和精度，避免因为粗心而导致错误。
同时，可以利用一些技巧来提高提取数据的速度，比如标记关键数据、边读题边在材料中圈画等。
计算是资料分析中的一个重要环节，但很多时候并不需要精确计算。
我们可以采用估算的方法，例如尾数法、首数法、特征数字法等。
比如，当计算乘法时，如果选项差距较大，可以将数据进行近似处理，简化计算过程。
对于一些复杂的计算，可以将式子进行化简和变形。
例如，将除法转化为乘法，或者将多个分数通分后再进行计算。
这样可以减少计算量，提高答题效率。
在处理多个数据和多个问题时，要有条理地进行分析。
可以先将问题分类，按照从易到难的顺序依次解答。
对于一些看似复杂的问题，可以尝试将其分解为几个简单的步骤来解决。
另外，平时要注重积累一些常见的统计术语和公式。
例如，同比、环比、贡献率、拉动增长等术语的含义，以及它们对应的计算公式。
熟悉这些知识，能够在答题时更加得心应手。
资料分析备考技巧及考点解读
资料分析备考技巧及考点解读1、高度重视在备考的大部分考生心中，资料分析这部分内容是查找费时、列式复杂、计算繁琐的一类题目，更多考生在时间不够的情况下直接放弃这部分内容，实际上这是非常不可取的。
资料分析是最容易复习而且相对容易拿分的题目，如果大家能够充分复习，这部分的正确率可以达到80%甚至更高，所以希望广大考生能够高度重视、全面复习。
2、善于总结在资料分析的考试中所涉及的基本概念非常少，一般来说历年的公务员考试基本上涉及的就是增长、比重、百分点、倍数、平均量等简单概念。
增长主要掌握求解增长量、增长率、年均增长量、年均增长率以及比较增长量、增长率等。
比重主要掌握比重和整体部分的关系、公式的变形、比重的变化、基期比重等。
百分点要知道如何表示百分点上升和下降。
倍数考察增长率的倍数、是几倍、多几倍。
平均量掌握平均量的求解、单位的换算、平均量变化等。
对于基本概念的掌握，希望广大考生能够善于总结，综合归类。
3、巧用方法当基本概念掌握清楚后，我们要做的就是如何快速计算。
一般常用的简单方法就是：首数法(一步除法运算当中运用)、尾数法(加减运算当中运用)、特征数字法(牢记1-11为分母的分数对应的小数值，一般运用在求增长量的计算公式当中)、有效数字法(注意选项间的差距，什么时候保留3位有效数字，一般运用在乘除混合运算当中)、同位比较法(比较大小的题目当中运用)。
大家只要对于这样的几种方法巧妙运用，根据特定的题目多加练习，相信计算能力将会直线上升。
4、综合备战对于资料分析的题目来说，掌握了查找、列式、计算的能力后，我们要做的是将这些能力加以综合，快速、准确得出答案。
这就需要大家在日常的练习中，一定要进行完整资料分析题目的训练，不要再对单一知识点进行单一练习，这样才能有效的提升资料分析的综合能力。
资料分析考点解读：资料分析为4段资料共20题，题量不变。
其中有三个图标类的题和一个文字描述类的题目，相对来讲比较简单，资料并不长，数据计算也不存在很大很复杂的情况。
湖北省公务员考试：资料分析备考策略
2015年湖北省考资料分析备考策略湖北华图黄晖资料分析是行政职业能力测验试卷中单项分值较大的一种题型，且比较简单，知识点少，所需记忆内容比较少，因此应是考生拿分的一个重要模块。
但因为考试时间有限，再加上资料分析一般位于试卷的最后，导致考生最后或者匆忙作答，或者无时间作答，导致失分非常严重，这是非常可惜的一种情况，因为有适当的安排，资料分析得分效率是能够达到一个很高水平的。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
下面笔者将资料分析备考分为四个阶段，告诉大家资料分析如何复习，从而高效备考的。
第一阶段：整体了解，掌握常见术语及公式资料分析中的资料通常是由数据性、统计性的图表、数字以及文字材料构成，因此要正确理解各数据的统计意义，必须熟练掌握必要的“统计术语”。
比如，增长率和增长量、比重、百分比和百分点、同比和环比、拉动增长率与增长贡献率，等等，这是都是完成资料分析题所必须掌握的术语。
掌握这些术语的同时，要熟练记住这些统计术语相关的一些计算公式。
据华图公务员考试研究中心统计分析，资料分析部分考生错误的主要原因不是计算错误，而是公式用错了或者读数读错了，这就要求我们在了解这些基本统计术语的含义及计算公式，这是我们完成资料分析试题的前提条件。
第二阶段：真题练习，掌握阅读方法，熟悉常考题型，掌握速算技巧在对基本统计知识掌握后，建议从国考、省考真题入手，进行大量的练习，这是因为这些题目的设计非常科学，对大纲的把握最为精准。
在这一阶段，首先应掌握材料的阅读方法，能迅速分析出材料结构，准确地找到所需要的数据信息。
例如，阅读文字材料时，我们可以根据后面题目的关键字来寻找相关数据；对于图形表格类资料，我们应该注意图标的横纵坐标所代表的统计信息。
掌握材料的阅读方法，可以帮助考生快速寻找数据，从而节约时间、提高效率。
其次，应掌握一些常用的速算技巧。
行测资料分析答题技巧：差分法巧解分数大小
⾏测资料分析答题技巧：差分法巧解分数⼤⼩ 要想快速答题还是需要掌握⼀些答题技巧的，⼩编为⼤家提供⾏测资料分析答题技巧：差分法巧解分数⼤⼩，⼀起来看看吧！祝⼤家备考顺利！ ⾏测资料分析答题技巧：差分法巧解分数⼤⼩ ⾏测资料分析的考试在近三年有⼀个⾮常明显的趋势：弱化计算能⼒的考察，强化⽐较⼤⼩能⼒的考察。
很多考⽣在学习过程中，对于⽐较⼤⼩的⽅法⼀知半解。
⼩编在这⾥带着⼤家⼀起学习⼀个特别好⽤的⽐较⽅法：差分法。
⼀、差分法的应⽤要求 两个分数如果要⽤差分法进⾏⼤⼩⽐较。
⾸先这两个分数需要满⾜分⼦与分⼦⽐较接近，分母与分母⽐较接近。
⽽且其中⼀个分数的分⼦分母都⼩，另⼀个分数的分⼦分母都⼤。
如果⼀个分数分⼦⼤，分母⼩，这个时候是可以直接看出⼤⼩关系的。
⼆、差分法的应⽤步骤 1、分⼦分母都⼩的分数我们称为⼩分数，分⼦分母都⼤的分数我们称为⼤分数，我们需要通过这两个分数构造出⼀个差分数。
构造规则：⼤分数分⼦减去⼩分数分⼦得到差分数的分⼦;⼤分数分母减去⼩分数分母得到差分数分母。
2、⼩分数、⼤分数、差分数三者的摆放要求。
⼩分数和差分数要放在两边，⼤分数要放在中间。
我们⽐较的时候是⽐较两边(即⼩分数和差分数的⼤⼩关系)，因为差分数的分⼦分母都⽐较⼩。
是很容易看出两边的⼤⼩关系的。
3、如果两边⽐较之后是⼩分数>差分数，那么就有⼩分数>⼤分数>差分数;如果两边⽐较之后是⼩分数<差分数，那么就有⼩分数<⼤分数<差分数;也就是说⼤分数⼀定是介于⼩分数和我们构造出来的差分数之间的。
三、例题展⽰ ⽐较⼩分数和差分数的⼤⼩关系，发现⼩分数超过了不到300，⽽差分数等于400，所以我们知道⼩分数<差分数，根据前⾯的结论就有：⼩分数<⼤分数<差分数; ⾏测判断推理模拟题及答案 1.着凉：着装A.着数：着⽕B.着⼒：着⾊C.着边：着迷D.着想：着陆 2.蚂蚁：搬家：⾬天A.知了：鸣叫：夏天B.蜘蛛：结⽹：晴天C.燕⼦：归来：春天D.蟋蟀：⾼唱：夜晚 3.耐⾼温涂料：防⽔涂料：隔热涂料 A.可⼝可乐：百事可乐：可乐 B.古诗词：少⼉读物：外国⼩说 C.相声：⼩品：曲艺 D.蒸汽机车：内燃机车：电⼒机车 【参考答案与解析】 1.【答案】A。
行测资料分析技巧：数据差距分析
行测资料分析技巧：数据差距分析在考场上人与人拉开差距的除了平常的知识点的积累，还有面对考试题型能够有一个更好的解答思路，下面为你精心准备了“行测资料分析技巧：数据差距分析”，持续关注本站将可以持续获取的考试资讯！行测资料分析技巧：数据差距分析资料分析是行测考试中非常要的一块，因为其题量多，分值高，题目难度不大而成为兵家必争之地。
经常有考生为资料的大量计算而发愁，也有的考生感叹选项太接近，不知道到底怎么估算才选不错答案。
今天带大家走进数据，和大家一起来探究一下数据间的差距。
一、什么是差距分析差距分析就是用已知的精确值与自己用各种估算方法计算出的结果进行比较，或者对已知选项之间进行比较，分析两者之间是否存在差距。
若存在差距，进一步分析造成差距的原因并制定措施（如改变方法、改变精度等）减少或消除差距。
我们之所以这么做，一是因为可以让我们的估算更加精确；二是我们也可以快速判断选项之间差距，是我们用更加合理的方法计算。
二、差距分析的应用环境与应用技能了解了数据差距分析之后，最关键的是要弄清楚数据差距分析到底用在什么样的题目里面，其实在我们资料所有的计算题或者比较大小的题目里面都会存在它的身影。
你或许经常不知不觉选错了答案，对答案时还在纳闷，明明感觉没错。
也或许经常估算了一个值，但却处于选项的两个值之间，你徘徊不定，最终不得不重新精算。
下面就通过一下例题来一起分析一下数据差距，从而解决我们经常存在的这些问题。
三、差距分析（一）选项差距首先我们来看一下选项差距，已知下面三组选项：A.1B.2C.3D.4A.11B.12C.13D.14A.101B.102C.103D.104观察上面三组选项，首先解决第一个问题，其实大多人看到都会计算差值，用差值直接表明数据差距，也就是以上三组选项，每组选项依次差1，然后感觉差距一样。
其实不然，当然直接做差是能从某种程度反映数据之间的误差，但它不能代替数据之间的幅度变化和精度。
行测资料分析技巧：估算差距
⾏测资料分析技巧：估算差距 公务员⾏测考试主要是考量⼤家的数学推理能⼒和逻辑分析能⼒，下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“⾏测资料分析技巧：估算差距”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！⾏测资料分析技巧：估算差距 说到资料分析可以说是⾏测理考试科部分相对⽐较简单的⼀个专项。
它主要考查考⽣们对统计材料和题干阅读分析能⼒，以及对数据的加⼯处理能⼒。
资料分析重在分析，就分析⽽⾔包括两⽅⾯：⼀是材料分析，了解材料各部分的主要内容，⽅便数据查找;⼆是题干分析，明确题干的时间考点，帮助确定公式。
对于数据的加⼯处理能⼒其实就是我们说的计算，⽽资料分析⾥绝⼤多数计算都是估算，我们常⽤的估算⽅法有特征数字法(百分数化分数)、有效数字法等等，这些⽅法都有着⼀定的误差，那么误差要如何处理才能让计算更加精确? 例1：A.39325B.43631C.45256D.46312解析：计算之前先观察选项，选项间差距(数据间增⻓率)在10%以上，直接进⾏估算即可，利⽤有效数字法(⼀步除法)1.246近似取成1.250，，或选项数量级相同都是五位数，只要确定计算结果的有效数字即可，将1.25看成10/8，有效数字即543×8=43XX，选择B选项。
例2：若选项间差距较⼩时：A.43256B.43631C.43956D.44312 解析：计算之前先观察选项，选项间差距(数据间增⻓率)接近1%，对于分⺟的1+24.6%=1.246，如果⽤有效数字法除法(⼀步法)1.246近似取成1.250，或⽤特征数字法24.6%近似取25%，都是将1.246取成1.250，分⺟多算约略⼤于千分之三，⼩于选项间差距，直接使⽤估算⽅法计算即可，但要注意分⺟取⼤了，计算结果微微偏⼩，所以要选择⽐计算结果稍⼤点⼉的选项。
由于选项差距较⼩，有些考⽣可能会纠结于B、C两个选项之间，只需要给估算结果43456适当扩⼤，扩⼤幅度略⼤于即可，，即给估算结果43456再加上130多，更接近B选项。
资料分析：差异与备考策略
历年来，资料分析作为公务员考试行测的必考题目，在行测考试中占有较大比重，对考生取得高分、顺利进入面试乃至成功突围起到至关重要的作用。
中公教育专家认为，一般来说，资料分析题目重点考察考生对资料所提供信息的准确提取与分析能力，以及对数据的快速处理与计算能力。
与行测考试中的数量关系等题型相比，资料分析题目难度普遍较低。
然而，相信不少考生在备考及考试过程中已经发现，因资料分析一般处于行测试题的末尾，且数据通常比较复杂，对考生数据提取及速算能力的要求较高，很多考生在考试过程中没有充分的时间完成资料分析，导致自己丢掉了许多原本有机会得到的分数。
在这种情况下，掌握资料分析的基本特点及解题技巧就显得尤为重要。
以江苏省行测真题而言，江苏省的行测试卷分为A、B、C三类。
在这三类卷中，资料分析所占的比重及难易程度存在一定差别。
洞悉此种差别并掌握相应的解题技巧，对于考生节约答题时间、快速准确地解决资料分析题目意义重大。
一、三类卷中资料分析的区别差异1、数量及比重的差异通过近几年江苏省考的题型题量的比对情况来看，A、B、C 卷中资料分析题型的题量和占比均非常稳定，所占题量分别为25题、20题、25题，A卷和C卷所占比分别为将近25%和25%(A卷共105题，C卷100题)，前几年，考虑到B卷的特殊性，排除《直觉速度与准确性》的60题，资料分析的比重也达到21%左右，今年江苏省考大纲《直觉速度与准确性》的60题没有出现，猜测B卷中的资料分析题量应有所上升，三类试卷占比均如此之大，重要性不言而喻。
2、材料类型及题型的差异从材料类型来看，A卷所给材料比较全面，通过五篇材料涉及的类型及顺序为：文字型、表格型、柱状图型、折线图和饼状图型、综合型，文字型材料打头阵;而B卷和C卷除了文字型材料必考之外，常青睐出表格型材料，如13年B卷的第二篇材料：《1990~2011我国人口自然变动情况》及第三篇材料：《2002~2011江苏金融业增加值情况》均以表格的形式给出，同时，2012年，2011年B卷和2011年C卷中的四篇材料均有两篇是表格型材料，并都出现在第二、三篇位置。
公务员中的资料分析备考技巧
公务员中的资料分析备考技巧公务员考试是一项对综合能力和知识背景进行全面评估的选拔考试。
其中，对于资料的分析和处理能力是考生在备考过程中需要重点培养和提升的技巧之一。
本文将为大家分享一些公务员考试中的资料分析备考技巧，帮助考生更好地应对这一考试要求。
一、了解题型和考点在备考公务员考试时，首先要了解各科目的题型和考点。
不同科目对资料的要求和处理方式可能存在差异，因此需要对考试科目进行针对性的备考。
以行政职业能力测验（申论）为例，这一科目常常涉及到对图表、文章等形式的资料进行分析。
因此，考生需要熟悉图表的解读和文章的分析方法，了解各种图表和文章表达的含义和信息点，以便能够准确地答题。
二、注重知识的积累和背景的拓宽资料分析备考需要对各类知识有一定的积累。
例如，在经济和政治科目的备考中，需要了解国内外的重要事件、政策变化等，以及相关的数据和背景知识。
这样，当遇到相关的资料时，能够迅速理解和分析。
同时，考生还需拓宽知识背景，涉猎更多的领域。
因为公务员考试的资料来源广泛，往往涉及政治、法律、经济、社会等各个领域的内容。
通过读报看新闻、多参与讨论和交流，可以提高自己的综合素养和对各种问题的分析能力。
三、培养逻辑思维和综合分析能力在资料分析备考中，逻辑思维和综合分析能力是必不可少的。
逻辑思维包括对信息的梳理、归纳和推理能力，要求考生能够准确地理解资料中的事实和观点，分清主次关系，从中提取出关键信息。
综合分析能力则是将不同的信息进行整合和综合，形成自己的判断和观点。
在备考过程中，可以通过解决各类问题、参与案例分析等方式来培养这些能力。
四、多做真题和模拟题在备考中，多做真题和模拟题是提高资料分析能力的有效方式。
可以通过分析和解答这些题目，掌握解题思路和方法，熟悉考试中常见的资料形式和问题类型。
同时，也可以通过对自己的答案进行评估和反思，找出自己在资料分析中的不足之处，进行针对性的弥补和提升。
五、注意时间管理和练习速度公务员考试的时间非常紧张，尤其是在处理资料时更需要掌握一定的速度。
资料分析复习备考技巧
资料分析复习备考技巧：备考技巧一、知己知彼要解决资料分析，首先就应该了解资料分析。
前面已经提到，基本资料类型只有图表文三种，但图形资料又有多种小的变化，具体说来有反映统计量变化趋势的折线图、反映统计量绝对数量值的条形图柱状图、反映统计分量占总量比重的扇形图饼图、三角权重图和函数图五种。
对每一种图形，应该关注的内容都不尽相同，做题方法也有所差别，比如三角权重图特有的三步法，函数图重在计算函数关系式等。
题目设置上，既有判断型题目也有计算型题目。
判断型题目以往主要是判断所给说法的正误，选出正确或者错误的搭配，但在2021年出现了一种新题型，需要判断正确或错误说法的个数，增加了难度。
计算型题目往往很容易能够列出计算式，但数值计算起来比较麻烦，考验考生手算的基本功。
因此平时依赖计算器的考生，应该有意识的多做一些动笔计算的练习，加强计算能力。
另外，根据以往的经验，资料分析由于难度较大，其试题平均分值较高，因此虽然是“难啃的骨头”，诱惑力却还很大。
备考技巧二、同比增长无论国家公务员考试还是地方公务员考试，资料分析中的资料都来自于统计部门的真实数据，且多涉及到经济、专利等方面，不可避免要接触到同比增长的概念。
所谓同比增长，指的是当年的统计量减去上一年度的统计量，再除以上年度的统计量，公式表示就是其中A表示当年度统计量，B表示上年度同期统计量。
如果A、B都以一个月为周期，那么得到的C%叫做环比。
上式还可以进行变形，得到和，这两个式子在实际计算中也经常用到。
通常除了明确指出以外，类似于“增长”、“增加”的字样均指同比增长。
备考技巧三、做题顺序从资料的选择上来看，推荐考生采取先图后表最后文字的顺序，因为图形资料和表格资料通常比较直观，很容易看出资料中各个数值之间的运算关系。
在经历了前三个模块大量的文字洗礼之后，文字资料也容易在生理上和心理上造成本能的反感，导致降低解题速度和效率。
具体到题目，建议考生先做基本不需要计算的判断正误类题目，一般比较简单且无须动笔;其次做需要估算的题目，应用尾数原则、除法首位、取整加减等方法简化运算;其次做计算量比较小的题目，最后做计算量大相对繁琐的题目。
行测资料分析备考：数据差距分析
行测资料分析备考：数据差距分析
行测资料分析备考：数据差距分析
理论基础
如何快速判断数据差距增长率：
例题：1034，3214
常规方式：将1034当做基期，3214当做现期，则增长率等于3214-1034/1034，但考场上如果计算以上算式，就会让过程很耗时，进而达不到提高效率的目的
例题精讲
例题：10.7×11.9 =
A.119
B.124
C.127
D.132
解题过程：答案：C;首先考场上我们进行估算时，上述算式10.7×11.9约等于
11×12=132，虽然选项中有132，但是132这个计算结果是通过四舍五入的形式得来的有一定的误差所以结果在ABC中，那么我们来看下：
首先10.7到11.0的过程中将两数看做107和110，那么增长量为3，增长率大约在107中占有3%，所以107到110增长率为3%，其次11.9到12.0过程中看做119和120，此时增长量为1，因此增长率在119中占有大约1%，因此乘号左边两数增长率3%，乘号右边的数增长率1%，则该算式实际结果到132增长4%，则世界结果大约为
132÷1+4%≈126.9
技巧总结：
一、简单估算得到大致结果
二、利用数据差距分析判断误差。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
2012年行测指导：资料分析备考策略.doc
资料分析考查的是公务员日常对统计资料的分析处理能力，整体难度体现在题量大、时间少上，提高解题速度与准确率是备考资料分析的决胜法宝。
如何提速呢？专家给出以下建议：一、掌握阅读技巧，提升阅读速度资料分析部分信息量大，需要快速提取资料中的信息，据题干要求列式。
因此掌握一定的阅读技巧对提升速度尤为重要。
在复习时，对文字材料、表格资料、图形资料的特点要有所了解，并能根据资料后面的问题在资料中快速定位数据。
二、熟悉常考概念，提高列式速度对常考概念的理解和掌握是解题的一个重要环节，考生在复习过程中要注重对资料分析概念的积累，特别是同比、比重、平均数、年均增长率等概念要重点掌握。
考生可以先从概念的定义、公式入手并结合例题熟悉概念的使用，逐步培养快速列式的能力。
三、掌握速算技巧，提高计算速度无论是单纯的计算型题目还是综合判断题目，均需要通过对材料中数据进行计算。
通过对真题的分析发现，大部分试题都可以通过简化、速算技巧求出正确答案。
因此速算能力是资料分析提速的核心。
考生在复习过程中，要有意识地运用乘除转化法、分子分母比较法、尾数法、首数法、范围限定法等计算技巧简化运算，提高解题速度。
四、熟悉题目类型，掌握解题策略资料分析的不同题目类型对应不同的应对策略。
例如，综合判断题中，从计算量小的选项开始排除可以减少计算量，提高解题速度；考查“高于某值的月份有几个”，这是排序类题目，可以从正面去求高于的月份数，也可从求低于或等于该值的月份数入手。
考生应熟悉这些题目类型，以便在考试中有章可循。
五、模拟训练，实战提升解题能力多做练习，巩固提高，针对不同的题型形成个人的解题习惯，并合理运用计算技巧，全面提升自己的解题速度与准确率。
六、关注时事材料，培养解题敏感度资料分析材料多与时事相关，时刻关注和资料分析密切相关的信息，如城镇居民人均可支配收入首次突破2万元，今年的国内生产总值比去年增长了7.8%等类似信息。
在平时注意积累这方面的信息，那么在解题时，可以很快地反应出每道题目要考查的信息在哪里提取，从而快速列式计算。
行测资料分析备考方法指导
行测资料分析备考方法指导行测资料分析备考方法第一、熟练掌握资料分析常考公式资料分析题大部分都是考一些跟增长，比重，平均量，倍数，指数等有关的知识点，因此只要把根这些有关的所有原始公式以及推导公式都背下来，考哪个公式就往哪个公式里套就行了，但记住，公式背的一定要准确。
第二、应用估算和巧算方法解题一部分对行测资料分析分析部分比较了解的考生会有这样的体会，他们往往能把算式列出来，可是困难的是解算式很麻烦，因为所有的数都非常大，算起来太浪费时间。
所以要大家记住的是，资料分析的计算不是精算，而是通过估算和巧算的方法来找出选项。
因此就需要我们学习一下巧算方法如：首数法、尾数法、特征数字法、运算拆分法、有效数字法、同位比较法和错位加减法等。
熟练掌握这几种方法，做题速度就会有明显提升。
行测考试资料分析练习题根据下列资料，回答问题。
据初步测算，2006年广东完成生产总值25968.55亿元，比上年增长14.1%，经济总量继续列全国第一位置。
其中，第一产业增长3.8%，第二产业增长16.9%，第三产业增长12.2%。
与此同时，鲁、苏、浙、沪也稳定协调发展，其中山东、江苏赶超步伐不减，增速分别高广东0.6个和0.8个百分点。
山东完成生产总值21846.71亿元，增长14.7%;江苏完成生产总值21548.36亿元，增长14.9%;浙江生产总值为15649亿元，增长13.6%，分别列全国第二到第四位;上海完成生产总值10297亿元，增长12.0%。
在四省一市中，广东经济增长速度居中间。
广东规模以上工业完成增加值10718.57亿元，低于山东工业增加值(11122.76亿元)，高于江苏工业增加值(10015.12亿元)，鲁、粤、苏分列前三位。
浙江工业增加值5655.05亿元，上海工业增加值4456.04亿元。
广东工业增长18.3%，增速低于山东(23.6%)、江苏(21.4%)和浙江(17.1%)，高于上海(13.4%)。
最新行测资料分析备考策略
首先，要整体认识资料分析的考察形式。
在行测考试资料分析部分，共有三篇或四篇材料，每一篇材料都带5道小题，一般有4道计算题，一道综合判断题，但资料分析的命题习惯，偶尔也会出现5道小题全是计算题的现象。
其次，掌握基本考点和常见考查类型。
增长、比重、倍数、平均数为常考考点。
其中对增长、比重考查较多，且以基本公式为主，偶尔也会出现比较增长率和增长量的大小，或者计算基期比重以及判断比重变化等知识点;平均数除基本公式外，还考查判断平均数变化量、计算平均数增长率;倍数考查题量较少，但综合题目的选项中会涉及翻番的判断正误，基期倍数等考点。
2017年、2019年出现隔年增长的知识点考察，2资料的基本概念中涉及到了贡献率、渗透率，但理解难度不大。
最后，结合省考资料分析选项特点，掌握合适计算方法。
省考资料分析选项数据之间差距适中或较大，使得题目计算难度中等，并未出现计算特别复杂的题目。
因此计算方法的选择可以从尾数法、有效数字法、特征数字法、错位加减法中选择。
当题目求解列式是加减法，选项尾数不同时，用尾数法找答案最便捷。
一步除法或乘除混合运算通常可以根据计算习惯选择有效数字法、特征数字法、错位加减法。
大部分的比较列式大小题型都可以用横向或纵向比较方法解决。
认识清楚资料分析考察形式，掌握其常见考点，结合考生自身特点训练出一套适合自己计算习惯的方法，帮助各位考生更好的掌握资料分析。
一、直言命题含义：表达一个断定的命题。
(注：命题—表达断定的句子。
)eg：1.这朵花是红色的;2.小明不喜欢看电视。
二、直言命题分类所有A是B(所有的女生都追星)所有A非B(所有的女生都不追星)有些A是B(有些女生追星)有些A非B(有些女生不追星)某个A是B(小兰追星)某个A非B(小兰不追星)三、直言命题的矛盾关系1.含义：两个命题永远满足一真一假的关系。
2.找矛盾：(1)在命题前加上或去掉否定词。
eg：所有女生都追星第一步：并非所有女生都追星第二步：至少有一个女生追星第三步：有些女生不追星所以，“所有女生都追星”的矛盾命题为“有些女生不追星”(2)互换法所有—有些是—非(3)三对矛盾关系所有A是B——有些A非B所有A非B——有些A是B某个A是B——某个A非B四、直言命题的推出关系1.含义：当一个命题为真时，另一个命题一定为真。
公务员中的行测资料分析题备考技巧
公务员中的行测资料分析题备考技巧随着公务员考试的临近，行测资料分析题备考成为备战公考的重点。
行测资料分析题是公务员考试中的一道重要题型，它要求考生根据给定的图表、表格、文字材料等分析并得出结论。
掌握行测资料分析题的备考技巧，对于提高答题效果和得分是非常关键的。
本文将为大家介绍公务员中的行测资料分析题备考技巧。
一、全面理解资料在回答行测资料分析题之前，首先要全面理解所给的资料。
仔细阅读资料，包括标题、图表、文字说明等，抓住主要内容，理清资料之间的逻辑关系。
对于数字、百分比等具体数据要特别注意，可以将其记录在纸上或做简单的计算。
全面理解资料有助于我们在后面的分析过程中对关键信息的把握。
二、认真分析图表行测资料分析题通常会以图表的形式呈现，如表格、饼图、柱状图等。
在分析图表时，需要重点关注以下几个方面：1. 图表类型：了解所给图表的类型，有利于我们对数据的理解和分析。
2. 数据变化趋势：观察数据的变化趋势，可以通过比较相邻时间点或不同类别的数据来寻找共性和差异。
3. 极值分析：注意数据中的最大值、最小值，从中找出规律和异常情况。
4. 相关性分析：对于有多个图表的题目，可以通过观察数据之间的关联性来得出结论。
三、提炼关键信息在理解和分析资料的基础上，要能够提炼出关键信息。
对于表格和文字资料，可以通过标记或划线的方式将重点信息突出显示。
对于图表题，可以在图表上标记出相关数据的具体数值。
提炼关键信息有助于我们在回答问题时快速定位所需信息，节省答题时间。
四、善用逻辑推理行测资料分析题往往需要考生进行逻辑推理，从而得出正确的答案。
在回答这类题目时，需要注意以下几点：1. 梳理思路：在回答之前，先将问题以及相关信息在脑海中进行梳理和整理，形成清晰的思路。
2. 排除干扰项：注意干扰项和陷阱选项，通过合理的推理方法排除错误选项。
3. 综合判断：多角度、全面地进行分析和判断，尽量准确地得出结论。
五、刷题巩固备考行测资料分析题，刷题是必不可少的环节。
行测资料分析题型答题策略
行测资料分析题型答题策略在公务员行测考试中，资料分析是一个重要的部分，具有题量大、分值高的特点。
然而，很多考生在面对这一模块时，常常感到困惑和无从下手。
其实，只要掌握了正确的答题策略，资料分析题是可以轻松应对的。
首先，我们要了解资料分析题的常见类型。
主要包括文字类、图表类（如柱状图、折线图、饼状图等）和表格类。
每种类型都有其特点和规律。
对于文字类资料，关键是要快速抓住核心信息。
可以先快速浏览材料的开头和结尾，了解大致主题和数据范围。
然后，对每一段的首句进行重点关注，通常这里会包含关键的信息点。
在阅读过程中，用笔标记出关键的时间、数据和关键词，以便后续查找和计算。
图表类资料相对直观，但也不能掉以轻心。
对于柱状图，要注意柱子的长短对比，以及对应的数值和单位。
折线图则要关注折线的走势和转折点，这些往往是重要的数据变化点。
饼状图要留意各个部分所占的比例以及对应的类别。
表格类资料需要仔细查看表头，明确各项数据的含义和单位。
同时，注意行列之间的数据关系。
在答题时，要养成先看问题再读资料的习惯。
这样可以带着问题去寻找有用的信息，提高解题效率。
例如，如果问题是求某一年的增长率，就直接去资料中找到对应的年份和相关数据。
接下来，谈谈计算方面的策略。
资料分析中的计算并非要求精确计算，而是要通过巧妙的方法快速估算出大致结果。
常用的方法有尾数法、首数法、特征数字法、有效数字法等。
尾数法适用于简单的加减法计算，只计算尾数就能得出答案。
首数法常用于除法运算，通过计算首位数字来判断答案。
特征数字法则是将百分数转化为接近的分数进行计算，例如将 25%转化为 1/4。
有效数字法是根据选项的差距，对数字进行取舍简化计算。
在比较大小的题目中，可以采用同位比较法。
先看数位，数位多的数大；数位相同，从高位比起。
如果是分数比较，可以先通分或者将分子或分母化为相近的数字再进行比较。
另外，要注意单位的换算。
有些题目会在单位上设置陷阱，如果不注意，很容易出错。
2023年省考行测考试资料分析题策略
2023年省考行测考试资料分析题策略公务员，全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定，贯彻执行相关义务的公职人员。
下面小编给大家带来关于省考行测考试资料分析题策略，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
省考行测考试资料分析题策略(一)阅读在行测考试中，资料分析主要分为文字型、图形类和表格型。
文字型资料分析中，数据往往较难在较短的时间内准确找到，这就需要考生在读材料时有针对性地读重点——圈名词。
常考的概念如过去的量、增长率、比重等都是用来列式的，同一概念的列式形式没有区别，但是“谁”的增长率、“谁”的比重就不一样了，找“谁”就是“圈名词”确定重点的过程，40秒内速读完“名词”。
表格型资料分析相对简单，考生需要看标题(总括性名词)、第一行(看名词)第一列(看有无异常单元格)、注释和单位，15秒内速读完表格。
图形类资料分析主要分为柱形图、折线图和饼图。
考生需要看标题、横轴、图例、注释和单位，15秒内速读完材料。
资料分析的材料往往是三种类型的两两混合，如文字加表格、文字加图形等。
这就要求考生对于每一种类型该怎么读非常熟练。
(二)列式这一部分要求考生对于资料分析的常考概念熟记于心，比如增长、比重、倍数、平均量等概念的含义、联系与区别分别是什么，概念的考点又有哪些。
当快速读完材料后，考生们应在8秒左右准确列出问题的式子。
(三)计算这一部分是资料分析的重头戏，它考查考生对于数据的估算能力。
考生在日常练习中需要有针对性地掌握一些重要的估算方法——尾数法、首数法、有效数字法、特征数字法和同位比较法。
哪种列式形式应该用哪种估算方法才能快准狠地估算出正确答案，考生应辅以大量的练习掌握上述方法。
要想提高资料分析的得分，考生需要沉心静气地投身到题海中去，在做题的过程中做到不焦躁、不盲从，牢记阅读、列式和估算的方法。
拓展：公务员行测复习言语理解得分技巧一、结合原文看问题对于很多同学来说，在实际解题的时候，往往忽略了一个重要因素，那就是每道题目的正确选项，一般而言，和这个题目前面给的文段肯定是会有较大联系的。
行测资料分析备考策略
行测资料分析备考策略任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累，下面由小编为你精心准备了“行测资料分析备考策略”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测资料分析备考策略而资料分析作为行测命题中的一部分，一般考查15—20道题目，考点既保持传统，又有部分考察形式的创新。
那么如何在备考中把握命题特点，一步复习到位呢?接下来小编分享资料分析的备考策略。
首先，要整体认识资料分析的考察形式。
在行测考试资料分析部分，共有三篇或四篇材料，每一篇材料都带5道小题，一般有4道计算题，一道综合判断题，但资料分析的命题习惯，偶尔也会出现5道小题全是计算题的现象。
其次，掌握基本考点和常见考查类型。
增长、比重、倍数、平均数为常考考点。
其中对增长、比重考查较多，且以基本公式为主，偶尔也会出现比较增长率和增长量的大小，或者计算基期比重以及判断比重变化等知识点;平均数除基本公式外，还考查判断平均数变化量、计算平均数增长率;倍数考查题量较少，但综合题目的选项中会涉及翻番的判断正误，基期倍数等考点。
2017年、2019年出现隔年增长的知识点考察，2资料的基本概念中涉及到了贡献率、渗透率，但理解难度不大。
最后，结合省考资料分析选项特点，掌握合适计算方法。
省考资料分析选项数据之间差距适中或较大，使得题目计算难度中等，并未出现计算特别复杂的题目。
因此计算方法的选择可以从尾数法、有效数字法、特征数字法、错位加减法中选择。
当题目求解列式是加减法，选项尾数不同时，用尾数法找答案最便捷。
一步除法或乘除混合运算通常可以根据计算习惯选择有效数字法、特征数字法、错位加减法。
大部分的比较列式大小题型都可以用横向或纵向比较方法解决。
认识清楚资料分析考察形式，掌握其常见考点，结合考生自身特点训练出一套适合自己计算习惯的方法，帮助各位考生更好的掌握资料分析。
行测逻辑判断技巧：入门题直言命题公考犹如打怪升级。
在这条荆棘满布的路上，我们总是不可避免的会遇到一个名叫“逻辑判断”的大佬，想要战胜它获得最终的武器装备，你得先问问它手下的各级护法答不答应。
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资料分析：差异备考策略
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历年来，资料分析作为公务员考试行测的必考题目，在行测考试中占有较大比重，对考生取得高分、顺利进入面试乃至成功突围起到至关重要的作用。
中公教育专家认为，一般来说，资料分析题目重点考察考生对资料所提供信息的准确提取与分析能力，以及对数据的快速处理与计算能力。
与行测考试中的数量关系等题型相比，资料分析题目难度普遍较低。
然而，相信不少考生在备考及考试过程中已经发现，因资料分析一般处于行测试题的末尾，且数据通常比较复杂，对考生数据提取及速算能力的要求较高，很多考生在考试过程中没有充分的时间完成资料分析，导致自己丢掉了许多原本有机会得到的分数。
在这种情况下，掌握资料分析的基本特点及解题技巧就显得尤为重要。
以江苏省行测真题而言，江苏省的行测试卷分为A、B、C三类。
在这三类卷中，资料分析所占的比重及难易程度存在一定差别。
洞悉此种差别并掌握相应的解题技巧，对于考生节约答题时间、快速准确地解决资料分析题目意义重大。
一、三类卷中资料分析的区别差异
1、数量及比重的差异
通过近几年江苏省考的题型题量的比对情况来看，A、B、C 卷中资料分析题型的题量和占比均非常稳定，所占题量分别
为25题、20题、25题，A卷和C卷所占比分别为将近25%和25%(A卷共105题，C卷100题)，前几年，考虑到B卷的特殊性，排除《直觉速度与准确性》的60题，资料分析的比重也达到21%左右，今年江苏省考大纲《直觉速度与准确性》的60题没有出现，猜测B卷中的资料分析题量应有所上升，三类试卷占比均如此之大，重要性不言而喻。
2、材料类型及题型的差异
从材料类型来看，A卷所给材料比较全面，通过五篇材料涉及的类型及顺序为：文字型、表格型、柱状图型、折线图和饼状图型、综合型，文字型材料打头阵;而B卷和C卷除了文字型材料必考之外，常青睐出表格型材料，如13年B卷的第二篇材料：《1990~2011我国人口自然变动情况》及第三篇材料：《2002~2011江苏金融业增加值情况》均以表格的形式给出，同时，2012年，2011年B卷和2011年C卷中的四篇材料均有两篇是表格型材料，并都出现在第二、三篇位置。
从题型上看，A、B、C卷没有很大的不同，常规题型如：增长率比较大小(如2013A卷第二篇材料最后一题，B卷第一篇材料第二题和C卷第一篇材料第四题)、比重计算、倍数计算问题、判断年均增长率大小等问题均为考试必考知识点和重点内容，考生在复习的时候尤其需要重视。
而综合分析判断正误的题目则是考试的重点和难点，一般设计3~4小题。
3、难易程度的差异
纵观江苏省考A、B、C卷，资料分析所要求考生的信息提取和列式计算的程度成递减趋势，A类对考生的要求水平最高，C类最低。
二、A、B、C三类卷资料分析的备考策略
综合分析A卷的资料分析题，十分侧重于对考生阅读能力、信息提取能力和计算能力的考察。
具体到题型中，以2010年至2013年四年的省考真题为例，经过统计发现，文字类材料是每年必考题目且通常在600字左右，表格类材料虽然清晰明了，但往往所给的数据很多，给我们的阅读带来了巨大压力，在此，对于文字类，中公教育专家建议采取画圈阅读法，在材料中画出时间、名词即可，只提取与问题相关的数据备用，对于表格类，可以用直尺类似画出坐标的形式找到数据，进而求解;在计算方面，A类试卷的数据往往相比B 和C卷要大很多，建议考生熟练掌握基本的两位数和三位数之间的加减乘除运算，同时，中公教育研发的特征数字法、有效数字法和错位加减法也要烂熟与胸。
B类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位;直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位，同时也决定了B卷的资料分析题则更加侧重于对考生运算速度的考察，所以平时扎实的运算功底也是对B类考生的最低要求。
C类卷虽然相比A和B卷不管在阅读难度和计算难度上都要小，但是希望广大考生不要掉以轻心，平时还是要多加练习阅读和计算能力，争取考试中，资料分析的准确率在90%以上，让资料分析帮助我们赢在终点!
最后中公教育专家从宏观上给予广大考上几点建议：
1.调整做题顺序，避免因最后时间不够的状况;
2.每天至少做一套(5题)资料分析，保证在10分钟以内完成，训练快速计算能力;
3.平时多浏览国家统计局官网和多看新闻联播，熟悉资料分析材料题材特点和建立对数字的敏感性;
4.熟练掌握各种计算方法，尤其是特征数字法、有效数字法、同位比较法和错位加减法，考试事半功倍;。