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2023/11/17
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六 实验实训
第一部分 实验教学大纲 第二部分 实验指导 第三部分 实验报告
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第二部分 实验指导
一 水泥实验 二 混凝土用骨料实验 三 普通混凝土实验 四 建筑砂浆实验 五 烧结普通砖实验 六 钢筋实验 七 石油沥青实验
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七 习题库
1 绪论 2 建筑材料的基本性质 3 石材 4 气硬性胶凝材料 5 水泥 6 混凝土及砂浆 7 墙体与屋面材料
8 建筑钢材及铝材 9 木材 10 建筑塑料、涂料与胶结剂 11 沥青、防水材料 12 绝热材料和吸声材料 13 建筑装饰材料
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1
案例法教学
2
做实验加深理解
3
现场实地参观、实习 全方位的考核
4 5
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教学手段
1.多媒体教学手段的引入
2.发挥教研组长的作用提高教学水平 3.实行“考教分离”，坚持听课制度、 学生评教制度
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网络教学环境
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学院建有配套的多媒体教室，设备先进， 内设投影仪、计算机、话筒等， 满足了多媒体教学的要求， 网络资源较为丰富， 供教师学生使用。
《建筑材料》PPT课件
《建筑材料》
教师：周万良
第一章 绪论
主要内容 一.建筑材料的分类 二.建筑材料的重要作用 三.建筑材料的发展趋势 四.建筑材料的标准化 五.学习本课程的目筑材料可分为无机材料，有 机材料和复合材料。见下表。
无 机 材
建料 筑 材 料有
机 材 料
玻璃棉：是将熔融玻璃纤维化，形成棉状的材料，化学成分属 玻璃类，是一种无机纤维。具有成型好、体积密度小、热导率 彽、保温绝热、吸音性能好、耐腐饰、化学性能稳定。
膨胀珍珠岩：珍珠岩在1000～1300℃高温条件下体积迅速膨胀 4～30倍，得到内部有大量孔隙的岩石，称为膨胀珍珠岩。是一 种常用的保温隔热材料
四.建筑材料的标准化
材料的技术标准:国家标准、行业标准、企业标准和地方标准。
GB-国家标准
GB/T—国家推荐性标准
GBJ-建筑工程国家标准
JGJ-建设部行业标准
JG—建筑工业行业标准
HG—化工部标准
SH—石油化学工业部标准 JC-国家建材局行业标准
YB-冶金部行业标准
JTJ-交通部行业标准
SD-水电行业标准
绪论
二.建筑材料的重要作用
（1）是各种土木工程的物质基础，在建筑工程中建材所占的投 资比例为40-70%左右。见图１～图６。
（2）材料决定了建筑结构的设计方法。如钢材和混凝土强度提 高可使钢筋混凝土结构的承载力提高，从而可缩小结构的截 面尺寸，降低建筑物的自重和材料消耗量，继而可降低建筑 物造价和地基处理费用。
钢木结构：建筑钢材、木材
建 筑 墙体材料 材 料
砖及砌块：普通砖、空心砖，硅酸盐砌 块 墙板：混凝土墙板、石膏板、复合墙板
防水材料：沥青及其制品
绝热材料：石棉、矿棉，玻璃棉、膨胀 珍珠岩
教师：周万良
第一章 绪论
主要内容 一.建筑材料的分类 二.建筑材料的重要作用 三.建筑材料的发展趋势 四.建筑材料的标准化 五.学习本课程的目筑材料可分为无机材料，有 机材料和复合材料。见下表。
无 机 材
建料 筑 材 料有
机 材 料
玻璃棉：是将熔融玻璃纤维化，形成棉状的材料，化学成分属 玻璃类，是一种无机纤维。具有成型好、体积密度小、热导率 彽、保温绝热、吸音性能好、耐腐饰、化学性能稳定。
膨胀珍珠岩：珍珠岩在1000～1300℃高温条件下体积迅速膨胀 4～30倍，得到内部有大量孔隙的岩石，称为膨胀珍珠岩。是一 种常用的保温隔热材料
四.建筑材料的标准化
材料的技术标准:国家标准、行业标准、企业标准和地方标准。
GB-国家标准
GB/T—国家推荐性标准
GBJ-建筑工程国家标准
JGJ-建设部行业标准
JG—建筑工业行业标准
HG—化工部标准
SH—石油化学工业部标准 JC-国家建材局行业标准
YB-冶金部行业标准
JTJ-交通部行业标准
SD-水电行业标准
绪论
二.建筑材料的重要作用
（1）是各种土木工程的物质基础，在建筑工程中建材所占的投 资比例为40-70%左右。见图１～图６。
（2）材料决定了建筑结构的设计方法。如钢材和混凝土强度提 高可使钢筋混凝土结构的承载力提高，从而可缩小结构的截 面尺寸，降低建筑物的自重和材料消耗量，继而可降低建筑 物造价和地基处理费用。
钢木结构：建筑钢材、木材
建 筑 墙体材料 材 料
砖及砌块：普通砖、空心砖，硅酸盐砌 块 墙板：混凝土墙板、石膏板、复合墙板
防水材料：沥青及其制品
绝热材料：石棉、矿棉，玻璃棉、膨胀 珍珠岩
《建筑材料》课件
《建筑材料》PPT课件
本课程将介绍建筑材料的分类、属性、应用以及市场趋势，帮助您更好地了 解建筑材料在现代建筑设计中的重要性。
教学目标
1 掌握常见建筑材料
的特性和应用。
2 了解不同建筑材料
的优缺点。
3 掌握合理选择建筑
材料的方法和原则。
课件概述
本课件包括建筑材料的分类、常见材料介绍、选择原则以及市场趋势。通过 本课程的学习，您将更好地了解如何选择和应用建筑材料。
建筑材料分类
常见分类方法
按化学组成分类、按物理性 质分类、按性能分类等。
按用途分类
结构用材、保温隔热材料、 装饰材料、防水材料、隔声 材料等。
按来源分类
人工合成材料、天然材料等。
常见建筑材料介绍
高强度、耐久性等特点，
在建筑结构中应用广泛，例如钢结构、
钢筋混凝土等。
3
玻璃
4
玻璃具有透明、抗紫外线、绝缘等特 点，在现代建筑设计中应用广泛，如
性能适用性
建筑材料应当满足建筑所需的强度、耐久性、 轻量化等特点。
安全性
建筑材料应当符合国家的安全标准，确保拥 有使用许可证。
建筑材料市场趋势
绿色建筑
3 D打印
绿色建筑将会更多地使用绿色 建筑材料，如能源综合利用材 料、新型建筑隔热隔音材料等。
3D打印技术将会应用于建筑材 料的生产和制造，缩短工期、 降低成本、提高质量。
智能家居
智能家居将需要更多以太网线 和光纤等通讯建材，用于智能 化家电、安防、照明、空调等 设备。
课程总结
本课程介绍了建筑材料的分类、常见材料介绍、选择原则以及市场趋势等内 容。希望通过本课程的学习，您能够更好地了解建筑材料在现代建筑中的应 用和发展趋势。
本课程将介绍建筑材料的分类、属性、应用以及市场趋势，帮助您更好地了 解建筑材料在现代建筑设计中的重要性。
教学目标
1 掌握常见建筑材料
的特性和应用。
2 了解不同建筑材料
的优缺点。
3 掌握合理选择建筑
材料的方法和原则。
课件概述
本课件包括建筑材料的分类、常见材料介绍、选择原则以及市场趋势。通过 本课程的学习，您将更好地了解如何选择和应用建筑材料。
建筑材料分类
常见分类方法
按化学组成分类、按物理性 质分类、按性能分类等。
按用途分类
结构用材、保温隔热材料、 装饰材料、防水材料、隔声 材料等。
按来源分类
人工合成材料、天然材料等。
常见建筑材料介绍
高强度、耐久性等特点，
在建筑结构中应用广泛，例如钢结构、
钢筋混凝土等。
3
玻璃
4
玻璃具有透明、抗紫外线、绝缘等特 点，在现代建筑设计中应用广泛，如
性能适用性
建筑材料应当满足建筑所需的强度、耐久性、 轻量化等特点。
安全性
建筑材料应当符合国家的安全标准，确保拥 有使用许可证。
建筑材料市场趋势
绿色建筑
3 D打印
绿色建筑将会更多地使用绿色 建筑材料，如能源综合利用材 料、新型建筑隔热隔音材料等。
3D打印技术将会应用于建筑材 料的生产和制造，缩短工期、 降低成本、提高质量。
智能家居
智能家居将需要更多以太网线 和光纤等通讯建材，用于智能 化家电、安防、照明、空调等 设备。
课程总结
本课程介绍了建筑材料的分类、常见材料介绍、选择原则以及市场趋势等内 容。希望通过本课程的学习，您能够更好地了解建筑材料在现代建筑中的应 用和发展趋势。
《建筑材料》PPT课件
5
建筑材料种类繁多，根据化学成分建筑材料可分为无机材 料，有机材料和复合材料。见表1建筑材料分类按功能可 以分为建筑结构材料，墙体材料和建筑功能材料。见表— —建筑材料分类2建筑材料 是建筑施工专业的一门重要技 术基础课，主要研究建筑材料的组成和构造，性质和应用， 技术与标准，检验方法与保管等内容。
建筑材料
Construction Materials
山东水利职业学院
1
第一章 绪论
第二章 建筑材料的基本性质
第三章 气硬性胶凝材料
第四章 水泥
第五章 混凝土
第六章 建筑砂浆
第七章 墙体与屋面材料
第八章 建筑钢材
第九章 木材
第十章 防水材料
结束语
2
绪论
建筑材料的发展是随着人类社会生产力的不断 发展和人民生活水平不断提高而向前发展的。 随着社会生产力的发展，对建筑物的规模、质 量等方面的要求愈来愈高，这种要求与建筑材 料的数量、品种、质量等都有着相互依赖和相 互矛盾的关系。建筑材料的生产与使用就是在 不断的解决这个矛盾的过程中不断向前发展的。 同时相关学科的进步也为建筑材料的发展提供 了有利的条件。
木材，竹材，软木，毛毡
石油沥青，煤沥青，沥青防水制品
塑料，橡胶，涂料，胶粘剂
无机非金属材料和 聚合物混凝土、沥青混凝土，水泥刨花板，玻 有机材料的复合 璃钢
返回键
7
砖混结构 ：石材，砖，水泥混凝土，
建筑结构材料 钢筋
钢木结构：建筑钢材，木材
建
筑 墙体材料 材 料
砖及砌块：普通砖、空心砖，硅酸盐 及砌块
3
古代人类最初是“穴居巢处”。 火的利用使人类学会了烧制砖、瓦、陶瓷与石灰。 铁器时代以后有了简单的工具，建筑材料（木材、砖、石 等）才由天然材料进入人工生产阶段，为较大规模的土木 工程和人类需要的其他建筑物建立了基本条件。 在漫长的封建社会中，生产力停滞不前，建筑材料的发展 也极为缓慢，长期限于砖、石、木材作为结构材料。 资本主义的兴起，城市的出现于扩大，工业的迅速发展， 交通的日益发达，需要建造大规模的建筑物构筑物和建筑 设施，例如大跨度的工业厂房，高层的公用建筑以及桥梁、 港口等，推动了建筑材料的前进，在18~19世纪相继出现 了钢材、水泥、混凝土以及钢筋混凝土成为了主要的结构 材料。使建筑业的发展进入了一个新阶段。 工业的发展使一些具有特殊功能的材料，如绝热材料，吸 声材料、耐热、耐腐蚀、抗渗透以及防辐射材料应运而生。 人民生活水平的提高，对建筑物修饰的要求愈来愈高，于 是各种装饰材料层出不穷。
建筑材料种类繁多，根据化学成分建筑材料可分为无机材 料，有机材料和复合材料。见表1建筑材料分类按功能可 以分为建筑结构材料，墙体材料和建筑功能材料。见表— —建筑材料分类2建筑材料 是建筑施工专业的一门重要技 术基础课，主要研究建筑材料的组成和构造，性质和应用， 技术与标准，检验方法与保管等内容。
建筑材料
Construction Materials
山东水利职业学院
1
第一章 绪论
第二章 建筑材料的基本性质
第三章 气硬性胶凝材料
第四章 水泥
第五章 混凝土
第六章 建筑砂浆
第七章 墙体与屋面材料
第八章 建筑钢材
第九章 木材
第十章 防水材料
结束语
2
绪论
建筑材料的发展是随着人类社会生产力的不断 发展和人民生活水平不断提高而向前发展的。 随着社会生产力的发展，对建筑物的规模、质 量等方面的要求愈来愈高，这种要求与建筑材 料的数量、品种、质量等都有着相互依赖和相 互矛盾的关系。建筑材料的生产与使用就是在 不断的解决这个矛盾的过程中不断向前发展的。 同时相关学科的进步也为建筑材料的发展提供 了有利的条件。
木材，竹材，软木，毛毡
石油沥青，煤沥青，沥青防水制品
塑料，橡胶，涂料，胶粘剂
无机非金属材料和 聚合物混凝土、沥青混凝土，水泥刨花板，玻 有机材料的复合 璃钢
返回键
7
砖混结构 ：石材，砖，水泥混凝土，
建筑结构材料 钢筋
钢木结构：建筑钢材，木材
建
筑 墙体材料 材 料
砖及砌块：普通砖、空心砖，硅酸盐 及砌块
3
古代人类最初是“穴居巢处”。 火的利用使人类学会了烧制砖、瓦、陶瓷与石灰。 铁器时代以后有了简单的工具，建筑材料（木材、砖、石 等）才由天然材料进入人工生产阶段，为较大规模的土木 工程和人类需要的其他建筑物建立了基本条件。 在漫长的封建社会中，生产力停滞不前，建筑材料的发展 也极为缓慢，长期限于砖、石、木材作为结构材料。 资本主义的兴起，城市的出现于扩大，工业的迅速发展， 交通的日益发达，需要建造大规模的建筑物构筑物和建筑 设施，例如大跨度的工业厂房，高层的公用建筑以及桥梁、 港口等，推动了建筑材料的前进，在18~19世纪相继出现 了钢材、水泥、混凝土以及钢筋混凝土成为了主要的结构 材料。使建筑业的发展进入了一个新阶段。 工业的发展使一些具有特殊功能的材料，如绝热材料，吸 声材料、耐热、耐腐蚀、抗渗透以及防辐射材料应运而生。 人民生活水平的提高，对建筑物修饰的要求愈来愈高，于 是各种装饰材料层出不穷。
2024版《建筑材料说课》PPT课件
钢木结构的应用
钢木混合结构
结合钢材和木材的优点，实现结 构的轻量化、高强度和美观性。
钢结构住宅体系
采用钢材作为主要承重构件，搭配 木材进行装饰和分隔，实现住宅的 工业化、标准化生产。
木结构建筑
采用木材作为主要结构材料，具有 环保、节能、舒适等优点，适用于 别墅、度假村等建筑。
05
CATALOGUE
的理解。
工程案例分析
结合工程实例进行分析，提高 学生运用所学知识解决实际问
题的能力。
多媒体教学
运用PPT课件、视频等多媒体 手段辅助教学，提高教学效果。
02
CATALOGUE
建筑材料基础知识
建筑材料的分类
按化学成分分类
无机材料（如水泥、石材等）、 有机材料（如木材、塑料等）、 复合材料（如钢筋混凝土、玻璃
• 硅藻泥：具有净化空气、调节湿度等功能，适合对环保要 求高的场所。
内墙、顶棚装饰材料
1 2
石膏板
质轻，防火，易加工，适合各种造型的吊顶。
PVC板
防水，防潮，易清洁，适合厨房、卫生间等潮湿 场所。
3
铝扣板 质轻，防火，耐腐蚀，适合工业风格的装修。
外墙、地面装饰材料
外墙砖
耐候性强，色彩丰富，适合各种建筑 风格。
培养选材与应用能力
培养学生根据工程要求合理选用建筑 材料的能力，以及运用所学知识解决 实际工程问题的能力。
熟悉常用建筑材料
介绍常用建筑材料的种类、规格、性 能及使用范围，为学生今后从事建筑 工程设计与施工打下基础。
课程内容与结构
建筑材料的基本性质
包括材料的物理性质、力学性质、耐久性等。
新型建筑材料
通过雨水收集系统，将雨水收集起来用于建 筑内的冲厕、绿化等用途，节约水资源。
(完整版)建筑材料ppt
装饰特性
色彩、质感、光泽等。
建筑装饰材料的应用与施工
基层处理
清理、修补、找平 等。
施工过程
粘贴、挂贴、干挂 等。
应用范围
室内外墙面、地面、 顶棚等各个部位。
材料准备
选材、加工、预排 等。
注意事项
施工环境、材料配 比、操作规范等。
建筑装饰材料的性能评价与选用
耐久性
使用寿命长，不易损坏。
安全性
无毒无害，符合环保要求。
选用原则
根据工程部位、使用功能、环境条件等因素综合考虑选用合适 的防水材料。同时要注意材料的环保性能和耐久性。
06
建筑装饰材料
建筑装饰材料的种类与特性
物理特性
密度、硬度、韧性、耐磨性等。
加工特性
可加工性、可塑性、可铸性等。
种类
包括石材、木材、金属、玻璃、 陶瓷、塑料等多种类型。
化学特性
耐腐蚀性、耐候性、防火性等。
硬木
如橡木、胡桃木等，质地坚硬，纹理美观，耐磨耐腐。
木材的种类与特性
质轻而强
木材具有较高的比强度和 比刚度，适用于承受轻载 的结构。
隔热保温
木材的导热系数低，具有 良好的隔热保温性能。
易于加工
木材可通过锯切、刨削、 雕刻等方式进行加工，方 便施工。
钢材与木材的应用与施工
01
应用领域
02
钢材：广泛应用于建筑、桥梁、道路、车辆、船舶等领域。
多元化发展
随着技术的进步和市场需求的变化，绿色 建筑材料的种类和应用领域将不断扩大。
VS
高性能化
未来的绿色建筑材料将更加注重性能的提 升，如强度、耐久性、保温隔热性能等。
绿色建筑材料的应用与发展趋势
《建筑材料》PPT课件
筛孔尺寸 分计筛余（％）
累计筛余（％）
4.75
a1
2.36
a2
1.18
a3
0.6
a4
0.3
a5
0.15
a6
A1=a1
A2=a1+a2
A3=a1+a2＋a3
A4=a1+a2＋a3＋a4
A5=a1+a2＋a3＋a4＋a5
A6=a1+a2＋a3＋a4＋a5＋a6
7
一种粒径
两种粒径
多种粒径
骨料的不同颗粒级配 情况
①天然砂根据产地特征分为:河砂、湖砂、山砂和海砂。
河砂、湖砂材质最好，其洁净、无风化、颗粒表面圆滑。海砂材质较河砂为
次。山砂质量最差。
4
② 人工砂是经除土处理的机制砂和混合砂的统称。
★ 机制砂是由机械破碎、筛分而得的岩石颗粒。
★ 混合砂是由机制砂和天然砂混合而成的砂。
⑵ 根据国家标准GB／T14684—200l，砂按技术要求分为Ⅰ类，Ⅱ类，
1
第二节 混凝土的组成材料
组成：水、水泥、砂(细骨料)、石子(粗骨料)是普通混凝土的四种基 本组成材料。
硬
化
混
凝
土
的
结
构
2
一、水泥
水泥是决定混凝土成本的主要材料，同时又起到黏结、填充等重要作用， 故水泥的选用主要考虑的是水泥的品种和强度等级。
水泥的品种应根据工程的特点和所处的环境气候条件，特别是应针对工程 竣工后可能遇到的环境影响因素进行分析，并考虑当地水泥的供应情况作出 选择
10
砂的颗粒级配区
级配区 累计筛余 方孔筛径
Ⅰ区
Ⅱ区
Ⅲ区
9.50mm
建筑材料PPT幻灯片课件
用 工程、预应力 砼结构，受反 有抗硫酸盐侵 且有抗渗要求 中大体积砼
范
及地下工程 复冻融结构、
蚀要求的
的砼
蒸汽构件
围
拌制高强混凝 地上、下一般 有硫酸盐侵蚀 有硫酸盐侵蚀
土
结构
要求一般工程 要求一般工程
硅酸盐水泥 普通水泥
矿渣水泥 火山灰水泥 粉煤灰水泥
不
大体积砼
大体积砼 早期要求强度 处于干燥环境 有抗碳化要求
有机材料：植物材料、沥青材与合成高分子卷材 复合材料：两种及两种以上不同性能的材料，经恰当组合为一体的材料。
(玻璃纤维增强塑料、水泥石棉制品、钢筋混凝土）
四、材料检验标准 国家标准、 行业标准、 地方标准、 企业标准
GB
JC/YB
DB
QB
第二章、 气硬性胶凝材料
概念：在空气中硬化成为具有一定强度的胶结料。
骨料：石子和砂子起骨架作用。 混凝土缺点：自重大、抗拉强度低、热导快、需要养护等。 按用途分为：普通混凝土和特种混凝土 按稠度：干硬性、塑性、高流态混凝土。 按表观密度：分为轻混凝土、重混凝土和特重混凝土。
一、混凝土基本要求
和易性、强度、耐久性、经济性四个方面 和易性三指标：流动性、粘聚性、保水性 P42-43 混凝土强度：包含抗压强度、抗剪强度、抗折强度。主要考虑的 是抗压强度，取其极限抗压强度泛指混凝土强度。 标准试件为150*150*150mm 项目常用100*100*100 折算系数参照表4-2 普通混凝土 C15-C80 14个等级
硅酸盐水泥和普通水泥为红色。 矿渣水泥为绿色。 火山灰质水泥、粉煤灰水泥、复合水泥采用黑色或蓝色。 散装的水泥也应提供相同袋装标志内容卡片。 国家规定采用胶砂法来测定水泥3d及28d的抗压强度和抗折强度，根 据测定结果来确定水泥的强度等级。
建筑材料(全套348页PPT课件)
无机非金属材料:氧化物的含量；
金属材料
:化学元素的含量；
有机材料
:化合物的含量。
(二)矿物组成 具一定化学成分和结构特征的 单质或化合物(决定材料的主要性质)。 (三)化组与矿组关系 1、化组不同，矿组不同； 2、化组相同，矿组可不同，且性质不同。
例如：石墨和金刚石 (四)组成与性质关系 依组成可以大致判断出材料的某些性质。
(四)堆积密度 条件：自然堆积、气干状态
成分的作用产生气体而形成孔隙
(三)孔隙对材料性质的影响 一般情况下，孔隙率↑ 体积密度↓ 堆积密度↓ 强度↓ 耐磨性↓ 抗冻性↓ 抗渗性↓ 耐腐蚀性↓ 耐水性↓ 耐久性↓ 保温性↑吸声性↑ 吸水性↑吸湿性↑
1-2 材料的基本状态参数
一、不同结构状态下的密度 (一)密度(绝对密度、真密度) 条件：干燥、绝对密实状态
(一)孔隙的分类
孔隙大小：微孔、毛细孔、大孔。小于20nm的微孔，视为无害孔隙。 形状：球形、片状(即裂纹)、管状、墨水瓶状、带尖角的孔隙。 常压下水能否进入孔隙：开口孔隙(连通孔隙)
闭口孔隙(封闭孔隙)。
(二)孔隙形成 1.水分子的占据作用： 实际用水量高于理论用水量。 2.外加的发泡作用 如生产加气混泥土的发泡剂,可在材料中形成大量的孔隙。 3.火山爆发作用 火山爆发时,喷到空中的岩浆,冷却后在岩石中形成大量孔隙。 4.焙烧作用 材料中掺入的可燃材料在高温下燃烧掉而形成孔隙；由于某些
2、非晶体(又称玻璃体或无定形体)
是熔融物在急速冷却时，质点来不及按规律排列所形成的内 部质点无序排列(短程有序，长程无序)的固体或固态液体。
非晶体特性： (1)各向同性，无固定熔点和几何形状； (2)不稳定，内部存在大量的化学能。
微观结构形式及其主要特性
建筑材料课件(全套完整课件)
随着环保意识的提高和政策 的推动，绿色建筑材料的应 用将越来越广泛，市场需求 将持续增长。同时，技术的 不断创新和进步将为绿色建 筑材料的发展提供更多的可 能性。
未来建筑材料的发展趋势和挑战
高性能化
未来建筑材料将更加注重高性能，如高强度、高韧性、高耐久性等。
智备感知、响应和自适应等智能特性。
未来建筑材料的发展趋势和挑战
环保法规
日益严格的环保法规对建筑材料的生产和使用提出了更高的要求。
市场推广
如何让更多的消费者了解并接受绿色建筑材料，提高其市场占有率也是一个需要解决的 问题。
THANKS
感谢观看
建筑材料的重要性
对建筑物性能的影响
对经济的影响
建筑材料直接影响建筑物的安全性、 耐久性、舒适性等性能。
建筑材料是建筑业的基础，其发展水 平和质量直接影响建筑业的经济效益 和社会效益。
对环境的影响
建筑材料的生产、使用和废弃过程都 会对环境产生影响，因此选择环保型 建筑材料对保护环境具有重要意义。
02
屋面材料和防水材料
屋面材料
包括沥青防水卷材、高聚物改性沥青防水卷材、合成高分子防水卷 材等，具有耐候性好、防水性能优良等特点。
防水材料
包括防水涂料、防水密封材料等，具有防水性能好、施工方便等优 点。
新型防水材料
如喷涂聚脲弹性体防水材料、水泥基渗透结晶型防水材料等，具有环 保、高效、耐候性好等特点。
金属类保温隔热材料
金属微孔材料、金属箔材料等
07
绿色建筑材料与未来发展趋势
绿色建筑材料的概念和特点
节能性
环保性
绿色建筑材料在生产和使用过程 中，产生的污染和对环境的影响 较小。
这类材料能有效地节约能源和资 源，提高能源利用效率。
《建筑材料》PPT课件
3、影响硬化后混凝土强度的因素
1）水泥强度与水灰比
2）养护的温度和湿度
3) 龄期 4）施工质量
fn
f28 • lg n lg 28
5) 试验条件
12
• 图4－3 混凝土强度与水灰比及灰水比的关系 （ａ）强度与水灰比的关系；
• （ｂ）强度与灰水比的关系
13
例 4-1．配 制 混 凝 土 时 ，制 作 １ ０ cm× 10cm× 10cm 立 方 体 试 件 ３ 块 ， 在 标 准 条 件 下 养 护 7d 后 ， 测 得 破 坏 荷 载 分 别 为 140kN、 135kN、 140kN 试 估 算 该 混 凝 土 28d 的 标 准 立 方 体 抗 压 强 度 。
15
2、混凝土的抗冻性
• 抗冻性一般以抗冻等级表示。抗冻等级是采 用龄期28ｄ的试块在吸水饱和后，承受反复 冻融循环，以抗压强度下降不超过25％，而 且质量损失不超过 ５％时所能承受的最大 冻融循环次数来确定的。ＧＢＪ50164—92 将混凝土划分为以下抗冻等级：Ｆ10、F15、 F25、F50、F150、F200、F250、F300等九个 等级，分别表示混凝土能够承受反复冻融循 环次数为10、25、25、50、100、150、200、 250和300次
土 按施工工艺分类：泵送混凝土、喷射混凝土、真空脱水混凝
土、碾压混凝土、压力灌浆混凝土、（预填骨料混凝土） 等 按用途分类：防水混凝土、放射线混凝土、耐酸混凝土、装 饰混凝土、耐火混凝土、补偿收缩混凝土、水下浇筑混凝 2 土等
第一节. 普通混凝土的主要技术性质
• 混凝土在未凝结硬化以前， 称为混凝土拌合物。它必 须具有良好的和易性，便 于施工，以保证能获得良 好的浇灌质量；
解 7ｄ 龄 期 时 ：
建筑材料.PPT课件
（一）密度 材料单位绝对密实体积内所含物质数为密度ρ，国际单位kg/m3，可用下式计算： ρ=m/V 式中：m--材料的质量, V--材料在绝对密实状态下的体积。
（一）密度
体积V的计算： 1、对于结构完全密实的材料 2、工程材料，大部分含有孔隙 3、对于散粒材料如砂、石
建筑材料.
第一节材料的组成、结构和构造
1、材料的组成 2、材料的结构和构造
第二节 材料的基本物理性质
1、密度、表现密度与堆积密度 2、密实度与孔隙率 3、材料的填充率与空隙率 4、材料的亲水性与憎水性 5、材料的吸水性与吸湿性 6、材料的耐水性 7、材料的抗渗性
一、材料的密度、表观密度与堆积密度
(二)吸水性
即为材料吸水的能力，以重量吸水率或体积吸水事表示，即绝干材料饱水后增加的重量与绝干材料的重量或体积的百分率。 影响因素：①材料的亲水性 ②材料的孔隙率大小和孔隙特征
（三）吸湿性
材料在潮湿空气中吸收水分的性质。 含水率 平衡含水率
六、材料的耐水性
材料抵抗水破坏作用的能力 。 软化系数=材料在吸水饱和状态下的抗压强度/材料在干燥状态下的抗压强度 软化系数的范围在0-1之间，大于0.80的材料通常认为是耐水的。软化系数通常是选择基础材料的重要依据。
七、材料的抗渗性
透性用
（二）表观密度
表观密度俗称容重,指材料在自然状态下单位体积的质量。用下式表示： ρ0=m/V0 式中：m --材料的质量， v0--材料在自然状态下的体积。
（二）表观密度
体积v0的计算： 1、有规则形状，依外形尺寸计算 2、无规则形状①加工成规则形状 ②防水材料膜包裹 3、对散颗材料
第三节 材料的基本力学性质
1、材料的理论强度 2、材料的强度 3、弹性与塑性 4、脆性与韧性
（一）密度
体积V的计算： 1、对于结构完全密实的材料 2、工程材料，大部分含有孔隙 3、对于散粒材料如砂、石
建筑材料.
第一节材料的组成、结构和构造
1、材料的组成 2、材料的结构和构造
第二节 材料的基本物理性质
1、密度、表现密度与堆积密度 2、密实度与孔隙率 3、材料的填充率与空隙率 4、材料的亲水性与憎水性 5、材料的吸水性与吸湿性 6、材料的耐水性 7、材料的抗渗性
一、材料的密度、表观密度与堆积密度
(二)吸水性
即为材料吸水的能力，以重量吸水率或体积吸水事表示，即绝干材料饱水后增加的重量与绝干材料的重量或体积的百分率。 影响因素：①材料的亲水性 ②材料的孔隙率大小和孔隙特征
（三）吸湿性
材料在潮湿空气中吸收水分的性质。 含水率 平衡含水率
六、材料的耐水性
材料抵抗水破坏作用的能力 。 软化系数=材料在吸水饱和状态下的抗压强度/材料在干燥状态下的抗压强度 软化系数的范围在0-1之间，大于0.80的材料通常认为是耐水的。软化系数通常是选择基础材料的重要依据。
七、材料的抗渗性
透性用
（二）表观密度
表观密度俗称容重,指材料在自然状态下单位体积的质量。用下式表示： ρ0=m/V0 式中：m --材料的质量， v0--材料在自然状态下的体积。
（二）表观密度
体积v0的计算： 1、有规则形状，依外形尺寸计算 2、无规则形状①加工成规则形状 ②防水材料膜包裹 3、对散颗材料
第三节 材料的基本力学性质
1、材料的理论强度 2、材料的强度 3、弹性与塑性 4、脆性与韧性
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• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2
0.11.2020.11.20Friday, November 20, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。13:29:0813:29:0813:2911/20/2020 1:29:08 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.11.2013:29:0813:29Nov-2020-Nov-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13:29:0813:29:0813:29Friday, November 20, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。20.11.2020.11.2013:29:0813:29:08November 20, 2020
课程重点
建筑材料的基本性质、水泥及相关性质，水 泥混凝土及相关性质、混凝土配合比设计等。
课程难点
材料的组成、结构与性能的关系； 水泥的矿物成分、水化产物及其性能特点； 构成混凝土各材料的特点、性能及配合比 与混凝土拌和物及硬化砼性能的关系。
重点、难点解决办法
1、水泥部分：以水泥的矿物成分及性能为线索， 引申出其水化产物及最终对水泥性能的影响； 2、混凝土部分：以原材料的性能特点为主线， 分析由此对混凝土材料性能的影响； 3、使用幻灯片、施工录像、多媒体资料、实物 样品等形象化的方式； 4 、实验教学 ；
设计思想
1
创新
5
2 教学目标
与特点
实验
教学
设计
考核内容 4 与方法
3 组织形式 与
教师指导
自编配套教材 1.《建筑材料试 验手册》 2.《建筑材料》 电子课件 、电子 教案 、习题 库。
教材及相关资料
普教(2通)材把高使设等用计教与和育建施“设工十、一 五技”术国和家经级济规、划企教材 《业建的筑全材局料活》动（和高琼 英工主程编的，施武工汉组理织工，大 学把出施版工）中各单位、 突实各出用部的了门特全、点面各，、工符新种合颖、高、 等各职阶业段教以育及的各培项养目 标目和之要间求的。关系等 更好地协调起来
一.学院实验室配有教学常规试验仪器： 水泥标准稠度测定仪、砂浆沉入度仪、 砂浆分层度测定仪、针入度测定仪等
实
践
条
二.实习基地:校企联合，能够满足生产 实训的需要，设备设施利用率高。
件
聘请了曾在建筑企业从事施工管理工作、实践经验 丰富的工程师长期担任专业顾问和实习指导工作
教学效果
校外、行业、企业专家评价 学生评价 学院督导评价 社会评价
课程特色
实践性教学与理论教学紧密结合， 加大了实践教学内容的比例
教学内容不断更新，注重环保意识， 贯彻材料可持续发展思想
组建了一支高素质的双师型 教师队伍。
政策 持
制定精品课程管理办法 和相应措施
设立专项资金用于精品课程
严格组织精品课程的验收工作
一 立项表 三 电子教案 五 课程录像 七 习题库
第二部分 实验指导
一 水泥实验 二 混凝土用骨料实验 三 普通混凝土实验 四 建筑砂浆实验 五 烧结普通砖实验 六 钢筋实验 七 石油沥青实验
七 习题库
1 绪论 2 建筑材料的基本性质 3 石材 4 气硬性胶凝材料 5 水泥 6 混凝土及砂浆 7 墙体与屋面材料
8 建筑钢材及铝材 9 木材 10 建筑塑料、涂料与胶结剂 11 沥青、防水材料 12 绝热材料和吸声材料 13 建筑装饰材料
建筑材料精品课程
石河子职业技术学院高职分院 建筑教研室
课程组负责人
罗靖
课程组成员
马琳 吴合 张英
课程 整体 设计
课程 设置
教学 方法
教学 手段
课程设置
课程定位
1.以培养建筑工程技术应用型人才为目的，要求学生毕业时具备从事一般建
筑工程施工、管理等技术工作的专业能力。
2.《建筑材料》是本专业的一门主干课程，为后续专业课《混凝土结构》、
的应用型人才为目标，
2.突出了绿色建材，注重节能、环保和可持续发展的思想。
教学内容
1
课程目标
2 3
内容选取 重点、难点及解决办法
4 实验教学的设计思想与效果
5
教材及相关资料
1、掌握常用建筑材料的品种、规格、技术性质、质量标准、检验方 法、应用范围和保管等方面的知识。 2、具有对常用建筑材料的技术性质进行检测的能力；能正确、合理 地选择使用各种建筑材料；具有学习掌握新型建筑材料的能力。 3、培养工程技术和管理人员应有的职业道德及科学、缜密、严谨的 思想作风和环境保护意识、开拓创新精神。
四 教学课件
1 绪论 2 建筑材料的基本性质 4 气硬性胶凝材料 5 水泥 6 混凝土及砂浆 7 墙体与屋面材料
8 建筑钢材及铝材 9 木材 10 建筑塑料、涂料与胶结剂 11 沥青、防水材料 12 绝热材料和吸声材料 13 建筑装饰材料
六 实验实训
第一部分 实验教学大纲 第二部分 实验指导 第三部分 实验报告
扩充性资料 1.国内外优 秀建筑期刊 2.国家现行 标准、规范
教学方法
课堂讲授
1
案例法教学
2
做实验加深理解
3
现场实地参观、实习 全方位的考核
4 5
教学手段
1.多媒体教学手段的引入 2.发挥教研组长的作用提高教学水平 3.实行“考教分离”，坚持听课制度、 学生评教制度
网络教学环境
学院建有配套的多媒体教室，设备先进， 内设投影仪、计算机、话筒等， 满足了多媒体教学的要求， 网络资源较为丰富， 供教师学生使用。
《建筑施工》等打下基础。 3.通过本课程的学习，使学生了解和掌握常用建筑材料的品种、规格、技术 性质、质量标准、检验方法、应用范围和保管等方面的知识，培养学生能正确 合理地选择和使用材料，以及对常用建筑材料的主要技术指标进行检测的能力。
课程设计
1.以学生为中心，以培养理论基础扎实、实践能力强、综合素质高
二 教学大纲 四 教学课件 六 实验实训 八 课程验收表
三 电子教案
1 绪论 2 建筑材料的基本性质 3 石材 4 气硬性胶凝材料 5 水泥 6 混凝土及砂浆 7 墙体与屋面材料
8 建筑钢材及铝材 9 木材 10 建筑塑料、涂料与胶结剂 11 沥青、防水材料 12 绝热材料和吸声材料 13 建筑装饰材料
教学队伍
主讲教师 治学严谨，执教 能力强，教学效 果好；参与和承 担教育研究和教 学改革；与企业 联系密切。
教学队伍结构 教学队伍共4人 ，均达到本科学历，全 部是双师型教师，是一支学历、学缘 和年龄结构比较合理的中、青为主的 教学队伍。这支队伍工作责任心强， 兢兢业业，教书育人，具有良好的团 队合作精神，且思想活跃，有创新意 识，为课程建设的可持续性发展提供 了有力的保证。课程组还聘请曾在建 筑企业工作过的实践经验丰富的工程 师长期担任专业顾问和实习指导工作。