XX小学法制副校长和校外法制辅导员工作制度
小学法制教育活动方案(精选3篇)
小学法制教育活动方案(精选3篇)小学法制教育活动方案篇1一、指导理念以“我是法制小卫士”为主题,以全国“12·4”法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动,旨在激发师生的法律意识,加强法治观念,提高学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、主题活动我是法制小卫士三、活动时间20xx年xx月xx日至xx月xx日四、活动内容1、完善校外法制教育体系法制副校长:法制辅导员:2、在各班开展法制教育课3、中高年级安排模拟法庭活动4、组织年级家长法制教育报告会5、展示法制教育成果图片6、各班组织学生观看法制专题片7、年级间开展法律知识答题活动8、各班开展“我是法制小卫士”主题活动9、给全校学生家长发放有关法制宣传的.信件五、活动形式各班灵活运用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、法制测试、现场演示、法制宣传等形式,认真落实法制教育活动:1、班主任讲解《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容,制定小学法制教育活动方案。
2、各班在合适的位置设置法制教育专题宣传栏目。
3、各班上一节法制教育活动课。
(低年级可以组织形象生动的童谣表演,中高年级可以开展案例分析、坏习惯与违法行为关系探讨等教育活动)4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小卫士”活动,人人争做法制宣传员。
6、组织中高年级学生进行相关知识竞赛。
小学法制教育活动方案篇2一、活动主题“弘扬宪法精神,促进科学发展”二、时间安排20xx年12月三、活动形式和内容以“弘扬宪法精神,促进科学发展”为主题,结合学校实际,借助法制基地、校园广播电台、电子屏幕、板报、宣传窗口,开展丰富多样化的法制宣传教育活动:1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。
2、开展一次有关法律的班会主题活动。
3、规划适宜的宣传布置,通过电子屏幕、宣传窗口和校园广播电台滚动宣传法制标语,进行一期法制宣传窗口的布置,营造浓厚的.法制氛围。
建立民警校辅导员和法制副校长及各班主任为校内辅导员的双辅导员制度
元坝一小民警校辅导员制度为了全面实施素质教育,提高我校学生交通安全意识,确保学生生命安全,我校特在元坝区交警支队诚聘了一为批热心教育,关心青少年成长的交警同志校外辅导员来校指导工作,为使其更好工作特制定本制度。
1、校外辅导员将定期不定期开展交通知识讲座。
积极开展道路交通安全宣传管理工作,增强学校师生的道路交通安全意识。
2、负责加强学校周边交通安全整治力度。
3、严厉打击脱载学生的黑车和不安全车辆。
4、对接送学生车辆加强监管力度。
5、重大活动校外辅导员要及时参加,同校内辅导员共同制定活动方案,确保活动正常开展。
6、同校内辅导员一起组织学校开展丰富多彩的文明交通宣教活动,比如开展学生交通安全文艺汇演、手抄报比赛、板报(图片)展览、有奖答题、主题班会、交通安全寄语征集等文明交通宣传实践活动,发放《致学生家长的一封信》、交通安全提示卡等宣传品。
7、校外辅导员定期同学校加强沟通,互通信息,努力形成共识,全面提高学生素质。
元坝一小法制副校长工作制度为了全面提高学生素质,增强学生法律意识,确保学生人生安全不受侵犯,我校特聘请元坝镇派出所所长为我校法制副校长。
同时,为了确保我校法制教育工作顺利开展,特制定法制副校长职责。
1.贯彻执行国家关于社会治安综合治理的方针、政策,协助指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,把法制教育、素质教育、纪律教育纳入教学规划,弘扬依法治国和以德治国方略,加强校园民主与法制建设。
2.指导学校经常开展法制宣传教育活动,通过建立青少年法制教育基地,举办法律知识竞赛,开设法制宣传园地等活动,对学生进行生动直观的法制教育。
以案说法,以案讲法,使法律、法规深入人心,使广大师生自觉地拿起法律武器保护自己,学会知法、懂法、用法。
3.指导学校开展创建优秀“青少年维权岗”活动,维护青少年合法权益,确保青少年健康成长。
4.协助学校建立健全学校安全保卫组织,制定工作制度,善于发现漏洞和隐患,积极向学校提出合理化的建议,把安全防范措施落到实处,杜绝重大火灾和各种重大案件事故的发生。
实小法制副校长安全职责模版
实小法制副校长安全职责模版一、负责制定和落实学校法制建设的整体工作方案1. 研究学校法制建设的相关政策和法律法规,制定学校法制建设的工作方案;2. 组织开展学校法制建设的宣传教育活动,提高师生的法制意识和法律素养;3. 协调各部门、班级开展学校法制建设工作,确保各项工作的贯彻执行;4. 定期评估学校法制建设工作的效果,及时进行调整和改进。
二、负责学校的安全工作,确保校园的安全稳定1. 制定学校安全管理制度和应急预案,确保学校安全管理的标准化和规范化;2. 组织开展校园安全教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力;3. 加强校园安全巡查和防范工作,及时发现并处置安全隐患;4. 配合公安、消防等部门开展安全演练和应急处置,提高应急反应能力;5. 组织安全事故的调查与处理工作,确保安全事故的迅速查明和责任追究。
三、负责学校的纪律管理工作,维护校园秩序和学生的行为规范1. 制定学校纪律管理制度和行为规范,明确学生的权利和义务;2. 组织开展学生纪律教育活动,引导学生养成良好的行为习惯;3. 加强对学生行为的监督和管理,及时纠正和处罚违纪行为;4. 组织开展学生纠纷的调解工作,维护学生的合法权益;5. 加强与家长的沟通和协调,形成家校合力,共同维护学生的纪律和秩序。
四、负责学校的法律事务处理工作,维护学校的合法权益1. 负责学校的文书档案管理,做好学校法律事务的记录和归档工作;2. 协助学校领导处理法律事务,参与学校合同的审查和起草工作;3. 配合学校律师的工作,提供相关法律咨询和法律意见;4. 组织开展法律知识培训,提高教职工的法律素养和法律意识;5. 维护学校的合法权益,协调解决与外部机构和个人的法律纠纷。
五、积极参与相关社会机构和组织活动,提高学校在法制建设中的影响力1. 建立和维护与公安机关、法院等相关机构的良好合作关系;2. 参与相关法制建设活动,提供专业意见和建议;3. 发挥学校的优势资源,积极参与社区法制建设和公益事业;4. 开展与其他学校的交流合作,分享和推广学校法制建设的经验。
法制副校长工作制度内容
法制副校长工作制度一、目的和意义为了贯彻落实中央综治委强化法制宣传教育,预防和减少青少年违法犯罪的指示精神,进一步加强学校法制副校长工作,强化学校法制教育,壮大学校的德育教育力量,制定本制度。
二、法制副校长的职责法制副校长是学校的重要组成部分,主要职责如下:1. 协助学校领导加强对学校治安综合治理工作的领导,制定和完善有关治规章制度,堵塞违法犯罪的漏洞,减少治安问题,创建平安学校。
2. 协助学校领导加强德育工作,每学期为师生至少做一次以上的法制报告,在学生中开展遵纪守法的养成教育。
3. 协助学校组织开展法制宣传教育,对师生和学生家长进行普法宣传,培养广大师生和家长遵纪守法的观念和自我保护的意识。
4. 帮助学校开展劣迹生的帮教工作,做好教育、转化、挽救工作。
5. 严肃查处侵害师生、滋扰学校的案件,维护师生的合法权益和学校的正常教学秩序。
6. 参加学校研究法制教育的各项工作,提供法制教育的指导和帮助。
三、法制副校长的任职资格法制副校长应当具备以下条件:1. 具有较高的政治素质和道德品质,忠诚党的事业,热爱教育事业。
2. 具有法制工作相关的专业知识和实践经验,熟悉法律法规和学校规章制度。
3. 具有较强的组织协调能力和沟通能力,能够有效地开展工作。
4. 具有年以上法制工作经历或者相关的专业背景。
四、法制副校长的聘任和管理1. 每所中小学应当配备至少1名法制副校长,具体数量根据学校规模和实际情况确定。
2. 教育行政部门会同派出机关建立法制副校长人员库,供学校选择和聘任。
3. 优先为偏远地区、农村地区学校和城市薄弱学校配备法制副校长。
4. 学校应当与法制副校长签订聘任合同,明确双方的权利和义务。
5. 学校应当为法制副校长提供必要的工作条件和支持,保障其工作顺利进行。
五、法制副校长的考核和评价1. 教育行政部门应当定期对法制副校长的工作进行考核和评价,了解其工作情况和成效。
2. 学校应当根据实际情况,定期对法制副校长的工作进行评价,提出改进意见和建议。
校外辅导员制度
许昌市第十八中学及附小校外辅导员工作制度为了进一步全面实施素质教育,加强对青少年思想道德教育,我校特在社会上诚聘了一批校外辅导员来校指导各中队工作;他们就有关安全、卫生、思想道德、优良传统教育等举行相关活动,同学校加强沟通,互通信息,努力形成共识, 全面提高学生素质。
为使其更好工作特制定本制度。
一、聘任制度1、共青团、大队部为每一个年级组礼聘一位以上校外辅导员;2、学校根据少先队建设和教育的需要,校外辅导员应该选择各行各业的模范代表人物,并热心致力于少先队事业。
普通选聘以下各类校外辅导员:(1)各行各业的优秀团员和青年;(2)离退休干部,关心下一代协会成员;(3)具有一技之长(如文艺体育、科技才干)社会志愿人士和社区热心人士; (4)家长积极份子;(5)部队解放军、警察等;3、校外辅导员的聘任仪式在每年十月举行,与新队员入队仪式一并进行;每期校外辅导员聘任期为一年以上后,如中途需再增加校外辅导员,利用其他队活动时间再举行聘任仪式;4、校党支部或者德育处为校外辅导员颁发专门的聘书;5、若不能继续担任校外辅导员,应该由校党支部或者德育处收回校外辅导员聘书, 实行解聘;二、工作制度第一条思想进步,作风正派,热爱少年儿童,不断提高自身综合素质,提高辅导少先队员、团员、学生健康成长和指导开展团、队活动的学识和能力。
第二条了解共青团、少先队工作的目标和要求,掌握团、队工作基本规律,认真学习和掌握团、队重要文件制度精神和重点品牌活动内涵要求。
第三条熟悉中小学素质教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求,对涉及中小学生的重要法律规章比较了解。
第四条逐步了解掌握少年儿童身心成长的规律,充分尊重少年儿童主体性地位。
第五条熟悉所服务学校及其少先队组织的基本情况,了解学校的相关规章制度,熟悉学校团、队工作特色。
第六条与学校团部、少先队大、中队辅导员密切配合,通过言传身教开展思想政治教育,协助带领团员、少先队员开展社会实践,接触大自然,开展丰富多彩的队活动。
中小学校法制副校长工作制度范本
中小学校法制副校长工作制度范本尊敬的XXX校校长:鉴于中小学法制教育的重要性,为了更好地推进本校学生法制教育工作的开展,特制定本中小学校法制副校长工作制度范本,以供贵校参考:第一章总则第一条为了加强中小学法制教育工作的组织领导,负责全校学生法制教育的推进,校方应设立中小学法制副校长职务。
第二条中小学法制副校长由校领导提名并报校董会批准任命。
第三条中小学法制副校长视为校方的副校长,拥有与其他副校长平等的地位和权力。
第四条中小学法制副校长的权限范围包括但不限于:法律法规教育宣传工作的组织和协调、学生法制教育方案的制定、师生法制意识的培养等。
第二章职责第五条中小学法制副校长的主要职责是负责全校学生法制教育的规划、组织和协调工作。
第六条中小学法制副校长应与各教研组长、班主任、学科老师等密切配合,确定学生法制教育的课程内容和实施方法,并组织相关培训。
第七条中小学法制副校长应协助其他副校长完成校内管理工作,如学生管理、安全管理等。
第八条中小学法制副校长应定期组织学生法制教育活动,如法制讲座、模拟法庭等,提高学生的法律意识和法制素养。
第九条中小学法制副校长应与家长和社会资源进行有效对接,积极组织社会实践活动和法制教育宣传活动。
第三章权限第十条中小学法制副校长拥有以下权限:(一)负责学生法制教育方案的提出、修订和实施。
(二)协调各学科合理安排法制教育内容,并在学科教学中贯彻法制教育要求。
(三)参与并监督学生法制教育的实施情况,及时提出改进建议。
(四)组织并协调学生法制教育的培训工作,提高教师的法制教育水平。
第四章职权异动与绩效考核第十一条中小学法制副校长的职权能在保持协调性的前提下适度调整,由校领导提名并报校董会批准。
第十二条中小学法制副校长的绩效考核依据学校法制教育工作发展情况进行综合评估,并参照学校副校长的考核标准进行评定。
第五章附则第十三条本制度经教育行政主管部门批准后生效,并适用于本校的中小学法制副校长。
法制副校长工作制度
法制副校长工作制度一、引言随着我国法治建设的不断推进,学校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,法治教育显得尤为重要。
为加强学校法治建设,提高学生的法治意识,我国各级教育部门纷纷推行法制副校长制度。
法制副校长作为学校法治教育的负责人,肩负着重要的责任和使命。
本文旨在详细阐述法制副校长工作制度的内容,以期推动学校法治教育的深入开展。
二、工作目标和任务1. 工作目标法制副校长的核心目标是确保学校法治教育的全面、深入、持续开展,提高全体师生的法治素养,营造良好的法治校园环境。
2. 工作任务(1)组织制定和落实学校法治教育规划法制副校长要组织学校相关部门和教师,结合国家法治教育政策和学校实际情况,制定学校法治教育规划,明确工作目标、任务、措施和保障条件。
同时,要确保规划的有效实施,定期对实施情况进行检查、评估和总结。
(2)开展法治教育课程法制副校长要组织教师开展法治教育课程,将法治知识融入学科教学,培养学生的法治意识。
具体措施包括:①编写法治教育教材,确保教材内容符合国家法治教育要求,贴近学生生活实际。
②组织教师参加法治教育培训,提高教师的法治教育素养。
③开展法治教育主题班会,让学生在日常生活中感受法治的重要性。
(3)举办法治教育活动法制副校长要定期举办法治教育活动,提高学生的法治意识。
活动形式包括:①举办法治知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等,激发学生学习法治知识的兴趣。
②开展法治宣传周、法治宣传月等活动,营造浓厚的法治氛围。
③组织学生参观法院、检察院、公安机关等法治机构,让学生近距离感受法治的力量。
(4)加强法治教育队伍建设法制副校长要关注法治教育队伍建设,提高队伍的整体素质。
具体措施包括:①选拔具有法治教育素养的教师担任法治教育辅导员。
②组织法治教育辅导员参加业务培训,提高其业务水平。
③建立法治教育辅导员激励机制,激发其工作积极性。
三、工作制度1. 例会制度法制副校长应定期组织召开法治教育工作会议,研究解决法治教育工作中遇到的问题,部署下一阶段工作。
实验小学法制教育制度
实验小学法制教育制度一、总则为了加强实验小学法制教育,提高师生的法律意识,培养师生遵纪守法的良好习惯,根据国家法律法规和上级文件要求,结合我校实际,特制定本制度。
二、组织机构1.成立法制教育领导小组,由校长担任组长,副校长、教导主任、保卫科长担任副组长,班主任、法制教育辅导员为成员。
领导小组负责制定法制教育工作计划、组织实施、检查督促和总结工作。
2.设立法制教育办公室,负责日常的法制教育工作。
办公室设在教导处,由教导主任兼办公室主任,保卫科长、法制教育辅导员为成员。
三、法制教育任务1.学习宣传法律法规,提高师生的法律素质。
2.加强师生法制观念,培养遵纪守法的良好习惯。
3.预防青少年违法犯罪,营造安全、文明、和谐的校园环境。
四、法制教育内容1.宪法知识教育2.义务教育法、教师法、未成年人保护法等教育3.交通安全教育4.防火、防盗、防骗、防溺水、防食物中毒等安全教育5.预防青少年犯罪教育6.其他与师生生活密切相关的法律法规教育五、法制教育措施1.法制教育课程(1)将法制教育纳入课程体系,开设法制教育课,由法制教育辅导员担任主讲。
(2)法制教育课程要结合实际,注重实效,采取生动、形象、直观的教学方法,提高学生的法律意识。
2.法制教育活动(1)开展法制教育周活动,通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、图片展览等形式,集中宣传法律法规。
(2)利用重要时间节点,如“全国法制宣传日”、“国际儿童节”等,开展法制宣传教育活动。
(3)组织师生参观法院、公安局等法治教育基地,增强师生的法治观念。
3.法制教育讲座邀请法制副校长、警官、法官等专业人士来校进行法制教育讲座,结合实例,讲解法律法规,提高师生的法律素质。
4.法制教育宣传(1)利用校园广播、黑板报、宣传栏等宣传渠道,宣传法律法规,普及法律知识。
(2)开展法制教育网络宣传,利用校园网站、微信公众号等新媒体平台,发布法制教育资讯、案例分析等内容。
5.法制教育实践(1)组织师生参加法治实践活动,如模拟法庭、法律知识竞赛等,提高师生的法治实践能力。
小学法制副校长法制辅导员岗位职责
法制副校长、法制辅导员职责为加强我校普法教育,动员社会力量关心学生的健康成长,预防和减少学生的违法犯罪,根据市教育局关于在中小学聘任法制副校长、法制辅导员的工作部署,特制定学校聘任法制副校长、法制辅导员的职责:1.协助学校领导加强对学校治安综合治理工作的领导,建立健全组织领导机构,制定和完善有关治安综合治理、遵纪守法的规章制度,堵塞违法犯罪的漏洞,减少治安问题,创建平安学校。
2.协助学校领导加强师生的法制教育,积极参与制订法制宣传教育规划,并积极组织实施形式多样的法制宣传教育活动,参加校园及校园周边治安综合治理等方面工作的校园会议。
3.协助学校上好法制课(报告会),每学年授课2次以上,在学生中开展遵纪守法的养成教育,努力提高在校生的法制观念。
对师生和学生家长进行普法宣传,培养遵纪守法的观念和自我保护的意识。
4.协助学校查办或协办校内出现的各类案件。
加强对有劣迹行为的学生的帮教、转化工作,预防和减少在校生的违法犯罪。
协调政法部门妥善处理学生的违法犯罪案件,严肃查处侵害师生、滋扰学校的案件,维护师生的合法权益和学校的正常教学秩序。
5.协助学校召开家长会,增强家长正确教育子女的法律责任感。
协助学校做好行为偏差生、“问题”学生的教育转化工作,配合学校做好预防和控制学生违法犯罪。
对有不良行为和严重不良行为的学生,要做好教育和转化工作。
6.协助学校建立、健全、完善和充实法制宣传教育基地工作。
加强内部安全防范工作,落实各项防范措施,消除安全隐患。
协助学校对保卫工作人员开展培训,做好学校的安全保卫工作。
7.协助学校落实法制“教师、教材、计划、课时”工作,全面落实《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》。
8.协助学校制定、清理、修改校纪校规等各项规章制度,保证法制副校长、法制辅导员在校的工作时间。
法制副校长和校外法制辅导员工作制度
法制副校长和校外法制辅导员工作制度第一篇:法制副校长和校外法制辅导员工作制度法制副校长和校外法制辅导员工作制度一、兼职法制副校长和校外辅导员应积极参加各类法制宣传骨干培训班或有关法律专业岗位培训,以不断提高法律知识水平和工作能力。
二、帮助学校开展依法治校活动,制定各项管理制度,把学校各项工作纳入法制化管理轨道。
三、参与学校制订法德教言计划,指导法德教师业务,把法制教育德育教育结合起来,开展经常性的法制教育。
四、深入学校和青少年比较集中的场所调查研究,掌握影响青少年健康成长的不利因素;向有关部门提出治理意见。
五、落实预防青少年违法犯罪的各项措施,帮助学校做好“双困生”和有劣迹学生的教育转化工作。
六、大力宣传《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年健康成长和教育教学息息相关的法律法规知识,提高广大师生员工的思想认识水平和法制观念。
高铁中心小学2010年3月1日第二篇:法制副校长制度和校外辅导员制度法制副校长制度和校外辅导员制度一、为了每个学生的安全和健康成长,在每个学期的开学和学期末,学校都要集中全体学生到操场上,进行安全和法制的宣传教育。
二、经过学校的体教师表决,在征求了村委领导的意思之后,我校郑重地聘请XXXX同志为我校的法制副校长,为我校师生上安全和法制课。
三、制定好学习的制度,每个班级的班主任和科任教师要维持好本班的纪律。
四、在听完法制副校长或校外辅导员的讲课之后,教师和学生要组织起学习情况汇报活动,巩固所学到的法制知识,提高学生的法制知识水平,让学生懂得怎么样做一个守法、知礼、文明的学生。
五、要把法制学习作为一项政治任务来抓。
学习期间,校长要做好缺席和迟到早退人员的记录,并在期末考核中扣除相应分数。
并在教师学生集会上点名通报。
六、做好法制学习的记录,并把这项工作为学校的传统,每一年都要举行。
七、提高思想认识,把法制宣传教育工作切实做好。
最新小学法制教务副校长工作制度
最新小学法制教务副校长工作制度
一、工作职责
1. 协助校长制定和落实小学法制教务工作计划;
2. 组织、指导、协调小学法制教务工作,确保教育教学活动符
合法律法规要求;
3. 督促教师落实教育教学大纲,确保课程设置和教学内容符合
法规;
4. 监督学校的教学管理,确保教育教学活动具备法制基础;
5. 协助处理教学管理中出现的法律问题,并提供合规的解决方案;
6. 定期组织教师法律教育和培训,提高教师的法律意识和素养。
二、任职条件
1. 具备教师资格证和法学相关专业学历;
2. 具备扎实的法律基础知识和教育教学经验;
3. 具备较强的团队合作能力和组织管理能力;
4. 严格遵守法律法规,具备较高的职业道德和责任意识。
三、工作安排
1. 完成校长交办的相关法制教务工作;
2. 定期向校长汇报法制教务工作进展情况;
3. 积极参加学校组织的培训和研究活动,不断提升自身专业能力;
4. 配合校长完成其他相关工作。
四、工作评价
1. 定期进行绩效考核,根据绩效评价结果进行薪酬调整;
2. 绩效评价主要考核工作完成情况、工作态度和工作绩效等方面。
五、其他事项
其他涉及小学法制教务副校长工作的具体事项,由校长与副校长共同商议解决。
以上为最新小学法制教务副校长工作制度,所有工作职责和要求以此为准。
法制副校长工作计划标准范本(3篇)
法制副校长工作计划标准范本为进一步加强青少年法制教育,规范和完善兼职法制副校长职责,推进学校法制教育工作,全面提高我校师生员工的法制观念,增强法律意识,更好地完成我校制定的法制教育目标任务,特制定法制副校长工作计划如下:一、重视法制副校长、法制辅导员作用,健全法制教育组织。
充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教育中的积极作用是搞好学校法制教育的重要保证。
发挥法制副校长的专业特长,在法制副校长的指导和配合下,上半年内完成对学校法制教育工作领导小组的调整和加强。
在实施法制教育的工作过程中,重点要做到“四个结合”,即领导重视与宣传发动相结合;建章立制与依法施教、规范办学相结合;学校教育与社会教育相结合,法制副校长专题教育与普法骨干教师常规教育相结合。
二、突出法制教育重点,发挥法制副校长特长。
本年度学校要在法制副校长指导和配合下,采取多种形式积极开展法制教育活动。
通过课堂教学、报告会、专题讲座、宣传日、图片展板等,大力加强普法的宣传教育工作。
在新的一年里,学校重点要开展好以下几项活动:1、认真举办好“法制宣传月”的各项活动。
2、认真落实“安全教育日”、“禁毒宣传日”、“消防安全日”等专项活动的活动内容。
3、认真落实各种法律法规的宣传普法工作。
对学生注重法制教育与法制实践相结合,着重开展“未成年人保护法”的普法教育。
组织广大学生认真学习《公民道德建设实施纲要》,学习《未成年人保护法》等法律文本,不断提升广大学生的法制意识,促进学生的健康成长。
对教职工组织他们认真学习《学生伤害事故处理办法》和《公民常用法律手册》等法律法规,适时组织他们参加各类普法考试,提高他们的法制教育水平。
三、加强教师的普法学习,提高教师的法律素质。
我校要进一步加强教师的普法学习。
要针对教师依法施教的需要,有重点地组织教师学习法律法规,明确自身的权利和义务。
帮助教师比较全面地掌握基本的法律原则和各种必要的法律法规,提高教师指导学生学习法律知识,培养学生法制观念的意识和水平。
法制副校长职责模版
法制副校长职责模版一、引言法制副校长是学校法制建设的重要负责人,他承担着推动法制建设、维护学校法律秩序、培养学生法治意识等重要职责。
本文将详细介绍法制副校长的职责模版,以确保学校法制建设的顺利进行。
二、法制副校长的基本职责1. 制定法制建设规划法制副校长应负责制定学校法制建设规划,并根据学校的实际情况进行调整和改进。
他要协调相关部门,制定长期、中期和短期的法制建设目标,并确定具体的实施方案。
在制定法制建设规划时,应充分考虑学校的发展需求、法律法规以及学生、教职员工的实际情况。
2. 组织法制教育活动法制副校长应组织开展各类法制教育活动,以提高学生的法治意识和法律素养。
他要与班级、年级和学生代表进行沟通,了解学生的法律需求和问题,针对性地开展法制教育课程和活动。
此外,他还要组织开展法律知识竞赛、模拟法庭等特色活动,以提高学生的法律运用能力和应急处理能力。
3. 监督学校法律制度执行法制副校长要监督学校的法律制度执行情况,确保学校内外部的法规规章得到有效践行。
他要与各部门合作,制定明确的法规制度,加强对法规制度的宣传和解读。
他还要定期检查和评估法规执行的情况,并提出改进意见和建议。
在发现违反法规的行为时,他要及时进行调查和处理,维护学校的法律秩序。
4. 处理法律纠纷和案件法制副校长是学校法律事务的重要负责人,他需要处理学校内部的法律纠纷和案件。
他要具备一定的法律知识和法律运用能力,能够客观、公正地处理各类法律纠纷。
他要积极与教师、学生和家长进行沟通,了解案件的具体情况,制定合理的解决方案,并协助相关部门进行调解和执行。
5. 培养学生的法治意识法制副校长要积极开展学生法治意识的培养工作。
他要组织开展法治教育活动,引导学生树立正确的法律观念,培养他们的法律意识和法律遵从意识。
他要加强对学生的引导和教育,加强对学生违法行为的预防和处理,以提高学生的法制意识和法治素养。
6. 加强法制建设宣传法制副校长要加强对学校法制建设的宣传工作。
法治副校长工作制度
法治副校长工作制度一、总则第一条为贯彻落实全面依法治国战略,推进法治教育进校园,提高青少年法治意识,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本制度。
第二条法治副校长是指在学校担任副校长职务,专门负责学校法治教育、维护校园安全和合法权益等工作的人员。
第三条法治副校长工作应当坚持以下原则:(一)依法依规开展工作,保障学校、师生合法权益;(二)注重预防,加强教育,化解矛盾,维护校园和谐稳定;(三)充分发挥法治副校长的专业优势,提高学校法治教育质量;(四)加强学校与家庭、社会之间的沟通协作,共同推进青少年法治教育。
第四条法治副校长由具备一定法治教育经验和专业素养的人员担任,优先考虑具有法律专业背景或者从事过法律工作的人员。
第五条法治副校长的任期一般为两年,可以连任。
任期届满或者解聘时,学校应当对法治副校长的工作进行评估,并可以根据需要重新聘请。
二、职责与权限第六条法治副校长的主要职责如下:(一)组织、协调、指导学校法治教育工作,制定法治教育规划和计划;(二)开展法治讲座、法治实践活动,提高师生的法治意识和法律素养;(三)协助学校完善安全管理制度,落实安全防范措施,化解校园安全风险;(四)参与学校重大决策,提供法律意见,保障学校的合法权益;(五)协调学校与家庭、社会的关系,共同推进青少年法治教育;(六)其他与法治教育、校园安全有关的工作。
第七条法治副校长享有以下权限:(一)查阅学校相关文件、资料,了解学校基本情况;(二)参加学校有关会议,发表意见、建议;(三)指导、督促学校履行法治教育、校园安全职责;(四)提出法治教育、校园安全工作的改进措施;(五)其他必要的工作权限。
三、工作程序第八条法治副校长的聘任程序如下:(一)学校根据实际情况提出聘任需求,报上级教育行政部门备案;(二)上级教育行政部门负责审核、协调,确定聘任人员;(三)学校与聘任人员签订聘任合同,明确双方权利义务;(四)聘任仪式,公布聘任结果。
小学法制副校长工作制度
小学法制副校长工作制度一、工作目标和职责1.制定、完善学校法制建设规划,并组织实施;2.组织开展法制宣传教育活动,提高师生的法律意识,培养法制观念;3.指导学校法制教育课程的开设和教学工作;4.负责处理师生的法律纠纷和违法行为,维护学校的法律权益;6.监督学校各项规章制度的执行情况,提出改进意见;7.定期开展法制文化活动,激发师生的法治热情。
二、工作内容和方法1.制定学校法制建设规划。
根据学校的实际情况,制定一份全面、具体的学校法制建设规划,包括法制教育的内容、方法和目标,并明确责任人和时间节点。
2.开展法制宣传教育活动。
通过组织丰富多样的法制宣传教育活动,如法律讲座、法制知识竞赛等,向师生普及法律知识,提高法律素养。
3.指导法制教育课程。
根据教学大纲,指导各年级的法制教育课程的开设和教学工作,培养学生的法治观念和法律意识。
4.处理法律纠纷和违法行为。
及时处理学校内发生的法律纠纷和违法行为,维护学校的法律权益,培养学生的遵法守纪意识。
6.监督执行规章制度。
对学校的各项规章制度进行监督,加强规章制度的宣传和执行情况的检查,发现问题及时提出改进意见。
7.开展法制文化活动。
组织丰富多样的法制文化活动,如律师辩论赛、法制主题讲座等,激发师生的法治热情,提高法治意识。
三、工作考评和激励机制为了确保小学法制副校长的工作顺利开展,学校应建立相应的考评和激励机制,具体包括:1.定期进行工作考核。
学校应每学期对小学法制副校长进行工作考核,评估其工作情况和成效,以此为依据确定其绩效工资和晋升机会。
2.组织专业培训和学习交流。
学校应组织小学法制副校长参加法制教育专业培训和学习交流,提高其专业能力和水平,促进工作的开展和提升。
3.给予激励和表彰。
学校应建立激励机制,对小学法制副校长在法制建设方面做出突出贡献的个人进行表彰和奖励,以鼓励其积极性和工作热情。
四、工作效果和影响1.加强了学校法制建设。
通过小学法制副校长的工作,学校的法制建设得到了加强和推动,法制氛围得到了进一步强化。
小学法制宣传教育工作制度(四篇)
小学法制宣传教育工作制度健全领导机构,强化____领导。
该校成立了依法治校领导小组,由校长任组长,乡司法所所长和学校副校长任副组长,学校工会和行政班子成员、班主任、村校主任为组员,聘请了常年法律顾问,加强了法制工作领导,为法制宣传教育工作和依法治校提供了坚强保障。
建立宣传制度,加强活动管理。
为使依法治校工作取得实效,该校十分重视对领导班子、广大师生的法制宣传教育工作,制定了《巴州区花溪小学法制宣传教育工作制度》。
该制度规定,学校领导班子每周三晚上集中学法,教职工每周一晚教师例会先学法,各班认真上好每周一的一堂安全法制课。
该制度对学习的内容、考核办法等也做了规定。
该制度还规定学校定期聘请校外法制副校长、法制辅导员到校开展专题讲座,努力使法律知识入脑入心,人人明白。
加强法制教育,提高师生素质。
要推进依法治校工作,不断增强领导班子依法行政的观念,提高教职员工依法执教的能力,让学生树立知法守法的意识,学校就得加强法制宣传教育,提高师生法律素质。
该校从三方面开展了此项工作:一是加强校级领导干部的法制宣传教育。
该校利用每周三晚上领导班子的学习会集中学习、读懂相关教育法规,树立依法治校意识,逐步提高依法治校能力,保证国家教育方针、教育目的、培养目标的实现,从而准确理解、运用法律法规指导学校实际工作,管理各项事务,维护学校和师生的合法权益。
二是加强教职工的法制宣传教育。
该校充分利用每周一晚上教职工例会认真学习法律基本知识及教育方面法律,掌握与自身利益密切相关的法律法规。
该校还通过班主任会、教研组长会、年级主任会等多种时机学习、讨论,使教师具备一定的法律学科知识,较高的法律素质,依法执教,廉洁从教,尊重家长,热爱学生,利用课堂主阵地对学生搞好正确的舆论导向。
三是加强学生的法制宣传教育。
学生是祖国的未来,他们的法律素养的高低关系到未来国家的兴亡和依法治国能否实现,因此该校高度重视,通过多种传媒和时机、形式积极开展法律进校园、进课堂、进头脑活动。
法制辅导员工作制度
法制辅导员工作制度一、目的和意义为了加强法制建设,提高全体师生的法律意识和法制观念,维护学校的和谐稳定,根据我国相关法律法规和学校实际情况,制定本制度。
法制辅导员作为学校法制教育的重要力量,负责开展法制教育、宣传和辅导工作,促进学生健康成长,为构建法治校园、和谐校园贡献力量。
二、工作职责1. 宣传法律法规。
法制辅导员要积极宣传国家法律法规,特别是涉及青少年学生的法律法规,提高师生的法律意识和法制观念。
2. 开展法制教育。
法制辅导员要根据学生的年龄特点和认知水平,有针对性地开展法制教育,使学生掌握基本的法律知识,养成遵纪守法的良好习惯。
3. 组织法制活动。
法制辅导员要组织举办各类法制活动,如法制讲座、法制知识竞赛、模拟法庭等,激发学生的学习兴趣,提高法制教育的实效性。
4. 辅导学生解决法律问题。
法制辅导员要为学生提供法律咨询和辅导,帮助学生解决在生活、学习中遇到的法律问题,维护学生的合法权益。
5. 协助学校处理突发事件。
法制辅导员要积极参与学校的突发事件处理,提供法律意见和建议,维护学校的和谐稳定。
6. 加强与家庭、社会的沟通协作。
法制辅导员要积极与学生家长、社区及相关单位沟通协作,共同做好学生的法制教育工作。
三、工作原则1. 依法开展工作。
法制辅导员要严格遵守国家法律法规,依法开展法制教育和宣传工作。
2. 注重实效。
法制辅导员要结合学校和学生实际情况,注重法制教育的实际效果,提高学生的法律素养。
3. 全面教育。
法制辅导员要关注学生的全面发展,将法制教育与道德教育、文化教育等相结合,培养学生的综合素质。
4. 预防为主。
法制辅导员要注重预防,及时发现和解决学生潜在的法律问题,避免学生违法犯罪行为的发生。
四、工作方式1. 课堂教学。
法制辅导员要结合学校教学计划,定期为学生上法制课,传授法律知识,培养学生的法制观念。
2. 宣传途径。
法制辅导员要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等载体,宣传法律法规和法制教育内容。
中小学法制副校长及法制辅导员工作制度
中小学法制副校长及法制辅导员工作制度为了贯彻落实上级“强化法制宣传教育,预防和减少青少年违法犯罪”的指示精神,进一步加强学校法制副校长及法制辅导员工作,强化学校法制教育,壮大学校的德育教育力量,参与转化后进学生,整治校园周边秩序等工作,学校聘请本镇派出所所长为学校法制副校长,聘请派出所指导员为法制辅导员。
现制定法制副校长及法制辅导员工作制度如下:一、法制副校长及法制辅导员的工作任务1、直接参与学校研究制订法制教育计划。
2、按照教育计划的要求,联系学校开展法制教育,法制教育的重点是公民意识教育、基本行为规范教育、依法自我保护教育、认知社会教育。
抵制“黄、赌、毒”及抵制邪教的教育。
3、协调有关部门处理影响教学及周边秩序的案件,打击处理滋扰学校教学秩序,侵害学生合法权益的犯罪嫌疑人。
4、协助和督促学校开展内部治安防范工作。
5、参与帮教转化有劣迹的学生。
二、法制副校长及法制辅导员开展工作的要求1、根据形势和时间的要求,每学期到学校讲课不少于2次。
2、开展法制教育工作要结合学生的年龄和生理特点,采取多种形式并在工作中有所创新。
3、结合学校的具体情况,积极协助学校解决实际问题。
4、学校和法制副校长及法制辅导员要经常保持相互联系,互相沟通情况,研究工作。
5、法制副校长及法制辅导员进校要举止文明,言传身教,树立良好的工作形象。
三、关于表彰奖励事宜每两年对法制副校长及法制辅导员工作进行总结表彰一次,对有特殊贡献的法制副校长及法制辅导员,学校给予奖励;对法制副校长及法制辅导员年终采取不同形式进行慰问。
四、提高认识,加强对法制副校长及法制辅导员工作的领导1、被聘任的法制副校长及法制辅导员由我校颁发聘书。
聘任期为三年。
以后根据法制副校长及法制辅导员工作情况或工作变化,再决定继续聘任事宜。
2、聘请法制副校长及法制辅导员,抓好中小学法制教育,是加强社会综合治理基础工作的一项重要内容。
3、学校要为法制副校长及法制辅导员开展工作创造必要的物质条件,要注意解决工作中存在的问题,使每一位法制副校长及法制辅导员都能顺利开展工作。
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XX小学法制副校长和校外法制辅导员工作制度
一、兼职法制副校长和校外辅导员应积极参加各类法制宣传骨干培训班或有关法律专业岗位培训,以不断提高法律知识水平和工作能力。
二、帮助学校开展依法治校活动,制定各项管理制度,把学校各项工作纳入法制化管理轨道。
三、参与学校制订法德教言计划,指导法德教师业务,把法制教育德育教育结合起来,开展经常性的法制教育。
四、深入学校和青少年比较集中的场所调查研究,掌握影响青少年健康成长的不利因素;向有关部门提出治理意见。
五、落实预防青少年违法犯罪的各项措施,帮助学校做好“双困生”和有劣迹学生的教育转化工作。
六、大力宣传《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年健康成长和教育教学息息相关的法律法规知识,提高广大师生员工的思想认识水平和法制观念。