陕西省兴平市西郊高级中学2014-2015学年高二上学期第二次月考物理试题(扫描版)
陕西省咸阳市兴平市西郊中学高三物理一模试卷(含解析)
陕西省咸阳市兴平市西郊中学2015届高考物理一模试卷一、单项选择题（本题包括6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意．）1．关于力，下列说法正确的是( )A．一个物体是施力物体，但不是受力物体B．力有时能脱离物体而独立存在C．有受力物体就一定有施力物体D．只有相互接触的物体才能产生作用力2．如图所示的ABC是木匠用的曲尺，它是用粗细不同、质量分布均匀、两段质量相等的木料做成的，D是AC边线的中点，F是AB段的中点，G是BC段的中点，E是FG连线的中点，则曲尺的重心在( )A．B点B．D点C．E点D．G点3．物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力( )A．就是物体的重力B．大小等于物体的重力C．这个压力是由于地球的吸引而产生的D．这个压力是由于桌面的形变而产生的4．如图所示，竖直放置在水平面上的轻弹簧上叠放着质量都为2kg的物体A、B，二者处于平衡状态，若突然将一个大小为10N的力竖直向下加在A上，在此瞬间，A对B的压力大小为( )A．35N B．25N C．15N D．5N5．如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体，B物体受力F作用，A、B一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B物体的受力个数为( )A．4个B．5个C．6个D．7个6．我国道路安全部门规定：高速公路上行驶的最高时速为120km/h．交通部门提供下列资料：资料一：驾驶员的反应时间：0.3～0.6s资料二：各种路面与轮胎之间的动摩擦因数路面动摩擦因数干沥青0.7干碎石路面0.6～0.7湿沥青0.32～0.4根据以上资料，通过计算判断汽车行驶在高速公路上的安全距离最接近( )A．100m B．200m C．300m D．400m二、不定项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部正确得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）7．某举重运动员在地面上最多能举起100kg的物体，而在加速运动的升降机中，最多举起40kg的物体，则下列运动可能的是( )A．升降机加速向上运动，加速度大小为15m/s2B．升降机加速向下运动，加速度大小为15m/s2C．升降机减速向上运动，加速度大小为15m/s2D．升降机减速向下运动，加速度大小为15m/s28．如图甲所示，物体原来静止在水平面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示．根据图乙中所标出的数据可计算出( )A．物体的质量B．物体与水平面间的滑动摩擦力C．物体与水平面间的最大静摩擦力D．在F为14N时物体的速度9．如图所示，有一个很长的斜面放在粗糙的水平面上，在斜面上有一长板正好沿斜面匀速下滑．若将一橡皮泥块放在长木板上后，则它们一起在下滑的过程中( )A．长木板所受的合外力不为零B．长木板继续作匀速直线运动C．斜面体受到地面的摩擦力D．地面对斜面体的支持力小于斜面体、长木板的物块的总重力10．物体沿一直线运动，在t时间内通过的位移为x，它在中间位置x处的速度为v1，在中间时刻t时的速度为v2，则下列关于v1和v2的关系错误的是( )A．当物体做匀加速直线运动时，v1＞v2B．当物体做匀减速直线运动时，v1＞v2C．当物体做匀速直线运动时，v1=v2D．当物体做匀减速直线运动时，v1＜v211．如图所示，倾斜的传送带顺时针匀速转动，一物块从传送上端A滑上传送带，滑上时速率为v1，传送带的速率为v2，且v2＞v1，不计空气阻力，动摩擦因数一定，关于物块离开传送带的速率v和位置，下面哪个是可能的( )A．从下端B离开，v＞v1B．从下端B离开，v＜v1C．从上端A离开，v=v1D．从上端A离开，v＜v112．如图所示，质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接，在大小相等的两力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（m1在地面，m2在空中），斜向上的力F与水平方向成θ角，轻弹簧与水平方向成α角．则m1所受支持力F N、摩擦力f和弹簧弹力T正确的是( )A．F N=m1g+m2g﹣FsinθB．T=C．f=FcosθD．f=F（1﹣cosθ）三、实验题（本题共2小题，共15分）13．某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．（1）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0=__________cm，劲度系数k=__________N/m．（2）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度x=__________cm．14．（1）打点计时器所用电源为__________，当电源频率为50Hz，每隔__________s打一个点，实验时放开纸带与接通电源的先后顺序是先__________．（2）某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，5．由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示，请根据给出的A、B、C、D 四段纸带回答：在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是__________，打A纸带时，物体的加速度大小是__________m/s2．四、计算题（本小题共4个小题，共43分）．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位，并写在答题卷制定的框内．15．一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车时加速度的大小为 5m/s2，求：（1）汽车刹车后20s内滑行的距离；（2）从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间；（3）在汽车停止前3s内汽车滑行的距离．16．A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶．当B车在A车前84m处时，B车速度为4m/s，且正以2m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零．A车一直以20m/s的速度做匀速运动．经过12s后两车相遇．问B车加速行驶的时间是多少？17．如图所示，矩形斜面水平边的长度为0.6m，倾斜边的长度为0.8m，斜面倾角为37°，一与斜面动摩擦因数为μ=0.6的小物体重25N，在与斜面平行的力F的作用下，沿对角线AC匀速下滑，求推力F的大小（Sin37°=0.6，Cos37°=0.8）．18．如图所示，在质量为m=1kg的重物上系着一条长30cm的细绳，细绳的另一端连着一个轻质圆环，圆环套在水平的棒上可以滑动，环与棒间的动摩擦因数μ为0.75，另有一条细绳，在其一端跨过定滑轮，定滑轮固定在距离圆环50cm的地方，当细绳的端点挂上重物G，而圆环将要开始滑动时，（g取10/ms2）试问：（1）角ϕ多大？（2）长为30cm的细绳的张力是多少：（3）圆环将要开始滑动时，重物G的质量是多少？陕西省咸阳市兴平市西郊中学2015届高考物理一模试卷一、单项选择题（本题包括6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意．）1．关于力，下列说法正确的是( )A．一个物体是施力物体，但不是受力物体B．力有时能脱离物体而独立存在C．有受力物体就一定有施力物体D．只有相互接触的物体才能产生作用力考点：力的概念及其矢量性．分析：力的作用是相互的，力不能离开物体而独立存在，一个物体是受力物体同时也是施力物体．解答：解：A、因为力的作用是相互的，一个物体是施力物体，同时也是受力物体．故A 错误，C正确．B、力是物体对物体的作用，不能离开物体而独立存在．故B错误．D、产生力的作用，不一定需要接触．故D错误．故选C．点评：解决本题的关键理解力的基本概念，知道力的作用是相互的．2．如图所示的ABC是木匠用的曲尺，它是用粗细不同、质量分布均匀、两段质量相等的木料做成的，D是AC边线的中点，F是AB段的中点，G是BC段的中点，E是FG连线的中点，则曲尺的重心在( )A．B点B．D点C．E点D．G点考点：重心．分析：先找出每段的重心，再根据两段木料的质量相等，分析判断出尺子的重心位置．解答：解；由题意知AB的重心在F点，BC的重心在G点，又AB和BC的质量又相等，所以整个曲尺的重心在FG的中心E点，C正确．故选C点评：本题考查了质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心，不规则的物体重心可以利用悬挂法进行判断．3．物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力( )A．就是物体的重力B．大小等于物体的重力C．这个压力是由于地球的吸引而产生的D．这个压力是由于桌面的形变而产生的考点：物体的弹性和弹力；重力．分析：物体对桌面的压力是由于物体发生形变，要恢复原状而产生对桌面的弹力．根据二力平衡以及作用力与反作用力的关系判断压力与重力的大小关系．解答：解：A、物体受重力和支持力两个力平衡，支持力等于重力的大小，支持力与压力是相互作用的一对力，大小相等，方向相反，所以压力等于重力，但不是物体的重力．故A 错误，B正确．C、物体对桌面的压力是由于物体发生形变，要恢复原状而产生对桌面的弹力．故C、D错误．故选B．点评：解决本题的关键知道压力产生的原因，以及知道压力和重力的关系，难度不大．4．如图所示，竖直放置在水平面上的轻弹簧上叠放着质量都为2kg的物体A、B，二者处于平衡状态，若突然将一个大小为10N的力竖直向下加在A上，在此瞬间，A对B的压力大小为( )A．35N B．25N C．15N D．5N考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：加竖直向下的力前，弹簧的弹力大小等于两物体的总重力，为F=40N，当突然将一个大小为10N的力竖直向下加在A上的瞬间，弹簧的弹力没有变化，根据牛顿第二定律对整体研究，求出此瞬间的加速度，再对B研究，由牛顿第二定律求解A对B的压力大小．解答：解：设两物体的质量均为m．加竖直向下的力前，弹簧的弹力大小F弹=2mg=40N．突然将一个大小为10N的力竖直向下加在A上的瞬间，弹簧的弹力没有变化，根据牛顿第二定律得：对整体：F=2ma，得：a=2.5m/s2．对B：N+mg﹣F弹=ma，得：N=25N，即得在此瞬间，A对B的压力大小为25N．故选B点评：本题是瞬时问题，先研究加竖直向下的力前弹簧的弹力，再研究加力瞬间整体的加速度，采用隔离法求解A对B的压力大小．5．如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体，B物体受力F作用，A、B一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B物体的受力个数为( )A．4个B．5个C．6个D．7个考点：力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．专题：受力分析方法专题．分析：对整体及A分析可知B受摩擦力的情况，再分析B的受力情况可知B受力个数．解答：解：由A分析，可知A受重力、支持力，由于匀减速直线运动，则水平方向受到B 对A的静摩擦力，所以A对B也静摩擦力；对B分析可知B受重力、支持力、压力、拉力及地面对B的摩擦力，还有A对B也静摩擦力，故B受6个力；故选C．点评：本题要注意摩擦力的判断，必要时可以用假设法进行判断；并且要灵活应用整体法与隔离法．6．我国道路安全部门规定：高速公路上行驶的最高时速为120km/h．交通部门提供下列资料：资料一：驾驶员的反应时间：0.3～0.6s资料二：各种路面与轮胎之间的动摩擦因数路面动摩擦因数干沥青0.7干碎石路面0.6～0.7湿沥青0.32～0.4根据以上资料，通过计算判断汽车行驶在高速公路上的安全距离最接近( ) A．100m B．200m C．300m D．400m考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：当汽车在湿沥青路面上行驶时，动摩擦因数最小，刹车时滑行的距离最大，根据运动学求出反应时间内汽车通过的距离，由动能定理求出刹车后滑行的距离，再求解安全距离最接近的值．解答：解：汽车的最高速度为v=120km/h=33.3m/s．在反应时间内，汽车仍做匀速直线运动，通过的最大距离为x1=vt=33.3×0.6m=20m在汽车刹车的过程，根据动能定理得﹣μmgx2=0﹣得x2==≈173.6m，则总位移大小为x=x1+x2=193m，接近200m．故选B点评：本题一抓住在反应时间内，汽车仍保持原来的运动状态；二要会选择数据，同等条件下，动摩擦因数越小，汽车滑行的距离越大，根据动摩擦因数最小的情况求解安全距离．二、不定项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部正确得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）7．某举重运动员在地面上最多能举起100kg的物体，而在加速运动的升降机中，最多举起40kg的物体，则下列运动可能的是( )A．升降机加速向上运动，加速度大小为15m/s2B．升降机加速向下运动，加速度大小为15m/s2C．升降机减速向上运动，加速度大小为15m/s2D．升降机减速向下运动，加速度大小为15m/s2考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：在加速运动的升降机中，最多举起40kg的物体说明物体超重，具有向上的加速度，根据牛顿第二定律求出加速度．解答：解；由题目知物体处于超重状态，所以具有向上的加速度，由F=m（g+a）知，a=15m/s2，升降机加速向上运动和升降机减速向下运动的加速度都向上，所以AD正确；故选AD点评：做超重和失重的题目关键是搞清楚加速度的方向，具有向上的加速度为超重，具有向下的加速度为失重．8．如图甲所示，物体原来静止在水平面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示．根据图乙中所标出的数据可计算出( )A．物体的质量B．物体与水平面间的滑动摩擦力C．物体与水平面间的最大静摩擦力D．在F为14N时物体的速度考点：牛顿第二定律；滑动摩擦力．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对物体受力分析，根据牛顿第二定律得出力F与加速度a的函数关系，然后结合图象得出相关信息即可求解．解答：解：对物体受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力根据牛顿第二定律得：F﹣μmg=ma解得：由a与F图线，得到①②①②联立得，m=2Kg，μ=0.3，故AB正确；C、物体所受的滑动摩擦力为f=μmg=6N，但滑动摩擦力小于最大净摩擦力，故无法求得最大静摩擦力，所以C错误；由于物体先静止后又做变加速运动，无法利用匀变速直线运动规律求速度和位移，又F为变力无法求F得功，从而也无法根据动能定理求速度，故D错误；故选AB．点评：本题关键是对滑块受力分析，然后根据牛顿第二定律列方程求解出加速度与推力F 的关系式，最后结合a与F关系图象得到待求量．9．如图所示，有一个很长的斜面放在粗糙的水平面上，在斜面上有一长板正好沿斜面匀速下滑．若将一橡皮泥块放在长木板上后，则它们一起在下滑的过程中( )A．长木板所受的合外力不为零B．长木板继续作匀速直线运动C．斜面体受到地面的摩擦力D．地面对斜面体的支持力小于斜面体、长木板的物块的总重力考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对木板和橡皮泥整体分析，判断重力沿斜面方向上的分力和滑动摩擦力的大小，判断长木板的运动情况．对斜面体、木板橡皮泥整体分析，根据共点力平衡判断地面的摩擦力和支持力．解答：解：A、未放橡皮泥前，有：mgsinθ=μmgcosθ，则放上橡皮泥后，因为（m+m0）gsi nθ=μ（m+m0）gcosθ．知长木板继续做匀速直线运动，合外力仍然为零．故A错误，B 正确．C、对所有物体整体分析，竖直方向上受总重力和支持力，水平方向上不受力，知斜面体对地面的摩擦力为零，地面对斜面体的支持力大于斜面体、长木板的总重力．故C、D错误．故选B．点评：解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用共点力平衡进行求解，注意整体法和隔离法的使用．10．物体沿一直线运动，在t时间内通过的位移为x，它在中间位置x处的速度为v1，在中间时刻t时的速度为v2，则下列关于v1和v2的关系错误的是( )A．当物体做匀加速直线运动时，v1＞v2B．当物体做匀减速直线运动时，v1＞v2C．当物体做匀速直线运动时，v1=v2D．当物体做匀减速直线运动时，v1＜v2考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：本题可由图象得出位移中点及时间中间的速度大小，即可比较出两速度的大小．解答：解：如图作出v﹣t图象，由图可知中间时刻的速度v2，因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移，故由图可知时刻物体的位移小于总位移的一半，故中间位置应在中间时刻的右侧，故此时对应的速度一定大于v2；故A、B正确，D错误；当物体做匀速直线运动时，速度始终不变，故v1=v2故C正确．本题选不正确的，故选D．点评：v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，故由图象可知中间时刻和中间位移．11．如图所示，倾斜的传送带顺时针匀速转动，一物块从传送上端A滑上传送带，滑上时速率为v1，传送带的速率为v2，且v2＞v1，不计空气阻力，动摩擦因数一定，关于物块离开传送带的速率v和位置，下面哪个是可能的( )A．从下端B离开，v＞v1B．从下端B离开，v＜v1C．从上端A离开，v=v1D．从上端A离开，v＜v1考点：摩擦力的判断与计算；牛顿第二定律．专题：摩擦力专题．分析：由于不知道摩擦力和重力沿斜面分量的大小关系，所以物体可能从A端离开，也可能从B端离开，若能从A端离开，由运动的可逆性可知，必有v=v1，若从B端离开，当摩擦力大于重力的分力时，则v＜v1，当摩擦力小于重力的分力时，则v＞v1．解答：解：滑块从A端滑上传送带，在传送带上必先相对传送带向下运动，由于不确定滑块与传送带间的摩擦力和滑块的重力沿斜面下滑分力的大小关系和传送带的长度，若能从A 端离开，由运动的可逆性可知，必有v=v1，即选项C是正确，选项D是错误的；若从B端离开，当摩擦力大于重力的分力时，则v＜v1，选项B是正确的，当摩擦力小于重力的分力时，则v＞v1，选项A是正确的，当摩擦力和重力的分力相等时，滑块一直做匀速直线运动，v=v1，故本题应选ABC．故选ABC点评：物体在传送带上的运动是考试的热点，关键是正确对物体进行受力分析，明确问题的运动性质．12．如图所示，质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接，在大小相等的两力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（m1在地面，m2在空中），斜向上的力F与水平方向成θ角，轻弹簧与水平方向成α角．则m1所受支持力F N、摩擦力f和弹簧弹力T正确的是( )A．F N=m1g+m2g﹣FsinθB．T=C．f=FcosθD．f=F（1﹣cosθ）考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用；胡克定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：先整体做受力分析，可以知道m1受到的支持力和摩擦力，然后再单独对m2受力分析，可以得到弹簧的弹力表达式．解答：解：对整体受力分析如图：由于物体做匀速运动，故竖直方向有：N+Fsinθ=G解得：N=m1g+m2g﹣Fsinθ故A正确水平方向有：F=Fcosθ+f解得：f=F（1﹣cosθ）故D正确再对m2单独受力分析，水平方向有：Tcosα=Fcosθ解得：T=故B错误故选AD点评：本题重点是对受力分析方法的应用，对连接体问题，多要用整体和部分结合的方法解题．这个方法要掌握熟练．三、实验题（本题共2小题，共15分）13．某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．（1）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0=4cm，劲度系数k=50N/m．（2）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度x=10cm．考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．专题：实验题；弹力的存在及方向的判定专题．分析：（1）弹簧处于原长时，弹力为零；根据胡克定律F=k△x求解劲度系数；（2）直接从弹簧秤得到弹力，再从图象b弹簧弹簧长度．解答：解：（1）弹簧处于原长时，弹力为零，故原长为4cm；弹簧弹力为2N时，弹簧的长度为8cm，伸长量为4cm；根据胡克定律F=k△x，有：k===50N/m；（2）由图c得到弹簧的弹力为3N，根据图b得到弹簧的长度为10cm；故答案为：（1）4，50；（2）10．点评：本题关键是明确实验原理，然后根据胡克定律F=k△x并结合图象列式求解，不难．14．（1）打点计时器所用电源为交流电，当电源频率为50Hz，每隔0.02s打一个点，实验时放开纸带与接通电源的先后顺序是先接通电源后释放纸带．（2）某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，5．由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示，请根据给出的A、B、C、D 四段纸带回答：在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是C，打A纸带时，物体的加速度大小是0.60m/s2．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：（1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电，它们是每隔0.02s打一个点；使用时应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，纸带上可能由很长一段打不上点．（2）根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）去判断问题．利用匀变速直线运动的推论求解加速度和速度．解答：解：（1）打点计时器所用电源为交流电，当电源频率为50Hz，每隔0.02s打一个点，实验时放开纸带与接通电源的先后顺序是先接通电源后释放纸带．（2）根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）得出：x45﹣x34=x34﹣x23=x23﹣x12=x12﹣x01所以属于纸带A的是C图．根据运动学公式△x=at2得：a==0.60m/s2．故答案为：（1）交流电，0.02，接通电源后释放纸带（2）C，0.60．点评：对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律．四、计算题（本小题共4个小题，共43分）．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位，并写在答题卷制定的框内．15．一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车时加速度的大小为 5m/s2，求：（1）汽车刹车后20s内滑行的距离；（2）从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间；（3）在汽车停止前3s内汽车滑行的距离．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）汽车刹车时做匀减速运动，由初速度、加速度求出汽车刹车到停下的时间，判断刹车后20s内汽车的运动情况．再由位移公式求解滑行的距离．（2）运用逆向思维：汽车从静止开始做匀加速运动，加速度大小为5m/s2，求出在汽车停止前3s内汽车滑行的距离．解答：解：设汽车运动方向为正方向，则a=﹣5m/s2（1）设刹车的时间为t0，则有t0==s=6s则汽车刹车20s后的位移与6s末的位移相同，x=v0t+=30×（m）=90m（2）由x1=v0t1+at12得50=30t1+解得 t1=2s（3）汽车减速为0可看成反向的初速度为0的匀加速运动．由x2=v0t2+at22，代入解得x2=22.5m答：（1）汽车刹车后20s内滑行的距离是90m；（2）从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间是2s；（3）在汽车停止前3s内汽车滑行的距离是22.5m．点评：对于汽车刹车问题，判断汽车的运动情况是关键，不能死套公式．有时还考虑司机的反应时间，在反应时间内汽车保持原来的状态不变．16．A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶．当B车在A车前84m处时，B车速度为4m/s，且正以2m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零．A车一直以20m/s的速度做匀速运动．经过12s后两车相遇．问B车加速行驶的时间是多少？。
兴平市高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理
兴平市高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （2018中原名校联盟）如图所示，三个带电小球A 、B 、C 可视为点电荷，所带电荷量分别为＋Q 、－Q 、＋q ．A 、B 固定在绝缘水平桌面上，C 带有小孔，穿在动摩擦因数处处相同的粗糙绝缘杆上，绝缘杆竖直放置在A 、B 连线的中点处，将C 从杆上某一位置由静止释放，下落至桌面时速度恰好为零．C 沿杆下滑时带电荷量保持不变．那么C 在下落过程中，以下判断正确的是A ．所受摩擦力变大B ．电场力做正功C ．电势能不变D ．下落一半高度时速度一定最大 2． 下列结论中，正确的是（ ）A ．电场线上任一点切线方向总是跟置于该点的电荷受力方向一致；B ．电场中任何两条电场线都不可能相交。
C ．在一个以点电荷Q 为中心，r 为半径的球面上，各处的电场强度都相同D ．在库仑定律的表达式221r Q Q k F =中，22r Qk 是点电荷2Q 产生的电场在点电荷1Q 处的场强大小；而21r Q k 是点电荷1Q 产生的电场在点电荷2Q 处的场强大小3． 如图所示，回旋加速器D 形盒的半径为R ，所加磁场的磁感应强度为B ，用来加速质量为m 、电荷量为q 的质子（H 11），质子从下半盒的质子源由静止出发，加速到最大能量E 后，由A 孔射出．则下列说法正确的是（ ） A ．回旋加速器加速完质子在不改变所加交变电压和 磁场情况下，可以直接对α（He 24）粒子进行加速B ．只增大交变电压U ，则质子在加速器中获得的最大能量将变大C ．回旋加速器所加交变电压的频率为2mE 2πmRD ．加速器可以对质子进行无限加速 4． 下列物理量属于矢量的是A. 电势B. 电势能C. 电场强度D. 电动势5．（2016·河北邯郸高三入学考试）在电场强度大小为E的匀强电场中，将一个质量为m、电荷量为q的带电小球由静止开始释放，带电小球沿与竖直方向成θ角的方向做直线运动。
2014-2015学年高二上学期第二次考试物理试题
漯河市2014-2015学年高二上学期第二次考试物 理 试 题时间100分钟,满分100分,命题：漯河高中高二年级组第Ⅰ卷（选择题）一、不定项选择题（本题共11小题，其中第6、7、8、9、10、11为多选题，其余为单选题。
每小题4分，共44分）1．关于元电荷的下列说法中不正确的是A ．元电荷实质上是指电子和质子本身B ．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C ．元电荷的值通常取191.6010e C -=⨯D ．电荷量e 的数值最早是由美国科学家密立根通过实验测得的2．关于电场强度的概念，下列说法正确的是A ．由F E q=可知，某电场的场强E 与q 成反比，与F 成正比 B ．正、负试探电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反，所以某一点场强方向与放入试探电荷的正负有关C ．电场中某一点的场强与放入该点的试探电荷的正负无关D ．电场中某一点不放试探电荷时，该点场强等于零3．学习完电阻的概念和电阻定律后，你认为下列说法正确的是A ．由U R I=可知，导体的电阻与导体两端电压成正比，与流过导体的电流成反比 B ．由l R Sρ=可知，导体的电阻与导体的长度成正比，与导体的横截面积成反比 C ．由RS l ρ=可知，导体的电阻率与导体的横截面积成正比，与导体的长度成反比 D ．导体的电阻率只由材料的种类决定，跟温度无关4．关于磁感应强度B ，下列说法中正确的是A ．根据磁感应强度定义FB IL=，磁场中某点的磁感应强度B 与F 成正比，与I 成反比B ．磁感应强度B 是标量，没有方向，有磁感线的地方才有磁场C ．在确定的磁场中，同一点的磁感应强度B 是确定的，不同点的磁感应强度B 可能不同，磁感线密集的地方弱感应强度B 大些,磁感线稀疏的地方磁感应强度B 小些D ．磁感应强度B 是矢量，方向与F 的方向相反，且唯一确定5．三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上，各球之间的距离远大于小球的直径。
陕西高二高中物理月考试卷带答案解析
陕西高二高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、实验题1.有一标有为“220V，100W”的灯泡，现用一标准的欧姆表测其电阻，测量结果其电阻A．小于484ΩB．等于484ΩC．大于484ΩD．无法确定2.读出下列仪器仪表的示数（1）螺旋测微器的示数为___ ___mm（2）游标卡尺的示数为 mm（3）当电压表的量程为3V时其示数为___ __A；量程为15V时其示数为___ __A3.某实验小组用伏安法测量一个定值电阻的阻值，现有实验器材如下表器材代码规格（1）为了准确测量，并多读几组数据，电流表应选，滑动变阻器应选（填器材代码）。
（2）在实物图中完成其余连线使之成为完整的实验电路。
二、选择题1.根据如图所示的电场线，可以判定A ．该电场一定是匀强电场B ．A 点的电势一定低于B 点电势C ．负电荷在B 点的电势能比A 点大D ．负电荷在B 点的电势能比A 点小2.关于安培力和洛伦兹力，如下说法中正确的是A ．通电直导线在匀强磁场中一定受到安培力的作用B ．安培力是大量运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现C ．洛伦兹力可能对带电粒子做正功D ．通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向平行3.如图所示，当电流通过线圈时，磁针将发生偏转，以下的判断正确的是A ．当线圈通以沿顺时针方向的电流时，磁针S 极将指向读者B ．当线圈通以沿逆时针方向的电流时，磁针S 极将指向读者C ．当磁针N 极指向读者，线圈中电流沿逆时针方向D ．不管磁针如何偏转，线圈中的电流总是沿顺时针方向4.关于磁通量,正确的说法有A ．磁通量不仅有大小而且有方向,是矢量B ．磁通量大,磁感应强度不一定大C ．把某线圈放在磁场中的M 、N 两点,若放在M 处的磁通量比在N 处的大,则M 处的磁感应强度一定比N 处大D ．在匀强磁场中,a 线圈面积比b 线圈面积大,但穿过a 线圈的磁通量不一定比穿过b 线圈的大5.一个可以自由运动的线圈L 1和一个固定的线圈L 2互相绝缘垂直放置，且两个线圈圆心重合，当两线圈通入如图所示的电流时，从左向右看线圈L 1将A ．不动B ．逆时针转动C ．顺时针转动D ．向纸面外运动6.如图所示，有A 、B 、C 、D 四个离子，它们带等量的同种电荷，质量关系m A =m B <m C =m D ，以不等的速度v A <v B =v C <v D 进入速度选择器后，只有两种离子从速度选择器中射出，进入B 2磁场，由此可以判断A ．离子应带负电B ．进入B 2磁场的离子是C 、D 离子C ．到达b 位置的是C 离子D ．到达a 位置的是C 离子7.一个示波管，放在一通电直导线的上方，现发现示波管中的电子束向下偏转，如图所示，则此通电直导线的放置位置和电流方向为A ．直导线如图所示位置放置，电流从B 流向AB ．直导线垂直于纸面放置，电流流向纸内C ．直导线如图所示位置放置，电流从A 流向BD ．直导线垂直于纸面放置，电流流向纸外8.1930年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器，其原理如图所示，这台加速器由两个铜质D 形盒D 1、D 2构成，其间留有空隙，下列说法正确的是A ．离子由加速器的边缘进入加速器B ．离子从磁场中获得能量C ．离子从电场中获得能量D ．增大电场间的电压，带电粒子的最大动能也增大9.如图所示的电路中，电源的电动势E 和内阻r 恒定不变，变阻器R 1的滑片P 处在如图位置时，电灯L 正常发光。
陕西省咸阳市兴平西郊中学高三物理月考试卷含解析
陕西省咸阳市兴平西郊中学高三物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 将甲物体从高处h以速度v水平抛出，同时将乙物体从同一高度释放使其自由下落，不计空气阻力，在它们落地之前，关于它们的运动的说法正确的是（）A．两物体在下落过程中，始终保持在同一水平面上B．甲物体先于乙物体落地C．两物体的落地速度大小相等，方向不同D．两物体的落地速度大小不相等，方向也不相同参考答案：AD2. （多选）一列沿x轴传播的简谐横波，t=0时刻的波形如图所示，此时质点P恰在波峰，质点Q恰在平衡位置且向上振动。
再过0．2s，质点Q第一次到达波峰，则正确的是。
A．波沿x轴正方向传播B．波的传播速度为30m／sC．1s末质点P的位移为零D．质P的振动位移随时间变化的关系式为E．0至0．9s时间内P点通过的路程为0.9m参考答案：ABC3. （单选）某同学以校门口为原点，向东方向为正方向建立坐标，记录了甲、乙两位同学的位置—时间（x-t）图线，如图所示，下列说法中正确的是A．在t1 时刻，甲的瞬时速度为零，乙的速度不为零B．在t2 时刻，甲、乙速度可能相同C．在t2 时刻，甲、乙两同学相遇D．在t3 时刻，乙的速度为零、加速度不为零参考答案：C4. （多选题）2016年8月下旬，科学家最新发现一颗潜在生命的岩石行星，这颗行星被命名为“比邻星b”．它距离地球仅4光年，这一距离非常近，未来太空任务可抵达这颗行星．据此，下列理解不正确的是（）A．光年主要用于度量太阳系外天体的距离B．4光年≈4×9.46×1012千米C．若能观测到该行星的轨道半径，可以求出该行星的万有引力D．若该行星密度与地球密度相等，可以求出该行星表面重力加速度参考答案：CD【考点】万有引力定律及其应用．【分析】光年是天文学中使用的距离单位，主要用于度量太阳系外天体的距离，1光年≈9.46×1012km，【解答】解：A、光年是天文学中使用的距离单位，主要用于度量太阳系外天体的距离，故A正确；B、，4光年，故B正确；C、因为该行星的质量未知，故无法求出该行星的万有引力，故C错误；D、根据星球表面物体重力等于万有引力，得，其中，得，因为行星半径未知，故无法求出行星表面的重力加速度，故D错误；本题选错误的，故选：CD5. (多选题)如图所示电路中，电源的内电阻为r，R2、R3、R4均为定值电阻，电表均为理想电表。
2013-2014学年陕西省咸阳市兴平市秦岭中学高二(上)月考物理试卷(10月份)
2013-2014学年陕西省咸阳市兴平市秦岭中学高二（上）月考物理试卷（10月份）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共7小题，共42.0分)1.下列对电现象及规律的认识中，正确的是（）A.摩擦起电说明了电荷可以创生B.自然界中只存在正、负两种电荷C.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥D.点电荷间的静电力随它们的距离增大而增大【答案】B【解析】解：A、摩擦起电是由于电子的转移引起，并非说明了电荷可以创生，故A错误；B、自然界中只存在正、负两种电荷，故B正确；C、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故C错误；D、利用库仑定律公式F=k q1q2得点电荷间的静电力随它们的距离增大而减小，故D错r误；故选：B．解本题需要掌握：摩擦起电是电子转移引起的，并非说明了电荷可以创生；正确利用分析库仑力的大小变化；库仑定律：F=k q1q2r本题比较简单，考察了有关静电场的基础知识，在学习中要加强基础知识的理解应用．2.关于点电荷的说法，下列正确的是（）A.体积很大的带电体不能看成点电荷B.物体带电量很小时，可以看作点电荷C.点电荷是理想化的物理模型D.点电荷的带电量一定是1.6×10-19C【答案】C【解析】解：A、B当体积很小的带电体相距很近，以至于带电体的大小和形状对带电体间作用力影响不能忽略时，此带电体不能看成点电荷，而体积很大的带电体，如果带电体间的距离远大于带电体本身的尺寸，以至于带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响可忽略不计时，带电体也可以看成点电荷．故AB错误．C、点电荷是理想化的物理模型，与力学中质点类似，所以C正确．D、点电荷只是带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响可忽略不计，但是电荷量并不一定就是1.6×10-19C，所以D错误．故选C当带电体之间的距离远大于带电体本身的尺寸，以至于带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响可忽略不计时，带电体就可以看成点电荷．点电荷是理想化的物理模型，与力学中质点类似，能不能把带电体看成点电荷，不是看带电体的体积和电量，而看带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响能不能忽略不计．3.以下说法正确的是（）A.物体所带的电荷量可以是任意实数B.元电荷就是电子或质子C.物体所带电荷量的最小值是1.6×10-19CD.凡试探电荷都是点电荷，凡点电荷都能做试探电荷【答案】C【解析】解：A、任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍．故A错误；B、元电荷是指最小的电荷量，不是指质子或者是电子，故B错误；C、物体所带电荷量的最小值是1.6×10-19C．故C正确；D、点电荷就相当于质点，是一种理想模型，没有大小的带电体．当电荷间距离大到可认为电荷大小、形状不起什么作用时，可把电荷看成点电荷，也就是说点电荷可以很大，这样的电荷就做不了试探电荷，试探电荷需要的是体积小，电荷量小．所以点电荷不一定能做试探电荷，故D错误；故选：C．元电荷又称“基本电量”，在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示，任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍．试探电荷又叫检验电荷，在研究电场的性质时引入的理想电荷，它具备体积小，电荷量小（不至于对原电场的场强分布造成影响）的特点．元电荷是带电量的最小值，它本身不是电荷，所带电量均是元电荷的整数倍．且知道电子的电量与元电荷的电量相等，同时让学生明白电荷量最早是由美国科学家密立根用实验测得．4.将经丝绸摩擦过的玻璃棒靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开．下列哪个图是正确的（）A. B. C. D.【答案】C【解析】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，靠近不带电的验电器金属球时，发生静电感应，金属箔片会张开，负电荷会被吸引到带电体附近的金属球上，正电荷会被排斥到远端的金属箔上，此时金属球上带的是负电，金属箔片上带的是正电．故选：C．带电体靠近不带电的导体会发生静电感应，当接触不带电的导体时会发生电子的转移．一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，异种电荷被吸引到带电体附近，而同种电荷被排斥到远离带电体的导体另一端．这种现象叫静电感应．带电体靠近导体和接触导体，是不同的两个意义，靠近属于静电感应，接触属于电荷转移．容易混淆，注意区分．5.下列说法不正确的是（）A.只要有电荷存在，电荷周围就一定存在电场B.电场是一种特殊物质，它与其它物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西C.电荷间的相互作用是通过电场而产生的，电场最基本的性质是对处在它周围的电荷有力的作用D.由库仑定律的公式F=k Q1Q2可知，当真空中的两个点电荷间的距离r→0时，它们之r2间的静电力F→∞【答案】D【解析】解：A、电场是电荷及变化磁场周围空间里存在的一种特殊物质，只要有电荷，就一定有电场，故A正确；B、电场这种物质与通常的实物不同，它不是由分子原子所组成，但它是不依赖于我们的感觉而客观存在的，故B正确；C、电场的性质：电场对放入其中的电荷有作用力，这种力称为电场力，故C正确；D、库仑定律使用于真空中的点电荷，当两个点电荷间的距离r→0时，库仑定律已不适用，故D错误．本题选不正确的，故选：D．电场是电荷及变化磁场周围空间里存在的一种特殊物质，电场这种物质与通常的实物不同，它不是由分子原子所组成，但它是客观存在的；电场的力的性质表现为，电场对放入其中的电荷有作用力，这种力称为电场力；用库仑定律的使用条件判断D选项．明确电场是客观存在的一种物质，这种物质与通常的实物不同，它不是由分子原子所组成；掌握库仑定律的使用条件．6.如图，真空中A、B两处各有一个正点电荷，若放入第三个点电荷C，只在电场力作用下三个电荷都处于平衡状态，则C的电性及位置是（）A.正电；在A、B之间B.正电；在A的左侧C.负电；在A、B之间D.负电；在B的右侧【答案】C【解析】解：A、B都是正点电荷，若电荷C为正电荷，无论放在哪个地方，在中间的电荷可能受力平衡，但是在两边的电荷由于互相排斥，不可能处于平衡状态，所以放正电荷不可能；当C为负电荷时，无论放在A的左侧还是在B的右侧，负电荷受到的作用力都是指向同一侧的，不可能受力平衡，当负电荷放在AB中间的时候，AB之间的作用力互相排斥，AB和C之间都是吸引力，所以ABC受力都可能出于受力平衡的状态，所以C正确．故选C．正电荷之间互相排斥，只有把负电荷放在两个正电荷之间的时候，三个电荷才用可能处于受力平衡的状态．本题是对库仑定律的直接的应用，根据同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸来分析即可．7.两个分别带有电荷量-Q 和+3Q 的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为r 的两处，它们间库仑力的大小为F ．两小球相互接触后将其固定距离变为r2，则两球间库仑力的大小为（ ）A.112F B.34F C.43F D.12F 【答案】 C【解析】解：接触前两个点电荷之间的库仑力大小为F=kQ⋅3Q r 2，两个相同的金属球各自带电，接触后再分开，其所带电量先中和后均分，所以两球分开后各自带电为+Q ，距离又变为原来的12，库仑力为F ′=k Q⋅Q(r 2)2，所以两球间库仑力的大小为43F ．故选C ．清楚两小球相互接触后，其所带电量先中和后均分． 根据库仑定律的内容，根据变化量和不变量求出问题． 本题考查库仑定律及带电题电量的转移问题．二、多选题(本大题共2小题，共12.0分)8.电场中有一点P ，下列说法中正确的有（ ）A.若放在P 点的电荷的电荷量减半，则P 点的场强不变B.若P 点没有试探电荷，则P 点场强为零C.P 点的场强越大，则同一电荷在P 点受到的电场力越大D.P 点的场强方向为就是放在该点的电荷受电场力的方向 【答案】 AC【解析】解：AB 、电场强度取决于电场本身，与有无试探电荷无关，所以在p 点电荷减半或无检验电荷，P 点的场强不变，故A 正确，B 错误．C 、据F=E q 知，P 点的场强越大，则同一电荷在P 点所受的电场力越大，故C 正确．D 、据场强方向的规定，正电荷所受电场力的方向与场强方向相同，负电荷所受电场力的方向与场强的方向相反，故D 错误． 故选：AC ．电场强度取决于电场本身，与有无试探电荷无关；场强公式E=Fq ，采用比值法下的定义；利用场强方向的规定判断场强方向与电场力的方向．明确电场强度取决于电场本身，与有无试探电荷无关；场强公式E=F q 是采用比值法下的定义；场强方向的规定判断场强方向与电场力的方向的依据．9.关于电场线的说法，正确的是（ ） A.沿着电场线的方向电场强度越来越小B.在没有电荷的地方，任何两条电场线都不会相交C.电场线是人们假设的，用以形象表示电场的强弱和方向，客观上并不存在D.电场线是始于正电荷或无穷远，止于负电荷或无穷远 【答案】 BCD【解析】解：A 、电场线的疏密表示电场强度的强弱，沿着电场线的方向电场强度变化无法确定，故A 错误．B 、因为电场线的疏密决定场强的强弱，如果两条不同的电场线相交的话，意味着在交点处距离为零，场强无穷大，与实际不符．另外交点处两条电场线各有一条切线，电场线的切线方向代表场强的方向，同一点有两条不同的切线，意味着同一点有两个不同的场强方向，同样与实际不符．故B 正确．C 、电场是客观的存在，电场线是人为虚拟的，不是客观的存在，故C 正确．D 、电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷，故D 正确． 故选BCD ．掌握电场线特点是解本题的关键，电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷，不相交不闭合，电场线疏密描述电场强弱，电场线密的地方，电场强度大，疏的地方电场强度弱本题考察了关于电场线的基础知识，比较简单，对于电场线的理解可以和磁场线类比进行．三、单选题(本大题共1小题，共6.0分)10.关于电场强度的定义式为E=Fq ，下列说法中正确的是（ ）A.该定义式只适用于点电荷产生的电场B.F 是检验电荷所受到的电场力，q 是产生电场的电荷电量C.场强的方向与F 的方向相同D.由该定义式可知，场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比 【答案】 D【解析】解：A 、E=Fq 是电场强度的定义式，适用于任何电场．故A 错误．B 、公式中F 是检验电荷所受的电场力，q 是检验电荷的电荷量，故B 错误．C 、场强的方向与放在该点的正电荷所受的电场力方向相同，与放在该点的负电荷所受的电场力方向相反．故C 错误．D 、由F=E q 得知，场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比．故D 正确． 故选DE=Fq 是电场强度的定义式，q 是检验电荷的电荷量，F 是检验电荷所受的电场力，适用于任何电场．场强的方向与放在该点的正电荷所受的电场力方向相同．场强仅由电场本身决定．本题考查对场强定义式的理解，要抓住公式的适用条件和各量的含义进行理解．四、填空题(本大题共3小题，共24.0分)11.有三个相同的绝缘金属小球A、B、C，其中A小球带有2.0×10-5C的正电荷，小球B、C不带电．现在让小球C先和小球A接触后取走，再让小球B与小球A接触后分开，最后让小球B与小球C接触后分开，最终三小球的带电量分别为q A= ______ C，q B= ______ C，q C= ______ C．【答案】5×10-6；7.5×10-6；7.5×10-6【解析】解：当小球C和A接触后，A、C球带电为Q1=Q2=2×10−52C=1.0×10-5C，再让小球B与小球A接触，此时A、B带电为Q2=Q12=1×10−52C=5×10-6C，再让让小球B与小球C接触后，此时B、C带电为Q3=1×10−5+0.5×10−52C=7.5×10-6C 所以最终ABC三小球的带电量分别是：5×10-6C，7.5×10-6C，7.5×10-6C．故答案为：5×10-6C，7.5×10-6C，7.5×10-6 C完全相同的带电小球接触时，若是同种电荷则将总电量平分，若是异种电荷则先中和然后将剩余电量平分．完全相同的带电小球接触时，对于电量的重新分配规律要明确，注意正负中和的含义，及电量平分的条件．12.电场力做正功，电势能______ ；电场力做负功，电势能______ ．【答案】减小；增加【解析】解：当电场力做正功时，要消耗电势能转化为其他形式的能，故电势能要减少；而电场力做负功时，要消耗其他形式的能转化为电势能，故电势能要增加；故答案为：减小；增加．由功能关系可知，当电场力做正功时电势能减小，电场力做负功时，电势能增加．本题要作为结论牢记，并且要结合功能关系会加以应用．13.如图所示的电场中，将2C的正电荷分别由A、C两点移动到B点时，电场力所做的功分别是30J、-6J，如果取B点为零电势点，AC间的电势差U AC= ______ V．【答案】18【解析】解：电荷从A点移动到B点，电场力做功为30J．根据电势差公式wei：U AB=Wq =302=15V从C到B做负功，则从B到C做做功，所以：U BC=Wq =62=3VU AC=U AB+U BC=18V故答案为：18根据电势差公式U AB=Wq求出A、C两点的电势差．电场力做功和电势能变化的关系与重力做功和重力势能变化的关系相似：电场力做正功，电势能减小；电场力做负功，电势增大．五、计算题(本大题共2小题，共16.0分)14.真空中有两个相距0.1m ，带电量相等的点电荷，它们之间的静电力的大小为3.6×10-4N ，求每个电荷的带电量是元电荷的多少倍？【答案】解：根据库仑定律可得： F=k q 2r 2，所以：q =√Fr 2k=√3.6×10−4×0．129×109=2×10-8C ，点电荷所带电荷量是元电荷的倍数为： n =qe =2×10−81.6×10−19=1.25×1011，答：每个点电荷所带电荷量是元电荷的1.25×1011倍． 【解析】根据库仑定律的公式列出方程即可求得电荷的电荷量，用电荷量除以元电荷就可以求得是元电荷的多少倍．本题就是对库仑定律和元电荷的概念的考查，任何带电体的电荷量都等于元电荷或是元电荷的整数倍．15.在电场中把2.0×10-9C 的正电荷从A 点移到B 点，静电力做功1.5×10-7J ．再把这个电荷从B 点移到C 点，静电力做功为-4.0×10-7J ． （1）A 、B 、C 三点中哪点电势最高？哪点电势最低？ （2）A 、B 间，B 、C 间，A 、C 间的电势差各是多大？（3）把-1.5×10-9C 的电荷从A 点移到C 点，静电力做多少功？（4）根据以上所得的结果，定性地画出电场分布的示意图，标出A 、B 、C 三点可能的位置．【答案】 解：（1）正电荷从A 点移到B 点，静电力做正功，则A 的电势高于B 电势； 正电荷从B 点移到C 点，静电力做负功，则C 的电势高于B 电势； 由据U=Wq 求得：U AB ＜U BC ．所以C 的电势高于A 电势．故A 、B 、C 三点中C 电势最高，B 电势最低．（2）2.0×10-9C 的正电荷从A 点移到B 点，静电力做功1.5×10-7J ， 则有：U AB =W AB q=1.5×10−72×10−9V =75V2.0×10-9C的正电荷从B点移到C点，静电力做功为-4.0×10-7J，则有：U BC=W BCq =−4×10−72×10−9V=−200V2.0×10-9C的正电荷从A点到C点的过程中，电场力做功为-2.5×10-7J，则有：U AC=W AC q =−2.5×10−72×10−9V=−125V（3）-1.5×10-9C的电荷从A点移到C点，静电力做功W AC=q U AC=-1.5×10-9×（-125）J=1.875×10-7J（4）根据以上所得的结果，定性地画出电场分布的示意图，标出A、B、C三点可能的位置答：（1）A、B、C三点中C电势最高，B电势最低．（2）A、B间，B、C间，A、C间的电势差各是U AB=75V；U BC=-200V；U AC=-125V；（3）把-1.5×10-9C的电荷从A点移到C点，静电力做功1.875×10-7J；【解析】（1）正电荷从高电势到低电势，电场力做正功，电势能减小；相反则是增加．若是负电荷从高电势到低电势，则电势能增加；（2）根据U A c=W ACq，求解A、C两点间的电势差．（3）根据W AC=q U AC，可求出负电荷从A点移到C点，静电力做的功；（4）电场线的疏密表示电场强弱，沿着电场线电势降低．电场力做功与重力做功类似只与位置有关，与路径无关，电荷从A→B→C，电场力做功与从A→C电场力做功相同．。
兴平市一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理
兴平市一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． 人用绳子通过定滑轮拉物体A ，A 穿在光滑的竖直杆上，当以速度v 0匀速地拉绳使物体A 到达如图所示位置时，绳与竖直杆的夹角为θ，则物体A 实际运动的速度是A ．v 0sin θB ．C ．v 0cos θD ．2． 在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g 值，g 值可由实验精确测定，近年来测g 值的一种方法叫“对称自由下落法”．具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O 点向上抛小球又落至原处所用的时间为T 2．在小球运动过程中经过比O 点高H 处的P 点，小球离开P 点至又回到P 点所用的时间为T 1，测得T 1、T 2和H ，由可求得g 为A. 22128H g T T =- B. 22218Hg T T =- C. 22124H g T T =- D. 124Hg T T =-3． 示波管是示波器的核心部件，它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成，如图所示。
如果在荧光屏上P 点出现亮斑，那么示波管中的（ ） A ．极板x 应带正电B ．极板x ´应带正电C ．极板y 应带正电D ．极板y ´应带正电4． 电视机中有一个传感器，能将遥控器发出的红外线信号转化为电信号，下列装置中也利用了这种传感器的是A. 电话机的话筒B. 楼道里的声控开关C. 空调中的遥控接收器D. 冰箱中的温控器5．一种锌汞电池的电动势为1.2V，这表示A. 该电源与电动势为2V铅蓄电池相比非静电力做功一定慢B. 该电源比电动势为1.5V的干电池非静电力做功一定少C. 电源在每秒内把1.2J其他形式的能转化为电能D. 电路通过1C的电荷量，电源把1.2J其他形式的能转化为电能6．如图所示，质量为4 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上，质量为1 kg的物体B用细线悬挂在天花板上，B与A刚好接触但不挤压，现将细线剪断，则剪断后瞬间，下列结果正确的是（g取10 m/s2）A．A加速度的大小为2.5 m/s2B．B加速度的大小为2 m/s2C．弹簧的弹力大小为50 ND．A、B间相互作用力的大小为8 N7．将金属块用压缩的轻弹簧卡在一个矩形箱子中，如图所示，在箱子的上顶板和下底板装有压力传感器，能随时显示出金属块和弹簧对箱子上顶板和下底板的压力大小。
15学年下学期高二第二次月考物理试题(附答案)(2)
北城中学2014—2015学年度第二学期第二次月考高二物理试题（卷）温馨提示：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，总分100分，考试时间90分钟。
2．考试前考生将自己班级、姓名、考号填写在指定位置上。
3．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案实用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
4．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
5．考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将答题卡交回。
第Ι卷（选择题，共56分）一、选择题（本题包括14小题，每小题4分,共56分。
其中1—10题为单选，11—14题为多选，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错的得0分。
）1．篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球。
接球时两手随球迅速收缩至胸前，这样做可以（）A．减小球对手的冲量B．减小球对手的冲击力C．减小球的动量变化量D．减小球的动能变化量2．下列关于冲量的说法中正确的是（）A．物体受到很大的冲力时，其冲量一定很大B．当力与位移垂直时，该力的冲量为零C．不管物体做什么运动，在相同时间内重力的冲量相同D．只要力的大小恒定，其相同时间内的冲量就恒定3．如图所示，两个质量相等的小球从同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止自由滑下，下滑到达斜面底端的过程中（）A．两物体到达斜面底端时时间相同B．两物体所受合外力冲量相同C．两物体所受重力做功相同D．两物体到达斜面底端时动能不同4．质量是1kg 的钢球，以5m/s 的速度水平向右运动，碰到墙壁后以3m/s 的速度被反向弹回。
假设球与墙面接触的时间为0.1s ，设水平向右为正方向，则（ ） A ．钢球的动量变化量为2kg ∙m/s B ．钢球的动量变化量为-2kg ∙m/s C ．墙面对钢球的冲量为8kg ∙m/s D ．墙面对钢球的冲量为-8kg ∙m/s5．如图所示，小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上，现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱，关于上述过程，下列说法正确的是（ ） A ．男孩和木箱组成的系统动量守恒 B ．小车与木箱组成的系统动量守恒C ．男孩、小车和木箱三者组成的系统动量守恒D ．木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同 6．一枚火箭搭载着卫星以速率v 0进入太空预定位置，由控制系统使箭体与卫星分离。
陕西省咸阳市西郊中学高二物理月考试卷含解析
陕西省咸阳市西郊中学高二物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 如图3所示，某区域电场线左右对称分布，M、N为对称线上的两点．下列说法正确的是()A．M点电势一定高于N点电势B．M点场强一定大于N点场强C．正电荷在M点的电势能大于在N点的电势能D．将电子从M点移动到N点，电场力做正功参考答案：AC2. 穿过一个单匝线圈的磁通量始终保持每秒钟均匀地减少了2Wb，则：A．线圈中感应电动势每秒增加2VB．线圈中感应电动势每秒减少2VC．线圈中无感应电动势D．线圈中感应电动势大小不变参考答案：D 3. 关于曲线运动，下列说法中正确的是 ( )A．变速运动—定是曲线运动 B．曲线运动—定是变速运动C．速率不变的曲线运动是匀速运动 D．曲线运动也可以是速度不变的运动参考答案：B4. 某原子的能级图如图甲所示,、、为原子跃迁所发出的三种波长的光，乙图中谱线从左向右的波长依次增大的是.参考答案：D解析解：从能级图可知，E3-E1＞E2-E1＞E3-E2，根据E m?E n＝h知，λC＜λa＜λb．故选D5. 16．氢原子的能级如图所示，已知可见的光的光子能量范围约为1.62eV—3.11e V，下列说法正确的是（）A．处于n = 3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，并发生电离B．大量氢原子从高能级向n = 3能级跃迁时，发出的光具有显著的热效应C．大量处于n ＝4能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出6种不同频率的可见光D．动能E=0.80eV的电子撞击处于n=4能级的氢原子可能使氢原子电离参考答案：二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某交流电压随时间的变化规律如图所示。
若将该电压加在10uF 的电容器上，则电容器的耐压值不应小于______V ；若将该电压加在一阻值为1K Ω的纯电阻用电器上，用电器恰能正常工作，为避免意外事故的发生，该电路中保险丝的额定电流不能低于______A 。
陕西省兴平市秦岭中学高二物理第二学期第一次月考试题人教版
陕西省兴平市秦岭中学高二物理第二学期第一次月考试题人教版本试卷为恒定电流和磁场综合卷，满分100 分，考试用时90 分钟．第Ⅰ卷（选择题，共40 分）一、选择题（每题 4 分，共 40 分。
在每题给出的四个选项中，起码有一个选项是正确的，所有选对得 4 分，对而不全得 2 分。
）1．一个标有“ 220V 60W”的白炽灯炮，加上的电压U由零渐渐增大到 220V，在此过程中，电压 ( U)和电流 ( I ) 的关系可用图线表示．图中给出的四个图线中，必定不切合实质的是2．以下相关说法正确的选项是A．安培假说中的分子电流是不存在的B．通电直导线四周的磁场是内部分子电流产生的C．软铁棒在磁场中被磁化是由于在外磁场作用下，软铁棒中分子电流取向变得大概同样D．软铁棒在磁场中被磁化是由于棒中分子电流消逝3.对于磁感线和电场线，下陈述法正确的选项是A．磁感线是闭和曲线，而静电场的电场线不是闭和曲线。
B．磁感线和电场线都是一些相互平行的曲线。
C．磁感线开端于N极，停止于S 极；电场线开端于正电荷，停止于负电荷。
D．磁感线和电场线都只好分别表示磁场和电场的方向。
4．如图 6-4 所示，电路两头的电压保持不变，当滑动变阻器的滑动触头P 向右挪动时，三个灯泡亮度的变化状况是A．L1变亮，L2和L3皆变暗B．L1变亮，L2不可以确立，L3变暗图 6-4 C．L1变亮，L2变亮，L3也变亮D．L1变亮，L2变亮，L3变暗5．在研究微型电动机的性能时，应用如下图的实验电路。
当调理滑动变阻器R并控制电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为0.50A 和2.0V 。
从头调理R并使电动机恢复正常运行，此时电流表和电压表的示数分别为 2.0A 和 24.0V。
则这台电动机正常运行时输出功率为A． 32W B． 44WC． 47W D． 48W6．．有一小段通电导线，长为10cm，电流强度为500mA，把它置于磁场中某点，遇到的磁场力为 0.1N ，则该点的磁感觉强度 B 必定是A． B = 2T B． B≤ 2T C． B≥2T D．以上状况均有可能。
陕西省咸阳市兴平县西郊高中2015-2016学年高三上学期第二次月考生物试卷Word版含解析
2015-2016学年陕西省咸阳市兴平县西郊高中高三（上）第二次月考生物试卷一、选择题1．如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是（）①核酸②多肽③淀粉．A．①②③ B．②③C．①③D．①②3．如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是（）A．A中肯定含有P元素B．①过程发生所需模板和运输B的工具都是RNAC．多肽中B的数目等于C的数目D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因4．如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之外的小圆．符合这种类别关系的是（）A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素5．图中①②③④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（）A．①是该细胞中A TP合成的主要场所B．由于该细胞中含有②，所以该生物体含有叶绿体C．③是该细胞内蛋白质合成．加工和运输的场所D．高倍显微镜下可以看到该细胞中的①②③④6．表中动物细胞部分结构的功能按甲～丁的顺序与动物细胞的结构名称（①～⑤）配对③②④①7．下列能够体现细胞膜的结构特点的是（）①白细胞吞噬细菌②不能吸收蛋白质③变形虫的变形运动④水分子能自由进出细胞⑤细胞融合．A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤8．如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图．下列叙述中错误的是（）A．若将细胞置于清水中，A基本保持不变B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，值将变大C．值能表示细胞失水的程度D．A、B分别表示细胞和原生质体的长度9．下列关于质壁分离及复原的实验叙述，不正确的是（）A．已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞，与外界溶液的分界是细胞膜B．通过质壁分离及复原的实验能判断几种不同植物的细胞液浓度高低C．通过质壁分离及自动复原的实验能证明植物细胞吸水与吸收无机离子是两个相对独立的过程D．发生质壁分离复原过程的细胞渗透吸水能力逐渐加强10．两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图（颗粒的多少表示浓度的高低），在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（）A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C．甲进入细胞一定需要能量D．甲运出细胞一定不需要能量11．图中，线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（）A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响12．若对离体的小肠上皮细胞施用某种毒素，可使该细胞对Ca2+吸收量明显减少，但其对K+、C6H12O6等的吸收则不受影响．则这种毒素的作用对象最可能是（）A．呼吸酶B．细胞膜中的磷脂分子C．Ca2+载体D．ATP水解酶13．下列有关ATP的叙述正确的是（）A．ATP中有3个磷酸基团，含有3个高能磷酸键B．ATP分子中含有1个腺嘌呤，2个高能磷酸键，3个磷酸基团C．在有氧和无氧条件下，活细胞的细胞质基质都能形成ATPD．ATP与ADP的相互转化，使生物体的各项反应都能在常温、常压下快速进行14．如图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生量与反应时间的关系．由图可知（）①有多种酶参与②最适合pH是7③最适温度是40℃④50℃时酶逐渐失活⑤0℃时酶逐渐失活．A．①③B．②⑤C．③④D．④⑤15．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况，下列说法中不正确的是（）A．图甲中的T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B．图甲中，T a、T b时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别C．图乙中T c温度，在图甲中T a、T b之间D．图乙中A点对应的温度是图甲的T016．酶是活细胞产生的．下列关于酶的论述中，都正确的一组是（）①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质②酶的活性与PH有关③酶的催化效率很高④酶的数量因参与化学反应而减少⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可以催化相应的化学反应⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同．A．②③⑤ B．①④⑥ C．①②③ D．②③⑥17．在如图所示的四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是（）A．①﹣腺嘌呤核糖核苷酸B．②﹣腺苷C．③﹣腺嘌呤脱氧核苷酸D．④﹣腺嘌呤18．如图表示人体肝细胞内的某种生化反应，有关叙述正确的是（）A．甲具有提高该反应活化能的作用B．甲与乙的结合不需要消耗三磷酸腺苷C．若乙代表蛋白质，则丙、丁代表氨基酸D．若乙代表丙酮酸，则丙、丁分别代表CO2和H2O19．如图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况，下列解释不正确的是（）A．在a点，将酶的浓度增大一倍，酶促反应速率可能增大B．在b点，如果温度升高，酶促反应速率降低C．在c点，升高pH，酶促反应速率可能降低D．该图可能反映的是唾液淀粉酶催化能力的变化特征20．下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加（）①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+②肾小管对葡萄糖的重吸收③血液中的葡萄糖进入红细胞④甘油进入小肠绒毛上皮细胞．A．①②③④B．①②C．③④D．①②③21．如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度变化曲线，下列说法错误的是（）A．酵母菌种群数量从C点开始下降与葡萄糖的大量消耗有关B．曲线AB段酵母菌细胞只进行有氧呼吸，细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体C．曲线BC段酵母菌只进行无氧呼吸，细胞呼吸的场所是细胞质基质D．在T1﹣T2时段，由于酵母菌数量增多和酵母菌进行无氧呼吸，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加22．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生A TP ⑤都生成丙酮酸．A．①②⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．②④⑤23．人体细胞中有水参与的化学反应有（）①光合作用②有氧呼吸③脱水缩合④过氧化氢分解⑤蛋白质分解为氨基酸．A．①②B．①③C．②⑤D．①⑤24．以下关于细胞呼吸理解正确的是（）A．无氧呼吸释放少量能量，大量未释放的能量存于A TP中B．无氧条件下，细胞呼吸强度低，消耗的有机物最少C．厌氧型生物的细胞中一定没有线粒体D．马铃薯植株细胞的呼吸产物一定没有酒精，但可能有二氧化碳25．乙酰胆碱和去甲肾上腺素等被科学家称为典型神经递质，最新研究发现，感觉神经元可能会释放ATP分子，用化学物质阻断典型神经递质传递信号，突触后膜仍能接收到部分神经信号，据此推测正确的是（）A．ATP是能源物质B．ATP是直接能源物质C．ATP是神经递质D．ATP在细胞外含量较多26．如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述，正确的是（）A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等27．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表．若）2B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C．c条件下，无氧呼吸最弱D．d条件下，产生的CO2全部来自线粒体28．关于马铃薯块茎细胞呼吸中[H]的来源和用途的叙述，最准确的是（）①只来源于葡萄糖②只来源于丙酮酸③来源于葡萄糖、丙酮酸和水④用于生成水⑤用于生成酒精⑥用于生成乳酸．A．无氧呼吸为①④B．无氧呼吸为②⑥C．有氧呼吸为①⑤D．有氧呼吸为③④29．如图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质．下列相关叙述正确的是（）A．1和3都具有双层生物膜B．1和2所含酶的种类相同C．2和3都能产生大量A TP D．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]30．为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示．据此分析，相关的叙述错误的是（）A．B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是光照强度B．C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是温度C．在土壤含水量在40%～60%的条件下施肥效果明显D．可以采取合理密植的措施以提高玉米的光能利用率二、非选择题（共40分）31．如图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（1）如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[]分离的现象．（2）有光的条件下，14C标记的CO2进入细胞后，首先在[]中发生反应，在该结构中含14C的系列产物有．该结构产生的含14C的产物主要在[]彻底氧化分解成，为细胞生命活动提供能量．（3）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是[]和[]．（4）若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[]．32．将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别种在含有不同浓度（质量分数）钠盐的完全培养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子．种子萌发一段时间后，测定幼苗平均重量，结果如图．请据图回答问题：（1）甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是．（2）在钠盐浓度为0.2%的全营养液中，甲、乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为．（3）将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物幼苗，移栽到钠盐浓度为0.6%的全营养液中，其根尖成熟区表皮细胞逐渐发生现象，原因是．（4）取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组．A 组移栽到钠盐浓度为0.8%的完全营养液中，B组移栽到钠盐浓度为1.0%的完全营养液中，在相同条件下，给予适宜的光照．培养一段时间后，A组幼苗长势将B组．从物质转化角度分析，其原因是．33．胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持37℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如图1，请回答下列问题：（1）该酶作用的底物是．（2）在140分钟后，曲线变成水平，这是因为．（3）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线．（4）若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH值由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将，原因是．（5）将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中，20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温，两试管内反应分别应为甲，乙．（6）图2中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是34．甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳吸收量的关系．请据图回答问题．（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）（1）图甲中，细胞器a为，细胞器b中进行的生理过程包括和两阶段．（2）图甲中物质④是，在的情况下，进入c中被分解．⑤代表的物质是．（3）从图中可发现，影响A点和B点光合速率的因素是．（4）适宜光照条件下，光合作用中光反应产生的并能够为暗反应所利用的能源物质是，暗反应产物转变成纤维素的场所是．（5）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如上图乙所示，（数据均在标准状况下测得）据此回答：①在15℃、1千勒克司光照下，该植物5小时光合作用吸收CO2mol．②若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照条件下，该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖毫克．2015-2016学年陕西省咸阳市兴平县西郊高中高三（上）第二次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是（）①核酸②多肽③淀粉．A．①②③ B．②③C．①③D．①②【考点】生物大分子以碳链为骨架．【分析】核酸包括核糖核酸和脱氧核酸，其中核糖核酸是以核糖核苷酸（四种）为基本单位聚合而成的，脱氧核酸是以脱氧核糖核苷酸（四种）为基本单位聚合而成的；多肽是以氨基酸（约有20种）为基本单位聚合而成的；纤维素、淀粉和糖原都是以单糖（只有葡萄糖一种）为基本单位聚合而成的．【解答】解：①核酸包括核糖核酸和脱氧核酸，其中核糖核酸是以四种核糖核苷酸为基本单位聚合而成的，脱氧核酸是以四种脱氧核糖核苷酸为基本单位聚合而成的，与图2相符，①正确；②多肽是以氨基酸（约有20种）为基本单位聚合而成的，与图2相符，②正确；③淀粉是以葡萄糖为基本单位聚合而成的，与图1相符，③错误．故选：D．【点评】本题考查组成细胞的化合物及结构，意在考查考生的识记能力、识图能力和理解所学知识要点的能力．【考点】检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验．【分析】1．生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．2．细胞中的有机大分子化合物有小分子组成的，有特定的功能．如脂肪是由甘油和脂肪酸组成，功能是重要的储能物质．糖原组成单位是葡萄糖，功能是主要的能源物质，有储能功能．蛋白质组成单位是氨基酸，功能是生物体生命活动的重要承担者．核酸组成单位是核苷酸，功能是细胞中携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的合成中具有重要的作用．【解答】解：①脂肪检测试剂苏丹Ⅲ或Ⅳ，颜色反应分别是橘黄色和红色，脂肪是由甘油和脂肪酸组成，A错误；②糖原不是还原性糖，不能与斐林试剂颜色反应，B错误；③蛋白质与双缩脲发生颜色反应呈紫色．蛋白质组成单位是氨基酸，功能是生物体生命活动的重要承担者，C正确；④核酸的基本单位是核苷酸，核酸包括DNA和RNA，其中只有DNA能被甲基绿染成绿色，D错误．故选：C．【点评】本题考查了细胞中的有机物的鉴定、大分子的组成单位，及其生理功能的相关内容．意在考查考生对所学的知识要点的理解，把握知识间联系．3．如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是（）A．A中肯定含有P元素B．①过程发生所需模板和运输B的工具都是RNAC．多肽中B的数目等于C的数目D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；氨基酸的分子结构特点和通式；蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】从发图中我们分析A是蛋白质的基本元素，B为氨基酸，C为肽键，从蛋白质的结构和功能出发我们解题．【解答】A、蛋白质基本元素组成C、H、O、N，有的还有P、S、Fe、Zn、Cu、B、Mn、I等，A中肯定含有P元素不正确，A错误；B、①过程是翻译，所需模板mRNA和运输氨基酸的工具是tRNA．所以①过程发生所需模板和运输B的工具都是RNA，B正确；C、多肽中B是氨基酸，肽键数目=氨基酸数﹣肽链数；所以多肽中B氨基酸的数目等于C 肽键的数目不正确，C错误；D、遗传信息的多样性是细胞多样性的根本原因，也就是基因表达成蛋白质时不同的基因不同的序列表达的蛋白质也就不同．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因不正确，D错误．故选：B．【点评】本题掌握蛋白质的组成、结构和功能是解决这类蛋白质问题的基础．4．如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之外的小圆．符合这种类别关系的是（）A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素【考点】脂质的种类及其功能；核酸的种类及主要存在的部位；酶的概念．【分析】核酸包括核糖核酸和脱氧核糖核酸；染色体主要是由DNA和蛋白质构成；固醇包括胆固醇、性激素和维生素D；绝大多数酶是蛋白质，部分激素的化学成分是蛋白质．【解答】解：A、核酸就包括2种，脱氧核糖核酸和核糖核酸，A错误；B、染色体主要是由DNA和蛋白质构成，基因是有遗传效应的DNA片段，所以基因位于DNA分子上，基因和DNA不是并列关系，而是DNA包含DNA，B错误；C、固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，Ⅰ是固醇、Ⅱ是胆固醇、Ⅲ是维生素D，固醇除了胆固醇和维生素D以外还有性激素，C正确；D、少数酶和部分激素的化学本质不是蛋白质，D错误．故选：C．【点评】细胞中的分子这部分内容相关的概念比较多，考题中经常以图形的形式进行考查，所以在学习相关的概念时，要注意用图形的形式进行总结．5．图中①②③④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（）A．①是该细胞中A TP合成的主要场所B．由于该细胞中含有②，所以该生物体含有叶绿体C．③是该细胞内蛋白质合成．加工和运输的场所D．高倍显微镜下可以看到该细胞中的①②③④【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析题图：结构①是线粒体，是有氧呼吸的主要场所；②是中心体，与细胞有丝分裂有关；③是高尔基体，在动植物细胞中的功能不同，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与分泌物的分泌有关；④是核糖体，是合成蛋白质的场所．【解答】解：A、①表示线粒体，线粒体是有氧呼吸的主要场所，因此线粒体是该细胞中ATP合成的主要场所，A正确；B、中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中，因此该细胞中不一定存在叶绿体，B错误；C、核糖体是蛋白质的合成场所，高尔基体可以对蛋白质进行加工和运输，C错误；D、图中②③④属于亚显微结构，在光学显微镜下观察不到，D错误．故选：A．【点评】本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力；要求考生能够区分掌握显微结构和亚显微结构；识记中心体和叶绿体的分布；并识记相关细胞器的功能等知识．6．表中动物细胞部分结构的功能按甲～丁的顺序与动物细胞的结构名称（①～⑤）配对③②④①【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能．【分析】1、中心体：由垂直两个中心粒构成，在动物细胞分裂时中心体发出星射线形成纺锤体，牵引染色体向两极移动．2、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道．3、高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关；蛋白质加工、分类和包装的场所是高尔基体．4、核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关．【解答】解：动物细胞中心体发出的纺锤丝在细胞分裂时与染色体运动有关，则甲与⑤对应；脂质合成的场所是内质网，则乙与①对应；高尔基体与蛋白质的加工、分类和包装有关，则丙与②对应；核仁与核糖体的形成有关，则丁与④对应．故选：C．【点评】本题考查细胞器的功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．7．下列能够体现细胞膜的结构特点的是（）①白细胞吞噬细菌②不能吸收蛋白质③变形虫的变形运动④水分子能自由进出细胞⑤细胞融合．A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤【考点】细胞膜的结构特点．【分析】1、细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）．2、细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）．【解答】解：①白细胞吞噬病菌，体现细胞膜的功能特点具有一定的流动性，①正确；②细胞膜不能吸收蛋白质，体现细胞膜的功能特点，即具有选择透过性，②错误；③变形虫的变形运动来摄食和运动，体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性，③正确；④水分子能自由进出细胞体现细胞膜的功能特点，即具有选择透过性，④错误；⑤细胞融合体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性，⑤正确．故选：B．【点评】本题考查细胞膜的结构特点，意在考查学生分析问题和解决问题的能力；在本题的基础上作适当的总结，相关实例：1、变形虫捕食和运动时伪足的形成；2、白细胞吞噬细菌；3、胞饮和分泌；4、受精时细胞的融合过程；5、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程；6、细胞杂交时的细胞融合；7、红细胞通过狭窄毛细血管的变形；8、精子细胞形成精子的变形；9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体；10、人﹣﹣鼠细胞的杂交试验；11、变形虫的切割试验；12、质壁分离和复原试验．8．如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图．下列叙述中错误的是（）A．若将细胞置于清水中，A基本保持不变B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，值将变大C．值能表示细胞失水的程度D．A、B分别表示细胞和原生质体的长度【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】由图可知，成熟的植物细胞有一大液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离．A、B分别表示细胞和原生质层的长度．原生质层包括细胞膜、液泡膜以及之间的细胞质，原生质体是去除细胞壁之后的细胞结构．【解答】解：A、细胞壁具有支持和保护作用，若将细胞置于清水中，A细胞的长度基本保持不变，A正确；B、若该细胞处于40%蔗糖溶液中，浓度差加大，细胞失水增加，原生质层的长度减小，则值将变小，B错误；C、细胞失水越多，B数值越小，而细胞壁基本保持不变，则值能表示细胞失水的程度，C 正确；D、A、B分别表示细胞和原生质体的长度，D正确．故选：B．【点评】本题考查了植物细胞质壁分离的相关知识，解题关键是理解值的含义以及质壁分离中的质的含义，难度适中．9．下列关于质壁分离及复原的实验叙述，不正确的是（）A．已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞，与外界溶液的分界是细胞膜B．通过质壁分离及复原的实验能判断几种不同植物的细胞液浓度高低C．通过质壁分离及自动复原的实验能证明植物细胞吸水与吸收无机离子是两个相对独立的过程D．发生质壁分离复原过程的细胞渗透吸水能力逐渐加强【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】1、成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质合称为原生质层．2、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．【解答】解：A、成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质合称为原生质层，而细胞膜位于原生质层的最外层．因为细胞膜具有选择透过性和流动性，细胞壁没有选择透过性，是全透性的，所以为外界溶液可以通过细胞壁，但是不能通过细胞膜，即已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞，与外界溶液的分界是细胞膜，A正确；B、植物细胞的质壁分离及复原实验的条件之一就是细胞液与外界溶液之间存在浓度差，因而可通过植物细胞的质壁分离及复原实验来证实细胞液浓度的相对大小，B正确；C、活的成熟的植物细胞在浓度大于细胞液的硝酸钾溶液中，由于渗透作用失水，发生质壁分离，又由于植物细胞主动吸收溶液中的钾离子和硝酸根离子，最终导致细胞液浓度大于硝酸钾溶液，通过渗透作用吸水，又会自动发生质壁分离复原，说明水分和无机盐的吸收是相对独立的过程，C正确；D、发生质壁分离复原过程的细胞中细胞液的浓度降低，则渗透吸水能力逐渐减弱，D错误．故选：D．【点评】本题综合考查渗透作用及质壁分离的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．。
2024届陕西省咸阳市兴平市西郊高级中学高三物理第一学期期中复习检测模拟试题含解析
2024届陕西省咸阳市兴平市西郊高级中学高三物理第一学期期中复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、如图所示，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．若用x、v、a分别表示滑块下滑的位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象中能正确描述该过程的是A．B．C．D．2、小球从空中由静止下落，与水平地面相碰后反弹至某一高度，其速度v随时间t变化的关系图线如图所示．则（）A．小球反弹后离开地面的速度大小为5m/sB．小球反弹的最大高度为0.45mC．与地面相碰，小球速度变化量的大小为2m/sD．小球下落过程中的加速度小于上升过程中加速度3、如下图所示，“嫦娥三号”的环月轨道可近似看成是圆轨道，观察“嫦娥三号”在环月轨道上的运动，发现每经过时间t通过的弧长为l，该弧长对应的圆心角为θ弧度．已知万有引力常量为G，则月球的质量是A．23lG tθB．32Gl tθC．32lG tθD．23tG lθ4、以下说法正确的是A．速度是矢量，电场强度是标量B．千克（kg）属于国际单位中的基本单位C．伽利略利用光滑斜面实验直接得出了自由落体运动的规律D．电场线是库仑最先引入的5、在长度为l、横截面积为S、单位体积内自由电子数为n的金属导体两端加上电压，导体中就会产生匀强电场。
陕西省咸阳市兴平市秦岭中学高二物理上学期期中试卷(含解析)
2014-2015学年陕西省咸阳市兴平市秦岭中学高二（上）期中物理试卷一．选择题（1-5题为单选，6-10题为不确定选择，每小题4分，共40分.全对得2分，漏选得2分，错选得0分）I=C=不变，故C=，采用的是比值定义法，有比值定义法共性，4．（4分）（2014秋•兴平市校级期中）如图所示，一带电粒子经A点沿如图所示的轨迹运动到B点，若不考虑带电粒子重力，则下列说法中正确的是（）5．（4分）（2014秋•海伦市校级期中）如图所示，是两电阻R1和R2的I﹣U关系图线，这两条直线将I﹣U坐标系的第一象限分成了三个区域，则下列说法正确的是（）6．（4分）（2014秋•兴平市校级期中）下列公式中属于物理概念定义式的（）是电场不属于物理概念I=是电阻的决定公式，不是定义式，说明电阻与导体的材料、截面积和长度有，并要知道它是采用比值法定义的．和电势分别从力和能量的角度来描述电场的，均是采用比值得知：闭合电路的电流跟电源的电动势成正比，=9．（4分）（2014秋•兴平市校级期中）真空中有两个点电荷Q1=+3.0×10﹣8C和Q2=﹣3.0×10﹣8C，如图所示，它们相距r=0.1m，A点与两个点电荷的距离相等，则关于A点场强的说法中正确的是（）分别求出两个电荷在E=kE=k N/C=2.7×10，10．（4分）（2014秋•兴平市校级期中）如图所示，质量为m，电量为q的带电小球，用长为L 的绝缘的丝线悬挂在水平向右的匀强电场中，小球静止在A点时，丝线与竖直方向成θ角．由此可以判断（）E=点剪断丝线、小球将做加速度为．故、重力和电场力的合力为，根据牛顿第二定律得，剪断细线，小球做加速度为点二、填空题（11-14题每空3分，作图、连线各5分）11．（3分）（2014秋•兴平市校级期中）如图为用游标卡尺测某圆盘直径示意图．此圆盘直径为242.15 mm12．（3分）（2014秋•兴平市校级期中）一根电阻丝长为L，当其两端电压为U时，通过的电流为1A，现将其拉长为2L，则通过的电流为0.25 A．R=可知，13．（3分）（2014秋•兴平市校级期中）在示波管中，电子枪2s内发射了6.0×1013个电子，则示波管中电流的大小为 4.8×10﹣6A．，求解示波管中电流=14．（16分）（2014秋•潍坊期中）某同学用伏安法测电阻R X，实验所用器材为：电池组（电动势为3V，内阻约为1Ω），电流表（内阻约为0.1Ω），电压表（内阻约为3kΩ），滑动变阻器R（0～20Ω，额定电流为2A）开关，导线若干．X中的图甲（选填“甲”或“乙”）（2）图2是测量R X的实验器材实物图，图中已经连接了部分导线，请根据图1所选的电路图，补充完成图中实物间的连线．（3）这个小组的同学在坐标纸上建立U、I坐标系，如图3所示，图中已经标出了与测量数据相对应的四个点，请在图3中标出第2、4、6次测量数据的坐标点，并描绘出U﹣I图线，由图线得到金属丝的阻值R X= 4.3﹣4.7 Ω（保留两位有效数字）．==600=4.5三、计算题（25分）15．（10分）（2014秋•兴平市校级期中）一个电流表的满偏电流Ig=1mA，内阻Rg=500Ω，要把它改装成一个量程为10V的电压表，则应在电流表上串多大的电阻？若要将它改装成电流量程扩大倍数为n=100的电流表，应给它并一个多大的电阻？﹣﹣倍，则：R′==≈116．（10分）（2014秋•兴平市校级期中）如图所示，电源的电动势是10V，内阻r=1Ω，其中R1=10Ω，R2=8Ω，R3=R4=4Ω．求：（1）画出等效电路图（2）合上开关后流过开关的电流是多大？Ω=I==A）合上开关后流过开关的电流是A17．（5分）（2014秋•抚顺期中）如图所示，光滑斜面倾角为37°，一带有正电的小物块质量为m，电荷量为q，置于斜面上，当沿水平方向加有如图所示的匀强电场时，带电小物块恰好静止在斜面上，从某时刻开始，电场强度变化为原来的，求：（1）原来的电场强度的大小；（2）物体运动的加速度；（3）沿斜面下滑距离为L时物体的速度的大小（sin37°=0.6，cos37°=0.8），解得：即：由动能定理：解得：）原来的电场强度时物体的速度的大小为。
陕西省兴平市西郊中学2017-2018学年高三上学期第二次模拟考试物理试卷 Word版含答案
兴平市西郊高级中学2017-2018学年高考模拟考试物理试卷（二）本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页。
时量90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷 选择题（共48分）一、选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分．1---8小题只有一个选项正确，9--12小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．如图是某质点的运动图象，由图象可以得出的正确结论是（ ） A ．0-1 s 内加速度是2m ／s 2 B ．0-4 s 内的位移大小是3m C ．0-4 s 内平均速度是2m ／sD ． O-l s 内的速度方向与2-4 s 内速度方向相反2．近年来有一种测g 值的方法叫“对称自由下落法”：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中0点竖直向上抛出小球到小球落至原处的时间为T 2，在小球运动过程中经过比O 点高H 的P 点，小球离开P 点至又回到P 点所用的时间为T 1，测得T l 、T 2和H ，可求得g 等于（ ） A ．22218HT T - B ．22214HT T - C ．2218()HT T - D ．2214()HT T - 3．如图所示，光滑水平地面上有质量相等的两物体A 、B ，中间用劲度系数为k 的轻弹簧相连，在外力F 1、F 2作用下运动，且满足F 1> F 2，当系统运动稳定后，弹簧的伸长量为 （ ） A ． 12F F k - B ．122F F k +C ．122F F k -D ．12F F k+4．如图所示，固定在水平面上的斜面倾角为θ，长方体木块A 质量为M ，其PQ 面上钉着一枚小钉子，质量为m 的小球B 通过一细线与小钉子相连接， 小球B 与PQ 面接触，且细线与PQ 面平行，木块与 斜面间的动摩擦因数为μ下列说法正确的是 （ ） A ．若木块匀速下滑，则小球对木块的压力为零B ．若木块匀速下滑，则小球对木块的压力为rngcos θC ．若木块匀加速下滑，则小球对木块的压力为零D ．若木块匀加速下滑，则小球对木块的压力为μmgcos θ5．水平抛出的小球，某时刻的速度方向与水平方向的夹角为1θ，再过t o 秒速度方向与水平方向的夹 角为2θ，忽略空气阻力，则小球初速度的大小为 （ ）A ．012(cos cos )gt θθ-B ．12cos cos gt θθ-C ．012(tan tan )gt θθ-D ．21tan tan gt θθ-6．为提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录相带，测得：运动员在前7s 跑了61m ，7s 末到7.1s 末跑了0.92m ，跑到终点共用10.8s ，则下列说法不正．．确．的是（ ） A ．运动员在百米全过程的平均速度大小是9.26m/s B ．运动员在前7s 的平均速度大小是8.71m/s C ．运动员在7s 末的瞬时速度大小约为9.2m/s D ．无法知道运动员在7s 末的瞬时速度大小7．如图所示，长为L 的直棒一端可绕固定轴O 转动，另一端搁在升降平台上，平台以速度v 匀速上升，当棒与竖直方向的夹角为α时，棒的角速度为（ ） A ．sin vL αB ．sin v L αC ．cos v L αD ．cos v L α8．一步行者以6.0m/s 的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车，在跑到距汽车25m 处时，绿灯亮了，汽车以1.0m/s 2的加速度匀加速启动前进，则（ ） A ．人能追上公共汽车，追赶过程中人跑了36m B ．人不能追上公共汽车，人、车最近距离为7m C ．人能追上公共汽车，追上车前人共跑了43m 9．以下说法正确的是（ ）A ．丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测，指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，揭示了行星运动的有关规律B ．伽利略通过数学推算并用实验验证了小球在斜面上从静止开始运动的位移与所用时间的平方 成正比C ．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量GD ．万有引力定律和牛顿运动定律一样都是自然界普遍适用的基本规律10．如图所示，物体B 的上表面水平，A 、B 相对于斜面C 静止，当斜面C 受到水平力F 向左匀速运动的过程中（ ） （ ）A ．物体A 可能受到3个力的作用B ．物体B-定受到4个力的作用C ．物体C 对物体B 的作用力竖直向上D ．物体C 和物体B 之间可能没有摩擦力11．如图所示，一根弹性良好的橡皮绳固定在同一高度的A 、B 两点，中间悬挂一 轻质光滑滑轮，滑轮下端挂一质量为m 的重物，平衡时橡皮绳之间的夹角为 θ现把B 点水平右移到C 点，达到新的平衡（橡皮绳始终在弹性限度内）．则移动后相比移动前，下列说法中正确的是 （ ）A．重物所受的合力变大B．橡皮绳的弹力变大C．橡皮绳对滑轮的合力变大D．橡皮绳之间的张角 变大12．某人在t=0时刻，观察一个正在作匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3s 内及第7s内的位移，则下列说法正确是（）A．不能求出任一时刻的瞬时速度B．能求出任一时刻的瞬时速度；C．不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移；D．能求该质点加速度第Ⅱ卷非选择题（共52分）二、实验题（本大题共2小题，共12分把答案填在题中的横线上并按题目要求作答．）13．（6分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳套的结点，OB和OC为细绳套，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
2025届陕西省兴平市西郊高级中学高二物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析
2025届陕西省兴平市西郊高级中学高二物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是()A．法拉第最先引入“场”的概念，并最早发现了电流的磁效应现象B．库仑发现了点电荷的相互作用规律，并通过油滴实验测定了元电荷的数值C．安培在研究磁场与通电导线的相互作用方面做出了杰出的贡献，并提出分子电流假说D．奥斯特发现了磁场对运动电荷的作用规律2、如图所示为汽车蓄电池与车灯（电阻不变）、启动电动机组成的电路，蓄电池内阻为S时，电流表示数为10A，电压表示0.05 ，电流表和电压表均为理想电表。
只接通1S，启动电动机工作时，电流表示数变为8A，则此时通过启动电动数为12V；再接通2机的电流是（）A．2A B．8A C．50A D．58A3、如图所示，两个固定的带正电的点电荷q1、q2，电荷量之比为1∶4，相距为d，引入第三个点电荷q3，要使q3能处于平衡状态，对q3的位置、电性和电荷量的要求，以A．q3在q1和q2连线之间距离q1为13处，且为负电荷，对电荷量无要求B．q3在q1和q2连线之间距离q1为13处，且为正电荷，对电荷量无要求C．q3在q1和q2连线之间距离q1为13处，对电性和电荷量均无要求D．q3在q1和q2连线的延长线上，位于q1左侧13处，对电性和电荷量均无要求4、如图所示，在发射地球同步卫星的过程中，卫星首先进入椭圆轨道I，然后在Q点通过改变卫星速度，让卫星进入地球同步轨道Ⅱ，则（）A．该卫星的发射速度必定大于11. 2 km/sB．卫星在同步轨道II上的运行速度大于7. 9 km/sC．在轨道I上，卫星在P点的速度小于在Q点的速度D．卫星在Q点通过加速实现由轨道I进入轨道II5、圆周运动中角速度的单位是( )A．弧度/秒B．米/秒C．秒D．弧度6、汽车在水平地面上因故刹车，可以看做是匀减速直线运动，其位移与时间的关系是：()2162ms t t=-，则它在停止运动前最后1s内的平均速度为（）A．6m/s B．4m/s C．2m/s D．1m/s二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。